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2023年個人述職報告免費(fèi)(優(yōu)秀10篇)
  • 時間:2023-11-09 20:17:25
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個人述職報告免費(fèi)篇一

至四分公司事業(yè)一部工作已將近8年時間,在這幾年中我通過多學(xué)習(xí)、多請教、多動腦,以及踏實(shí)勤懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從起初的各方面工作較生疏到現(xiàn)在對工程施工較為熟悉,得到了各方面的肯定、好評。在領(lǐng)導(dǎo)的指引下,同事的幫助下,我的技術(shù)和能力取得了的小小進(jìn)步。在今后的工作中我會揚(yáng)長避短,繼續(xù)學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,鉆研技能,即使遇到了挫折,也不灰心喪氣,喪失斗志;工作中出現(xiàn)了錯誤,要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān),汲取教訓(xùn),改過自新。

四分公司事業(yè)一部的主要工作是負(fù)責(zé)通訊設(shè)備的安裝與調(diào)測。在工程施工的過程中,事先做好準(zhǔn)備工作,與客戶及時溝通。在團(tuán)體工作中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,合理安排,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)完善技能,學(xué)習(xí)與硬件有關(guān)的通信知識,爭取利用所學(xué)知識為事業(yè)一部的項(xiàng)目開發(fā)貢獻(xiàn)力量。本人能以工作為重,在各項(xiàng)任務(wù)和活動中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合。

二、專業(yè)實(shí)踐歷練了我對事業(yè)的忠誠。

通過幾年的工作實(shí)踐,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,歷練了我對事業(yè)的忠誠。一方面在自學(xué)中提升了自己的專業(yè)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),在事業(yè)一部工作期間,還參加了我部組織的施工技能培訓(xùn)班、中興公司和華為公司組織的相關(guān)通訊知識講座學(xué)習(xí)等。平時注重收集業(yè)務(wù)資料,從報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,在工作中不斷地摸索、創(chuàng)新,積累工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面,積極參加由工會組織的各項(xiàng)文藝活動,活動期間也得到了各方面的肯定、好評,并且在xxxx年度工會工作只中發(fā)揮了積極作用,被評為工會活動積極分子。

三、

工作崗位健全了我的品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力。

在實(shí)踐歷練中,我深知作為一名合格的工程施工人員,不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、過硬的工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學(xué)會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對做人要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業(yè)化作不懈追求的實(shí)際行動。通過幾年的磨練,我真切的感受到工作確實(shí)是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,也是一個干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳坐得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。由于對通信工程有著濃厚的興趣和熱情,積極努力完善理論水平和組織、管理、協(xié)調(diào)能力,讓各項(xiàng)能力充分提高。

回顧一年來的工作,雖然我取得了一點(diǎn)成績,但捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得比較欠缺??傄詾樽约鹤鳛橐粋€技術(shù)員,在工作職責(zé)范圍內(nèi),應(yīng)力爭做到不越權(quán)、不越位,只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解決。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。

個人述職報告免費(fèi)篇二

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與_保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于xx年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”

這半年,既是我工作成績突出的半年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三、自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。

特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂恥理信息系統(tǒng)》等。

四、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

五、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。

擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二勝作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。

個人述職報告免費(fèi)篇三

管理工作,圓滿完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實(shí)踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)化的四化管理。下面做具體闡述:

作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點(diǎn)工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

在教科研上,本人堅(jiān)持科研興校,鼓勵老師們進(jìn)行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開展符合校情的課題研究今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究

在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過了數(shù)字化臺帳的驗(yàn)收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開,包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名,按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同oa辦公系統(tǒng),學(xué)籍成長檔案管理,大部分老師實(shí)施了電子備課,及時上傳教案,共享資源。部分教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護(hù),成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。

二、管理服務(wù)化、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)化。

經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作,深刻體會到做管理不在“管”,而是更多的“理”,理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實(shí)”,所以大部分時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。

教育教學(xué)是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線,所有的管理制度和各項(xiàng)措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心,服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如,常規(guī)教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實(shí)效性;集體備課制度,使教學(xué)相長、集思廣益;再比如,教研組活動,注重教學(xué)活動的效益,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實(shí)施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

還有邀請專家來學(xué)校進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用:上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座,區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),共聽取3位老師的課并加以分析研判,區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點(diǎn)評,區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習(xí)回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實(shí)情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。

本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議,鼓勵學(xué)校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍(lán)工程,借助區(qū)團(tuán)體賽課、新苗評比等活動,不僅可以以老帶新,還能充分調(diào)動教師的團(tuán)隊(duì)精神。

所有的計(jì)劃最后都需要執(zhí)行,最好的執(zhí)行方式是團(tuán)隊(duì)。今年我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成,我們共開了三次組長會議,所有研修活動全賴大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。

特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的核心競爭力,在此,請?jiān)试S我表達(dá)對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實(shí)中包含了一大批英語組老教師的團(tuán)隊(duì)智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團(tuán)隊(duì)賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),希望骨干教師能夠在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團(tuán)隊(duì),提供正能量的團(tuán)隊(duì)。

三、成績之現(xiàn)狀反思和再實(shí)踐。

“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績,教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

首先,20xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績,各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。

其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項(xiàng),區(qū)級課題1項(xiàng);課題結(jié)題,獲獎區(qū)三等2項(xiàng),區(qū)級結(jié)題2項(xiàng);團(tuán)體賽課區(qū)二等1項(xiàng);教師命題區(qū)級5項(xiàng)其中一等1項(xiàng)、二等4項(xiàng);論文案例評比,教師論文市級1項(xiàng)其中一等1項(xiàng),教師論文區(qū)級6項(xiàng)其中一等1項(xiàng)、二等2項(xiàng)、三等3項(xiàng),區(qū)教壇新苗1項(xiàng),區(qū)學(xué)科骨干3項(xiàng)??梢哉f本年度教師榮譽(yù)真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

再次,學(xué)生參加各類競賽,獲得市級榮譽(yù)12人次;區(qū)級榮譽(yù)64人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

面對教學(xué)四化管理,本人覺得這是個努力的大方向,而我們永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和前進(jìn)的路上。就象這篇總結(jié),是個人工作的一次梳理,更為了接下來有更好的提升,反思是為了更好地去實(shí)踐。我們做到了很多,做不到的也很多,應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決;如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤,需要更多激勵機(jī)制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配,教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學(xué)風(fēng)格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰(zhàn)略部署、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進(jìn)一步的優(yōu)化提升。

我相信我們不僅有工作量的承擔(dān),更有質(zhì)的飛躍;不僅有個人的努力,更有團(tuán)隊(duì)的力量;透過所有人的努力,更將形成百花齊放的良好局面。

個人述職報告免費(fèi)篇四

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先要有良好的政治思想素質(zhì)。這學(xué)期在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極參加各種政治活動,認(rèn)真琢磨各種問題,力求理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。

在班級工作中,注重教書育人相結(jié)合,因材施教,因材施教,虛心好學(xué)。在公園開公開課時,我虛心向老教師請教。我班的孫老師給了我很大的幫助,認(rèn)真的給了我建議和意見,找出了我在教案和講課上的不足。然后我努力克服自己的缺點(diǎn),在講課上取得了很大的進(jìn)步。業(yè)余時間經(jīng)??匆恍╆P(guān)于學(xué)前教育的書,同時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。能認(rèn)真履行教師職責(zé),付出愛心,以身作則影響教育幼兒,工作責(zé)任心強(qiáng),對幼兒有愛心、關(guān)心和耐心。

在保護(hù)和教學(xué)的工作中,我們致力于我們的職責(zé)和對每個孩子的關(guān)心。為了讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活,我們的班主任盡最大努力開展了一系列活動,幫助孩子們培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)這學(xué)期的教材和中產(chǎn)階級孩子的特點(diǎn)。從活動內(nèi)容、組織形式、教學(xué)方法的選擇上,都要盡量以兒童為主體。孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動中變得活躍,能力明顯提高,自理能力也有所提高:學(xué)會了自己照顧自己(可以獨(dú)立吃飯,安靜午睡,穿簡單的衣服,上廁所不擁擠,學(xué)會了洗手、擦鼻子、穿鞋等沒有做過或根本不會做的事情)。并在必要時通知或請求大人幫助。懂得好好相處。

這學(xué)期為了配合班主任做好班級工作,我努力配合班主任做好教具,搭建環(huán)境,為家長打工,努力做得更好。在這個過程中,你學(xué)會了你不知道的,問你不知道的。雖然偶爾會有一些失誤和失誤,但總的來說,瑕疵并不隱藏。感謝班上幾位老師的共同努力,家長對我們的工作給予了很大的肯定,孩子的進(jìn)步也非常明顯??粗⒆觽円惶焯爝M(jìn)步,每天成長,得到父母的支持和肯定,我們由衷地感到欣慰。

學(xué)會合作是現(xiàn)代人的另一個基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該善于把自我提升和集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,每個個體都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到處都有人可以學(xué)習(xí)或幫助。我總是以謙虛的態(tài)度利用別人,彌補(bǔ)自己的不足,熱情地幫助別人。同事之間的相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促進(jìn)了我們的共同進(jìn)步和進(jìn)步。

得益于班里三位老師的共同努力,班里的孩子在動手操作能力、語言能力、自理能力等方面都有了不同程度的提高。

綜上所述,播種就有收獲,付出就有回報。天道酬勤,但你不騙我。經(jīng)過半年的播種和栽培,我們終于取得了可喜的成績。但是,我們不會忘記,我們的工作還有許多不足和有待改進(jìn)的地方。我意識到自己還有很多缺點(diǎn):有時候不能嚴(yán)格要求自己,思想松懈會影響工作。未來,我會針對自己的不足,向其他老師學(xué)習(xí)更好的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,爭取更好的成績,努力成為一名優(yōu)秀的幼師。

個人述職報告免費(fèi)篇五

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的。

座右銘。

工作總結(jié)。

如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲,個人在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。

從教十幾年來,我一直認(rèn)真工作,辛勤勞動,教育、教學(xué)工作取得了一定的成績?,F(xiàn)把我任小教一級以來的教育,教學(xué)工作做以下總結(jié):

長期以來,我一貫熱愛社會主義、熱愛人民,擁護(hù)中國領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”和“八榮八恥”的精神,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

;積極進(jìn)行自我批評、個人利益服從集體利益;積極轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性、教書育人,為人師表,諄諄善誘、愛崗敬業(yè);積極調(diào)整自己適應(yīng)新課程改革,把新課改全面落實(shí)到位。由于表現(xiàn)突出,我在2019年市“百名德育優(yōu)秀工作者”的評選活動中榮獲市德育優(yōu)秀教師稱號。

教師的根本任務(wù)是教書育人,中心任務(wù)是備好課、上好課。備好一節(jié)課,寫好一篇切實(shí)有用的。

教案。

是上好課的根本保證。為此我常出入學(xué)校圖書館大量閱讀教研論文集思廣益博采眾家之長;課余時間注意學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參研究教材吃透教材的重、難點(diǎn)把握知識間的聯(lián)系認(rèn)真?zhèn)湔n、確實(shí)做到既備教材、又備學(xué)生還要備設(shè)問、備作業(yè)。構(gòu)思成熟后詳細(xì)、認(rèn)真地書寫在教案本上。針對不同的類型無論是新授課、練習(xí)課還是復(fù)習(xí)課我都一視同仁、一樣重視教案一律詳寫。我堅(jiān)信好的老師、好的課堂教學(xué)都離不開一篇篇、一本本優(yōu)秀實(shí)用的教案。另外上課前除了認(rèn)真書寫教案外還要做好其他的準(zhǔn)備工作諸如小黑板、制作課件、教具準(zhǔn)備等等??傊n前準(zhǔn)備工作充分、課堂教學(xué)才能做到胸有成竹、得心應(yīng)手、運(yùn)用自如、游刃有余。

新課程改革確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、組織者、引導(dǎo)者,因此課堂中我努力創(chuàng)造民主、平等、寬松、和諧、開放、互動的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、豐富情感體驗(yàn);提高動手實(shí)踐,自主探索和合作交流的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。認(rèn)真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)和知識生成狀況,從學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)方法,注重因材施教,實(shí)施分層教學(xué)、促進(jìn)每個學(xué)生都能得到最佳發(fā)展。

對學(xué)生的作業(yè),我向來是認(rèn)真批改,無論是好的學(xué)生或是學(xué)困生。通過學(xué)生作業(yè)反饋的信息,及時調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)程,調(diào)整教學(xué)行為;對于個別錯誤我會私下交流或在作業(yè)本上反應(yīng),而共性錯誤我定要集體講評,引起學(xué)生對作業(yè)的重視、不再犯類似的錯誤。

為了讓自己跟上新課程改革,為了讓自己的教學(xué)能力有新的突破,我參加了瑞安市第七屆小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各類學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,反思自己的教學(xué)理念,教學(xué)方式和教學(xué)方法。并且把自己感悟的方面寫成論文供同事共享,如2019年的教育教學(xué)論文都獲市教育教學(xué)論文三等獎。

十幾年來我一直擔(dān)任班主任工作,班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是班集體的領(lǐng)頭人。作為一名班主任,我能認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)、注意研究學(xué)生、觀察學(xué)生,常和學(xué)生談話、交心,開展有意義的班隊(duì)活動,堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難,把一腔愛心化作滋滋春雨,澆灌孩子們稚嫩的心田。

每當(dāng)我接受一個新班級時,我總是先比較詳細(xì)地了解每個學(xué)生的家庭情況和他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣后家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生的情況及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助、共同教育好孩子。對班級里表現(xiàn)不好的學(xué)生,我沒有歧視、疏遠(yuǎn)他們,而是正面教育,讓他們分清是非,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn);親近他們,關(guān)心他們,有進(jìn)步就及時表揚(yáng),讓他們樹立自信心。我真誠地愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就會更加熱愛我、敬重我,這種互愛促進(jìn)班集體成為一個和諧、融洽的大家庭。因此,我在2019年度、2019年度都被評為校級先進(jìn)班主任,我寫的德育論文市德育論文三等獎。

人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我熱愛我的教育事業(yè);今生為人師,我無怨無悔,我愿為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。

個人述職報告免費(fèi)篇六

今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助和指導(dǎo)下,我的政治、思想和專業(yè)技能都有了很大提高。接下來,我將從道德、能力、勤奮和績效四個方面做以下報告:

道德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德是每個人在平凡而高尚的教師崗位上努力追求和堅(jiān)持的一種必然風(fēng)格。一年來,我始終牢記職前培訓(xùn)中對師德建設(shè)的要求,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,在愛崗敬業(yè)的總體理念指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體教學(xué)實(shí)踐中,根據(jù)師德建設(shè)的各項(xiàng)要求,努力提高師德素質(zhì)。正確的教學(xué)思想,良好的工作態(tài)度,得體的作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,開拓進(jìn)取,參加各種會議,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。能夠顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,愛學(xué)校如家,愛學(xué)生如子。全心全意做好教學(xué)工作,以身作則,教書育人。我們要從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,勤勉盡責(zé),有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展教學(xué)工作。努力成為一名令學(xué)校、學(xué)生和家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)方式,我們將不斷提高我們的師德和專業(yè)理念。

是的。為了盡快適應(yīng)和提高自我教育和教學(xué)水平,自參加工作以來,我經(jīng)常向老教師請教,傾聽他們的課堂,學(xué)習(xí)他們的課堂組織思想和教育方法,處理各種教學(xué)問題。如果你不明白一些事情,以開放的心態(tài)尋求建議。他多次外出上課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的新教學(xué)方法。課余時間,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入理解教材,全面?zhèn)湔n,開拓創(chuàng)新,大膽靈活地運(yùn)用一些先進(jìn)的教學(xué)理論,,將科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)手段引入課堂教學(xué),拓展小組合作的新形式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和合作效率。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,制作課件,了解教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),主動查找與教材相關(guān)的材料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。在課堂上,采取多提問、多檢查、及時輔導(dǎo)、及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)水平。在課堂上,要精心教學(xué),抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),講得細(xì)致入微,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的'知識水平出發(fā),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,營造生動的氛圍,讓學(xué)生快樂思考,積極探索,大膽提問。課后,對個別貧困學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),經(jīng)常面對面做作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時彌補(bǔ)漏洞,從而面對每個學(xué)生的發(fā)展和成長。

勤奮。這一年,工作忙得不可開交。我每天按時上學(xué)。從不無故缺席工作或?qū)W校。積極參加學(xué)校各類會議,參加講座和外出學(xué)習(xí)活動,積極配合同事完成相關(guān)任務(wù),協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真參加每一次商務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,做好詳細(xì)記錄,參考優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性備課,認(rèn)真開展教育活動,多次談?wù)摴_課和研磨課。學(xué)生的大型表演和試卷被及時更正,未完成的作業(yè)被帶回家。如果學(xué)生出現(xiàn)錯誤,應(yīng)及時找到學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。充分備課。課前,充分做好教學(xué)參考、教材、綜合培訓(xùn)、支持等方面的提問,多處充分收集資料,精心制作課件,編寫學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃,向同事詢問本課程的考試要點(diǎn)、難點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,勤奮學(xué)習(xí)、積累,調(diào)查研究,思考,在教學(xué)改革中開拓進(jìn)取。隨著時間的推移,我的商業(yè)和專業(yè)知識發(fā)生了很大的變化,學(xué)生的成績也得到了提高。

成就。今年,我在七年級三、四班做數(shù)學(xué)老師。從一開始對教學(xué)的無知到現(xiàn)在的起步,我通過自我探索和探索以及同事們的熱情指導(dǎo),極大地提高了我的商業(yè)技能。我逐漸找到了準(zhǔn)備學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃、設(shè)計(jì)和組織課程以及處理學(xué)生問題的方法。從原始的復(fù)印答案到當(dāng)前的問題,學(xué)生可以及時更正答案。它經(jīng)歷了一個磨練和與學(xué)生打交道的過程。起初,我把答案保存起來,但有些學(xué)生仍然借用其他班級的答案,利用自學(xué)時間來更正答案,耽誤了學(xué)習(xí)時間和效率,所以他們放手,把答案留在學(xué)生手中,讓他們寫下保證不會抄襲答案的承諾,每天不定期抽查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)抄襲行為進(jìn)行相應(yīng)的教育,嚴(yán)格控制練習(xí)題的答案,確保學(xué)生作業(yè)的真實(shí)性。學(xué)生們已經(jīng)從最初的四人小組討論發(fā)展到現(xiàn)在的下一個咨詢和討論階段。他們可以尋求班上任何學(xué)生的幫助,從開始的粗心到目前的實(shí)際效果,嚴(yán)格控制紀(jì)律,禁止一些學(xué)生利用討論時間閑聊。落實(shí)后進(jìn)生責(zé)任制。每組1號負(fù)責(zé)4號、2號和3號。經(jīng)過今年的不斷探索和創(chuàng)新,第一學(xué)期任教的兩個班在該地區(qū)41個班中分別得了21分和23分,下學(xué)期的成績分別為16分和23分。這學(xué)期,我將學(xué)習(xí)我的長處,彌補(bǔ)我的短處,爭取更大的進(jìn)步。

在這短短的一年里,有太多的動作和收益。教育是一項(xiàng)永無止境的工作,總是新的。特別是對于一名新教師來說,在各個方面還存在很多不足。我將借此機(jī)會盡快成長為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做每一件事,一步一步地走在未來的道路上。我相信,通過我不懈的努力,用我的真誠和愛心對待每一位學(xué)生,我一定會在教育事業(yè)中取得更大的成就。我相信在春天的花季里我會有更大的收獲。

個人述職報告免費(fèi)篇七

您好!

時光流轉(zhuǎn),忙碌又充實(shí)的一學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期里,我擔(dān)任x班和xx班的xx任課老師,在這一年里積極發(fā)揮自身教育職責(zé),努力加強(qiáng)了自己的教育水平,也也提高了班級整體的xx科目成績。回顧這一學(xué)期,我真的有很多感慨,要成為一名嚴(yán)格的教師不易,要成為一名既嚴(yán)格,又能引導(dǎo)好學(xué)生的老師就更難了。在這學(xué)期來,我盡自己的努力去做好自己的職責(zé),讓自己和學(xué)生都得到了不少的收獲?,F(xiàn)對自己的工作匯報如下:

在教育上,思想是我們的根本和方向。作為一名在站在三尺講臺上的教師,我也始終不敢忘記自己的職責(zé),不斷的在思想上完善自己,完善自我。我經(jīng)常在空閑中學(xué)習(xí)思想,通過網(wǎng)絡(luò)和媒體了解國家的政策,關(guān)注教育方面的進(jìn)步和完善。

同時,我也一直在努力的提高個人的品德素養(yǎng),經(jīng)常了解一些優(yōu)秀教師們的事跡,增強(qiáng)自己對思想的認(rèn)識,提高自己的師風(fēng)師德。

作為教育者,我深知自己是一名教師,是學(xué)生的指引者。因此,我無論是在課堂內(nèi)外,始終堅(jiān)持做到為人師表,給學(xué)生做一個良好的榜樣,并以身作則的指引學(xué)生,提高思想的建設(shè)。

在課堂上,我也一直在思考如何去提高我們班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,怎樣將教材知識細(xì)分,讓他們能更好的吸收課程知識,提高自主的學(xué)習(xí)興趣。

在教育方面,本學(xué)期我參加了一些老師的聽課活動,參考了許多老師的方法和思想,積極改進(jìn)了自己的教案和課程準(zhǔn)備。這讓我在自己的課堂上產(chǎn)生了許多新的想法和啟發(fā),為此,我開始更加積極的與同學(xué)們交流、溝通,深入的了解了學(xué)生的情況,改進(jìn)了教育的方法。

同時,這學(xué)期的時間我也沒有疏忽自我的學(xué)習(xí)。除了日常對教材和教案的鉆研和完善之外,我還利用假期時間參加了一些培訓(xùn)的課程,提高了自己的教育能力和思想水平,并為我今后的工作做了許多準(zhǔn)備。

如今,在本學(xué)期中,我們的努力取得了豐厚的結(jié)果。x班和xx班的同學(xué)們,不僅在本學(xué)期較好的提高了學(xué)習(xí)成績,同時在學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性上都有了極大的進(jìn)步。對此,我感到十分驕傲,但在今后,我也會繼續(xù)努力肩負(fù)好自己的職責(zé),引導(dǎo)好學(xué)生們進(jìn)一步的成長,學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

個人述職報告免費(fèi)篇八

我叫xx,是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

幾個月來,我主要承擔(dān)xx班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師,我對各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏,尤其是對教學(xué)工作中的許多細(xì)節(jié)不太了解。但幸運(yùn)的是,在xx、xx等教師的悉心指導(dǎo)下,我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案,設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上,我堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,避免“一言堂”。

鼓勵學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,用心思考;在課堂作業(yè)中,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中,三個班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二,生物均分第一。

作為一名新教師,對學(xué)生的管理至關(guān)重要,所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學(xué)生的方法。同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進(jìn)人物更加了解,他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。

作為一名教師,仍需堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學(xué)習(xí)的?;仡欁约旱慕虒W(xué)方式,我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學(xué)的老師身上,我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法,這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響。

半年的教學(xué)工作,讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要。教師是學(xué)生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大,在以后的教學(xué)工作中,我將恪守職業(yè)道德,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

個人述職報告免費(fèi)篇九

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本人自20xx年2月進(jìn)入公司以來,任職xx項(xiàng)目園林工程師。期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各類規(guī)章制度、員工手冊等并嚴(yán)格遵守。在日常工作當(dāng)中我認(rèn)真、務(wù)實(shí),主動學(xué)習(xí)各類規(guī)范、圖集、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等,做到熟悉現(xiàn)場、熟悉圖紙;堅(jiān)持現(xiàn)場監(jiān)督檢查施工過程中的每一個環(huán)節(jié),并在業(yè)余時間主動擴(kuò)展相關(guān)專業(yè)知識,力爭提升自己的各方面能力。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,基本較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。自己各方面能力得到了一定的提升,也為今后的工作奠定了一些的基礎(chǔ)?,F(xiàn)針對從事工作以來的自己工作情況進(jìn)行述職如下:

一、20xx年完成的主要工作及取得的成績。

xx在建項(xiàng)目室外園林綠化工程的甲方工程師。

根據(jù)公司安排任職xx在建項(xiàng)目室外園林綠化工程的甲方工程師。即代表xxx房地產(chǎn)公司對公司在建工程項(xiàng)目中室外軟景部分實(shí)行管理和監(jiān)督。完成的主要工作包括:

1-1、熟悉方案圖、審查軟景施工圖紙、提出合理化建議。

1-2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目軟景工程工作量、核對苗木規(guī)格、數(shù)量以及栽植區(qū)域、匯總苗木進(jìn)場計(jì)劃并及時上報集團(tuán)公司苗木采購部。

1-3、審查施工單位進(jìn)度計(jì)劃和施工方案,做好施工前期準(zhǔn)備工作。

1-4、監(jiān)督施工單位嚴(yán)格遵守合同、按規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)施工,及時處理并上報施工中存在的問題。

1-5、根據(jù)施工規(guī)范要求對進(jìn)場種植土進(jìn)行驗(yàn)收及抽樣復(fù)檢。

1-6、根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)規(guī)格要求驗(yàn)收進(jìn)場苗木。

1-7、控制軟景工程進(jìn)度和質(zhì)量,檢查安全文明施工工作。

1-8、要求施工單位制訂合理的養(yǎng)護(hù)管理方案并監(jiān)督實(shí)施。

1-9、認(rèn)真審核工程簽證。

1-10、整理施工中存在的問題,形成周、月軟景工程檢查報告。

1-11、整理合同文件和各類資料。

1-12、協(xié)調(diào)各相關(guān)單位、公司各相關(guān)配合部門之間的關(guān)系。

二、工作中存在的問題和不足以及今后努力的方向。

我工作中還有很多處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)和不足,很多方面都還需要學(xué)習(xí),更加需要公司領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助、指導(dǎo)和支持,具體表現(xiàn)為以下一些方面:

a、陽生植物和陰生植物設(shè)計(jì)種植位置不合理,影響植物正常生長;

c、灌木叢的配置設(shè)計(jì)中相對長勢快的灌木種植區(qū)域與草坪直接銜接,高差過大,使得現(xiàn)場植物配置顯得混亂。上述是今年的軟景施工過程中出現(xiàn)的比較常見的問題,如果在我的工作中仔細(xì)核對軟景施工圖紙、對存在不合理和矛盾的設(shè)計(jì)問題及時提出處理方案,就可以提前完善軟景專業(yè)施工圖紙,形成優(yōu)良的景觀效果。在今后的工作中還要進(jìn)一步提升自己各個方面的學(xué)習(xí)力,避免類似現(xiàn)象再次發(fā)生。

2、在工程質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、安全管理方面能力還需進(jìn)一步提升。

在質(zhì)量管理方面:為確保綠化工程的施工質(zhì)量和效果,應(yīng)更加嚴(yán)格把控材料關(guān)。嚴(yán)格驗(yàn)收,所有進(jìn)場的苗木必須滿足設(shè)計(jì)要求才能進(jìn)場種植,對已選定的苗木因在運(yùn)輸過程中造成枝條折損影響外觀的,不允許進(jìn)場種植,對不符規(guī)格的苗木一律清退。在綠化種植施工前,現(xiàn)場回填的土方必須滿足種植規(guī)范要求,不達(dá)標(biāo)部分一律做退場處理。

嚴(yán)格按設(shè)計(jì)以及規(guī)范要求,對種植土進(jìn)行沉降、平整、堆坡造型等工作。綠化種植施工也存在特殊性,完全按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工可能最終的景觀效果會不盡人意,所以我們應(yīng)該參照設(shè)計(jì)施工圖,并事前同專業(yè)設(shè)計(jì)師溝通,在保證最終景觀效果的前提下,根據(jù)植物的生長特性,以及現(xiàn)場建筑物的布局及地形,對部分苗木的種植位置進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)配。為確保種植效果,栽植大喬木、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)植物種植前,還應(yīng)根據(jù)其樹形選擇好的觀賞面后才確定種植。

在進(jìn)度管理方面應(yīng)積極督促施工單位“搶”工作面進(jìn)行施工,對現(xiàn)場需協(xié)調(diào)處理的有關(guān)問題,及時同部門相關(guān)專業(yè)工程師進(jìn)行溝通,使園林景觀工程的施工進(jìn)度計(jì)劃得到保障,同時要求施工單位根據(jù)現(xiàn)場的施工情況積極組織勞動力和施工用材料的進(jìn)場;在工程施工中對需設(shè)計(jì)明確的工程施工部分,急需處理的及時同專業(yè)設(shè)計(jì)師溝通,確定后按設(shè)計(jì)意圖通知施工單位先行進(jìn)行現(xiàn)場施工,同時按正常程序上報文件,確保工程施工有條不紊的進(jìn)行。

在方案設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師往往會設(shè)計(jì)超大規(guī)格的喬木樹種作為景觀的焦點(diǎn),但這往往實(shí)際并達(dá)不到設(shè)計(jì)師的預(yù)想效果。由于特大樹木本身在栽移過程中的再生能力差,栽種后甚至?xí)霈F(xiàn)萎縮現(xiàn)象,景觀效果不佳;有時為了提升成活率進(jìn)行強(qiáng)修剪,勢必破壞了樹木本身原有的姿態(tài)姿貌,栽種后的姿態(tài)差強(qiáng)人意。一旦遇上水土不服和管理不善導(dǎo)致大樹死亡,還浪費(fèi)了寶貴的自然資源。碰到此種現(xiàn)象,我們會建議設(shè)計(jì)師選用胸徑15-20厘米的中壯齡的大樹更適宜,此類樹正處在生長旺盛期,已在不僅對它的損傷影響小,而且樹木本身恢復(fù)生長快、易成活,也不會出現(xiàn)諸如上述現(xiàn)象。

有時設(shè)計(jì)師由于過分追求景觀的形式美,忽視了植物本身的生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性。沒將形式美和生態(tài)美很好的結(jié)合,如將喜光不耐寒的樹木栽植在建筑的北側(cè);建筑之間通風(fēng)處栽種不耐寒的植物種類等,在這種立地條件下的植物生長不良,還不能開花造景。植物種類的搭配上有時只考慮近期結(jié)果,如建筑的基礎(chǔ)栽種,靠墻角栽種的植物種類比外沿栽種的植物種類生長速度慢,一二年后,外沿的掩蓋住靠墻角的,當(dāng)初層次感的設(shè)計(jì)立意不能實(shí)現(xiàn)。

以上問題應(yīng)及時和設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通,提出圖紙優(yōu)化建議。

三、20xx年工作計(jì)劃及重點(diǎn)工作安排。

1、配合項(xiàng)目工程部完成xx小區(qū)景觀綠化種植工作。

熟悉設(shè)計(jì)師方案圖、體會設(shè)計(jì)意圖、認(rèn)真查看施工圖紙,精心組織施工,盡力完善景觀效果。在工作中注重細(xì)節(jié),精于細(xì)部施工,盡力提升工程品質(zhì)。監(jiān)督施工單位嚴(yán)格遵守合同、按圖紙、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)施工,及時處理施工中存在的問題。積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位、公司各相關(guān)配合部門之間的關(guān)系,力爭在20xx年4月底完成xx小區(qū)喬木栽植工作的90%。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

經(jīng)過時間的洗禮,工作的鍛煉,我的工作能力有了一定的提升,也清楚的認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足之處。在今后的工作當(dāng)中,我會嚴(yán)以律己,以工作為己任,將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo),與公司同仁密切配合,針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調(diào)整,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利用業(yè)余時間加強(qiáng)專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí),并爭取在其他專業(yè)上得到擴(kuò)展,提升自己的工作能力,踏踏實(shí)實(shí)的去完成每一項(xiàng)工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

述職人:

20xx年xx月xx日。

個人述職報告免費(fèi)篇十

20xx年即將過去,通過學(xué)習(xí)^v^^v^三個代表^v^的講話思想上有了很大的提高,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指引下,緊緊圍繞在學(xué)校、系的工作目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,全系師生共同努力,團(tuán)結(jié)一致,完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。作為兒科系系主任更需要總結(jié)過去,正確評價自己?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作述職報告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與^v^保持一致。

二、認(rèn)真工作、任勞任怨。

自從擔(dān)任系副主任,主持兒科系工作,從工作中的配角轉(zhuǎn)變成主角,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)精神、任務(wù),轉(zhuǎn)達(dá)至全系教職工,做好每一件事。在目前兒科專業(yè)取消,兒科系教師思想情緒波動的情況下。積極做好每一位的思想工作,積極為兒科系、為教師著想,并起帶頭作用,與大家共同完成工作任務(wù)。

(一)積極抓教學(xué)。教學(xué)是我系目前主要任務(wù),面對教學(xué)任務(wù)不變,教師人員嚴(yán)重流失情況下,調(diào)動大家的積極性采取一是促進(jìn)教學(xué)方法,高年教師與低年教師結(jié)合教學(xué),新內(nèi)容和舊內(nèi)容結(jié)合,課堂授課與自學(xué)結(jié)合。二是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)授課內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備,授課前集體備課。青年教師授課前試講,授課后學(xué)生評論。于今年上半學(xué)期組織學(xué)生對授課教師進(jìn)行了評議。三是給予一定獎勵,對授課學(xué)時多,授課效果好的教師進(jìn)行獎勵、激勵教學(xué)。四是改革教學(xué)內(nèi)容,有兩個調(diào)整。對授課內(nèi)容按實(shí)際需要,國內(nèi)各醫(yī)科院校兒科教學(xué)大綱進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以適應(yīng)今后臨床工作。對生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容也進(jìn)行了調(diào)整。如:兒科的輔助科室讓學(xué)生進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。五是完善基本教學(xué)條件。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,加強(qiáng)教研室建設(shè)促進(jìn)了教學(xué)工作順利的進(jìn)行。

(二)積極培養(yǎng)青年教師:在教師隊(duì)伍嚴(yán)重流失和教學(xué)任務(wù)緊迫的情況下,積極培養(yǎng)青年教師。對其教學(xué)內(nèi)容親自審閱,對其教學(xué)授課親自指導(dǎo),進(jìn)行備課、試講。給予鍛煉機(jī)會、盡快成熟,我系一名青年教師已擔(dān)任大課授課任務(wù),并得到學(xué)生好評。

(三)積極參與教學(xué),雖然擔(dān)任工作較多,系主任,山西醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會工作,臨床醫(yī)療工作。但仍親自參與教學(xué)。教學(xué)工作量在全系仍居多。做到了與大家同甘共苦、同心協(xié)力,并保證教學(xué)質(zhì)量,受到學(xué)生好評。

(四)積極做好學(xué)生工作,做到了教書育人。保持良好師德,言傳身教,既要講知識,也要講如何做人,講如何做一個有道德的人。親自管理學(xué)生輪回實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí)。安排實(shí)習(xí)病區(qū),講課、查房。

三、團(tuán)結(jié)同志,尊師愛教。

團(tuán)結(jié)同志,首先要尊重,不以領(lǐng)導(dǎo)自居,自從擔(dān)任系主任工作。尊重師長,關(guān)心老教師生活,關(guān)心新教師成長,聽取他們的意見、建議。認(rèn)為事情只要大家齊心協(xié)力才能將工作做好。

顧全大局,自己擔(dān)任的是兒科專業(yè)取消系的領(lǐng)導(dǎo),教師人心不穩(wěn)定,安排工作困難。為了工作,自己能顧全大局有的人認(rèn)為自己^v^軟弱^v^我感到這是一種高的^v^涵養(yǎng)^v^作為一個干部,一個黨員要有^v^修養(yǎng)^v^,只有這樣才能將工作做好。

不求功名:自從任職以來,將學(xué)校評選的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)讓予年輕教師,以資鼓勵。

四、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為一名干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想理論,提高思想覺悟。提高行政管理能力。使工作步入軌道。作為一名教師,樹立良好師德,保證教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí),完善教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真對待每節(jié)課,每位學(xué)生。作為一名醫(yī)生,全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持^v^三個一切^v^的服務(wù)宗旨。通過學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

總之,自己做了一些工作,但是與大家的共同努力分不開。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷分不開,今后,還要更加努力,面隊(duì)困難,竭力克服。以一個普通人,一位黨員,一名干部,對待同志熱情,對待工作積極,并虛心學(xué)習(xí),聽取意見,圓滿完成任務(wù),緊跟^v^的步伐,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,依靠全系教職員工,團(tuán)結(jié)一致,迎接新的挑戰(zhàn)。

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