最新小學(xué)語文作業(yè)評語(實用9篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要有自己的思考和觀點，不要過多抄襲他人。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人對同一事件的觀點和體會，增加我們的思考角度。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇一

作業(yè)是孩子對學(xué)習(xí)內(nèi)容的直接反饋。家長要及時批改作業(yè),了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)以及知識掌握的情況,還要考慮對作業(yè)如何評價。那么你知道小學(xué)語文批作業(yè)。

評語。

1.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!

2.希望你認真對待每一件事!認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

3.書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

4.書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

5.你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

6.你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

7.你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標兵。

9.你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”

10.書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

12.凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

13.大部分同學(xué)的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?

14.你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

15.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

1.個愛學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質(zhì)量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。你這次作業(yè)有進步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。

2.嗬，你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好!

3.你的書寫是班里最棒的，要再努力。

4.我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。

5.你是有前途的學(xué)生，再努力一定會成功。

6.你終于趕上來了，老師真為你高興。

7.你是一個不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。

8.你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力。

9.你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。

10.終于又看到了你的進步，老師真高興。

1.你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。

2.終于又看到了你的進步，老師真高興。

3.優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!

4.每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!

5.勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點，你要繼續(xù)努力啊!

6.你的作業(yè)真好，我百看不厭。

7.你最近學(xué)得真棒!

8.我喜歡你的認真勁兒。

9.對自己要有信心，我相信你是最棒的。

10.老師相信你能學(xué)好。

11.就這樣做下去，孩子!

12.你在努力，老師感覺的到。

13.只要你肯努力，成功一定屬于你。

14.加油!超過別人。

15.有進步了啦!我為你高興。

16.經(jīng)過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲!

17.這次作業(yè)，你寫的有進步，望你下次寫得更好!

18.真棒，你進步了!

19.你可要繼續(xù)努力啊!

20.看到你認真聽講的樣子，老師真高興!

小學(xué)語文作業(yè)評語篇二

寫批語時要要讓孩子感到教師的親和力與對他們的期盼,從而增強孩子的信心,促進孩子全面發(fā)展。你知道要怎么樣寫好小學(xué)語文作業(yè)檢查。

評語。

1.你最近學(xué)得真棒!

2.我喜歡你的認真勁兒。

3.對自己要有信心，我相信你是最棒的。

4.老師相信你能學(xué)好。

5.就這樣做下去，孩子!

6.你在努力，老師感覺的到。

7.只要你肯努力，成功一定屬于你。

8.加油!超過別人。

9.有進步了啦!我為你高興。

10.經(jīng)過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲!

11.這次作業(yè)，你寫的有進步，望你下次寫得更好!

12.真棒，你進步了!

13.你可要繼續(xù)努力啊!

14.看到你認真聽講的樣子，老師真高興!

15.你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進步。

1.孩子，老師相信你能行，再加把勁!

2.你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

3.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!

4.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

5.你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲!

6.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。

7.你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎?

8.運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克。

作文。

特別是錯別字這一難關(guān)的話你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔都快成為一副風(fēng)景畫了。

9.看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學(xué)語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

11.你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。

12.每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。

13.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!

14.希望你認真對待每一件事!認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

15.書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

16.書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

17.你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

1.你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。

2.你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。

3.你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。

4.你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

5.你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!

6.大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕!

7.你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。

8.你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!

9.你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

10.你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。

11.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

12.你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

13.你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會繼續(xù)努力的!

14.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

15.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

16.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學(xué)習(xí)的。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇三

1、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；按時完成作業(yè)，能認真檢查、及時糾錯，簿本整潔；你對周圍事物有好奇心，能對感興趣的內(nèi)容提出問題。老師希望你以后上課時，認真聽講，發(fā)言再踴躍一些。加油！

2、課堂上的你專心聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時態(tài)度自然，意思完整，聲音響亮，真了不起；你的識字量也很大，能自主閱讀課外書籍，希望你多與好書為伴，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣，加油！

3、課堂上，你能認真傾聽，不隨意打斷老師和同學(xué)的發(fā)言，自己要發(fā)表觀點時，舉手示意，真棒！希望你多點自信，發(fā)言時聲音響一點，另外，希望你多點耐心，一筆一畫地書寫，將每個字寶寶寫漂亮，加油！

4、活潑開朗的你對語文學(xué)習(xí)興趣濃厚。課堂上，你積極發(fā)言，朗讀課文時，聲音響亮有感情，真了不起；你的書寫工整、規(guī)范，進步很大。希望你多讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

5、文靜可愛的你這學(xué)期進步很大，不僅聽講認真，發(fā)言積極，字詞的抄寫與默寫，正確率也高了好多，老師真為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)努力，老師相信你會更棒的！

6、你的書寫工整、規(guī)范，次次都被老師表揚；你的發(fā)言響亮、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。別人發(fā)言時，你也能認真傾聽，老師知道你這是在取人之長補己之短呢！嗯，難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。了不起！

7、課堂上的你認真聽講，積極發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣。寫字的時候，你一筆一畫，特別認真，你對自己的要求還很高，不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力，這學(xué)期你的寫字進步特別大，老師真為你感到高興。

8、你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，課堂上的35分鐘你認真聽講，積極發(fā)言，即使是老師講解寫字要領(lǐng)，你也會認真傾聽，要知道你的字寶寶已經(jīng)寫得非常好了。你的這種學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師感動。你是老師心中的全優(yōu)生！

9、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；你還很熱愛閱讀，經(jīng)常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書，老師真為有你這樣愛讀書的學(xué)生感到高興。希望你在保證書寫質(zhì)量的同時，提高書寫速度，老師相信你一定能做到。加油！

10、你是一個很文靜的小姑娘，課堂上你忽閃著一雙大眼睛，一會兒聽這個人發(fā)言，一會兒聽那個人發(fā)言，老師課下跟你交流過，我覺得你是一個很有想法的孩子，所以，希望你在課上多與我們交流你的想法。這學(xué)期你的書寫進步也不小哦，真為你感到高興！

小學(xué)語文作業(yè)評語篇四

1.你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

2.你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標兵。

3.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

4.你做作業(yè)認真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。

5.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

6.如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。

7.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

8.你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲!

9.你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。

10.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇五

1、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

2、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

3、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

4、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標兵。

5、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。

6、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”

8、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。

9、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

10、孩子，老師相信你能行，再加把勁！

11、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

12、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！

13、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！

14、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！

15、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。

16、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎？

17、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文，特別是錯別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風(fēng)景畫了。

18、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學(xué)語文，是不是？希望你有更佳的表現(xiàn)。

20、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇六

作業(yè)。

評語。

具有激勵性對于提升孩子的作業(yè)質(zhì)量具有潛移默化的促進作用,同時,激勵性作業(yè)評語又有利于促進孩子素質(zhì)的全面發(fā)展。那么你知道小學(xué)語文作業(yè)評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學(xué)語文作業(yè)評語，希望可以幫到你。

2.只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢!

3.“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。

4.看到你的進步，老師真高興。

5.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?

6.如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮!

7.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!

8.你是一個好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學(xué)生。

9.分辨不清的時候請你教。

字典。

它會幫助你。

10.爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

11.有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!

12.如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

14.是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

15.今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

1.你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標兵非你莫屬。

2.你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。

3.你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。

4.你的問題提得尖銳，設(shè)計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。

5.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。

6.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。

7.你聯(lián)系的實際非常現(xiàn)實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。

8.你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎?

9.這次你的作業(yè)又錯了一個題，但與以前相比，你出錯的次數(shù)已明顯減少。

10.你本次的作業(yè)比上次進步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實力!

11.你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。

12.你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!

13.你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。

14.你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。

15.棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!

1.書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

2.你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

3.你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

4.你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標兵。

5.雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。

6.這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”

8.做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。

9.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

10.孩子，老師相信你能行，再加把勁!

11.你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

12.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!

13.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

14.你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲!

15.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。

16.你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎?

17.運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克。

作文。

特別是錯別字這一難關(guān)的話你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔都快成為一副風(fēng)景畫了。

18.看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學(xué)語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

20.你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇七

1、我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次??！

2、你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。

3、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。

4、你是班里的希望，再進一步就是勝利。

5、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。

6、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！

7、終于看到了你的進步，真高興。

8、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。

9、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進吧。

10、終于看到你的笑容，我真替你高興。

11、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！

12、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。

13、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢？

14、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

15、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

16、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標兵。

17、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的.進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。

18、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你百尺竿頭，更進一步。

19、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

20、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇八

評語。

是作業(yè)批改中一種常見的批閱方式便于孩子更清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點還可加強師生間的交流促進孩子各方面和諧統(tǒng)一的發(fā)展。你想知道小學(xué)語文作業(yè)評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)語文作業(yè)評語吧!

1.你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了!

2.聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

3.你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行!

4.語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

5.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

6.老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

7.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

8.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。

9.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

10.加油!未來的書法家!

11.有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!

12.把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

13.你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。

14.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

15.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

1.你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!

4.記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

5.你忠厚、誠實，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。

7.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。

8.老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

10.掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

11.聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

13.個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行。

14.語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

15.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

16.老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

17.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

18.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。

19.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

20.加油!未來的書法家!

1.你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。

2.終于看到了你的進步，真高興。

3.只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。

4.成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進吧。

5.終于看到你的笑容，我真替你高興。

6.看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你!

7.你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。

8.你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢?

9.你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運。

10.你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好。

11.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤。

12.相信你能把作業(yè)做的更好。

13.看到你的字，我感到非常得舒服。

14.別人能做好，你當(dāng)然也能做好。

15.寫字時要注意，大小一致，行款整齊。

小學(xué)語文作業(yè)評語篇九

轉(zhuǎn)眼間一個月的暑假就過去了.如何使我們的暑期作業(yè)不只是停留在假期這一段時間,讓它真正成為孩子們良好品德的一部分,如何促進它的發(fā)揚光大,我對這項作業(yè)的檢查和評價進行了如此的變動.

以往我們總是這樣做:學(xué)生到校以后,檢查由孩子們自己填寫的表格.明天又要檢查了.覺得沒有什么新意.就想變一種方式,何不利用校信通和家長進行一次快速有效的溝通呢于是我就給家長發(fā)了這樣一條短信:家長您好!孩子的假期過得還快樂嗎在家還讓您費心嗎在放假時,學(xué)校給孩子留了德育作業(yè),您是孩子德育作業(yè)的主評人.請您給孩子假期的表現(xiàn)作出評價.注意發(fā)現(xiàn)孩子點滴閃光點給予鼓勵.您可以在今晚9點以前回發(fā)到我的校信通上.早上8點發(fā)出的短信,不一會滴滴咚咚的短信聲就不斷的傳來,下面是幾個家長給自己孩子的德育作業(yè)作出的評價.

之一:段老師,我是王倩茹同學(xué)的家長,通過一年來在求實學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和老師的教育,孩子學(xué)會了很多.這次在暑假里對長輩的感恩,奉獻,做事,自律和自習(xí)做的都非常好,我作為家長對孩子的表現(xiàn)很滿意.謝謝學(xué)校,謝謝段老師.

之二:孩子一個月來大部分早點自己做,洗小件衣物,收拾床鋪,整理房間做的都比較好.北京旅游歸來帶回很多禮物讓大家分享.學(xué)習(xí)方面,讀莫泊桑的短篇小說集,宋詞欣賞等書籍.收看百家講壇有益的電視節(jié)目.能夠自律,講公德,外出遵守交通規(guī)則,不亂仍廢棄物.這些能力的提高和加強與學(xué)校的教育和孩子認知的提高是分不開的,作為家長我們感到非常的欣慰.--焦一帆家長.

短信中家長們都如實的反饋了孩子們一個月來在家里的表現(xiàn).個別同學(xué)有懶惰的現(xiàn)象,看電視不能自制現(xiàn)象.完成作業(yè)不及時等現(xiàn)象.家長通過參加德育作業(yè)評價,提高了對德育的認識,提高了教育水平.同時提高了個別家長的個人素養(yǎng).真正的體現(xiàn)我的在教育孩子的同時,讓家長一起成長的教育思路.通過家長的短信,我對孩子們在家一個月的表現(xiàn)有了一個基本的了解.為我第二天的德育作業(yè)的講評做好了充分的鋪墊.批評的表揚的心中有數(shù).最關(guān)鍵的是這個批評和表揚就是德育教育的一個加油站.它將給予做得好的孩子一個助推力,對于做得不好的同學(xué)是一種心理鞭撻.我希望通過這個總結(jié)能使那些做得好的同學(xué)在接下來的時間里更好,做得不好的同學(xué)能夠改正自己的不良行為.使其健康向上的成長.