最新關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用(優(yōu)秀8篇)

環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。如何認(rèn)識并發(fā)展自己的優(yōu)勢，使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展？希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，祝大家寫作順利。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇一

小李同志，男，漢族，19xx年8月生，禹州市人。19xx年7月參加工作，19xx年3月加入中國共產(chǎn)黨，研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師，19xx年3月調(diào)入許昌市委辦公室工作，現(xiàn)任市委辦公室信息科科長。

近年來，小李同志在市委辦公室這個特殊工作崗位上，始終以對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、高”的工作作風(fēng)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。特別是20xx年任市委辦公室信息科科長以來，更是按照“思想緊起來，節(jié)奏快起來，效果精起來”的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大信息工作者，緊緊圍繞市委中心工作和領(lǐng)導(dǎo)決策需求，創(chuàng)新工作思路，拓展報(bào)送渠道，完善運(yùn)行機(jī)制，健全信息網(wǎng)絡(luò)，加大調(diào)研力度，為各級黨委了解情況、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作和推動落實(shí)提供了優(yōu)質(zhì)、高效、全面的信息服務(wù)，尤其是組織撰寫報(bào)送的一些重大專題信息直接進(jìn)入了市委、省委主要領(lǐng)導(dǎo)決策，僅20xx年以來，省委書記作出重要批示就達(dá)15次，對許昌市的工作給予充分肯定和高度評價，為上級領(lǐng)導(dǎo)了解許昌、宣傳許昌、樹立許昌良好對外形象發(fā)揮了重要作用，做出了積極貢獻(xiàn)。自20xx年以來，許昌市連年被省委辦公廳評為信息工作先進(jìn)單位，多次被中央辦公廳評為信息工作先進(jìn)單位。小李同志本人也多次被省委辦公廳評為“信息工作先進(jìn)個人”，20xx年和20xx年被中央辦公廳評為“報(bào)送信息先進(jìn)工作者”，20xx年和20xx年被市委宣傳部評為“許昌市新聞宣傳工作先進(jìn)個人”，連年被評為“優(yōu)秀公務(wù)員”。

幾年來，該同志始終把學(xué)習(xí)放在首位，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把勤于和善于學(xué)習(xí)作為自己的看家本領(lǐng)，作為增添工作活力的源泉，作為提升素質(zhì)的途徑，努力做到先學(xué)一步，深學(xué)一層，“讓思想比眼睛看得更遠(yuǎn)一些”，為順利開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是堅(jiān)持做到求知善讀。市委辦公室工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，需要方方面面的知識。對此，除了積極參加辦公室組織的集體學(xué)習(xí)外，還抽出大量時間進(jìn)行自學(xué)，并把“苦讀”與“善學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來，做到讀的巧、讀的實(shí)、讀的深。特別是通過對科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，不僅夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，而且進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。對市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)、文學(xué)歷史以及哲學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，使知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)持做到“五必”，即：中央、省委、市委的重大工作部署必知，重要文件必讀，重要講話必學(xué)，重要材料必錄，文秘、文刊必存。二是堅(jiān)持做到融會貫通。知然后解，解起于知。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，“講正氣、樹新風(fēng)、促效能”和“弘揚(yáng)許昌精神，推動新解放、新跨越、新崛起”三新大討論活動中，勇于自我剖析，注重整改提高，不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了公仆意識，而且提高了政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能夠把握自己，在日常生活細(xì)節(jié)上能夠守住底線，經(jīng)受住各種誘惑和考驗(yàn)，促進(jìn)了正確的世界觀、人生觀、價值觀的牢固樹立。三是堅(jiān)持做到學(xué)以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持做到既讀有字之書，更讀無字之書，不僅向書本學(xué)習(xí)，還向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，不僅善讀方針政策，還要加強(qiáng)調(diào)研，問計(jì)于基層，問計(jì)于群眾，在耳聞、目睹、足踐之中見微知著，管窺全豹，獲得真知，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)上級指示要求的自覺性，不斷增強(qiáng)在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致的堅(jiān)定性，不斷把學(xué)到的各種知識運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長，有效地提高了信息服務(wù)水平。

近年來，該同志不僅注重提高政治覺悟，而且還十分注重增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，努力使自己成為行家里手，發(fā)揮好參謀助手作用，真正當(dāng)好“千里眼”、“順風(fēng)耳”。一是理清工作思路，突出報(bào)送重點(diǎn)。市委辦公室作為信息報(bào)送的主渠道，在服務(wù)市委中心工作方面發(fā)揮著十分重要的作用。要做到“耳聰、目明、手快”，貼近領(lǐng)導(dǎo)，合拍共振，產(chǎn)生共鳴，需要跳出信息看信息，牢固樹立大局觀，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之所需，特別是隨著市委主要領(lǐng)導(dǎo)的變動，更加需要調(diào)整工作思路。為此，提出了“圍繞核心，服務(wù)中心，繼承創(chuàng)新，竭力盡心”的'工作思路。按照市委、市政府確定的總體工作部署，圍繞“全民創(chuàng)業(yè)、城鄉(xiāng)一體、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”三項(xiàng)重中之重，分解內(nèi)容，分類報(bào)送，并重點(diǎn)反映許昌工作的亮點(diǎn)，取得了明顯成效。二是加強(qiáng)調(diào)查研究，提升服務(wù)水平。堅(jiān)持把加強(qiáng)調(diào)查研究作為挖掘深層信息、提高信息質(zhì)量的有效途徑。通過發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，組織力量，協(xié)同調(diào)研，努力做到摸出實(shí)情，報(bào)出實(shí)況，多出精品。圍繞項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)提升、城鄉(xiāng)一體、民生民本、節(jié)能減排、生態(tài)建設(shè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)等積極開展專題調(diào)查研究，撰寫了多篇調(diào)研報(bào)告，如，《加快外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功模式——對河南瑞貝卡發(fā)制品公司的調(diào)查和思考》、《對鄢陵縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查》、《關(guān)于促進(jìn)鈞瓷產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的調(diào)查與建議》等調(diào)研報(bào)告，既有情況，又有分析，更有建議，為省委、市委提供了良好的信息服務(wù)。三是研究運(yùn)行規(guī)律，推動工作開展。該同志在長期實(shí)踐過程中，積極探索，認(rèn)真總結(jié)，掌握了信息工作運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律。如，在捕捉有價值信息時，可以根據(jù)工作發(fā)展的規(guī)律捕捉信息，根據(jù)一些實(shí)際工作的周期性捕捉信息，通過抓住反?，F(xiàn)象，從反?，F(xiàn)象中挖掘有價值的信息，甚至可以通過對零碎信息的綜合分析，采取沙里淘金、集零為整、變?nèi)睘槿⒒瘻\為深的辦法，從大量信息中找出帶有規(guī)律性、普遍性、傾向性的問題，從而抓住事物的本質(zhì)。在具體工作中，形成了一整套獨(dú)有的工作模式。即把握一條原則——及時、準(zhǔn)確、全面；圍繞“三點(diǎn)”——領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)、群眾反映的熱點(diǎn)、工作中的難點(diǎn)；堅(jiān)持“三性”——全面性、真實(shí)性、時效性；突出“三有”——有情況、有分析、有建議；體現(xiàn)“小大高”——篇幅要小、容量要大、質(zhì)量要高；做到“搶眼抓心”——題目要搶眼、內(nèi)容要抓心。20xx年以來共組織編寫《河南許昌信息》1xxx篇，《許昌信息》19xx篇，《要情匯報(bào)》xxx篇，《領(lǐng)導(dǎo)參閱》xxx篇。

市委辦公室工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、頭緒多，沒有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是難以勝任的。工作中，該同志嚴(yán)格要求自己，把自己同市委機(jī)關(guān)的形象、同領(lǐng)導(dǎo)的形象緊密地聯(lián)系起來，以自己的實(shí)際行動，切實(shí)維護(hù)了機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的形象。一是甘于奉獻(xiàn)，耐得住艱苦磨練。辦公室以服務(wù)為天職，服務(wù)就意味著奉獻(xiàn)，沒有奉獻(xiàn)就搞不好服務(wù)。為提升信息服務(wù)水平和工作質(zhì)量，經(jīng)常和同志們一道加班加點(diǎn)工作，特別是遇到突發(fā)事件發(fā)生時，更是隨叫隨到，隨時發(fā)生，隨時報(bào)送，決不延誤。幾年來，許昌市從來沒有因信息報(bào)送不及時，而受到中央和省委的通報(bào)批評。辦公室條件艱苦、工作辛苦、生活清苦，從事的工作是既無名，更無利，有時加班加點(diǎn)到深夜時，甚至忘記了饑餓，一抬頭，天快亮了，幾乎達(dá)到了忘我的精神境界。工作中，堅(jiān)持重活苦活自己干，而且從不講價錢，不叫苦，不喊累。如，組織撰寫《許昌市開展村民自治加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)》專題信息時，恰逢高燒，實(shí)在支撐不住時才去輸液，然后再重新投入工作，直到圓滿完成。該信息后來被中央辦公廳《工作情況交流》刊發(fā)，反響很大。二是廉潔自律，抗得住各種誘惑。始終牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo)，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。在實(shí)際工作中，自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)準(zhǔn)則和各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，用制度規(guī)定規(guī)范行為，清正做人，清白做事。在社會交往中，始終保持頭腦清醒，不忘本分，不忘乎所以，十分注重形象，做到面對誘惑能自警，立身處事能自省。不該去的地方，堅(jiān)決不去；不該要的東西，堅(jiān)決不要；不該做的事情，堅(jiān)決不做，潔身自愛，警鐘長鳴，慎獨(dú)慎微。三是求真務(wù)實(shí)，經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。求真務(wù)實(shí)是信息工作人員最基本的素質(zhì)和最重要的工作作風(fēng)。如實(shí)反映信息是信息工作人員的基本要求，真實(shí)的信息才能使領(lǐng)導(dǎo)作出正確的決策；失實(shí)的信息會造成領(lǐng)導(dǎo)決策失誤，貽害無窮。對此，該同志以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的精神，把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，不唯書，不唯上，只唯實(shí)，敏銳發(fā)現(xiàn)問題，如實(shí)反映真情。作為信息的審核把關(guān)人，能夠做到對信息反映的基本實(shí)事，反復(fù)核實(shí)，確保準(zhǔn)確無誤；對信息反映的基本觀點(diǎn)，認(rèn)真推敲，確保透徹入理。通過腳踏實(shí)地、埋頭苦干、扎實(shí)有效的工作，為各級黨委提供了高質(zhì)量的信息服務(wù)。該同志在率先垂范、完善自身的同時，十分注重團(tuán)結(jié)，十分注意調(diào)動和發(fā)揮同志們的積極性，并塑造了良好的科室形象。特別是在服務(wù)基層方面，帶頭做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲、處理有回聲，熱情接待，周到服務(wù)。20xx年，信息科被市委辦公室評為優(yōu)秀科室。

總之，對照“人民滿意公務(wù)員”的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為該同志具備“人民滿意公務(wù)員”的評選推薦條件。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇二

“六一”兒童節(jié)，在那一天，他實(shí)現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個夢想，光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。就從那一刻起，他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員作為自己的目標(biāo)，時時刻刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

在學(xué)校，他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說：“沒有最好，只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練。”課堂上他專心聽講，善于動腦，積極回答問題;課下認(rèn)真完成作業(yè)，有問題及時請教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績，每次考試都在班級名列前茅。他是校少先大隊(duì)勞動部長、班級副班長，勤勤懇懇為學(xué)校、為班級、為同學(xué)服務(wù)，不僅是老師的得力助手，更是同學(xué)們信任的好朋友。

在家里，他是一個孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母，總能主動做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果，總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露，“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。

夏之陽——百花盛開、爭奇斗艷。

他興趣廣泛，多才多藝。班會上，有他字正腔圓，慷慨激昂的詩朗誦;運(yùn)動會上，他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場上，他是穿梭于場上的核心;合唱節(jié)時，他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺上，有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中，有他獲獎的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上，有他設(shè)計(jì)的命中率極高投籃機(jī)器人;英語配音大賽中，他既主持又參賽，純正流利，宛若原音;英語風(fēng)采大賽的舞臺上，他的英文演講自信而完美。

秋之韻——春華秋實(shí)、碩果累累。

秋天是收獲的季節(jié)，堅(jiān)持不懈的努力，讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號;在學(xué)校年組特色活動中榮獲特等獎;兩次校動畫配音大賽一等獎;架子鼓已考過十級，多次在中隊(duì)會和校合唱節(jié)演奏，在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎;錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎;21世紀(jì)杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語能力大賽三等獎;20xx年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽全國三等獎;roboc國際機(jī)器人創(chuàng)客能力四級;第十六屆遼寧省青少年機(jī)器人競賽一等獎;20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競技公開賽暨robo-one國際青少年機(jī)器人競賽北方賽區(qū)二等獎;第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎;在20xx-20xx學(xué)年度，還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎狀不僅是榮譽(yù)的象征，更是對他付出的努力的肯定，更是他繼續(xù)追逐夢想的動力!

冬之味——秋收冬藏、蓄勢待發(fā)。

過去的榮譽(yù)給了他自信，今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天，相信他會以更加高昂的熱情，執(zhí)著的信念，繼續(xù)走下去，追逐夢想，他在路上。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇三

小劉同志20xx年8月畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，20xx年經(jīng)公務(wù)員考試考核進(jìn)入市財(cái)政局，20xx年9月在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任關(guān)懷下，該同志光榮的成為市財(cái)政局團(tuán)委的一員，在協(xié)助團(tuán)支部書記做好支部工作的同時，具體負(fù)責(zé)團(tuán)支部信息宣傳工作。一直以來無論是自身業(yè)務(wù)工作還是團(tuán)的工作，該同志兢兢業(yè)業(yè)，勤于思考，并始終以“樹立良好職業(yè)道德和服務(wù)意識”作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持思想政治上求“正”、業(yè)務(wù)水平上求“精”、服務(wù)質(zhì)量上求“高”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和預(yù)算單位的一致好評。

剛一開始接手團(tuán)的宣傳工作，該同志就積極向程書記請教，邊學(xué)邊干，日常工作中經(jīng)常和身邊的年輕同事交流談心，了解團(tuán)員和青年學(xué)生的`思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和要求，努力把團(tuán)的宣傳工作做得有聲有色，尤其是在“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育”活動中，根據(jù)團(tuán)市委的指示和團(tuán)支部的決議，組織開展各種形式的宣傳教育活動，擬定和提出學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議，組織團(tuán)課學(xué)習(xí)，辦黑板報(bào)和宣傳陣地等，都留下了該同志辛勤的汗水。在日?；顒有麄髦?，該同志認(rèn)真履行本職工作，具體負(fù)責(zé)本單位的團(tuán)內(nèi)信息報(bào)送等事宜，力爭在第一時間內(nèi)把本單位開展的活動向蚌埠機(jī)關(guān)青年網(wǎng)站申報(bào)，為上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位了解市財(cái)政局開辟了新的渠道。

該同志始終按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，協(xié)助團(tuán)支部程書記做好團(tuán)支部工作，具體負(fù)責(zé)團(tuán)支部宣傳方面的事務(wù)。根據(jù)團(tuán)工委的指示和團(tuán)支部的決議，在各項(xiàng)工作中開展宣傳鼓勵工作。針對團(tuán)員和年青同事的思想狀況，組織開展各種形式的宣傳教育活動，辦學(xué)習(xí)園地和宣傳陣地等，特別是該同志自己動手設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，依托我局的網(wǎng)站，建立了財(cái)政局團(tuán)支部網(wǎng)站---蚌埠財(cái)政青年網(wǎng),及時發(fā)布各種相關(guān)信息，把團(tuán)支部團(tuán)員的學(xué)習(xí)心得、工作動態(tài)以及活動掠影等都搬到網(wǎng)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢來展現(xiàn)了財(cái)政團(tuán)員們的青春風(fēng)采信息，目前蚌埠財(cái)政青年網(wǎng)已經(jīng)成為團(tuán)支部的有力宣傳陣地。同時該同志平時認(rèn)真收集材料，撰寫、報(bào)送團(tuán)支部有關(guān)信息，及時向蚌埠機(jī)關(guān)青年網(wǎng)傳送信息，反映財(cái)政局團(tuán)支部思想狀況和活動動態(tài)，前后共撰寫團(tuán)支部信息6篇，分別在《蚌埠日報(bào)》、蚌埠機(jī)關(guān)青年網(wǎng)、局機(jī)關(guān)網(wǎng)站上得以刊登。該同志發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，組織團(tuán)員積極參加各項(xiàng)活動，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活。團(tuán)支部今年先后組織參加了我市“三人制”籃球賽、保齡球比賽、錦江杯彩彈比賽、市直機(jī)關(guān)青年足球賽等等文體娛樂活動，同時積極組織捐款，參加資助失學(xué)“春蕾女童”、打掃革命烈士陵園等社會公益活動。

20xx年的工作已經(jīng)告一段落，在肯定努力和成績的同時，由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作還有很大的提升空間，該同志也清醒地認(rèn)識到一些不足，例如不夠熱情大膽，對活動的創(chuàng)新方面思路有所局限，在如何把團(tuán)支部和財(cái)政業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合方面辦法不多等，希望該同志應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心接受各方意見，認(rèn)真履行宣傳委員的職責(zé)，在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)團(tuán)員青年共創(chuàng)財(cái)政局團(tuán)支部工作的新局面。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇四

提起九三分局山河小學(xué)五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步令人佩服，那都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這個孩子由一個學(xué)困生成為一名成績優(yōu)秀的尖子生。

心時足。

每到下課，語文老師給他補(bǔ)習(xí)修改病句，填關(guān)聯(lián)詞，認(rèn)識寫作中的修辭手法等，這些新鮮的知識是他以前的學(xué)習(xí)中沒有見過的題型。他的閱讀能力差，讀個課文嗑嗑吧吧,不會斷句,更談不上抑揚(yáng)頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學(xué)直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”，這個來自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子，學(xué)起語文來還真有股子韌勁，咱不是不會嘛，那就下決心用功學(xué)，每當(dāng)放學(xué)回家，寫完老師布置的作業(yè)，他都要給二姑讀課文，有的句子讀不好，要重復(fù)讀十幾遍，他讀課文還有個毛病，尾音拖長，要改口音也不容易，一遍又一遍的更正，一遍又一遍的重讀，終于朗讀進(jìn)步了，那作文還差得遠(yuǎn)呢!寫作文不會選材，更不會組織材料，七拼八湊，上下都不連貫，老師沒有放棄他，而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒有嫌棄他，領(lǐng)他去參觀水上公園，青年文化宮，科技園等，每到一處每做一件事，向來都要寫一篇作文，陳思還給自己訂了讀書任務(wù)，每天必讀二篇以上的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》功夫不負(fù)有心人啊!語文成績趕了上來，能得八十多分了，老師看到陳思的進(jìn)步經(jīng)常鼓勵他：陳思，加油啊!又過了一段時間，語文終于考到了九十多分。

數(shù)學(xué)他也不甘落后，每當(dāng)遇到不會的題目，他都主動請老師給講解，然后馬上做練習(xí)題。記得有一次，一道應(yīng)用題把他難倒了，他用了半本的草紙，也沒做出來，實(shí)在不會了，他才請老師講解。老師說“這孩子，學(xué)習(xí)上有股子不服輸?shù)木?，不會的題不弄明白不罷休!難得的好習(xí)慣啊!有的孩子見硬就回頭，總等著老師講解，而陳思是迎著困難上”。做奧賽題，他吃了多少辛苦，師生們都知道，為了學(xué)習(xí)，他瘦了一圈呀!那知識擴(kuò)展題、思考題他做了多少，自己也不知道了。

學(xué)英語，從二十六個字母開始，一遍又一遍地練發(fā)音，幾天學(xué)會了。開始學(xué)單詞，這時候困難又出現(xiàn)了，他分寫英語單詞，不能快速準(zhǔn)確地讀出字母，大小寫的字母對不上號，這時，陳思的二姑每天陪他學(xué)到晚上十點(diǎn)多，有時陳思給二姑背單詞時，發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學(xué)好英語，二姑也每天跟著英語老師學(xué)單詞，再指導(dǎo)陳思的學(xué)習(xí)，終于陳思的英語能得四、五十分了，但在班里還是學(xué)困生。陳思找到英語老師，懇求老師能否用節(jié)假日休息時間給他多補(bǔ)一些英語?？吹竭@個主動、好學(xué)的孩子，老師毫不猶豫地答應(yīng)了他，星期天到老師家補(bǔ)，更令人佩服的是有一個大禮拜，教英語的顧老師在學(xué)校值班，陳思每天早上早來一個小時，中年、晚上吃過飯后就來到顧老師的值班室，進(jìn)行單詞背誦和句式的發(fā)音學(xué)習(xí)。顧老師逢人就夸：“陳思這孩子真行!教他幾個單詞，一會就會背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他，我真服了，要是都像他這樣學(xué)習(xí)，就沒有學(xué)困生了?！?/p>

就這樣，陳思的學(xué)習(xí)成績直線上升，每次單元測試都在九十分以上，一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級正數(shù)前幾名，有時還遙遙領(lǐng)先，是全班的第一名呢!xx年期末考試陳思在全班排第6名，在家長會上受到了學(xué)校的表彰，還戴上了大紅花。20xx年7月份的期末考試陳思又進(jìn)步了排在全校的第三名，再次得到了學(xué)校的表彰，又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進(jìn)步，又有多少人知道他成績的背后，吃了多少苦少睡了多少覺!請教過多少老師、同學(xué)!少玩了多少啊!現(xiàn)在隊(duì)思再也不是個貪玩的孩子，他是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生啦!每天的作業(yè)都自覺完成，完成作業(yè)后有計(jì)劃地復(fù)習(xí)睡預(yù)習(xí)，做到溫故知新的目的。

現(xiàn)在他又制定出一套新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)不足及時修訂。早晨早起背英語單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念，因?yàn)樵绯坑洃浟?，中午、晚上多做練?xí)、多看書。正是這樣有規(guī)律的學(xué)習(xí)，使陳思的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高，連續(xù)兩年期末考試獲學(xué)年組第三名，老師們都說：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵，在陳思的身上就是一個最好的證明。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇五

魏某某同志入職以來熱愛黨的教育事業(yè)，始終按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行，堅(jiān)持將黨的先進(jìn)理論教育學(xué)習(xí)常態(tài)化，學(xué)深悟透，知行合一，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，樹牢信仰之基，錘煉黨性修養(yǎng)。

工作方面，該同志一直秉承以學(xué)生為中心的教育理念，以立德樹人為教育的根本任務(wù)，嚴(yán)格按照高校教師師德師范標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷創(chuàng)新思想，提高教學(xué)質(zhì)量，多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生課堂參與的積極性，并幫助學(xué)生形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。科研方面也能積極學(xué)習(xí)，扎實(shí)做好學(xué)術(shù)研究工作，申報(bào)各項(xiàng)課題和發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

該同志在教學(xué)科研中切實(shí)做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)，群眾基礎(chǔ)良好。教學(xué)過程中以無私的`奉獻(xiàn)精神、責(zé)任意識、服務(wù)意識，履行教書育人的職責(zé)，是一名優(yōu)秀的黨員教師代表。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇六

劉xx，男，xx年xx月生，xx市xx小學(xué)三年級學(xué)生。劉xx出生在一個杏林世家，他在祖輩父輩身上體會到了大愛的`力量。

2020年疫情暴發(fā)后，得知湖北重災(zāi)區(qū)黃岡市缺少防疫物資，他在媽媽的協(xié)助下，拿出全部壓歲錢3000元，網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫(yī)院。2021年春節(jié)，他參加了“送餃子獻(xiàn)愛心”活動，包餃子送給堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)工作人員。

2020年以來，他主動參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次，深刻體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇七

掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。她，一個在家孝順長輩，在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。她叫謝運(yùn)蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一年級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣!

感恩是一種品德。

她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學(xué)會了掃地，一年級學(xué)會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。

去年冬天，她母親生病，躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣，費(fèi)力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。

“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背!”“爺爺奶奶，您們年紀(jì)大了，盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一種責(zé)任。

在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級勞動委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學(xué)們不會干的活她帶著干，同學(xué)們會干的活她搶著干。這學(xué)期，身為副班長的她，中午兩個半小時的午休時間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時書聲朗朗，午休時寂然無聲，一次次被評上“流動紅旗”。這時，笑得最甜的便是她。

感恩是一種文明。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會去找她。只要力所能及，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W(xué)不會讀書，她一句一句地教;同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。于是，運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長，上課提醒他認(rèn)真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人，周鵬聽話了，去年參加一年級語文學(xué)科知識競賽，榮獲二等獎。這次分班，周鵬還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!

感恩使心靈飄香。

她品學(xué)兼優(yōu)，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分，上學(xué)期參加語文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百，以此報(bào)答父母和老師的厚愛。

在學(xué)校召開家長會，運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值?！?/p>

感恩是崇高的，感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué)，用行動奉獻(xiàn)愛，在自強(qiáng)中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝運(yùn)蘭為榜樣，在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長!

關(guān)于信息員主要事跡材料范文通用篇八

于小舟同學(xué)是周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二、一班的班長，學(xué)生會學(xué)習(xí)部委員。該同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有明確的人生目標(biāo)和持之以恒的拼搏精神，在思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績及人生追求等各方面都有突出的表現(xiàn)。有正確的人生觀、價值觀。是非觀念明確、自我管理能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭意識和社會責(zé)任感。能很快適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)能力強(qiáng)。能在大起大落中，保持平和的心態(tài)，心理素質(zhì)好、承受能力強(qiáng)。為人正直、坦率、誠實(shí)守信，善于主動與老師、長輩溝通，理解老師和家長的良苦用心，主動配合老師做好班級工作及學(xué)生的思想工作，合作意識強(qiáng)。是老師和家長的小助手，是同學(xué)的好榜樣、好伙伴。學(xué)習(xí)成績連續(xù)六次名列級部第一名，上學(xué)期期末考試以680分的成績，名列周村區(qū)第一名。在成績面前能很好地把握自己，對自己的成績與不足有較客觀、公正的評價，具有比較健全的人格。才藝方面也成績裴然。曾在國家級刊物中發(fā)表過文章，文章多次在校報(bào)上發(fā)表。在學(xué)校英語口語大賽中，獲得第二名;曾代表學(xué)校參加過“文藝匯演”、知識競賽，并獲一等獎。多次獲學(xué)校各種才藝展示一等獎;多次獨(dú)立主持班會，組織文娛活動和其它課外活動。曾被選為校播音員。在去年主持預(yù)防“非典”主題班會，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，并在周村區(qū)廣播電視臺播放，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，展示了周村區(qū)中學(xué)生的風(fēng)采。是學(xué)校推廣素質(zhì)教育以來，德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展的典型代表。

20xx年3月于小舟同學(xué)被淄博市教育局評為“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”，20xx年5月，被共青團(tuán)周村區(qū)委、周村區(qū)教委、周村區(qū)少工委評為“周村區(qū)‘好少年’”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評為“三好學(xué)生”，20xx年6月被周村區(qū)第三中學(xué)評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，1999~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評為“三好學(xué)生”。

他自主意識強(qiáng)，有一定創(chuàng)新能力和管理能力。自小學(xué)二年級以來，一直擔(dān)任班長，多次協(xié)助老師組織班級活動，開展學(xué)習(xí)幫扶活動，在同學(xué)中有很高的威信，深得老師的贊賞。在老師外出或開會等特殊情況，經(jīng)常臨時代老師管理班級，為同學(xué)講解問題，主動帶領(lǐng)同學(xué)有效利用時間，替老師排憂解難。經(jīng)常與同學(xué)談心，了解同學(xué)的心聲，做同學(xué)與老師溝通的橋梁。是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，老師的得力助手。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí);肯鉆研、善思考;好學(xué)博問，博覽群書。自小學(xué)以來，學(xué)習(xí)一直名列前茅;進(jìn)入中學(xué)以后，每次都是年級第一名。在20xx~20xx學(xué)年期末考試中，總分為周村區(qū)第一名。但他并不滿足于現(xiàn)狀，在他心里有更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是將來能為祖國的科學(xué)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

他愛好閱讀、愛好歷史、地理、文學(xué)……，只要對增長知識和提高自身素質(zhì)有幫助的，只要有時間，他愿意閱讀中外名著，閱讀有關(guān)古今英雄、偉人、風(fēng)云人物、成功人士的事跡，并汲取其精華，陶冶情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)(文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng))，提高分辨是非的能力，提高分析問題、解決問題的能力。事實(shí)證明：通過閱讀，不僅豐富了他的課外知識，更增加了他對歷史、對當(dāng)今社會形勢的理解，使他看待問題更深刻了，觀察、理解事物更敏銳了。這無疑對他綜合能力的提高起到了非常重要的作用。因此，逛書店、到圖書館借書是他的一大樂趣;坐下來看書，是他解除疲勞、緩解學(xué)習(xí)壓力的最佳方法;隨時隨地學(xué)習(xí)是他的一大習(xí)慣。(這是很小的時候就養(yǎng)成的好習(xí)慣，幾乎是與生俱來的，因此也是別人羨慕而很難學(xué)到的一招。)。

他活潑好動、愛好廣泛，樂觀豁達(dá)、積極進(jìn)取，不懈追求，一絲不茍，不驕不躁、永不氣餒。他樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長、遵紀(jì)守法。他樂于參加各項(xiàng)活動，多次獲得演講比賽一等獎，在初中一年級英語演講比賽中，獲得第二名。曾代表學(xué)校到周村區(qū)參加文藝演出，并獲得一等獎;曾被選為校播音員;曾在學(xué)校組織的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與行動中，評為第一名;在學(xué)校組織的“唐詩八十首背誦”活動中獲得第一名，在周村區(qū)交通局組織的“交通知識競賽中，獲得第一名。他優(yōu)秀的記憶力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力在各項(xiàng)活動中得到了很好引證和發(fā)揮。同時，這也是他對待任何事情精益求精，嚴(yán)于律己的很好體現(xiàn)。

在寫作方面，他經(jīng)常有獨(dú)到的見解和深刻的洞察力，語言表達(dá)能力較好。曾在國家級刊物“中學(xué)生創(chuàng)新作文”雜志上發(fā)表過題為“我膽小”的文章，多次在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)上發(fā)表文章，作文多次被老師作為范文，在班級閱讀。文章中表現(xiàn)出來的觀點(diǎn)，既有接受傳統(tǒng)觀念、優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、歷史英雄人物事跡的正面闡述，也有對現(xiàn)代觀念、現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的反思。文章中所表現(xiàn)出的現(xiàn)代中學(xué)生特有的思維方式和尖刻辛辣的表現(xiàn)手法，是他們將來開創(chuàng)社會新局面所必需的，也是素質(zhì)教育培養(yǎng)新型人才所應(yīng)提倡的。

在適應(yīng)能力方面，他有突出的表現(xiàn)。通過長期的觀察和驗(yàn)證，他應(yīng)該是同齡人中較強(qiáng)的。主要體現(xiàn)在：無論在什么地方，他都能很好地把握好自己，對自己有足夠的信心。他能在大起大落中處于平和狀態(tài)，發(fā)揮自己的特長，克制自己的弱點(diǎn)，使自己最終處于優(yōu)勢。因?yàn)橹骺陀^各方面的因素，他曾轉(zhuǎn)過三次學(xué)：學(xué)前班在周村區(qū)第三中學(xué)，小學(xué)一年級、二年級在周村區(qū)市南路小學(xué)，小學(xué)三、四、五年級回到周村區(qū)第三中學(xué)，初中在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在每次轉(zhuǎn)學(xué)時，他并不情愿，因?yàn)槭煜さ沫h(huán)境對任何人都比較輕松。但經(jīng)過家長做工作，他每次又能理解家長、配合家長、順利度過適應(yīng)期，并且在最初的一段時間內(nèi)，他會選擇沉默，然后在學(xué)習(xí)、平日表現(xiàn)各方面認(rèn)真表現(xiàn)，時間不長，老師、同學(xué)就會重新發(fā)現(xiàn)他、認(rèn)可他，最后，他又會憑著自己的突出表現(xiàn)，重新當(dāng)上班長、學(xué)習(xí)尖子，成為新環(huán)境下的佼佼者。

他有很要強(qiáng)的個性，很自信的天性，“要做就做最好”的韌勁。這是極富競爭意識的表現(xiàn)。在一次發(fā)言中，他直言不諱他的個性，并且把他的成績歸功于這一個性。其實(shí)，有競爭意識是每一位成功者所應(yīng)該具備的品質(zhì)。但他并不認(rèn)為自己有超人的能力、有區(qū)別于其他同學(xué)的非凡品質(zhì)。他自己評價說：他只是廣大中學(xué)生中普通的一員，是一個極其普通的男孩，自身也有很多缺點(diǎn)和不如人意的地方。他愿意與同學(xué)們一道探討學(xué)習(xí)、探討人生、探討所有同齡人感興趣的話題。他深刻地體會到只有不斷的學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)處于不敗之地。他常用于自勉的話是：天講降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

這就是普通又不平凡的于小舟，這就是他平凡人生中的一些閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。