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最新向上人生路高考通用(實(shí)用14篇)

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最新向上人生路高考通用(實(shí)用14篇)
2023-11-11 00:29:52    小編:ZTFB

人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用??偨Y(jié)要言之有物,思路清晰,不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。

向上人生路高考通用篇一

“我們那會(huì)兒心理壓力倒不大,家里都好幾個(gè)孩子,不會(huì)把所有的希望傾注到一個(gè)人身上,當(dāng)時(shí)我上了清華,家里人一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,連輛自行車也沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)我。唯一高興的是拿分那天我們老師告訴我,我一向?qū)W得最爛的化學(xué)居然考了北京市最高分?!?/p>

這是一個(gè)“一帆風(fēng)順”的人,雖然最近看起來(lái)似乎在韓寒處栽了個(gè)小跟頭,但并不妨礙他在東方衛(wèi)視“好男兒”的評(píng)委席上侃侃而談。

在看了他的高考經(jīng)歷后,我想,嗯,太順的人多摔幾下才是好的。

向上人生路高考通用篇二

不管成功或失敗,只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),那段拼搏的日子是你永遠(yuǎn)的記憶,走過(guò)了,就要往前看,你就會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)!

不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄,還記得老師曾說(shuō)過(guò):只要心不死,人永遠(yuǎn)有希望。

沒(méi)有走過(guò)那座橋,但橋上留下過(guò)你奮力前行的足跡,留下了你頑強(qiáng)拼搏的汗水,幾多挑燈夜讀的辛勞,幾多報(bào)答父母的心愿,幾多輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚,懂你啊懂你!也讓我為你擷一朵芬芳的小花,佩于你滾熱的胸膛。

你可能會(huì)經(jīng)歷一個(gè)充滿嘆息的炎熱夏天,一個(gè)充滿嘮叨的蒼涼秋天,一個(gè)充滿羨慕的寒冷冬天和一個(gè)充滿硝煙的緊張春天,這又何妨?只為擁抱明年涼爽的夏。

人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過(guò)程,這樣的人生才叫豐富與多姿,失敗一次并不可怕,只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

朋友,莫悲傷,因?yàn)橐磺锌梢栽僦貋?lái),但要注重備加珍惜。

努力吧!朋友,我會(huì)為你加油!莫悲傷,你的前景更輝煌,最后送你一首詩(shī)以表我對(duì)你的一片心意。

跌倒了有什么了不起!爬起來(lái)!有點(diǎn)志氣!你要相信自己,你會(huì)做得比誰(shuí)都棒!沒(méi)有人會(huì)怪你。

高考就像買股票一樣,光投入是不夠的,還要觀察、分析,關(guān)鍵是持之以衡!

高考失利安慰話有金榜題名,有名落孫山,有得也有失。金榜題名者再接再勵(lì),名落孫山者鼓起勇氣,共同努力,去開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血?!睙o(wú)論落榜生還是狀元,都讓我們繼續(xù)努力吧。

向上人生路高考通用篇三

復(fù)習(xí)了10個(gè)月左右,俞敏洪參加了1978年的高考。當(dāng)時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)很低,他報(bào)考的常熟市地區(qū)師專外語(yǔ)錄取分?jǐn)?shù)線是38分。然而,俞敏洪的英語(yǔ)卻只考了33分。

1979年,俞敏洪再次參加高考,他的總分過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線,但英語(yǔ)只考了55分,而常熟師專的錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分,再度落榜。

1980年高考,俞敏洪的英語(yǔ)是95分,總分387分。在老師的鼓勵(lì)下,他再次報(bào)了北大。當(dāng)年,北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。8月底,俞敏洪的同學(xué)們幾乎都拿到了錄取通知書(shū),他卻什么也沒(méi)收到。終于有一天,縣教育局長(zhǎng)在電話中對(duì)俞敏洪說(shuō):“你的錄取通知下來(lái)了?!?/p>

那個(gè)曾經(jīng)英語(yǔ)只考了33分的落榜生,在后來(lái)創(chuàng)辦了中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊:新東方教育科技集團(tuán)。

向上人生路高考通用篇四

選擇了波濤洶涌的大海,就必須有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?jiān)定信念。選擇了一望無(wú)際的沙漠,就必須有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的壯志豪情。選擇了蜿蜒曲折的山路,就必須有“吾將上下而求索”的不朽毅力。

站在人生的路口,不必徘徊,不必嘆息,遵循本心,沒(méi)有最對(duì)的,只有最適合的。而當(dāng)我面對(duì)人生路上的選擇時(shí),我更趨向于精神之路——給別人帶來(lái)精神上的享受。

古有文曰“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,唯吾德馨?!边@便是精神的境界。沒(méi)有金碧輝煌的.大廳,沒(méi)有豪華名貴的家具,綠樹(shù)紅墻、苔痕階綠亦能使人心靈寧?kù)o。打破物質(zhì)的境界,便升華到了精神的境界,超然物外,便是精神境界的頂峰。

我曾想,什么是幸福?是奢華的物質(zhì)環(huán)境?那么打造奢華的物質(zhì)環(huán)境又是為了什么?我從陶行知先生的事跡中找到了答案。他曾言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!币粋€(gè)富家子弟、留洋學(xué)者,那物質(zhì)生活肯定是極為豐富的。金陵大學(xué)畢業(yè),又就讀于哥倫比亞大學(xué),他的思想文化水平也是極高的。但他卻深入農(nóng)村,辦起了學(xué)校,為千千萬(wàn)萬(wàn)平民學(xué)子的前途未來(lái)著想。為了教育他貢獻(xiàn)了整個(gè)自我。而他卻覺(jué)得樂(lè)在其中,并得到了幸福。陶行知先生的物質(zhì)生活在當(dāng)時(shí)可謂富裕,但他卻沒(méi)被富裕的物質(zhì)環(huán)境所束縛,反而卻打破了物質(zhì)的享受,去追求精神的自在。由此可見(jiàn),幸福不是外界環(huán)境來(lái)使之幸福,而是由內(nèi)而外去感受幸福。

有人曾言:沒(méi)有物質(zhì)的基礎(chǔ),何來(lái)精神的境界?此言不謬。但我卻要說(shuō),精神高于物質(zhì)。沒(méi)有精神的基礎(chǔ),無(wú)法體會(huì)物質(zhì)的美好。一個(gè)人如果沒(méi)有精神思想,那么就算是再富裕的物質(zhì)生活,也會(huì)“食之無(wú)味”,會(huì)變成生活的“行尸走肉”。曾看過(guò)一句話“又能充饑又能品味的生活才是最高層次的生活?!边@句話在法國(guó)作家巴爾扎克生活中充分體現(xiàn)。他曾在完成一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)后默默的說(shuō):“明天的面包有了,精神也有了?!彼杂纱丝梢?jiàn),只有在精神的基礎(chǔ)上去追求物質(zhì)保證,才算真正的享受生活。

站在人生的路口,我沒(méi)有徘徊,我沒(méi)有嘆息,我知道我的路在何方。人生路上,我選擇精神之路。

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向上人生路高考通用篇五

福州大學(xué)成人教育學(xué)院院長(zhǎng)吳興南指出,成人高等教育是非常重要的補(bǔ)充形式,主要解決人們走入社會(huì)后的工學(xué)矛盾。不過(guò)近幾年來(lái),越來(lái)越多的高中畢業(yè)生直接走進(jìn)成人教育。成教能否成就高考落第生,落榜的考生及家長(zhǎng)很關(guān)注。

落榜生助學(xué)班。

近年興起。

成教,是個(gè)非常廣義的概念,不過(guò)本文中的“成教”狹指其中的高等學(xué)歷教育:成人高等教育和高等教育自學(xué)考試,以及網(wǎng)絡(luò)教育。

成教的學(xué)生可以選擇在專門(mén)的成人高校學(xué)習(xí),也可以選擇在普通高校的成人教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)就讀,甚至可以選擇在社會(huì)機(jī)構(gòu)辦的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),聽(tīng)著有些復(fù)雜。

黃凱宏,福州時(shí)代教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,在福州做學(xué)歷教育頗有名氣,擁有學(xué)員達(dá)1000多名。多年以來(lái),前往“時(shí)代”接受教育的多為有多年工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人,不過(guò)從2年前開(kāi)始,由于生源結(jié)構(gòu)的變化,該機(jī)構(gòu)開(kāi)始興辦大規(guī)模的、面向高考落榜生的助學(xué)班。

“考大學(xué)的人數(shù)年年上漲,今年高考報(bào)名人數(shù)30多萬(wàn),高招只收走十幾萬(wàn),還剩下十幾萬(wàn),所以今年想通過(guò)成教拿到高等學(xué)歷的人會(huì)特別多?!秉S凱宏說(shuō),為今年的龐大生源,他特地在師資和場(chǎng)地上都做了準(zhǔn)備。

福建醫(yī)科大學(xué)的成人教育學(xué)院,由于專業(yè)的特殊性,其學(xué)員多是來(lái)自醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的工作人員,但是今年也首次開(kāi)設(shè)了“營(yíng)養(yǎng)、食品與健康”等與醫(yī)藥衛(wèi)生交叉的大眾專業(yè),特別面向零醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的高考落榜生。

“這是一個(gè)趨勢(shì),成人教育開(kāi)始重視這部分群體。你想那么多考生落榜,年齡這么小都到社會(huì)上工作,父母覺(jué)得不放心,于是分流到成教來(lái)。一方面,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)可以繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí),掌握一定的技能;另一方面,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭來(lái)說(shuō)也都有一定的好處?!备=ㄡt(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院院長(zhǎng)沈國(guó)星說(shuō)。

這些主流途徑各有特色。

福州大學(xué)成人教育學(xué)院院長(zhǎng)吳興南說(shuō),成人教育的范圍很廣,其中分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,目前大家比較關(guān)注的主要是學(xué)歷教育中的高等教育。目前有幾種主流途徑:參加成考(論壇)或者自考,以及網(wǎng)絡(luò)教育。

多選擇的成考。

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“成考”,是為我國(guó)各類成人高等學(xué)校選拔合格新生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

福建農(nóng)林大學(xué)成人教育學(xué)院書(shū)記黃斌表示,成考入學(xué)有兩個(gè)門(mén)檻,一個(gè)是入學(xué)考試,一個(gè)是招生指標(biāo)限制。

但是成考的門(mén)檻幾乎算不上什么門(mén)檻,400分的總分,100多分就能邁過(guò)檻?!吧鐣?huì)上不少人因?yàn)殚T(mén)檻較低而對(duì)成考有非議,但是成考主要針對(duì)已經(jīng)工作的人,他們擅長(zhǎng)的是專業(yè)考試,即使是普通大學(xué)本科畢業(yè),工作幾年后再讓他回頭考這種應(yīng)試的語(yǔ)、數(shù)、英,也不一定能拿到好成績(jī)。”沈國(guó)星說(shuō)。

吳興南介紹,成考通過(guò)后,主要有這幾種學(xué)習(xí)方式:脫產(chǎn)、業(yè)余和函授。這三種學(xué)習(xí)形式所發(fā)的畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有區(qū)別。

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式,其管理方式與普通高校一樣,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。從開(kāi)始,普通高校停止招收成考脫產(chǎn)班。

業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報(bào)考。

函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授。適合業(yè)余時(shí)間少的考生,“尤其是外地考生。”吳興南說(shuō)。

寬進(jìn)嚴(yán)出的自考。

高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的'高等教育形式,既是一種國(guó)家考試制度,又是一種新的教育形式。

高教自學(xué)考試的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在總體上與普通高等學(xué)校同等學(xué)力層次水平的要求相一致。符合相應(yīng)學(xué)位條件的高等教育自學(xué)考試的本科畢業(yè)生,由主考高等院校授予相應(yīng)學(xué)位。

福建師大繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)包紹明介紹,自考和成考不同,自考入學(xué)沒(méi)有門(mén)檻,既沒(méi)有入學(xué)考試,也沒(méi)有指標(biāo)限制,它面向全國(guó)全民乃至整個(gè)社會(huì)??荚嚂r(shí)間、考試次數(shù)不受限制,考試不及格可考多次、重復(fù)考,直到合格為止。

“自考是典型的寬進(jìn)嚴(yán)出,它沒(méi)有入學(xué)考試,但是它出門(mén)的檻與成考相比較,難度要大?!卑B明說(shuō)。

沈國(guó)星提醒考生,從起臨床類專業(yè)不再進(jìn)入自考。

通過(guò)率高的“小自考”

在自考形式中,有開(kāi)設(shè)了一些體制改革試點(diǎn)專業(yè),老百姓口頭稱之為“小自考”。

吳興南指出,“小自考”和普通自考區(qū)別不大。只是“小自考”必須通過(guò)主考院校辦理報(bào)名手續(xù),參加自考助學(xué),而普通高教自考即“大自考”,沒(méi)有強(qiáng)制參加自考助學(xué)的要求。

“小自考”由于有自考助學(xué),主考院校根據(jù)考試管理機(jī)構(gòu)頒布的考試大綱組織教學(xué),有較強(qiáng)的針對(duì)性,因此考試通過(guò)率較高。

備受爭(zhēng)議的網(wǎng)絡(luò)教育。

黃斌介紹說(shuō),網(wǎng)絡(luò)教育和成考一樣,都要先考試后入學(xué),不同的是,成人高考(論壇)參加的是全國(guó)統(tǒng)考,網(wǎng)絡(luò)考試則由各招生院校自主考試。授課方式有兩種,一是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線授課,學(xué)員可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽課件,完成作業(yè),通過(guò)bbs進(jìn)行提問(wèn)和溝通,二是集中面授、考試。

網(wǎng)絡(luò)教育的便利性曾經(jīng)讓其在一夜之間遍地開(kāi)花,又迅速被口誅筆伐,原因就是由于空間監(jiān)管的缺失,教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保障,考試監(jiān)控力度不夠,文憑含金量迅速下降。

事實(shí)上,對(duì)于還沒(méi)就業(yè),需要文憑來(lái)競(jìng)爭(zhēng)崗位的人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)文憑沒(méi)什么說(shuō)服力;但是如果已經(jīng)就業(yè),或者其他什么原因,急需獲得一個(gè)文憑做鋪墊,還是可以考慮網(wǎng)絡(luò)教育的。

幾位院長(zhǎng)都表示,網(wǎng)絡(luò)教育作為一種教學(xué)手段是一種發(fā)展的趨勢(shì),但是由于國(guó)情的特殊性,單獨(dú)列為一種教育形式不是很合理,最好作為其他幾種教育形式的教學(xué)手段。

(新華網(wǎng))。

向上人生路高考通用篇六

我當(dāng)年了解考研的時(shí)候,根本沒(méi)有現(xiàn)在這樣熱,尤其是經(jīng)濟(jì)類,近兩年感覺(jué)都要瘋了,當(dāng)時(shí)的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)專業(yè)課指定書(shū)才是高的西方經(jīng)濟(jì)學(xué),初級(jí)水平.再看看現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就是中級(jí)水準(zhǔn),或者象北大一樣的高級(jí)水平,考試向著高級(jí)發(fā)展成了趨勢(shì).而最熱的當(dāng)屬金融(當(dāng)然今年題簡(jiǎn)單),這里談經(jīng)濟(jì)類的不談它,想考的基本上都有點(diǎn)實(shí)力,有實(shí)力了再努力,結(jié)果就是運(yùn)氣的問(wèn)題了。

經(jīng)濟(jì)類學(xué)校無(wú)非就那么幾個(gè),我了解的如北大、人大、外經(jīng)貿(mào)、南開(kāi)、復(fù)旦、上財(cái)、廈門(mén)、中山、武漢等等,好的就那么幾所,還有南京,浙江大學(xué),雖然不怎么強(qiáng)但分很高。

大家選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè)無(wú)非有兩個(gè)原因,愛(ài)好如此又討厭本專業(yè),或者是為了將來(lái)更好的出路,這里可以拿幾個(gè)學(xué)校做對(duì)比,南開(kāi)和中山大學(xué),論學(xué)術(shù)上說(shuō)南開(kāi)要比中山大學(xué)強(qiáng)很多,無(wú)論從哪個(gè)方面,如果你將來(lái)想在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域做一番研究,或者是出于興趣,南開(kāi)絕對(duì)是個(gè)好選擇。但是如果從就業(yè)的角度講,不得不說(shuō)南開(kāi)比中大差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),中大研究生畢業(yè)不想去的學(xué)校,比如說(shuō)四大,南開(kāi)的學(xué)生爭(zhēng)著去還去不上,這是事實(shí),我有發(fā)言權(quán)。中山大學(xué)學(xué)術(shù)真的一般,但就是就業(yè)好,越秀集團(tuán)保潔去了一堆,所以如果你真的就是想通過(guò)研究生來(lái)找一份好的工作,就要有針對(duì)性的選中大。從試題難度上來(lái)說(shuō),中大和南開(kāi)是兩個(gè)風(fēng)格,嶺院更強(qiáng)調(diào)計(jì)算,南開(kāi)是更象是文科的題,談你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解,各有各的難度。不過(guò)南開(kāi)相對(duì)來(lái)說(shuō)專業(yè)課分壓的太狠了,今年要比人大和北大都低,這是考過(guò)人大、北大的人第二年考南開(kāi)的'感受,所以千萬(wàn)別認(rèn)為南開(kāi)分低就很好考,那你就會(huì)死得非常慘,以今年南開(kāi)的分?jǐn)?shù),完全超過(guò)人大的難度,大家可以去看看南開(kāi)的專業(yè)課分?jǐn)?shù)就知道了。過(guò)100的都沒(méi)幾個(gè),所以看著分?jǐn)?shù)差不多,實(shí)際南開(kāi)要比中大難考很多,所以大家再看學(xué)校的時(shí)候要看的清楚。

同樣對(duì)外經(jīng)貿(mào)一樣是工作好,學(xué)術(shù)不很好,但是外經(jīng)貿(mào)的題非常難。

人大是要看你的勇氣,如果你有考南開(kāi)的實(shí)力,就可以安心考人大。人大專業(yè)課很多,有時(shí)候考的很怪,但是如果你看好了書(shū),一樣可以有很高分。我同學(xué)說(shuō)今年考上的都在100多點(diǎn)左右。

廈門(mén)和上財(cái)?shù)那闆r和南開(kāi)和中山的情況很相似,也是學(xué)術(shù)和就業(yè)的問(wèn)題。上財(cái)?shù)木蜆I(yè)比廈門(mén)強(qiáng)很多。

還有什么地域因素、你想上哪工作,但我覺(jué)得不是很重要。我當(dāng)年就是先想的學(xué)校再想地方。因?yàn)槲耶?dāng)年只考慮過(guò)南開(kāi)和中山,所以對(duì)這兩個(gè)學(xué)校最了解,其他的希望大家補(bǔ)充。

另外,我今年中大畢業(yè),手頭三四個(gè)單位,都比較好。歡迎為了就業(yè)的同學(xué)考中大,來(lái)了真的不會(huì)讓你們失望,在南方可以和清華北大抗衡。但如果真正的熱愛(ài)經(jīng)濟(jì)學(xué),想繼續(xù)學(xué)習(xí),強(qiáng)烈建議你們?nèi)ツ祥_(kāi),同樣也不會(huì)失望。南開(kāi)的學(xué)風(fēng)真的很塌實(shí),不象中山這么浮躁。

認(rèn)清自己想走的路,然后走下去,就會(huì)成功。

來(lái)源:中國(guó)考研網(wǎng)。

(責(zé)任編輯:馬俊茂)。

向上人生路高考通用篇七

7月15日,是香港“高考”成績(jī)放榜的日子,多少學(xué)子寒窗苦讀數(shù)載,成敗得失在此一舉。學(xué)生和家長(zhǎng),激動(dòng)難安。然而,那種喜極而泣、悲欣交集的復(fù)雜況味,沒(méi)有哪一家人能比英華女校的應(yīng)屆女生曾芷君一家體會(huì)得更為清晰。

那是一個(gè)很普通的香港家庭,爸爸是一家點(diǎn)心店里的糕點(diǎn)師傅,媽媽是一位普通的家庭主婦。在那顆繁華的東方之珠側(cè)畔,那該算生活在社會(huì)底層的草根一族。然而,就是這個(gè)普普通通的草根家庭,卻在今年的“高考”中輸送了一位“女狀元”。在本屆文憑考試中,曾芷君獲得了三科5++、兩科5+的佳績(jī),按照當(dāng)?shù)氐脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn),這樣的成績(jī)相當(dāng)于“狀元分”。

金榜題名,紅袍加身,是多少學(xué)子心中無(wú)法企及的夢(mèng),也是世人眼里最美最可艷羨的一幕場(chǎng)景。今年的這位“女狀元”卻格外惹人注意,不僅僅是來(lái)自她的草根出身,還有她身上那個(gè)特殊的名稱——特教生。

是的,女生曾芷君是一位特教生。特教生,或聾或盲,身體上的某些缺陷讓他們無(wú)法與正常人一樣學(xué)習(xí)生活,他們只能接受一種特殊的教育方式,要付出比常人多百倍千倍的汗水方能像一個(gè)正常人一樣在這個(gè)社會(huì)上生活立足。

當(dāng)然,他們中間,也有沖破重重障礙登上人生巔峰的勵(lì)志人物。19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,因19個(gè)月大時(shí)的一場(chǎng)高燒導(dǎo)致失明失聰,卻靠著自己頑強(qiáng)的意志完成了《假如給我三天光明》。

父母曾不止一次用海倫的事跡來(lái)鼓舞教育女兒。因?yàn)樵凭彩且粋€(gè)又盲又聾的孩子。雙耳中度至嚴(yán)重聽(tīng)障,平時(shí)須戴助聽(tīng)器才能傾聽(tīng)到一點(diǎn)微弱的聲音;雙眼僅看到光影,弱視程度在醫(yī)學(xué)上被界定為完全失明。

他們也曾想象著自己的女兒像海倫·凱勒一樣,在凹凸不平的盲文書(shū)上觸摸到一片彩色的世界??伤麄兒芸炀屯葱牡匕l(fā)現(xiàn),那樣一條路,吝嗇的上蒼也不曾給,命運(yùn)對(duì)她的刻薄程度讓人震驚。曾芷君長(zhǎng)到四五歲時(shí),才發(fā)現(xiàn)手指有觸感缺陷,撫摸點(diǎn)字全無(wú)感覺(jué)。

看不到世界就來(lái)傾聽(tīng)吧,聽(tīng)不到世界就來(lái)觸摸,曾芷君的指尖,卻觸摸不到絲毫這個(gè)世界的溫度。像她這樣的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)三感都有著嚴(yán)重障礙的孩子,就連特教學(xué)校的老師們也很少遇見(jiàn)。上帝似乎把曾芷君面前所有的路都堵死了。

哭泣過(guò),掙扎過(guò),愛(ài)女心切的父母也曾帶著她跑遍香港大大小小的醫(yī)院。無(wú)果,現(xiàn)實(shí)就那么無(wú)情地?cái)[在那里。曾芷君卻不甘心認(rèn)輸,她堅(jiān)信在險(xiǎn)要的高山大川面前,只要耐心尋找,總會(huì)找到一條適合自己的路。

唇讀就是她于險(xiǎn)要逼仄的人生途中為自己開(kāi)辟出的一條路。一本書(shū),捧到臉前,紅潤(rùn)的嘴唇,輕輕地在那些突起的文字上一一小心地吻過(guò)。不了解情況的人,乍看過(guò)去,以為她是在親吻那些潔白的紙張。

卻不知,那是她與這個(gè)世界聯(lián)系的唯一途徑。中國(guó)文學(xué)科、英語(yǔ)文學(xué)科,對(duì)正常的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是極其繁重的兩門(mén)課,大量的閱讀、記憶,讓他們放棄了對(duì)這兩門(mén)課的選修。曾芷君卻毫不猶豫地選修了這兩門(mén)課。

唇讀閱讀速度相當(dāng)慢,文學(xué)科又需要極大的閱讀量。一般人一兩個(gè)小時(shí)就讀完的文章,曾芷君卻要花費(fèi)七八個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能讀完。那是一個(gè)苦樂(lè)參半的過(guò)程,也是一個(gè)看上去怪異的過(guò)程。

文文靜靜的一位小女生,捧著一本書(shū)在“吻”,一“吻”就是數(shù)個(gè)小時(shí)。天冷時(shí),紙張冰冷,刀片一樣硬,曾芷君的嘴唇,像吻在冰冷的冰面上,一字一句,一行一行,嘴唇慢慢凍得烏紫,沒(méi)了知覺(jué)。停下來(lái),活動(dòng)一下,再繼續(xù)。

夏天天熱,長(zhǎng)時(shí)間的伏案“吻”書(shū),額上、頰上的汗流下來(lái),打濕了唇下的盲文書(shū),又滑進(jìn)曾芷君的嘴里,又苦又咸。看到女兒如此辛苦地用功“讀”書(shū),做父母的曾不忍,勸她休息,不要那么苦累。曾芷君每每都笑著拒絕:凡事不可逃避啊,不然以后困難就會(huì)跟著我。她堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢,再苦再難也要堅(jiān)持把每天的計(jì)劃完成。

十多年來(lái),多少次月白風(fēng)清,多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,就在曾芷君的雙唇間悄然滑過(guò)。她無(wú)法像正常孩子一樣讀書(shū)學(xué)習(xí),卻還是堅(jiān)持走在他們中間。她像他們一樣背著書(shū)包讀小學(xué)讀初中升高中;她像他們一樣,通過(guò)文字,通過(guò)接受學(xué)校教育這樣的方式與這個(gè)世界親密接觸。

時(shí)間老人很公平,給每個(gè)人的時(shí)間銀行里都是每天分配二十四個(gè)小時(shí)。她不能分到更多。她亦無(wú)法像平常人一樣向時(shí)間要效率,便只有“借用”,她把自己娛樂(lè)、休息甚至連正常的吃飯睡眠時(shí)間都借用了,用來(lái)“親吻”那扇命運(yùn)留給她的唯一的機(jī)會(huì)之窗。

多年的堅(jiān)持,無(wú)數(shù)的淚與汗,終于澆開(kāi)了那朵夢(mèng)想之花。得知她在今年的考試中取得如此佳績(jī)時(shí),做父母的喜極而泣。曾芷君卻表現(xiàn)得很是淡然,她依舊低頭,輕輕“吻”著那些潔白的紙張。

向上人生路高考通用篇八

有金榜題名,有名落孫山,有得也有失。金榜題名者再接再勵(lì),名落孫山者鼓起勇氣,共同努力,去開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

心在夢(mèng)就在,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。有心何具無(wú)路,跌倒不俱,心堅(jiān)路遠(yuǎn)夢(mèng)隨跡,再回首,無(wú)悔恨,見(jiàn)笑魘。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血?!睙o(wú)論落榜生還是狀元,都讓我們繼續(xù)努力吧。

心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),談成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái),真心的付出終會(huì)換來(lái)真心的回報(bào),我們共同努力吧!

世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停地往后看著昨天的困苦、悲傷、失敗和慘痛挫折的人,而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來(lái)的人。

傷心無(wú)用還不如振作精神勇往向前,大鵬一日乘風(fēng)起九萬(wàn)里,何人能及?

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!有夢(mèng)就一定能達(dá)到自己的理想。

你可能會(huì)經(jīng)歷一個(gè)充滿嘆息的炎熱夏天,一個(gè)充滿嘮叨的蒼涼秋天,一個(gè)充滿羨慕的寒冷冬天和一個(gè)充滿硝煙的緊張春天,這又何妨?只為擁抱明年涼爽的夏。

向上人生路高考通用篇九

張藝謀是恢復(fù)高考后的第一批考生。

在下鄉(xiāng)插隊(duì)做了三年農(nóng)民,又在咸陽(yáng)棉紡織廠當(dāng)了七年的搬運(yùn)工之后,1978年,機(jī)會(huì)終于來(lái)了:北京電影學(xué)院到西安進(jìn)行全國(guó)恢復(fù)高考后的首次招生。

張藝謀回憶說(shuō):“進(jìn)了電影學(xué)院,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)大多是電影或藝術(shù)世家子弟,像我這種從外地來(lái)的很仰視他們,我不覺(jué)得電影學(xué)院是我能進(jìn)的學(xué)院,我覺(jué)得它更像一個(gè)貴族學(xué)校?!倍鴱霓r(nóng)民、工人再走進(jìn)“貴族學(xué)?!狈且资隆?/p>

張藝謀說(shuō):我上大學(xué)的目的很簡(jiǎn)單,就是為了謀出路。再實(shí)際就是得到免費(fèi)教育,包分配,是大學(xué)生出身,地位好像不一樣,要是體院收我,那我就進(jìn)體院了。

無(wú)疑他是優(yōu)秀的。

1982年,他畢業(yè)后被分配到廣西電影制片廠。張藝謀新的人生命運(yùn)再次開(kāi)始。

時(shí)勢(shì)弄人。時(shí)勢(shì)造人。這兩句話同時(shí)體現(xiàn)在了他身上。

向上人生路高考通用篇十

總是在織夢(mèng)、碎夢(mèng)、希望、失望中生活。愿朋友們牢記:跌倒了,爬起來(lái)再前進(jìn)!

學(xué)哥學(xué)姐們,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄,還記得老師曾說(shuō)過(guò):只要心不死,人永遠(yuǎn)有希望。我也即將成為一名高三的學(xué)生,讓我們共同奮斗,在明年的今天沒(méi)有悔恨的淚,只有成功的笑。

世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停地往后看著昨天的困苦、悲傷、失敗和慘痛挫折的人,而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來(lái)的人。心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),談成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái)……小妹,真心的付出終會(huì)換來(lái)真心的回報(bào),我們共同努力吧!

問(wèn)自己,是自己付出太少,還是別人要求太高;問(wèn)蒼天,是等天降運(yùn)道,還是自己追求好;問(wèn)大地,是人生有技巧,還是努力好。

天道酬勤!豐碩的果實(shí)永遠(yuǎn)屬于那些堅(jiān)強(qiáng)不屈自強(qiáng)不息的辛勤耕耘者。

三分天注定,七分靠打拼,萬(wàn)事不可強(qiáng)求,只要你盡力了,就不必自責(zé),不必苦惱!

人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過(guò)程,這樣的人生才叫豐富與多姿,失敗一次并不可怕,只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

向上人生路高考通用篇十一

考過(guò)研的人都知道,高考和考研是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是“兩道坎”。這“兩道坎”有許多的相似處,也有許多的不同之處??偠灾褪牵呖伎贾橇?,考研靠毅力。

深度與寬度的區(qū)別。

因?yàn)楦咧兴鶎W(xué)的知識(shí)是比較少而且相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,那么作為一個(gè)選拔性考試一旦可考的東西有限的時(shí)候,它為了區(qū)分出學(xué)生的水平只能增加考點(diǎn)的深度。這就是為什么我們總是感覺(jué)高考的知識(shí)點(diǎn)特別靈活的原因。相對(duì)的,考研考察的是同學(xué)們知識(shí)的寬度,考研的內(nèi)容與高考相比要復(fù)雜很多,既有政治、數(shù)學(xué)這些公共課,也有專業(yè)課!既有初試?yán)锩娴墓P試還有復(fù)試!不僅考試形式比較多樣,而且所考的內(nèi)容都是好幾個(gè)科目放在一起考,例如政治考五門(mén)功課,大約十本參考書(shū)!這么多的內(nèi)容,能夠記住就已經(jīng)不錯(cuò)了,如果還跟高考一樣要求能夠靈活運(yùn)用,那么大部分人就根本不會(huì)了,而如果大部分人都不會(huì),那么從測(cè)試學(xué)的角度就會(huì)認(rèn)為這個(gè)試卷出的沒(méi)有區(qū)分度,是失敗的!

考研,你只需要多努力一點(diǎn)點(diǎn)。

在高考的時(shí)候,能夠獲得保送的同學(xué)是非常少的,并且獲得保送資格的很多尖子生依然選擇通過(guò)高考來(lái)考取自己喜歡的學(xué)?;蛘吣硞€(gè)專業(yè)。因此,千軍萬(wàn)馬都在搶過(guò)獨(dú)木橋,高手眾多,高中生中最優(yōu)秀的人都會(huì)參加高考。我們回過(guò)頭來(lái)看看考研的對(duì)手,坦率的說(shuō),在大學(xué)里,尤其是比較好的大學(xué)里,選擇考研的并不是學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的一批學(xué)生!因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一批學(xué)生要么已經(jīng)保研了,要么已經(jīng)選擇出國(guó)留學(xué)了,綜合素質(zhì)最強(qiáng)的那一批同學(xué)已經(jīng)選擇直接工作了!以北大為例,絕大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生都選擇了出國(guó)留學(xué)或者保送研究生,所以考研考取北大的難度遠(yuǎn)小于高考考取北大,我們每年輔導(dǎo)的考取北大的學(xué)員中不乏來(lái)自非211院校的學(xué)生,甚至每年都有來(lái)自??频膶W(xué)生。幾乎所有高中生都必須參加高考,而并非所有本科畢業(yè)生都要考研。所以,在大學(xué)里學(xué)習(xí)最好的和最差的一部分人都已經(jīng)離開(kāi)了考研的戰(zhàn)場(chǎng),剩下跟你競(jìng)爭(zhēng)的人,水平都是差不多的。這就好像你去參加舉重比賽,你的體重本來(lái)屬于80公斤級(jí),就只需要參加80公斤級(jí)的比賽,不能讓你去參加100公斤級(jí)的比賽,那對(duì)你是不公平的!從這一點(diǎn)上說(shuō),高考的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分布是非常廣的.,什么水平的人都有,而考研的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手水平都比較集中,與你相近!也就是說(shuō),在考研中,其實(shí)你的對(duì)手既不比你強(qiáng),也不比你弱,要戰(zhàn)勝他們你只需要比他們多努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。

考研更具公平性。

北京的高考和山東的高考難度差很多,而在全國(guó)高考統(tǒng)一命題的年代,有些院校錄取的北京和山東、湖南這些人口和教育大省的分?jǐn)?shù)差別甚至?xí)?00分以上!而考研的區(qū)域公平性則要好很多,考研雖然也分為一區(qū)和二區(qū),但是考研區(qū)域的劃分是根據(jù)你報(bào)考學(xué)校所在區(qū)域劃分的,絕不是像高考一樣根據(jù)生源所在地劃分。比如無(wú)論你來(lái)自長(zhǎng)春、廣西、寧夏還是北京,想考北京的學(xué)校,只要報(bào)考的是同一學(xué)校同一專業(yè),要求都是一致的,根本不用擔(dān)心地域的限制。

不過(guò),如果我們從實(shí)際的準(zhǔn)備當(dāng)中看考研確實(shí)比高考要難得多。

復(fù)習(xí)時(shí)間上的差別。

一上高中,老師和家長(zhǎng)就會(huì)告訴你你最大的目標(biāo)就是三年之后的高考。你這三年時(shí)間做的所有事情都圍繞著高考,所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所有的心理和生理準(zhǔn)備都為了高考,凡是高考不需要的你都不需要去考慮,一心一意為三年后的那場(chǎng)考試做準(zhǔn)備!真是“一生為一件大事而來(lái)”。而大學(xué)生準(zhǔn)備考研就不一樣了,一般考研的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間在一年左右,雖然現(xiàn)在因?yàn)榭佳懈?jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,同學(xué)們準(zhǔn)備考研的時(shí)間越來(lái)越早,但是考研復(fù)習(xí)最長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間也就兩年。并且因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)并不是以考研而是以專業(yè)學(xué)習(xí)為目標(biāo),所以考研只能利用業(yè)余時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。這樣的話在兩年的時(shí)間當(dāng)中,除掉白天上課的時(shí)間,平時(shí)準(zhǔn)備期中期末考試的時(shí)間,準(zhǔn)備四六級(jí)考試以及考各種證書(shū)的時(shí)間,留下來(lái)準(zhǔn)備考研的時(shí)間寥寥無(wú)幾。并且平時(shí)所學(xué)的專業(yè)課課程很多在考研的時(shí)候是并不考的,而不少考研重點(diǎn)看的內(nèi)容平時(shí)上課根本沒(méi)有學(xué)過(guò)(這一點(diǎn)對(duì)于跨專業(yè)考研的學(xué)生更為嚴(yán)重)!

備考環(huán)境各異。

你周圍所有的同學(xué)都在一心一意復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考,你和他們交流的都是分?jǐn)?shù)、成績(jī)、解題技巧和學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)不學(xué)習(xí)誰(shuí)就是另類,會(huì)被老師和同學(xué)鄙視!但是考研復(fù)習(xí)的環(huán)境就惡劣多了,你們宿舍四個(gè)人,一個(gè)每天面試忙著找工作;一個(gè)去旅游了,浪跡天涯三個(gè)星期沒(méi)回來(lái);另外一個(gè)比較宅,天天忙著在宿舍打dota或者看美劇。面對(duì)這些同學(xué)你要提考研,那被嘲笑的人一定是你。他們會(huì)告訴你―――趁年輕要享受生活!睡覺(jué)、打游戲、談戀愛(ài)等等那么多好玩的事不去干考什么研呢?你跟他們提考研的好處,他們就會(huì)用一堆負(fù)面的消息來(lái)打擊你,例如什么“研究生現(xiàn)在不也找不到工作嘛!讀研有什么用?浪費(fèi)時(shí)間和金錢罷了”,“考研那么難,你看我們系每年那么多人考研,考上的才幾個(gè)啊!”,“以你的成績(jī)想考××大學(xué)?很難吧!”……尤其當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你們宿舍小李找到個(gè)不錯(cuò)的工作,小張考慮要結(jié)婚了,小劉要出國(guó)了,在這種環(huán)境下,你的心理壓力可想而知!此外,高考的時(shí)候有老師給你做復(fù)習(xí)計(jì)劃,今天學(xué)什么明天學(xué)什么都給你做好了計(jì)劃,你根本不用擔(dān)心學(xué)什么和如何學(xué)的問(wèn)題,需要做的只是按照老師的計(jì)劃一步步認(rèn)真落實(shí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)過(guò)程中有疑問(wèn)的時(shí)候有老師可以給你解答,當(dāng)你不知道自己學(xué)習(xí)進(jìn)度如何的時(shí)候有模擬考試幫你檢驗(yàn)水平,找出漏洞……而考研的時(shí)候,你只能一個(gè)人孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助地戰(zhàn)斗!這樣的考研備考環(huán)境與高考不可同日而語(yǔ)。

高考擇校盲目,考研擇校理性。

這體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是面臨學(xué)校和專業(yè)選擇的時(shí)候,另外一方面是體現(xiàn)在具體的考試備考當(dāng)中。高考和考研都需要自行選擇學(xué)校和專業(yè),可是高考的時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)只關(guān)心一件事情,就是所考的分?jǐn)?shù)能最佳匹配哪一個(gè)學(xué)校的哪一個(gè)專業(yè)!至于這個(gè)學(xué)校學(xué)術(shù)環(huán)境如何、這個(gè)專業(yè)真實(shí)就業(yè)情況如何、這個(gè)專業(yè)的導(dǎo)師有哪些人、研究方向有哪些,這些對(duì)于考研選擇極其重要的信息高考是基本不用考慮的。

此外,在具體的備考過(guò)程當(dāng)中老師發(fā)現(xiàn),面對(duì)高考的時(shí)候面對(duì)高考的時(shí)候大家是統(tǒng)一的教材,基本統(tǒng)一的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)進(jìn)度??墒敲鎸?duì)考研的時(shí)候除了一個(gè)政治是大家都要考的以外每個(gè)人的考試科目都是不一樣的,就算是報(bào)考同樣一個(gè)專業(yè),報(bào)考不同的學(xué)??荚嚳颇恳彩遣灰粯拥模【退闶菆?bào)考同一個(gè)學(xué)校的同一個(gè)專業(yè),如果考的是不同的方向,在復(fù)試的時(shí)候考試內(nèi)容還是不一樣的!專業(yè)課考哪些書(shū)?哪些書(shū)是重點(diǎn)?這些對(duì)于本校本專業(yè)的學(xué)生很容易回答的問(wèn)題對(duì)于那些外校的考生則是巨大的難題!考研與高考相比還有一點(diǎn)不一樣的地方,本科生沒(méi)有導(dǎo)師,高考也不需要了解導(dǎo)師信息,可是考研與導(dǎo)師的選擇密切相關(guān)。如何獲取導(dǎo)師信息,如何與導(dǎo)師建立良好的溝通也是決定考研成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

向上人生路高考通用篇十二

在每年的考研大軍中總會(huì)有這樣一群考生――不講求個(gè)人能力一心要往北京、上海等大城市“奔”,考研時(shí)緊釘著清華、北大等名校??佳薪逃W(wǎng)在此提醒考生,這樣盲目的想法是不可取的??佳性谶x擇院校時(shí)一定要結(jié)合自身實(shí)力以及家庭的條件進(jìn)行選擇。

一、就業(yè)形勢(shì)。

就業(yè)是選擇院校必須要考慮的一個(gè)因素??忌跊Q定了專業(yè)后所以奔著名校去就是希望能有一個(gè)好的發(fā)展。北京、上海等大城市以及江浙、廣東等發(fā)達(dá)省份的大城市,人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,越來(lái)越多的公司更加看重工作經(jīng)驗(yàn),剛畢業(yè)的碩士研究生直接在大城市就業(yè)的難度比較大。當(dāng)前一些報(bào)道說(shuō)研究生就業(yè)率低,就指這些地區(qū)。而正在發(fā)展中的廣大中西部地區(qū)卻少有人問(wèn)津,這種巨大的反差也是造成研究生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因。所以考生可以擺正心態(tài),立足實(shí)際,在就業(yè)上理性選擇。我們可以把目光放在一些中小的城市,碩士研究生學(xué)歷在那里會(huì)受重視,同樣機(jī)會(huì)就多,成功的機(jī)率也大。像唐山、大連等。

二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

在選擇院校時(shí)還要考慮當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平,如果在北京、上海等大城市,三年的生活費(fèi)將是一筆大開(kāi)銷,很多考生都是大學(xué)一畢業(yè)就考研,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本都是靠家庭支持,龐大的生活費(fèi)對(duì)于家庭條件一般的人來(lái)說(shuō)壓力很大。

實(shí)際上,家庭經(jīng)常條件一般的考生,可以選擇山東、福。

建等省份,生活水平不太高,但教育水平較發(fā)達(dá)的地區(qū);也可以選擇科研院所,考生進(jìn)入科研院所通常是以工作來(lái)對(duì)待的,每月會(huì)有工資,部分還會(huì)有一些科研獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)免學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策。無(wú)形之中減少了很多經(jīng)濟(jì)壓力,也可以讓自己完全投入到學(xué)習(xí)中去,以便于更快的取得研究成果。

目前我們已經(jīng)有很多院校不再有公費(fèi)研究生了,而是以獎(jiǎng)學(xué)金制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這無(wú)疑是給很多考研初試發(fā)揮不理想的考生在今后的學(xué)習(xí)中取得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),也激勵(lì)考生在研究生階段更加努力的學(xué)習(xí)。

總得來(lái)說(shuō),考生在選擇院校是應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際情況,綜合考慮院校,不要盲目。一定要對(duì)目標(biāo)院校及報(bào)考專業(yè)有一個(gè)全面的了解,適合自己的才是最好的。

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向上人生路高考通用篇十三

世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停地往后看著昨天的困苦、悲傷、失敗和慘痛挫折的人,而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來(lái)的人。

人總是在織夢(mèng)、碎夢(mèng)、希望、失望中生活。愿朋友們牢記:跌倒了,爬起來(lái)再前進(jìn)!

朋友,讓我們緊握捕捉未來(lái)的雙手。時(shí)代給了我們機(jī)遇,我們就要向前走:走過(guò)彎路,奮力上坡,下了坡才是朝天大路。

你高考雖然沒(méi)能如愿,但都沒(méi)有怪你,因?yàn)槟惚M力了,你可千萬(wàn)不要哭,明年再考吧!

一年一考年年考,高考并非華容道。人生大考多在后,全力拼搏有精彩!

心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),談成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái),小妹,真心的付出終會(huì)換來(lái)真心的回報(bào),我們共同努力吧!

人生之路是一條漫長(zhǎng)的磁帶,它將錄下進(jìn)取者激越昂揚(yáng)的高歌,悲壯者驚天動(dòng)地的絕唱,開(kāi)拓者震顫世界的呼嘯!

平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己命運(yùn)的主宰。

問(wèn)自己,是自己付出太少,還是別人要求太高;問(wèn)蒼天,是等天降運(yùn)道,還是自己追求好;問(wèn)大地,是人生有技巧,還是努力好。

駝鳥(niǎo)為了獲得長(zhǎng)跑冠軍,而犧牲了翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想!世上之事,沒(méi)有兩全其美,有舍總有得,重要的是那一份寵辱不驚的心境!

向上人生路高考通用篇十四

有一種眼淚叫難以割舍,有一種凝眸叫不能忘懷,有一種深情叫心碎腸摧,有一種牽掛叫月下徘徊,有一種相思叫望穿秋水,有一個(gè)我叫愛(ài)你久久!

有了太陽(yáng),地球才會(huì)領(lǐng)略到陽(yáng)光的溫暖;有了地球,月亮才得以月圓月缺;有了月亮,星光才如此燦爛;有了你,我的世界才如此豐富浪漫!

因?yàn)榛钪?,而感覺(jué)到太陽(yáng)的溫暖;因?yàn)榛钪?,而感覺(jué)到你的愛(ài)。

一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),就有一些人不得不離開(kāi)。

想做你的被子把你輕輕的覆蓋,又想做你的枕頭用溫柔把你托起,更想做你的毛巾每天能把你的臉頰緊挨,親吻著你睡夢(mèng)中殘留的芬芳。

我到現(xiàn)在才明白,失去的永遠(yuǎn)是最珍貴的,但如果只是知道去珍惜過(guò)去而沒(méi)有好好把握住現(xiàn)在,那你將失去更美好的將來(lái)!

我愛(ài)你,以我一生的微笑、眼淚和呼吸,如果上天恩準(zhǔn),我會(huì)愛(ài)你到生命的終極!

我愛(ài)你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。

時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走,我左手過(guò)目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

生命就象一盒巧克力,你從不知盒里會(huì)有什么東西。

人生下來(lái)的時(shí)候都只有一半,為了找到另一半而在人世間行走。有的人幸運(yùn),很快就找到了。而有人卻要找一輩子。

你骨頭軟,頭發(fā)軟,身體軟,心也軟,卻裝出一副很硬的樣子。經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)句.

男人戀家是情份,女人戀家是本份,男人花心是天份,女人花心是沒(méi)名沒(méi)份。

漫漫人生路上,認(rèn)識(shí)你真好!不管前面的路怎么走,讓我們一起共度。

淚不在咸,有愛(ài)則停。愛(ài)不在遠(yuǎn),有心則明。心不在多,有情則定。情不在靈,有話則行。話不在多,有理則親。

今晚拔掉電視插頭,不要開(kāi)電視,把我打開(kāi)吧。

割舍一生的'真愛(ài)苦守一世的無(wú)愛(ài).這樣的悲劇已經(jīng)發(fā)生得太多了.在愛(ài)情中只有自己才是真正的主人。

當(dāng)眼淚又為你在不經(jīng)意中落去時(shí),才知自己一直是個(gè)期待永遠(yuǎn)的人.如果在你的懷抱里剎那便是永恒,我愿在那一刻老去!

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),我從黑暗中來(lái)到你的身邊,斬碎那讓你不安的孤獨(dú);當(dāng)你不再孤獨(dú)時(shí),我會(huì)回到那無(wú)盡的黑暗中去。

本來(lái)正常的天,忽然下起了雨;本來(lái)平靜的夜,轉(zhuǎn)瞬刮起了風(fēng);本來(lái)熟睡的人,成真了一個(gè)美夢(mèng);本來(lái)無(wú)助的我,擁有了一個(gè)你;一切都是緣份,所有都是命運(yùn)。

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