總結(jié)是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇一
75年我高中畢業(yè)了,在70年代像我這樣的年齡,每個(gè)人的身邊總有一部分追求者。我不糊涂,也同樣有著一種異常的敏感,我感受到了這種愛的氣息。
在校園里有一位老師,他是我的歷史老師,我們?cè)谛5膶W(xué)生是同一個(gè)系統(tǒng),都來自五湖四海,全部是住校生,在生活上有阿姨照顧,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校條件是最好的,只是要離開爸爸媽媽,要獨(dú)立生活,所以在學(xué)校,老師就象我們父母親一樣的,老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我正處于青春期,老師對(duì)我的關(guān)心,我至今歷歷在目了,有一年,過國(guó)慶節(jié),學(xué)校放假二天,我回家看我爸爸媽媽,學(xué)校離我家才幾十公里,就是現(xiàn)在的(肇慶市金利鎮(zhèn))當(dāng)時(shí)交通不方便,汽車班次很少,那天老師他親自騎自行車載我去車站座車,我走得太急了,把車票不知放在那了,眼看就要上車了,找不著,我快急哭了,當(dāng)時(shí)對(duì)于我是一個(gè)學(xué)生來說,買一張車票好難的,是我平時(shí)省下來的錢,老師看見我哭了,他安慰我,叫我不要哭,他當(dāng)時(shí)拿他的錢幫我從買了一張車票,當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)了,我不知對(duì)他說什么好呢,等我上了車,老師對(duì)我揮著手深情的對(duì)我說,待我向你爸爸媽媽問個(gè)好,好好照顧自已,我當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,我的眼淚直流下來,我一直在想,這老師怎么會(huì)和其它的老師不同的對(duì)我,我也自問我自已,那年代的學(xué)生,思想沒有這么復(fù)雜的,想得很簡(jiǎn)單的,沒有想到情和愛,只是想到是老師責(zé)任了,老師對(duì)我就象他的親人一樣了,他每次到學(xué)校上課,看我的目光是不一樣的,他會(huì)叫我去他家吃飯,他的熱情我答應(yīng)了,老師就帶我去他家吃飯,他的爸爸媽媽對(duì)我很好,好熱情對(duì)我,給我做好多吃的,我也沒有想得太多,吃完就和老師的爸爸媽媽道別。
處在那一個(gè)年代,象我這樣的學(xué)生也很多的,只是不同的人,得到不同的關(guān)心和經(jīng)歷了,我想老師真的是喜歡上我了,老師的目光看著我時(shí)候,我心里一直在跳,我不知道我是不是也喜歡上我的老師了,我畢業(yè)了,到了廣闊天地,老師也是很關(guān)心我的,會(huì)打電話給我問一些關(guān)心我的話,過得習(xí)慣不,我剛下鄉(xiāng),想到老師還這么關(guān)心我,雖然他沒有表明,但我真的是能感到老師對(duì)我的一片情,只可惜當(dāng)時(shí)我到農(nóng)村廣闊天地去了,沒有可能在延續(xù)師生這一分情感的,在說也不能談戀愛的,當(dāng)我回到了社會(huì),老師成家了,我碰到他時(shí),我們之間都知的,只是大家不點(diǎn)破這一層關(guān)系,因?yàn)槲覀儚膩頉]有開始,所以也沒有失落的感覺,只有一分深深的情感。朋友問我,那你當(dāng)時(shí)對(duì)愛情的看法又如何?我說如果當(dāng)時(shí)象現(xiàn)在的思維去看問題,我一定會(huì)接受老師,去愛他,也就是說不會(huì)有我人生之中遺憾中一件事了。
70年代的人的.戀愛應(yīng)是特有風(fēng)味的。上中學(xué)時(shí),男女生剛剛“懂事”,基本上都不說話;和異性說話都會(huì)臉紅,特別靦腆。如果對(duì)某個(gè)異性有些特別的好感,通常都會(huì)傳小紙條,用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式傳達(dá)心意。那時(shí)傳小紙條自然沒有當(dāng)今的手機(jī)短信、電子郵件來得方便安全。男生往往會(huì)在教室門口或放學(xué)路上“伏擊”,膽小的送了個(gè)紙疊起來的小鳥就跑了,膽大的會(huì)送上一封信,還會(huì)和女生說上幾句話。心靈手巧的女生有時(shí)還會(huì)回送一瓶幸運(yùn)星或是手工編織的幸運(yùn)環(huán)來傳情達(dá)意。當(dāng)時(shí)還有一種挺老土但是還滿實(shí)用的方法,就是男生故意去問女生借書或作業(yè)本,然后偷偷在書或作業(yè)本里夾上表達(dá)自己心意的小紙條。這樣即可以避免直接塞紙條的尷尬,又能夠表達(dá)出自己的心意。當(dāng)然,最危險(xiǎn)的就是女生自己沒有發(fā)現(xiàn),而被她的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),那到時(shí)男生可有得好看了。后來老師們似乎看出一些苗頭,總是有意無意地說什么現(xiàn)在談戀愛是沒有什么好結(jié)果的,大家應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后的機(jī)會(huì)還很多……當(dāng)時(shí),他們說得簡(jiǎn)直就是苦口婆心。師長(zhǎng)們還特別注意同學(xué)的行動(dòng),生怕有什么事情發(fā)生。其實(shí),那時(shí)候的學(xué)生都很純樸,也就只會(huì)干干遞小紙條的事情。畢竟民風(fēng)也不開化嘛!
身處青春的人對(duì)青春是缺乏自覺的,當(dāng)你明白青春為何物,往往也同時(shí)意識(shí)到青春的不再。青春之為花,它的美麗是因?yàn)榈蛄?,而不是結(jié)果。把落花埋藏在心底,有朝一日它會(huì)變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)你的將來;而真的要求一個(gè)結(jié)果,反倒是苦果惡果的多。
我在想美好的明天會(huì)來的,花開花落。。。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇二
提起大學(xué)時(shí)代,很多人的腦海里都是“戀愛”“自由”等字眼,而對(duì)于我而言,大學(xué)與初中,高中沒有什么區(qū)別,只是在喧鬧的環(huán)境中更凸顯我的寂寞而已。
因?yàn)槲抑浪臀液芟瘢舾小⒙斆?、甚至有點(diǎn)清高自傲。我們都不喜歡跟風(fēng),不喜歡交際,在大學(xué)這個(gè)已經(jīng)可以開始鋪張人際網(wǎng)的地方,我們依然獨(dú)來獨(dú)往。
有的時(shí)候很像的人是相處不長(zhǎng)的,我深知這點(diǎn),所以我并沒有和她有什么親密的往來。但是我可以感覺得到她的喜怒哀樂,很微妙的,她掩飾的很好,但我就是知道。
比如說她和我們宿舍的另一個(gè)女生很好,那個(gè)女生一直是班級(jí)第一,長(zhǎng)得也不錯(cuò),有的時(shí)候那個(gè)女生會(huì)在她面前有意無意的透露出優(yōu)越感,她表面上笑笑,但我知道她心里很不服。她是很聰明的.,只要她努力她一定可以比任何人都要好,但問題是她不愿意努力,一是太懶,二是沒興趣,如果那個(gè)女生很謙虛那她也就沒什么,畢竟是自找的,但她若在她面前表現(xiàn)出優(yōu)越感那就不行了,因?yàn)樗睦锩靼鬃约罕人斆鳌?/p>
所以我知道她們也相處不長(zhǎng),我基本上是見證了她們的友情一步步僵化。
記得大一剛認(rèn)識(shí)那時(shí),她們倆真的是形影不理,她們是我們宿舍關(guān)系最好的,但是隨著那個(gè)女生的社交圈擴(kuò)大,遇到另外的朋友,也許是那個(gè)人很幽默很開朗,所以那個(gè)女生漸漸就和她走得近了。李菲表面上沒什么,什么沒關(guān)系我理解你之類的,怎么可能沒關(guān)系?我太了解你,就像了解我自己,我們最討厭的就是不忠誠(chéng)。
像你像我,有一個(gè)朋友之后就認(rèn)準(zhǔn)她了,不會(huì)再和其他人好,怎么會(huì)那么輕易就和別人好呢?可是我們也深知,這個(gè)世界就是這樣的,不會(huì)以某個(gè)人的準(zhǔn)則為準(zhǔn)則,所以受過幾次傷后,就不再輕易與人相知,感情不放出去就不會(huì)受傷害,所以這就是為什么我們獨(dú)來獨(dú)往,感情太復(fù)雜,還是遠(yuǎn)離為上。
我知道她有點(diǎn)受傷,不過沒有太久,感情還沒深到這種地步。她就有一段時(shí)間和宿舍其他女孩在一起,不過過了幾天發(fā)現(xiàn)不是一路人,所以就一個(gè)人了。
我其實(shí)有點(diǎn)竊喜,雖然我不屑她們每天搞小團(tuán)體嘻嘻哈哈,但一個(gè)宿舍她們聊得開心就我一個(gè)默不作聲其實(shí)還是有點(diǎn)不舒服,沒辦法,人是群體動(dòng)物,所以孤獨(dú)是可恥的。雖然可以說是我選擇了孤獨(dú),我也享受孤獨(dú),但某些時(shí)候還是會(huì)顯得可憐。所以看到她也一個(gè)人,我就感覺好像有人和我一樣就不那么尷尬了。
不過過了一段時(shí)間,那個(gè)女生又回來找她,可能還是覺得和她在一起輕松吧,我知道她不會(huì)拒絕,因?yàn)閾Q成我我也不會(huì),雖然討厭背叛,但是還沒有那么嚴(yán)重,雖然沒辦法再當(dāng)成知心朋友,但做個(gè)伴就沒什么了。
可是既然不是知心朋友了,她的缺點(diǎn)就放大了。越來越多,我看得出李菲就越來越煩,可是長(zhǎng)期一起行動(dòng)就像個(gè)圈把她圈住,她不想和她一起上學(xué)放學(xué),一起吃飯,可是突然這樣不是會(huì)鬧僵嗎?不是一個(gè)宿舍的就罷了,她們可是抬頭不見低頭見?。∷运瓦^得很壓抑,本來兩人中說話比較多的她慢慢話就少了,你知道找不到話題兩人無話可說是多么悲哀的一件事,可以說這就是一段關(guān)系的終結(jié)。
可想而知她們還是自然而然分開了,那個(gè)女生又和宿舍其他女生發(fā)展出了友誼,而李菲自然是一個(gè)人。
大學(xué)四年,她們就僵巴巴的,其實(shí)后來兩人還是做了一些努力想要挽留一下,可是勉勉強(qiáng)強(qiáng)還是不行,所以就這樣了。
大學(xué)畢業(yè)后我基本上沒和她們有什么聯(lián)系,也不知道李菲怎么樣了。
是找到新朋友了,還是像我一樣,依然孤單。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇三
留下二十多里的步行和十五年的歲月磨礪。
花開的時(shí)候,我背著十斤大米和父母的叮嚀。
沿著曲折的山脊上路,累了就坐下來休息。
走一天的時(shí)間會(huì)到學(xué)校的。每個(gè)周末。
都要讓自己的`腳步重復(fù)在那些山路。
重復(fù)在那些有著搶劫殺人可怕傳說的寨子。
那時(shí)沒有電話,人走沒走到學(xué)校,老師不知,父母不知。
父母或許總是擔(dān)心,或許總是期盼著周末。
其實(shí)沒有出事,是因?yàn)樽咴诼飞系膶W(xué)生很多。
其實(shí)搶劫學(xué)生,那幾斤米幾塊錢是沒有價(jià)值的。
因此我來回的往返,心里擔(dān)著怕,但還是步履堅(jiān)定。
就當(dāng)游山玩水,一路聽著春夏秋冬的聲音。
如今學(xué)生時(shí)代的步伐找不回,我的腳步。
沒有了雄壯飛揚(yáng),我只是拖著疲憊和憂傷行走。
那些寨子,那些山路,已經(jīng)更換了。
可以這樣說,我還來不及記錄。
大半的木房子倒在了美好時(shí)代的拆遷中。
山路無人行走,寬廣的水泥路上車來車往。
我知道,這些情事必然會(huì)發(fā)生,我們留不住。
可能是我重新走得太晚,是我的覺悟清醒得太遲。
時(shí)間的畫面,留在現(xiàn)世里的都是千篇一律:
磚房,磚房,四四方方的模子,橫七豎八地豎立。
我想追尋的鄉(xiāng)村的美,那些逝去的時(shí)光。
汽車的喇叭堵住了鳥鳴,卻堵不住一條瘋狗的狂吠。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇四
回顧自己的人生歷程,在人民公社精神地感征下,走完了童年,少年的美好時(shí)光。
我生活的鄉(xiāng)下,是學(xué)習(xí)“小靳莊”模范大隊(duì)。在上世紀(jì)七十年代,就有了電影放映機(jī)。每周可以看一場(chǎng)電影?!督鸸獯蟮馈?、《艷陽天》、《枯木逢春》、《小兵張嘎》、《烽火少年》等電影,給我留下了深刻的影象。時(shí)至今日,難以磨滅。
我在小學(xué)上完七年學(xué)之后,終于踏進(jìn)了初中一年級(jí)的大門。我的班主任老師,是位不拘言笑經(jīng)常以呵斥、恫嚇學(xué)生為能事;因?yàn)樗菍W(xué)校教導(dǎo)處主任,嚇唬學(xué)生似乎是他的主要職責(zé)。當(dāng)然,我們也不能因此就否認(rèn)了他的正確批評(píng)和耐心引導(dǎo)。
三月份的泥土,總是包藏深厚的墑氣。這天下午,我們翻挖學(xué)校的菜地,泥土的清香,令人歡心、愜意。在王老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谇逑愕耐恋乩?,埋下了一顆又一顆的蘭瓜種子。不經(jīng)意間,我萌生了想嘗一粒白生生的蘭瓜子的念頭。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),貪嘴的欲望終于戰(zhàn)勝了羞愧之心。乘著大家一片忙碌的時(shí)候,我偷偷把一粒蘭瓜子放進(jìn)嘴里。正當(dāng)我沉浸在瓜子與舌頭的親密接觸后的極度歡愉之情時(shí),有位眼尖口快的女同學(xué)已經(jīng)悄悄向王老師報(bào)告了我的劣跡。
“寧克儉,你在干什么?”王老師的語氣沉穩(wěn),且挺直了腰板,傾鉤著頭,瞪著兩只斜視的大眼睛向我發(fā)問。
我的.臉色剎地紅了起來,不知該怎么回答他的問話。
“寧吃了屎,不吃籽?!蓖趵蠋熞槐菊?jīng)的訓(xùn)斥著:“虧你還是農(nóng)家子弟!”
在全班四十多名男女同學(xué)的注視下,我只能瓷愣愣地站在原地,任憑四周同學(xué)們蔑視的目光,像一把把利劍一般,刺穿我年少的自尊心。我的心跳加快,思緒波瀾澎湃,久久不能平靜。
如今回想起來,只能怪自己太貪嘴了,太缺乏自我控制力了。同學(xué)中何嘗沒有嘗一嘗蘭瓜子的人,只是他們都很好地控制了自己的欲望,我卻放縱了它。由后來三十多年的生活經(jīng)驗(yàn)證明:凡是放縱自己欲望的人,最終的結(jié)果,都是自取其辱;也可以這么說,縱欲是萬惡之源。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇五
以前的我們生活的簡(jiǎn)單而又快樂,夢(mèng)想單純而又執(zhí)著,對(duì)未來的生活充滿著幢憬。-。
走到現(xiàn)在,才突然發(fā)現(xiàn),人生原來是如此的無奈。-。
沒有目標(biāo)的活著,沒有堅(jiān)持的信念。是寂寞還是空虛;是逃避還是安然?-。
仿佛失去了靈魂,身體只剩下一具軀殼,感覺空蕩蕩的,心中百感交際。-。
漫漫人生路,懷望蒼穹心何歸?-。
看世界變遷,草木枯榮;嘆光陰似箭,歲月蹉跎。-。
時(shí)間改變了一切,連帶著自己也被改變了,怎樣才能找回曾經(jīng)丟失的自己?-。
連天空中最美麗的星辰都會(huì)隕落,我們有什么資格去感傷。-。
時(shí)間總在繼續(xù),花開花落,似水無痕,在上演著一個(gè)又一個(gè)的輪回。-。
月缺則美,正因?yàn)樯杏袣埲保松艜?huì)顯得美好,記憶才會(huì)更加奈人尋味。-。
有些往事,風(fēng)輕云淡;有些思念,煙消云散。-。
云深無際,于意云何。從生命的起點(diǎn)一路走來,學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。-。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇六
又是一個(gè)兒童節(jié)!
“六一國(guó)際兒童節(jié)”剛過。作為一個(gè)“老兒童”,視聽“地球村”里滿疃滿街都是孩子們的笑聲、笑臉,禮物滿天飛,個(gè)個(gè)穿著漂亮的新衣服,唱高高樂陶陶的。我也很高興。為他們高興,為今天的好時(shí)代、好社會(huì)、好生活高興!高興之余,愉悅的心情載我穿越回1970年代,我的童年、我的小學(xué)時(shí)期。
一
1969年冬天,我八周歲開始報(bào)名上小學(xué)一年級(jí)。入學(xué)沒幾天,我就當(dāng)上了班級(jí)干部——衛(wèi)生委員!美!干什么的?就是分管教室和同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生。通俗點(diǎn)說,就是學(xué)校的“環(huán)衛(wèi)工”
——我等于是“掃大街環(huán)衛(wèi)工”的小組長(zhǎng)。哈哈。
我這個(gè)沒有地位、沒有權(quán)力的班干部,直到后來學(xué)習(xí)成績(jī)好,在二年級(jí)才開始摘掉了這頂烏紗帽,升級(jí)當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”。
衛(wèi)生委員分管教室里衛(wèi)生,如安排監(jiān)督值日生每天擦黑板、掃地、掃院子衛(wèi)生防區(qū),以及同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生,像洗不洗臉等。一年級(jí)小學(xué)生,有些上學(xué)從來不洗臉。
但是,教室不用擦窗戶,你想擦、愛擦也沒有!那時(shí)候是木頭欞窗戶,貼一層白油光紙上面。置不起玻璃窗。不管窗戶上灰多厚、臟到什么樣,都不需要擦。
掃地,是每天早晨的“必修課”。我們坐的是小板凳,課桌是一條長(zhǎng)約兩米寬約0.3米的木板,東西兩頭下面墊幾塊磚頭,就是我們的課桌了,大約半米高。桌后坐三個(gè)人橫著一排,教室中間是窄窄的前后過道,道兩側(cè)是左右兩排同樣的桌凳。像公交車座位那樣對(duì)稱。桌面殘留著人工拉大鋸切板時(shí)的粗糙歪斜的橫紋!泥土地面,是原來建房時(shí)的土地,壓平壓硬了,沒有任何其他修飾措施。
平時(shí),地面上永遠(yuǎn)是一層灰黃松土,一走路就爆起來,滿屋飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們起立走出教室大小便或休息,教室里便是大家走路踩踏的泥塵在半空翻飛。上課鈴一響,我們回到教室坐下來,教室又是一片霧霾似的塵灰,老半天才能沉淀下來。早晨上學(xué)時(shí),課桌上總是落了一層泥塵。這不難想想:屋耙上掉灰,窗戶紙碎孔進(jìn)灰,地板隨時(shí)“升”灰!但是我們從來不知道擦桌子,上學(xué)來坐下,放學(xué)就回家。自然是渾身沾染了一層薄薄的泥灰。
不用說,每天早晨的掃地,更是“甚囂塵上”了!從一年級(jí)到五年級(jí)都是輪值日,兩個(gè)人一組值日一天,分管打水、掃地、擦黑板、冬天生爐子等。我們拿著較短的掃地笤帚,兩個(gè)人提前上學(xué)掃地。低頭躬腰掃地過程中,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)來了。掃地當(dāng)然要灑水,但是不可能太多,只是星星點(diǎn)點(diǎn)一層毛毛雨,水多了可就發(fā)黏沒法掃了。所以,每天早晨掃地都會(huì)把地上的干土掃得滿家“蕩漾”。擦黑板亦然,擦的人整個(gè)一身灰塵,滿臉滿頭是黑、白色粉末。七八歲的小孩子,要把全身從上到下“染”一遍,一黑板的“染料”基本夠用了!只看見值日的同學(xué),眉毛和鼻孔上也是一層灰黑粉末。有的無形中手蹭臉了,便弄得像個(gè)小花臉。
在這樣的塵土飛揚(yáng)中開始上課,空中的粉塵幾乎“擋住”了我們看黑板!過些時(shí)辰才會(huì)塵埃落定、空氣清明。當(dāng)時(shí),幼小的我們并不在意這一切。
可憐!孩子們的肺啊!這就是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室光線自然很暗淡,白紙糊的窗戶,透光性很差。教室里連個(gè)小油燈也沒有,沒有照明燈,沒有電燈。如果晚上到學(xué)校,那就要自帶小油燈上學(xué)。
二
冬天,值日生生爐子,故事更多!哎,悄悄告訴你:這個(gè)有笑點(diǎn)!
小學(xué)教室,都是鑄鐵煤爐子。即使好天氣,教室里也總有一些煙氣,爐子、長(zhǎng)長(zhǎng)的爐筒總要滲漏一些爐煙。裊裊的似多處縮微的農(nóng)家炊煙!教室始終像有一層薄薄的霧霾。
早晨生爐子,總是搗鼓得滿家黑煙灰煙,得打開門窗放出去。遇上倒風(fēng)天爐子倒煙,滿家是煙。就這樣上課,煙塵一直在熏嗆著老師同學(xué)。不可能老是開著窗戶。教室里便時(shí)常煙霧繚繞、嗆嗓子,甚至喘不上氣來,眼睛有時(shí)辣得、嗆得睜不開,直冒淚。類似寺院香火不斷!
那年月貧苦,吃不飽穿不暖,老天也來湊熱鬧——冬季特別冷。倒風(fēng)天爐子不熱,屋里凍死人,空心棉衣棉褲(那時(shí)候沒有內(nèi)衣、秋衣秋褲!)也不保暖,最冷的時(shí)候坐著聽課渾身“打嘚嘚”,經(jīng)常是手腳冰涼、凍僵了!我坐后排,根本享受不到爐火的溫暖,好天氣爐火旺時(shí)我也收益很少。
下班、課間時(shí),由于凍得受不了,都搶著圍在爐邊烤火取暖,坐的、站的里三層外三層,爐體周圍和上方、煙道管子環(huán)周全是頭和手,同時(shí)身體晃晃蕩蕩咚咚、砰砰亂響地跺腳取暖。有時(shí)候擠擠挨挨,把前面的同學(xué)擠倒了,身體貼到爐體或爐筒上,便難免燙傷。
有時(shí)候,不小心便手或胳膊碰到爐子或爐筒上,吱吱啦啦響著就烙上了一塊“皮膚鍋巴”,燙得鉆心地疼痛。但是,爐子不白烙、給“報(bào)酬”——送你鼻子一股肉香味或焦糊味。我們就使勁甩著手臂,或趕緊把臟手含到嘴里冷卻!有的同學(xué),手套或鞋子離爐子太近時(shí)都烤糊了,一股股膠皮味、或棉布的焦糊味。有時(shí)候,誰的'鞋底、鞋幫意外與爐體親密接觸,就裊裊地冒出了青煙。
更有值日生爐者,時(shí)常把小臉弄得像個(gè)京劇大花臉而不自覺。便引來陣陣笑聲嘻哈起哄聲。你一個(gè)鬼臉、我遞個(gè)眼色、他噘噘嘴巴,看戲似的。卻都不告訴他們,往往笑鬧半天,他們也不知道大家在笑什么!
課間,同學(xué)們經(jīng)常在爐蓋上、或爐體圓周上烤東西吃!如烤地瓜,花生,土豆片,各種豆子等。地瓜、土豆需要切片,越薄越好,好熟也好吃!這些片片多是貼在爐體圓周上,不能切片的豆子得放在爐蓋上。切好的片片用手按上爐圓周,哧啦一聲就“膠”住了,烤得焦黃、噴香,即使撈不著吃,聞聞味也是享受!有時(shí)候烤過頭糊了,就發(fā)黑了!只見滿爐子上面?zhèn)让娌畈欢酀M了,豆子,花生米,土豆地瓜片。簡(jiǎn)直是一爐“農(nóng)家樂”。
烤熟了,大家就咝咝啦啦吃起來,張開嘴不斷哈哈地吐出熱氣,太燙人!舌頭在嘴里也不閑著,火急火燎地把進(jìn)嘴的滾燙食物挑來推去、像玩舌尖雜技!末了吃得嘴巴黑黑的。有的不經(jīng)意間,就把手上的黑灰抹到臉上去了,一撇一捺的,像在練習(xí)“臉龐書法”或者化妝!
三
70年代,大家都很貧窮。有時(shí),還要挨餓。平時(shí),自然是吃不上任何點(diǎn)心。過年過節(jié)能吃到一星半點(diǎn)就不錯(cuò)了。
那年,母親開刀做手術(shù)住院,在20里外的棲霞桃村中心醫(yī)院。媽住醫(yī)院,爸要在家里和醫(yī)院之間,騎車一天幾次來回跑。我們上學(xué)或星期天,吃飯就成了問題。有一次,爸爸風(fēng)風(fēng)火火滿身疲憊地從醫(yī)院回來,開始吃午飯,但并沒做飯。爸拿出碗柜里那包鈣奶餅干放到小飯桌上。我和妹妹一看,自然美得要命。還有幾樣別的涼飯,是暖和天,農(nóng)村吃涼飯涼菜很平常。
爸爸倒幾瓷碗熱水在桌上,我們坐下來滿身歡喜地吃餅干。結(jié)果,一咬餅干,味道不對(duì),沒發(fā)霉,但已經(jīng)不新鮮??纯?,餅干里外都有小蟲子。我們繼續(xù)吃餅干。不會(huì)因?yàn)橛邢x就不吃。蟲子都敢吃,我們怕什么!難道我們比蟲子矮一頭么?誰怕誰?誰搶著是誰的。本府這點(diǎn)自信和勇氣還是有的!餅干可是我們一直夢(mèng)寐以求的美食呢!一年還不知道能吃一次兩次!所以,我們?nèi)匀怀缘孟銍妵?、甜咝咝;盡管有幾分反胃、一點(diǎn)惡心,盡管味道已經(jīng)不是面粉的新鮮味,香味和甜味也有所減弱。無論如何,壞餅干,也比地瓜、苞米餅子好吃多了!
嗯?蟲子是在餅干上故意拉絲,還是在紡線、結(jié)網(wǎng)?小蟲難道已經(jīng)熟練掌握了紡織技術(shù)?
我家里,條件還是比較好的。父親在縣城機(jī)關(guān)工作,在村里算是數(shù)一數(shù)二的富裕家庭。那么您就可以想想,其他的鄉(xiāng)親們,會(huì)吃什么飯呢?有點(diǎn)心吃嗎?這就是那個(gè)年代!
看看現(xiàn)在,小學(xué)校園高樓大廈、玻璃窗戶清明潔凈,水泥地面清潔衛(wèi)生,冬季供暖氣,夏天有風(fēng)扇,不冷不熱的,孩子們好似掉進(jìn)了蜜罐里,多么幸福啊!今昔天壤之別,叫人欣慰,為后代不再遭受我們那樣的困苦,今日不再重復(fù)我們的昨天。
國(guó)家發(fā)展了、時(shí)代進(jìn)步了。尤其是改革開放四十年來!
是的!美好、美滿的今天,來之不易!
我得珍惜!
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇七
大學(xué)時(shí)代,已經(jīng)過去數(shù)年,走完了那個(gè)時(shí)代,卻把記憶和感慨留在了那里。不會(huì)忘記查到分?jǐn)?shù)后,懷著無比欣喜的心情,連忙跑去告訴正在喂兔子的母親:考上了!那份個(gè)人的滿足,持續(xù)很久很久。宴請(qǐng)親朋,在席間看到家人油然的喜悅,就像是婚姻大事那樣的喜悅,那份家人的喜悅,持續(xù)很久很久。
需要趕乘大巴走一段路才能坐上火車,因此上大巴也就是分別了,家人親戚都來了。母親在路旁的店鋪,買個(gè)水杯和毛巾,說路上用得上。上了汽車,看著他們遠(yuǎn)離,我這樣出發(fā)了,和父親一起,奔著遙遠(yuǎn)的地方,奔著一個(gè)未來。
記得那一天的天氣很好,北方的天,當(dāng)時(shí)已是秋季,白云藍(lán)天。
在火車上,父親沒有睡多久,恐怕他記住了,來時(shí)別人說的話:車上小偷多,要看好行李。那里面有家人好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)。到學(xué)校時(shí),父親的臉色已經(jīng)布滿著疲倦,沒有休息好,也是休息不下吧。后面的幾天安頓,父親回山東老家,我開始一個(gè)人在陌生的地方生活。
大學(xué)就這樣開始了,來自六個(gè)省份的兄弟,組成了一個(gè)臨時(shí)的家,――山西那邊的人把寢室或辦公室等房子稱為家。吉林,陜西,山西,山東,浙江,四川,一起走過四年,有喜悅,有緊張,有爭(zhēng)吵,有畢業(yè)時(shí)臨別滴下的淚珠。四年凝結(jié)成的同窗友誼,也是一生的友誼。
大學(xué)時(shí)代是不知愁的年齡,為賦新詞強(qiáng)說愁。次次在自習(xí)室入迷地看書;爬學(xué)校旁邊的高山,在山巔呼喊,似乎那樣可以將愁悶喊去;舉著酒瓶,說惺惺相惜的話,一口喝下;有起床遲到,抓起書匆匆跑去教學(xué)樓的著急;有次次的民主選舉,次次的全票通過;有考試時(shí),旁邊眺望的目光;還有大家共同跑到某個(gè)教室,為了目睹某個(gè)人的倩影……更有酒后,各自的神態(tài),訴說著埋在心底的話,混著淚珠,迷糊著遠(yuǎn)與進(jìn),模糊了昨天與今天。
回過頭去看,大學(xué)時(shí)代是要付出代價(jià)的。想起,父母知道成績(jī)后的高興,知道孩子懂事的安慰。他們會(huì)間隔著來個(gè)電話,問是否缺錢,過的怎么樣。親情,永遠(yuǎn)是最后的避風(fēng)港,但似乎不常被在意,被嚴(yán)肅考慮。大學(xué)的四年永遠(yuǎn)過去了,他們看到了什么?家人又似乎不在意你如何,只要平平安安,過的好好的,他們別無所求。假如非要找一個(gè)期盼,就是畢業(yè)后找個(gè)合適的工作,把自己生活安定下來。畢竟他們年齡大了,歲月在他們身上留下痕跡,多了白發(fā),多了皺紋,多了看著電視就不知不覺地入睡。白發(fā)變黑發(fā),何處找回他們的歲月?自己的代價(jià),家人的代價(jià),化為四年的成長(zhǎng)。
畢業(yè)時(shí)是否除了彼此的依依不舍,還有別的東西?
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇八
春天,草長(zhǎng)鶯飛,萬物皆活躍起來,生命喧嘩,一派生機(jī)盎然。一個(gè)人輕輕地漫步于石子鋪就的小徑,或左或右,皆很自在。城墻公園內(nèi)很是寂靜,能聽到花開的聲音,能聽到嫩芽掀開春天的旋律,我輕輕地走過花開,唯恐驚擾她的綻放,輕輕地走過綠叢,唯恐煩擾了她的清幽。古色古香的城墻在公園的最深處屹立著,訴說著古城悠長(zhǎng)的歷史,用手指撫摸著鉛灰的城墻,如回千年。我仿佛飛越時(shí)光的隧道,回到往昔時(shí)光。
四十年前,我三歲。住在豫東平原的一個(gè)小鄉(xiāng)村,無憂地坐在母親的身邊聽她講天上的神話,白天,聽著街道上挑著擔(dān)子的人吆喝著米團(tuán),我會(huì)舔手指,流唾液,不知不覺地跟著向前走,愈走愈遠(yuǎn),涎而往返。害得母親在家里驚慌,而后帶著家人四處找我,卻發(fā)現(xiàn)我已在村東頭的麥垛邊呼呼睡去。母親憐惜地抱我回家,而后進(jìn)廚房為我們炒一些黃豆,焦黃的豆子,咀嚼起來,香味幽遠(yuǎn),每每想起,我又會(huì)舔手指,流涎三尺。
家人為了多掙工分,每天很早進(jìn)田地干農(nóng)活,而我還沉浸在嚼著糖塊的夢(mèng)里。于是我被反鎖在屋里獨(dú)睡。待我醒來,爬下木床,站到門口,拉不動(dòng)屋門,就會(huì)透過門縫高聲哭喊,哭累了,看到被吊在屋梁上的饅頭籃子,就搬來凳子,站在上面取饅頭吃,而后又是大睡。有時(shí)我也被帶至田地,坐在土地上看著紅薯片或細(xì)數(shù)著家人撿來的麥穗,父母拾掇起來再去交到大隊(duì),記錄下來。那樣的歲月孤單、激情、饑餓、多病,卻有我的親人,在溫暖中成長(zhǎng)。
三十年前,我十三歲。就讀于焦堂中學(xué)一年級(jí),那是我鄉(xiāng)的重點(diǎn)中學(xué),從小學(xué)到初中,校園寬闊,黃土鋪地,梧桐滿院,周圍的村莊的孩子皆來此讀書,所以在那里結(jié)識(shí)了很多老鄉(xiāng)學(xué)友,至今仍在聯(lián)系,使得我的少年生活的記憶是豐富的。
少年時(shí)光,美好純真。我搬著自家的凳子去讀書,我穿著母親為我做的紅色小西裝,神氣地走在校園的路上,走在教室里,引來些許同學(xué)的贊嘆及羨慕。課間和同學(xué)玩起投沙包,追逐嬉戲,歡笑飄飛在記憶的上空。古樹下,校長(zhǎng)輕輕地?fù)u動(dòng)著古鈴,隨著“鐺鐺鐺鐺”,我們快速飛奔至教室,端坐著等待老師的光臨。那一年我手拿著一張紙,紙上有我寫得虔誠(chéng)的字體,站在全校老師和同學(xué)面前,我大聲而又滿懷激情地讀著入團(tuán)申請(qǐng)書,然后年長(zhǎng)的姐姐帶領(lǐng)我們鄭重地宣誓,于是,我長(zhǎng)大了,我開始肩負(fù)起為社會(huì)主義奮斗的重任,點(diǎn)燃起一個(gè)少年的夢(mèng)想。
放學(xué)了,將寫著滿分的卷子愛惜地裝進(jìn)用手絹縫制的書包里,一唱一跳走在回家的路上,歌聲滿天飛。母親在村橋頭等著我,夕陽西下,晚霞映著我和母親的身影,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng),我開始憧憬著詩意的人生,夢(mèng)想開始飛翔。
姑姑結(jié)婚了,我站在迎娶她的馬車前歡喜,姑姑穿著的確良紅色的上衣,的確良的褲子和條絨布做的紅色布鞋,喜慶而柔美,那天的姑姑是天下最美麗的新娘。
二十年前,我二十三歲。在古城的醫(yī)學(xué)院讀書,我的戶口終于農(nóng)轉(zhuǎn)非,我興奮地走在城市的街道上,實(shí)現(xiàn)了我少年的夢(mèng)想。浪漫而美好的青蔥歲月,和寢室的姐妹們一起細(xì)數(shù)光景;一起去龍亭公園漫步;一起去球場(chǎng)飚球;一起去舞場(chǎng)旋轉(zhuǎn)在悠揚(yáng)的華爾茲里;一起在學(xué)校的大禮堂觀賞一場(chǎng)自導(dǎo)自演的晚會(huì);一起憧憬著白衣天使的歲月年華,等待著長(zhǎng)出翅膀飛翔。二十三歲,我讓自己的初吻綻放在桃花叢中,讓自己的秀發(fā)飄舞在黃河的岸邊,吟著“君住黃河頭,我住黃河尾,日日思君不見君,共飲黃河水......”演繹著一場(chǎng)浪漫而凄美的愛戀。
母親已經(jīng)離去五年了,我鋪展素箋向遠(yuǎn)方的母親寫著愛戀及思念。在一本一本素色的紙張上,寫下純真的情感和愛情,折疊著一只一只彩色的千紙鶴,放飛在芳菲的窗臺(tái),讓情愫漫游在云端。月光傾灑的夜晚,我坐在鋪滿金色菊花的臺(tái)階上思念秋天,一手拉著母親的手,一手等待著一生中愛我的人娶我廝守,于是,淡淡風(fēng),淡淡情,我在如水的月下虔誠(chéng)地遙寄歲月安好。
十年前,我三十三歲。我在城市中擁有了自己的樓房,父親生活在我的視線里。孩子重復(fù)著我兒時(shí)的孤單,他一個(gè)人躺在別家的床上編織著夢(mèng)。我將他送至別人的家園,兒子裝作很是開心,歡喜地跑在別人家的'小院子里,當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí),他含著滿眸的淚水望著我的背影,然后我會(huì)聽到身后他痛哭喊道,“媽媽,早點(diǎn)來接我!“三十三歲,我堅(jiān)守在熱愛的工作崗位上,用青春書寫著白衣天使的詩行,用艱辛?xí)诚胫磥淼拿篮?。歲月教會(huì)了我奉承及阿諛,在一張一張?zhí)搨蔚娜四樏嫫で叭缣一ò銧N爛地笑著,于是,很多的榮譽(yù)如雪飛來,我在捧場(chǎng)話里,虛偽而又痛苦地活著。我三十三歲,愛人的事業(yè)終于蒸騰起來,我歡喜地斟上兩杯紅酒,對(duì)他對(duì)飲,然后讓自己醉在幸福而又悲痛的淚水里。
我三十三歲,父親開始蒼老了,我開始攙扶著他漫步于鐵塔下,潘楊湖岸,游覽于清明上河園,聽一段大宋的繁華史記,賞一曲悠遠(yuǎn)韻味的二夾弦,讓父親享受著天倫的愉悅,我開始為父親編織著悠閑,溫暖的晚年。
今年,我四十三歲。依舊堅(jiān)守在工作崗位上,經(jīng)歷了少年及青春的我,成熟地走在路上,淡然而寧?kù)o。身衰杞柳,詩散云煙,壯志全消。往事皆如電影,癡心也半冷,臨鏡看霜發(fā),淡淡地悲傷,深深地惆悵。當(dāng)周圍一切喧嘩逐漸遠(yuǎn)去,方知,伴自己十年走過來的是文字,永不褪去的是書香。于是在嘈雜的世間覓得一方凈土,漫賞花開花落,春賞百花,夏聽蟬鳴,秋夜拜月,冬季踏雪行,學(xué)會(huì)了憑海臨風(fēng),對(duì)月吟詩。邀來幾友狂歡,對(duì)吟著佳句宋詞,漫步于底蘊(yùn)豐厚的吹臺(tái),夕陽西下,海棠花怒放著,釋放著淡淡的幽香。我用筆書寫著人生的悲喜聚散,用筆描畫著往昔的愛戀,或真或假,皆是紅塵過往,一如孩童時(shí)的純真。我讓自己提籃去買菜,寫字慰心靈。
四十三歲,孩子又如我當(dāng)年一般勤奮地打撈著未來,我做著一位賢妻良母孝女,讓家里環(huán)繞著愛的味道,為家人營(yíng)造一個(gè)溫馨的港灣,讓父親在河邊靜靜地釣回往事,而我也靜坐在電腦邊打撈匆匆流去的年華。
懂得了人生得失,人生悲歡,人生簡(jiǎn)潔,心境寧?kù)o淡然,我讓自己在清遠(yuǎn)的一處開出悠閑的花??瓷?、看水、看日出、賞風(fēng)、賞月、聽雪落,做一個(gè)清幽雅致的女人。
每一個(gè)前十年都想不到后十年我會(huì)變成什么模樣,可知人生無常,沒有什么規(guī)律,沒有什么必然,或喜或悲,或聚或散,或愛或不愛,或在或不在,皆是時(shí)勢(shì)促成。
我無法預(yù)測(cè)我的下十年,我想無論如何,我的心境終是清遠(yuǎn)的。待我霜花滿鬢,我依舊會(huì)坐在春暖花開的季節(jié),坐在蕓窗之內(nèi),漫步于城墻腳下,靜靜地回望流年。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇九
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!?/p>
時(shí)光總是這樣,腳步匆匆,不解人意。
不錯(cuò),人這一生,又有幾個(gè)金色少年時(shí)?
輕輕地,剪下綠色的枝條。
慢慢地,修去枯黃的殘葉。
靜靜地,翻動(dòng)緊密的泥土。
幽幽嘆了口氣,我從旁側(cè)取了水,滴灑而下。
滴,滴在了青蔥蔥的葉上;撒,灑在了粉嫩嫩的`花上。
水至瑩,襯葉至翠,托花至嬌。
時(shí)間飛逝得何其快!
似在昨日,我還驚詫于芽?jī)褐崛?,今天它竟也伸了枝,長(zhǎng)了葉,開了花了!歲月何其匆匆!
又悲了幾日,嘆歲月已將我丟棄到角落,不理亦不睬。
驀然間,回首。
不覺之間,花開得盛了。
盛極,艷極!
紅色的花瓣在最外邊是深極盛極的正紅色,因盛極而加深了色彩,趨于黑色。愈向內(nèi)愈淺,這不是清純的粉紅,而是淡淡的紅色,僅是紅色的暈染罷!
多瓣紅色緊密地錯(cuò)亂著,卻不會(huì)因此而雜亂無章,反倒是添了典雅的韻味。金燦的花蕊舞出艷麗的香氣,輕點(diǎn)上的微粒粉珠,沾染上了暖陽的光輝。
盛極!然而——。
這樣盛裝的美人卻沒有綠葉的陪襯,九霄的仙女獨(dú)自下凡了。
盛極而逝,未曾衰敗。
沒有小心翼翼地伸出腳尖試探,沒有優(yōu)柔寡斷地別過臉頰留戀。
她縱身而落,落入茫???,空余裊裊香。
一切,都輝煌到了極點(diǎn)!
時(shí)光飛逝,嗟悔無及!
眾生浮浮沉沉,生生滅滅,庸庸碌碌,她不甘趨同,我不愿茍同。
吾,
誠(chéng)愿,
如此花,
盛極而逝。
短暫人生中,
亦有金色時(shí)光,
哪管煙花多久逝!
珍惜當(dāng)下,奮力而為,惜取金色少年時(shí)!
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇十
五年前,初來湖師,一切都是嶄新的樣子。
湖師給我的第一印象,似乎沒有想象中那么美,映入腦海的滿是擁擠與忙碌。當(dāng)初次離開家鄉(xiāng)離開親朋好友的我獨(dú)自留在這里后,內(nèi)心瞬間蕩起千百種微妙想法。
步入大學(xué)以前一直都堅(jiān)信,大學(xué)是人生的另一種開始。果然,在這嶄新的生活中,日子染上了繽紛的顏色,空氣都像糖果般香甜。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多真誠(chéng)的大學(xué)同學(xué)。雖然我不善與人交往,在大學(xué)并未獲得多少真摯的讓我留戀的感情,但是那些稱得上萍水相逢的過往同窗,竟會(huì)是我夢(mèng)中常來的友伴。有時(shí)候,我覺得很奇怪,我為什么會(huì)時(shí)常想起他們。有時(shí)候,我覺得是理所應(yīng)當(dāng),畢竟那是人生最曼妙的時(shí)光。
我懷念大學(xué)的每一份時(shí)光,我欣賞度過大學(xué)的每一種方式。大學(xué),一生只能經(jīng)歷一次。一次,我們只能體驗(yàn)一種度過的方式。顯然,在漫漫人生路上,這是極為短暫的。顯然,在我們無窮無盡的欲求中,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我本想在大學(xué)做個(gè)乖孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),多看看書,讓人生攀上更高的.山峰??捎袝r(shí)候又覺得,努力無限度,人生的巔峰也沒有盡頭,不如趁著大好時(shí)光,好好享受著最美的青春年華。就這樣,我在大學(xué)里,心安理得地放縱著自己,過著極為慵懶極為愉悅的逍遙生活。
那時(shí),冬天很冷,我總喜歡找各種借口躲在被窩里,然后又忐忑不安地問著他人老師有沒有點(diǎn)名。那些讓人“忐忑不安、膽顫心驚”的日子,如今早已遙遠(yuǎn),偶爾想起,竟覺得有些有趣。
讀大學(xué)的時(shí)候,我和室友們經(jīng)常凌晨過后才睡覺,睡到第二天中午才起來。那時(shí),我們還一起大笑著討論畢業(yè)以后的日子怎么熬,寒冷的早晨如何起得來。沒想到,大學(xué)匆匆畢業(yè)后,我就在生活的舞臺(tái)上隨著生活的旋律舞動(dòng)著腳步,再也沒有多少睡懶覺的機(jī)會(huì)了。哪怕是周末,也會(huì)在天亮?xí)r分照常醒來,或許是內(nèi)心已無法再接受懶散的自己了。因而,在每個(gè)驀然醒來的早晨,我就會(huì)懷念以前那種無憂無慮的生活。那時(shí),可以將一點(diǎn)極為微小的情緒擴(kuò)大無數(shù)倍,狂喜狂悲再狂睡,一片昏天黑地,自由與散漫碎了一地,圍著自己閃閃發(fā)光。那是怎樣的瀟灑與狂妄啊,日后那還會(huì)有那樣地體驗(yàn)?zāi)??如果現(xiàn)在問我最懷念什么,我想不過是那些昏天黑地的懶覺吧!
睡覺之余,我也會(huì)經(jīng)常出去戶外吃吃喝喝玩玩,還會(huì)會(huì)會(huì)新老朋友。到而今,那時(shí)的新朋友都已變?yōu)榛蛟S再也見不到的舊朋友了。那時(shí)的老朋友,都已化為靈魂深處永不會(huì)磨滅的知交了。當(dāng)然,這是我個(gè)人的看法。我的心里住著許多真誠(chéng)的人,我把他們都當(dāng)作最重要的朋友。在許多個(gè)有意無意的瞬間,我會(huì)深深地想念,想念那些與我有過交集的人兒。每當(dāng)我想起舊日的某位朋友時(shí),我都會(huì)歇斯底里地把和那個(gè)朋友有關(guān)的一切都回憶一遍,在回憶里,重溫過去的溫度。在那溫度里,我偶爾臉紅,偶爾心跳加速。我喜歡這樣的感覺,在回憶里,我能發(fā)覺朋友的某些亮點(diǎn),可以感悟自己言行的不足之處??梢哉f,這是另一種成長(zhǎng)。當(dāng)然,我在意的不是成長(zhǎng),而是這其間的快樂滋味。這是屬于我一個(gè)人的快樂,這種快樂,是精神上的慰藉。大學(xué)畢業(yè)以后,我再難獲得多少精神上的感動(dòng)了,我也再難收入多少能打動(dòng)我靈魂的人駐扎我的心底了。我有的,只是過往的那些零星碎片。我保留著他們,像珍寶一樣,珍藏著。
時(shí)光如白駒過隙,去向哪里都不留一絲一毫的痕跡。就像內(nèi)心的細(xì)微情感,閃閃地不流露出一絲一毫的滄桑到歲月里。它永遠(yuǎn)深沉地藏在內(nèi)心最深處,像一顆被層層裹住的珍珠,收斂了光澤,收斂了容貌,只是靜靜地守候著自己渴望的那份感覺的到來。
到最后,我累得筋疲力盡,快要昏倒了,就聽見鬧鐘響了。一場(chǎng)美麗的夢(mèng),瞬間煙消云散,我努力地揉了揉眼睛,找不出任何可以賴床的理由,緩緩地爬了起來。
可,懷念又能怎樣呢。我們?cè)僖不夭蝗チ耍傧嘁?,也不過是互相說著類似于懷念的話語。多希望時(shí)光能重來,多希望當(dāng)初沒有留下那么多遺憾。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇十一
從東院到西院,似乎都變了,個(gè)個(gè)年長(zhǎng)一些瘋狂似乎沒得到收斂,可黏在一起的時(shí)日少了。我們一起走過的豈能用屈指可數(shù)來形容!有艱難才走過來的,“東莞之旅”難以抹不去的成長(zhǎng)疤痕,秘密互換,有上頓沒下餐的貧苦…我們太多美好的回憶“長(zhǎng)沙博物館,盛唐,千金,石峰燒烤……”似乎數(shù)著數(shù)著,時(shí)光和記憶都在倒退。
“哈,多情,細(xì)心,新潮,室內(nèi)開放,麥霸(外加小小吉他手),睡眠不規(guī)律,愛做瘋狂事,注重心里感覺,嗜好奇怪(挑七七八八的小東西,以及陽臺(tái)上手指間的星火一閃一閃的),有點(diǎn)文學(xué)底蘊(yùn),文字功底(這似乎又是你學(xué)習(xí)上最拿得出手的東西)”用這些形容你,應(yīng)該不過分,恰到好處。
每次看到教師資格證,那腫厚的嘴唇引來的便是“打架”畫面,一地書,一灘樂事番茄味薯片,一伙準(zhǔn)備吃火鍋驚呆的人。這么壯烈的一幕留下的樣子,在我這一世里總算是越抹越新。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇十二
然而、孤獨(dú)有時(shí)竟然也可以成為習(xí)慣,于是我不在怕夜黑。
夜的靜默仿佛可以掩蓋靈魂的虛偽,我不必再去分析誰給的承諾,有沒有無法兌現(xiàn)的悲傷,有太多的文字可以表達(dá)此刻的心如死灰,但是沒有一行字可以詮釋我的孤獨(dú)滋味、孤單原來是這么的難以表達(dá),卻又無法躲避的承擔(dān)著、感受著、煎熬著。
“它”是可以慢慢淡化,甚至是忘記的,于是我試著不在想念“它”(當(dāng)然“它”是代表—過去)。
竟然擺脫不掉一種熟悉的感覺,無比冷清的夜,總是想起“它”,“它”已經(jīng)成為我心底的烙印,我恍然大捂,然后失笑啞然,記憶是我的財(cái)富,但我無力背負(fù)。
偶然的偶然想到“它”
絕非偶然。
純粹是因?yàn)樗寄盥?,淹沒了我的視線,我沒有在哭,但有種苦澀的表達(dá)比哭還艱難,心——眼看就要擱淺,在這個(gè)平常不能在平常的夜里。竟然我會(huì)想到許久不曾想過的“它”是誰在捉弄的`我情緒!本來已經(jīng)放棄,本來就知道無能為力,本來以為可以就這樣淡淡的悄無聲息的將“它”忘記,真的本來以為我可以,可是這樣的平常夜里我輸給了自己。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇十三
走出英語專業(yè)四級(jí)的考場(chǎng),一種前所未有的輕松向我襲來??粗磉吔?jīng)過的那些同學(xué),三三兩兩地討論著剛剛的那場(chǎng)考試,我仿佛又回到了高三時(shí)代。那個(gè)每次考完試便幾家歡喜家家愁的高三時(shí)代,那個(gè)每天淹沒在書海題海的高三時(shí)代,那個(gè)即使傷痕累累如今卻讓我倍加懷念的高三時(shí)代。
剛上高三的時(shí)候,我真切地感受到自己進(jìn)了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)拿真才實(shí)學(xué)拼命的戰(zhàn)場(chǎng)。說實(shí)話,我討厭這種感覺,我討厭高三,我想快點(diǎn)結(jié)束這種狀態(tài),以致在高考完后我拼命抵抗家人的復(fù)讀建議,我想遠(yuǎn)離高三。如今,大學(xué)生活不知不覺地過了兩年了,不知道為什么,我開始懷念起我的高三,那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
正面戰(zhàn)場(chǎng)。
理所當(dāng)然,教室是我們的正面戰(zhàn)場(chǎng)。那時(shí)候,我們每節(jié)課都巴不得老師無休止的講解習(xí)題,因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后就會(huì)犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,尸骨無存。課堂上,我們沒有一個(gè)人會(huì)舍得用生命的時(shí)間來開小差,每一個(gè)人都在誓死作戰(zhàn),用心學(xué)習(xí),專心聽講,虛心請(qǐng)教,耐心做題。連下課的時(shí)候,都沒有人會(huì)站起來放松一下自己,以致每次我喝口水都感覺是在浪費(fèi)生命,更別說上廁所這種奢侈的事情。毫不夸張說,我們只有在忍無可忍的情況下才會(huì)選擇去上廁所。重點(diǎn)班里的氛圍就是這樣,一點(diǎn)不假。當(dāng)然,我們每一位同學(xué)既是對(duì)手也是合作伙伴,因?yàn)槲覀冇兄蟮墓餐瑪橙栓D―高考。所以班里的學(xué)習(xí)氣氛既緊張又和諧。這便是我們的正面戰(zhàn)場(chǎng)。
敵后戰(zhàn)場(chǎng)。
可想而知,寢室便是我們的敵后戰(zhàn)場(chǎng)。上完一天的課,回到寢室已經(jīng)是筋疲力盡了,本想好好休息的我,看到室友們都還在垂死掙扎,便不忍心一個(gè)人獨(dú)享太平(其實(shí)是害怕自己成為戰(zhàn)俘),也加入了敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)中,與大家并肩共戰(zhàn)??删褪悄枪烧l也不服輸?shù)膭?,讓我們都陷入了無盡的疲憊中,在我眼皮打架打得厲害的時(shí)候,我偷偷瞄了一眼臨床的'室友,一看嚇一跳,她比我更加困乏,眼睛又紅又腫,但是還是極力支撐著自己。好吧,沒辦法,這種事情只能犧牲小我成全大家了。于是我很沒出息地把小臺(tái)燈滅了,同時(shí)我聽到了其余五個(gè)室友共同的鄙視聲,接下來就是五聲啪啪啪的關(guān)臺(tái)燈的聲音。我的心里還是美滋滋的,因?yàn)榻K于可以讓她們睡一個(gè)安心的好覺了,這樣明天才有精力繼續(xù)作戰(zhàn),雖然成了第一個(gè)“投降”的人。這便是在敵后戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的我們,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)母呷奈覀儭?/p>
尾聲。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇十四
人的一生,不可能總是清風(fēng)朗月相隨、柳綠花紅相伴,總會(huì)有一些劫難、苦痛,讓我們?nèi)ソ?jīng)受、承擔(dān),在某種意義上,活著就是一種痛苦。
然而,上蒼在生活的苦痛中又拌了糖和蜜,讓我們?cè)诔惺芸嗤吹耐瑫r(shí),還能品嘗人生的甜蜜。
這苦痛,由身體到心靈,再由心靈到身體,交融纏繞,分不清是苦在心里,還是痛在身上,讓人甩也甩不開,逃也逃不掉,捆在心上,糾纏著、束縛著、折磨著。
我們?cè)跁r(shí)光的流淌中靜靜地等待,品味著屬于自己的獨(dú)特味道……。
屬于自己的故事,總有很多,每每品啄,都有新的驚喜發(fā)現(xiàn),不變的是嘴角淡淡的笑容。
那些套上“曾經(jīng)”、“過去”前綴的故事特別值得回味,念念不忘,回響不絕。
我們喜歡回頭看看自己來時(shí)的路,追尋那一份最初的真誠(chéng)、簡(jiǎn)單、純樸,來安撫現(xiàn)在受傷的心靈,更是為了尋求繼續(xù)走下去的動(dòng)力和勇氣。
空閑之余,翻閱相冊(cè),找尋曾經(jīng)最美的回憶,貪玩、活潑、笑聲、哭泣、瘋狂和青春……。
我們會(huì)在回憶里迷惘、感動(dòng),會(huì)想躲在回憶里有些不想再面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但,回憶,只是回憶……只是證明自己存在過的證明。
歲月,靜好,憶華年……。
我的打工時(shí)代散文怎么寫篇十五
我不知道如何回答,一開始還以為是在倫敦英王十字站里哈里?伯特專賣店里,能買到的批量生產(chǎn)的魔法棒。
正確答案是:自拍桿。
要給“自拍”(selfie)找一個(gè)代言人,非意大利足球隊(duì)前鋒巴洛特利莫屬。這個(gè)在利物浦自我感覺不適、主動(dòng)放棄比賽的人,是社交媒體意義上的一只金絲雀。他當(dāng)年那件著名t恤“whyalwaysme?”簡(jiǎn)直就是自拍最好的宣傳詞。
牛津大學(xué)出版社在回顧20**年時(shí),年度關(guān)鍵詞就是“selfie”。selfie已經(jīng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚。這個(gè)生造出來的詞源自社交媒體興起初期,據(jù)說最早是20**年澳大利亞一哥們喝醉酒后,在社交媒體上吐槽生成的一個(gè)詞。
追溯最早的自拍者,居然是1839年美國(guó)攝影師羅伯特?科利留斯。當(dāng)時(shí)攝影技術(shù)剛出現(xiàn),他做的無非是定格延時(shí)自我拍攝,和當(dāng)下自拍有著本質(zhì)上的區(qū)別。
沒有社交媒體,沒有智能手機(jī),不會(huì)有selfie。selfie最重要的元素,就在“self”,“自拍”當(dāng)中的“自”字。不自拍不社交。有此癖好的人,肯定是覺得好玩,也許有點(diǎn)自戀。如果沒有社交媒體,自己上傳圖片之后,不能引起社交群贊或者群槽,也就不會(huì)有自拍的風(fēng)行。自拍不風(fēng)行,也就不會(huì)有社會(huì)心理學(xué)家專門研究這樣的社會(huì)行為,以及它將給你我未來生活帶來的影響。
我不懂這樣的社會(huì)風(fēng)尚背后隱藏的長(zhǎng)遠(yuǎn)社會(huì)心理暗示是什么,不過我知道,華為似乎還創(chuàng)造了一個(gè)“群拍”概念,讓“groufie”成為了一個(gè)專有詞匯。只是這樣附著于商業(yè)品牌之上的'文化概念,能流傳到什么程度還不確定,groufie這個(gè)詞兒也不像selfie那么別致好看。就像當(dāng)年蘋果推出ipad,有德國(guó)公司出了個(gè)wepad,意思是“蘋果只和自己玩,我們要大家一起玩”,其實(shí)只是東施效顰。
不論如何,這類推廣,只會(huì)讓棍子和手機(jī)都更好賣。
自拍無所不在。今天的競(jìng)技場(chǎng)上,沒有自拍,簡(jiǎn)直就不成樣子。意甲最佳射手托蒂進(jìn)球之后,也會(huì)來一張現(xiàn)場(chǎng)自拍。中國(guó)各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)出征之前,也不再正襟危坐面對(duì)鏡頭來一張照相館式的合影了,棍子樹起來,大家言笑晏晏。
在自拍或群拍中,我發(fā)現(xiàn),最不適應(yīng)的,往往是那些以往端坐在前排中央的領(lǐng)導(dǎo)們。他們不知道怎么玩,多數(shù)要往后排人群中隱退――看來selfie還有壓抑權(quán)勢(shì)的泛民主作用。
自拍蔓延成風(fēng),對(duì)它,尤其是那根棍子的敵視也越來越強(qiáng)烈。美國(guó)各種媒體研究顯示,越是低齡人群,自拍興趣越強(qiáng)烈,自拍圖片里性暗示的內(nèi)容越多;自拍者都有著深度自戀傾向。對(duì)自拍的否定判斷越來越多。
我不敢坦然接受這樣的判斷,哪怕我古板得不玩自拍。自拍能給喜好者帶來強(qiáng)烈的愉悅感,能凸顯自我存在,能挑戰(zhàn)傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài),尤其中國(guó)傳統(tǒng)意識(shí)中無限放大集體、輕視個(gè)人的理念。一個(gè)自戀者,至少會(huì)尊重自己。
只是足球場(chǎng)上的自拍,與運(yùn)動(dòng)本身有一定背離。托蒂進(jìn)球自拍后,意大利媒體上爭(zhēng)議紛紛,我也覺得有些不妥。足球運(yùn)動(dòng)是集體至上的,whyalwaysme?太重視自己,太把自己當(dāng)回事,所以才me,me,me。
自拍或群拍時(shí)舉的那根棍子,已經(jīng)被意大利許多博物館禁止了。自拍就是一種流行風(fēng)尚,陣風(fēng)刮過,各自柴米油鹽罷了。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新紅色的故事(模板11篇)
- 青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)范本(模板10篇)
- 分?jǐn)?shù)乘法說課稿(大全13篇)
- 確認(rèn)函范文匯總 關(guān)于確認(rèn)的函(五篇)
- 堅(jiān)強(qiáng)而又心酸的牽動(dòng)人心文案句子錦集 又傷心又感人的文案(五篇)
- 土方開挖合同模板簡(jiǎn)短(實(shí)用9篇)
- 2023年二泉映月教案設(shè)計(jì)(精選14篇)
- 最新學(xué)習(xí)工匠精神(實(shí)用19篇)
- 最新單位萬能檢討書范文通用(模板11篇)
- 2023年高中語文課程教學(xué)計(jì)劃通用(大全17篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)