總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)列舉具體的案例和實(shí)例來(lái)支持自己的陳述。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。
必備四年級(jí)日記篇一
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)落到山腳,將最后幾縷陽(yáng)光灑在云朵上。這時(shí),幾個(gè)小孩子端著板凳在樹(shù)邊坐下,對(duì)著天上的火燒云指指點(diǎn)點(diǎn),放聲閑聊著?!澳闱?,不等秋來(lái),樹(shù)葉就‘黃’了?!薄皶系男÷槿复┥狭恕t衣裳’,多可愛(ài)呀?!边@是觀看火燒云最佳的時(shí)間。
這時(shí),不知從哪兒飛來(lái)一條長(zhǎng)龍,頭向南,尾向北,噴出一簇簇火焰,頓時(shí)空中呈現(xiàn)出一片鮮紅。不一會(huì)兒,火焰越來(lái)越淡,那條龍昂首東望,騰空飛去,很快消失在烏黑的云團(tuán)中,真是來(lái)也匆匆、去也匆匆。
過(guò)了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)兩只小綿羊。在灑滿金色光輝的天空中,它們顯得那么溫馴、可愛(ài)。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草,另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊,陪伴著它。可沒(méi)過(guò)多久,兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了。
突然,前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹,正張牙舞爪地追趕著什么。它越來(lái)越近,似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的。接著,西邊出現(xiàn)了一個(gè)獵人,悄悄地逼近獵豹。正當(dāng)獵豹飛奔而去時(shí),似乎有什么東西擊中了它,獵豹停下腳步,轟然倒下。而這時(shí),獵人也不見(jiàn)了蹤影。
一時(shí)間,天暗下來(lái)了,那些被人們稱作“長(zhǎng)龍”、“綿羊”、“獵豹”的云兒悠然飄走。地上的小孩子們,仿佛欣賞完一場(chǎng)精彩的木偶表演,雖然意猶未盡,也只能揉揉眼睛,各自回家去了。
必備四年級(jí)日記篇二
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
今天,我一大早起來(lái),把美味的早餐吃完,就出門了。路邊的花兒在向我們點(diǎn)頭,屋檐上小鳥唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌,柳樹(shù)姐姐也隨著歌聲翩翩起舞。
下一個(gè)節(jié)目舞蹈《動(dòng)感籃球》,由四年級(jí)男生演出,這是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目。他們彎著腰,籃球在他們的手下前后左右不停地拍著,猶如靈活的小貓?jiān)谀闵磉?。?dāng)他們走下舞臺(tái)的那一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲,當(dāng)然其他班表演的也很精彩。最后一個(gè)節(jié)目情景劇《憶崢嶸歲月展少年雄風(fēng)》是由五年級(jí)的同學(xué)演出,那有力的歌聲讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不知不覺(jué),演出結(jié)束了,臺(tái)上的演員意猶未盡,臺(tái)下的觀眾依依不舍……我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
必備四年級(jí)日記篇三
今天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式的時(shí)候,我參加了走方隊(duì)表演。走在隊(duì)伍的最前面的是我們小學(xué)的國(guó)旗隊(duì)和軍樂(lè)隊(duì),緊隨其后的是彩旗隊(duì)和花環(huán)隊(duì),在往后踏著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂的就是我們的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)了,作為其中的一員我感到非常自豪。我和同學(xué)們一齊喊著響亮的口號(hào),精神抖擻地走得整整齊齊。
比賽開(kāi)始了,我參加的項(xiàng)目是30、50米跑步。我站在起跑線上,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,我就像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威聲,并以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了決賽,最終我取得了全年級(jí)第三的好名次。
跑50米的時(shí)候,因?yàn)橛斜任遗艿酶斓耐瑢W(xué),所以我沒(méi)取得名次,我很難過(guò),爸爸對(duì)我說(shuō):“不管你輸了還是贏了,只要你付出了努力了,我就為你驕傲自豪?!?/p>
最后在全班同學(xué)的共同努力下我們?nèi)〉昧巳昙?jí)總分第一的好成績(jī)。我為自己能生活和學(xué)習(xí)。
在這樣的一個(gè)班級(jí)里而感到光榮和自豪!
必備四年級(jí)日記篇四
在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō):“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。
說(shuō)照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來(lái),把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對(duì)著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的'時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō):“你們這張全家福真好看?!卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊(cè)里,來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō):“這張照片真好看?!?/p>
我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>
必備四年級(jí)日記篇五
我吃完早餐,爸爸吩咐我讓我去買一包醋。
我走在路上,總感覺(jué)有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上。我猛的回頭看,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么毛茸茸的東西,我心想:可能是幻覺(jué)吧。我繼續(xù)走著,可是那種令人討厭的感覺(jué)又來(lái)了。我好不容易走到超市把醋買了??墒强粗情L(zhǎng)長(zhǎng)的路,就像一個(gè)連綿起伏的怪物,好可怕啊。我終于鼓起勇氣,瞇著眼睛走了上去。我強(qiáng)忍著不去想那種感覺(jué)。
終于到家了,我心里默默地這樣說(shuō)著。我把醋交給爸爸,就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西?我仔細(xì)一看:啊。原來(lái)是小小的沙粒啊。
下雨真可惡,不僅害得我感冒了,而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上。
真討厭下雨。
必備四年級(jí)日記篇六
網(wǎng)上正式開(kāi)學(xué)第三周的最后一天,有兩堂直播課,英語(yǔ)和語(yǔ)文。
下午進(jìn)入直播間,才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師已經(jīng)正式開(kāi)啟第二單元的教學(xué)。幸虧今天上午把所有的英語(yǔ)課全部上完,要不還真有些跟不上趟。
晚上進(jìn)入直播間,又發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師也開(kāi)啟了第二單元的教學(xué),不同的是還兼著回顧第一單元的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期的知識(shí)比上學(xué)期來(lái)得深?yuàn)W得多,虧得課外班早就學(xué)過(guò),要不還真趕不上趟。
據(jù)說(shuō)教委規(guī)定,假期不安排學(xué)習(xí),也就是說(shuō)因?yàn)橐咔?,前面耽擱的兩個(gè)月必須在后面兩個(gè)月追上去,且按正常的時(shí)間點(diǎn)放假。這進(jìn)度可不安排得緊湊呢!
必備四年級(jí)日記篇七
星期天,我寫完作業(yè)后,閑得沒(méi)事干,媽媽心血來(lái)潮,說(shuō):“聽(tīng)朋友說(shuō)義城那兒有一個(gè)非常不錯(cuò)的草莓采摘園,我們?nèi)ツ抢锊烧葺??!蔽衣?tīng)了,舉雙手贊成這個(gè)想法。
我們開(kāi)著車子在鄉(xiāng)間的公路上奔馳著,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。草莓棚里有個(gè)暖棚,經(jīng)草莓主人同意,并告知我們注意事項(xiàng)后,我們一個(gè)人拿了一個(gè)盒子,便向暖棚走去。
我迫不及待地掀開(kāi)簾子。走進(jìn)暖棚,一陣暖流迎面而來(lái)。一眼望去,只見(jiàn)一壟壟的草莓就像一隊(duì)隊(duì)檢閱士兵在等著我們來(lái)采摘。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的,在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮,顯得格外美麗!一根細(xì)細(xì)的莖,莖上長(zhǎng)出綠色的葉子,葉子旁邊掛著一顆顆紅色的草莓,草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點(diǎn),像一個(gè)大型的寶石,非常漂亮。
這時(shí),我眼疾手快地向一個(gè)又大又惹人喜愛(ài)的草莓跑去,我蹲在草莓旁邊,兩個(gè)指頭輕輕地捏住草莓的莖,用指甲用力一掐,這個(gè)草莓便成了我的囊中之物。我繼續(xù)貓著腰尋找著大草莓,口中還念念有詞:大草莓,大草莓,快到我的盒里來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番采摘后,發(fā)現(xiàn)大草莓都藏在葉子下面,這個(gè)方法十分有用,不一會(huì)兒我們摘了許多草莓,付完錢后我們便回了家。
這真是一個(gè)充實(shí)的星期天。
必備四年級(jí)日記篇八
周五,涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)飄來(lái)冬天的氣息。從晨風(fēng)的吹拂下,我們來(lái)到了杭州西溪國(guó)家濕地公園。
剛進(jìn)公園,幾個(gè)鮮紅的大字就聳立在眼前。我們興高采烈地走進(jìn)去。
進(jìn)了公園的大門,映入眼簾的是一坐小橋?;疑氖u凹凸不平。橋下的河水綠得好似一塊碧玉。靜得猶如一幅生動(dòng)、傳神的畫卷。從遠(yuǎn)處看還真像一面鏡子呢!
告別了小橋,就來(lái)到了一條“羊腸小道”小路的兩旁中滿了花木。兩旁的景色也收盡眼底:柿子在樹(shù)上搖搖晃晃,好像要落下來(lái)。又好像在說(shuō):“你好!你好!歡迎來(lái)到西溪濕地!”再看看紅紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。旁邊的雪松任然穿著綠衣裳,就像一位魁梧的戰(zhàn)士。
我們的好奇心驅(qū)使著我們到一條小路去玩,旁邊的蘆葦郁郁蒼蒼,一陣微風(fēng)拂去,那些蘆葦姐姐們就隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳舞呢!綠色的蘆葦掩映著碧綠的湖水,風(fēng)輕輕吹過(guò),湖上就泛起層層漣漪。我們?cè)诤线€看見(jiàn)一些船。當(dāng)我們走到小路的盡頭,便原路返回。
這個(gè)濕地在我們歡笑中,奏響了一首首動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌曲。西溪濕地的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!
必備四年級(jí)日記篇九
“嘩”的一聲,紙,碎了。紙上那只美麗的蝶,落了懵懂的我,如夢(mèng)初醒。
7月2日追逐夢(mèng)想。
抱著成堆的輔導(dǎo)書,這是我一個(gè)暑假要完成的作業(yè)。我見(jiàn)到了同學(xué),也只是笑笑。為了自己的夢(mèng)想,就要付出代價(jià)。無(wú)奈的我,甩下一個(gè)空空的背影。第一次覺(jué)得自己很無(wú)能為力,我渴望夢(mèng),希望夢(mèng)。但付出的,真的有回報(bào)嗎?或者,值得嗎?我執(zhí)著與這個(gè)問(wèn)題。
我想到了,如何不被茫茫人海淹沒(méi),也許只能這樣。即使奮斗了沒(méi)有回報(bào),但是,至少我們拼了一次。
7月12日微笑再見(jiàn)。
繁重的題海淹沒(méi)了我,想著以前天真的樣子,就會(huì)忍不住想笑,隨之,又覺(jué)得很可悲:那是天真的我會(huì)背負(fù)這么多的作業(yè),有這么大的負(fù)擔(dān),我寧可讓我以后的負(fù)擔(dān)全在我身上,我只希望,能有一個(gè)天真,美好的童年,一個(gè)擁有幻想的童年。
我想到了,我想清楚了,命運(yùn)就是這樣,也許只能這樣,即使奮斗了沒(méi)有回報(bào),但是,至少我們拼了一次。
7月22日漸變。
終于解脫了,我終于能和媽媽看一場(chǎng)電影了,我看的津津有味,心想,如果永遠(yuǎn)都是如此該多好。但是,又改變了看法。
我那天作業(yè),是在前一天晚上完成的,由于很困,所以做得潦草,(字跡)然而,我的爸爸卻吹毛求疵地說(shuō):“字沒(méi)寫好?!蔽倚南耄骸叭绻o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我的愿望是:得到一份理解,得到一份關(guān)愛(ài)。
8月2日真的好累。
必備四年級(jí)日記篇十
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是在這一學(xué)期里的開(kāi)頭,在路上我即高興又難過(guò),高興是因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到同學(xué)們了,可以見(jiàn)到母校、見(jiàn)到老師。難過(guò)是因?yàn)槲乙x開(kāi)我溫暖的家了。
到了學(xué)校,每個(gè)人的變化都非常的大,有的人變胖了,有的人變瘦了,用的人比去年長(zhǎng)高了很多。
開(kāi)學(xué)的第一天,在學(xué)校里,我們做了很多的準(zhǔn)備,當(dāng)然最重要的學(xué)習(xí)計(jì)劃也要準(zhǔn)備好,下面我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃其實(shí)也非常的簡(jiǎn)單,首先是要定一個(gè)目標(biāo),我要超過(guò),我的目標(biāo)是超過(guò)趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,我的目標(biāo)就是要把在三十分的作文,要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們一起加油吧!
必備四年級(jí)日記篇十一
今天上午,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時(shí),我忽然見(jiàn)到了爬山虎。
以前,我學(xué)過(guò)爬山虎的課文,文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片,也就是爬山虎的“腳”。我當(dāng)時(shí)想:爬山虎真是這樣的嗎?今天,我在文化公園的古樓柱子上面,看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的葉子是爪子形狀的,有翠綠色的,深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說(shuō)的不一樣,但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點(diǎn)兒,書上怎么是這樣大的葉子呢?我無(wú)心想這些,繼續(xù)認(rèn)真觀察起爬山虎來(lái)。那些葉子都是葉尖兒朝下面,順著柱子筆直地向上攀爬著。
爬山虎的葉子下是一根很小的莖,莖是青色的,細(xì)得像毛線,上面的葉子一片挨著一片,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒縫隙,顯得十分好看。莖有青色的,細(xì)得像毛線,腳呢?腳去哪兒了?走近一看,噢。原來(lái)在柱子上啊。它從每片葉子柄上長(zhǎng)出來(lái),位置正好與葉子的位置相反。每長(zhǎng)一片葉子,葉子柄那就長(zhǎng)出好多根細(xì)絲,細(xì)絲一旦粘住柱子,頂上就變成小小的圓片,粘住柱子。但小圓片太小了,小得以至于看不到。那些腳剛長(zhǎng)出來(lái)的是綠色的,后來(lái)逐漸變成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把腳都拉斷了,可是腳的一小部分依然留在柱子上,顏色與原來(lái)小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀。我想了想,這下知道了:原來(lái)書上的每個(gè)東西都是放大的。
看著這些滿柱子的爬山虎,我感到一絲涼意,一上午的疲勞和悶熱頓時(shí)云消霧散,我的精神十分充沛起來(lái)。要走了,望著如此美麗的爬山虎,有點(diǎn)舍不得,我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。
必備四年級(jí)日記篇十二
我的老家有只可愛(ài)的小貓,它是我以前在老家的龍眼樹(shù)下?lián)斓降?。?dāng)時(shí),它的腿腳還站不穩(wěn),我二話不說(shuō)便把它抱回屋里,給它取名“米米”。
米米長(zhǎng)得很漂亮,黃白相間的毛,白的似雪,黃的是奶黃色,頭是白色的,黑珍珠一般的兩只眼睛嵌在臉上,忽閃忽閃地眨,可愛(ài)極了。我低頭看它,米米也抬頭望著我。米米的眼睛里透出一股天真、純潔之氣,仿佛一切假丑惡到它這便被凈化了。它咪咪地叫著,小小的嘴巴,一張一張的,胡須呢,也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,別提有多可愛(ài)了。我心想:多么可愛(ài)、有趣的小貓!
米米的有趣、可愛(ài),更體現(xiàn)在它的玩耍、步態(tài)中。
米米走起路來(lái)悄無(wú)聲息,與其他貓一樣。但是,別的貓是昂著頭,高傲地走路,米米卻是低著頭,小步但急促地走,以至于它常常沒(méi)看見(jiàn)前面是墻不是墻,頭總被撞到,撞疼了,倒也不哭,而是抬頭看看前面,又低下頭走路了,真是壞毛病不改!
說(shuō)到米米玩耍,就更有趣了,在菜地里撲蝴蝶,糟蹋了不少菜;在花盆里摔跤、曬太陽(yáng),抱著花枝打秋千,把花瓣弄得滿地都是,所過(guò)之處,枝折花落。最有趣的,還是它玩“功夫貓”的時(shí)候。
一次,它看見(jiàn)爺爺在打太極,便湊過(guò)去,歪著腦袋,好奇地看著爺爺??戳撕靡粫?huì)兒,米米竟然抬起前爪,模仿?tīng)敔敗按颉逼鹆恕疤珮O”,嘴里還’咪咪咪”地叫著,好像在說(shuō):“想練真本事,要先打太極!”可一不小心,跌了個(gè)四腳朝天,那樣子滑稽極了,逗得我哈哈大笑,說(shuō):“米米,想做‘功夫貓’,摔上100跤!”米米仿佛聽(tīng)懂了我的話,跑過(guò)來(lái)?yè)溥M(jìn)我懷里,撒嬌似的叫著,仿佛在說(shuō):“能不能優(yōu)惠點(diǎn),只摔一跤?”我聽(tīng)了,笑得更厲害了,想:“多天真的小貓!”
這就是我的小貓,天真、無(wú)邪、可愛(ài)、貪玩。它就是米米,小貓米米,我永遠(yuǎn)的玩伴,我永遠(yuǎn)的好朋友!
必備四年級(jí)日記篇十三
學(xué)校里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事,每一天都很精彩,也很快樂(lè)。
學(xué)校的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書包急匆匆地走進(jìn)校門。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)整理好,那邊的作業(yè)就堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮,教室里書聲瑯瑯,同學(xué)們的臉上露出了滿意的'笑容。一天之計(jì)在于晨,早晨的時(shí)間是寶貴的。
學(xué)校的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹(shù)也睡了,一切都是那么的安靜,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲鳥叫。柔和的陽(yáng)光灑在小草身上、花兒身上、大樹(shù)身上,仿佛為它們披上了一件金色的外衣,讓你感到十分的輕松、自在。
學(xué)校的傍晚是熱鬧的。瞧!球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣,伸展四肢,你傳球,他投球,打得汗流浹背,不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的左側(cè),三五成群的孩子快樂(lè)的跳繩,那躍起的腳步,像極了低飛的燕子,好輕快呀!夕陽(yáng)西下,同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)學(xué)校。好像學(xué)校有什么魔力似的,吸引著同學(xué)們。
學(xué)校是忙碌的、安靜的、熱鬧的,而我覺(jué)得,學(xué)校是快樂(lè)的。我愛(ài)學(xué)校的每一天!
必備四年級(jí)日記篇十四
這天,我觀察了我家門前的那棵小樹(shù),它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧。
春天到了,我家門前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,此時(shí)仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了,小樹(shù)長(zhǎng)高了一些,樹(shù)葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上,能夠坐在樹(shù)下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!
秋天到了,小樹(shù)的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒(méi)有管小樹(shù),天天都就是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,葉子很黃。
冬天到了,天氣很冷,小樹(shù)的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的`小樹(shù)仿佛病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)明白了吧,小樹(shù)多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!
必備四年級(jí)日記篇十五
現(xiàn)在媽媽規(guī)定,每天都寫一篇日記。
今天,自然也免不了。我絞盡腦汁,可半天憋不出一個(gè)字來(lái)。唉,怎么辦呢?我的腦子都快要想破了。要是我是著名作家就好了,哪怕沒(méi)有題材,編也可以編得像真事情一樣。
唉,我怎么這么可憐呢?別的小朋友現(xiàn)在可能還在外面玩吧!而我呢,卻在家里把腦子都想破了地寫作文。
誰(shuí)叫我的媽媽是作家呢,作家就知道讓孩子寫日記,寫作文,寫不好就罵孩子豬腦子、木頭。媽媽還說(shuō)長(zhǎng)大了沒(méi)用就去當(dāng)清潔工、掏糞工。
別人寫一篇日記都只要隨便寫多少就寫多少,我的作家媽媽卻讓我寫整整一大頁(yè),還說(shuō)不寫廢話、廢字,能用四個(gè)字寫清的,就絕不用五個(gè)字表達(dá)。唉,又要寫多,又要簡(jiǎn)捷,不是自相矛盾嘛!
必備四年級(jí)日記篇十六
當(dāng)小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們,放到一個(gè)白盆里,“我”就知道,自己要有一個(gè)新的旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)。
起初,小主人讓“我”洗了一個(gè)冷水澡,真是舒服極了。然后讓“我”浸在一小部分水里,還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在里面呆了一天一夜,“我”真是倍受煎熬?。槭裁??因?yàn)樘珶崃藛h。啊!蒼天大地呀!“我”怎么這么倒霉,偏偏被抓來(lái)“游泳”?而且還是熱泳呢!
實(shí)在是熱得難受啊?!拔摇焙托值芙忝脗儙缀醵己攘艘欢亲拥乃?,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始比賽脫衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了,倍感輕松??;有的半遮半掩著,也舒服多了;還有的把自己漲得鼓鼓的,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)能如愿以償。
瞧瞧,小主人來(lái)了,還帶來(lái)了相機(jī)。要給“我”拍照嗎?太好了!終于可以看看自己的真面目了。
“我”們比賽脫衣服。
看看“我”第一天的旅行結(jié)果吧!“我們”的犄角大約2厘米長(zhǎng)。
20xx年4月13日星期三天氣晴朗。
小主人和他的媽媽又來(lái)了,又給“我”洗了冷水浴。幾乎把“我”們的衣服都沖跑了。哎呀,真不好意思了?!拔摇眰兙瓦@樣光溜溜的呆在盆子里。
小主人又拿來(lái)了相機(jī),怎么?“我”又變樣了嗎?
小主人還拿來(lái)了尺子。哎呀,怎么把“我”拿出來(lái)了,輕輕地放到桌子上,放到尺子的旁邊。
“媽媽,你看又長(zhǎng)長(zhǎng)了,快3厘米了。”小主人驚叫道。
第二天,“我”的旅行結(jié)果就是:小犄角長(zhǎng)到3厘米長(zhǎng)了。
20xx年4月14日星期四天氣晴朗。
這樣的旅行,對(duì)于“我”來(lái)說(shuō),真是太艱難了。每天只有沖冷水浴的時(shí)候最舒服了,然后就是漫長(zhǎng)的等待。
“我”們都很疲倦了。身體里水分越來(lái)越少了,小犄角卻越長(zhǎng)(zhang)越長(zhǎng)(chang)了。拖著疲憊的身軀,怎么也動(dòng)不了。
“你們說(shuō),小主人這么做,是為了什么???”“我”的兄弟說(shuō)。
“這樣的旅行,終究有一天,我們會(huì)受不了的?!薄拔摇钡慕忝脗冋f(shuō)。
“我們還是逃跑吧?”
“怎么跑?就這個(gè)樣子,‘我’們的爸爸媽媽還認(rèn)得嗎?”大家都陷入了沉思中。
這時(shí),小主人興沖沖地來(lái)到“我”眼前。我突然感到身子想再挪動(dòng)一下變得更困難了,腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請(qǐng)了出來(lái)。
“咔咔”,閃光燈閃了一下。哇塞,“我”頭上的犄角變得更長(zhǎng)更大了,唉!如果我有手的話,真想拿起專用菜刀“咔嚓”一聲將那個(gè)累贅犄角砍掉。那樣“我”就能恢復(fù)以前的狀態(tài)了,雖然沒(méi)有衣服!
第三天的旅行結(jié)果就是這樣,“我”們竟然。
赤身裸體地被小主人放到了相機(jī)的包裝袋上了。
此時(shí)的小犄角大約長(zhǎng)5厘米了。
20xx年4月15日星期五天氣晴朗。
哈哈!小主人說(shuō),今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的瞬間,特意給我照了一張??靵?lái)看看吧!
哈哈,我要出風(fēng)頭了!
這就是“我”!那犄角長(zhǎng)得,那么長(zhǎng),我身子另一邊還長(zhǎng)出了新的小芽,小犄角已經(jīng)6厘米長(zhǎng)了。
“媽媽,要是把小豆芽抻平了,仔細(xì)量一下,大約有7厘米長(zhǎng)呢!”小主人說(shuō)道。
什么?“我”沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?怎么叫“小豆芽”了?原來(lái)小主人讓我旅行這么多天,就是讓“我”發(fā)芽啊!
哎呀,大事不好,“我們”的最后一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋里了。這是為什么嗎?煎熬了這些天,最后還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉(zhuǎn)向的,最后竟然失去了知覺(jué)了。
“我”大聲宣布,這樣的旅行太恐怖了!
“我”旅行的終點(diǎn),就是這個(gè)盤子,哦不對(duì),是小主人的肚子吧?
自評(píng):這幾天沒(méi)有更新博文,就是為了寫出這篇觀察日記。一天寫一點(diǎn),修改一點(diǎn)。看到好多博友的“豆芽生長(zhǎng)記”,篇篇精彩!所以也想換個(gè)寫法。
自己認(rèn)為,沒(méi)有更形象地寫出豆芽之間的對(duì)話。媽媽和我一起修改的。還有不足之處,還請(qǐng)博友們多提寶貴意見(jiàn)。
媽媽的話:為了鼓勵(lì)孩子寫觀察日記,同孩子一起觀察了豆芽生長(zhǎng)記的全過(guò)程。唯一遺憾的是,沒(méi)有把那些所謂的“綠衣服”拍下來(lái),讓孩子少了一些想象的空間。
起初,孩子寫得很單一。我便讓孩子加入一些對(duì)話描寫和“心里”描寫。對(duì)于寫作,我也是門外漢。呵呵,懇請(qǐng)博友們多多指教嘍!
必備四年級(jí)日記篇十七
今天,我閑來(lái)無(wú)事,要與爸爸打羽毛球。
爸爸先發(fā)球。他用力很猛,將球打得很遠(yuǎn),我沒(méi)有接住。我連忙撿起來(lái)發(fā)了一個(gè)飛球。
嘿嘿!這可是我的絕技,先將球打得很高,讓對(duì)手不知道它飛向了哪里,然后球就自己落下。
可是,不知道爸爸什么時(shí)候變牛了,竟然接住了我的飛球打了過(guò)來(lái)。我驚呆了,愣在那里。等我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,羽毛球已經(jīng)落在了我的身旁。
我撿起球,又與爸爸奮戰(zhàn)了起來(lái)。一直到吃午飯,我才念念不忘地離開(kāi)了場(chǎng)地,進(jìn)了家門。
吃完飯,我們又打了一會(huì)兒撲克,我還寫了一篇日記,讀了一遍英語(yǔ)課文。
這真是美妙的一天啊!
必備四年級(jí)日記篇十八
今天下午第一節(jié)課,王老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ丛鯓邮褂脺缁鹌鳌?/p>
王老師和另一位老師一起教我們學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器。那位老師叫王老師示范一下,讓我們看看。不過(guò)在此之前,那位老師先教我們?nèi)绾未蜷_(kāi)滅火器,老師用土話跟我們說(shuō)的,逗的我們哈哈大笑。那位老師右手拿著滅火器,左手比劃著說(shuō):“你們看,這里有一個(gè)小扣子,把小拴子一拔,就可以用了,不過(guò)新的沒(méi)有使用過(guò)的滅火器的小扣子上有一條繩子,要把繩子先拿掉了,才能把扣子取下來(lái)?!?/p>
說(shuō)完,王老師就開(kāi)始做示范。他拿下小扣子,然后把滅火器的手柄向下一按,白白的煙霧就噴出來(lái)了。難聞的氣味也開(kāi)始在空氣中蔓延,刺到我鼻子里,我急忙捂住鼻子,但不太管用,我向吐了。這時(shí),老師喊:“誰(shuí)愿意嘗試一下?!贝蠹叶挤e極地參加,奮力向前擁擠。此時(shí)班主任單老師推著劉姝含說(shuō):“去啊,去拿噴。”劉姝含不愿意去,用力向后退。單老師又點(diǎn)了其他四名同學(xué)。此時(shí),沈皓軒忍不住的喊:“老師,求你了,我要去?!崩蠋熢谝黄臭[聲里好像聽(tīng)見(jiàn)了沈皓軒的喊話,便又點(diǎn)了沈皓軒。
他們四個(gè)人一起拿滅火器,劉子軒同學(xué)拿起來(lái)了,吉彥西也拿了起來(lái),季勇也吃力的拿起來(lái)了,都已把滅火器的扣子打開(kāi)了,只見(jiàn)沈皓軒還在吃力的拿滅火器。劉姝含說(shuō):“沈皓軒拿不起來(lái),力氣太小了。”但在沈皓軒的努力下,最終還是拿起來(lái)了。他拿下了扣子,在老師的指揮下,他們一起用滅火器滅火,可沈皓軒和季勇的'滅火器里的干粉沒(méi)了,所以是劉子軒和吉彥西把火滅了。難聞的氣味再撲鼻而來(lái)。
這時(shí),老師叫郭小瑜過(guò)來(lái),一個(gè)人滅火。郭小瑜竟然用一只手拿著噴,沒(méi)噴出來(lái)。老師讓他雙手拿,再按滅火器的手柄,終于噴出來(lái)了,氣味又一次來(lái)了。就這樣,老師不斷地找人嘗試體驗(yàn),最終四瓶滅火器都噴完了。
老師又拿來(lái)一瓶新的滅火器,讓席幕吾嘗試,老師提前把繩子解開(kāi)。席幕吾也照先前的同學(xué)那樣做,噴呀,噴呀,氣味又再次撲鼻而來(lái)。老師說(shuō):“這是使用滅火器最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作?!弊詈?,老師又提醒了幾句后就結(jié)束了。
必備四年級(jí)日記篇十九
我今年10歲了,常聽(tīng)老人講,過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯??墒牵郧拔抑粫?huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活好像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,好像新月一樣的小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了,不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活好像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。
必備四年級(jí)日記篇二十
差不多是每個(gè)禮拜,我都能看到他的身影,每次開(kāi)著一輛破舊的三輪電動(dòng)車,嘴里吆喝著:“收舊貨——收舊貨——”
一次,奶奶看見(jiàn)家里的廢舊的東西太多了,于是叫他過(guò)來(lái)。奶奶把袋子里裝的塑料瓶、廢鐵、紙板都拿出來(lái),他在自己的稱上稱了一下,差不多能賣18塊幾,他就好心給奶奶漲價(jià)19塊,因?yàn)橐恍┵M(fèi)東西都不值錢,可是奶奶還是感覺(jué)太便宜:“要不就20吧,你看這么多東西。”
那個(gè)老爺爺扭捏著,有點(diǎn)不太愿意,“我們也收不到多少錢,你看我已經(jīng)給你19了對(duì)吧,這塑料瓶只能買幾角,對(duì)不對(duì)。你就別為難我們,做這種事真的賺不來(lái)多少錢,19已經(jīng)很好了?!?/p>
“哎呀,就20啦?!蹦棠探z毫不肯退讓,“你也不差一塊錢。大不了以后多找你收舊貨?!?/p>
“好……好吧”
終于成交了,我感覺(jué)老爺爺也挺辛苦的,快70的人了,還這么干活??粗蠣敔斃^續(xù)吆喝,開(kāi)著電動(dòng)車的樣子,不禁感到惋惜。
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