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2023年英語我的假期通用(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:48:25 頁碼:7
2023年英語我的假期通用(模板10篇)
2023-11-13 12:48:25    小編:ZTFB

道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。寫總結(jié)時,我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫作經(jīng)驗和技巧??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語我的假期通用篇一

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

我相信我能行!

文檔為doc格式。

英語我的假期通用篇二

假期是我提升英語能力的好時機(jī)。在假期里,我能夠有更多的時間去加強(qiáng)我的英語學(xué)習(xí),提高我的聽、說、讀、寫能力。通過這個假期,我深刻地體會到了艱辛的背后的收獲和努力的意義。下面我將從基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、口語的提高、閱讀訓(xùn)練、寫作能力以及對英語的興趣等方面談一下我的英語心得體會。

首先,假期是我補(bǔ)充英語基礎(chǔ)知識的好時機(jī)。在學(xué)校里,考試和作業(yè)往往占據(jù)了大部分的時間,使我沒有足夠的時間去消化和吸收英語知識。而假期里,我可以選擇自己感興趣的英語課程進(jìn)行學(xué)習(xí),如英語電影、英語雜志、英語歌曲等等。通過這些形式,我可以更加輕松地學(xué)習(xí)英語,增加自己的英語詞匯量和語法知識。同時,還可以通過這些形式了解不同國家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,增加自己的跨文化交流能力。

其次,假期是我提高口語能力的好時機(jī)。在課堂上,由于時間的限制,老師無法給每個學(xué)生足夠的機(jī)會進(jìn)行口語練習(xí)。而假期里,我可以參加英語角或者加入英語俱樂部,與其他熱愛英語的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)。這可以提供一個良好的口語練習(xí)環(huán)境,使我的口語表達(dá)能力得到很大的提高。另外,我還可以通過與外教進(jìn)行面對面的交流,糾正自己的發(fā)音和語調(diào),并聽取他們給我提供的建議和指導(dǎo)。

再次,假期是我拓展閱讀訓(xùn)練的好時機(jī)。閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要技能之一,擴(kuò)大閱讀量可以幫助我提高閱讀理解的能力,學(xué)習(xí)更多的詞匯和表達(dá)方式。在假期里,我可以有更多的時間去閱讀一些英文小說、報紙、雜志等。通過不同類型的閱讀材料,我可以了解不同領(lǐng)域的知識,并提高我的閱讀水平。另外,我還可以通過閱讀英文原版的書籍,了解不同國家的文化和思維方式,提高我的跨文化交流能力。

最后,假期是我提高寫作能力的好時機(jī)。寫作是學(xué)習(xí)英語的重要手段之一,通過寫作,我可以把平時所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際當(dāng)中,提高自己的語言表達(dá)能力。在假期里,我可以通過寫一些英文日記、或者參加一些英文寫作比賽來提高自己的寫作水平。通過不斷的寫作,我能夠總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的寫作技巧,并從老師或其他同學(xué)的意見中得到反饋和改進(jìn)。

總而言之,假期是我提升英語能力的寶貴時光。通過假期學(xué)習(xí),我能夠夯實自己的英語基礎(chǔ)知識,提高口語表達(dá)能力,拓展閱讀廣度,以及提高寫作能力。通過這一段時間的努力學(xué)習(xí),我不僅僅感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣,還深刻地體會到了艱辛付出的價值。只有在假期里不斷努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)自己對英語學(xué)習(xí)的期望,取得更大的進(jìn)步。我相信只要堅持下去,肯定會在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

英語我的假期通用篇三

金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國65歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非??鞓?。在這里,我要自豪地對祖**親說:我愛你,中國!國慶的來臨,到處張燈結(jié)彩,升國旗彩旗,各旅游團(tuán)更是大力宣揚(yáng),各商場也開始實行什么“國慶大優(yōu)惠…………置身如此喧鬧的氣氛,能有多少人可以鎮(zhèn)靜下來,好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。

人們常說:“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾葜悦?,是因為它獨(dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽下熠熠生輝西湖邊的柳樹嫩綠色的柳葉青翠欲滴,枝條隨著柔軟腰肢,舒展開細(xì)長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

我們沿長長的堤岸走了3個小時,由于游人很多,最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。

在這一路上我看見了許多文明出游不亂扔垃圾大家都很和諧……波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖**親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)--周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日:祖**親節(jié)日快樂!

英語我的假期通用篇四

假期,對于學(xué)生來說,是一個寶貴的時間段,也是追求自我提高的絕佳機(jī)會。對我而言,這個假期,我特別關(guān)注了英語學(xué)習(xí)。通過參加各種英語培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)資源,我積極探索、參與、實踐,對英語學(xué)習(xí)有了更深入的理解和認(rèn)識。在這個過程中,我體會到了英語學(xué)習(xí)的重要性以及它對我未來發(fā)展和拓展的意義。

第二段:假期讓我更加自主地學(xué)習(xí)英語。

在正常的學(xué)校學(xué)習(xí)中,我們的英語學(xué)習(xí)時間通常被限制在有限的課程時間里。而假期則讓我擁有更多的自主學(xué)習(xí)時間。在這段寶貴的時間里,我可以根據(jù)自己的需求和興趣,有計劃地選擇學(xué)習(xí)資源,進(jìn)行針對性的閱讀和聽力練習(xí)等。這讓我覺得能夠更加自主地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,有更多的時間進(jìn)行英語的反復(fù)練習(xí)和強(qiáng)化記憶。

第三段:假期讓我體驗到英語能力的突飛猛進(jìn)。

在這個假期里,我通過大量的英語閱讀、聽力練習(xí)、口語訓(xùn)練,我感到自己的英語能力有了長足的進(jìn)步。閱讀和聽力的訓(xùn)練,讓我更加熟悉英語表達(dá)方式和語言習(xí)慣;口語訓(xùn)練,讓我更加從容地和人交流,并提升了自信心。這些進(jìn)步的體驗,更加激發(fā)了我對英語學(xué)習(xí)的熱情,使我愿意更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。

通過假期的英語學(xué)習(xí),我不僅僅學(xué)到了英語知識,更重要的是體驗到了英語學(xué)習(xí)的樂趣和意義。我通過閱讀英語原著,更深入地了解英語國家的文化和歷史,讓我對英語的樂趣產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的感受。同時,我參與了一些英語角和英語演講比賽,結(jié)交了一些英語愛好者的朋友,感受到了用英語交流的快樂和自信。這些體驗讓我更加喜歡英語學(xué)習(xí),愿意將英語學(xué)習(xí)作為自己的一種興趣和愛好來持續(xù)發(fā)展。

第五段:假期英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗將持續(xù)影響我的學(xué)習(xí)生活。

通過這個假期的英語學(xué)習(xí),我深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我意識到英語學(xué)習(xí)不是一時的興趣愛好,而是一個長期的過程,需要持續(xù)不斷地堅持與努力。所以,我決定將假期中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗延續(xù)到正常的學(xué)習(xí)生活中,堅持每天的英語學(xué)習(xí)計劃,拓寬英語學(xué)習(xí)的渠道和方法。我相信,通過持續(xù)不懈地努力,我的英語水平會不斷提高,為我的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

總結(jié):通過這個假期我對英語學(xué)習(xí)有了更深入的理解和認(rèn)識,它不僅是一種工具,更是一種樂趣。假期為我提供了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我能有更多時間去強(qiáng)化記憶和提高英語水平。這段時間的英語學(xué)習(xí)讓我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,同時也讓我體驗到了和英語相伴的快樂。將來我希望將這種學(xué)習(xí)經(jīng)驗和樂趣延續(xù)下去,為我的英語學(xué)習(xí)帶來更多的成果。

英語我的假期通用篇五

金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國65歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非??鞓?。在這里,我要自豪地對祖**親說:我愛你,中國!國慶的來臨,到處張燈結(jié)彩,升國旗彩旗,各旅游團(tuán)更是大力宣揚(yáng),各商場也開始實行什么“國慶大優(yōu)惠…………置身如此喧鬧的氣氛,能有多少人可以鎮(zhèn)靜下來,好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。

人們常說:“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾葜悦?,是因為它獨(dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽下熠熠生輝西湖邊的柳樹嫩綠色的柳葉青翠欲滴,枝條隨著柔軟腰肢,舒展開細(xì)長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

我們沿長長的堤岸走了3個小時,由于游人很多,最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。

在這一路上我看見了許多文明出游不亂扔垃圾大家都很和諧……波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖**親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)--周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日:祖**親節(jié)日快樂!

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英語我的假期通用篇六

6月的最后一天我們終于放假了,也就是這一天的下午5點(diǎn)我到了家,今天——7月的'第一天,也是香港回歸的這一天我開始了我的假期生活。沒有什么好大的感受,只是覺得家的感覺真的不錯,呵呵。

早晨才剛起床,媽媽已經(jīng)做好了飯,之后她們上班,我開始一個人在家,洗衣、收拾房間,再就是躺著感覺真的好棒。

有好的開始的第一天,所以我知道我會有一個美好的假期生活的,假期快樂!

英語我的假期通用篇七

今天我們高新一小要舉行慶國慶的活動,所以我早早起床,穿好媽媽給我準(zhǔn)備的白白的校服去上學(xué),我們在學(xué)校吃完早飯就下樓了。

我們到了操場坐好以后,慶典活動就開始了,各年級先進(jìn)行了朗誦,我們朗誦的是《弟子規(guī)》,然后管樂團(tuán)出場表演,接著是民樂團(tuán)表演和舞蹈團(tuán)的表演,完了我們二年級表演了禮儀操,接下來是六年級表演了軍體拳,然后是三年級表演了武術(shù)操,完了又是四年級打花棍,所有節(jié)目完了全年級又一起進(jìn)行了手語操表演。這時活動結(jié)束了我們就回班了。

今天真是個難忘的日子!

英語我的假期通用篇八

我的奶奶本來是老家鄉(xiāng)村中的一個普通人,但是隨著這些年來科技的發(fā)展,他也跟著接觸了一些新奇的東西。

有一天,也不知道是不是看見別人家的老人都會用手機(jī),還是聽了別人的勸告,她突然要求我們教她使用手機(jī),成為一個時髦的人。對于手機(jī),我們未成年人可是行家里手,但是若是教這個大半輩子都生活在鄉(xiāng)村,從未見過科技的奶奶,這可有點(diǎn)難度了。

她先是讓我教她怎么使用微信,我于是先是告訴他,從應(yīng)用商店中下載微信,再用自己的手機(jī)號碼登上,她聽得很認(rèn)真,還時不時的拿筆記一下。不過,手機(jī)上的字太小了,他學(xué)了一上午,才終于學(xué)會,前兩天,還跟我在微信上視頻通話呢。

奶奶為了變得時髦,不僅僅讓我教他使用微信,還讓我教她如何使用百度看新聞。

在學(xué)會了微信之后,她便乘勝進(jìn)軍,聽別人說,百度上有很多新聞,后面又讓我教她如何使用百度。其實相較于微信,百度還是比較簡單的,起碼不用登錄。但是要是想看新聞,這就有些難度了,但是他并不怕困難,在我的指導(dǎo)之下,總算是慢慢的學(xué)會了使用百度看新聞。

奶奶除了要學(xué)習(xí)如何使用手機(jī),在穿衣上也有很大的要求。

以前,奶奶總是講,我是村民,穿的樸素才好。但是,作為一個摩登奶奶,穿衣可就不能那么樸素了。在清明假期,她便拉著我去商場逛街,找一些時髦的衣服,服務(wù)員笑盈盈的問他,要什么衣服?他其實并不知道什么衣服最時髦,最好看。只是告訴服務(wù)員:“要最時髦的那個”但一看價格,還是吃了一驚,剛要一狠心離開,服務(wù)員卻敏銳地抓住了戰(zhàn)機(jī),笑盈盈的告訴奶奶:“現(xiàn)在的老人條件也并非不好,為兒女操勞了一輩子,也該關(guān)心關(guān)心自己的生活”聽了服務(wù)員的話,摩登奶奶又心動了,便掏出錢包,大方的把幾張紅色的百元大鈔放在了桌子上,告訴服務(wù)員讓他結(jié)賬。但是,服務(wù)員搖了搖頭:“現(xiàn)在都不收現(xiàn)金了,作為一個時髦的人,應(yīng)該用手機(jī)支付”奶奶又問我,手機(jī)支付是個什么東西?我于是從她手機(jī)上,打開二維碼,讓服務(wù)員掃上二維碼,錢就自動從錢包中轉(zhuǎn)出去了。奶奶十分驚喜的說:“這么便意?這是一個時髦人該干的事,作為一個時髦的人,我也要學(xué)”便也不管衣服了,匆匆抓起袋子,向家“飛奔”而去,不用說,肯定又要學(xué)習(xí)如何使用手機(jī)支付了。

現(xiàn)在的奶奶,可真是名副其實的摩登奶奶。

英語我的假期通用篇九

在我認(rèn)識的人中,不卑不亢,溫柔平和,以身作則的,我的母親應(yīng)該說是第一位。無論是日斜的午后,或是布星的黑夜,她的所作所為都很值得我敬佩。她常說,“自律才有自由”,就以身作則,自己每天按照計劃而過每一分每一秒:什么時候做飯,什么時候備課,什么時候休息,都整齊劃一地排列在計劃表上。

從小到大,我都始終記得她的溫柔。記得她總是眉眼帶笑,眼中散發(fā)著對生活的積極與熱愛,溫柔地對待每一個人。

若說她溫柔,她總是以一場雨的形式,沖刷心底的無奈與悲傷;若說她嚴(yán)謹(jǐn),她總是以一道雷的形式,驚去身心的怠惰。

我的母親是一名十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟n堂上的一絲一毫都抓的一絲不茍;課下,同學(xué)們每一份作業(yè)都有認(rèn)認(rèn)真真批改。深夜,桌前也許會有一盞孤燈,照著她備課的身影;清晨,客廳也許早早地打開日燈,為她的匆匆譜寫樂章。

我的母親為我們的家付出很多,為大家付出很多。她將自己分出很多給這個世界,分出很多給身邊,卻很少分出留給堅強(qiáng)外殼下脆弱的自己。

一瓣悠然,飄忽于肩頭,頷首,細(xì)看那一團(tuán)溫柔,恰似你的眼眸。好想就這樣捆綁住時光,不讓其輕流易逝,將落花成雨的畫面鍥刻成永恒的記憶;好想就這樣癡癡獨(dú)立,等待下一個春暖花開,我與你依然手牽手走在繁花大道。

英語我的假期通用篇十

假期是我用來提高英語能力的最好時機(jī)。過去的假期中,我抓住了這個寶貴的時間,努力學(xué)習(xí)和實踐,不僅提升了我的英語口語和寫作能力,還豐富了我的英語知識。在這篇文章中我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得,希望對讀者也有所啟發(fā)。

首先,我利用假期積極參加英語角和外語角的活動。在這些活動中,我有機(jī)會與其他英語愛好者交流并練習(xí)口語。通過與母語為英語的人交流,我不僅提高了聽力和口語表達(dá)能力,還增加了對詞匯和語法的理解。另外,我還結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們一起分享學(xué)習(xí)心得,互相鼓勵和督促,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次,我通過閱讀英文報紙、雜志和小說擴(kuò)展了我的閱讀量。閱讀是提高英語水平的有效途徑,可以幫助我們提高詞匯量和閱讀理解能力。我一開始讀一些簡單的文章和故事,然后逐漸轉(zhuǎn)向難度更高的材料。我注重理解文中的重點(diǎn)句子和短語,并記錄下來作為學(xué)習(xí)筆記。此外,我還設(shè)置了一些閱讀目標(biāo),比如每天閱讀一篇新聞或一章小說,以保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。

第三,我積極利用了各種在線學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)課程和學(xué)習(xí)應(yīng)用程序?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個學(xué)習(xí)英語的寶藏,提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。我參加了一些免費(fèi)的網(wǎng)上課程,比如英語語法和寫作課程,通過這些課程我加深了對英語語法規(guī)則的理解,并提高了寫作能力。此外,我還下載了一些英語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,如單詞記憶軟件和口語練習(xí)應(yīng)用,利用碎片時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。

第四,我在假期期間參加了一些英語競賽和演講比賽。通過參加這些比賽,我有機(jī)會展示我的英語能力,并從其他優(yōu)秀的參賽者中學(xué)習(xí)。比賽提供了一個鍛煉自我的平臺,使我能夠更好地應(yīng)用我所學(xué)的英語知識和技巧。盡管緊張,但是比賽的經(jīng)歷讓我有了更多的動力去學(xué)習(xí)和提高。

最后,我還給自己制定了每日英語學(xué)習(xí)計劃,按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助我合理安排時間,并保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和積極性。我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,如每天背誦10個單詞和學(xué)習(xí)一項語法知識等。嚴(yán)格遵守計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我提高英語能力的關(guān)鍵。

總而言之,假期是提高英語能力的寶貴時機(jī),我利用假期進(jìn)行了全方位的英語學(xué)習(xí)和實踐。通過參加英語角活動、擴(kuò)展閱讀量、利用在線資源、參與比賽和制定學(xué)習(xí)計劃,我取得了令我滿意的進(jìn)步。這個假期的學(xué)習(xí)也讓我養(yǎng)成了堅持和努力的習(xí)慣,使我對未來的英語學(xué)習(xí)更加有信心。我相信只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,我的英語水平會不斷提高。我也鼓勵其他同學(xué)利用假期來提高英語能力,在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

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