最新新員工座談會方案如何寫(優(yōu)質(zhì)8篇)

在制定方案時(shí)，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。在方案中明確目標(biāo)和績效指標(biāo)，可以更好地促使全體成員努力向前。這些范例方案涵蓋了不同領(lǐng)域和問題類型，希望能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ㄓ兴鶐椭?/p>

新員工座談會方案如何寫篇一

座談會目的：為了解新員工的思想動態(tài)和工作狀態(tài)，搭建交流溝通的平臺，促進(jìn)新員工融入。

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

具體負(fù)責(zé)人：

參會人員：相關(guān)負(fù)責(zé)人、老員工、新員工、實(shí)習(xí)生。

一、前期準(zhǔn)備：

1、確定參會的人員名單、日期和場地，并提前通知到個人。

2、場地布置，購置水果等。

二、會議流程：

1、參會人員簽到。

2、主持人發(fā)言，說明本次座談會的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、新員工依次發(fā)言，包括自己介紹(姓名、來自哪、入職日期、部門和職務(wù)等)，入職感受及工作心得。

5、員工暢所欲言、互動及問題解答。

6、老員工經(jīng)驗(yàn)之談。

7、工作人員準(zhǔn)備便簽，每個參會人員在上面寫上自己遇到的問題、建議等。

8、會后根據(jù)會議總結(jié)，制定《新員工入職手冊》。

新員工座談會方案如何寫篇二

(備注：針對新進(jìn)店鋪及辦公室員工，包括已轉(zhuǎn)正的員工)。

會議時(shí)間：逢雙月15日下午2點(diǎn)，遇周日和節(jié)假日順延，

具體時(shí)間由人事部通知(會議控制在兩小時(shí)以內(nèi))。

傳達(dá)方式：邀請函。

會議方式：茶話會---營造“家”的氛圍。

會議布置：會場----大會議桌上擺放鮮臺花，凳子圍坐，會場。

頂部紅色橫幅注明“歡迎琛軒佳人回家”備瓜子花生、糖、飲料!

會場音樂：溫馨。

會議主持人：人事部主管—陳曉霞。

參會人員：王總。

品牌經(jīng)理(劉靜，孫麗霞，申偉)。

會議流程內(nèi)容。

1.佳人簽到---會場簽到---表格上已附名字。

2.開場白：人事主管—陳曉霞。

內(nèi)容：破冰—自我介紹(小游戲的方式)。

3.王總：a.宣講創(chuàng)建琛軒公司的過程及意義。

b.感謝新員工的加入---簡介話語。

c.與新員工心靈溝通—互動模式。

a.對公司的看法及建議。

b.自己的想法和目標(biāo)。

c.品牌經(jīng)理自我成長的分享(特殊事件舉例)。

人事部主管總結(jié)發(fā)言：

以鼓勵及肯定的話語進(jìn)行總結(jié)!

會議結(jié)束：背景音樂—激情昂然—《飛得更高》。

重慶琛軒商貿(mào)服飾有限公司人事部。

新員工座談會方案如何寫篇三

構(gòu)建新進(jìn)員工與公司層面的有效溝通渠道，切實(shí)幫助新進(jìn)員工解決工作和生活中的實(shí)際問題。

二、意義。

希望通過本次座談會，讓領(lǐng)導(dǎo)層知道新員工現(xiàn)實(shí)工作所需，及幫助新員工與領(lǐng)導(dǎo)層探索和建立合適的溝通平臺，及時(shí)有效的解決企業(yè)、部門、員工三者之間所存在的問題。以及傾聽新進(jìn)員工的心聲，鼓勵他們?yōu)楣镜陌l(fā)展提出合理化建議。

三、安排。

地點(diǎn)：品牌大樓商學(xué)院b室。

主持人：人力資源中心副總監(jiān)。

記錄員：

四、參會人員。

1、人力資源中心各模塊負(fù)責(zé)人。

2、xx年第一季度新入職員工。

五、議程。

（一）：由主持人說明本次座談會的目的和意義，并提出座談會的要求。

（二）：人力資源中心總監(jiān)王宏鳴發(fā)言。

（三）：員工互動及提問，員工圍繞以下內(nèi)容暢所欲言。

1、工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰；

3、對工作環(huán)境是否適應(yīng)，食宿是否習(xí)慣；

4、對公司各項(xiàng)經(jīng)營管理及企業(yè)文化（包括各類活動）認(rèn)知度與認(rèn)同度如何；

5、其它合理訴求與寶貴建議。

（四）：會務(wù)人員將準(zhǔn)備好的便簽發(fā)放到每個人手中，參會人員即可以口頭表達(dá)也可以在便簽紙上面書寫自己參會心得或合理化建議等。由主持人收集。

（五）：對現(xiàn)場及便簽提出的問題，人力資源中心各模塊能當(dāng)場解答的.問題當(dāng)面解答，不能現(xiàn)場做出回復(fù)及解釋的，由會議工作人員負(fù)責(zé)記錄、整理，會后轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門回復(fù)。

（六）：由本次座談會的主持人進(jìn)行本次會議的總結(jié)。

（七）：會后一周內(nèi)整理出本次座談會所涉及內(nèi)容，做成會議記錄呈交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門審閱。

六、組織工作：

1、提前三天發(fā)放通知。

2、提前兩天確定實(shí)際參會人員名單。

3、提前一天做好會議準(zhǔn)備（包括資料及相關(guān)物品）。

4、會議全程記錄、會后跟進(jìn)反饋。

七、注意事項(xiàng)：

1、前期應(yīng)充分溝通與會人員的時(shí)間，確保參會率。

2、在通知與會人員參會時(shí)告知其提前做好準(zhǔn)備，如：問題、建議。

3、會前要積極引導(dǎo)員工發(fā)散思維，鼓勵其說出自己的正面想法及對大家、對團(tuán)隊(duì)有用的東西。

編制：審核：復(fù)核：批準(zhǔn)：

新員工座談會方案如何寫篇四

一、座談會目的：

1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，了解新員工生活和工作中的問題，體現(xiàn)公司的企業(yè)文化內(nèi)涵。2、回顧公司發(fā)展和企業(yè)文化，增加員工的歸屬感與忠誠度。3、增強(qiáng)交流，充分調(diào)動新員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、地點(diǎn)：總部會議室。

三、時(shí)間：3月22日下午2點(diǎn)—4點(diǎn)。

四、參會人員：

1、公司人力資源部總監(jiān)及相關(guān)人員；2、公司資深員工2—3名；

3、蘭州總部新員工（201月后入職）截止目前共14人。

五、座談會議程：（大約2個小時(shí)）。

六、其他事項(xiàng)。

會議現(xiàn)場布置，紙杯，便簽紙，水果、茶飲？企業(yè)發(fā)展介紹視頻，員工直接主管對其評價(jià)的幻燈片互動交流內(nèi)容（項(xiàng)目及操作程序）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位新同事：

大家上午好！

今天很難得把大家聚集在這里，參加-畢業(yè)生座談會。此次座談會的主要目的是了解畢業(yè)生工作、學(xué)習(xí)、生活及對公司的要求；老畢業(yè)生談心得,從而使新員工進(jìn)一步了解和熟悉企業(yè)文化。會議是以輕松和諧的形式展開，我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了水果，希望大家能盡情享用，暢所欲言。我先向大家介紹一下座談會的流程：

第一個環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。

第二個環(huán)節(jié)：新員工自我介紹。

第三個環(huán)節(jié)：老畢業(yè)生代表發(fā)言。

第四個環(huán)節(jié)：回答互動。大家提問，領(lǐng)導(dǎo)回答。時(shí)間為30分鐘。

最后：拍照留念，這將放入公司簡介，成為信利康的精彩瞬間！

會議全長為2個小時(shí)，請大家在會議期間將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

首先，我隆重先給大家介紹一下我們的幾位領(lǐng)導(dǎo)：今天很榮幸能邀請到生產(chǎn)總經(jīng)理于治國參加座談會，于總很重視這次會議，也很希望能聽到大家的心聲，大家有好的意見或建議請踴躍發(fā)言。讓我們以熱烈的`掌聲歡迎于總的參加。我們認(rèn)識通州分公司領(lǐng)導(dǎo)；接下來是黨群辦公室經(jīng)理；讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位的參與。

下面請于總致歡迎辭。

接下來，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：老畢業(yè)生代表發(fā)言。

那我們現(xiàn)在進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)：問答互動！

員工提問方向可以有如下幾個方面：

公司未來的發(fā)展愿景；

職業(yè)生涯規(guī)劃；

員工發(fā)展疑問；

工作中的困惑；

對公司目前的相關(guān)建議等；

首先，第一個問題：從哪位開始？請舉手示意一下！

這個問題請……進(jìn)行解答。

由于今天時(shí)間有限，不能當(dāng)場解答的問題我們將記錄下來繼續(xù)跟進(jìn)。

今天的座談會大家都能暢所欲言，于總也細(xì)心地為大家進(jìn)行解答，只是由于時(shí)間關(guān)系，會議即將結(jié)束，如果還有其他問題可以在日后的工作中進(jìn)一步溝通和了解。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、也謝謝大家的參與，大家一起拍照留念吧！

新員工座談會方案如何寫篇五

培訓(xùn)需求分析是設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓(xùn)管理人員采用各種方法和技術(shù)，對組織成員的目標(biāo)、知識、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析，從而確定是否需要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容。它是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。只有充分了解、分析培訓(xùn)需求，才能設(shè)計(jì)合理的新員工入職培訓(xùn)方案。培訓(xùn)需求可從企業(yè)、工作、個人三方面進(jìn)行分析：

首先，進(jìn)行企業(yè)分析。先確定企業(yè)的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓(xùn)，就是要把新員工因知識、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi)，控制在最小限度。如果企業(yè)不組織新員工入職培訓(xùn)，新員工要花費(fèi)比培訓(xùn)多得多的時(shí)間掌握這些知識。新員工進(jìn)入企業(yè)，面對一個新環(huán)境，不了解企業(yè)情況，不了解職位要求，不熟悉上司、同僚、下屬，不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒，迅速適應(yīng)環(huán)境，必須進(jìn)行入職培訓(xùn)。

其次，進(jìn)行工作分析。工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。

接著，進(jìn)行個人分析。個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，研究需要進(jìn)行哪方面的培訓(xùn)來提高能力，達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致。但是，培訓(xùn)不是萬能的，只有當(dāng)新員工存在的問題是通過培訓(xùn)能夠解決的時(shí)，則進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)方案各組成要素分析。

新員工入職培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源，培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期與時(shí)間、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場所與設(shè)備、培訓(xùn)紀(jì)律的有機(jī)結(jié)合，具體分析如下：

1.培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)。培訓(xùn)總目標(biāo)是宏觀上的、較抽象的，它需要不斷分層次細(xì)化，使其具有可操作性。新員工入職培訓(xùn)就是要把因新員工知識、能力、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi)控制在最小階段，這就是企業(yè)新員工入職培訓(xùn)的總目標(biāo)。

培訓(xùn)的具體目標(biāo)是：

讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎，體會到歸屬感，以鼓舞士氣;。

幫助新員工建立與同事和團(tuán)隊(duì)的河蟹關(guān)系，減少員工的抱怨;。

讓員工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀，讓他融入企業(yè)文化。不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司，用強(qiáng)化的方式讓他很快適應(yīng)公司的組織文化，大家用同一個聲音說話。

總之，培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)方案實(shí)施的導(dǎo)航燈。有了明確的總體目標(biāo)和各層次的具體目標(biāo)，培訓(xùn)的組織者和接受培訓(xùn)的新員工才能少走彎路，收到事半功倍的效果。

知識培訓(xùn)，是入職培訓(xùn)的第一層次。知識培訓(xùn)有利于理解概念，增強(qiáng)對新環(huán)境的適應(yīng)能力。新員工只要聽一次講座或看一本書，就可能獲得相應(yīng)知識，簡單易行，但學(xué)后容易忘記。如果培訓(xùn)僅停留在這一層次上，效果是難以保證的。

技能培訓(xùn)，是入職培訓(xùn)的第二個層次，錄用新員工不可避免地要走這一步。因?yàn)槌橄蟮臅局R不可能立即適應(yīng)具體的操作。即使新員工進(jìn)入企業(yè)時(shí)就已擁有了優(yōu)異的工作技能，他們也必須通過培訓(xùn)了解本企業(yè)運(yùn)作中的一些差別。很少有員工剛進(jìn)入企業(yè)就掌握了所需要的一切技能，至于新錄用的會計(jì)師、工程師、經(jīng)濟(jì)師、醫(yī)師、護(hù)士等專業(yè)人員也毫無例外應(yīng)當(dāng)參加新員工入職培訓(xùn)。他們雖然已掌握本專業(yè)的知識和技能，但都只限于自己的專業(yè)，而與其他專業(yè)之間缺乏溝通和協(xié)調(diào)，對本企業(yè)更不甚了解。應(yīng)當(dāng)通過培訓(xùn)，讓他們了解企業(yè)的情況，了解本企業(yè)他人的工作，促進(jìn)各類人員之間的溝通和協(xié)調(diào)，使他們從企業(yè)整體利益出發(fā)共同合作。而且，他們還可以通過培訓(xùn)更新專業(yè)知識，及時(shí)了解各自領(lǐng)域的最新知識及在本企業(yè)的應(yīng)用，使之與社會經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)。

素質(zhì)培訓(xùn)，這是入職培訓(xùn)的最高層次。素質(zhì)高的員工有正確的價(jià)值觀，有良好的思維習(xí)慣，有較高的目標(biāo)。他可能暫時(shí)缺乏知識和技能，而素質(zhì)低的員工即使已掌握了知識和技能，也可能不用，甚至幫倒忙。如果因?yàn)檎衅赴殃P(guān)不嚴(yán)，錄用了素質(zhì)低的員工，經(jīng)培訓(xùn)不改的，應(yīng)及時(shí)清退，否則，飴害企業(yè)。

入職培訓(xùn)實(shí)踐中，究竟如何選擇培訓(xùn)內(nèi)容，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)。如果錄用的員工是管理人員，應(yīng)傾向于知識和素質(zhì)培訓(xùn)。如果錄用人員是一般員工，則傾向于知識和技能培訓(xùn)。

公司的地理位置和工作環(huán)境;。

企業(yè)的標(biāo)志及由來;。

企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物;。

企業(yè)重要標(biāo)志及有重要意義的紀(jì)念品的解說;。

企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù);。

企業(yè)的品牌地位和市場占有率;。

2企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo);。

企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念;。

企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景;。

科學(xué)規(guī)范的職位說明書;。

2企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件;。

2團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)的建設(shè);。

2業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程。

當(dāng)今有膽識的企業(yè)家都在大力發(fā)掘內(nèi)部培訓(xùn)資源。如摩托羅拉公司成立了摩托羅拉大學(xué)，每個新員工都要在這所企業(yè)大學(xué)里接受一星期的入職培訓(xùn)。西門子公司成立了韋爾納.馮.西門子學(xué)院，每年大約有占員工總數(shù)5%的新員工在西門子學(xué)院接受培訓(xùn)。4.培訓(xùn)日期。培訓(xùn)日期選擇的原則是什么時(shí)候需要就什么時(shí)候培訓(xùn)。設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案時(shí)就必須把入職培訓(xùn)安排在企業(yè)挑選、測試、錄用員工程序履行完畢，新員工正式加盟本企業(yè)之時(shí)進(jìn)行。這時(shí)候的新員工都需要通過培訓(xùn)熟悉企業(yè)的工作程序和行為準(zhǔn)則，不失時(shí)機(jī)的安排培訓(xùn)是最恰當(dāng)不過的事。

有的企業(yè)違背了這一原則，把培訓(xùn)計(jì)劃訂在淡季，以防影響生產(chǎn)，卻不知正因?yàn)槲醇皶r(shí)培訓(xùn)，卻造成了大量次品、廢品或其它事故。此為下策。

有的企業(yè)將新員工入職培訓(xùn)在不同時(shí)間內(nèi)不定期安排，每一位員工在試用期都先后將得到一次新員工培訓(xùn)的機(jī)會，具體日期由人力資源部通知。此為中策。

還有的企業(yè)在新員工報(bào)到后即統(tǒng)一利用集中的時(shí)間培訓(xùn)，培訓(xùn)后再開始工作，此為下策。

5培訓(xùn)方法。培訓(xùn)方法的新異，是培訓(xùn)效果的催化劑。培訓(xùn)的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)企業(yè)的需要和可能，合理地選擇采用。

目前，外國企業(yè)大多采用案例培訓(xùn)，中國的人才培訓(xùn)公司采用最多的是講座式。將講授法與案例法結(jié)合起來，靈活地運(yùn)用于新員工入職培訓(xùn)，生動活潑，再輔之以實(shí)地參觀，是頗有成效的方法。

6.培訓(xùn)場所及設(shè)備。培訓(xùn)內(nèi)容的具體性要求、信息傳授的具體性，培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定了如何選擇培訓(xùn)場所與設(shè)備。

新員工入職培訓(xùn)的場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。在講授企業(yè)概況等共同知識時(shí)，課堂可以在教室、會議室。每天上課地點(diǎn)不宜單一，可通過變化培訓(xùn)環(huán)境，讓新員工多了解企業(yè)的一些設(shè)施如階梯教室、多功能會議室等，從多方面接觸企業(yè)。而且，培訓(xùn)地點(diǎn)的變換，有助于吸引新員工的注意力、緩解培訓(xùn)疲勞。

若介紹各部門的業(yè)務(wù)技能，則決定了最適宜的場所是工作現(xiàn)場。為營造一種良好的培訓(xùn)環(huán)境，可組織新員工實(shí)地參觀各部門的工作現(xiàn)場，充分利用企業(yè)的硬件，在新員工面前展示一種正規(guī)的有檔次的第一印象。

新員工入職培訓(xùn)的設(shè)備包括教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄相等。在企業(yè)財(cái)力、物力所允許的情況下，培訓(xùn)設(shè)備要與時(shí)俱進(jìn)，盡可能多樣化、靈活化。這有助于建立企業(yè)人性化的形象，增進(jìn)新員工與企業(yè)的情感鏈接。如企業(yè)概況與規(guī)章制度，文字材料和專人講解已達(dá)到介紹的目的。但如果再使用多媒體工具演示，不但可以讓員工感受到企業(yè)為他們所花費(fèi)的精力，感覺到人性化的關(guān)懷，更可側(cè)重引導(dǎo)新員工對企業(yè)和新環(huán)境的積極情感。

以上各要素的有機(jī)結(jié)合就是一個系統(tǒng)的新員工入職培訓(xùn)方案。培訓(xùn)方案出來了，方案的設(shè)計(jì)工作并沒有結(jié)束。方案中實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)是根本目的。培訓(xùn)方案是否設(shè)計(jì)得合理有效，培訓(xùn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，還得經(jīng)過評估。

(三)培訓(xùn)方案的評估與完善。

培訓(xùn)效果如何、培訓(xùn)的投入是否值得，一直是員工培訓(xùn)工作中尚未解決的一個最大問題。科學(xué)的培訓(xùn)評估對于企業(yè)了解投資的效果、界定培訓(xùn)對組織的貢獻(xiàn)、證明員工培訓(xùn)所做出的成績非常重要。

培訓(xùn)效果的評估，是指企業(yè)在組織培訓(xùn)之后，采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或者定量的方式表示出來。良好的培訓(xùn)評估體系是在工作分析、崗位說明、績效標(biāo)準(zhǔn)和管理以及培訓(xùn)要素之間的流程管理，這種流程管理的核心，就是通過培訓(xùn)不斷提高業(yè)績，并在提高業(yè)績的基礎(chǔ)上，逐漸提高績效標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而使企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)，真正服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略。

1.反應(yīng)層，即學(xué)員反應(yīng)，在員工培訓(xùn)。

新員工座談會方案如何寫篇六

座談會目的：為了解新員工的思想動態(tài)和工作狀態(tài)，搭建交流溝通的平臺，促進(jìn)新員工融入。

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

具體負(fù)責(zé)人：

參會人員：相關(guān)負(fù)責(zé)人、老員工、新員工、實(shí)習(xí)生。

1、確定參會的人員名單、日期和場地，并提前通知到個人。

2、場地布置，購置水果等。

1、參會人員簽到。

2、主持人發(fā)言，說明本次座談會的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、新員工依次發(fā)言，包括自己介紹(姓名、來自哪、入職日期、部門和職務(wù)等)，入職感受及工作心得。

5、員工暢所欲言、互動及問題解答。

6、老員工經(jīng)驗(yàn)之談。

7、工作人員準(zhǔn)備便簽，每個參會人員在上面寫上自己遇到的問題、建議等。

8、會后根據(jù)會議總結(jié)，制定《新員工入職手冊》。

新員工座談會方案如何寫篇七

為了滿足公司發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì);使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力和競爭能力，每家公司都會精心制定相關(guān)的新員工。

那么一份優(yōu)秀的新員工培訓(xùn)方案改怎么制定呢?請看拓展訓(xùn)練欄目的小編為您準(zhǔn)備的參考資料吧。

新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”，根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。通過總結(jié)歸納，認(rèn)為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該從10個方面入手。

員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素，企業(yè)的所有價(jià)值都需要通過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長久生存發(fā)展就是因?yàn)椴粩嗟赜行聠T工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中，因此，企業(yè)應(yīng)該重視對新員工的培養(yǎng)，幫助他們成長，使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計(jì)并實(shí)施的培訓(xùn)形式，在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)實(shí)踐，認(rèn)為新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”，根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。通過總結(jié)歸納，認(rèn)為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該從以下方面入手。

培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必要性，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：

1，組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

2，工作分析。新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟的崗位。

說明書。

可以直接參照書中對員工的要求。

3，差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。

規(guī)章制度。

;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定，常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔，在實(shí)踐中快速成長;針對不同類別的新員工制定不同的員工培訓(xùn)計(jì)劃;培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。

如本員工培訓(xùn)計(jì)劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長，會持續(xù)6個月—1年左右。

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責(zé)任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉，則有多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。

一般來說，新員工培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn)，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合，并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量考慮員工的感受。

企業(yè)在實(shí)施新員工培訓(xùn)計(jì)劃后，應(yīng)采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價(jià)模型，這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次：

1，反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;。

2，學(xué)習(xí)層，通過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;。

3，行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;。

4，結(jié)果層，即產(chǎn)生的績效，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進(jìn)行評估時(shí)要向第三、四層次的評估發(fā)展，因?yàn)橹挥凶罱K的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在。企業(yè)應(yīng)注意，培訓(xùn)評估完成后，需要撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告，內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改進(jìn)建議，以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn)。

1-2天(根據(jù)您的需要調(diào)整)。

：客戶自定。

銀行新員工。

講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!

方向比努力重要，選擇比努力重要，確定方向比出力流汗重要。起跑的時(shí)候，要明確自己沖刺的終點(diǎn)在哪里。

態(tài)度比知識重要，什么樣的心態(tài)就有什么樣的人生。積極健康的職業(yè)態(tài)度是獲得職業(yè)成功最重要的資本，也是最核心的競爭力。

能力比薪水重要，在職業(yè)生涯的初始階段，懂得投資自己比得到更有意義。

情商比智商重要，學(xué)會做人的智慧，成為一個受同事歡迎、受上司喜歡、受企業(yè)重用的人。

團(tuán)隊(duì)比個人重要，一滴水只有匯入大海才會永不干涸，一個人只有融入團(tuán)隊(duì)才會有更大的力量，要成就自我，離不開強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的支持。

第一比第二重要，職場競爭限殘酷，只承認(rèn)第一，不記得第二。機(jī)會就一次，做到最好，爭取第一才是成功。

新員工入職培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育，是一個且有所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，是員工從一個團(tuán)體的成員融入到另一個團(tuán)體的過程，員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。

但是，很少會有公司會告訴新員工在公司中最應(yīng)該注意的是什么。新員工的家長或朋友多半會告訴自己的孩子要少說話，多做事，好好表現(xiàn)等。但是這些忠告，對新員工來說并非最為重要。對企業(yè)新員工該怎么做，以及如何做，確實(shí)需要有人指導(dǎo)一下。

1、顧客至上意識——沒有客戶，就沒有公司。

2、強(qiáng)化交貨期限意識——不允許“超過交貨期限”

3、協(xié)調(diào)意識——作為組織的一員應(yīng)具備的思考方式及行動。

4、確立目標(biāo)的意識——“我盡最大努力”的態(tài)度是不行的。

5、改革意識——沒有最好，只有更好。

6、成本意識——節(jié)省經(jīng)費(fèi)就是增加利潤。

7、品質(zhì)意識——工作做到何種程度才算到位。

1、建立個人執(zhí)行力意識。

2、幫助組織建立執(zhí)行體系(情景互動：鏈條傳遞)。

1、工作：成功之路的起點(diǎn)。

2、忠誠：卓越一生的基礎(chǔ)。

3、逆境：喚醒心中的巨人。

4、信念：鑄造生命的奇跡。

5、目標(biāo)：奔向人生的彼岸。

1、人際銀行。

2、財(cái)富銀行。

3、知識銀行。

4、找到不足與充實(shí)的方法。

5、確定自己的階段性目標(biāo)。

6、了解理想與現(xiàn)實(shí)的差距。

1、第一印象的重要性。

2、第一印象的決定因素。

3、您的第一印象告訴別人什么。

4、商務(wù)禮儀與儀容儀表。

5、穿著與職業(yè)相符的服裝。

6、女士職業(yè)服飾的種類及選擇。

7、男士職業(yè)服飾的種類及選擇。

1、心態(tài)決定狀態(tài)。

2、北大畢業(yè)等于零?

3、職業(yè)心態(tài)。

4、積極心態(tài)。

5、陽光心態(tài)。

6、新人心態(tài)。

1、人際關(guān)系法則一：不批評、不責(zé)備、不抱怨。

2、人際關(guān)系法則二：給予真誠的贊賞與感謝。

3、人際關(guān)系法則三：引發(fā)他人心中的渴望。

4、人際關(guān)系法則四：給予真誠的贊賞與感。

5、人際關(guān)系法則五：經(jīng)常微笑。

6、人際關(guān)系法則六：記得別人的名字。

7、人際關(guān)系法則七：聆聽。鼓勵他人多談自己的事。

8、人際關(guān)系法則八：談?wù)撍烁信d趣的話。

9、人際關(guān)系法則九：衷心讓別人覺得他很重要。

1、音像資料討論：問題出在哪。

2、什么是有效溝通。

3、對上溝通。

如何領(lǐng)會上級指示。

如何對上匯報(bào)。

4、平級溝通。

平級溝通的五步驟。

5、高效溝通的關(guān)鍵：心態(tài)。

1、你認(rèn)為你每天是在干什么?

2、金融危機(jī)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢剖析。

3、銀行喜歡什么樣的職員。

4、被辭退的大學(xué)生的案例。

5、細(xì)節(jié)決定成敗流程決定生死。

7、制定發(fā)展道路。

1、感動就在身邊的故事。

2、生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3、從小到大歷程：過去—現(xiàn)在—未來。

4、先做好該做的事再做想做的事。

5、男孩和蘋果樹。

6、一生時(shí)間知多少。

7、他們真的老了。

8、"我感覺要說的是"。

銀行入職培訓(xùn)效果測試題及參考答案。

1、自信——精神超越。

2、速度——起點(diǎn)超越。

3、勤奮——時(shí)間超越。

4、擔(dān)當(dāng)——問題超越。

5、學(xué)習(xí)——標(biāo)桿超越。

6、創(chuàng)新——方法超越。

1、結(jié)果總是多一點(diǎn)。

2、效率總是快一點(diǎn)。

3、質(zhì)量總是好一點(diǎn)。

4、成本總是省一點(diǎn)。

1、helpfulotuhelpful樂于助人。

2、askottell征詢而不是告訴。

3、positiveotegative積極主動。

4、politeotabrupt謙遜有禮。

6、youotus以客為尊*(內(nèi)部客戶與外部客戶)。

體驗(yàn)活動：驛站傳書。

討論：

—市場競爭與壓力。

—創(chuàng)新技能與組織命運(yùn)。

1、客戶在銀行員工眼中應(yīng)有的地位。

2、與國際領(lǐng)先銀行客戶關(guān)系相比的差距。

3、現(xiàn)代商業(yè)銀行新服務(wù)理念。

4、戰(zhàn)略客戶關(guān)系管理的卓越思路。

5、如何當(dāng)好客戶經(jīng)理。

6、客戶經(jīng)理必須提高的六大素質(zhì)。

7、通過“加減乘除”提升營銷成功“指數(shù)”

8、讓客戶成為伙伴與客戶共創(chuàng)成功。

9、現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶經(jīng)理素質(zhì)。

10、銀行進(jìn)行戰(zhàn)略客戶關(guān)系的基本策略。

學(xué)習(xí)回顧。

管理層致辭。

新員工座談會方案如何寫篇八

新員工座談會的目的是構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的問題，營造良好的企業(yè)文化。

座談會目的：為了解新員工的思想動態(tài)和工作狀態(tài)，搭建交流溝通的平臺，促進(jìn)新員工融入。

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

具體負(fù)責(zé)人：

參會人員：相關(guān)負(fù)責(zé)人、老員工、新員工、實(shí)習(xí)生。

一、前期準(zhǔn)備：

1、確定參會的人員名單、日期和場地，并提前通知到個人。

2、場地布置，購置水果等。

二、會議流程：

1、參會人員簽到。

2、主持人發(fā)言，說明本次座談會的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、新員工依次發(fā)言，包括自己介紹(姓名、來自哪、入職日期、部門和職務(wù)等)，入職感受及工作心得。

5、員工暢所欲言、互動及問題解答。

6、老員工經(jīng)驗(yàn)之談。

7、工作人員準(zhǔn)備便簽，每個參會人員在上面寫上自己遇到的問題、建議等。

8、會后根據(jù)會議總結(jié)，制定《新員工入職手冊》。

一、主題：“傾聽新員工心聲”;。

地點(diǎn)：會議室。

2、員工自由發(fā)言，管理負(fù)責(zé)人耐心解答;3、陪聽人員發(fā)言;。

4、行政部主管進(jìn)行此座談會總結(jié);。

5、由行政文員對此座談會做好相關(guān)的紀(jì)錄。

七、后附參加此次座談會人員名單。

座談會人員名單。

會議形式：兩月召開一次。

(備注：針對新進(jìn)店鋪及辦公室員工，包括已轉(zhuǎn)正的員工)。

會議時(shí)間：逢雙月15日下午2點(diǎn)，遇周日和節(jié)假日順延，

具體時(shí)間由人事部通知(會議控制在兩小時(shí)以內(nèi))。

傳達(dá)方式：

邀請函。

會議方式：茶話會---營造“家”的氛圍。

會議布置：會場----大會議桌上擺放鮮臺花，凳子圍坐，會場。

頂部紅色橫幅注明“歡迎琛軒佳人回家”備瓜子花生、糖、飲料!

會場音樂：溫馨。

會議主持人：人事部主管—陳曉霞。

參會人員：王總。

品牌經(jīng)理(劉靜，孫麗霞，申偉)。

會議流程內(nèi)容。

1.佳人簽到---會場簽到---表格上已附名字。

2.

開場白。

：人事主管—陳曉霞。

內(nèi)容：破冰—。

自我介紹。

(小游戲的方式)。

3.王總：a.宣講創(chuàng)建琛軒公司的過程及意義。

b.感謝新員工的加入---簡介話語。

c.與新員工心靈溝通—互動模式。

4.員工自我感言：

a.對公司的看法及建議。

b.自己的想法和目標(biāo)。

c.品牌經(jīng)理自我成長的分享(特殊事件舉例)。

人事部主管總結(jié)發(fā)言：

以鼓勵及肯定的話語進(jìn)行總結(jié)!

會議結(jié)束：背景音樂—激情昂然—《飛得更高》。

重慶琛軒商貿(mào)服飾有限公司人事部。