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最新戶外活動策劃方案范本(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 21:16:24 頁碼:8
最新戶外活動策劃方案范本(大全12篇)
2023-11-10 21:16:24    小編:ZTFB

在我們面臨新的挑戰(zhàn)或任務(wù)時,我們通常需要制定一個可行的方案來應(yīng)對。方案的可持續(xù)性也是考慮的重要因素,我們應(yīng)當(dāng)考慮方案的長期影響和可維護性。最后,請大家積極分享自己的方案經(jīng)驗和教訓(xùn),與他人交流和學(xué)習(xí),共同提高方案寫作的水平。

戶外活動策劃方案范本篇一

2、加強員工內(nèi)部的"溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

xx鎮(zhèn)xx山脈。

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括。

9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;

11、月餅xx個。

(一)當(dāng)天:

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往xx盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖拢牧奶?,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。

80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部,

戶外活動策劃方案范本篇二

組織策劃:。

裁判長:。

裁判:。

主持:。

醫(yī)務(wù):。

后勤保衛(wèi):。

器材準(zhǔn)備:。

二、

1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。

2、集體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5,共七隊。

1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

2、個人項目取前三名頒獎。

3、參賽選手頒發(fā)參與獎。

1、召開各年級組長會,組織學(xué)習(xí)活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午,召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。

3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。

4、根據(jù)報名情況,臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。

戶外活動策劃方案范本篇三

本方案捅過組織職工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,陪養(yǎng)團隊精神,題高團隊意識,從而題高每個職員的配合度,題高整體作戰(zhàn)能力。

1。團隊協(xié)作、活躍整體職工的氣氛,增強凝聚力。

2。營造、烘托組織的重要性、題高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。

3。體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4。增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)任同、激揚團隊士氣。

全面職員(約60名)

烽火叢林野戰(zhàn)

以"團隊"為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具;

增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思惟、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心里、管理理念和工作技巧;

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考、儉驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的偱環(huán)

促使學(xué)員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水泙不斷題高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇;烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信認背摔,絕璧攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

(一)地點;安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間;擬定20xx年 11月日—日 (二日游)

(三)活動流程

1、掀開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,陪養(yǎng)團隊合作精神

3、訓(xùn)練之余沿路參觀基地里繡麗景色,放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

戶外活動策劃方案范本篇四

據(jù)體育老師對我院學(xué)生綜合身體素質(zhì)測試表顯示,我院學(xué)生身體素質(zhì)普遍偏低且不達標(biāo)率逐年上升,學(xué)生身體素質(zhì)一屆不如一屆,足見大學(xué)生參加戶外活動甚少,況冬季又至,學(xué)生更由于懼冷而不愿走出屋門健身,我們認為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設(shè)計了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。

為進一步豐富校園生活,鼓勵同學(xué)們多參加戶外健身活動,營造極具激情的校園氛圍,加強同學(xué)間的相互交流,提高同學(xué)們的競技水平和綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團隊協(xié)作能力而打造的舞臺。

寒冬動起來,盡顯我風(fēng)采!

時間:20xx年12月6號

地點:學(xué)院足球場

比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝,取前十三名,賽完發(fā)獎。

宣傳10元、獎品60元、其他10元,共計80元。

(1)前期準(zhǔn)備:首先我們社開會討論研究活動的內(nèi)容及分工其次向?qū)W院社聯(lián)遞交活動申請書及策劃書,在學(xué)院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實(跟體育組借),購買獎品給個社團發(fā)請柬誠邀參加。

(2)活動實施:首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀,其次有創(chuàng)藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學(xué)們并讓同學(xué)們盡情的玩吧!本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎,合影留念。

(3)注意事項:在參與活動時注意安全。

戶外活動策劃方案范本篇五

春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的.社會實踐能力,開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確?;顒拥陌踩?,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。

尋春天足跡春光快樂

組長:高峰

副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

1、時間:3月17日(周三)下午

2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具體行走路線:學(xué)?!母汕笊健珗@—學(xué)校。

4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園?;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責(zé)自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數(shù)之后,沿馬路返程。

1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動進行攝影與報道;

2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;

3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。

4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級博客。

通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

作業(yè)題目:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。

題目要求:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。

戶外活動策劃方案范本篇六

小一班教室。

小一班全體幼兒及家長。

一、晨間活動。

1、熱情接待幼兒及家長,并進行簡單的問候。

2、給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

二、早操。

1、組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動,學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動。

2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

三、點心。

1、用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心,茶水。

4、幼兒愉快地用點心。

5、點心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的.茶杯放到指定地方。

四、集體活動。

活動名稱:手指游戲《手指變變變》。

1、培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

活動準(zhǔn)備:

幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。

活動過程:

1、用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。

2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

(1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

(2)教師分段進行指導(dǎo),請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

(3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進行練習(xí)。

(4)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨進行游戲。

(5)評價游戲,鼓勵每一個參與的幼兒。

活動名稱:吹泡泡(戶外游戲)。

1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動作。

活動過程:

1、幼兒練習(xí)一個跟著一個走(開火車)。

2、教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點。

"吹泡泡,吹泡泡,吹出一個小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了。"。

3、教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個圈做"泡泡",幼兒聽到口令后,用自己的動作表現(xiàn)"泡泡"或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。

六、幼兒回教室喝水、進行餐前準(zhǔn)備活動。

活動名稱:洗手歌。

1、初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。

2、愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。

活動過程:

帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。

兒歌:小手真干凈。

擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。

沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。

關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,

小手洗得真干凈。

七、幼兒用餐,飯后散步,進行午睡前準(zhǔn)備。

1、幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。

2、用完餐后排隊進行戶外散步活動,回教室后,上廁所,找到小床,進行午睡。

八、整理。

1、給孩子梳頭。

2、檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個別穿錯的孩子及時糾正。

九、點心。

1、用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心,茶水。

4、幼兒愉快地用點心。

5、點心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

十、親子活動結(jié)束,家長有序接走幼兒。

熱情地和孩子、家長道別。

戶外活動策劃方案范本篇七

1.喜歡參加游戲活動,了解《毛毛蟲的故事》的大意。

2.學(xué)說量詞:個、根、片。學(xué)說短句:第一天找到了一個紅蘋果,第二天找到了二根黃香蕉,第三天找到了三片綠樹葉。

活動準(zhǔn)備:

1.幼兒操作材料人手一份:蘋果一個、香蕉兩根、樹葉三片(布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場景),紗巾一條。

2.幼兒已看過毛毛蟲和蝴蝶的圖片,了解一些簡單的知識。

3.錄音機,音樂磁帶,自制故事圖書。

活動過程:

一、律動:毛毛蟲熱身操。

師:毛毛蟲們,跟著姐姐到草地上去玩好嗎?毛毛蟲們和姐姐一起來跳個舞吧。師、幼隨音樂一起做“毛毛蟲熱身操”。

二、情景游戲:毛毛蟲的故事。

師:毛毛蟲的肚子餓了,讓我們一起去找吃的東西吧。

1.毛毛蟲的第一天。毛毛蟲姐姐(師):毛毛蟲和姐姐一起來到蘋果園,每條毛毛蟲吃一個蘋果。幼兒“爬”到“蘋果園”,將一個蘋果摘下貼在自己的肚子上,一邊貼一邊說:我找到了一個紅蘋果,啊嗚啊嗚吃掉了。

2.毛毛蟲的第二天。師:毛毛蟲們和姐姐一起來到香蕉園里,每條毛毛蟲吃兩根香蕉。幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”,將兩根香蕉摘下貼在自己的肚子上,一邊貼一邊說:我找到了兩根黃香蕉,啊嗚啊嗚吃掉了。

3.毛毛蟲的第三天。師:毛毛蟲們和姐姐一起來到小樹林里,每條毛毛蟲吃三片小樹葉。幼兒隨老師一起爬到“小樹林",將三片樹葉摘下貼在自己的肚子上,一邊做一邊說:我找到了三片綠樹葉,啊嗚啊嗚吃掉了。

三、結(jié)合游戲經(jīng)驗講故事。

1.自由交流。師:毛毛蟲,你們吃飽了嗎?能說說這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學(xué)說“第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉”。

2.讀大圖書。出示自制的圖書,師:姐姐編了一個故事,名字是《毛毛蟲的故事》,你們想不想聽呀?幼兒邊看圖書畫面邊聽教師完整地講故事。

3.提問。師:毛毛蟲們你們吃飽了會怎么樣,將來會變成什么呀?

四、表演游戲:毛毛蟲變蝴蝶。

師:毛毛蟲吃飽了,也累了。讓我們休息吧!幼兒模仿教師的動作,將紗巾披在身上變成蛹,然后聽音樂慢慢變成蝴蝶飛起來。師:蝴蝶們讓我們一起到外面去做游戲吧!師生聽音樂做蝴蝶飛的動作出活動室。

戶外活動策劃方案范本篇八

20xx年5月16日下午。

地點:照母山。

選址原因:1、主城最大的森林公園,總面積4228畝,最高海拔460。9米,景點共有38個,其中各景區(qū)以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客;2、公園離公司近、耗時少、主城區(qū)、交通方便。3、初夏季節(jié),氣候還不是很炎熱,正是登山好時節(jié)。

公司全體員工。

20xx年5月16日上午正常上班,午飯后出發(fā),晚餐全體員工聚餐。(請示事項:車輛安排)。

(一)請各位同事安排好手頭工作,無特殊情況必須參加本次活動,公司將全程組織考勤。

(二)在活動中,全體員工應(yīng)主動開展談心活動,相互交流,活躍活動氛圍。

(三)根據(jù)天氣預(yù)報,當(dāng)天天氣陰轉(zhuǎn)多云,最低溫度20~22℃,最高溫度24~26℃,請大家適當(dāng)?shù)淖龊梅雷o準(zhǔn)備。

(四)由于是戶外登山活動,請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋,以免不必要的傷害。同時公園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,適宜照相留念,所以大家可帶上相機。

戶外活動策劃方案范本篇九

1.利用世界杯期間大家對足球的熱情,對世界杯及足球的看法進行問卷調(diào)查,邀請大家參與世界杯冠軍球隊的競猜。

2.提高加油站進站車數(shù)輛,提高加油站服務(wù)質(zhì)量,提高便利店營業(yè)額。

3.提高獅子會知名度,提高御蘭堡品牌知名度。

1.世界杯期間,經(jīng)中石化主管部門同意,在合適的時間舉行

2.每天活動時間4~5個小時

足球?qū)氊悆擅饺?/p>

中石化文錦南路加油站

1.活動當(dāng)天有兩到三名陽光活力的足球?qū)氊愒诩佑驼救肟谔庍M行引導(dǎo),提高加油站的亮點,吸引更多車主,提高加油站進站車輛數(shù)。

2.足球?qū)氊悤谲囍骷佑偷臅r間進行問卷調(diào)查,調(diào)查卷問題設(shè)為4~5個,都與世界杯有關(guān),問卷時間不超過3分鐘,在問卷結(jié)束后寶貝會幫助加油站維護車主關(guān)系,并引導(dǎo)車主進入便利店消費。

1.本次活動沒有任何促銷,沒有任何廣告宣傳,沒有任何現(xiàn)金交易,只是進行世界杯球迷互動活動,并在問卷調(diào)查表上增加獅子會徽標(biāo)及御蘭堡品牌logo,同時達到提高加油站服務(wù)質(zhì)量與營業(yè)額的目的。

2.年輕活力的美女足球?qū)氊惥哂形矍虻墓猸h(huán)效應(yīng),通過美女足球?qū)氊惖幕咏涣鲿岣哕囍鲉未渭佑偷慕痤~,加上美女足球?qū)氊惖南M引導(dǎo)會增加便利店的進店人數(shù)和營業(yè)額。

1.寶貝:嗨~!帥哥是要加滿嗎?

車主:好吧,加滿吧!

2.寶貝:嗨~!帥哥開車一定很累,要不要進去買瓶水喝呢?車主:好啊,正好有點口渴!

寶貝:當(dāng)然可以,幫你車上的幾位朋友也一起買了吧!車主:好啊,謝謝~!

戶外活動策劃方案范本篇十

20xx年寒假即將來臨,為了培育同學(xué)文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一位同學(xué)走進社區(qū)、關(guān)懷時事、了解社會,過一個平安、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),現(xiàn)提出如下寒假活動支配建議,供各校參考。

依據(jù)同學(xué)的年齡特征和力量差異,分學(xué)段開展適合同學(xué)實際的主題實踐活動,提高中學(xué)校生的思想道德水平和社會適應(yīng)力量。各校要充分利用寒假和春節(jié),親密關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革進展的新語境,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,主動探究和找準(zhǔn)同學(xué)核心素養(yǎng)落地的著陸點。

1、學(xué)校:以家庭活動為主。要求學(xué)校生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長的指導(dǎo)關(guān)心下,歸類整理一年來的個人“成長檔案”,把平常的作品進行剪貼抄錄,開學(xué)后在班里進行展覽溝通;了解春節(jié)禮儀,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫;為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對鋪張。

2、學(xué)校:以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)愛護綠等活動;圍繞一個主題,開展社會調(diào)查,寫一份調(diào)查報告,20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評比活動。寒假的到來,正好可以彌補平常落下的“親情課”。要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校內(nèi)生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和關(guān)心的地方等。

3、高中:以社會實踐為主。以個人或假日活動小組為單位進行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,并撰寫實踐活動或調(diào)查報告〔見附件1)。

1、經(jīng)典書籍是人類的精神財寶,是采掘不盡的寶藏,是走向?qū)淼幕?。寒假中,各校要依?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)同學(xué)開展讀書活動,確保每位學(xué)校生在家每天有1小時以上的讀書時間,每位中同學(xué)每天有1、5小時以上的讀書時間。春學(xué)期開學(xué)后,各校可組織多種形式的`讀書溝通活動,逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。根據(jù)系列化、連續(xù)性要求,自選故事類、散文類、名著觀賞類、科技類、外語類書籍進行有效閱讀。為進一步加強閱讀指導(dǎo),讓同學(xué)有針對性地閱讀,提高閱讀效率,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,老師進展中心中學(xué)校教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議〔見附件2〕,供參考。

2、區(qū)“語文閱讀觀賞網(wǎng)”上有大量的時文美文、同學(xué)讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,可供同學(xué)閱讀觀賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中同學(xué)在假期注冊登錄學(xué)習(xí),品時文美文,賞師生佳作,做閱讀訓(xùn)練。“語文閱讀觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新學(xué)問的“預(yù)習(xí)期”,也是對學(xué)過的學(xué)問進行查缺補漏的“穩(wěn)固期”。同學(xué)在假期適度放松的同時,要支配好每一天的學(xué)習(xí)時間,按時、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),準(zhǔn)時復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問;同學(xué)可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”〔涵蓋了學(xué)校、學(xué)校、高中各個學(xué)科〕網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺,進行自主學(xué)習(xí);仔細練字,努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學(xué)問性、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫心得體會,篇幅不限。

1、寒假和春節(jié)期間,借走親訪友的機會,同學(xué)可在家長的帶著下,一起感受大自然的博大。可以選擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)會一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點,感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,回來之后可寫一些游記、日記、作文等。

2、同學(xué)在家或外出要留意平安防范和自我愛護,可以通過學(xué)習(xí)自護、自理、自救等學(xué)問,讓同學(xué)把握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識,讓同學(xué)和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解平安法律法規(guī),確保每個同學(xué)過一個快樂平安的寒假。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學(xué)吸取學(xué)問、增長才能、消遣生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)深陷其中,而同學(xué)普遍存在接觸社會少、閱歷缺乏、區(qū)分力量弱等問題,他們經(jīng)常成為首先被污染、被哄騙的人群,讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此,寒假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),增添自我愛護力量,不要輕信網(wǎng)絡(luò)談天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)嬉戲”。

1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中學(xué)校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》,參與一次小型文體活動,邀請家住四周的同學(xué)或其他小伙伴參與。活動可支配唱歌、舞蹈、講故事或體育嬉戲、競賽;或開一次英文party,展現(xiàn)各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。

2、提倡通過“小手牽大手”,帶動全家人開展體育活動。在運動中親近自然,感受陽光,熬煉體魄,體驗健康與歡樂??梢赃x擇自己喜愛的體育項目,熬煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己寵愛的內(nèi)容,如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺堅持訓(xùn)練,開學(xué)后到班上進行特長表演。

建議全區(qū)各校依據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強學(xué)校與家長的溝通,免費為同學(xué)和家長供應(yīng)假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

戶外活動策劃方案范本篇十一

活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。

活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。

活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。

主辦單位:xxx教育學(xué)校。

承辦單位:xxx教育學(xué)校xxx班。

支持單位:xxx武警部隊。

活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日。

活動地點:xxx武警訓(xùn)練基地。

活動設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)。

活動流程。

20xx年12月7日。

1、7:30集合。

2、8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對留在學(xué)校的學(xué)生進行統(tǒng)計,報到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)。

3、使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學(xué)生4次可以完全運送到目的地。預(yù)計4至5小時。(預(yù)計周五路況較擁擠)。

4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負責(zé)會場布置(按分組來完成)。

5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進行彩排)。

7、xxx班活動時間負責(zé)布置會場。

8、晚飯時間暫定為17:30至18:30。

9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標(biāo)簽的.水果,用來活動中的抽獎。

10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

9:00活動開始。

(xxx班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負責(zé)活動中的計時計分)。

10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個女生;負責(zé)迎接嘉賓接到會場)。

11:30或12:00午餐(暫定)。

14:00—14:30(活動開始)待定。

一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進場。

二.各小組安排各班級入場。

三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo).嘉賓。

四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。

五.各班級專業(yè)展示。

a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)。

六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞。

七.學(xué)生的文藝演出。

a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術(shù)班。

八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個。

九.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞。

十.17:00晚餐(暫定)。

18:30篝火晚會開始。

一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)。

二.做游戲。

三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎)。

四.跳左腳舞。

備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品。

活動人員安排。

第一組:后勤組(負責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責(zé)。)。

第二組:宣傳組(負責(zé)宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責(zé))。

第三組:禮儀組(負責(zé)接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責(zé))。

第四組:采購組(負責(zé)所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責(zé))。

第六組:應(yīng)急組(主要負責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發(fā)、王珩負責(zé))。

六、注意事項。

五、費用預(yù)算。

戶外活動策劃方案范本篇十二

二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

三、活動時間:2010年12月30號。

四、活動地點:日照五蓮山。

六、人員分工:

七、經(jīng)費來源:

八、人文景觀和自然景觀介紹:

九、活動注意事項:

1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

十、活動費用:

1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)。

2、租單車自費。

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