文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總(優(yōu)秀14篇)

學(xué)習(xí)一門外語對于我們來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫作技巧。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇一

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會的各個方面。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩上不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

在中國古代，禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時社會需要，從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來，因而帶有產(chǎn)生它的那個時代的特點(diǎn)及局限性。時至今日，現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，們必須舍棄那些為剝削階級服務(wù)的禮儀規(guī)范，著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀，如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等，加以改造與承傳。這對于修養(yǎng)良好個人素質(zhì)，協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系，塑造文明的社會風(fēng)氣，進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)，具有現(xiàn)代價值。

1、孝敬長輩，尊重兄長，愛護(hù)弟妹。吃飯時請長輩先就座，離家或歸家主動與家長打招呼。

2、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母的意見和教導(dǎo)。對家長有意見要有禮貌的提出，不任性、不耍脾氣、不頂撞。

3、體貼幫助父母，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，不與他人攀比擺闊，不亂花錢。

4、尊重鄰居的生活習(xí)慣，不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

5、待客熱情，起立迎送。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇二

在社交場合，名片是自我介紹的簡便方式，是一個人身份的象征，當(dāng)前已成為人們社交活動的重要工具。

遞送名片。

遞送時應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。眼睛應(yīng)注視對方，面帶微笑，并大方地說：“這是我的名片，請多多關(guān)照?！泵倪f送應(yīng)在介紹之后，在尚未弄清對方身份時不應(yīng)急于遞送名片，更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。與多人交換名片時，應(yīng)依照職位高低或由近及遠(yuǎn)的順序依次進(jìn)行，切勿跳躍式地進(jìn)行，以免使人有厚此薄彼之感。

接受名片。

接受名片時應(yīng)起身，面帶微笑注視對方。接地名片時應(yīng)說“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片，如身上未帶名片，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?。在對方離去之前或話題尚未結(jié)束，不必急于將對方的名片收藏起來。

存放名片。

接過別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上，也不要隨便地塞進(jìn)口袋或丟在包里，應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里，以示尊重。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇三

乘客乘車、船時應(yīng)依次排隊，對婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險品或有礙安全的物品上車。上車后不要搶占座位，遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。乘車時不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮，不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機(jī)時要自覺接受和配合安全檢查，登機(jī)后不要亂摸亂動，不使用手機(jī)手提電腦等可能干攏無線電信號的物品。

上下車。

上車時，應(yīng)讓車子開到客人跟前，幫助客人打開車門，站在客人身后等候客人上車。若客人中有長輩，還應(yīng)扶其撫上，自己再行入內(nèi)。下車時，則應(yīng)先下，打開車門，等候客人或長者下車。

座次。

車內(nèi)的座次，后排的位置應(yīng)當(dāng)讓尊長坐(后排二人坐，右邊為尊;三人坐中間為尊，右邊次之，左邊再次)，晚輩或地位較低者，坐在副駕駛位。如果是主人新自開車，則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長，其余的人坐在后排。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇四

與人相見說“您好”問人姓氏說“貴姓”問人住址說“府上”

仰慕已久說“久仰”長期未見說“久違”求人幫忙說“勞駕”

向人詢問說“請問”請人協(xié)助說“費(fèi)心”請人解答說“請教”

求人辦事說“拜托”麻煩別人說“打擾”求人方便說“借光”

請改文章說“斧正”接受好意說“領(lǐng)情”求人指點(diǎn)說“賜教”

得人幫助說“謝謝”祝人健康說“保重”向人祝賀說“恭喜”

老人年齡說“高壽”身體不適說“欠安”看望別人說“拜訪”

請人接受說“笑納”送人照片說“惠存”歡迎購買說“惠顧”

希望照顧說“關(guān)照”贊人見解說“高見”歸還物品說“奉還”

請人赴約說“賞光”對方來信說“惠書”自己住家說“寒舍”

需要考慮說“斟酌”無法滿足說“抱歉”請人諒解說“包涵”

言行不妥“對不起”慰問他人說“辛苦”迎接客人說“歡迎”

賓客來到說“光臨”等候別人說“恭候”沒能迎接說“失迎”

客人入座說“請坐”陪伴朋友說“奉陪”臨分別時說“再見”

中途先走說“失陪”請人勿送說“留步”送人遠(yuǎn)行說“平安。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇五

儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生和修養(yǎng)習(xí)慣。服飾、形象與保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。

1、個人衛(wèi)生：衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多么標(biāo)致，服飾多么華貴，若蓬頭垢面，滿身異味，那必然破壞一個人的外在形象。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早、晚飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理和勤更衣勤洗手等個人的衛(wèi)生。不要在人面前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離，聲音最好不要太大，對人口沫四濺。

2、穿著服飾：服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面。

言談。

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”等，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。如今，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

儀態(tài)舉止。

1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天，否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏或兩膝合并傾斜;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇六

一、判斷題(30分，每個3分)。

1.早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。()。

2.進(jìn)辦公室時，喊聲“報告”后就可進(jìn)入。()。

3.遵守交通法規(guī)，走路靠右行，遇到車輛應(yīng)自覺讓行。()。

4.與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時應(yīng)先冷靜，理智面對。如果解決不了應(yīng)及時找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。()。

5.保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫，不在課桌椅上亂寫亂畫，不用腳踹門。()。

6.在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時與老師相遇應(yīng)主動打招呼，但不必讓其先行小學(xué)生文明禮儀知識競賽試題含答案小學(xué)生文明禮儀知識競賽試題含答案。()。

7.與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。()。

8.要想在社會中增強(qiáng)競爭能力，不但要掌握一定的專業(yè)技能，還要有良好的禮儀修養(yǎng)。()。

9.升國旗時應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，你應(yīng)該不予理睬。()。

10.與人交往，要語言文明，不說臟話。()。

二、選擇題(60分，每個3分)。

1.升國旗時應(yīng)()。

a、肅立、脫帽b、肅立、脫帽、行注目禮。

c、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。

2.寫字時“三個一”的要求是一拳、一尺、()。

a、一寸b、二寸c、三寸。

3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容()。

a、尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊語，不直呼其名。

c、待人有禮貌，說話文明小學(xué)生文明禮儀知識競賽試題含答案禮儀培訓(xùn)。講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。

4.未經(jīng)()同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇七

禮之與人，猶酒之有蘗也。

不學(xué)禮，無以立。

人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。

禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。

君子有風(fēng)乎，為禮為義者。

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

禮下于人，較人之長。

德建名起，形端表正。

凡人之所以為人者，禮義也。

初次見面說“久仰”;好久不見說“久違”

等候客人用“恭候”;賓客來到稱“光臨”.

未及歡迎說“失迎”;起身作別稱“告辭”

看望別人用“拜訪”;請人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”;中途告辭用“失陪”

請人原諒說“包涵”;請人批評說“指教”

求人解答用“請教”;盼人指點(diǎn)用“賜教”

歡迎購買說“惠顧”;請人受禮稱“笑納”

請人幫助說“勞駕”;求給方便說“借光”

麻煩別人說“打擾”;托人辦事用“拜托”

向人祝賀說“恭喜”;贊人見解稱“高見”

對方來信稱“惠書”，贈人書畫題“惠存”

尊稱老師為“恩師”;稱人學(xué)生為“高足”

請人休息說“節(jié)勞”;對方不適說“欠安”

老人年齡說“高壽”;女士年齡稱“芳齡”

平輩年齡問“貴庚”，打聽姓名問“貴姓”

稱人夫婦為“伉儷”;稱人女兒為“千金”

答：1、個人空間的交際距離為0.4—1.2米之間;。

2、社交空間的交際距離為1.6—6.1米之間;。

3、公共空間的交際距離為6.1米以外;。

4、親密空間的距離在0.15—0.4米之間。

答：1、重視第一印象;。

2、重視禮節(jié)和習(xí)俗;。

3、重視語言參與，沉著冷靜，實事求是。

答：1、忌使用行話、術(shù)語以及方言土語;。

2、涉及疾病、死亡等不愉快的事情;。

3、涉及對方反感的話題;。

4、陳述時繁瑣、拖沓。

答：1、在利用短信息交往中，要注意禮貌用語，文字要準(zhǔn)確、規(guī)范、簡潔;。

2、在收發(fā)短信過程中，要講究文明用語和禮儀規(guī)范。

答：1、不要發(fā)表污穢的言語;。

2、在復(fù)制及引用有版權(quán)的文字及圖片時，要版權(quán)人取得同意后再用;。

3、不要任意修改網(wǎng)絡(luò)上不屬于自己的資訊;。

4、在發(fā)表言論時，不要使用過火的語句。

答：1、遵守游覽秩序，按順序購票入館、入園;按規(guī)定租退公共娛樂器具。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔，愛護(hù)公物、公共設(shè)施。不隨地吐痰、便溺、亂扔廢棄物。

3、愛護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。文明禮讓，不在路椅上斜躺。

4、遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。不攜帶危險物品、違禁品。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇八

1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

2、著裝得體，佩戴學(xué)生證和團(tuán)徽(團(tuán)員)。

3、儀表整潔，不化妝，不燙發(fā)，不染發(fā)，不佩開戴首飾，不涂指甲油，不紋身。

4、舉止文雅，談吐文明，坐立正直，行走靠右，不與師長爭道。

5、不打罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號，不欺侮弱小。

6、使用好文明禮貌用語，請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系。

7、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。

8、上下課，起立向老師行禮，課堂上發(fā)言先舉手。

9、進(jìn)老師辦公室或居室應(yīng)喊“報告”或輕微敲門經(jīng)允許后再進(jìn)入。

10、得到別人的幫助或借用別人的東西應(yīng)說“謝謝。

11、弄壞別人的東西要道歉和賠償。

12、對長輩使用尊稱，看見長輩應(yīng)先打招呼。

14、接受或遞交物品時起立并用雙手;不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。

15、不拆看他人信件，不偷看他人日記。

16、參加集會守紀(jì)肅立，不會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝;觀看演出，比賽做文明觀眾，不起哄打擾，適時適度鼓掌致意。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇九

人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬?艾琪渥斯。

人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)——詹?拉?洛威爾。

禮者，人道之極也——荀子。

安上治民，莫善于禮——孝經(jīng)。

道之以告德，齊之以禮——論語。

不學(xué)禮，無以立——論語。

禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣——左傳。

禮，天之經(jīng)也，民之行也——左傳。

人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧——荀子。

人有禮則安，無禮則?！Y記。

禮以行義，義以生利，利民，政之大節(jié)也——左傳。

禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡——管子。

衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心——元?許衡。

禮義生于富足，盜竊起于貧窮——漢?王符。

仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

明德尚美，求真揚(yáng)善。

生命因你而美麗，世界因我而精彩，學(xué)校因文明而美好!

天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。

校園從此而美麗，從我做起.閃光的青春，從文明起步。

擁有一顆豁達(dá)、開朗、文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。

敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之?！献印?/p>

將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮。

禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！绽死?。

禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感。——梅里美。

禮貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸?！s翰遜。

沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋?！S吾爾族諺語。

博學(xué)于文，約之以禮?！?。

國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！?顏元。

彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。——美.愛迪生。

禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！?洛克。

懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對人的禮貌的?！?盧梭。

禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——法.孟德斯。

禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢?！靼嘌?塞萬提斯。

有兩種和平的暴力，那就是法律和禮貌?！?歌德。

生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要?！?赫爾岑。

人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！髯?。

世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質(zhì)，就是禮節(jié)?！闷苼?希爾。

在人與人的交往中，禮儀越周到越保險?！猍英]托.卡萊爾。

心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人?！猍明]薛宣《談書錄》。

知識使人變得文雅，而交際使人變得完善?！猍美]喬.富勒。

謙恭有禮，人人歡迎?！旭R斯.福特。

給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——孔子。

禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。(法?拉羅什福科)。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。(俗語)。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇十

旅游時要自覺遵守公共秩序，按順序購票入館、入園，不擁擠、堵塞道路和出入口。要樹立環(huán)保意識，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守鐵路、民航規(guī)定，不攜帶危險品、違禁物品乘機(jī)乘船。

行路。

行路靠右側(cè)，走人行道。橫穿馬路時，應(yīng)注意交通信號，等綠燈亮?xí)r，從人行橫道的斑馬線上穿過，行人之間要互相禮讓。不要闖紅燈，不要翻越馬路上的隔離欄。行路時不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不亂扔雜物，不隨地吐痰。

住宿。

旅客在輸住宿登記手續(xù)時，應(yīng)耐心地回答服務(wù)臺工作人員的詢問，按旅館的規(guī)章制度輸?shù)怯浭掷m(xù)。旅客住進(jìn)客房后要講究衛(wèi)生，愛護(hù)房內(nèi)設(shè)備。當(dāng)旅館服務(wù)員進(jìn)房間送開水、做清潔服務(wù)時，旅客應(yīng)待之以禮。旅客離開旅館前，應(yīng)保持客觀存在內(nèi)整潔、物品完整，不做損人利已之事。要及時到服務(wù)臺結(jié)帳，并同旅館工作人員禮貌話別。

進(jìn)餐。

尊重服務(wù)員的勞動，對服務(wù)員謙和有禮。當(dāng)服務(wù)員忙不過來時，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇十一

學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

2、《文明乘車歌》。

同學(xué)們，要記牢，上下車時隊排好。

上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇十二

社交禮儀中的“六大忌”

忌強(qiáng)硬社交。

這種人是最令人難以接受的，自以為“老子天下第一”，以老大自居、惟我獨(dú)尊，和人交往態(tài)度冷漠傲慢。在市場經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)、競爭越來越激烈的今天，這號人物必定玩不長久。

忌盈利社交。

“不談虧本的生意”并不明智。多一個朋友，多一條路子。就商務(wù)合作來說，任何人很難一開始就成了你的客戶，總會從準(zhǔn)客戶向?qū)嶋H客戶過度你很難說誰是你的準(zhǔn)客戶。所以，就當(dāng)你所交往的人都是準(zhǔn)客戶，以一樣的激情、熱情、誠意和他交往，總會在你不經(jīng)意的時候，“投之以桃，報之以李”的。

忌一次社交。

具體表現(xiàn)有兩種。一種是談判的時候，為了達(dá)到自己的目的，有求必應(yīng)，達(dá)到目的后就無視對方的要求了。另外一種是一次社交目的成功達(dá)到后，就不再和對方聯(lián)系了，認(rèn)為“以后反正也不用他了”。這種短期行為，是必給人以“勢利”、“功利主義”的感覺，使自己的朋友越來越少。

忌高層社交。

認(rèn)為“擒賊先擒王”是條百試不爽的捷徑，總是尋找對方的最高領(lǐng)導(dǎo)來做“尚方寶劍”，逼迫對方就范。這樣做一是不可能得到對方心悅誠服的、長久的幫助，二是這種關(guān)系是人情網(wǎng)，在市場經(jīng)濟(jì)下，競爭越來越透明的今天，容易受各種因素影響，以致自食苦果。

忌江湖社交。

把社交信譽(yù)押在江湖義氣上，以感情取代原則和理性，結(jié)果往往讓別有心機(jī)的人鉆了空子，使自己蒙受損失。這類事件見諸報端的太多了。

忌媚求社交。

社交，并不能通過獲得別人的同情而獲得交情，任何一個上進(jìn)的人、有身份的人，都不會和可憐蟲、溜須拍馬的人進(jìn)行平等地交往。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇十三

電話是人們最常用的通訊工具。打電話時，要考慮對方是否方便。一般應(yīng)在早上八時后晚上十時前。撥通電話后，應(yīng)首先向?qū)Ψ絾柡?，自報家門和證實以方的身份。通話時，語言要簡潔明了。事情說完，道一聲“再見”，及時掛上電話。在辦公室打電話，要照顧到其它電話的進(jìn)出，不可以久占線。

接聽電話禮儀。

電話鈴響后，要迅速拿起電話機(jī)問候“您好”，自報家門，然后詢問對方來電事由。要認(rèn)真理解對方意圖，并對對方的談話作出積極回應(yīng)。應(yīng)備有電話記錄本，對重要的電話做好記錄。電話內(nèi)容講完，應(yīng)等對方放下話筒之后，自己再輕輕放下，以示尊敬。

手機(jī)禮儀。

使用個性化手機(jī)鈴聲應(yīng)注意場合，鈴聲要和身份相匹配，音量不能太大，內(nèi)容要健康，鈴聲不能給公眾傳導(dǎo)錯誤信息。開會、上課或其他重要集會時應(yīng)關(guān)機(jī)或設(shè)置靜音。非經(jīng)同意，不能隨意動別人的手機(jī)或代別人接聽手機(jī)。不要用手機(jī)偷拍。

七、網(wǎng)絡(luò)禮儀。

文明禮儀手抄報圖片漂亮匯總篇十四

(1)客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。