手機(jī)閱讀

謝謝愛我的人(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:34:53 頁碼:12
謝謝愛我的人(匯總19篇)
2023-11-11 10:34:53    小編:ZTFB

無論是喜悅還是痛苦,都是成長的催化劑。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。

謝謝愛我的人篇一

人的一生有很多第一次,從哇哇墜地的第一聲哭泣,到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識第一個字……每一次,都充滿著老師對我們不懈的教誨,使我們向人生邁出了第一步!

如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

老師,是您把我們從慒懂帶入成熟;是您讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是您領(lǐng)著我們看到天有多高、海有多深、夢想可以有多大!

老師,您是園丁,因為您的澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為您的精心呵護(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因為您不分春夏秋冬給我們傳授知識,讓我們驅(qū)散對無知的恐懼。

一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興的手舞足蹈,拿著那張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里美滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板擦,如有一點不順意,就會亂罵一氣,漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的伙伴也不愿意和我玩了。這時候,您來到我身邊對我說:“湖之所以寬闊,是因為它包容著無數(shù)的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點兒也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要自己去尋找,其實全班每個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨?!弊詮哪谴文臀艺勑闹?,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛伺笥?,懂得了真正地友誼。

老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用自己的頭腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實現(xiàn)人生的自我價值;感謝您給我教誨、見識、想象,教會我如何營造一生。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

謝謝愛我的人篇二

雨果曾說過,青春是一年的青春,青春是生命的晴天。青春,就如海平面上的初日,朝氣蓬勃,活力四射,在它金燦燦的臉上閃爍著天真與未來的光,那是我們,只有我們,孩童的無邪。雖這初日只在那里逗留,但不久后,太陽高掛碧空,萬里無云,普照大地!倉促、短暫、瘋狂、活力,這些似乎是它的代言人。沒有哪一味靈藥能治愈心傷,沒有哪一種水彩能渲染人生,沒有哪一件新衣能裝裝飾靈魂,青春可發(fā)言權(quán),可以使塌崩的廢墟緩緩建起,可以把一張白紙變成跳躍的五線譜,也可以使無知的孩子變成知識淵博的學(xué)者,謝謝你,我的青春。青春,可以讓我們提著十六歲的裙擺奔向十八歲的殿堂。

誰能給青春下個定義,誰能使天上的彩云停滯,誰能使燃著烈火的太陽停息。如果說人生已是萬般變化,那么青春定是其中飄忽不定的煙云。有人的青春如烈火,狂奔飛揚,卻也照耀了別人;有人的青春如螢光,唯美、清新,生活在彩色透明的幻想中。我們總能創(chuàng)造出不一般的作品,詮釋一段叫作青春的影像文章初三九年級作文--謝謝你,我的青春。

應(yīng)該要慶幸,我們的年輕,不必故作老成,不必深沉霸道,夕陽無限好,只是近黃昏。我們盡可以高歌,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。我們?nèi)钥梢?,感受青春的繽紛。高爾基曾說過:“要愛惜自己的青春!世界再沒有比青春更美好的了,再沒有比青春珍貴的了!”我該如何感謝你,賜予我無上的美好,無上的珍貴。我該如何感謝你,如錦繡一般的青春!

你像一顆流星,刺破天際,劃過蒼穹,畫出煙火色的弧線,最后消失,短暫而又絢爛。據(jù)說,流星是躲進(jìn)了一個山洞,只為天空留下一次美麗。那么,我的青春,我又能否在殘花枯瘦黃葉堆積之時再復(fù)尋找到你?或許,你留給我的也是如此,一次最美的絢麗。

謝謝你,這一場開至盡頭的茶糜,賜予我,深沉的意志,恢宏的理想與熾熱的感情。

謝謝愛我的人篇三

作者:郝嘉一。

作文。

來源:航天小學(xué)五年級四班。

馬上要結(jié)束我的。

小學(xué)生活。

了,我想感謝一個人——我親愛的媽媽!

每一次,臨近期末時,都是您,在無聲息的陪伴我日日夜夜。

記得有一次,我生了一場大病,那時快要期末考試了,您陪著我,一直就坐在床邊。帶半夜,我要起來喝水,還看到您帶著黑眼圈疲倦的坐在我旁邊,頓時,一股暖流涌上我心頭。當(dāng)時,我非常感動,因為,有哪一個人能如此呵護(hù)我?恐怕也只有媽媽了。

母親是在你疲倦時的一個肩膀;是熬夜時的一杯咖啡······。

五年了,媽媽早上一直給我做早餐,有誰能如此堅持?媽媽的恩情,我一輩子都還不了。世界上最親切的呼喚是媽媽的聲音。媽媽給我們洗衣做飯,可能對于每個人來說,這都是在平常不過的了,可是對于每個人來說,也是必不可少的,可我覺得,不平凡,極不平凡,以為,只有一種力量在不斷在我們身邊不斷蔓延——那就是母愛的力量!

媽媽,謝謝您的細(xì)心照顧,讓我對您親親的說一聲:“謝謝您媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!“。

謝謝愛我的人篇四

你的贊美,是男人的馬達(dá),哪怕只是一句“謝謝你愛我”。

男人有時候就像一個世界上最具延伸力的氣球,能夠沒有極限地?zé)o限膨脹,只要不斷地有空氣注入,而他另一半的贊美與鼓勵,就是神奇的打氣筒。男人的膨脹與這打氣筒有密切的關(guān)系。

如果女人能不停地為他加油打氣,有一天,他將變成一個超巨型的熱氣球,保護(hù)著她,帶領(lǐng)著她飛向藍(lán)天,能給她更遼闊的新世界。

有些女人的另一半可能不太爭氣,但作為男人的后備力量,女人卻不為他打氣加油,反而是不斷地拿銳利的刀扎他,讓男人滿身傷疤,最終,連感情也沒有了。

回想—下,你有多久沒有稱贊過他了呢?

稱贊不是送昂貴天價的禮物,也不是需要你虛偽地大肆亂夸一番,其實有時候稱贊很簡單,簡單到只需要你直視他的眼睛,深情款款地告訴他:“謝謝你愛我?!?/p>

贊美,是大力水手的菠菜。

從情人口中得到的贊美,是世界上最有力的鼓勵。這樣的鼓勵會使受鼓勵的人如同吃了興奮劑一樣,精神為之一振。

然而受惠最多的人,卻不是被贊美者,而是贊美對方的那個人,因為受贊美的那一方會更全力以赴地為你鞠躬盡瘁,矢志保護(hù)你到呼吸停止的那一刻。

刻薄的言語是強烈的致命武器。如果你喜歡他,那么就不要吝于對他的贊美。

贊美有時候相當(dāng)于大力水手的菠菜,想象一下,如果大力水手沒有菠菜吃的話,會是什么樣的呢?肯定虛弱到連自我都保護(hù)不好。

再說,同樣花幾秒鐘講的一句話,為什么不講好聽的話呢?

謝謝愛我的人篇五

在喜歡我的人眼里,再多的缺點也深愛不嫌;在不喜歡我的人眼里,再多的優(yōu)點也視而不見。這和怎樣做人無關(guān),只和喜不喜歡有關(guān)。

在在乎我的人心里,我咳嗽一聲都會牽動心尖;在不在乎我的人心里,我病倒在床也不會眨一下眼。這和出現(xiàn)的事情無連,只和有沒有感情相連。

我明白喜歡我的人,不在乎我的外表,內(nèi)心真誠最重要;我明白陪著我的人,不在乎天涯海角,心里面有才最好。

我明白惦念我的人,不在乎天荒地老,只關(guān)心我過得好不好。我也明白嫌棄我的人,不是我做的不夠多不夠好,而是某些人根本就不需要。

喜歡我的,我珍惜在心,一輩子相陪相暖;嫌棄我的,我毅然轉(zhuǎn)身,放了手永不再見!

謝謝愛我的人篇六

謝謝你,我的同學(xué)!今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書包。

我暗暗自喜地想:哼,整理書包對我那可是小菜一碟,今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當(dāng)我打開書包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的,可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動了吧,最后我還是勉強過關(guān)了。

就在我頹喪地回到座位時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點我都以為自己走錯了座位。這時我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強中自有強中手,能人背后有能人。

謝謝愛我的人篇七

我在白沙小學(xué)讀書近四年了。其中,我最熟悉的同桌是“盧偉怡”,在將近十次位置分配中,有五次,我都和她做了同桌。

那一刻,讓人銘記無法忘懷。我還清楚的記得,那是2019年的秋天,當(dāng)路上鋪滿一層厚厚的樹葉。就在那年,我通過了學(xué)校的批示,成為了二(3)班的一員。

下午2:00,我手拿著《入學(xué)通知》走進(jìn)了教室,老師把我安排在了第一排的右邊。我慢慢地走了過去,一張微笑的臉,就向我投來。她就是“盧偉怡”。也許在她的不留意的情況下,我已經(jīng)把那張微笑的臉清楚地刻在了我的心中。難怪我的腦中總是閃過這樣的畫面。在接下來的幾周里,我們相處的非常融洽,我覺得我們兩個非常合得來,非常投緣。

不知不覺,一個月就飛似的流走了。班上都在討論著重新分配位置的事,他們吵得沸沸揚揚,看得出他們非常高興,而我們卻非常緊張,生怕老師把我們分開。但最終,我們還是分開了。盡管我們倆有千千萬萬個不愿意,但是我們也不能違抗老師的分配呀!真是進(jìn)退兩難。

也許是緣份吧!我和她又“重逢”了,“重逢”后。我們在三周后吵了一次架,想起那一次,我真是感到慚愧。

那時,我和她買了同一種鉛筆盒,這也是事情的中心。那天下午,我去買了一塊橡皮,回來后,我拿起新的自動鉛筆,在橡皮的右下角寫了我的標(biāo)記——e。寫完后,我就張冠李戴的把這支價值21元的鉛筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里。晚上做作業(yè)時,我把書包翻了一個頂朝天,可就是找不著那支鉛筆。那支筆可是爸爸專門買給紙樣師傅的,我沒經(jīng)過他的允許就拿了筆,最糟糕的是我還把它弄丟了。這下就算不要我的命,也得扒我層皮!

第二天,因為我沒筆,所以就向同桌借筆。經(jīng)過她的同意后,我打開筆盒選筆。這時,我看見了我的筆,我氣憤地問道:“你這筆哪來的?”“可能是媽媽給我的吧。”她說。我突然用野狼般的眼神望著她,罵道:“你別裝蒜了,這筆你是偷我的吧!”她火冒三丈,還口道:“真是狗咬路洞賓,不識好人心。我好心好意借你筆,你還……”那天,我們吵得不可開交,爭得面紅耳赤。

幾天過去了,我們還是保持著啞巴的狀態(tài),我們誰也不理睬誰。幾天的冷漠使我想起了昔日:以前,我們之間是那么有好??涩F(xiàn)在卻各吹各的號,各唱各的調(diào),各念各的經(jīng),各走各的道。現(xiàn)在,我們失去了往日的甜美與和諧,每次下課,我與盧偉怡都是抬頭不見低頭見。各自的心都像緊繃的弦,彌漫著一層無形的緊張,盡管我們是同桌,距離很近,近得觸手可及。但是,我們彼此的心中都仿佛隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越它。

此時此刻,我與同桌的關(guān)系非常危險,就是一顆火星也能使它燃燒起來。后來,我無意中才知道我誤會了她。

那又是一個沒有同桌陪伴的無聊課間,我獨自走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室冷冷清清,竟無一人。這時,寂寞向我襲來。我為了消磨時間,拿出了那塊橡皮來擺弄。我無意中看到了那個標(biāo)記,我恍然大悟,明白了一切。

放學(xué)后,我向她一五一十得說明了整件事,并懇求她原諒,她見我不是有心的,所以答應(yīng)了。終于“雨過天晴,白云當(dāng)空”了。我與她又變成了好朋友。

對于我來說,同桌就是在沙漠中的清泉;同桌就是在絕境中的希望。多少次了,在我沒帶學(xué)習(xí)物品的時候、在我心灰意冷的時候,她總是給了我如親人般的關(guān)懷。在此,我要對同桌說一聲“謝謝!”

經(jīng)一事,長一智。我明白了一個道理:決定一件事的真相,不應(yīng)該用猜測、推敲的方法去判斷事情的真相,應(yīng)該只相信事實。這次,幸好我及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤,否則我就會失去一位最好的朋友了。

謝謝愛我的人篇八

我想感謝的人有和藹可親的老師,有慈祥的爺爺,親愛的奶奶,還有我最疼愛我的爸爸……可我最想感謝的是我的媽媽。

媽媽感謝您給了我最寶貴的生命,我記得以前我看過一篇。

作文。

它叫做媽媽的禮物,它的內(nèi)容是講作者小時候因為沒有媽媽而自卑,當(dāng)遇到了一位老爺爺?shù)臅r候才解開了這個謎。那位老爺爺說過,你的媽媽送給你最寶貴的禮物那就是生命。因為有了生命才讓你來到了這個美麗的世界。所以你不應(yīng)該抱恙你的媽媽。所以我們應(yīng)該要體諒父母的苦心,感謝他們,關(guān)心他們。

媽媽感謝您讓我生活在一個幸福的家庭,在家里我就像一顆幼苗,是你們把所有的陽光和雨露都傾灑在我的身上,精心呵護(hù)我成長。

媽媽感謝您給予了我母愛。我覺得母愛是一縷陽光,我的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

謝謝愛我的人篇九

暗戀是什么滋味?《愛情公寓》里張偉有一句話使何小貝很不認(rèn)同——暗戀是所有戀愛中最省錢的戀愛。對她而言,她雖然沒有范冰冰那樣貌美,但是也是有暗戀的權(quán)利的,而她眼中的戀愛,絕對不單單只是為了省錢。用什么形容這個女孩呢?樣貌平平,幾乎是一丟進(jìn)人海就找不到了的那類。成績、長相,興許她就是那種小說中的“路人甲”吧。她本來想就那樣平平安安地拿了畢業(yè)證書,可是就在高三那年,終于有一個男生引起了她的好奇心。沒有什么原因,無非就是成績好,經(jīng)常被老師表揚,這類人曾經(jīng)被她無視了好幾回,只是安秦不同,他脾氣好得簡直就是一個饅頭,溫柔地包容下她所有的刺。只不過,對待所有女生,他都是如此。一向“不食人間煙火”的何小貝心動了。因為只有這個男生,會在她體育課受傷的時候擔(dān)心她疼不疼,只有這個男生,他會在她生病的時候幫忙請假。在何小貝看來,引起他的注意力、讓他只對自己好已經(jīng)蓋過了要維持自己中下成績的決心。

何小貝生平第一次去了化妝店,那里面的化妝品讓她沉醉,這是女生的一種本能吧,何小貝用了一整天時間,購物、化妝、卷發(fā),她感覺自己脫胎換骨了。這并不僅僅是為了安秦。

第二天上學(xué)的時候,何小貝的回頭率絕對是百分百。就連老師也一直盯著她看,她的自我感覺好極了?!昂涡∝?,下課到我辦公室去?!碑?dāng)時她就蒙了。

生平第一次去辦公室,何小貝不敢看老師的眼睛,仿佛那雙眼睛能看透人心。突然,她感覺一只手搭在了自己肩膀上,老師嘆了一口氣,說:“其實你原來挺好的?!焙涡∝愐话阉﹂_老師的手,聲音尖銳的仿佛一把刀子:“不!您不知道我原先過的是什么樣的日子!”就在那一刻,空氣都凝固住了?!芭尽?。

謝謝愛我的人篇十

千帆競波,總會有人促使你進(jìn)步;萬木皆春,總會有人督促你前進(jìn)。這個人就是你的對手。

在美國,人們?yōu)榱送炀阮l臨滅絕的紅生虎,就把它轉(zhuǎn)移到了天堂船。在那里,生活著許多食草動物,飼養(yǎng)員天天還給它美味的食物。在人們看來再也沒有比這更舒服的了。但是,過了一段時間這只紅生虎卻失去了往日的雄風(fēng)。許多人大為不解,一位動物專家解開了這個謎團(tuán)。

紅生虎是食肉動物。他生活在弱肉強食的、競爭非常激烈的環(huán)境里。而人們卻把它放在了一個舒適的環(huán)境里,它的意志得不到鍛煉,就變得消沉起來了。后來,人們又把它運回到它原來所生活的環(huán)境里。終于有一天人們又聽到了驚天動地的虎嘯。

現(xiàn)在,在這個競爭如此激烈的現(xiàn)代社會里,有些人經(jīng)常抱怨對手的無情和殘忍,進(jìn)而對之產(chǎn)生憎恨,還帶有懼怕的心理。他們終究就會象處在舒適環(huán)境里的那只紅生虎一樣意志消沉,失去雄風(fēng)。因此,我勸誡那些人要正確認(rèn)識自己的對手,善待自己的對手,消除對對手的仇恨,消除恐懼心理,要敢于與對手競爭,勇于拼搏,努力向前。要知道在人的一生中,前進(jìn)的道路是曲折的但道路的兩旁還是鋪滿鮮花的,道路的盡頭更是碩果累累的。

朋友,我要告訴你,你要好好謝謝你的對手,因為是你的對手逼著你前進(jìn)。逼著你離成功越來越近。

謝謝你,

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

謝謝愛我的人篇十一

我從來沒有責(zé)怪。

你會讓我承受。

那么多痛苦的傷。

已經(jīng)長成了像。

小鳥一樣的翅膀。

讓我從痛苦中。

堅強的學(xué)會了飛翔。

讓我從云霞中飄出。

了一道道五光十。

色的彩虹。

讓我從掙扎中。

勇敢的爬起來。

讓我從傷心的眼淚。

中換發(fā)了甜蜜的笑容。

謝謝愛我的人篇十二

小學(xué)生作文:對手,謝謝你正文:

在一個煙花三月的時候,你悄悄來到.

激烈的戰(zhàn)爭即將開始,感恩你.

無論何時,你將激勵我.

無論何地,你將鼓舞我.

感恩的心,感謝有你.

看你學(xué)習(xí),能夠內(nèi)心和你斗爭到底!

事到如今,我該感謝你.

感謝眼前的一切一切……。

無論是風(fēng)是雨,我永遠(yuǎn)會感謝你!

什么都想與你比,。

在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!

在絕望中讓在絕望中讓我堅強爬起的是你!

夕陽落下,讓我再次想到了你.

再次感恩你.

光陰似箭,日月如梭.

意念又過去了,很久很久……。

但,花開花落我依然回珍惜你!

于感恩節(jié)獻(xiàn)給同班同學(xué)xuxindi。

謝謝愛我的人篇十三

媽媽是一個羞于表達(dá)的人,而今,她已離世,但卻從未對我說過,她愛我。

說實話,小的時候,我懷疑過。因為,媽媽說,我前面有一個姐姐,長得白白胖胖,很漂亮,人見人愛??墒牵懿恍?,生下十八天就夭折了。

后來,媽媽生下我。又瘦又小還很丑,第一次直立抱起來的時候,嚇了媽媽一大跳,以為我是一只小猴子。

偏偏我又身體瘦弱,小的時候經(jīng)常跑醫(yī)院。爸爸的工資,每次領(lǐng)了,就被直接送去醫(yī)院了。媽媽說,沒見過我這么麻煩的孩子。

我八個月的時候,媽媽懷了弟弟,我也因此沒有了母乳。

弟弟出生了,是個男孩,全家人欣喜若狂。雖然因為超生,全家被罰,幾乎斷炊,爸爸還差點因此丟了工作。雖然,弟弟生下來各種淘氣,長大了各種操心,但是,我從未見爸媽后悔過。

小的時候,我見爸爸把弟弟高高舉過頭頂,媽媽笑吟吟地站在旁邊,心里都會想,他們一定很愛很愛弟弟。

我也會想,他們愛我嗎?

弟弟性格憨厚,表哥學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表姐漂亮且善解人意,而我似乎什么都沒有。

我不能昧著良心說,爸媽,不愛我??墒?,我以為父母愛孩子是本能,我也本能地愛著他們,這些愛只要后臺緩存就好,不必前臺播放。

我想的更多的是,爸爸更愛弟弟,媽媽也是一樣的吧。

因為,他們更愛的是弟弟;因為,沒有表達(dá)的習(xí)慣;因為,愛不需要表達(dá);所以,我也沒有說過,我愛他們。

慢慢長大了,我就會發(fā)現(xiàn)媽媽對我的愛。無論,我蠻不講理地拉扯多少事情來論證,都改變不了這個事實。

我記得,17歲離家讀書的時候,媽媽高高興興地包了餃子,吃完卻不肯送我去車站。爸爸帶我走了,媽媽哭了好久。

媽媽從未單獨離開過那個小鎮(zhèn),可是,為了來看我,她自己坐車來到市里。

其實,她連東西南北都不知道。不知轉(zhuǎn)了多久,才找到我的學(xué)校,可是不巧,那個下午,我和同學(xué)出去瘋玩了。

那個時候,沒有電話,媽媽也找不到我。學(xué)校門衛(wèi)不認(rèn)識,也不肯放媽媽進(jìn)門,北方的寒冬里,媽媽在外面等了我一下午。見面時,媽媽說:“哎,帶的餃子都涼透了?!?/p>

后來,我一直漂泊在外,和媽媽也是聚少離多。好像,每次我回,媽媽都是笑呵呵的,每次我走,媽媽都是滿臉淚水。

也漸漸明白了,無論一個媽媽有多少成全,也給不了孩子所有的周全,也避免不了孩子成長中的小委屈。而這一切,都不是不愛。

對媽媽,我沒有深刻的懂得,又何談謝謝呢。

現(xiàn)在慢慢回味,每一個被愛的細(xì)節(jié),其實背后都是無數(shù)個這樣的關(guān)愛,我只是記住了零頭的零頭。

這個世界,只有媽媽可以不論我的容貌、才干、稟性,不計一切地愛著我。那些零散的情節(jié)的背后,都是媽媽對女兒的疼愛。

謝謝愛我的人篇十四

感激,感激親人,一向陪伴著我,保護(hù)我不受傷害讓我健康成長。

感激,感激同學(xué),因為有你們的存在,我的人生不再平淡。

感激,感激所有對我不重要的的人,你們愿意成為我的過客,甘愿為我的人生之路鋪石。

感激,感激暑假工,讓我明白工作的勞累,生活的艱辛,人與人之間微妙的心理。

感激,感激孤獨與寂寞,感激眼淚與微笑,感激心痛與溫存,讓我不會有一顆冰冷的心。

感激,感激這些日子我所經(jīng)歷的種種,讓我明白了人生的價值生活的意義,讓我認(rèn)識了社會的“五彩繽紛”,我能更堅定自我的信念,毫不退縮的走好我的每一步,珍惜我的每一刻。讓我真正的成長,不再怯弱,不再自卑,不再優(yōu)柔寡斷,不再想入非非,讓我能夠放下一切,全心全意去實現(xiàn)我的夢想。

我愛的和愛我的人,我恨的和恨我的人,請把每一刻所經(jīng)歷的,都裝進(jìn)我們的心房,讓它們給自我一些感覺,請珍惜我們身邊的一切。

感激生命,感激人生,感激命運,我會珍惜每一個我愛的人,直到永遠(yuǎn)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

謝謝愛我的人篇十五

對手,常常是讓我們氣憤的,有時是讓我們悲傷的;可我認(rèn)為,對手,常常是讓我們熱血沸騰的,有時也是讓我們欣喜的。

有一次,跑步飛快的我和另一個跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認(rèn)為我贏定了,我也十分有把握,于是,我十分期待發(fā)令槍響起。

“砰!”槍響后我奮力向前跑去,很是自信。但是跑著跑著,馬上快到終點的時候,她超過了我!天哪!怎么可能?我急了,全力向著終點奔跑,到終點的時候還狠狠的摔了一跤,雖然很疼,但是看著她那驕傲的眼神,我的心里十分地不快,有一種想把她打一頓的感覺。就當(dāng)我惡狠狠地瞪著她的時候,她甩下一句“原來你也只有這點本事啊,真是高估你了?!焙?,甩手走了。我的淚水不爭氣的落了下來。

后來我才知道,她是為了激勵我才說出這種話的,我很想去感謝她,只可惜我并不認(rèn)識她。不過,我堅信,我們這兩個強者一定會在巔峰相見!對手,謝謝你!不過你也一定要加油,不要被我甩的太遠(yuǎn)了哦!

謝謝愛我的人篇十六

王老師,是您,在我困難的時候幫助我,在我成長的道路上鼓勵我,在我犯錯時批評我,在茫茫的大海中,為我制定航海的路程!

還記得那次,由于我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有仔細(xì)認(rèn)真的完成,您叫了我的家長,可是我卻騙了您……等我家長去后,已經(jīng)很晚了。在這,我要由衷的對您說一聲“對不起”

第二天,我因為這件事好像在故意躲著您,躲避著你對我的批評……終于,在放學(xué)的中午,我在班級的門口和您碰了個正著,您給了我一巴掌,那一巴掌,讓我深深的印在了心里,我這輩子都不會忘記,因為,那是您第一次打我!是我在撒謊之后應(yīng)得到的罪過…。。

不知不覺,我們在一起已經(jīng)三年了,在這三年中,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,共同克服了很多困難,我們的師生情,也在逐漸的加深。而且您對我的關(guān)愛也增加了多。在初二的暑假,我們都在家瘋狂的玩耍,突然間,家的門鈴響了起來,一開門,原來是您!您為了我們幾個的學(xué)習(xí),把我們幾個叫到家了里,看著我們學(xué)習(xí),希望我們進(jìn)步。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩!謝謝您,我的老師!

謝謝愛我的人篇十七

8歲那年的夏天,我得了嚴(yán)重的小兒麻痹癥,病菌侵入了我的中樞神經(jīng)。剛開始,我吃東西常常被噎住,繼而吞咽發(fā)生困難,很快,我的頸部、雙腳和右手就癱瘓了。

父母被告知我已無藥可治,醫(yī)生也不讓他們在病房陪夜,他們便一步三回頭地回到密歇根州藍(lán)鎮(zhèn)的家中。那天晚上,父親哭了,在母親的記憶中,那是父親第一次流淚。但天一亮,他們依然打起一精一神,默默無語地駕車來到醫(yī)院。

也就是那一一夜,我發(fā)著高燒,毫無知覺地躺在病床上。一位老護(hù)一士把我放在浴缸里,用冰塊給我降溫,并寸步不離地陪我度過了最危險的48小時,直到我的高燒消退。疾病損壞了我身一體的許多部位,我躺在床上,根本抬不起頭。

醫(yī)生告訴父親,通過治療,我右手和雙腳的功能有可能恢復(fù),但是將不得不戴著頸部支撐架度過余生,我也不得不去殘疾兒童學(xué)校讀書。

“不,我的女兒永遠(yuǎn)不會那樣!”這是父親對這種可憐的'、不能自立的生活的回答。

父親雖然沒有讀過高中,但卻讀了他能夠找到的一切有關(guān)幼兒癱瘓方面的書。同時,他虛心向?qū)<?、醫(yī)生和護(hù)一士請教。最后,他得出結(jié)論:如果他女兒的肌肉能用人工方式進(jìn)行鍛煉,永久一性一的肌肉萎一縮就不大可能發(fā)生。

出院時,我不能走路,而父親不想讓我像其他孩子那樣坐輪椅,就抱著我走出了醫(yī)院。

很快,我開始學(xué)鋼琴。父親坐在鋼琴前,讓我坐在他腿上,頭靠著他的胸膛,又把我的雙手放在琴鍵上。我的右手不聽使喚,滑了下來。但父親信心十足:“沒關(guān)系,很快你就會彈得很好了。”

按摩醫(yī)生泰勒每天上午來我家為我按摩肌肉,一位家庭教師則每天下午來為我補習(xí)功課——父親一定要讓我重返原來的學(xué)校。

每天,父親要從單位回家?guī)状危盐移椒旁谇俚噬?,把沙袋放在我的前額、右手和雙一腿上,強迫我抬頭、提手和抬腿。因為頸部肌肉已經(jīng)有些萎一縮,我不得不努力鍛煉,加強其他肌肉的力量加以彌補。鄰居聽到我鍛煉時的哭喊聲,認(rèn)為父親不近人情,因而對父親不理不睬。

進(jìn)食對我來說也極度困難。我大部分吞咽器一官已經(jīng)麻痹,為了進(jìn)食,我得把頭扭向右邊才能咽下食物。后來,父親在餐桌上安了一面鏡子,對著鏡子,我慢慢練習(xí)端正頭部吃飯,直到基本糾正為止?,F(xiàn)在吃飯時,我的頭依然會向右偏一點兒,但一般人覺察不出來。

我想去上學(xué),但學(xué)校說我沒有完全恢復(fù),下學(xué)期還不能回校上課。父親便直奔校長辦公室,對校長說:“請幫助我女兒重返正常人的生活,下學(xué)期回校讀書是對她刻苦鍛煉的最好回報?!本瓦@樣,在新學(xué)期開始時,我重新回到了學(xué)校。

盡管班里那個最胖的女生罵我是“瘦猴”,但我還是慶幸終于又成為這個集體中的一員了。期終考試,我還獲得了全班的最好成績。

然而,我的鍛煉還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

那年夏天,父親借債在莫利森湖邊買了一塊土地,搭了一間小屋,這樣我就能每天進(jìn)行水療。他教我游泳以提高我的身一體素質(zhì)。他覺得劃船對增強我的臂力有好處,但自己又不會,就弄了一條舊船先行練習(xí)。他第一次劃船離開碼頭時,船在晃蕩,他手里卻捏著本《簡易劃船六步法》臨陣磨一槍一,結(jié)果不到一分鐘船就翻了。岸上的我們哈哈大笑,從水里爬起來的父親,第一件事就是重新開始練習(xí)。最終,他學(xué)會了劃船,也教會了我。

接著,我恢復(fù)了芭蕾舞的學(xué)習(xí)。剛開始舞蹈老師認(rèn)為我還沒完全恢復(fù),不適合練習(xí)高強度的舞蹈,但父親說服了她。

兩年后,我進(jìn)入中學(xué),已經(jīng)和正常人沒有太大區(qū)別。開學(xué)的前一晚,父親鄭重其事地對我說:“你要和許多新朋友相處了,他們不知道你的病,你也永遠(yuǎn)不要說,它已經(jīng)成為過去式了!”

我18歲生日那天正好是感恩節(jié)。晚上,我坐在屋里,凝視著梳妝鏡中一裸一露的頸部,想象著如果它被鋼條、皮帶支撐著的樣子……最后,我再也忍不住,走到客廳,撲入父親的懷抱,一抽一泣著說:“謝謝你,爸爸!謝謝你給了我第二次生命……”

父親61歲時就去世了,但他看到了自己健康、幸福的女兒:一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,唱著跳著讀完了高中;靠教授芭蕾舞供養(yǎng)自己完成了密歇根州立大學(xué)的學(xué)業(yè);沒有頸部支撐架,卻摘得了許多健美比賽冠軍的桂冠……他欣賞過我在電視中的優(yōu)美舞姿,聆聽過我在廣播節(jié)目中的動人演講,還挽著我走過人群,把我交給了新郎。

如果,當(dāng)年他對我的病只是搖頭嘆息,那么這一切將不會存在。

謝謝愛我的人篇十八

我的母親也像墻,像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親經(jīng)常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。

母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈愛的鳥媽媽,天天都用布滿愛的手撫摩著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

我的母親也像墻,像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親經(jīng)常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。

我清楚地記得,那是前幾年的.事,在一次考試中,我居然考了個86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包似乎重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。

終于到家了,媽媽看見我沒精打采的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

??!母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長。來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

記得小時侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人,或被別人拿走。

一天,我放學(xué)回家,看見表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時,我非常生氣,因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以后,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容,要有愛心。

經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要老實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我媽媽!

母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私而偉大的。我要專心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!

謝謝愛我的人篇十九

也許今天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。

擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。

正值青春期的我們,可能在思想方面會有些超越年齡、會有些叛逆??赡苓€會對某某個男同學(xué)有好感,你會覺得:“哇,好帥呀,我可能喜歡或愛上他了!但我告訴你,這并不是什么所謂的愛或喜歡,這只是你青春期的萌動和叛逆。可能現(xiàn)在像我們這么大的孩子,早就開始“談戀愛”什么的了。但現(xiàn)在的你都還這么小,你懂什么是情什么是愛嗎?致自己和同學(xué)—眼光放高點吧!現(xiàn)在現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),努力考上一個好的高中,然后大學(xué)。大學(xué)的校園里有許多的帥哥、美女等著青你呢。讓我們一起加油吧!

青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學(xué)會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

您可能關(guān)注的文檔