2023年人生的故事簡(jiǎn)短(實(shí)用14篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己，找到提升的方向。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)，尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。供參考的優(yōu)秀范例。

人生的故事簡(jiǎn)短篇一

人人都渴求心想事成。

然而，當(dāng)老天真的給了我們幸福美好的東西，那些東西，往往變成摧毀我們的駭人兇器。

人人都害怕煎熬苦難，但是，我們總要到最后才領(lǐng)悟到，沒(méi)有這番煎熬的過(guò)程，鍋?zhàn)永锏拇蠊呛ｕr和珍貴香料，根本無(wú)法入味到「人生湯頭」。

人生也是如此。有一句俗話說(shuō)︰人生不如意事，十常八九。每個(gè)人的生命里，都有許多挫折、挑戰(zhàn)、打擊甚至傷痛，為什么人們總是向神靈祈求幸運(yùn)與順利？因?yàn)槲覀兌疾幌矚g失敗，害怕挫折?？傻踉幍氖?，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；不曾痛苦，就得不到幸福。人生的密碼真的就是這樣，看似不可理喻，但這就是真相。

就像茶葉蛋，裂痕愈多，口感愈是入味而上乘。真正痛哭過(guò)，才能綻放最動(dòng)人的笑容。害怕苦難、排拒挫敗并不是智慧的人生態(tài)度；相反的，要成功、要幸福，就必須改變心態(tài)，用積極正面的眼光，與逆境共處，擁抱傷痛。

面對(duì)低潮與苦難，我們可以帶著笑容面對(duì)，要勇敢熬下去，正是煎熬的滋味，使生命渾厚豐潤(rùn)，正如茶葉蛋一般！

如果現(xiàn)在你覺(jué)得很累、很苦，很可能你正走在人生的上坡路上。請(qǐng)別忘記，在艱辛的爬坡之后，接下來(lái)迎接你的，將是頂峰的美景與下山的輕快。

人生的故事簡(jiǎn)短篇二

第五天早上，我拖著疲憊的腿在街上漫無(wú)目的的走著，路過(guò)一家證券交易所，交易大廳擠滿(mǎn)了人，我心中一亮：證券需要的是高技術(shù)高知識(shí)的內(nèi)務(wù)工作，最適合我了。找到，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地把畢業(yè)證及一堆雜七雜八能夠證明自己身份和能力的資料遞過(guò)去，他仔細(xì)翻閱了材料，問(wèn)了一些情況后說(shuō)：“明天來(lái)上班吧?！碑?dāng)聽(tīng)到我被錄用時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。

我沒(méi)有心思安于現(xiàn)狀，我想只有把握，才能有所收獲。

逐漸地我有了點(diǎn)名氣，泉州電視臺(tái)也找上門(mén)來(lái)，準(zhǔn)備與我合辦一個(gè)股市節(jié)目，在試播的那一天，眾多的者，本單位的員工以及電視臺(tái)的工作人員濟(jì)濟(jì)一堂。第一次面對(duì)如此眾多的人，我不由得緊張起來(lái)，心里很明白的事，就是結(jié)結(jié)巴巴地講不出來(lái)。

請(qǐng)了假，懷著抑郁的回到老家。當(dāng)老爸知道事情的原委時(shí)，不動(dòng)聲色地把我?guī)У酱蚬葯C(jī)前，指著正在轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪說(shuō)：“齒輪不圓，不能給奔馳的車(chē)當(dāng)輪子，但是它可以給打谷機(jī)或別的什么當(dāng)輪子，以它的殘缺傳遞著力量!”望著那轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪我不禁想起一句：一扇門(mén)關(guān)了，另一扇門(mén)會(huì)向你開(kāi)著。我口不行，不能上電視臺(tái);但我還有手，可以寫(xiě)文章上報(bào)紙!

我再也沒(méi)有心思休假了，急急忙忙地趕回單位。一到單位我就投入到寫(xiě)作的熱潮之中，一篇篇文章寄出去了，多數(shù)如石沉大海，但是我不氣餒，繼續(xù)投稿。終于有篇文章在《泉州晚報(bào)》上發(fā)表，望著那印成鉛字的文章，我不禁熱淚盈眶。另一扇門(mén)向我打開(kāi)了。嘗到甜頭，我越發(fā)不可收拾，瘋狂地投入到寫(xiě)作之中，在短短的里就在多家知名證券報(bào)上發(fā)表40多篇文章，現(xiàn)在已成為福建知名經(jīng)濟(jì)報(bào)的專(zhuān)欄作家。

現(xiàn)在我不再為我的口吃而自悲了，正因?yàn)榭诔远炀土宋医袢盏摹?/p>

人生的故事簡(jiǎn)短篇三

親鸞上人是日本著名禪師。9歲那年，他就下了出家的決心，請(qǐng)慈鎮(zhèn)禪師為他剃度。慈鎮(zhèn)禪師問(wèn)他：“你這么小，為什么要出家呢？”

親鸞說(shuō)：“我雖然只有9歲，父母卻已雙亡。我不知道為什么人一定要死亡，為什么我一定要與父母分離。所以，我一定要出家，探索這些道理?！?/p>

慈鎮(zhèn)禪師說(shuō)：“好！我愿意收你為徒。不過(guò)，今天太晚了，待明日一早，我再為你剃度吧！”

親鸞卻說(shuō)：“師父！雖然你說(shuō)明天一早為我剃度，但我終究是年幼無(wú)知，我不能保證自己出家的決心可以持續(xù)到明天。而且，師父，你年紀(jì)這么大了，你也不能保證自己明早起床時(shí)還能活著吧？”

慈鎮(zhèn)禪師聽(tīng)完，不禁拍手叫好，滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“對(duì)！你說(shuō)的話完全沒(méi)錯(cuò)?，F(xiàn)在我就為你剃度！”

人生無(wú)常，變化無(wú)常，思在未來(lái)，卻要行在當(dāng)下。

9歲的親鸞，說(shuō)出的話令成年的我們震撼不已。想想看，我們是不是曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)很多個(gè)決心？一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！今日事，就應(yīng)該今日畢，否則到了“明天”，即便你自己還有決心，周?chē)沫h(huán)境恐怕已經(jīng)是“時(shí)不我待”了！

人生的故事簡(jiǎn)短篇四

華佗東漢末年杰出的醫(yī)學(xué)家。他技術(shù)全面，精通醫(yī)道，尤于外科，曾發(fā)明全身“麻沸散”用于剖腹開(kāi)背、切除胃腸等大手術(shù)，特別是在他功成名就之后，仍然謙虛好學(xué)。華佗拜師學(xué)藝的故事，被后人傳為佳話。

一次，華佗給一個(gè)年輕人看病，經(jīng)望、聞、問(wèn)、切之后，認(rèn)為患者得了頭風(fēng)病，可是他一時(shí)又拿不出來(lái)治療此病的藥方，急得束手無(wú)策，病人也很失望。

后來(lái)，這位病人找到一位老醫(yī)生，很快就把病治好了。華佗聽(tīng)后很是慚愧，便打聽(tīng)到老中醫(yī)的住處，決心去拜師學(xué)藝。但華佗當(dāng)時(shí)名噪四方，唯恐老中醫(yī)不肯收他為徒，于是改名換姓，來(lái)到老中醫(yī)門(mén)下，懇求學(xué)醫(yī)。老中醫(yī)見(jiàn)華佗心誠(chéng)，就收他為徒。

從此，華佗起早貪黑，任勞任怨，虛心好學(xué)，終于獲得了治頭風(fēng)病的絕技。當(dāng)華佗滿(mǎn)師歸來(lái)時(shí)，這位老中醫(yī)才明白眼前這個(gè)徒弟就是名醫(yī)華佗，他一把拉住華佗的手說(shuō)：“華佗啊，你已是名揚(yáng)四海，為何還要到我這里受苦？”華佗把來(lái)意告訴了老中醫(yī)，并說(shuō)：“山外有山，學(xué)無(wú)止境。人各有所長(zhǎng)，我不懂的地方就應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。”

啟示：我們要在實(shí)踐中正確處理個(gè)人與群眾的關(guān)系，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，汲取人民群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧，才能不斷拓展、深化和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。華佗拜師學(xué)藝，不恥下問(wèn)的故事，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

從前有一位智者收了很多學(xué)生，其中有個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“老師，你能講講我的價(jià)。

值嗎？”老師拿出一塊石頭，說(shuō)：“你先幫我做件事，，我再告訴你人生的價(jià)值。你把這塊石頭拿到集市上賣(mài)，可別人無(wú)論出多少錢(qián)你都不能賣(mài)?！?/p>

學(xué)生拿著石頭到集市上去叫賣(mài)，有人愿意出2塊錢(qián)買(mǎi)這塊石頭。這個(gè)人剛出完價(jià)，又來(lái)了一些人，大家紛紛說(shuō)這塊石頭真光，都開(kāi)始抬價(jià)，一直把石頭的價(jià)抬到10元錢(qián)。學(xué)生高興地回去和老師說(shuō)：“老師，你這塊石頭居然能賣(mài)10塊錢(qián)呢！”老師說(shuō)：“你再把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)，別人出多少錢(qián)你都不能賣(mài)?！?/p>

學(xué)生到了黃金市場(chǎng)，有個(gè)老者看了這塊石頭的成色，說(shuō)里面一定是塊寶貝。大家開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)這塊石頭，抬到了1萬(wàn)塊錢(qián)的價(jià)格。學(xué)生有些動(dòng)心了，興高采烈地跑回去對(duì)老師說(shuō)：“您這塊石頭居然能賣(mài)到1萬(wàn)塊錢(qián)，真是想不到?。　崩蠋熜χf(shuō)：“你把這塊石頭拿到珠寶市場(chǎng)上去賣(mài)，別人出多少錢(qián)，你都不能賣(mài)掉?！?/p>

學(xué)生拿著石頭到了珠寶市場(chǎng)，剛一叫賣(mài)，就有人出到10萬(wàn)塊價(jià)格。一眨眼的功夫，石頭的價(jià)格已經(jīng)升到了30萬(wàn)塊錢(qián)。學(xué)生忍住了極大的誘惑回去了，對(duì)老師說(shuō)：“想不到您還有這樣一塊寶貝呀！我的任務(wù)完成了，您該告訴我這塊石頭的價(jià)值了吧?！崩蠋煂?duì)學(xué)生說(shuō)：“這塊石頭真的是無(wú)價(jià)之寶，它里面有名貴的玉，但你不識(shí)貨，它頂多值10塊錢(qián)。”

3、海鳥(niǎo)的墳?zāi)埂?/p>

在茫茫大西洋中，有一個(gè)馬里恩的島嶼，人跡罕至，是海鳥(niǎo)棲息生存的天堂世界?？勺詮?945年英國(guó)一支探險(xiǎn)隊(duì)踏上這塊處女地之后，不長(zhǎng)時(shí)間，情況就發(fā)生了急轉(zhuǎn)直下的逆變。

萬(wàn)只之多！“海鳥(niǎo)世界”從此淪為了“海鳥(niǎo)的墓場(chǎng)”。

啟示：科考隊(duì)員百思不得其解的原因在于沒(méi)有看到矛盾的特殊性，用老辦法解決新問(wèn)題。按常規(guī)而論，貓與鳥(niǎo)原本并非冤家對(duì)頭，貓與鼠才是真正的勢(shì)不兩立；可一但周?chē)h(huán)境發(fā)生了特殊的變化，事物的特殊性也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。于是才出現(xiàn)了“貓改行”。

4、善待“對(duì)手”

日本北海島出產(chǎn)珍貴的鰻魚(yú)，海邊漁村的漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。鰻魚(yú)的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú)，返回后，他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的，而其他人無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú)，回港后全部都是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)的價(jià)格要比死鰻魚(yú)貴一倍以上，因此沒(méi)幾年的功夫，老漁民一家便成為了遠(yuǎn)近聞名的富翁。老漁翁臨終時(shí)把秘決傳授給了兒子。

原來(lái)，老漁民保證鰻魚(yú)不死的秘決，就是在整倉(cāng)的鰻魚(yú)中，放進(jìn)幾條狗魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi)，還是“死對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到成倉(cāng)的對(duì)手，為了求得生存，便在鰻魚(yú)堆里四處亂竄，這樣反而把整倉(cāng)死氣沉沉的鰻魚(yú)給救活了。

啟示：狗魚(yú)與鰻魚(yú)的“死對(duì)頭”關(guān)系，成就了魚(yú)倉(cāng)中鰻魚(yú)的生存；反之，沒(méi)有鰻魚(yú)，漁倉(cāng)中的狗魚(yú)也是死氣沉沉。

5、古今智慧。

有一位退休的老人回到老家，在小城買(mǎi)了一座房住了下來(lái)，想在那兒安靜些寫(xiě)回憶錄。開(kāi)始的幾個(gè)星期，一切都好。但是有一天，三個(gè)男孩放學(xué)后來(lái)這里玩，他們把垃圾桶踢來(lái)踢去，玩得很是開(kāi)心。

老人受不了這些噪音，于是出來(lái)和他們進(jìn)行談判。他說(shuō)：“我很喜歡你們踢桶玩，如果你們每天來(lái)玩，我每天給你們每個(gè)人一塊錢(qián)?！比齻€(gè)小青年很高興，更加賣(mài)勁地施展著他們的腳下功夫。過(guò)了三天，老人憂愁地說(shuō)：“通貨膨脹使我的收入減少了一半，明天起我只給你們5毛錢(qián)?！毙∏嗄旰苁遣婚_(kāi)心，但還是答應(yīng)了。每天放學(xué)后，繼續(xù)去進(jìn)行他們的表演。

一個(gè)星期后，老人愁眉苦臉地說(shuō)：“最近沒(méi)有收到養(yǎng)老金匯款，對(duì)不起，每天只能給兩毛了?！?/p>

“兩毛錢(qián)？”一個(gè)小青年臉色發(fā)青，“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)的兩毛錢(qián)而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間為你進(jìn)行表演呢，不干了?！?/p>

如此以后，老人又過(guò)上了安靜的日子。

啟示：沒(méi)有任何一個(gè)事物是孤立存在的。老人回到老家想安靜地寫(xiě)些回憶錄，結(jié)果被放學(xué)后頑皮玩耍的孩子打破了安靜的生活。退休老人根據(jù)退休工資及福利只漲不跌及年輕人的逆反心理，采取欲擒故縱，拐彎抹角的方式，巧妙地達(dá)到了自己的目的?？梢?jiàn)，辦事情要想取得成功就必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。老人對(duì)三個(gè)年輕人的玩耍吵鬧沒(méi)有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地批評(píng)，而是抓住了他們的心理特點(diǎn)，采取了欲擒故縱的方式，從而達(dá)到了事半功倍的效果。

6、如此差異。

美國(guó)哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn)。有一年他們對(duì)即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，這群學(xué)生的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。調(diào)查結(jié)果是這樣的：3%的人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；27%的人，沒(méi)有目標(biāo)。

25年后，合佛對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功之士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；60%的人，他們安逸地生活與工作，但都沒(méi)有特別的成績(jī)，恢復(fù)生活在社會(huì)的中下層；剩下的27%的人，他們的生活沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不給他們機(jī)會(huì)”的世界。

啟示：理想是指路明星，沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。志不立，天下無(wú)可成之事。

7、精衛(wèi)與烏鴉。

傳說(shuō)上古炎帝之女到海中游玩，不幸溺水身亡，遂化身為鳥(niǎo)，名曰精衛(wèi)。精衛(wèi)為了報(bào)前世之仇，每日不辭勞苦，銜著石塊投入大海。發(fā)誓要將大海填平，日復(fù)一日，年復(fù)一年，矢志不移，被世人奉為持之以恒的楷模。

這一天，精衛(wèi)正在忙碌，忽然看見(jiàn)一只烏鴉從身邊飛過(guò)，口里也銜著一顆石子。“難道烏鴉也要學(xué)我填海嗎？”精衛(wèi)心里納悶，就尾隨著烏鴉，只見(jiàn)烏鴉落在一處懸崖上，那兒立著一個(gè)裝著半瓶水的玻璃瓶，烏鴉小心地將石子丟進(jìn)瓶子里，瓶中的水上升到了瓶口，烏鴉高興地喝了一口水，精衛(wèi)不由得啞然失笑，鄙夷地說(shuō)：“哼，不過(guò)是雕蟲(chóng)小技罷了！”烏鴉瞅了一眼精衛(wèi)，悠然地又喝了一口水，“嘖嘖”嘴說(shuō)：“尊敬的精衛(wèi)鳥(niǎo)，我的目標(biāo)的確很普通，但它是實(shí)實(shí)在在的，您整天奔波，卻可曾想過(guò)這樣一個(gè)事實(shí)嗎？就是在這個(gè)地球上，海洋的面積是地球面積的2.5倍，海洋容積也是陸地容積的10倍，也就是說(shuō)，即使您可以把陸地全部都扔到海里去，地球上也只會(huì)是一片汪洋??您遠(yuǎn)大的目標(biāo)實(shí)際上是不可能完成的。”

精衛(wèi)聽(tīng)完后當(dāng)即暈倒。

啟示：烏鴉通過(guò)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)輕易地喝到了水。精衛(wèi)雖然持之以恒，日積月累也只是徒勞。原因就在于它只發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，卻沒(méi)有看到海洋容積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地體積的這一客觀實(shí)在。凡事都要腳踏實(shí)地，但也要抬頭看路。

8、不要報(bào)酬的農(nóng)夫獲得的報(bào)酬。

弗萊明是一個(gè)窮苦的蘇格蘭農(nóng)民。一天他在田間勞作時(shí)，聽(tīng)到附近傳來(lái)哭喊聲。他放下農(nóng)具跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩掉到了糞坑里。弗來(lái)明忙把這個(gè)小孩從死亡邊緣救了起來(lái)。第二天一輛嶄新的馬車(chē)停在農(nóng)夫家門(mén)口，車(chē)上走下來(lái)一位優(yōu)雅的紳士，他自我介紹是那個(gè)被救小孩的父親。紳士說(shuō)：“我要報(bào)答你，是你救了我孩子的性命?！鞭r(nóng)夫說(shuō)：“我不愿意因此接受到什么報(bào)酬?！本驮谶@時(shí)候，農(nóng)夫的兒子從茅屋里走過(guò)來(lái)，紳士問(wèn)：“這是你的兒子嗎？”農(nóng)夫說(shuō)：“是?！奔澥空f(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)協(xié)議。讓我?guī)?，并讓他接受良好的教育。假如他能像他父親一樣，將來(lái)一定會(huì)成為一位令你驕傲的人?！鞭r(nóng)夫答應(yīng)了。后來(lái)，農(nóng)夫的兒子從英國(guó)的圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，成為舉世聞名的弗萊明?亞歷山大爵士，他就是盤(pán)尼西林（青霉素）的發(fā)明者。數(shù)年后，紳士的兒子染上了肺炎，是什么救活了他呢？是盤(pán)尼西林。那紳士是誰(shuí)？英國(guó)上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰(shuí)？英國(guó)“二戰(zhàn)”時(shí)的首相丘吉爾爵士。

啟示：樸實(shí)善良的蘇格蘭農(nóng)夫救人之急，不求厚報(bào)，憑著做人的本能做了一件好事，竟給自己的孩子帶來(lái)了良好的機(jī)遇。又由于自己孩子的成就，醫(yī)治了紳士的兒子即后來(lái)成為“二戰(zhàn)”首相的丘吉爾爵士；一個(gè)普通農(nóng)夫的一點(diǎn)點(diǎn)善良，竟然能給世界帶來(lái)如此重大的變化，善莫大焉。

人生的故事簡(jiǎn)短篇五

在日本東京的銀座街頭，有好幾家賣(mài)古董照相機(jī)的店，那些古董相機(jī)的性能都還非常好，外表經(jīng)過(guò)整修也和新的一樣。

賣(mài)古董相機(jī)的店員都會(huì)對(duì)人保證，那相機(jī)可以拍出與現(xiàn)代相機(jī)效果相當(dāng)?shù)淖髌贰?/p>

“但是，”有一位店員這樣說(shuō)：“要注意這些保存了一百多年的相機(jī)，它的曝光時(shí)間就要十分鐘，現(xiàn)代人沒(méi)有一個(gè)人可以靜止十分鐘讓人拍照，只有拿來(lái)拍風(fēng)景和靜物了?！?/p>

店員說(shuō)了一個(gè)故事：從前有一個(gè)人買(mǎi)了一架古董相機(jī)，試圖用那部相機(jī)幫人拍照。他要拍人之前，就告訴那被拍的人說(shuō)：“這是一百年的照相機(jī)，曝光就要十分鐘，你可以十分鐘坐著不動(dòng)嗎?”每一個(gè)被拍的人都拍胸脯對(duì)他保證：“沒(méi)問(wèn)題，一百年前的人不都是這樣拍照的嗎?”可嘆的是，他拍遍了所有的親戚朋友，居然沒(méi)有一個(gè)人能坐著十分鐘不動(dòng)。

最后，拍照的人生氣了，心想：“難道這世界上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人能坐著不動(dòng)嗎?為什么古代看成是最自然的事，現(xiàn)在沒(méi)有人能做到呢?”他找到一個(gè)朋友幫他按快門(mén)，他自己接受拍照，結(jié)果連他自己也不能面對(duì)鏡頭靜坐十分鐘。他只好把相機(jī)還給賣(mài)古董相機(jī)的店。

店員指著櫥窗說(shuō)：“他退回的照相機(jī)就是那一部，要買(mǎi)回去試試嗎?”他對(duì)每個(gè)人都這樣說(shuō)，可是那部相機(jī)再?zèng)]有賣(mài)出過(guò)，因?yàn)槊恳粋€(gè)現(xiàn)代人都深知，在生活的周?chē)鷰缀跽也坏揭粋€(gè)可以十分鐘坐著不動(dòng)的人。

這個(gè)故事給我們深刻的啟示，古代人和現(xiàn)代人對(duì)時(shí)間的觀念是大不相同的，古人一天可能很專(zhuān)注地做一件事情，現(xiàn)代人一天卻要做幾十件事;古人坐十分鐘是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，現(xiàn)代人卻很少有耐心能坐十分鐘。

十分鐘的價(jià)值與意義，經(jīng)過(guò)一百年已經(jīng)完全不同了。

這也使我們知道為什么在現(xiàn)代修習(xí)禪定不容易成功的原因，是因?yàn)樵隗w質(zhì)里，已經(jīng)失去了深沉、長(zhǎng)恒、有耐心的特性。

對(duì)于某些盲目地忙著，忙到?jīng)]有時(shí)間痛哭一場(chǎng)的現(xiàn)代人，恐怕很難想象，古人拍一張照片要曝光十分鐘，現(xiàn)在，到規(guī)模大的快速?zèng)_洗店，十卷底片全部洗好，也只要十分鐘的時(shí)間呀!

人生的故事簡(jiǎn)短篇六

分清工作事項(xiàng)的輕重緩急，工作起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。

20世紀(jì)30年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條，許多企業(yè)紛紛倒閉。一家鋼鐵公司也陷入困境，總裁請(qǐng)來(lái)管理專(zhuān)家伊凡·李，探求拯救之策。

總裁開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“請(qǐng)你別告訴我怎么管，只告訴我怎么做，我們迫切需要的是更好的工作方法。如果你能提供一個(gè)好方法，我會(huì)照你說(shuō)的去做。你要多少報(bào)酬，只要合理，我都會(huì)給你?！?/p>

伊凡·李說(shuō)：“我會(huì)在20分鐘內(nèi)想出一個(gè)至少將效率提高50%的辦法來(lái)?！闭f(shuō)完，遞給總裁一張白紙，并對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谶@張紙上寫(xiě)下6件你明天必須做的最重要的事情?！笨偛孟肓讼?，按照要求做了，用時(shí)不到4分鐘。

伊凡·李又遞給總裁一張白紙，說(shuō)：“請(qǐng)按照這6件事的重要程度，從重要到次要重新排序?！笨偛糜钟昧瞬坏?分鐘照辦了。

然后，伊凡·李重新把這張寫(xiě)有重新排序事項(xiàng)的紙交還給總裁，并對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)把這張紙放在你的公文包里，明天早上第一件事就是把它拿出來(lái)，看看第一條，開(kāi)始做第一件事。做完第一件事后，再做第二件，第三件，以此類(lèi)推。直到一天結(jié)束?！鳖D了頓，他接著說(shuō)：“每個(gè)工作日都堅(jiān)持這樣做，見(jiàn)到效果后，讓你的員工也嘗試著這樣做。如果你喜歡，不妨試試看。試完之后，你認(rèn)為這個(gè)主意值多少錢(qián)就給我多少錢(qián)吧?！?/p>

不到半小時(shí)，伊凡·李就起身告辭了。

數(shù)周之后，總裁給伊凡·李寄去了一張25000美元的支票，并附有一信。信上說(shuō)：“你的主意效果顯著，感謝你給我上的一課。你的講課是我一生中最值錢(qián)的一課，也是讓我最賺錢(qián)的一課。”

5年后，伊凡·李的主意讓這家名不見(jiàn)經(jīng)傳的公司一舉成為世界最著名的鋼鐵企業(yè)之一。

成功的打算，造就成功的每一天;成功的每一天，造就成功的一生。

人生的故事簡(jiǎn)短篇七

有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)，當(dāng)他的貨輪卸貨后在浩瀚的大海上返航時(shí)，突然遭遇到了可怕的風(fēng)暴。水手們驚慌失措，老船長(zhǎng)果斷地命令水手們立刻打開(kāi)貨艙，往里面灌水。

“船長(zhǎng)是不是瘋了，往船艙里灌水只會(huì)增加船的壓力，使船下沉，這不是自尋死路嗎?”一個(gè)年輕的水手嘟囔。

看著船長(zhǎng)嚴(yán)厲的臉色，水手還是照做了。隨著貨艙里的水位越升越高，隨著船一寸一寸地下沉，依舊猛烈的狂風(fēng)巨浪對(duì)船的威脅卻一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，貨輪漸漸平穩(wěn)了。

船長(zhǎng)望著松了一口氣的水手們：“百萬(wàn)噸的巨輪很少有被打翻的，被打翻的常常是根基輕的小船。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的;空船時(shí)，則是最危險(xiǎn)的?！?/p>

在某山區(qū)的著名旅游景點(diǎn)，有一段被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“鬼谷”的最危險(xiǎn)的路段，路窄坡陡，兩邊是萬(wàn)丈深淵。每當(dāng)導(dǎo)游們帶隊(duì)來(lái)到這里時(shí)，一定要讓游客們挑點(diǎn)或者扛點(diǎn)什么東西。“這么危險(xiǎn)的地方，我不拿東西就兩腿打顫了，再負(fù)重前行，那不是更危險(xiǎn)嗎?”游客不解。

導(dǎo)游小姐嫣然一笑，解釋道：“這里以前發(fā)生過(guò)好幾次事故，都是迷路的游客在毫無(wú)壓力的情況下一不小心掉下去的。當(dāng)?shù)厝嗣刻於紡倪@條路上挑著東西來(lái)來(lái)往往，卻從沒(méi)人出事。只有你意識(shí)到危險(xiǎn)了，再負(fù)重前行，反而會(huì)更安全。”

這就是“壓力效應(yīng)”。那些胸懷大志，背上有沉甸甸的責(zé)任感的人，才能從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走過(guò)“鬼谷”。而那些得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)壓力，做一天和尚撞一天鐘的人，像風(fēng)暴中沒(méi)有載貨的船，往往一場(chǎng)人生的狂風(fēng)巨浪便會(huì)把他們打翻。

父親正在教兒子學(xué)騎自行車(chē)。兒子不過(guò)七八歲，和自行車(chē)一般高。學(xué)了半個(gè)多小時(shí)，兒子仍舊沒(méi)有進(jìn)步，一上車(chē)車(chē)便倒了。即使車(chē)當(dāng)時(shí)沒(méi)倒，也只是歪歪斜斜地走上幾米后，就連車(chē)帶人一齊摔倒。忽然，父親鄭重其事地對(duì)兒子喊道：“學(xué)會(huì)騎車(chē)注意三點(diǎn)，先要身子正，上了自行車(chē)不要斜著身子，身子歪了是騎不好車(chē)的;再是眼睛向前看，選擇好前進(jìn)的路;還有一點(diǎn)是腳下用力，才能使你的自行車(chē)走得快，走得穩(wěn)……”

那個(gè)兒子就是我。后來(lái)，我不到十歲騎自行車(chē)的技術(shù)就很嫻熟，即使在川流不息的馬路上我也能行走自如。如今，我已參加工作，面對(duì)人生之路，我又想起了父親的三句話：身子要正，眼睛向前，腳下用力。

人生的故事簡(jiǎn)短篇八

a對(duì)b說(shuō)：“我要離開(kāi)這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司!”b建議道：“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)!!破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過(guò)你現(xiàn)在離開(kāi)，還不是最好的時(shí)機(jī)?！盿問(wèn)：為什么?b說(shuō)：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì)，拼命去為自己拉一些客戶(hù)，成為公司獨(dú)擋一面的人物，然后帶著這些客戶(hù)突然離開(kāi)公司，公司才會(huì)受到重大損失，非常被動(dòng)。”

a覺(jué)得b說(shuō)的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實(shí)客戶(hù)。再見(jiàn)面時(shí)b問(wèn)a：“現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了，要跳趕快行動(dòng)哦!”a淡然笑道：“老總跟我長(zhǎng)談過(guò)，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算了?！?/p>

有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。

強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生敗，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常?；ハ喙簦镀は聛?lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。

為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。

同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。

三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁础?/p>

第一個(gè)工人悻悻地說(shuō)：“沒(méi)看到嗎?我在砌墻?！?/p>

第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”。

第三個(gè)人快樂(lè)地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市?！?/p>

十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻，第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。

思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

在同一條起跑線上，態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。

人生的故事簡(jiǎn)短篇九

喬丹罹患癌癥，于20xx年6月27日病逝，時(shí)年35歲。

得知診斷結(jié)果之后，喬丹的朋友、一名心理醫(yī)生建議他給當(dāng)時(shí)只有9歲的兒子塞巴斯蒂安寫(xiě)一封告別信，作為留給兒子的遺言，以父親的身份指導(dǎo)兒子如何過(guò)上快樂(lè)和成功的生活。喬丹思考了許久，他決定邀請(qǐng)愛(ài)爾蘭各行各業(yè)的知名人士給兒子寫(xiě)信，集合成冊(cè)后留給塞巴斯蒂安作為紀(jì)念。

他希望用自己的努力讓塞巴斯蒂安獲得一些終身受益的人生指導(dǎo)，也希望此書(shū)能給其他失去親人的孩子帶來(lái)溫暖。

下面這封信的作者帕特里克·基爾蒂是來(lái)自北愛(ài)爾蘭唐郡鄧德拉姆的喜劇演員。他的父親杰克被保皇派軍事團(tuán)體謀殺后，帕特里克于上個(gè)世紀(jì)90年代初在貝爾法斯特開(kāi)始了演藝事業(yè)。他在英國(guó)主持了多檔電視節(jié)目。

親愛(ài)的塞巴斯蒂安：

我父親去世那年，我才16歲，還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有來(lái)得及對(duì)他說(shuō)，父親也有很多人生經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有傳授給我。然而，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是父親的愛(ài)造就了今日的我。在你閱讀這本書(shū)信集之時(shí)，如果可以用書(shū)籍的頁(yè)數(shù)來(lái)衡量你爸爸對(duì)你的愛(ài)，那么這一定是一部有很多卷的巨著。

我很有福氣，自從我父親去世后，我又經(jīng)歷了很多人生歷練，學(xué)到了重要的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我已明了，生死并不算什么。事實(shí)上，生與死是相互依存、不可分割的。若你能明白二者之間的平衡，并將之應(yīng)用于成長(zhǎng)過(guò)程中，便能擁有和諧與幸福的未來(lái)。

所以，不要畏懼死亡，不要因?yàn)槟惆职秩ナ懒司秃ε氯ニ寄钏?；不要害怕哭泣；?dāng)你覺(jué)得空虛的時(shí)候也不要害怕去求助?？傆幸惶?，當(dāng)想到你父親的時(shí)候，你會(huì)面帶微笑，但前提是他離世后你身邊還能充滿(mǎn)愛(ài)，你也能主動(dòng)去尋找愛(ài)。

我父親去世的前一年，他教給了我兩條原則，我至今依然遵循著。這兩條都簡(jiǎn)單好記、實(shí)用性強(qiáng)，在之后的很多年里，它們幫助我迎接了一次次的挑戰(zhàn)。

第一條原則產(chǎn)生于學(xué)校組織的圣誕節(jié)晚會(huì)，在我即將登臺(tái)表演之前。也許你很難相信，我那時(shí)候真的非常害羞，根本沒(méi)有勇氣站在大家面前演出，因?yàn)榫o張，臉色一片慘白。

演出前的那個(gè)早上，我向父親求助。

他說(shuō)：“撐著你抖得最厲害的那條腿?！?/p>

那時(shí)候，這個(gè)辦法聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒都不管用，真讓人泄氣。但是，謝謝你，老爸！謝謝你提醒了我上臺(tái)之后膝蓋會(huì)因?yàn)楹ε露澏?。那天下午表演的時(shí)候，我確實(shí)撐著自己抖得最厲害的那條腿，這個(gè)竅門(mén)將我的緊張掩飾得天衣無(wú)縫，誰(shuí)都沒(méi)看出我的驚慌失措。

信不信由你，這真的是一條很棒的建議。把注意力集中在腿上，讓我不必再擔(dān)心那些更嚴(yán)重的問(wèn)題，比如忘記臺(tái)詞或者在意觀眾們是否發(fā)笑。

我在此后的人生中應(yīng)對(duì)所面臨的一系列挑戰(zhàn)時(shí)，都應(yīng)用了這條淺顯卻又深刻的道理：只執(zhí)著于你能掌控的，不能把握的就心平氣和地放手。

若你想事事都獲得成功，那很簡(jiǎn)單，只要將精力投入到那些你十分擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

那年他教給我的第二條原則是：“要努力從他人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，但有時(shí)候，你自己犯錯(cuò)也是很必要的?！?/p>

還是很簡(jiǎn)單吧？在之后的20年里我都在努力實(shí)踐這條原則。有許多次，我都從自己的錯(cuò)誤中默默地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，雖然我寧愿從未犯過(guò)那些錯(cuò)。

然而，我知道父親教導(dǎo)我這一點(diǎn)并非讓我在生活中小心翼翼，并非讓我乖乖坐好，看別人上演失敗挫折或者功成名就，然后沿襲別人的路徑和夢(mèng)想，來(lái)指導(dǎo)自己的人生之旅。

他教導(dǎo)我這一點(diǎn)是為了讓我承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不會(huì)畏懼。這樣，當(dāng)我去追求生命中期望達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，即便這意味著一次又一次的跌倒，我也不會(huì)有片刻遲疑。

他知道，一旦我能從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，并不斷前進(jìn)，終有一天，我會(huì)成長(zhǎng)為他理想中的那個(gè)卓越的人。

塞巴斯蒂安，我還在發(fā)奮成為那樣的人。我還在不斷地犯錯(cuò)誤，不斷地跌倒，但我仍然不斷地站起來(lái)，繼續(xù)追尋我所珍視的夢(mèng)想。

不要讓你的夢(mèng)想變得黯淡無(wú)光，也不要降低你的目標(biāo)。因?yàn)槿绻惴潘闪藢?duì)自己的要求，即便取得了低一層次的成績(jī)，你的家人也不會(huì)等在那里與你分享歡樂(lè)。

當(dāng)你達(dá)到了你認(rèn)為符合父親所期望的人生成就時(shí)，回頭想想你所付出的艱辛，盡情開(kāi)懷吧，是父愛(ài)助你取得了不凡的成績(jī)。父愛(ài)的慰藉會(huì)幫你撫慰傷痛。

千萬(wàn)記住，別害怕跌倒。嘗試一些瘋狂的事情，或者逼自己離開(kāi)安全之地去冒一些風(fēng)險(xiǎn)，只有為了自己的夢(mèng)想去拼搏，才有美夢(mèng)成真的那一天。

塞巴斯蒂安，我已經(jīng)知無(wú)不言了。我對(duì)于生活的全部體會(huì)，以及我最重視的建議、最深刻的教訓(xùn)都是來(lái)源于那個(gè)光榮的稱(chēng)呼——父親。

你也要為你父親而驕傲。這本書(shū)就是他為你鋪設(shè)的前進(jìn)道路。也許沒(méi)有人能給出完美的答案，但如果你能從這本書(shū)中發(fā)掘出一條可用的建議，也不枉他的一片苦心。

你要堅(jiān)強(qiáng)，撐著你抖得最厲害的那條腿。要相信我，太陽(yáng)依舊會(huì)帶來(lái)光明，美好的生活指日可待。無(wú)論你有怎樣的人生選擇，父親的愛(ài)都會(huì)陪伴你終生。

帕特里克·基爾蒂。

人生的故事簡(jiǎn)短篇十

豁達(dá)是一種明智的處事方式，是一種人生態(tài)度，一種人生境界。

三伏天，寺院的草地枯黃了一大片?？烊鳇c(diǎn)草種子吧。小和尚說(shuō)。

師父揮揮手：隨時(shí)！

中秋，師父買(mǎi)了一包草籽，叫小和尚去播種。

秋風(fēng)起，草籽邊撒邊飄。不好了！好多種子都被吹飛了。小和尚喊。

沒(méi)關(guān)系，吹走的多半是空的，撒下去也發(fā)不了芽。師父說(shuō)，隨性！

撒完種子，跟著就飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)啄食。怎么辦？種子都被鳥(niǎo)吃了！小和尚急得跺腳。

沒(méi)關(guān)系！種子多，吃不完！師父說(shuō)：隨遇！

半夜一陣驟雨，小和尚早晨沖進(jìn)禪房：師父！這下真完了！好多草籽被雨沖走了！

沖到哪兒，就在哪兒發(fā)芽！師父說(shuō)：隨緣！

一個(gè)星期過(guò)去了，原本光禿的地面，居然長(zhǎng)出許多青翠的草苗。一些原來(lái)沒(méi)播種的角落，也泛出了綠意。小和尚高興的直拍手。師傅點(diǎn)頭：隨喜！

隨是豁達(dá)的一種表現(xiàn)形式，它不是隨便，是順其自然，是不過(guò)度，不強(qiáng)求，不忘形。擁有豁達(dá)的胸懷，便能擁有灑脫的人生。

一個(gè)少年去拜訪一位年長(zhǎng)的和尚，人們都稱(chēng)他為智和尚。

少年問(wèn)：我如何才能變成一個(gè)自己愉快，也能夠給別人愉快的人呢？

智和尚笑著對(duì)他說(shuō)：孩子，你有這樣的愿望已經(jīng)是很難得了。有很多比你年長(zhǎng)的人，從他們問(wèn)的問(wèn)題就可以看出，不管他們?cè)鯓咏忉專(zhuān)疾豢赡苁顾麄冋嬲靼字匾牡览?，就只好隨他們?nèi)チ恕?/p>

少年滿(mǎn)懷虔誠(chéng)地聽(tīng)著，臉上沒(méi)有絲毫得意之色。

智和尚接著說(shuō)：我送你四句話。第一句是：把自己當(dāng)成別人。你能說(shuō)說(shuō)這句話的含義嗎？

智和尚微微點(diǎn)頭，接著說(shuō)：第二句話，把別人當(dāng)成自己。

智和尚兩眼發(fā)光，繼續(xù)說(shuō)道：第三句話，把別人當(dāng)成別人。

智和尚哈哈大笑：阿彌陀佛，孺子可教也。第四句話是，把自己當(dāng)成自己。這句話理解起來(lái)太難了，留著你以后慢慢品味吧。

智和尚說(shuō)：很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和閱歷。

少年沉默了很久，然后叩首道別。

后來(lái)少年變成了壯年，又變成了老人。再后來(lái)在他離開(kāi)這個(gè)世界很久以后，人人都還時(shí)時(shí)提起他。人們都說(shuō)他是一位智者，因?yàn)樗且粋€(gè)愉快的人，而且也給每一個(gè)見(jiàn)過(guò)他的人帶來(lái)了快樂(lè)。

認(rèn)識(shí)別人，被別人認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自己，

用一顆真誠(chéng)的心將三者統(tǒng)一。

把別人當(dāng)成自己，把自己當(dāng)成別人。

關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)自己，把自己當(dāng)成自己，才能快樂(lè)此生！

人生的故事簡(jiǎn)短篇十一

生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幾億年前，墨魚(yú)（俗稱(chēng)烏賊）同現(xiàn)在海里的蚌、河里的螺、陸地上的蝸牛一樣，背上也長(zhǎng)有一個(gè)又大又沉重的殼，每當(dāng)遇到天敵的時(shí)候，它就將自己柔軟的身體躲進(jìn)殼里。殼為墨魚(yú)提供了安全保障，但是，也讓它行動(dòng)遲緩。

在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，墨魚(yú)逐漸改進(jìn)自己的身體結(jié)構(gòu)，它身體上漸漸形成一個(gè)奇妙的外套膜。這個(gè)膜邊緣是張開(kāi)的，可以吸進(jìn)海水。當(dāng)墨魚(yú)游泳時(shí)，它便飽吸了海水，將套膜緊閉，然后用軟骨壓迫套膜，使海水從頭部的漏斗中噴射出去。

然而，即便墨魚(yú)外套膜噴水的力量很大，因?yàn)樗鼰o(wú)論走到哪里都得背著一個(gè)沉重的殼，它卻不能走很快，當(dāng)然也走不遠(yuǎn)。

后來(lái)，為了適應(yīng)生存，墨魚(yú)干脆甩掉這個(gè)“累贅”，漸漸將自己的殼便退化掉，外套膜也進(jìn)化得如同玻璃紙一樣薄。

經(jīng)過(guò)數(shù)億年的進(jìn)化，現(xiàn)在，一條小墨魚(yú)在海中快速前進(jìn)的時(shí)候，每秒可以達(dá)到150米以上，這比一些小電船還快得多。所以，人們給墨魚(yú)起了一個(gè)很有意思的綽號(hào)，就是海里的“天然火箭”。

哲人說(shuō)過(guò)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。”的確，人生在世，每個(gè)人都背負(fù)太多責(zé)任與欲望，若將其全部丟掉，人生將會(huì)毫無(wú)意義；但不舍棄一些，我們又會(huì)不堪重負(fù)。

這時(shí)，放棄就成為一種尤其重要的智慧。

舍棄人生的“殼”，不僅是一種勇氣，更是一種智慧之光的閃現(xiàn)。

人生的故事簡(jiǎn)短篇十二

不要怨天尤人，你的命運(yùn)掌握在你自己手里。

無(wú)疑，我們將會(huì)衰老，將會(huì)消失。但是，我們所創(chuàng)造的真、善、美將會(huì)延續(xù)，將會(huì)永存。

任何一個(gè)人，無(wú)論他處在什么樣的社會(huì)文明發(fā)展階段，他都在不斷地為傳統(tǒng)作出犧牲，不斷地與傳統(tǒng)決裂作出貢獻(xiàn)。正是每一代人所作出的犧牲，才換來(lái)了每一個(gè)歷史階段的進(jìn)步。是犧牲促使了人的覺(jué)醒，是犧牲促成了社會(huì)文明的進(jìn)步。假如我們這一代人所作出的犧牲能夠?yàn)楹蟠鷵Q來(lái)幸福，那么我們應(yīng)該樂(lè)意去承受這種犧牲。歷史告訴我們：每一代人都享受著上一代人以他們的犧牲換來(lái)的幸福，每一代人都應(yīng)該以自己的犧牲去換取下一代人的幸福！

歷史是人為的，現(xiàn)實(shí)也是人為的；美好的東西是人為的，丑惡的東西也是人為的。每一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，都應(yīng)該善于獨(dú)立思考，善于分析綜合，總結(jié)出真正的經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)出真正的教訓(xùn)。使我們未來(lái)少一點(diǎn)愚昧，多一點(diǎn)文明。

在人的一生中，真正稱(chēng)心如意的事是很少很少的，而不稱(chēng)心如意的事是很多很多的。如果你對(duì)生活期望過(guò)高，那只會(huì)使自己陷入無(wú)盡的煩惱與痛苦之中。

一帆風(fēng)順，不過(guò)是人們的美好祝愿。如果真的事事一帆風(fēng)順，那就不必這樣來(lái)祝福了。

在你周?chē)苍S不乏一帆風(fēng)順的人，但你永遠(yuǎn)也不要期望自己也是一帆風(fēng)順的人。

期望值過(guò)高，遇到挫折時(shí)，又不善于調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)，是造成心理失衡的重要原因之一。

正如幸運(yùn)不會(huì)全部集中在一個(gè)人身上一樣，厄運(yùn)也不會(huì)全部集中在一個(gè)人身上。

挫折，給弱者留下的是傷痛，給強(qiáng)者留下的是財(cái)富。

挫折往往能使人變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。

不要為過(guò)去的事情煩惱，不要為未來(lái)的事情憂愁。

智慧與煩惱是成反比的。智慧越少，煩惱越多；智慧越多，煩惱越少。

無(wú)論獲得成功，還是遭遇失??；無(wú)論被人稱(chēng)贊，還是遭人詛咒，探索者總是值得驕傲的。

悲觀主義者每天早晨起來(lái)，無(wú)論朝地球的什么方向看，都能看到令他煩惱的事情。

樂(lè)觀主義者每天早晨起來(lái)，無(wú)論朝地球的什么方向看，都能看到令他高興的事情。

樂(lè)觀的人并非一切都那么令人樂(lè)觀。

悲觀的人并非一切都那么令人悲觀。

我們無(wú)法改變過(guò)去，但可以決定現(xiàn)在和將來(lái)。

“事先諸葛亮”能避免錯(cuò)誤。

“事后諸葛亮”能避免重復(fù)錯(cuò)誤。

人生的全部生活，其實(shí)就是無(wú)數(shù)決策的總和。

在人生道路的關(guān)鍵處，正確的決策不但關(guān)系到一時(shí)一事的成功，甚至影響到一生的命運(yùn)。假如你個(gè)人的智慧不足以正確決策，你可以求助于你的導(dǎo)師、親人或朋友。

人生的故事簡(jiǎn)短篇十三

寬，步子也會(huì)越來(lái)越矯健!下面由小編與大家分享五個(gè)激勵(lì)人的勵(lì)志故事，希望。

你們喜歡!歡迎閱讀!

勵(lì)志故事1:一只蜘蛛和三個(gè)人。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬。

到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)......第一個(gè)。

人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而。

無(wú)所得?！庇谑?，他日漸消沉。

第二個(gè)人看到了，他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。

第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，要找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作需要付出很多艱辛，但是有的人正好。

如寓言中的第一個(gè)人一樣，遇到挫折就敗下陣來(lái)，而有的人就像寓言中的第三個(gè)人，不屈不撓最終取得成功。由此可見(jiàn)，只要你有成功的心態(tài)，你就能處處發(fā)覺(jué)成功的力量。

勵(lì)志故事2:巴拿馬運(yùn)河的蚊子。

巴拿馬運(yùn)河于19世紀(jì)末動(dòng)工，最初由一家法國(guó)公司承建。在當(dāng)時(shí)，該公司。

的工程技術(shù)和挖掘設(shè)施均屬于世界一流。因此，盡管巴拿馬地峽群山連綿、叢林。

密布，施工人員并沒(méi)有將這些大自然的險(xiǎn)阻放在眼里，他們期待著能在不久之后。

還是最迫放棄了。

迫使他們半途而廢的不是高山和密林，而是當(dāng)?shù)匾环N很普通的蚊子。正是這。

種蚊子導(dǎo)致人群中黃熱病的傳播，造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的工人喪命。

人生的故事簡(jiǎn)短篇十四

1995年1月17日，日本發(fā)生阪神大地震，震級(jí)7.2級(jí)，5466人遇難，遇難者中有平民，有富豪，有政府官員。

《華盛頓郵報(bào)》得到三個(gè)答案，依次是：上帝、富人、有權(quán)者。也就是說(shuō)，美國(guó)人認(rèn)為，這個(gè)世界首先屬于上帝，接下來(lái)則屬于富人和有權(quán)者。

《朝日新聞》只得到一個(gè)答案：有心人。

說(shuō)只有一個(gè)答案，是因?yàn)檫@個(gè)答案的得票率高達(dá)65%以上，其他比如天huang、松下企業(yè)等答案，不到l0%。

我一直不解。

2008年5月12日，中國(guó)汶川發(fā)生了大地震，震級(jí)8.o級(jí)。在這場(chǎng)災(zāi)難中：出現(xiàn)了這么一個(gè)人——葉志平。

他是四川安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)，由于他對(duì)校舍的建筑質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)，由于他堅(jiān)持每季組織師生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，該校2200多名學(xué)生在這次地震中無(wú)一傷亡，創(chuàng)造了地震災(zāi)害史上的一個(gè)奇跡。

這個(gè)世界是誰(shuí)的?我終于理解了。這個(gè)世界的確是屬于“有心人”的!