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文章不厭百回改寫作從修改做起評改指導課教學設計范本 文章修改教案設計(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 08:30:58 頁碼:13
文章不厭百回改寫作從修改做起評改指導課教學設計范本 文章修改教案設計(三篇)
2022-12-25 08:30:58    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

文章不厭百回改寫作從修改做起評改指導課教學設計范本一

朋友們,看吧!那黃河如萬馬奔騰、如萬人攢動,熱情、奔放、不帶束縛地咆哮著,呼嘯著沖向天際——這就是我們的青春!

——題記

青春之詩

青春是一首詩,一首浪漫的詩。

年輕得我們總愛幻想:幻想自己最能成白雪公主,幻想自己能中100萬大獎;幻想自己有一雙走遍天涯也不會疲憊的……

富有激情的音樂家舒伯特曾說過:“讓我們的青春再多幾個幻想的音符吧!”然而,年輕得我們更富有理想。我們要站在科學的顛峰,做科學家;我們要主宰文學的世界,做作家;我們要拿奧運會冠軍,作運動員……

青春賦予我們詩的靈氣、詩的熱情、詩的活力。年輕的我們總會偶爾偷個小懶,幻想一番,但大部分時間里,我們不總朝著我們理想的方向前進嗎?青春是一首誨人的詩,時刻在我們耳邊吟哦:前進吧,年輕的生命總帶著希望,理想就在遠方!

青春之劍

青春是一把劍,一把經(jīng)千錘百煉才得以鑄成的劍。

年輕的我們總會遇上磨難:前天的數(shù)學考試不及格;昨天被老師批評了一頓;今天與同學大吵了一番;明天又要考最不擅長的跳遠……

世界著名的文學家高爾基說過:“來吧,來吧,讓暴風雨來得更加猛烈些吧!”年輕的心總為磨難而痛,為磨難而傷,然而從不屈服。今天我們會惡補數(shù)學;明天我們會向老師道歉;后天我們會于同學和好;大后天我們會苦練跳遠……

青春給了我們鑄劍時的苦難,但更給了我們寶劍鑄成后的鋒利、閃亮和光輝。年輕的我們總會為磨難而流幾滴眼淚,但眼淚干凅后,我們不是總會不顧艱辛、千方百計地去戰(zhàn)勝困難嗎?青春是一把無堅不摧的劍,時刻拍打我們的胸膛高喊,前進吧,年輕的生命總充滿力量,在銳利的荊棘,再湍急的流水也阻擋不了我們的步伐!

青春之燭

青春是一支蠟燭,一支生命短暫的蠟燭。

姥姥臨終前老淚縱橫地對我說:“孩子呀,把握青春啊,現(xiàn)在的姥姥已看不清書本上的文字了。讀書!讀書!”想起走過的日子,我們浪費了多少光陰啊!我們跑去捉蟬,去玩電腦游戲,去玩“木頭人”,可年輕的心竟不知道大好的青春正如點燃的蠟燭逐漸消逝!夏至雨灑,紅的是鳳凰花,白的是少年頭!

青春是一支明亮短小而充滿活力的蠟燭,時刻在前方為我們引路:前進吧,年輕的生命要抓緊分秒,有限的光明照不亮無窮的路!啊,我就是青春,是詩,是劍,是蠟燭,更是那奔騰不息的黃河,誓死到達太陽的那一端!

美麗青春

年輕,是我們的生命,是我們美麗的本錢,而青春的美麗卻需要我們用心去勤奮地創(chuàng)造。 有句格言是不能忘記的,“向余年稚,今已壯矣。毋自信聰明,怨無知遇。毋徒知收獲,不問耕耘。”我相信,我們年輕人有志氣能夠讓今天比昨天更好,我們年輕人有信心讓今天的進步比昨天更好。

我想,我們年輕人應該做一個醫(yī)生,因為我們在學校里學到的只是一些基本的知識,所以在社會上就得靠我們自己不斷地配方和用藥,提高本領,以此來進修我們?nèi)松尼t(yī)術。那種自我妥協(xié),不思進取的思想,這是年輕生命的大不敬。

我想,我們年輕人需要建一座燈塔。因為我們的父母贈給了我們的生命,所以在人生中就得靠我們自己不斷地積累汗水和材料提升構想,以此來組建我們?nèi)松臒艄?。那種自私自利,不問世事的行為,怎能成為為國家讓青春放射美麗的光芒呢?

我祝福每一個熱情的年輕人,都應當在心底向青春許下美麗的宏愿。來日方長,青春不長?;ǘ涿利?,青春更應美麗。可惜有些人忘記了,忘記了殘酷的時間,忘記了短暫的生命。我們不能忘記啊。青春是永遠難以報答的父母的養(yǎng)育恩情;我們不能忘記啊。美麗是 永遠難以復生的人生果實。

時間是一棵不枯萎的大樹,帶著對我們難離難舍的掛戀。青春是一片可凋零的樹葉,遺留給我們刻骨銘心的懊悔。也許是我們太年輕,當我們在該美麗青春的時候,卻不懂得創(chuàng)造美麗;當我們懂的該美麗青春的時候,又不再有年輕的青春。嗨,這世界,我們失去了 身邊的東西可以重新去買回。嗨,這青春,我們失去的年輕的青春卻永遠無法彌補。年輕的青春是稍縱即逝的眷戀,美麗的青春則是記 憶長河的幸福。比能美麗的青春只能成為我們千古恨的往事,大放美麗的青春才是我們閃光生命的榮耀。

趕快為我們的青春盡一份美麗的熱心。趕快為我們的青春編一束美麗的花環(huán)。那美麗,也許是一張青春的獎狀;那美麗,也許是一面青春的錦旗;那美麗,也許是一句青春的口碑;那美麗,也許是一頂青春的博士帽;那美麗,也許是一篇青春的文章;那美麗……

在人生的天平上,我們應當讓年輕的生命和美麗的青春等價值。我們應當讓美麗的青春和繁榮的國家同意義。我希望天下的年輕人,一定要抓住年輕的時光,用我們的責任和努力來美麗我們的青春吧!

文章不厭百回改寫作從修改做起評改指導課教學設計范本二

導語

時光如梭,一轉眼又是新的一年了,想必大家都已經(jīng)拿到了年終獎金,升職加薪,沉浸在過年的喜悅中。不過,精神哥也在網(wǎng)上看到一些吐槽自己的獎金少,個人成長慢,對現(xiàn)狀不滿,考慮年后跳槽的同學。

然而,在當今業(yè)內(nèi)都在吐槽互聯(lián)網(wǎng)資本寒冬,很多公司大幅度裁員的情況下,精神哥勸各位同學跳槽前一定要思考:你的跳槽是否有價值?你在過去的一年中是否有在成長?還是一直在做重復的事?

本周我們邀請到了已入職鵝廠六年多的老司機,web前端高級工程師——李華山 ,提筆回首,從一開始的菜鳥成長為團隊負責人,與大家分享一些自己的成長感悟和經(jīng)驗,希望能給成長中的你一些小小的啟發(fā)和幫助,讓優(yōu)秀的你更優(yōu)秀。

正文

一、自我管理

技能管理

技能大致可分三類 專業(yè)技能、擴展技能、通用技能。只修行專業(yè)技能是不夠的,我們還得兼修擴展技能和通用技能。希望這篇文章能幫助你提高通用技能,讓你在職場飛黃騰達。

解說:專業(yè)技能是崗位工作用到的核心技能。擴展技能是其他崗位用到的技能,建議先從本崗位上下游的擴展技能學習起,這樣可以更好的跟自己的專業(yè)技能結合。通用技能是換到其他崗位都能適用的技能,比如團隊協(xié)作、溝通能力、時間管理、資源協(xié)調(diào)、郵件譜寫、ppt匯報等。

專業(yè)技能 & 通用技能,能超常發(fā)揮專業(yè),打造專業(yè)影響力;

專業(yè)技能 & 擴展技能,能發(fā)揮創(chuàng)新,發(fā)掘新的機遇;

擴展技能 & 通用技能,能發(fā)揮特長,展現(xiàn)優(yōu)勢。

假設你的專業(yè)技能100分,而你不關注合作技巧(通用技能)獨斷獨行,跟你合作的小伙伴不服你也不配合你,你是否能發(fā)揮出100分的專業(yè)技能?

要學的東西太多了,不能盲目或僅憑自己喜好,想學啥就學啥。要 洞察團隊的需要,洞察行業(yè)的需要,針對性、有目標的學習充電。而后能 將所學進行價值轉化 (價值產(chǎn)出了,能力就體現(xiàn)了,進而錢就多多了,嘿嘿嘿),豈不快哉?

假設我們在團隊中工作一段時間后洞察到(保持一個良好的敏銳度,階段性的回顧、總結工作,多留心學習身邊小伙伴做的事物,就會提高洞察力),近期以及未來一段時間活動量非常大,團隊忙死忙活的,那么專業(yè)技能方面我們可以選擇性的攻克一下活動頁自動化的能力,發(fā)揮開發(fā)技能提高活動生產(chǎn)效率,你一定會在團隊中大顯身手。對于合作方而言,他們也很關注頁面輸出的視覺效果,那么我們可以分出一部分精力提升一下審美能力(擴展技能,也可以是通用能力,生活中也能用到),以達到更高品質(zhì)的產(chǎn)出,做出令人贊嘆的作品,我相信你的專業(yè)口碑一定不會差。你自己說你屌,領導會有他自己的主觀判斷。別人都說你屌,會讓領導有個客觀判斷,你是真的屌。

總而言之 敏銳洞察團隊和行業(yè)的需要,有針對性的加強、提升能力項,讓自己的價值最大化 ,簡言之 適者生存。

精力管理

工作經(jīng)驗、能力是需要日積月累的,由量變到質(zhì)變的過程 (一學就會的,那是天才,讓人羨慕嫉妒,特別討厭,咱不討論)。人的精力是有限的,就每天24小時,也可以是無限的,休息一下又滿血復活。每天的精力只會重置,不會疊加,所以要有意識地規(guī)劃每天的精力 (雖然堅持每天很難,但要有意識的階段性規(guī)劃)。每天的精力消耗可以分為三部分:休息、工作 和 生活。

工作輕松?

總在做重復的事?

總是遇到困難而無法解決?

無休止的加班?

那么,快醒醒!你的成長正在放緩。

工作輕松?是在用過去的經(jīng)驗解決問題,或不需要動什么腦筋和成本,試著用不同的方式去解決同樣的問題,或許會有新的機遇。

總在做重復的事?它占用了你的精力和時間,長期下去會不進則退,想辦法將它簡單化、規(guī)則化、流程化、自動化,甚至轉移,節(jié)約你的精力和時間。

總是遇到困難而無法解決?說明能力有限,需要盡快提升,是好事,只要攻克了就成長了。

無休止的加班?要分析原因,是加班做提升或是增值的事物,那就有意義。是加班做低價值的事物,那就要盡快跳出來進行調(diào)理規(guī)劃,去做提升或更有價值的事物,避免低品質(zhì)的努力。

好好管理、善用精力和時間,將精力的投入價值最大化。盡可能的規(guī)劃出一部分精力和時間來提升工作能力,保持成長的步調(diào),厚積薄發(fā)。但請一定要分配充足的休息時間,這樣才有精力去支撐你奮發(fā)“工作”和享受“生活”,還有夢想。以前我也經(jīng)常無休止的熬夜加班做東西,可是現(xiàn)在的我意識到:偶爾的熬夜加班是為了追求和奮斗、常態(tài)的熬夜加班是在燃燒生命,事情的根本不是去做什么,而是怎么做出高價值。如何在同樣的精力和時間做出更高價值的事物,那是一種能力和智慧。

舉例

一個清潔工a,職責是保衛(wèi)一個片區(qū)的清潔。a是一個非常努力的人,每隔一個小時就巡視一下片區(qū)清潔,并拿起掃把快速清掃干凈,日復一日,人們和領導對a的印象自然是勤奮努力有責任心。

再深化一下,還有一個清潔工b,同樣是一個非常努力的人,在保持片區(qū)清潔的同時,b不斷在思考,為什么我要三番五次的去掃?為什么總在不同時段產(chǎn)生垃圾?他們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生垃圾?都是哪些人會產(chǎn)生垃圾?經(jīng)過一番探索,b嘗試在關鍵點增添一些垃圾桶,嘗試引導垃圾歸類,嘗試做些保持清潔的指引,嘗試做一些保衛(wèi)環(huán)境的公益活動,宣傳人們的保潔意識。經(jīng)過一段時間,或許b只需要半天巡視一下,b的工作更輕松了;或許人們對b的看法不只是勤奮努力,還有智慧;或許領導會讓b去管轄更大的片區(qū),b會被重任。

你們覺得,誰能做出更大的價值?

文章不厭百回改寫作從修改做起評改指導課教學設計范本三

讀完《高老頭》這本書,我的第一感觸是:多么可憐的父親啊,多么可悲的現(xiàn)實啊!而書后的幾句話給我留下了深刻的印象。它是——“人間的真情,美好的愛情,父母的親情……這一切的一切在赤裸裸的金錢面前顯得是那樣蒼白無力。” 是的,在19世紀上半期的巴黎社會中,人與人的那種金錢關系實在是太普遍了。這令我們感到多么的悲哀啊!

《高老頭》這本書,以巴黎社會為背景描繪出一幅資本主義的金錢社會百丑圖,是資本階級的真實寫照。

一個父親(高老頭)高里奧把畢生的心血傾注在了兩個女兒身上,但最終卻因為貧窮,被女兒拋棄,直到臨死兩個女兒誰也不愿來看自己的父親,帶著遺憾病死在醫(yī)院黑暗的病房里。在父親下葬那天,連塊埤也是兩個大學生當了手表資助的。他以前是那么富有,可結局卻如此的悲慘。

高老頭的父愛,讓兩個女兒踏入上流社會,卻也正是由于他的溺愛,使兩個女兒拋棄了他?!?點鐘,高老頭遺體下了墓穴,周圍站著女兒家中的管事。拉斯蒂涅出錢買來的簡短祈禱詞剛念完,那些關事便與神父消失得無影無蹤。”即使在高老頭的葬禮上,他的女兒也沒來看他一眼??蓱z的高老頭!還有他那可憐的父愛,在燦爛奪目的金錢面前,實在是太微不足道了,最終也只能折服在金錢腳下。

有人說,高老頭的女兒太可惡了。但我認為,如果高老頭對女兒的愛轉化為教育而不是寵愛,那么女兒現(xiàn)在應該懂得珍惜父愛,應該懂得如何善良、真誠待人。然而,許多人忽視了一點,那就是一個心地善良、毫無城府的人能在上流社會中立住足嗎?

高老頭的遭遇是許多當時社會中人們的一個最真實的縮影。他的結局是法國貴族社會失去人性的一種殺戳。他生前的光輝帶著痛苦與回憶,永遠藏在那座孤獨的墳墓中……

而文章的另一位主人公,高老頭唯一的朋友,那個原本正直善良的拉斯蒂涅,后來也因禁不住上流社會和金錢的誘-惑,蛻化成不顧一切去弄錢的野心家?!八粗鴫災梗瑸⑾铝四贻p人最后一滴眼淚。這是神圣的感情在一個純潔心中逼出來的眼淚,一滴剛落地便立即飛到天上的眼淚?!边@滴眼淚在那個金錢社會中是多么難能可貴。可是在這滴真誠的眼淚過后,“他貪婪的目光停留在旺多姆廣場的柱子和安伐里特宮的穹頂之間,那里便是上流社會的區(qū)域。面對這個喧囂的蜂窩,他眼中熠熠放光,似乎要把那里的蜜汁一口吮荊”即將上演的又是金錢之間的交易和為了金錢不顧一切出賣自己的種種悲劇。 對于現(xiàn)在,過去的那個巴黎社會已不復存在。但其實,它那時種種的一切,仍潛伏在現(xiàn)在這個社會中。對于拉斯蒂涅,我不禁感嘆:人啊,為什么那么經(jīng)不起誘-惑呢?我想這與人的本性有關吧!

《高老頭》這本書使我真正了解到:擁有權力獲得利益只能帶來片刻的歡愉,不是永久。我們應該學會主宰金錢而不是被金錢主宰。并且,在做每一件事前,都問問自己的良心,因為如果你一不小心出賣了他,那么良心的譴責將讓你得不到好下常再者,作為父母,對兒女的愛要適當,不能過分寵愛。

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