你的未來簡(jiǎn)短(通用13篇)

通過總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式總結(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

你的未來簡(jiǎn)短篇一

高三那一年，她開始努力，但總感覺力不從心。高考之后，她沒有考上自己理想的大學(xué)，理想的專業(yè)。一切突然卻又必然……從那天開始，她就開始抱怨，如果當(dāng)初沒有貪玩，沒有不務(wù)正業(yè)，或許自己期望的大學(xué)，自己期望的專業(yè)都不會(huì)化為泡影……也就是從那天，我偶然看到劉同的《我在未來等你》。

讀這本書，書里的每一段文字都是一次對(duì)話，是郝回歸與劉大志的對(duì)話，亦是讀者與過去的自己的對(duì)話，每一種心境都似乎有自己的影子。冰心說過：年輕人，相信自己吧！只有你自己是最真實(shí)的，也只有你自己能夠創(chuàng)造你自己。當(dāng)劉大志與郝回歸同時(shí)站在元旦匯演的舞臺(tái)上時(shí)，他們都跨越了自己心中的那道坎，成為了全新的自己。相信自己吧，只有自己才能創(chuàng)造更好的自己。我想對(duì)我的朋友說的不過是這句話罷了。

花開花落，四季更替，無所謂過去與現(xiàn)在，時(shí)間的流逝本來就是一種美麗。我們從出生到死亡，不論貧窮還是富有，都在這個(gè)世上留下了驚艷的一筆。時(shí)間就像沙漏一樣，對(duì)于人而言，沙粒不斷墜落的過程，就象征著光陰的流逝。如果從我出生那一刻，定義為擁有全部的時(shí)間，時(shí)間確實(shí)從我手中流失了；但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部的時(shí)間，那么我一直都未曾失去過時(shí)間，而是一直在獲取時(shí)間。

故事是美好的，但現(xiàn)實(shí)中時(shí)間是一道單行線，過去了回不來。愿我們每個(gè)人都能無悔過去，把握現(xiàn)在，成為自己理想中的那個(gè)樣子，我在未來等你。

人生總是奇妙的，一旦你努力去做某件事，那么老天一定會(huì)給你一個(gè)更好的結(jié)果。

你的未來簡(jiǎn)短篇二

十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰，都不重要。重要的是，今天你是誰，以及明天你將成為誰。

人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。萬物相生相克，無下則無上，無低則無高， 無苦則無甜。唯累過，方得閑；唯苦過，方知甜。趁著年輕，大膽地走出去，去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮，練就一顆忍耐、豁達(dá)、睿智的心，幸福才會(huì)來。

人只能活一次！千萬別活得太累！如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對(duì)待每一天，那每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光，洋溢著希望.

很多你覺得天大的事情，當(dāng)你急切地向別人傾訴時(shí)，在別人眼中也是個(gè)小事，他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因?yàn)樗皇悄?，他無法感知你那種激烈的'情 緒。直到有一天你覺得無需再向別人提起，甚至覺得向別人提起這事就怪可笑的。你就已經(jīng)挽救了你自己。

這世界上除了你自己，沒誰可以真正幫到你。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。

你的未來簡(jiǎn)短篇三

人生是一個(gè)神圣的混沌，宇宙之如此完美，讓我們時(shí)常無法理解，但我們的未來卻是我們選擇的，我們通過每天的選擇創(chuàng)造了我們的未來。

我是我自己人生的寫作者。不幸的是，我是用鋼筆在書寫，我無法刪去我的錯(cuò)誤，但我可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。我想，人生就是這樣的。我的未來尚未書寫，它仍然在準(zhǔn)備之中。我目前在書寫和編輯的是我高中的最后一年。在我們生活的這個(gè)既瘋狂又美妙的世界里，我將會(huì)獨(dú)自做些什么事情呢？跟大家一樣，我的人生也有起伏。今天，我停下來思考，我是否要仍然留在德州這里，我是否有機(jī)會(huì)成為一名外科醫(yī)生，我是否有機(jī)會(huì)在有生之年成為名人，我是否會(huì)像大多數(shù)人那樣半途而廢呢？我是個(gè)夢(mèng)想家，人們都這樣說我，今天，在我寫下這些文字的時(shí)候，我覺得自己很普通，我還覺得自己只是那幅更大的畫卷中的一部分，而不是一個(gè)站在高山之巔的人。我在盡力要做到跟以往一樣，即站到頂峰，但這絕對(duì)不是等在那里拱手相讓的東西，是需要攀登全程才能到達(dá)那里的。這需要艱苦工作，需要勇氣，需要獻(xiàn)身。我并不是一個(gè)只抱希望的人。我對(duì)事情總是持相信態(tài)度，因?yàn)槲腋涝摪l(fā)生的事情將會(huì)發(fā)生。我對(duì)未來的期望是能夠上大學(xué)并繼續(xù)深造，從而獲取胸外科專業(yè)博士學(xué)位，并生活在華盛頓特區(qū)的'西雅圖市。我希望能夠前往波士頓的哈佛大學(xué)。我想在我的人生中開始進(jìn)入一個(gè)新的層次。我看到了自己被哈佛接受。我看到了自己在未來仍然堅(jiān)持要實(shí)現(xiàn)我成為胸外科醫(yī)生的人生夢(mèng)想。我看到了我的人生有一個(gè)樂觀的未來。我看到了終點(diǎn)線之后的情形，因?yàn)槲抑牢沂俏易约何磥淼膶懽髡?。更多的職?chǎng)勵(lì)志推薦：鋼玻璃杯的故事勵(lì)志故事之時(shí)間勵(lì)志故事之頑石

你的未來簡(jiǎn)短篇四

“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)?！边@是我最喜歡的一句話，也是我一直以來用以勉勵(lì)自己努力的名言。所以，無論做什么事情，我都會(huì)全力以赴。

在最近的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選中，我盡了我最大的努力去準(zhǔn)備，得益于大家對(duì)我的信賴，我競(jìng)選上了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻，我感覺自己“身份”又發(fā)生了變化：我的肩上有了新的責(zé)任，我也將面臨新的挑戰(zhàn)，在未來的一年生活中，我會(huì)遇到更多也會(huì)成長(zhǎng)更多。

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，在媽媽的幫助和引導(dǎo)下，我為自己的未來做了清晰的規(guī)劃，并把我的目標(biāo)分化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)：我要去更多的地方探索，見識(shí)世界的美麗；我要認(rèn)識(shí)更多的人，去感受人間的美好；我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，得到真正的成長(zhǎng)……每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不積跬步無以至千里，相信在我的堅(jiān)持下，千里之行就在我的腳下！

2018已經(jīng)逐漸走向了年的尾巴，回首過去的日子，我的生活很精彩：腳步從未停下，廈門留下了我的歌聲，沙漠記得我的身影，在田野，在橋邊，在路上，在課堂，一段段動(dòng)人的故事組成了我的2018。未來的你，請(qǐng)?jiān)?019等我！

你的未來簡(jiǎn)短篇五

之前也有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，大家都在討論身高和體重的問題。總是希望自己長(zhǎng)得越高越好，越瘦越好，腿越長(zhǎng)越好。

尤其是現(xiàn)在的女孩子，動(dòng)不動(dòng)就要減肥，哪怕是自己瘦的已經(jīng)像一道閃電一樣了還每天把減肥都掛在嘴邊，這讓我們這些真正需要減肥的人情何以堪哪。

他們一直都說大學(xué)生活很精彩，其實(shí)確實(shí)是很精彩的，但是就是因?yàn)檫@些精彩的復(fù)雜矛盾，導(dǎo)致你一天到頭來不知道自己在忙些什么。歡迎張一種很忙的感覺，但是總結(jié)起來，卻又不知道自己都干了什么。

所以在你步入大學(xué)的時(shí)候，帶你參加各種社團(tuán)和活動(dòng)的時(shí)候，你都應(yīng)該想明白自己通過這個(gè)社團(tuán)和活動(dòng)應(yīng)該是到什么東西，或者是帶著什么樣的目的去參加這些的，不然到最后你只是跟別人干一些苦力活，什么都不會(huì)收獲到。

下學(xué)期開學(xué)之后就要迎接各種個(gè)樣的考試了。包括各種證書考試，等級(jí)考試大學(xué)里必須要用到的.考試。其實(shí)在其他學(xué)校里，和我們年紀(jì)差不多的人，他們已經(jīng)開始進(jìn)入公司去實(shí)習(xí)。

我想這樣的學(xué)生就算是已經(jīng)抓住的機(jī)會(huì)。在以后就業(yè)的其他點(diǎn)上就比我們先進(jìn)一步，懂得的更多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)更多一點(diǎn)。

你的未來簡(jiǎn)短篇六

我不知道大人們?yōu)槭裁催@樣注重成績(jī)，也許孩子的成績(jī)已成為家長(zhǎng)炫耀的對(duì)象。如果我們仔細(xì)想一想，從我們走進(jìn)知識(shí)的天堂再到我們大學(xué)畢業(yè)，有多少分?jǐn)?shù)值得我們留戀？即使是滿分，也不過是一時(shí)的輝煌，哪怕只是不及格，也終將埋沒在歷史的長(zhǎng)河。一個(gè)好的成績(jī)不會(huì)伴隨我們一生，一個(gè)差的成績(jī)也不會(huì)在心靈上留下陰影。

我的成績(jī)不是很好，但我從不怨恨從不嘆息，我從不把成績(jī)看的太重，因此了我也不驕傲，考差了也不會(huì)牢記在心，因此成績(jī)也相對(duì)穩(wěn)定。相反班里面有一些所謂的好同學(xué)，了到處宣傳讓人們產(chǎn)生心目之情，滿足自己一時(shí)的虛榮之樂；成績(jī)不太理想便怨天怨地，整天愁眉苦臉。這樣時(shí)好時(shí)壞對(duì)心靈也是不小的壓力。

不要把成績(jī)看的太重，也許這是你炫耀一時(shí)的資本。在未來，你畢業(yè)證書上上的成績(jī)，卻只有三秒的使用權(quán)，如果你數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，你是否可以成為未來的華羅庚；如果你的英語成績(jī)優(yōu)秀，你是否可以遠(yuǎn)征歐洲成就一番壯舉？當(dāng)今中國(guó)需要的不是你那華而不實(shí)的成績(jī)，而是你的能力。

成績(jī)的大小不意味著能力的高低，成績(jī)的高低不意味著品德的高低。如果你只是一個(gè)注重成績(jī)的人，那我可以肯定，你不是祖國(guó)的棟梁之才。

我從不因我的成績(jī)兒悲傷，這是我真是的成績(jī)。我很滿足，我并沒又因?yàn)樽⒅爻煽?jī)而喪失人格的光輝，也許我的`成績(jī)并不好，但我做好了我自己，我毫無遺憾。

不要把成績(jī)看的太重，畢竟成績(jī)無法彰顯你人格的光輝，無法流露你真實(shí)得情感，無法證明人生的的精彩，更無法說明一切。

不要不成績(jī)看得太重，心靈上的真實(shí)，才是人生的完美。

你的未來簡(jiǎn)短篇七

一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了，他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的`老伴過一種更加悠閑的生活，他雖然很留戀那份報(bào)酬，但他該退休了。

雇主看到好工人要走，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙，木匠答應(yīng)了，可是，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。

木匠完工后，雇主來了，他拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地說：房子歸你了，這是我送給你的禮物。

木匠感到十分震驚：太丟人了呀！要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會(huì)完全不同了。

每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭心全力，最終，你吃驚地發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭！

人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。

生活是多樣多彩的，有時(shí)會(huì)在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪，然而，生活有時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的，也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。

你的未來簡(jiǎn)短篇八

假如你希望鶴立雞群，也希望生活的方式與眾不同，那么，你必需明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來。這只杰克、坎菲爾德的一句名言?？茖W(xué)研究顯示，一個(gè)人有60%的時(shí)間重復(fù)著習(xí)慣性的動(dòng)作，可見習(xí)慣的力量有多大。而這種強(qiáng)大、正體現(xiàn)在每時(shí)每刻的細(xì)節(jié)中。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，小朋友不需要刻意的艱苦奮斗，一言一行自然得到規(guī)范，大大提升了成才的質(zhì)量。所以，我們常說，小事永遠(yuǎn)是大事的根，每一棵生命之樹的衰榮都可以從這里找到答案。

習(xí)慣是一個(gè)人受用終生的素質(zhì)，就在它于細(xì)節(jié)處所體現(xiàn)的那股強(qiáng)大的慣性力:。

一、長(zhǎng)跑能使人養(yǎng)成樂觀自信的性格。長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)呼吸，增強(qiáng)耐力，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)、心態(tài)非常有協(xié)助。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)不是孤立的，是踏實(shí)學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)，所謂“一張一弛，文武之道”。假如不能養(yǎng)成一種習(xí)慣，反而打亂了小朋友的生物鐘。其實(shí)，習(xí)慣有很多種，不能在短時(shí)間內(nèi)，讓各種行為都成為習(xí)慣。那是很累的。但是，在一個(gè)階段內(nèi)，你必需有一些規(guī)定動(dòng)作到位。所以，長(zhǎng)跑就是一種最簡(jiǎn)單最有效的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

二、該睡則睡，當(dāng)起則起。一個(gè)青少年正常的睡眠時(shí)間應(yīng)該保證每天八個(gè)小時(shí)。假如一個(gè)人為了每天按時(shí)起床，都需要付出意志上的努力，就活得太累了，一輩子也很難做出一點(diǎn)成果。改起的時(shí)候立即起床，該睡的時(shí)候馬上睡覺，這種有規(guī)律的作息時(shí)間，自然地就形成了生物鐘。至于什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡，因人而異。德國(guó)著名的哲學(xué)家康德的生物鐘是世界上最有名的，當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)上的人家都以康德的作息時(shí)間，校準(zhǔn)自家的鐘表。由于作息嚴(yán)謹(jǐn)，康德創(chuàng)立了世界上最龐大、最復(fù)雜的哲學(xué)系統(tǒng)。小同學(xué)應(yīng)該怎樣布置自身的生活？第一，每天保證一個(gè)小時(shí)的鍛煉；第二，平均一天八小時(shí)的睡眠，這是兩個(gè)最基本的要求。

三、不磨蹭就是最大的進(jìn)步。你可以長(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，但是你學(xué)習(xí)的一分一秒必需是高效率的。只要一打開書本，你必需做到全情投入、心如止水、四大皆空。最怕的是，你學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著電視節(jié)目，玩的時(shí)候又想著今天的作業(yè)還沒有做完。有一些同學(xué)一晚上不出活，原因就在于三心二意。也有些家長(zhǎng)渾渾噩噩，只要看到小朋友關(guān)在房間里，坐在書桌前，就覺得踏實(shí)放心。至于小朋友干什么了？不論。有時(shí)候小朋友出來喝點(diǎn)水，看看電視、上廁所，家長(zhǎng)就橫眉冷對(duì)、嘮嘮叨叨：“你看你磨磨蹭蹭的，又出來干啥！”同學(xué)的學(xué)習(xí)存在兩種各種狀態(tài)，一種是眼饞肚子飽，感覺飽了，還想吃一口。這樣學(xué)習(xí)的人，往往是在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步很快的同學(xué)。而那種眼饞肚子飽的小朋友往往學(xué)得不專心，玩得不痛快。這樣的`小朋友最可憐。德國(guó)教育家卡爾、威特曾嚴(yán)格規(guī)定兒子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間。小威特學(xué)習(xí)功課時(shí)，老威特決不允許有任何干擾。幼年的威特平均每天有15分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間任何事情一概予以拒絕。父親總是說：“小威特正在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不行?！钡胶髞?，小威特每天只需花費(fèi)兩小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。就足以勝過其他同齡的小朋友。余下的時(shí)間，小威特全部用來休閑和社交，從而成為優(yōu)秀和全面的人。所以，要想提高小朋友的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)和開發(fā)他們的智力。第一步就要訓(xùn)練他們的注意力，養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二方面，就是培養(yǎng)小朋友的良好的思維習(xí)慣。拿破侖曾說：“世界上有兩種力量，一種是劍，一種是思想，而思想最終總是戰(zhàn)勝劍?！?/p>

四、學(xué)會(huì)協(xié)助他人，成果會(huì)越好。有一種氛圍，叫做分享生長(zhǎng)；有一種快樂，來自協(xié)助他人。這樣的同學(xué)，讓人自豪，讓人感動(dòng)。但是也有一局部同學(xué)對(duì)班級(jí)的事不論不問，只管自身的事，結(jié)果也不一定好。這樣的小朋友孤僻、自私、很可悲。其實(shí)，小朋友之所以這樣，十有八九是家庭造成的?！皩W(xué)習(xí)也是競(jìng)爭(zhēng)，我的小朋友幫了他人，自身怎么辦?”“我可不想自身的小朋友被差生拖下水?！奔议L(zhǎng)是不是有這樣的不良引導(dǎo)，甚至家長(zhǎng)自身是不是樂于助人，都會(huì)直接影響小朋友的個(gè)性生長(zhǎng)。有一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人往往是在協(xié)助他人的過程中才干看到自身的價(jià)值，越多地協(xié)助他人，人緣越來越好，煩惱也就越來越少。

因此，培養(yǎng)小朋友的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就得從小事做起。

你的未來簡(jiǎn)短篇九

老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

曾在一本書上看到這樣一個(gè)故事，一位學(xué)者在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，一位記者采訪他，問他今天獲得如此大的成就，他最想感激的人是誰，他不假思索地回答道：“是我的幼兒園老師?！边@個(gè)回答讓在場(chǎng)的人都感到詫異，他繼續(xù)說道：“是她教導(dǎo)我飯前要洗手，撞了別人要說對(duì)不起?！痹谶@個(gè)故事里，我看到了這樣一個(gè)道理：習(xí)慣決定未來。是學(xué)者良好的習(xí)慣造就了他今日的成功。

習(xí)慣體現(xiàn)在每個(gè)人的一舉一動(dòng)中，有時(shí)候小到容易被自己忽視，但你的種種行為都映入他人眼簾，在無形中你有可能在別人的眼中塑造了一個(gè)美麗的形象，也可能成為一個(gè)丑陋的人。當(dāng)你將手中擦了手的衛(wèi)生紙隨手扔在地上的時(shí)候，那在你認(rèn)為并沒有什么，可你在污染環(huán)境的同時(shí)也污染了你自己，但如果你將那些垃圾撿起來，你的身上將鍍上一層亮光。曾經(jīng)有一個(gè)公司招聘經(jīng)理，年薪幾十萬，待遇很不錯(cuò)，于是來應(yīng)聘的人不勝計(jì)數(shù)，他們帶著各自的檔案來到總裁辦公室，到達(dá)辦公室的路稍有距離，通道很臟，滿是紙屑，大家很疑惑，像這樣的大公司應(yīng)該不是這么邋遢吧！但他們沒有做過多的思考，他們還要去應(yīng)聘呢！這時(shí)候，沒有人注意，其中的一個(gè)應(yīng)聘者蹲下身子撿干凈了所有垃圾，然后快跑著跟在了眾人身后，當(dāng)他們抵達(dá)總裁辦公室的時(shí)候，總裁走了出來，說：“應(yīng)聘已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)理有人選了?！闭f罷指了指剛才撿垃圾的人，“就是他?！北娙撕懿环?，說總裁您還沒看我們的檔案呢！總裁笑了，其實(shí)在剛才路上我為你們?cè)O(shè)置了一道關(guān)卡，就是滿地的紙屑，可只有那位年輕人清理了紙屑，我看重的并不是你們的文憑。最終那位年輕人成了經(jīng)理，并且將公司打理得井井有條。

習(xí)慣決定未來，他改變了年輕人的命運(yùn)亦會(huì)改變我們的命運(yùn)。養(yǎng)成良好習(xí)慣吧，那會(huì)使你受益終生。

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你的未來簡(jiǎn)短篇十

在朋友的微博看到一句話：“原來我沒有成為你的'朋友，我只是成了你的人脈。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，人心便越發(fā)復(fù)雜，與人交涉也就越發(fā)淡薄不純粹，這是無可厚非的事。人與人之間一旦不談感情，情誼便難以變得深厚，也就輕易便能擱置不顧。轉(zhuǎn)瞬陌路自然成了常態(tài)，更是意料之中的事。

在我們身邊總會(huì)有一些交際能手，左右逢源的能力讓他與人相處時(shí)收放自如，表象的歡騰讓人覺得“孤獨(dú)”二字似乎從來就不會(huì)出現(xiàn)在他們的字典里。不了解的人，或許會(huì)心生羨慕之情，但我相信，個(gè)中酸澀他們自會(huì)有所體會(huì)。而像我這樣不善交際的人，只有固定二三老友在身旁。大家彼此了解，相處起來不用客套，也不用阿諛奉承，倒也輕松自在！

如此，我便時(shí)刻都在告誡自己定要敬重?cái)?shù)年來給予自己關(guān)懷與支持的朋友，要定時(shí)相聚，卸下場(chǎng)面功夫，不恭維，不詆毀，了解彼此生活，體味其中的深厚情誼。

你的未來簡(jiǎn)短篇十一

我不知道如今才十六歲的我，看這本書是不是為時(shí)尚早，還未曾經(jīng)歷花樣的高中年華，不曾度過那個(gè)十七歲，不過現(xiàn)在也有別樣的體會(huì)吧！

大學(xué)教授，在所有人眼里都是一份美差事，卻讓在這崗位上八年的郝回歸充滿失望，對(duì)于明天他看不到希望，可沒有人理解他。人最可悲的莫過于沒有人理解，認(rèn)同自己的想法。郝回歸懷念那時(shí)的十七歲。

一切如他所愿，來了一場(chǎng)時(shí)空之旅，他回到了十七歲成了當(dāng)初自己的班主任。回到十七歲少年時(shí)代的郝回歸，細(xì)膩、溫柔，因?yàn)樵缫阎獣悦總€(gè)朋友的未來，愈加小心翼翼地參與著他們的人生。他竭盡全力，為了不讓自己曾經(jīng)的遺憾再一次上演。他知道每一個(gè)學(xué)生的心事，知道他們所憂慮的，擔(dān)心的，畏懼的。和學(xué)生打游戲pk為了戒掉學(xué)生的網(wǎng)癮；和學(xué)生一起調(diào)查學(xué)校食堂的安全；在自習(xí)課上帶學(xué)生看nba；和學(xué)生一起瘋，一起鬧。有這樣的老師，何其幸運(yùn)。

我站在高中的開頭，拉著青春的尾巴，憧憬著未來。他們說高中時(shí)代是最美好的回憶，沒有小學(xué)的幼稚，初中的懵懂，大學(xué)的社會(huì)。我很期待，在這三年里能夠像劉大志一樣，有一兩個(gè)能為你扛下處分，一直支持你的朋友，有一個(gè)自己所喜歡的人兒。年少的我們或許沒有那一絲成熟穩(wěn)重，但卻有著成年后我們不再會(huì)擁有的勇敢和志氣。

現(xiàn)在的我們很好。和九十年代的青春相比，我們有配置齊全的硬件，優(yōu)秀全面的老師，豐衣足食的生活；沒有那些學(xué)校的霸凌，不公正的社會(huì)，隨時(shí)會(huì)破碎的家庭。我們擁有了這么多，好像也失去了什么，沒有了那股為了一個(gè)人可以不顧一切的勇氣。為了一只狗去拿油漆涂別人的車，為了一個(gè)女孩每天起早貪黑打工攢錢，為了一份榮耀跑完五千米。羨慕他們擁有那樣的年少輕狂。

三十六歲的郝回歸那么羨慕曾經(jīng)的十七歲，哪怕十七歲并不完美，可那是他的青春。我的十七歲還未來到，帶著期待默道：十七歲，你好，未來，你好。

你的未來簡(jiǎn)短篇十二

隨著那待放的心境，我走到了校園中的那棵桃樹下。

——題記。

春天就這樣步履輕盈的來到了我們的身邊，桃樹的一彎淺笑，隱約讓我們看到了春的萬千深情......

初望。

哎呦！這是啥時(shí)候的事，桃樹上竟然有了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色花骨朵，一團(tuán)一簇的聚在一起，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。這是一種淡到極致的美麗，以及不早，不溫不火地把春的訊息帶到大地，同時(shí)，春也在風(fēng)姿卓越的向我們招手！

深交。

一直以為桃花苞是初春的一種點(diǎn)綴的風(fēng)景，這幾天我來到她的跟前，那一個(gè)個(gè)花苞都水汪汪的，包著她的那層葉子看起來嫩嫩的，在花苞旁作伴，用那勃勃的生機(jī)，喚醒桃花的嫵媚，換給大自然一片萬紫千紅。

其實(shí)，桃花也在努力綻放，但過于寒冷的春風(fēng)總是打壓著她的勁頭。加油，桃花，我挺你！

回憶。

不禁想起去年桃花盛開時(shí)的場(chǎng)景：那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的桃花被微風(fēng)搖動(dòng)著，順勢(shì)與風(fēng)共舞。但她卻好像害羞，臉上頓時(shí)泛紅，從遠(yuǎn)處看好似新娘的紅蓋頭，幾朵出類拔萃的，像珍珠般裝飾著枝頭最美的風(fēng)景。

桃花，我相信你今年還會(huì)像去年一樣，盡管被這蕭瑟的風(fēng)拍打著你那“先上小枝頭”的生趣，也會(huì)綻放出一個(gè)燦爛的'自己！

成長(zhǎng)。

走在放學(xué)回家的路上，也可以說這是一條適合我淺行靜思的小路，我收藏了桃花的經(jīng)歷：在遠(yuǎn)眺春的同時(shí)，含著努力的淚水微笑著：再安心回眸的同時(shí)，默默追求著自己人生巔峰的美麗。

不錯(cuò)的，桃花在春天來努力生長(zhǎng)，露出了希望的一彎淺笑，我們?yōu)楹尾蝗绱耍?/p>

在春這個(gè)充滿希冀的季節(jié)里，正適合我們這群“花苞”勤奮努力將自己奮斗的激情點(diǎn)燃，并將余灰化成一股雄渾磅礴的力量，推進(jìn)自己與人生枝頭最美風(fēng)景的距離，從而走向人生巔峰！

寫給我們。

我們現(xiàn)在的態(tài)度與努力，決定著我們?cè)诜比A燦爛時(shí)是否還保留著那一彎淺笑，是否和春一樣萬千深情......

你的未來簡(jiǎn)短篇十三

未來是怎樣的，我們誰也不知道。但是親愛的自己，以后是做小轎車還是騎自行車就是看你自己的努力程度。如今的我，沒房沒車，還是學(xué)生一枚。有著農(nóng)村里的人最最羨慕的-----師范三定向。工作出來就有分配，這或許是與土地打一輩子交道的老一輩人所向往的工作吧。有穩(wěn)定的工作，有假期。不必朝九晚五的去田里干活。但是，古陌，你要知道，你的朋友，你的同學(xué)，如今一個(gè)個(gè)的考上大學(xué)。他們?nèi)ラ_始追求他們的夢(mèng)想了，他們開始在規(guī)劃他們以后的藍(lán)圖了?；蛟S，如今的你可以不用做什么。以后的你在一所鄉(xiāng)小教書，看著這些祖國(guó)的花朵開花，離校，再來一批沒開花的幼苗要你辛勤的去澆灌，這是一項(xiàng)看上去多么偉大，多么無私多么令人敬佩的工作啊。背地里所要承受的煎熬又有誰能輕易的說出讓人相信。

因?yàn)槟懵犂蠋熣f填師范那一選項(xiàng)即使考上了也能讀高中，而填高中就只能讀高中，那時(shí)的你覺得走有兩條路的好，一時(shí)心性便填了師范。那時(shí)的你是班上唯一被師范錄取到的人，你卻不高興。因?yàn)槟阆胱x高中，你想讓高中成為你人生的跳板。可是你的父母卻希望你讀師范，他們把握不了你的智力，他們掌控不了你高中三年是沉淪還是更上一層，他們想要穩(wěn)妥。于是，你也在思考。

最后你因?yàn)楹ε赂咧腥杲o你的壓力，害怕高中三年再也沒有中考時(shí)的干勁，你也決定了穩(wěn)妥。你覺得這樣，便可長(zhǎng)安。你的初中同學(xué)，他們高中的那三年在補(bǔ)課，深夜做作業(yè)，上課聽講，課間猛翻書的時(shí)候，那時(shí)的你周末出門逛街，看電視看到深夜，上課桌底下藏著小說，課間拿出手機(jī)看看。那時(shí)的你在暗暗竊喜，因?yàn)楸人麄兌嗔税雮€(gè)月的寒假，每年的假期學(xué)校都會(huì)如實(shí)的放假，絕不拖拉。而那時(shí)你的朋友他們?cè)谘a(bǔ)課。你聽到最多的.消息也就是他們?cè)谘a(bǔ)課，你在逛街的時(shí)候，他們?cè)谘a(bǔ)課。你在睡覺的時(shí)候，他們?cè)谘a(bǔ)課。你看電視電影看到半夜的時(shí)候他們剛剛把功課做完。

如今，高考是決定人的前途的季節(jié)。你的朋友有的考上了傳媒大學(xué)，去學(xué)電視編導(dǎo)，有的去做播音，有的去做動(dòng)畫，而你，你還在原地亂轉(zhuǎn)。你的同學(xué)不再說你聰明，不再覺得你厲害，不再覺得你跟他們以后的生活有任何的交集。他們可以以高傲的姿態(tài)宣布他們以后生活的比你更好，那些比你差的，沒你好的人以后會(huì)比你有更好的生活。而這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)間，古陌，你要給自己危機(jī)感了，你要自己找到存在感了，你要學(xué)會(huì)去做一個(gè)優(yōu)秀的人。

時(shí)間是個(gè)消磨意志的東西，所以你要堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)實(shí)是個(gè)特別殘酷的東西，所以你要努力。

夢(mèng)想是個(gè)美麗絢爛的東西，所以你要抓住。

曾記起以前在學(xué)姐說說評(píng)論里看到過這樣的一句話因?yàn)椴恢雷约耗芨墒裁矗援?dāng)老師。師范5年，若沒有專長(zhǎng)，沒有理想，沒有為之努力的東西，也就不知道自己還能做些什么了。在那泥沼里深深的陷進(jìn)去，越陷越深，直至自己都沒有知覺的時(shí)候，那便是沉淪，便是一個(gè)什么都沒有的人。如今的你，一無是處，因?yàn)閼?，你連飯都不想下去吃。英語水平一直是渣渣的水平，你卻引以為豪，因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)在班上排前。有的時(shí)候偏科是好事，故意偏科的你以后一定沒有好下場(chǎng)。請(qǐng)好好規(guī)劃一下自己的人生，請(qǐng)不要浪費(fèi)生命中的每一分鐘，請(qǐng)你對(duì)未來的自己好一點(diǎn)。未來的自己是否能站在萬丈高樓上看星星，還是在滿是金黃稻香的田地里向上45度仰望天空，全是要仰仗如今的你，你的努力，決定未來。