新時代青年社會責任感(優(yōu)秀20篇)

總結(jié)是一種整合思維的過程，能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗整理成有價值的成果。寫總結(jié)時要注意把握重點，突出核心內(nèi)容，避免羅列和堆砌無關信息。接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。

新時代青年社會責任感篇一

在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中，是黨和國家事業(yè)發(fā)展具有特殊重要意義的一年。我們黨在金秋時節(jié)召開第十九次全國代表大會，這是黨和國家政治生活中的頭等大事，也是令每一名黨員歡欣鼓舞的大事。作為一名基層黨員要立足本職崗位，不忘初心，砥礪前行，以優(yōu)異成績向十九大獻禮。

“不忘初心，方得始終”是《華嚴經(jīng)》中的名句，意思是只有堅守本心信條，才能德行圓滿。“初心”是什么?是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道、是包拯“清心為治本，直道是身謀”的為官箴言，是毛澤東“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，當然也是年少時的我為“少年強則國強”而發(fā)奮讀書的人生理想。

每個人都有自己的初心。大學時代我就加入了黨組織，那時的我是堅定共產(chǎn)主義理想信念，爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的學生黨員;畢業(yè)后進入毓璜頂街道辦事處工作，在這個富有挑戰(zhàn)又滿載榮譽的先進集體，我立志要做工作中的“鐵軍”和“尖兵”。雖然身份變了、角色變了，但我的初心本色不會變。我們共產(chǎn)黨人的初心，就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言，就是融入血脈全心全意為人民服務的根本宗旨。正是千千萬萬共產(chǎn)黨人不畏犧牲、無私奉獻、為人民服務的初心才鑄就了黨的輝煌事業(yè)。

黨章開篇就闡明“黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義”。黨的宗旨是全心全意為人民服務。在我們前進的路上，每一名共產(chǎn)黨員都是理想的追隨者、踐行者，都需要為黨為國為民保持初心。正因為有了這樣的初心，楊善洲始終保持平民干部本色，帶領人民改變家鄉(xiāng)面貌，退休后仍殫精竭慮，把22個春秋奉獻給國家和人民，無怨無悔，留下一片綠洲，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富。正因為有了這樣的初心，李保國30余年如一日，心無旁騖地致力于太行山區(qū)農(nóng)業(yè)技術的研究與推廣，苦干實干，一心為民，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設和科技富民事業(yè)之中，他的奉獻讓140萬畝荒山披上綠裝，帶領10萬農(nóng)民脫貧致富，書寫了太行愚公的新傳奇。

不忘初心，是對責任擔當舍我其誰的熱情?！叭酥乙玻q魚之有淵”，身為基層中的一員，我很驕傲身邊有這樣一群無限忠誠、默默奉獻的人。用忠誠和奉獻踐行著基層工作人員的使命，用熱情和擔當詮釋著共產(chǎn)黨人的初心?！笆善埔玻豢蓨Z堅;丹可磨也，而不可奪赤”。初心不改，方有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅毅;一如當初，方顯“青山有雪現(xiàn)松性，人與梅花一樣清”的本色。讓我們把共產(chǎn)主義信仰當做頭頂?shù)男强?，將黨章、黨規(guī)、黨紀視為心中的道德法則，用熱情、真情澆灌黨和人民的偉大事業(yè)，不忘初心，櫛風沐雨，砥礪前行!

新時代青年社會責任感篇二

習近平總書記在黨的十九大報告中強調(diào)，“廣大青年要堅定理想信念、志存高遠、腳踏實地，勇做時代弄潮兒。”作為青年干部，作為新時代文字工作者，應該堅持博學篤志武裝頭腦，擔當實干凝聚力量，心系群眾推動工作，在新征程上不忘初心筆耕不輟，逐夢前行有所作為。

腹存經(jīng)綸，做“新時代”博學篤志的文字干部。

十九大報告指出：“要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍?！蔽母迥芰κ菣C關干部的立身之本、看家本領，要把加強學習貫穿始終，通過學習積累知識、創(chuàng)新思路，提高工作的主動性和實效性。一是學懂理論。要切實把學習宣傳貫徹十九大精神作為當前和今后一段時期的重大政治任務，不斷加強思想政治教育和黨性修養(yǎng)，認真研讀《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》等十九大相關理論書籍，注重修習理論、方針、政策，掌握國情、省情、市情，透悟領導思想、要求、風格，確保方向正、把握穩(wěn)。二要精通業(yè)務。這要求我們必須第一時間掌握上級要求、外地動向和本地實際，對照工作精心鉆研業(yè)務，提高工作能力。通過報紙、網(wǎng)站等媒介及時搜集整理上級出臺的新政策、新文件、新要求，認真學習借鑒先進地區(qū)的好做法，梳理學習與我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)調(diào)、城市建設管理和社會事業(yè)發(fā)展相關的內(nèi)容，常態(tài)化地研究分析，為領導決策提供更多更好的意見建議。三要博學知識。蘇軾曾強調(diào)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，撰寫高質(zhì)量的文稿必須廣泛涉獵各方知識。建立常態(tài)化素材搜集儲備庫，在領導講話、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設、招商引資、城市管理、民生保障等各領域積極拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，不斷補齊能力“短板”，克服“知識恐慌”“本領恐慌”的問題，做到口袋有糧、心中不慌，最終達到學以致用、用以促學、學用相長的效果。

胸有丘壑，做“新時代”擔當實干的文字干部。

只有堅持以“釘釘子精神”干工作，才能克服前進道路上的各種艱難險阻。綜合文字材料內(nèi)容要求高、牽扯范圍廣，工作中難免遇到矛盾和困難。高質(zhì)量文稿都是吃苦爬出來的，加班熬出來的，一字一句摳出來的。作為一名綜合文字材料工作者，要牢固樹立“工作責任重于山、文字工作無小事”的思想，著重培養(yǎng)思考問題、分析問題、處理問題的方法，努力向“以文輔政”的目標前進。要在“務實提效”上下功夫。通過建立月進展搜集機制，篩選部分重要工作事項，每個月更新掌握最新進展、問題和下步工作思路，為鍛造“短、實、新”的務實文稿提供材料支撐。按照“立說立行、事不隔夜”的總體要求，對所承擔的每一份講話稿寫作任務，第一時間與牽頭單位進行溝通聯(lián)系，第一時間謀劃好各個環(huán)節(jié)，第一時間完成領導交辦的任務。要在“精準精細”上下功夫?！抖Y記》云：“舉大事必慎其始終”，講的就是要秉承精益求精、嚴謹細致的工匠精神，把小事做精細精準，具體到文稿要精準領會領導意圖，言之有據(jù)，表述準確，布局新穎，體現(xiàn)領導風格，不說“落后話”，不寫“陳舊句”。精細雕琢一言一行、一字一句，在反復改正推敲、層層校對把關中讓思路更凝練、邏輯更清晰、語言更精確，切實做到零差錯、零失誤。

腳沾泥土，做“新時代”心系群眾的文字干部。

習近平總書記在十九屆中央政治局召開的首次民主生活會上指出，“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功?！本C合材料和調(diào)研工作體現(xiàn)黨委、政府的聲音，是要最終付諸實施的，不能空對空，要接地氣、合實際、可操作。這就需要我們要腳沾泥土接地氣，使得學者看了不覺得淺陋，百姓看了不覺得深奧。應該多“走動”。深入基層、深入一線、深入群眾，緊跟領導工作思路，多到部門、街道，并通過街道多與轄區(qū)企業(yè)、社區(qū)、群眾座談交流，真正腳踏實地，求真務實地深入基層一線、進行實地考察，拉近和一線工作人員、群眾的距離，用腳來“接”地氣，提高調(diào)研的針對性、真實性，真正掌握“第一手資料”，使文章言之有物、言之有理、言之可行。應該多“傾聽”。圍繞芝罘區(qū)六大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、朝陽所城搬遷改造、棚戶區(qū)改造、招商引資等重大項目、重點工作，經(jīng)常性走訪一線工作人員，多番聽取他們的好經(jīng)驗、好做法，了解群眾的所思所想所盼，用耐心和細心去傾聽社會各界群眾的心聲，用耳來“接”地氣。應該多“提筆”。作為文字工作者，筆為領導所撰，意為百姓所謀，應時刻把群眾冷暖疾苦掛在心間，學會用好用活手中的“筆桿子”，用一篇篇調(diào)研及時反映群眾心聲，更好地為領導決策提供參考;用一篇篇宣傳讓百姓感受到來自黨委政府的溫暖;用一篇篇講話傳遞領導干部為民親民的魚水之情，真正用手中筆來“接”地氣、聯(lián)結(jié)百姓心脈。

新時代青年社會責任感篇三

新時代產(chǎn)生新思想、新思想引領新時代，黨的十九大勝利召開，揭開了中國特色社會主義發(fā)展的新階段，同時，也為學習習近平新時代中國特色社會主義思想拉開了帷幕。

作為一名高校輔導員，我們要將十九大精神堅定不移的貫徹到工作當中，指導我們更好的開展大學生思想政治教育工作。

三是要開創(chuàng)新局面，將習近平新時代中國特色社會主義思想與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，在工作中把握時代的要求，指導學生在個人發(fā)展中緊跟時代的步伐，開創(chuàng)新的工作途徑與局面。

不忘初心，砥礪前行，唯有立足崗位，用心付出，用愛育人，使更多的學生志存高遠，追求真理，將自己的人生理想與中華民族偉大復興緊密結(jié)合在一起而努力奮斗。

作為一名中國人，作為一名中國共產(chǎn)黨員，我感到深深的驕傲與自豪！新時代要有新氣象和新作為，作為高校思想政治工作戰(zhàn)線上的一員，我深感責任重大。我們要加強學習、不斷提高思想道德修養(yǎng)和自身的能力素質(zhì)，以適應新時代的崗位需求，為青年學生做好榜樣；我們要牢記習總書記對青年一代的期望與囑托，以雷厲風行和久久為功的精神做好本職工作，辦出讓人民滿意的教育，為黨和人民培養(yǎng)出更多社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，向黨交出一份合格的答卷！

新時代青年社會責任感篇四

黨的十九大報告指出，“堅持正確的選人用人導向，匡正選人用人風氣”。組織部門貫徹落實黨的十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，就要牽住選人用人導向這個“牛鼻子”，當好政治生態(tài)的“保護者”。

以嚴的標準樹立好的導向。

選好一個干部，就會激勵一批干部，激發(fā)見賢思齊、人心思進的政治生態(tài)正能量。要嚴格按政策、原則、制度辦事，切實把干部選準、用好。

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新時代青年社會責任感篇五

習近平新時代中國特色社會主義思想作為中國特色社會主義理論體系中的重要組成部分，作為今后發(fā)展的指導思想，通過學習可以讓廣大青年用信仰駕馭青春航向、用勤學積淀青春力量、用奮斗成就青春事業(yè)、用奉獻彰顯青春風采，不忘初心、牢記使命，團結(jié)引領全校廣大青年學生，在高水平理工大學建設中，在決勝全面建成小康社會中，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢征程中綻放青春光彩。

作為一名共產(chǎn)黨員，我為自己能夠身處這個新時代，有幸見證偉大夢想的實現(xiàn)而倍感光榮與自豪。同時作為一名高校思想政治教育工作者，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習十九大報告精神，深入理解建設教育強國的重要意義和要求，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，在工作崗位上腳踏實地，認真研究新時代青年學生思想政治教育工作的新思路、新方法，引導青年學生扣好人生第一?？圩樱蔀閾攲崿F(xiàn)中華民族偉大復興的時代新人。

作為一名高校思想政治工作者，我們肩負著為國家培養(yǎng)棟梁人才的光榮使命，我們更應該結(jié)合自身工作崗位，深入學習、貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，幫助大學生堅定自己的理想信念；完善學生評獎評優(yōu)工作體制下的榮譽體系，充分發(fā)揮大學生的朋輩教育和榜樣引領，引導同學們在大學時期積極練就過硬本領；針對新時代青年的特點以及成長規(guī)律，積極探索高校學生管理的新方法新途徑，大力推進學生管理信息化建設，切實提高學生管理工作的工作效率。我將用智慧的澆灌與培養(yǎng)，用科學的管理與教育，用愛的陪伴與幫助，為國家培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，向世界展示中國青年“有敢當、能擔當”的強大力量。

新時代青年社會責任感篇六

黨的十九大將堅持全面從嚴治黨列為構(gòu)成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，把堅持從嚴管黨治黨作為黨的建設必須堅決實現(xiàn)這一基本條件，把深入推進反腐敗斗爭、營造風清氣正的良好政治生態(tài)等內(nèi)容寫入了黨章。新時代、新形勢要求組工干部要有更加嚴明的政治紀律、更加優(yōu)良的工作作風、更加清廉的干部形象。

一是嚴守組織紀律。習近平總書記強調(diào)，要“嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”，“把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。組織部門作為我黨管黨治黨的重要職能部門，組工干部必須更加自覺地把講政治、守紀律、守規(guī)矩作為履職之首，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，要把守紀律作為一種責任、一種習慣、一種本分，做嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的帶頭人。

二是加強作風建設。作風建設永遠沒有休止符。組工干部必須帶頭加強作風建設，要堅持組織工作無小事。樹立“干則必成”的決心，對自己的工作一抓到底，落實到底。要始終堅持問題導向，積極踐行黨的作風建設要求，時刻保持嚴謹細致、務實高效的工作作風。要自覺以嚴肅認真的態(tài)度對待每一項工作，堅持做到思想教育、干部管理、作風要求、組織建設、制度執(zhí)行全面從嚴。堅持抓鐵有痕、踏石留印，以鍥而不舍的韌勁和務實有效的舉措推進各項工作全面落實。

三是樹立良好形象。組工干部的良好形象不僅關系到黨的形象，也關系到群眾對黨的態(tài)度和認同度。因此組工干部要做品行端正的表率，在工作實踐中做到公道正派、清正廉潔、與時俱進、勇于實踐、求真務實、嚴謹細致。不把程序當“擺設”，不把權力當“道具”。要提升境界格局、堅持廉潔從政，永葆清正本色，樹立忠誠干凈、勇于擔當、公道正派、甘為人梯的良好形象。

新時代青年社會責任感篇七

我們的成長離不開黨的培養(yǎng)，黨的事業(yè)發(fā)展離不開我們青年的奮發(fā)有為。我們要牢記習近平總書記“不忘初心，牢記使命”的號召，大力弘揚十九大精神，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下努力在各自崗位上施展才華、建功立業(yè);要堅定理想信念，始終把握正確政治方向，始終堅持黨的領導，始終保持清醒頭腦，大力弘揚愛國主義精神，自覺把人生理想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中;要勤奮學習、提高本領，筑牢成長成才之基，努力成為能堪大用、能擔重任的棟梁之才;要勇于創(chuàng)新、敢于擔當，在學習中不斷嘗試新方法、勇于提出新問題，不斷創(chuàng)造驕人成績績;要修身立德、錘煉品格，積極踐行社會主義核心價值觀，強化責任意識和奉獻精神，帶頭弘揚社會主義法治精神，保持高尚道德情操，引領良好社會風氣。

作為文科生，關注更多的是這一次中國社會主要矛盾的變更。在過去很長一段時間里，對中國社會主要矛盾的論述均為“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”。現(xiàn)在變成了“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。

黨的十八大以來的五年，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全黨全國各族人民，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，團結(jié)一心，與時俱進，頑強拼搏，攻堅克難，推動中國特色社會主義事業(yè)取得長足發(fā)展、人民生活得到顯著改善，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面，充分展現(xiàn)了我們黨治國理政的高超智慧和卓越能力，展現(xiàn)了中國特色社會主義的蓬勃生命力。

雖然上述的一些內(nèi)容，有一些對于我們學生來說還理解的不是特別的透徹，但是我會努力做到更好，讓自己早日成長為一個對社會有用的人。

為一名中國人、作為一名共青團團員，通過學習，讓我更加感受到了對祖國的認同感、歸屬感、安全感、自豪感。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不忘初心、砥礪奮進，用一步步的實際行動換取了一項項舉世矚目的成就，向國人、向世界證明了什么是道路自信、理論自信、制度自信，中國人的自信力得到了空前的凝聚，使每個人都深切感受到，自己的身后有一個強大的祖國。

新時代青年社會責任感篇八

黨的十九大提出了新時代中國特色社會主義思想，是黨緊密結(jié)合新時代的條件和實踐要求，經(jīng)過艱辛的理論探索，取得的重大理論創(chuàng)新成果，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。新時代中國特色社會主義思想進一步系統(tǒng)的回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大問題，明確了新時代下的總目標，社會主要矛盾，為未來中國的發(fā)展具有現(xiàn)實的指導意義。

作為一名新時代的大學生村官，應該順應時代潮流，在思想和政治上緊跟時代步伐，努力學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵，不斷更新政治理論知識，提升個人修養(yǎng)，將理論知識付諸實踐，用實際行動來闡述新時代中國特色社會主義思想。做好農(nóng)村基層黨建工作，帶領村黨員的進行理論學習，加強對黨員隊伍的管理，營造良好的政治氛圍。做好脫貧攻堅工作，把學習新時代中國特色社會主義思想作為作為脫貧攻堅工作的基本遵循，當好政策宣傳員，爭做排頭兵，全力以赴打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。堅持問題導向促發(fā)展，深入調(diào)研，找準問題，突出特色，優(yōu)化項目，讓改革的成果惠及全村百姓，為百姓創(chuàng)造“村容整潔、環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風文明，管理民主，人民富?！毙】荡迩f。

新時代青年社會責任感篇九

習近平新時代中國特色社會主義思想的提出對于團結(jié)動員全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。

黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位，提出建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的奮斗目標，作為高校學生思想政治工作者，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，最根本的就是要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、核心要義和時代特征，堅定不移地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

首先要突出“新”字。一個“新”字對我們今后的教育教學工作提出了新的要求。作為新時代的青年，我們要認真履行聽黨話、跟黨走的職責使命，立足教育教學崗位，創(chuàng)新工作方式方法，發(fā)揮社會實踐育人功能，努力為青年搭建更加廣闊的平臺。我們要教育和帶領廣大青年堅定理想信念，牢記習近平總書記在報告中對青年的希望和囑托，志存高遠，腳踏實地，把個人的奮斗融入祖國的前途命運和民族偉大復興之中，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

其次要突出“心”字。聚焦立德樹人，不忘初心，牢記使命，緊緊圍繞人民對美好生活需要的豐富內(nèi)涵，圍繞人民對更好的教育、更優(yōu)質(zhì)的教育的憧憬和期待，努力破解大學生思想政治工作發(fā)展不平衡不充分的問題，按照高校思想政治工作會議的總體部署，圍繞學校學生工作的薄弱環(huán)節(jié)，圍繞學生、關照學生、服務學生，進一步強化學生思想引領，推進學生工作改革創(chuàng)新，打造一流學工隊伍，營造良好育人氛圍，不斷提升思想政治工作質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校大學生思想政治工作新局面。

四是社會主義現(xiàn)代化強國的新目標。2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。這一新目標說的提出，讓我的心一下子踏實了起來，讓我對于“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)更為積極地去投身努力。具體目標的提出讓我有了催人奮進的干勁，在更為清晰明了的小目標下，我相信，我們中華民族偉大復興的大目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

作為一名學生工作者，擔負著教育和培養(yǎng)青年學生的光榮使命，要充分認識加強和改進大學生思想政治工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，不斷增強做好大學生思想政治工作的責任感和使命感，以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以理想信念和社會主義核心價值觀教育為引領，立足本職崗位，充分發(fā)揮大學生思想政治教育主陣地作用，不斷引導廣大青年學生樹立“四個正確認識”和“四個自信”，用青春夢激揚中國夢，自覺把個人的理想追求融入到中華民族偉大復興的中國夢當中，以實際行動為中國特色社會主義現(xiàn)代化國家培養(yǎng)一代又一代合格建設者和可靠接班人。

新時代青年社會責任感篇十

進入新時代以來大學生社會責任感培養(yǎng)受重視程度不斷提升。基于具體的觀察、對比、分析可以發(fā)現(xiàn)，大學生社會責任感培養(yǎng)并不是簡單的事情，而是多種因素作用的結(jié)果。大部分高校之所以無法對大學生社會責任感予以較好培養(yǎng)，與其對培養(yǎng)原則了解的不到位有很大關聯(lián)。分析新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的重要性和基本原則，并提出更為有效的培養(yǎng)策略，對做好相關工作具有極端重要性。

隨著中國特色社會主義進入新時代，大學生社會責任感培養(yǎng)儼然成為了高等教育體系中重要的教育內(nèi)容，同時也是立德樹人視角下各高?；镜慕逃熑?。在對大學生這一群體的社會責任感予以培養(yǎng)時需要兼顧、考量的因素十分眾多，遵循相應原則進行各種培養(yǎng)也是基本要求。反思當前大學生社會責任感培育工作，可以看出其實際培養(yǎng)進程中存在一些明顯問題，而多種問題的產(chǎn)生與為充分認識到其培養(yǎng)意義與遵循基本原則有關。同時，探尋出更為有效的培養(yǎng)策略也十分必要。

基于新時代背景之所以越發(fā)倡導在高等教育中培養(yǎng)大學生的社會責任感，與相應培養(yǎng)具有中的重要意義密不可分。概括來說，進行相應培養(yǎng)的價值意義體現(xiàn)在以下兩個方面。一方面，十八大以來，立德樹人成為了教育的根本任務，為了更好達成這一教育任務，高等教育階段除了要做好專業(yè)知識的教育外，更加要做好思政與道德層面的駕馭，而培養(yǎng)大學生群體的社會責任感則是對這一群體進行思政與德育教育的有效途徑，同時也能為立德樹人這一教育任務達成提供很大幫助。

另一方面，社會責任感的培養(yǎng)能夠幫助大學生群體深入理解“社會責任”，并在學習與生活中精準定位自身角色。責任意識得到了不斷強化后，其日后的成人、成才、成功也能得到更多保障。從更為宏觀的角度看，高等教育階段對大學生社會責任感進行培養(yǎng)的價值意義還體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)社會主義接班人培養(yǎng)等層面。對于各高校而言，其也應當對如何培養(yǎng)大學生社會責任感等事宜進行更為充分的思考。

1、政治性原則。

大學生是優(yōu)秀的青年群體，對其社會責任感予以培養(yǎng)時，政治性原則也是首要原則。特別是將這一群體作為社會主義接班人進行培養(yǎng)時，政治性原則也成為了社會責任感培養(yǎng)中的一個根本性原則。習近平總書記指出，高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會主義建設者和接班人重大任務，必須堅持正確政治方向?？梢钥闯?，能否堅持政治性原則是一個影響各種培養(yǎng)活動方向性是否正確的重要事宜，對政治性原則予以遵循更加是各種培養(yǎng)活動設計、開展中的一個大前提。在政治性原則影響下，大學生對黨、國家、人民的認同感培養(yǎng)被看作是核心事宜，對社會主義核心價值觀進行的學習則成為了提升思政素養(yǎng)的基本途徑。大學生群體中包含著一定數(shù)量的黨員，對于大學生的黨員這一小部分群體進行社會責任感培養(yǎng)時，遵循政治性原則的敏感性和重要性也更高。

2、全員性原則。

在大學生社會責任感的培養(yǎng)中，全員性原則也是需要遵循的一個重要原則。全員性原則是指大學生社會責任感培養(yǎng)應當是學校領導、行政人員、輔導員、專業(yè)課教師、德育教師共同參與的，且貫穿于學生大學期間整個學習階段的連續(xù)性工作。在很多高校內(nèi)，大學生社會責任感培養(yǎng)通常僅由德育教師負責，輔導員教師雖然也會不同程度的參與到其中，但所起到的培養(yǎng)作用相對有限。在陳舊的社會責任感培養(yǎng)認知下，很多高校內(nèi)大學生社會責任感培養(yǎng)主體十分單一，全員、全過程的培養(yǎng)格局也并未形成。無法對全員性原則予以較好遵循時，各個層面與各個時期所進行的培養(yǎng)努力很難形成一個整體，這也容易導致大學生社會責任感培養(yǎng)帶有很強的局限性。很多高校遲遲無法在大學生社會責任感培養(yǎng)上取得突破，這一尷尬局面的產(chǎn)生也與并未較好遵循全員性原則有關。

3、實踐性原則。

在大學生社會責任感的培養(yǎng)中，實踐性原則也是一個重要的原則。社會責任感培養(yǎng)與思政教育、心理教育等具體教育間具有緊密聯(lián)系，但作為一種思想認知層面進行的一種教育、培養(yǎng)，其對于實踐性教育活動的依賴性更高。對國內(nèi)一些大學生社會責任感培養(yǎng)狀況較好高校進行培養(yǎng)經(jīng)驗分析可以發(fā)現(xiàn)，有效的實踐性教育活動開展是重要環(huán)節(jié)。除了依托實踐性教育活動的較好開展培養(yǎng)大學生社會責任感外，依托多樣的實踐性活動拓寬其認知也十分可行。實踐性原則倡導將教育與實踐充分聯(lián)系在一起，對這一原則予以的有效遵循是避免社會責任感培養(yǎng)局限于理論層面的重要途徑，同時也能較大程度上避免各種培養(yǎng)努力流于形式。一定意義上說，實踐性原則也為新時代大學生社會責任感培養(yǎng)指明了一個具體方向，在進行培養(yǎng)創(chuàng)新嘗試時也可以基于這一原則來進行。

4、科學性原則。

科學性原則同樣是大學生社會責任感培養(yǎng)中需要遵循的一個基本原則，這一原則從教育理論出發(fā)，以及人才培養(yǎng)角度出發(fā)，對社會責任感培養(yǎng)的本質(zhì)予以了解釋。由于所進行的相應培養(yǎng)本身屬于學生教育、引導范疇，自然也要遵循基本的教育原理、理論，確保相應培養(yǎng)活動的科學開展?？茖W性原則對新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的引導性作用同樣明顯，在這一原則指導下，各種培養(yǎng)活動理應循序漸進的進行，做好規(guī)劃與設計，科學開展相應的培養(yǎng)活動也會對具體培養(yǎng)活動成效取得產(chǎn)生很大影響。相反，一旦忽視了科學性原則，高校自然很容易輕視大學生責任感培養(yǎng)前期的科學規(guī)劃，即便從形式上看高校在大學生責任感培養(yǎng)中進行了不同努力，但實際上的培養(yǎng)成效依然較差。一旦忽略對科學性原則予以的較好遵循，社會責任感培養(yǎng)中出現(xiàn)差錯的風險也會隨之上升。

1、以思政教育為載體強化大學生擔當。

在政治性原則的影響下，大學生社會責任感培養(yǎng)應當因強化學生群體的擔當意識，將思政教育作為培養(yǎng)大學生社會責任感的一個基礎也十分可取。例如，對于大學生黨員這一特殊群體而言，黨組織應當通過一些主題式的民主生活會活動開展，以及兩學一做專項活動的開展對其進行思政教育、引導，除了提升其對黨組織的認同、忠誠度外，更加要幫助其認識到黨員身份帶來的社會責任，借此對其擔當意識予以培養(yǎng)。對于普通大學生而言，高校也應當適度提升思政教育的地位，有意識的在思政教育中融入社會責任感培養(yǎng)相關內(nèi)容，有側(cè)重的強化學生群體角色意識、擔當意識。思政教育為載體基礎上不斷強化大學生的擔當意識后，整體教育中對大學生社會責任感進行的培養(yǎng)也能更為簡單，家國情懷與個人擔當?shù)容^好融合在一起更加能夠提升大學生的政治素養(yǎng)。

在全員性原則的指導下，大學生社會責任感培養(yǎng)中應當關注培養(yǎng)主體的多元化，以及全面培養(yǎng)體系的構(gòu)建，盡可能從更多角度對特定群體社會責任感予以培養(yǎng)。從培養(yǎng)主體上看，高校內(nèi)黨組織，輔導員，專業(yè)課教師以及思政教師等都應當成為大學生社會責任感培養(yǎng)的主體[3]。在社會責任感培養(yǎng)的全面性提升上，高?？梢砸詫W期為單位，抑或是以專業(yè)為單位，預先做好社會責任感培養(yǎng)相關規(guī)劃，使得社會責任感培養(yǎng)的相關內(nèi)容能夠與專業(yè)課教學，以及思政教學等更為深入的融合在一起。預先做好規(guī)劃，設計基本目標并較好豐富社會責任感培養(yǎng)內(nèi)容后，有方向、有側(cè)重的進行培養(yǎng)嘗試也能提升培養(yǎng)上的全面性。特別是在不斷摸索中構(gòu)建出了一套完整的體系后，高校在大學生社會責任感培養(yǎng)中也能掌握更多的主動權。

3、定期開展專項的社會責任感培養(yǎng)活動。

在大學生社會責任感的培養(yǎng)中，對實踐性原則予以有效遵循也十分重要，為此，除了要在理論層面進行具體教育、引導外，實踐性教育活動的設計、開展也要成為社會責任感培養(yǎng)中的一個重要途徑。建議各高校結(jié)合自身實際，每月開展1-2次的社會責任感培養(yǎng)實踐活動。通過深入到周邊社區(qū)，福利院等機構(gòu)做義工這樣的實踐性教育活動開展，對學生群體的奉獻意識予以培養(yǎng)。同時，高校也要號召學生群體在課余時間里參加一些志愿者活動，在開闊自身視野的同時，更好服務社會，這也可以為社會責任感的培養(yǎng)提供一些幫助。之所以要定期開展專項的社會責任感培養(yǎng)活動，其優(yōu)勢也在于常態(tài)化的對大學生進行社會責任感培養(yǎng)。伴隨著學生群體參與相應實踐活動次數(shù)的不斷增加，其在實踐中也能對自身的社會角色，以及在社會中需要承擔的具體責任形成更深理解。

4、聯(lián)系專業(yè)特點提升培養(yǎng)科學性。

從遵循科學性原則培養(yǎng)大學生社會責任感的角度看，高校在進行具體培養(yǎng)時不僅要注重設計、規(guī)劃，以及具體培養(yǎng)活動開展上的科學性，同時也應當聯(lián)系專業(yè)課教學的實際狀況，驅(qū)動社會責任感培養(yǎng)創(chuàng)新，在提升各種培養(yǎng)活動的創(chuàng)新性、針對性同時，促進相應培養(yǎng)活動開展上的科學性提升。例如，在機械加工與制造等工科專業(yè)學生的社會責任感培養(yǎng)中，教師便可以聯(lián)系工匠精神的培養(yǎng)，以及一些“大國工匠”先進人物、事跡，在培養(yǎng)學生匠人精神的同時，同步培養(yǎng)其社會責任感。不同專業(yè)的專業(yè)教學內(nèi)容并不相同，且高校在不同專業(yè)人才培養(yǎng)上的側(cè)重也存在差異。聯(lián)系一些職業(yè)道德培養(yǎng)，以及專業(yè)教學內(nèi)容來培養(yǎng)大學生社會責任感也十分可行。

各高校應當在思想意識層面給予新時代大學生社會責任感培養(yǎng)事宜足夠關注，并積極進行各種培養(yǎng)嘗試?？紤]到具體培養(yǎng)中務必要遵循一些基本原則，高校內(nèi)負責大學生社會責任感培養(yǎng)的主體也應當加強自身對相應原則的熟悉、了解程度，切實基于不同原則的要求，針對性進行培養(yǎng)嘗試。同時，在積極進行培養(yǎng)的同時，高校更加要階段性進行培養(yǎng)狀況的審視、回顧與分析，發(fā)現(xiàn)并彌補不足的基礎上，積累更為成熟的經(jīng)驗，為后續(xù)的培養(yǎng)活動開展提供參考與幫助。

新時代青年社會責任感篇十一

我們的成長離不開黨的培養(yǎng)，黨的事業(yè)發(fā)展離不開我們青年的奮發(fā)有為。我們要牢記習近平總書記“不忘初心，牢記使命”的號召，大力弘揚十九大精神，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下努力在各自崗位上施展才華、建功立業(yè)；要堅定理想信念，始終把握正確政治方向，始終堅持黨的領導，始終保持清醒頭腦，大力弘揚愛國主義精神，自覺把人生理想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中；要勤奮學習、提高本領，筑牢成長成才之基，努力成為能堪大用、能擔重任的棟梁之才；要勇于創(chuàng)新、敢于擔當，在學習中不斷嘗試新方法、勇于提出新問題，不斷創(chuàng)造驕人成績績；要修身立德、錘煉品格，積極踐行社會主義核心價值觀，強化責任意識和奉獻精神，帶頭弘揚社會主義法治精神，保持高尚道德情操，引領良好社會風氣。

作為文科生，關注更多的是這一次中國社會主要矛盾的變更。在過去很長一段時間里，對中國社會主要矛盾的論述均為“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”?，F(xiàn)在變成了“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。

黨的十八大以來的五年，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全黨全國各族人民，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，團結(jié)一心，與時俱進，頑強拼搏，攻堅克難，推動中國特色社會主義事業(yè)取得長足發(fā)展、人民生活得到顯著改善，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面，充分展現(xiàn)了我們黨治國理政的高超智慧和卓越能力，展現(xiàn)了中國特色社會主義的蓬勃生命力。

雖然上述的一些內(nèi)容，有一些對于我們學生來說還理解的不是特別的透徹，但是我會努力做到更好，讓自己早日成長為一個對社會有用的人。

為一名中國人、作為一名共青團團員，通過學習，讓我更加感受到了對祖國的認同感、歸屬感、安全感、自豪感。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不忘初心、砥礪奮進，用一步步的實際行動換取了一項項舉世矚目的成就，向國人、向世界證明了什么是道路自信、理論自信、制度自信，中國人的自信力得到了空前的凝聚，使每個人都深切感受到，自己的身后有一個強大的祖國。

入黨積極分子作為黨組織重點培養(yǎng)的對象、作為黨員發(fā)展對象更應該接收新思想、踏上新征程，入黨積極分子學習習近平新時代中國特色社會主義思想心得體會是入黨積極分子靠近黨組織的表達，更是對自己心路歷程的寫照。

作為團支部的核心人物，團支書更應該在學習習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，勤奮認真，這樣才能將所學知識用于團支部的發(fā)展壯大中，點擊鏈接閱讀團支書學習習近平新時代中國特色社會主義思想心得體會。

通過這些基層黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想心得體會讓我們再一次看到了基層黨員為了新的使命再一次踏上了新的征程，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下披荊斬棘、戮力前行。

新時代的大學生更應該被賦予新的責任與使命，用新思想新知識奔向新的征程，1000多字的新時代思想學習體會足以表達當代大學生對于新時代思想的理解和感悟。

新時代青年社會責任感篇十二

金秋果飄香，十月迎盛會，十九大已經(jīng)勝利閉幕，十九大上習近平新時代中國特色社會主義思想成為了貫穿始終的指導思想，通過認真學習與感悟，我覺得作為我們青年學生更應該：

一、不忘初心，堅守理想。

習近平總書記的報告讓我倍感激動：習總書記說中國夢是歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這時代的，更是青年一代的。當代青年就應該不忘初心，用青春、激情和奉獻共圓中國夢。那么我們年輕人的初心是什么？我覺得現(xiàn)在中國的成就是老一輩革命人前仆后繼奮斗的成果，我們的初心就是繼承他們的精神，未來靠我們在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上接力前行。我們要堅守上一輩初心，牢記使命，銳意進取，好好學習。時代在變，我們的使命也在變。我們要站在時代的新起點上，做有時代擔當?shù)暮们嗄辍?/p>

二、牢記使命，提高本領。

習近平新時代中國特色社會主義思想，提出了很多新的論斷，為我們以后的學習指明了方向。在以后的學習中，“抓重點、補短板、強弱項”是我的奮斗目標。特別是在十九大報告中提到：“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的?！蔽覍@句話的印象比較深刻，我們作為新時期的共青團員，感到肩上責任重大，我們一定要努力學習本領，堅定理想信念，盡早報效祖國。

三、勇力潮頭，敢于擔當。

作為一名青年學生，現(xiàn)在努力學習奮斗直到步入社會，背負更小的壓力，我作為一名青少年的獲得感是非常強烈的。這都源于習近平總書記報告中所提到的一句話：“讓全體人民住有所居”。

作為一名新時期的共青團員，要做到勇于擔當，不斷提高自己的政治覺悟，堅定政治立場，明辨是非。十九大報告讓我感受到一個政黨的莊嚴和使命擔當，感覺到一個國家發(fā)展的步伐、進步的脈動，新的我國社會主要矛盾、習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義現(xiàn)代化強國等關鍵詞，讓人們眼前一亮，耳目一新。

作為新時期的一名年輕人，我對前行的道路不彷徨，對未來的方向不迷茫，對中國共產(chǎn)黨的領導更加自信，相信黨能夠領導我們創(chuàng)造更好的明天。

作為一名新時期的共青團員，作為黨和國家的新生力量，應做到永遠跟黨走，不斷提高自己的思想覺悟和政治覺悟，自覺學習和貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力學習拼搏奮斗，為早日實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的一份力量。

新時代青年社會責任感篇十三

一直以為家國天下和自己沒有任何的關系，這種觀念隨著我學習習近平新時代中國特色社會主義思想慢慢的發(fā)生了改變，而如今，我以一個青年學生的身份，逐漸努力將自己融入到國家大事中，逐漸讓自己走在國發(fā)發(fā)展的康莊大道上。

首先，我明白了十八大以來我國的主要變革。經(jīng)濟建設取得重大成就。我國民主法治建設邁出重大步伐，思想文化建設取得重大進展，人民生活不斷改善，生態(tài)文明建設成效顯著……在我們一代又一代人逐漸長大的過程中，我們的國家也在逐漸變得強大，無論是科研上的偉大成就，還是我國日益增長的經(jīng)濟水平，都能使我們越來越為自己是一個中國人而自豪。

其次，讓我明白了思想建設的重要性。那些高層次的宏觀戰(zhàn)略我們的確沒法涉及，可我們卻可以在日常生活中踐行社會主義核心價值觀，我們需要一步一步改善自己的思想，讓自己心智成熟，在國家優(yōu)先發(fā)展教育的政策下努力讓自己變成一個對社會對國家有貢獻的人?！吧倌陱?，則國強”，只有我們這一代從小培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，才能在長大之后扛起我們作為中華兒女所要背負的責任。

第三讓我明白了保護環(huán)境的重要性。十九大報告中明確提出“加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國”，這也是與我們息息相關的極為重要的一條。隨著我國發(fā)展的飛速進步，我國的環(huán)境問題也凸顯了出來，我們應該從身邊做起，配合黨的領導，聽從黨的指揮，改善我們身邊的環(huán)境。

在開幕式結(jié)束后，網(wǎng)上流傳著這樣一段話“3個半小時，57頁，32385字，全程站著，不喝一口水，沒有鮮花，沒有果盤，有的只是堅定的聲音，震撼的語言，黨的最高領導人，身體力行，向全中華兒女履行自己的莊嚴承諾，中華民族正在走向偉大復興，我為我是中國人而自豪。”這位偉大的人就是習近平總書記。他以他自己為標桿告訴我們一個強大的國家的領導人應有的風范，他佇立在那里，我就仿佛看到了中國未來更加繁榮昌盛的盛景。

我們作為新時代的新生力量，也要為黨為國表出一份決心。就像那位曾參加中國詩詞大會的蒙曼老師在開幕前受采訪時評論十九大的那句詩詞一樣“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”。國家和黨為我們鋪墊好了一個良好的前景，而余下的路將由我們自己來開拓創(chuàng)造。我堅信，我們這一代人，人人有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。華民族偉大復興的中國夢終將在一代代少年與青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

新時代青年社會責任感篇十四

10月31日，習近平總書記帶領中共中央政治局常委瞻仰了上海中共一大會址，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞。前，在中華民族危急存亡之際，中國共產(chǎn)黨登上了歷史的舞臺。96年來，一代一代共產(chǎn)黨人堅定初心，牢記使命，頑強奮斗，為國家和民族的發(fā)展做出了不可磨滅的歷史貢獻，積累了極其寶貴的歷史經(jīng)驗。

不忘初心，方得始終。

習近平總書記講，“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈?！弊叩迷龠h都不能忘記來時的路，從黨的一大到黨的十九大，一路波瀾壯闊、曲折前行，都未曾磨滅共產(chǎn)黨人為廣大的中國人民謀幸福、為偉大的中華民族謀復興的初心和使命。時至今日，這個初心和使命依然是激勵廣大共產(chǎn)黨員不斷前進、不停奮斗的強大動力。黨員干部一定要不忘初心，牢記使命，永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的憧憬和向往作為自身奮斗的目標，以堅持不懈的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

星星之火，可以燎原。

中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船都在不斷地提醒著我們，黨從無至有，從星星火點到燎原烈焰，經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦。展館內(nèi)陳列的文物不僅映射出革命先輩的信念和意志，更使后來人認識到應該肩負的使命與責任?？v觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，我們更深刻地理解了什么叫“艱難困苦，玉汝于成”。習近平總書記指出，小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀航程。無數(shù)的革命先烈在一無所有的困境下創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨，他們在貧瘠的華夏大地上所醞釀出的巨變，是全人類史上的偉大功績，生活在和平年代的我們在感恩幸福生活的同時，怎能忘記那艱難、黑暗的昨天，我們要擔負起革命先輩傳承下來的使命，腳踏實地，在各自的工作崗位上，展現(xiàn)作為，奉獻力量。

堅定理想，不懈奮斗。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，中國共產(chǎn)黨領導全國人民進行了無數(shù)場偉大的斗爭。這些斗爭艱巨而復雜、崇高而神圣?；仡欉@段驚心動魄的歷史，使我在思想上對黨又有了一次新的認識，加深了對祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛。習近平總書記強調(diào)，“其作始也簡，其將畢也必巨。”民族事業(yè)的發(fā)展是永無止境的，黨的十九大已經(jīng)為全體黨員干部擘畫出了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新目標和新任務，全黨同志必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，繼續(xù)帶領我國人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。在今后的日子里，必須加倍努力學習、工作，打上理想的烙印，以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

新時代青年社會責任感篇十五

按照區(qū)委要求和市局的部署，我堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，原原本本、原汁原味地研讀原著，深刻領會思想精髓、核心要義和部署要求，學深悟透其中蘊含的馬克思主義立場和觀點，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論，在學懂、弄通、做實上下硬功夫、出真成果。通過這幾個月的學習，結(jié)合分局實際，講幾點心得。

不忘初心，堅守對黨的絕對忠誠。忠誠是共產(chǎn)黨人政治品格的本質(zhì)與核心。在戰(zhàn)爭年代，對黨忠誠就意味著為革命拋頭顱、灑熱血；在和平時期，對黨忠誠最根本的就是要堅定理想信念，把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置。東西南北中，黨政軍學民，黨領導一切。我們既然入了黨，就要一輩子一心一意跟黨走，對黨要知恩感恩報恩，對黨的事業(yè)忠誠，對履行的政治任務忠誠，對各自的崗位職責忠誠，就像入黨誓詞中講的那樣，對黨忠誠，永不叛黨。絕對忠誠政治品格的背后，靠的是理論認識，靠的是黨性修養(yǎng)。這就要求我們帶著虔誠、執(zhí)著的態(tài)度，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學而思、學而悟，堅守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準政治方向，在任何情況下堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，尤其在關系黨和國家全局長遠的重大戰(zhàn)略問題上，主動做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，始終在政治上思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

堅定四個自信，把握新時代中國特色社會主義的進代特色和歷史使命。中國共產(chǎn)黨成立97年來，一代又一代共產(chǎn)黨人，為了爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強和民族復興英勇奮斗，經(jīng)受住了血與火、生與死的考驗，關鍵就在于他們對理想信念的堅定不移，就在于他們對未來美好社會的光明前景充滿信心。習近平總書記要求我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，這“四個自信”源于我們黨走過的偉大歷程、取得的偉大成就。特別是黨的十八大以來，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提升，盡管在人均水平上與發(fā)達國家還有不小的差距，但我國的經(jīng)濟總量已經(jīng)躍居世界第二。取得這樣的成就，飽含著我們黨的苦難與輝煌、曲折與勝利、付出與收獲，中國共產(chǎn)黨對國家、對民族、對人民的貢獻，是任何一個政治力量都無法比擬的，作為共產(chǎn)黨員，我們完全有理由、有底氣充滿自信。我們在學習過程中，尤其要注重運用比較的方法，在對歷史、現(xiàn)實、未來和對哲學、文化的思考中，不斷堅定“四個自信”，這樣不論處于順境還是逆境，才能不忘初心、牢記使命，把個人理想融入到黨和國家的事業(yè)中。

發(fā)展是解決一切問題的關鍵。習近平總書記多次強調(diào)，“保持一定發(fā)展速度，防止滑出合理區(qū)間，是我們必須要守住的底線”，“要把有質(zhì)量、有效益的發(fā)展作為發(fā)展是硬道理戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”。改革是我國新時期改變命運的關鍵一招。工商機構(gòu)改革勢在必行。我們要適應新時代，把握新要求，克服新困難，解決新問題，在機構(gòu)改革切實履行工商職責。

要自覺踐行以人民為中心的宗旨，著力糾正以形式主義、官僚主義方式對待工作的問題，深化各種為官不為、為官亂為的治理。深入思考新時代的工商職責使命，著眼落實平谷新版城市總規(guī)、京津冀協(xié)同發(fā)展大格局下謀劃和推動工商工作。嚴格規(guī)范文明執(zhí)法，加大政府信息公開力度，加強各業(yè)務領域?qū)I(yè)人才的培養(yǎng)、使用和儲備，舉辦業(yè)務比武練兵活動，用專業(yè)力量、專業(yè)方法解決履職中的問題。提高工作統(tǒng)籌能力，強化底線思維，把握工作主動權。

優(yōu)化營商環(huán)境服務高質(zhì)量發(fā)展。引導企業(yè)設立登記全程電子化，開展“證照分離”和“多證合一”改革，進一步提升企業(yè)開辦效率。建立分局領導定點聯(lián)系企業(yè)機制，了解企業(yè)需求，幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營中的問題。完善“容缺受理”等差異化服務舉措，助力社會投資創(chuàng)業(yè)，促進企業(yè)快速落地。全面落實分局優(yōu)化營商環(huán)境一攬子方案，加強典型事例、典型經(jīng)驗做法的歸納整理和報道，實現(xiàn)涉及工商部門的營商環(huán)境工作收到明顯成效。

有序推動“疏整促”專項行動。用好“一門主責、相關配合”、“部門要求、街鄉(xiāng)落實”、“街鄉(xiāng)吹哨、部門報到”的聯(lián)合執(zhí)法鏈，綜合治理影響城鄉(xiāng)環(huán)境、社會穩(wěn)定、市場秩序的問題。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)無證無照經(jīng)營和“開墻打洞”整治行動，會同相關屬地政府認真對標市級任務臺賬，確保上賬點位及早銷賬，同時把握好工作標準，堅決防止反彈，年底前完成“開墻打洞”、無證無照和街巷整治任務。打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，推動誠信經(jīng)營示范街、示范市場創(chuàng)建達到既定標準，通過改善經(jīng)營環(huán)境、消費環(huán)境、出行環(huán)境，增強商戶和人民群眾的幸福感、安全感和滿意度。

加強事中事后監(jiān)管。牽頭建設“平谷區(qū)信用協(xié)同監(jiān)管平臺”，推進跨部門雙隨機抽查，做好抽查檢查結(jié)果公示、信息共享和跨部門互認應用。綜合運用行政指導、行政處罰、失信懲戒、社會監(jiān)督等手段，集中力量打擊不正當競爭、虛假宣傳、商標侵權、侵害消費者權益等突出違法行為，規(guī)范線上線下經(jīng)營，提高專業(yè)執(zhí)法水平、體現(xiàn)專業(yè)執(zhí)法效果。加強電動車市場整治和政策宣傳引導，組織開展多輪次實地督查，凈化電動車市場秩序。優(yōu)化消費環(huán)境，提高群眾科學消費維權理念，推進兩項維權制度落地生根。

抓住關鍵，才能統(tǒng)籌全面；掌握方向，才能目標明確。我們要全面理解和準確習近平新時代中國特色社會主義總要求，對標新時代新任務，結(jié)合實際聚焦解決黨建工作中的突出問題，全力推進分局黨建質(zhì)量整體提升。在思想建設上，要把堅定理想信念作為首要任務，持續(xù)深入用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在深學篤用中打牢維護核心、忠誠領袖的思想根基；繼續(xù)抓實抓好主題教育，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，改進完善宣傳教育的方式方法，擰緊黨員干部理想信念這個“總開關”。在組織建設上，要落實好干部標準，樹立重實干重實績的用人導向，既要政治過硬，也要本領高強，注重專業(yè)能力和專業(yè)精神，選優(yōu)配強領導班子，建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍；要堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，完善干部考核評價機制，建立激勵機制和容錯糾錯機制，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁，以科學機制激勵干部擔當作為；基層黨組織建設要以提升組織力為重點，樹立一切工作到支部的鮮明導向，突出政治功能，注重固本強基，扎實推進黨支部規(guī)范化建設工作，擴大先進支部增量、提升中間支部水平、整頓后進支部，把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。在作風建設上，要嚴格落實中央八項規(guī)定實施細則精神，緊盯防止“四風”問題反彈回潮變異；要樹立良好形象，激發(fā)想干事的熱情、培育干成事的本領。在紀律建設上，要把紀律規(guī)矩挺在前面，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，加大黨建考核和問題整改力度，注重抓早抓小，用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”特別是第一、第二兩種形態(tài)，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，使管黨治黨從緊盯關鍵少數(shù)向管住絕大多數(shù)轉(zhuǎn)變；要繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，把整治群眾身邊的腐敗問題作為重點，鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利。在制度建設上，要本著“精簡效能、簡便易行、務實管用”的原則，以黨章為根本，以民主集中制為核心，落實好黨組工作規(guī)則等各項工作制度，使符合改革發(fā)展實際，促進分局工作全面發(fā)展。

新時代青年社會責任感篇十六

堅守就是要做到初心不忘、信念篤定，始終成為思想向上、踏實奮進的示范者。李波書記前不久在全區(qū)“新時代新思想新作為”主要領導干部政治能力提升培訓班上提到，人無信念沒力量，人無信仰沒精神，要求我們不忘初心，不忘當年入黨時許下的誓言，也不忘剛參加工作時的激情與夢想。作為一名青年干部，不僅要有強烈的成才愿望，更應該立足實際，時刻擺正自己的身份和位置。在基層工作，每天不僅要做好身上承擔的業(yè)務工作，還有護林防火、安全穩(wěn)控、應急值守等一系列重點任務需要參與，這使得駐守基層這一段艱辛的旅途中少不了質(zhì)疑和無助。這就需要我們?nèi)猿殖跣?、堅定信心、堅守崗位，保持一種春暖花開、昂揚向上的心態(tài)，“但行好事，不問前程”，在基層踏踏實實、不辱使命。

擔當就是要做到錘煉品質(zhì)、履職盡責，始終成為愛崗敬業(yè)、順勢而為的先行者。“不缺學歷缺閱歷、不缺思想缺感情、不缺干勁缺韌勁、不缺知識缺文化、不缺想法缺辦法、不缺能力缺魅力、不缺活力缺定力、不缺情感缺情懷”，中組部總結(jié)的“八缺八不缺”客觀、準確地指出了青年干部普遍存在的弊病和短板。習總書記指出，人生的扣子從一開始就要扣好。要扣好扣子就必須打破桎梏，做到脫胎換骨，實現(xiàn)煥然一新，在工作作風上謀求“質(zhì)”的突破，始終做到為人與修身立德統(tǒng)一，既要有干事創(chuàng)業(yè)的激情，更要有腳踏實地的作為，真正錘煉優(yōu)良作風，戒驕戒躁，埋頭苦干，遇事不懼怕，不推諉，有責不逃避，勇?lián)敚瑤е顦銓嵉那楦?，立足崗位，履職盡責。

勤學就是要做到時不我待、乘勢而上，始終成為磨礱砥礪、銳意進取的引領者。“學者非必為仕，而仕者必為學”，這句話出自《荀子·大略》，大致意思是為官者必須堅持學習以不負平生所學。學習是成長之基、成熟之源、成才之道。5月2日，習近平總書記在北大師生座談會上的講話中，對廣大青年提出“求真學問、練真本領”的要求。青年干部肩負著新時代歷史和人民的重托，理應有更高的眼光、更寬的視野和更強的素質(zhì)，而實現(xiàn)這一切，歸根到底還在于能否及時獲取“活知識”，學到“真功夫”，掌握“硬本領”。記得我剛接手材料處理時，一頭霧水、不知所措，正畏難發(fā)愁時，輔導員周書記拿著他整理的厚厚一本學習筆記找我談心，告誡我寫材料不難，關鍵是要沉下心來，多看、多記、多積累，好學才能上進，好學才有本領，世上沒有白出的力。這給了我很大啟發(fā)，也讓我切實明白了成功并非偶然，要想再上新臺階，必須先得一頭扎下去，不斷地充實自己、豐富自己、提高自己，如是才能真正獨當一面，成就自我。

習總書記指出，“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻”。青春逢盛世，奮斗正當時。愿同更多的基層青年干部再多一點“舍我其誰”的使命感，再多一點“鐵肩擔道義”的責任感，再多一點“只爭朝夕”的緊迫感，為煙臺“首善之區(qū)”向更高水平、更深層次的跨越發(fā)展貢獻更多的青春力量。

新時代青年社會責任感篇十七

10月31日，習近平總書記帶領中共中央政治局常委瞻仰了上海中共一大會址，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞。96年前，在中華民族危急存亡之際，中國共產(chǎn)黨登上了歷史的舞臺。96年來，一代一代共產(chǎn)黨人堅定初心，牢記使命，頑強奮斗，為國家和民族的發(fā)展做出了不可磨滅的歷史貢獻，積累了極其寶貴的歷史經(jīng)驗。

不忘初心，方得始終。

習近平總書記講，“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈?！弊叩迷龠h都不能忘記來時的路，從黨的一大到黨的十九大，一路波瀾壯闊、曲折前行，都未曾磨滅共產(chǎn)黨人為廣大的中國人民謀幸福、為偉大的中華民族謀復興的初心和使命。時至今日，這個初心和使命依然是激勵廣大共產(chǎn)黨員不斷前進、不停奮斗的強大動力。黨員干部一定要不忘初心，牢記使命，永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的憧憬和向往作為自身奮斗的目標，以堅持不懈的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

星星之火，可以燎原。

中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船都在不斷地提醒著我們，黨從無至有，從星星火點到燎原烈焰，經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦。展館內(nèi)陳列的文物不僅映射出革命先輩的信念和意志，更使后來人認識到應該肩負的使命與責任?？v觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，我們更深刻地理解了什么叫“艱難困苦，玉汝于成”。習近平總書記指出，小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀航程。無數(shù)的革命先烈在一無所有的困境下創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨，他們在貧瘠的華夏大地上所醞釀出的巨變，是全人類史上的偉大功績，生活在和平年代的我們在感恩幸福生活的同時，怎能忘記那艱難、黑暗的昨天，我們要擔負起革命先輩傳承下來的使命，腳踏實地，在各自的工作崗位上，展現(xiàn)作為，奉獻力量。

堅定理想，不懈奮斗。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，中國共產(chǎn)黨領導全國人民進行了無數(shù)場偉大的斗爭。這些斗爭艱巨而復雜、崇高而神圣。回顧這段驚心動魄的歷史，使我在思想上對黨又有了一次新的認識，加深了對祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛。習近平總書記強調(diào)，“其作始也簡，其將畢也必巨。”民族事業(yè)的發(fā)展是永無止境的，黨的十九大已經(jīng)為全體黨員干部擘畫出了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新目標和新任務，全黨同志必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，繼續(xù)帶領我國人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。在今后的日子里，必須加倍努力學習、工作，打上理想的烙印，以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

新時代青年社會責任感篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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進入新時代以來大學生社會責任感培養(yǎng)受重視程度不斷提升。基于具體的觀察、對比、分析可以發(fā)現(xiàn)，大學生社會責任感培養(yǎng)并不是簡單的事情，而是多種因素作用的結(jié)果。大部分高校之所以無法對大學生社會責任感予以較好培養(yǎng)，與其對培養(yǎng)原則了解的不到位有很大關聯(lián)。分析新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的重要性和基本原則，并提出更為有效的培養(yǎng)策略，對做好相關工作具有極端重要性。

隨著中國特色社會主義進入新時代，大學生社會責任感培養(yǎng)儼然成為了高等教育體系中重要的教育內(nèi)容，同時也是立德樹人視角下各高?；镜慕逃熑巍Ｔ趯Υ髮W生這一群體的社會責任感予以培養(yǎng)時需要兼顧、考量的因素十分眾多，遵循相應原則進行各種培養(yǎng)也是基本要求。反思當前大學生社會責任感培育工作，可以看出其實際培養(yǎng)進程中存在一些明顯問題，而多種問題的產(chǎn)生與為充分認識到其培養(yǎng)意義與遵循基本原則有關。同時，探尋出更為有效的培養(yǎng)策略也十分必要。

基于新時代背景之所以越發(fā)倡導在高等教育中培養(yǎng)大學生的社會責任感，與相應培養(yǎng)具有中的重要意義密不可分。概括來說，進行相應培養(yǎng)的價值意義體現(xiàn)在以下兩個方面。一方面，十八大以來，立德樹人成為了教育的根本任務，為了更好達成這一教育任務，高等教育階段除了要做好專業(yè)知識的教育外，更加要做好思政與道德層面的駕馭，而培養(yǎng)大學生群體的社會責任感則是對這一群體進行思政與德育教育的有效途徑，同時也能為立德樹人這一教育任務達成提供很大幫助。

另一方面，社會責任感的培養(yǎng)能夠幫助大學生群體深入理解“社會責任”，并在學習與生活中精準定位自身角色。責任意識得到了不斷強化后，其日后的成人、成才、成功也能得到更多保障。從更為宏觀的角度看，高等教育階段對大學生社會責任感進行培養(yǎng)的價值意義還體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)社會主義接班人培養(yǎng)等層面。對于各高校而言，其也應當對如何培養(yǎng)大學生社會責任感等事宜進行更為充分的思考。

1、政治性原則。

大學生是優(yōu)秀的青年群體，對其社會責任感予以培養(yǎng)時，政治性原則也是首要原則。特別是將這一群體作為社會主義接班人進行培養(yǎng)時，政治性原則也成為了社會責任感培養(yǎng)中的一個根本性原則。習近平總書記指出，高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會主義建設者和接班人重大任務，必須堅持正確政治方向。可以看出，能否堅持政治性原則是一個影響各種培養(yǎng)活動方向性是否正確的重要事宜，對政治性原則予以遵循更加是各種培養(yǎng)活動設計、開展中的一個大前提。在政治性原則影響下，大學生對黨、國家、人民的認同感培養(yǎng)被看作是核心事宜，對社會主義核心價值觀進行的學習則成為了提升思政素養(yǎng)的基本途徑。大學生群體中包含著一定數(shù)量的黨員，對于大學生的黨員這一小部分群體進行社會責任感培養(yǎng)時，遵循政治性原則的敏感性和重要性也更高。

2、全員性原則。

在大學生社會責任感的培養(yǎng)中，全員性原則也是需要遵循的一個重要原則。全員性原則是指大學生社會責任感培養(yǎng)應當是學校領導、行政人員、輔導員、專業(yè)課教師、德育教師共同參與的，且貫穿于學生大學期間整個學習階段的連續(xù)性工作。在很多高校內(nèi)，大學生社會責任感培養(yǎng)通常僅由德育教師負責，輔導員教師雖然也會不同程度的參與到其中，但所起到的培養(yǎng)作用相對有限。在陳舊的社會責任感培養(yǎng)認知下，很多高校內(nèi)大學生社會責任感培養(yǎng)主體十分單一，全員、全過程的培養(yǎng)格局也并未形成。無法對全員性原則予以較好遵循時，各個層面與各個時期所進行的培養(yǎng)努力很難形成一個整體，這也容易導致大學生社會責任感培養(yǎng)帶有很強的局限性。很多高校遲遲無法在大學生社會責任感培養(yǎng)上取得突破，這一尷尬局面的產(chǎn)生也與并未較好遵循全員性原則有關。

3、實踐性原則。

在大學生社會責任感的培養(yǎng)中，實踐性原則也是一個重要的原則。社會責任感培養(yǎng)與思政教育、心理教育等具體教育間具有緊密聯(lián)系，但作為一種思想認知層面進行的一種教育、培養(yǎng)，其對于實踐性教育活動的依賴性更高。對國內(nèi)一些大學生社會責任感培養(yǎng)狀況較好高校進行培養(yǎng)經(jīng)驗分析可以發(fā)現(xiàn)，有效的實踐性教育活動開展是重要環(huán)節(jié)。除了依托實踐性教育活動的較好開展培養(yǎng)大學生社會責任感外，依托多樣的實踐性活動拓寬其認知也十分可行。實踐性原則倡導將教育與實踐充分聯(lián)系在一起，對這一原則予以的有效遵循是避免社會責任感培養(yǎng)局限于理論層面的重要途徑，同時也能較大程度上避免各種培養(yǎng)努力流于形式。一定意義上說，實踐性原則也為新時代大學生社會責任感培養(yǎng)指明了一個具體方向，在進行培養(yǎng)創(chuàng)新嘗試時也可以基于這一原則來進行。

4、科學性原則。

科學性原則同樣是大學生社會責任感培養(yǎng)中需要遵循的一個基本原則，這一原則從教育理論出發(fā)，以及人才培養(yǎng)角度出發(fā)，對社會責任感培養(yǎng)的本質(zhì)予以了解釋。由于所進行的相應培養(yǎng)本身屬于學生教育、引導范疇，自然也要遵循基本的教育原理、理論，確保相應培養(yǎng)活動的科學開展?？茖W性原則對新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的引導性作用同樣明顯，在這一原則指導下，各種培養(yǎng)活動理應循序漸進的進行，做好規(guī)劃與設計，科學開展相應的培養(yǎng)活動也會對具體培養(yǎng)活動成效取得產(chǎn)生很大影響。相反，一旦忽視了科學性原則，高校自然很容易輕視大學生責任感培養(yǎng)前期的科學規(guī)劃，即便從形式上看高校在大學生責任感培養(yǎng)中進行了不同努力，但實際上的培養(yǎng)成效依然較差。一旦忽略對科學性原則予以的較好遵循，社會責任感培養(yǎng)中出現(xiàn)差錯的風險也會隨之上升。

1、以思政教育為載體強化大學生擔當。

在政治性原則的影響下，大學生社會責任感培養(yǎng)應當因強化學生群體的擔當意識，將思政教育作為培養(yǎng)大學生社會責任感的一個基礎也十分可取。例如，對于大學生黨員這一特殊群體而言，黨組織應當通過一些主題式的民主生活會活動開展，以及兩學一做專項活動的開展對其進行思政教育、引導，除了提升其對黨組織的認同、忠誠度外，更加要幫助其認識到黨員身份帶來的社會責任，借此對其擔當意識予以培養(yǎng)。對于普通大學生而言，高校也應當適度提升思政教育的地位，有意識的在思政教育中融入社會責任感培養(yǎng)相關內(nèi)容，有側(cè)重的強化學生群體角色意識、擔當意識。思政教育為載體基礎上不斷強化大學生的擔當意識后，整體教育中對大學生社會責任感進行的培養(yǎng)也能更為簡單，家國情懷與個人擔當?shù)容^好融合在一起更加能夠提升大學生的政治素養(yǎng)。

在全員性原則的指導下，大學生社會責任感培養(yǎng)中應當關注培養(yǎng)主體的多元化，以及全面培養(yǎng)體系的構(gòu)建，盡可能從更多角度對特定群體社會責任感予以培養(yǎng)。從培養(yǎng)主體上看，高校內(nèi)黨組織，輔導員，專業(yè)課教師以及思政教師等都應當成為大學生社會責任感培養(yǎng)的主體[3]。在社會責任感培養(yǎng)的全面性提升上，高校可以以學期為單位，抑或是以專業(yè)為單位，預先做好社會責任感培養(yǎng)相關規(guī)劃，使得社會責任感培養(yǎng)的相關內(nèi)容能夠與專業(yè)課教學，以及思政教學等更為深入的融合在一起。預先做好規(guī)劃，設計基本目標并較好豐富社會責任感培養(yǎng)內(nèi)容后，有方向、有側(cè)重的進行培養(yǎng)嘗試也能提升培養(yǎng)上的全面性。特別是在不斷摸索中構(gòu)建出了一套完整的體系后，高校在大學生社會責任感培養(yǎng)中也能掌握更多的主動權。

3、定期開展專項的社會責任感培養(yǎng)活動。

在大學生社會責任感的培養(yǎng)中，對實踐性原則予以有效遵循也十分重要，為此，除了要在理論層面進行具體教育、引導外，實踐性教育活動的設計、開展也要成為社會責任感培養(yǎng)中的一個重要途徑。建議各高校結(jié)合自身實際，每月開展1-2次的社會責任感培養(yǎng)實踐活動。通過深入到周邊社區(qū)，福利院等機構(gòu)做義工這樣的實踐性教育活動開展，對學生群體的奉獻意識予以培養(yǎng)。同時，高校也要號召學生群體在課余時間里參加一些志愿者活動，在開闊自身視野的同時，更好服務社會，這也可以為社會責任感的培養(yǎng)提供一些幫助。之所以要定期開展專項的社會責任感培養(yǎng)活動，其優(yōu)勢也在于常態(tài)化的對大學生進行社會責任感培養(yǎng)。伴隨著學生群體參與相應實踐活動次數(shù)的不斷增加，其在實踐中也能對自身的社會角色，以及在社會中需要承擔的具體責任形成更深理解。

4、聯(lián)系專業(yè)特點提升培養(yǎng)科學性。

從遵循科學性原則培養(yǎng)大學生社會責任感的角度看，高校在進行具體培養(yǎng)時不僅要注重設計、規(guī)劃，以及具體培養(yǎng)活動開展上的科學性，同時也應當聯(lián)系專業(yè)課教學的實際狀況，驅(qū)動社會責任感培養(yǎng)創(chuàng)新，在提升各種培養(yǎng)活動的創(chuàng)新性、針對性同時，促進相應培養(yǎng)活動開展上的科學性提升。例如，在機械加工與制造等工科專業(yè)學生的社會責任感培養(yǎng)中，教師便可以聯(lián)系工匠精神的培養(yǎng)，以及一些“大國工匠”先進人物、事跡，在培養(yǎng)學生匠人精神的同時，同步培養(yǎng)其社會責任感。不同專業(yè)的專業(yè)教學內(nèi)容并不相同，且高校在不同專業(yè)人才培養(yǎng)上的側(cè)重也存在差異。聯(lián)系一些職業(yè)道德培養(yǎng)，以及專業(yè)教學內(nèi)容來培養(yǎng)大學生社會責任感也十分可行。

四、結(jié)語。

各高校應當在思想意識層面給予新時代大學生社會責任感培養(yǎng)事宜足夠關注，并積極進行各種培養(yǎng)嘗試?？紤]到具體培養(yǎng)中務必要遵循一些基本原則，高校內(nèi)負責大學生社會責任感培養(yǎng)的主體也應當加強自身對相應原則的熟悉、了解程度，切實基于不同原則的要求，針對性進行培養(yǎng)嘗試。同時，在積極進行培養(yǎng)的同時，高校更加要階段性進行培養(yǎng)狀況的審視、回顧與分析，發(fā)現(xiàn)并彌補不足的基礎上，積累更為成熟的經(jīng)驗，為后續(xù)的培養(yǎng)活動開展提供參考與幫助。

新時代青年社會責任感篇十九

通過學習學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九大報告，讓我意識到廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，在實現(xiàn)“中國夢”的生動實踐中放飛青春夢想。

時代的腳步就是青年的腳步，時代的脈搏就是青年的脈搏。在中國共產(chǎn)黨領導下，一代又一代中國青年奮勇投身中國革命、建設、改革大潮，傾盡全部地為自己的祖國奉獻出他們每一個人的力量。

我們無比幸運，無比自豪地迎來一個偉大的美好時代。在這樣的新時代，我們的國家將從“站起來”富起來”，向“強起來”飛躍；我們的民族將迎來偉大復興，以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，站在世界的更前端！

最重要的前提就是在思想上的行動，它從根本上決定著成就。讓我們牢固樹立新思想，并更加深入學習領會和踐行這個新思想。

扛起新時代重任，更應該干字當頭、一干到底。我們要全力釋放聰明才智；我們要全力激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力；我們要彰顯理想擔當；我們要勇開風氣之先。

作為新時代的青年學生，我們要珍惜這個偉大的時代，牢記囑托、不辱使命，與時代同行，在書本中學習，在實踐中歷練，讓青春在建設社會主義事業(yè)中放出光彩。

站在新時代的地平線上，一輪實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的絢爛紅日正在輝煌升騰。親愛的同學們，讓我們緊跟著黨，同人民一道向著美好的未來，前進！

新時代青年社會責任感篇二十

歷經(jīng)風雨，幾經(jīng)滄桑。偉大而正確的中國共產(chǎn)黨即將迎來97歲的華誕，每一名沐浴黨的陽光成長起來的青年黨員干部，都應該驕傲加入到這個光榮的政黨，感恩于黨組織的培養(yǎng)，慶幸自己踩在時代的鼓點上，見證感受黨的光輝和榮光。每一名新時代的黨員干部，都應以習近平總書記視察山東時的指示要求為新的起點，旗幟鮮明講政治，堅定自覺守規(guī)矩，奮力走在前列作表率，切實把新發(fā)展理念落到實處，始終堅定入黨初心，銘記入黨誓詞，牢記對黨和人民的承諾。

堅持方會成功，唯有執(zhí)信于持之不懈，才會贏得干事創(chuàng)業(yè)的平臺?！跋氲健焙汀暗玫健敝g還有“做到”，圓規(guī)之所以能夠畫圓，是因為腳在走，心不變，始終保持堅定的“初心”;而一個人之所以難以實現(xiàn)夢想，是因為心不定，腳不動。年輕的我們理應心懷那份“初生牛犢不怕虎”的銳氣與膽量，秉承“不達目的誓不休”的堅持與執(zhí)著。學會“一屋不掃何以掃天下”的細致與腳踏實地，懂得“退一步海闊天空”的隱忍與寬容，明白“適時知難而退”的謙遜與智慧。讓堅持和堅守成為一種習慣，讓“隨意”和“任性”不再牽絆。工作以來我先后從事過基層黨建、社區(qū)建設、人大換屆、重點項目打造、社會組織建設等工作，在實踐中明白要持之不懈地把平凡的事情做精彩，把簡單的事情做極致，就要不斷培養(yǎng)自身的定力，真正的靜下心來，扎下根去，把更多的心思用在工作上、撲在事業(yè)上，一步一個腳印往前走，不抄近道、不走捷徑，不斷促進自己“強筋健骨”，以始終如一的工作初心贏得青睞，以實干的精神獲得認可。

厚積方可薄發(fā)，唯有修煉于深厚內(nèi)在，才能激發(fā)前進的強大動力。得益于時代的發(fā)展與進步，相較于過往，年輕干部在學歷教育上有其普遍優(yōu)勢，但學歷不等同于知識，更不等同于能力素質(zhì)。作為一名機關的年輕同志，自身應該時常有一種“知識透支”的恐慌、“本領赤字”的焦慮，如果對一些新知識、新技術、新論斷知之不多，還單純靠按慣例、抄舊方，別人都“過河了”，自己還在“摸石頭”。在工作中，我們要堅持不懈充電續(xù)航、矢志不渝學習積累，堅持在干中學，在學中干，對日常的政策法規(guī)要熟記于心，對實用的知識理論要反復研習，不斷提升業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)。要努力把心思集中在“想干事”上，不斷增強學習本領，保持學習的初心，在學習中抓住主要問題、捋清具體問題、看準本質(zhì)問題，做到從發(fā)現(xiàn)問題開始、以解決問題結(jié)束，對定下來的工作、承諾的事項，盯緊抓牢、一抓到底，真正做到說到和做到相統(tǒng)一，不讓工作年復一年的“濤聲依舊”。

寧靜方能致遠，唯有寄意于淡泊從容，才有無私無畏的坦蕩豁達。很多時候，我們只顧“風雨兼程”，卻忘記“為了什么要出發(fā)”。步入機關久了，也許我們會漸漸地身上缺少了年輕人的“棱角分明”，多了些“人情練達”。但是無論我們目前從事什么樣的工作、肩負什么樣的職責，將來會走向什么樣的崗位，這些都只是我們?nèi)松啔v中的一部分。應該時刻立足本職，在崗位“潮起”時，正確對待別人的“高看一眼”，化作自身工作的“更高一籌”;崗位“潮落”時，就更應找出自己的差距和不足，保持內(nèi)心平和，讓自己始終“在狀態(tài)”。要學會看得清、想得透、放得下，自覺把“名”看輕，把“事”看重;把“位”看低，把“業(yè)”看濃，涵養(yǎng)處變不驚的心態(tài)，少一些個人是非私利，多一些樸實的為民情懷;注重修煉內(nèi)心的平靜，始終堅持“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的無懼無畏;真正做到“寵辱不驚”“去留無意”的無私無我。始終保持“黨性初心、學習初心、工作初心”，自覺做到在思想上對標、行動上緊隨、執(zhí)行上堅決，爭做對黨忠誠的青年“排頭兵”。