2023年關(guān)愛留守兒童活動簡報范本(模板19篇)

有時候，我們需要借助他人的幫助來解決問題?？偨Y(jié)時要客觀公正，不要過于自我標(biāo)榜或自卑。在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇一

陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地換上了新裝。在這充滿生機的季節(jié)里，新的學(xué)期又開始了。獨山縣上司鎮(zhèn)打羊小學(xué)“留守兒童之家”繼續(xù)著愛心傳遞。

3月30日，學(xué)校100余名留守兒童齊聚“留守兒童之家”，為26名“留守孩子”過集體生日。生日聚會在快樂的生日歌中拉開序幕。26名小壽星圍著生日蛋糕坐成一桌，老師給每位“小壽星”發(fā)了生日賀卡，“愛心團隊”成員給“小壽星”們戴上生日帽，26位同學(xué)每人手里拿著一根屬于自己的生日蠟燭，親手插在蛋糕上。100多名同學(xué)伴著音樂共同唱響“生日快樂歌”，在快樂的歌聲里，孩子們露出了笑臉。

老師還組織孩子們開展了有趣的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲。游戲中，孩子們積極舉手答題，一個個有趣的答案讓孩子們笑得前仰后翻。游戲讓孩子們在收獲知識的同時，也收獲了快樂。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇二

為進一步密切家園聯(lián)系、融洽師幼關(guān)系、構(gòu)建和諧校園、促進社會穩(wěn)定，我園在本周開展了““關(guān)愛留守兒童”愛心媽媽家訪師德活動。

通過開展“關(guān)愛留守兒童”愛心媽媽結(jié)對幫扶的活動，豐富留守兒童課余生活，彌補他們家庭親情缺失，提升他們的幸福指數(shù)。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇三

10月22日，共青團衡山縣委聯(lián)合南華大學(xué)附一醫(yī)院在長江鎮(zhèn)柘塘村"青年之家"，開展了以"關(guān)愛留守兒童健康行"為主題的志愿服務(wù)活動。來自南華大學(xué)附一醫(yī)院婦產(chǎn)科的專家志愿團為該村30多名留守兒童，帶來了一堂生動實用的`青春期生理衛(wèi)生知識講座，并為他們送上了新書包、文具等"愛心禮包"。

講座現(xiàn)場，南華附一醫(yī)院婦產(chǎn)科專家張晶教授從青春期女生的生理保健、心理保健兩方面展開了詳細的講解，深入淺出，給孩子們上了一堂生動有趣的青春期自我保健課?，F(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，專家們深入到孩子們當(dāng)中，面對面交流，為孩子們答疑解惑。最后，志愿者們參觀了柘塘村"青年之家"，給孩子們發(fā)放了"愛心禮包"。捧著嶄新的學(xué)習(xí)用品，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。

留守兒童的健康成長一直是共青團關(guān)注的焦點。近年來，共青團衡山縣委新建了"農(nóng)村青年之家""七彩小屋""青少年綜合服務(wù)平臺"等關(guān)愛留守兒童活動陣地10多個，通過"四點半課堂""大學(xué)生三下鄉(xiāng)""n+1結(jié)對幫扶""希望工程"等活動項目設(shè)計，圍繞留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內(nèi)容開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動，解決他們在學(xué)習(xí)、生活、思想方面的實際困難。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇四

?為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本計劃。

一、工作目標(biāo)。

透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成合力，將目標(biāo)落到實處。

1、分班建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%；

2、千方百計使留守兒童“進得來、留得住、學(xué)得好”；

二、主要措施。

1、成立組織機構(gòu)。

學(xué)校成立由校長、主任和班主任組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、建立留守檔案。

各班要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案，有專人負責(zé)管理。

3、確?！叭齻€優(yōu)先”

（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方應(yīng)對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時刻、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

（2）生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣。

（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活潛質(zhì)。

4、開展幫扶活動。

學(xué)校針對“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活狀況，實行“一對一”幫忙機制，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來共同幫忙；用心開展“留守兒童手牽手”活動，增進學(xué)生之間的相互了解和交流；班主任每期開學(xué)的時候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃，平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話（2561195），讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。

5、建立談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫忙，做到有的放矢，因材施教。用心開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生透過教師和群眾的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

6、注重心理輔導(dǎo)。

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進行心理輔導(dǎo)，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇五

關(guān)愛留守兒童，普及法律知識，促進留守兒童健康快樂成長，4月12日，贛州市婦聯(lián)與上猶縣婦聯(lián)聯(lián)合江西南芳律師事務(wù)所、贛州好視立視光中心在上猶縣社溪鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“送法下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童”活動。

活動通過發(fā)放法制宣傳冊、法制座談會等方式進行普法宣傳。法制座談會上，律師們針對學(xué)校留守女童法律意識薄弱的情況，以問答、理論與實際相結(jié)合的形式，給社溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守女童普及法律知識。座談會結(jié)束后，律師們與留守女童進行幫扶結(jié)對，贈送書籍文具，派發(fā)愛心聯(lián)系卡。

贛州好視立視光中心還免費為現(xiàn)場留守女童進行了眼科體檢，其中19名留守女童被檢測出視力問題，該19名留守女童可憑借檢測憑證到贛州好視立視光中心接受免費視力矯正治療。

近年來，贛州市婦聯(lián)在婦女兒童普法維權(quán)、關(guān)愛留守兒童等方面積極踐行，定期開展關(guān)愛留守兒童、普法宣傳等活動，促進留守兒童健康快樂成長，為建設(shè)法制贛州奉獻力量!

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇六

為激發(fā)留守兒童對美好生活的向往以及對未來生活的憧憬，從而更好地奉獻社會，服務(wù)社會，7月28日，山東理工大學(xué)“愛夢同行”團隊于德州市武城縣李家戶鎮(zhèn)祥和社區(qū)西店村進行了走訪關(guān)愛留守兒童的活動。

近幾年伴隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的發(fā)明應(yīng)用，大量農(nóng)村勞動力從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中解放出來，涌入城市從事務(wù)工勞動。由此產(chǎn)生了大批留守兒童留在家中由老人照顧的現(xiàn)象。在開始走訪慰問活動之前，隊長丁慶生首先向各位隊員介紹了村里的留守兒童分布狀況。接著在隊長的帶領(lǐng)下，十位團隊成員到達了郭瑞民小朋友的家中。郭瑞民的父母常年在外從事務(wù)工勞動，甚至在本應(yīng)一家人一起團聚的`春節(jié)，其父母也因為工作原因不能回家。一年中可以見到父母的時間只有寥寥幾次。這個只有三歲的兒童，無辜的眼神中寫滿了對父母的思念。走訪中，團隊成員與郭瑞民做了長時間的深切交流，打開了孩子的心扉。隨后隊員們向小朋友送出了準(zhǔn)備好的小禮物，小朋友害羞的笑了。微微上揚的小嘴巴寬慰了每一顆隊員的心。

通過此次關(guān)愛留守兒童的走訪活動，實踐團成員給留守兒童帶去了溫暖與關(guān)懷，激發(fā)了他們對于未來美好生活的憧憬，有利于他們更好地成長。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇七

入冬以來，耿車鎮(zhèn)計生協(xié)多措并舉，積極開展關(guān)愛留守兒童活動，確保鎮(zhèn)域內(nèi)“留守兒童”安全溫暖過冬。

一是充分利用村村通、短信、給家長一封信等形式，宣傳冬季安全用電、交通、未成年人保護等冬季安全教育知識，讓“留守兒童”安全過冬。

二是明確專人負責(zé)及時關(guān)注天氣預(yù)報，特別是遇到溫差大的天氣時，及時提醒“留守兒童”增減衣服，穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，預(yù)防感冒。

三是深入走訪，走進“留守兒童”家中，掌握他們的生活、學(xué)習(xí)、心理需求、父母務(wù)工狀況、聯(lián)系電話、監(jiān)護人等情況，進一步健全完善“留守兒童”檔案。

四是組織計生專干與“留守兒童”結(jié)成幫扶對子，跟蹤管理，確保“留守兒童”冬季安全、健康。

五是依托“留守流動兒童活動室”、農(nóng)家書屋等，豐富“留守兒童”冬季生活，讓“留守兒童”從心靈上感受到社會的關(guān)愛之情。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇八

和諧秋風(fēng)撲面來，灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)學(xué)生們迎來了一群特殊的客人，軍區(qū)7715部隊的解放叔叔們，他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。

本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持，捐獻儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的.是留守兒童的安全與自我保護的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望，他希望同學(xué)們通過這次活動認識到他們并不孤單，他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的老師、同學(xué)和社會人士，希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長，能好好的讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。

最后，是部隊首長們對留守兒童送禮品，表示學(xué)校對他們的關(guān)愛與愛護。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇九

7月24日，一場以“踐行‘兩學(xué)一做’，關(guān)愛留守兒童”為主題的活動在內(nèi)江經(jīng)開區(qū)內(nèi)棉社區(qū)舉行。此次活動由內(nèi)江電大內(nèi)棉社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心主辦，旨在讓社區(qū)留守兒童感受到社會的更多溫暖和關(guān)愛。

當(dāng)天上午，內(nèi)棉社區(qū)一間教室里擠滿了社區(qū)居民、留守兒童、內(nèi)江師院的大學(xué)生志愿者，他們認真聆聽了一堂生動有趣的教育講座；隨后，大學(xué)生志愿者與社區(qū)的學(xué)生一起表演了現(xiàn)場口技；緊接著，游戲、唱歌、魔術(shù)等節(jié)目相繼上演，教室里充滿歡聲笑語，掌聲此起彼伏。

過完這個暑假，朱蕓賢就要上小學(xué)四年級了。“很感謝大學(xué)生志愿者給我們上課，我學(xué)到了很多知識?！痹诨顒又校焓|賢非常積極，她還參與了歌曲串燒節(jié)目表演。

在這次活動中，內(nèi)江電大內(nèi)棉社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心深入踐行“兩學(xué)一做”，踐行社會主義核心價值觀，弘揚志愿精神，不斷豐富活動形式，零距離服務(wù)群眾，切實做好關(guān)愛貧困留守兒童工作；這次活動，進一步推進了黨風(fēng)廉政社會評價工作，樹立了社區(qū)干部勤政為民的形象，提高了群眾滿意度。同時，社區(qū)黨員志愿者通過參加活動，進一步提升了文明服務(wù)的意識和能力。

文檔為doc格式。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十

8月7日下午，開封市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開部分成員單位會議。市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一主任、市委副秘書長王建亞，辦公室主任、市婦聯(lián)主席薛冬出席了會議，市綜治辦、團市委、市婦聯(lián)、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市衛(wèi)計委、市體育局、市檢察院、市中院等11家單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會議由市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一主任、市委副秘書長王建亞主持。

薛冬主席就進一步推進全市留守兒童關(guān)愛工作，提出五點意見：

一要結(jié)合實際明確職責(zé)，制定工作意見。留守兒童關(guān)愛工作是市委市政府的一項重要工作，已經(jīng)明確寫入第三季度市委重點工作安排。全省留守兒童關(guān)愛工作現(xiàn)場觀摩會也即將在我市召開，各成員單位要各司其職，思想上高度重視，行動上及時跟進,結(jié)合工作實際，總結(jié)留守兒童關(guān)愛工作實踐經(jīng)驗，制定出本單位留守兒童關(guān)愛工作意見，以更好地指導(dǎo)留守兒童關(guān)愛工作開展。

二要率先做好示范帶動，捐建“愛心家園”。市委組織部、市婦聯(lián)已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在“三包三帶”千名領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動中推動留守兒童關(guān)愛工作的通知》，要求包帶單位要按照《開封市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作愛心家園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和時間要求，援建留守兒童“愛心家園”。作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極聯(lián)系包帶縣區(qū)的組織部門和縣區(qū)婦聯(lián)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))具體對接，根據(jù)留守兒童分布情況，按照建設(shè)規(guī)劃，帶頭捐建“愛心家園”。各成員單位所建“愛心家園”除了達到規(guī)定的“八有”標(biāo)準(zhǔn)以外，更要突出各單位特色。力爭把冠名捐建的“愛心家園”打造成本單位、本系統(tǒng)開展關(guān)愛工作、組織關(guān)愛活動的示范點。

三要積極開展結(jié)對幫扶，爭當(dāng)“愛心家長”。各成員單位要帶頭開展留守兒童幫扶活動。要組織本單位、本系統(tǒng)職工，爭當(dāng)“愛心家長”。要把結(jié)對幫扶活動同當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實”、“一學(xué)兩爭三優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合，同“三包三帶”千名領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動相結(jié)合。要重點幫扶所包帶鄉(xiāng)村雙親均外出務(wù)工、殘疾、特困等重點留守兒童。要讓干部職工通過擔(dān)任留守兒童“愛心家長”，扎根基層，聯(lián)系群眾，奉獻愛心，接受教育。要廣泛開展幫扶活動，要在重要時間節(jié)點為留守兒童送溫暖獻愛心，在全社會營造關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的輿論氛圍。

四要發(fā)揮優(yōu)勢盡職盡責(zé)，多辦實事好事。留守兒童關(guān)愛工作是各部門的共同責(zé)任，各成員單位要主動承擔(dān)各自職責(zé)，將留守兒童關(guān)愛工作納入本單位、本系統(tǒng)年度工作計劃，在政策制定、工作計劃、資源分配、資金安排等方面有考慮、有傾斜、有安排。不說空話，不說套話，發(fā)揮部門優(yōu)勢，聚焦、聚神、聚力為留守兒童辦實事辦好事。各成員單位每季度要向關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作進展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)各成員單位上報信息，及時編寫工作簡報，報市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)。

五要加強溝通密切配合，形成工作合力。做好我市留守兒童關(guān)愛工作，需要領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位共同努力、通力合作。各成員單位要積極配合領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，抽調(diào)專門人員組成督導(dǎo)組，加強對各縣區(qū)留守兒童關(guān)愛工作各項目標(biāo)任務(wù)落實情況的督導(dǎo)檢查，根據(jù)市委市政府《關(guān)于進一步做好農(nóng)村留守兒童工作實施意見》要求,“每季度進行一次重點督導(dǎo)，年底進行一次全面考核”，要形成齊抓共管的工作格局，確保工作落到實處。

王建亞秘書長強調(diào)三點要求：一是高度重視。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作既是政治任務(wù)也是社會責(zé)任，是關(guān)乎下一代健康成長的長久性社會問題，黨委政府及各成員單位要高度重視。二是率先垂范。在以“三包三帶”活動推進“愛心家園”建設(shè)和“愛心家長”志愿者結(jié)對幫扶工作中，成員單位義不容辭、責(zé)無旁貸，要高標(biāo)準(zhǔn)建立有典型帶動作用的“愛心家園”示范點，切實為農(nóng)村留守兒童辦實事。三是出臺文件。各成員單位要結(jié)合工作實際，在已開展的大量留守兒童關(guān)愛活動基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，出臺一份可操作性強的關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作意見，為全市留守兒童關(guān)愛工作開展提供借鑒。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十一

為認真貫徹落實黨的17大精神，深入落實《中央務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)留守兒童健康成長，進一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍，安良社區(qū)結(jié)合實際情況，認真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié)：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。

為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，安良社區(qū)高度重視，為把兒童工作落到實處。成立了關(guān)愛留守兒童組織機構(gòu)。我社區(qū)建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機制，形成了婦聯(lián)工作者負責(zé)對留守兒童的安全法制教育和對留守兒童的思想教育，教導(dǎo)負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、制定方案，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

我社區(qū)聯(lián)合巾幗志愿者、有經(jīng)驗的教師、社會愛心人士為“留守兒童”組織獻愛心為主題的系列活動，并明確了職責(zé)，分解落實了任務(wù)。動員各方面力量共同關(guān)注留守兒童，構(gòu)建層層推進、齊抓共管的留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，努力為留守兒童營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。

三、多措并舉，大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動。

(一)是開展結(jié)對關(guān)護系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護活動，為留守兒童尋找“代表媽媽”，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學(xué)有人教、難有人幫”。通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

(二)是建立“留守兒童之家”。

每周2次為留守兒童開放，并提供長途電話給他們與在外打工的父母親通話。

每年均有一定的資金確保學(xué)業(yè)正常。我社區(qū)積極回收飲料瓶、費紙，把賣到的錢作為慰問金，每半年組織一次貧困留守兒童慰問活動。

(四)確定監(jiān)護人員、

真正摸清留守兒童的家庭情況，然后要求留守兒童的父母配合確定孩子的監(jiān)護人，學(xué)校建立班主任老師、監(jiān)護人聯(lián)系卡，這樣便于學(xué)校、班主任老師、監(jiān)護人隨時可以相互進行溝通，及時了解留守兒童的具體情況。同時建立留守兒童的“臨時監(jiān)護人”——“愛心媽媽”、全權(quán)負責(zé)的“父母”，學(xué)生中的“愛心同學(xué)”等交流平臺，發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用，對留守兒童進行齊抓共管，保持家校通力合作這條永不消失的天線，對孩子的管理提供一條捷徑，保證了留守兒童的正常運作。

對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等。始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí)，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

總之，安良社區(qū)留守兒童工作步入了正?；能壍?，留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛，從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ)，在今后的工作中，我社區(qū)繼續(xù)開展好關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童健康快樂的成長，推進我社區(qū)工作再上新臺階。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十二

“每逢佳節(jié)倍思親”，馬上就是一年一度的中秋節(jié)了，在這個象征闔家團圓的喜慶節(jié)日里，不能與父母團圓的留守兒童們牽動著我們的心。為了讓留守兒童感受到來自社會大家庭的關(guān)愛，蕪湖市各界都行動起來，學(xué)校開展了一系列主題活動，社區(qū)領(lǐng)著留守兒童們集體過節(jié)，志愿者上門送關(guān)懷，希望通過這些舉措，能讓留守兒童們不孤單，不缺愛，過一個幸福愉快的中秋節(jié)。

開展“喜迎中秋佳節(jié)大型繪畫比賽”活動。

在中秋節(jié)來臨之際，三里鎮(zhèn)組織各中小學(xué)開展“喜迎中秋佳節(jié)大型繪畫比賽”活動?；顒又饕嫦蛄羰貙W(xué)生展開，本次活動一方面可以讓青少年多深入了解中秋節(jié)的相關(guān)知識、習(xí)俗和文化，另一方面是給留守的孩子們一個說出他們心事的機會，讓他們用畫筆描述自己對父母的思念和對家庭團圓的渴望。

活動中，孩子們有畫一家團圓的吃飯場景，有畫自己知道的關(guān)于嫦娥奔月的傳說，還有的畫了獨自一人賞月來表達對家人的思念。一個小女孩這樣解釋她的畫，她說自己畫的是嫦娥奔月的故事，有嫦娥，有月兔，有廣寒宮，還有自己最喜歡的圓月，從小過節(jié)爺爺奶奶就會和她說這些故事，現(xiàn)在自己稍微長大了些，雖然還不能全部理解，但是她相信這是中秋月圓夜的美好故事。她說，快過節(jié)了，自己很想爸爸媽媽?？墒且仓腊謰尀榱俗约涸谕獯蚬ず芷D辛，自己要努力學(xué)習(xí)。

此次繪畫活動共有50多位學(xué)生參與，很受孩子們的喜愛和歡迎，在增添中秋節(jié)日氣氛的同時，還給了留守兒童一展繪畫才能的機會，豐富了孩子們的課余文化生活。

“但愿人長久，千里共嬋娟”。在丹桂飄香的八月，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

在中秋佳節(jié)來臨之際，為讓留守兒童充分感受社會和學(xué)校的關(guān)懷，過上一個幸福愉快的中秋節(jié)，襄安鎮(zhèn)多所中小學(xué)校開展了“關(guān)愛留守兒童情曖中秋佳節(jié)”主題班會。

留守兒童們在座談會上暢所欲言，表達自己的一些困惑和對父母的想念。部分留守兒童代表還將自己在家里一些學(xué)習(xí)和生活上的好做法和表現(xiàn)及時與同學(xué)們分享。最后，老師從生活、學(xué)習(xí)兩個方面，為留守兒童解答他們的困惑，并勉勵學(xué)生們生活上要自強、自立，學(xué)習(xí)上要自覺主動，不要因為父母不在身邊，就覺得沒人管。最后，老師祝愿所有的孩子中秋節(jié)快樂，在以后的學(xué)習(xí)生活里都能順順利利，快快樂樂的。

本次座談會，讓老師聽到了留守學(xué)生的心聲，對了解留守兒童的所思所想有很大的幫助作用。也讓留守學(xué)生們感受到了來自老師的一份關(guān)懷，希望這份溫暖能使遠離父母的留守兒童不再覺得孤單。

教留守兒童手語歌教育他們常懷感恩之心。

在中秋佳節(jié)來臨之際，為讓留守兒童充分感受社會和學(xué)校的關(guān)懷，感受在外打工父母的不容易，感恩父母，過一個愉快的中秋節(jié)，愛心志愿者們走進農(nóng)村留守兒童學(xué)校開展“情暖留守兒童中秋佳節(jié)話感恩”活動。

課堂上，留守孩子們都被“愛心老師”表演的《感恩的心》手語歌給吸引了，這首歌里美麗歌詞，動聽的旋律一下子抓住了孩子們的心?！皭坌睦蠋煛毕扔脽o聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵，在教孩子們學(xué)會手語和歌詞。大家一起用著特殊的語言——手語進行表演，互相表達著自己的心情與祝愿。“愛心老師”還向留守兒童提出了以下幾點殷切的希望:一是希望孩子們認真學(xué)習(xí)，不要辜負社會各界好心人的關(guān)心和幫助;二是希望他們鼓起生活的勇氣，做生活的強者;三是希望他們放下心里的負擔(dān)和壓力，把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力;四是希望他們在校期間注意安全，保持身心健康，讓家長放心。

社區(qū)為留守兒童集體過中秋佳節(jié)不孤單。

開展蠟筆畫比賽留守兒童集體過中秋圖片來源：蕪湖文明網(wǎng)。

社區(qū)帶著留守兒童自制月餅過特別的中秋節(jié)。

為了讓轄區(qū)留守兒童感受到節(jié)日的氛圍和社區(qū)大家庭的關(guān)愛，不再感覺孤單。9月11日，華慶社區(qū)志愿者與帶著社區(qū)留守兒童提前度過了一個既特別又難忘的中秋佳節(jié)。

志愿者首先輔導(dǎo)孩子們完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，然后讓他們洗完手，親自揉面，自己動手做月餅，孩子們樂開了花，大家興高采烈地捏出各種形狀的月餅，有圓形、小愛心形、三角形等，一旁的烤箱正焦急的等待著孩子們的作品呢。不一會兒，香噴噴的月餅就出爐啦!“自己動手做的月餅就是好吃啊!”參加活動的劉藝新小朋友一邊吃一邊感慨著。還有的小朋友非得等著吃自己做的月餅，看著他們開心的吃著、玩著、笑著，志愿者們也露出了滿意的笑容。

本次活動的開展，希望能讓這些留守的孩子們感受到社區(qū)大家庭的溫暖，度過一個快樂的中秋節(jié)。

開展蠟筆畫比賽留守兒童集體過中秋。

“今年和志愿者叔叔、阿姨們一起過中秋，真開心!”五年級的留守兒童李洪輝高興的地說道。近日，花橋鎮(zhèn)衛(wèi)計辦志愿者與橫崗中心小學(xué)的老師們一起為學(xué)校的留守兒童舉辦一個集體的中秋節(jié)。有了志愿者和老師們的愛心和關(guān)懷，讓缺少父母的陪伴的孩子們不再孤單。

活動現(xiàn)場一片歡聲笑語，學(xué)校老師、志愿者與孩子們一起合唱、做游戲。志愿者們給孩子們發(fā)放了月餅、大米、書包、文具等愛心物品。還進行了一次簡短的蠟筆畫比賽，讓讓孩子們用小小的畫筆，把快樂與夢想，在畫紙上一一展現(xiàn)，描述出自己心中的中國夢。最后孩子們與老師、志愿者一起評選出”我最喜愛的一幅畫“，并為獲獎的小朋友頒發(fā)了紀(jì)念禮品。9歲的馬至夢小朋友說：“每年中秋節(jié)，自己都特別想念爸爸媽媽。今年有這些叔叔阿姨陪著我過節(jié)，我很開心，也很感激?！痹静粣壑v話的她，吃著月餅，與老師同學(xué)們一起開心地游戲，露出了久違的笑容。

在中秋節(jié)即將來臨之際，為了讓留守兒童們能夠過上一個充滿親情的中秋節(jié)，近日，白馬街道在留守兒童活動室開展了“大手拉小手歡樂過中秋”關(guān)愛留守兒童活動。在活動室，白馬街道志愿者將轄區(qū)10多名留守兒童聚焦在一起，志愿者們?yōu)楹⒆觽兊牡絹碓缭鐪?zhǔn)備了月餅、點心和牛奶。為了讓孩子更好的感受親情般的關(guān)懷和呵護，志愿者與留守兒童結(jié)成一對一關(guān)系，開展一系列朗誦中秋詩歌、下象棋、做游戲，現(xiàn)場一片歡聲笑語。最后，志愿者們還拿出手機讓兒童們與遠方的爸爸媽媽通話，讓孩子向父母訴說生活點滴，共同分享中秋節(jié)即將到來的喜悅。

單位志愿者為孩子送上節(jié)日禮物和美好祝福。

9月13日上午，在中秋佳節(jié)即將來臨之際，核勘總院測試中心志愿者帶著精心挑選購置的嶄新書包、文具等，前往蕪湖市弋江區(qū)火龍崗中心學(xué)校，看望慰問留守兒童，為孩子們送上了中秋佳節(jié)的美好祝福。

在活動現(xiàn)場，測試中心黨支部書記李朝長與志愿者們一道看望孩子們，并勉勵他們要堅定理想信念，克服困難，好好學(xué)習(xí)，以一顆感恩之心，用優(yōu)異的成績回報父母、回報社會，長大后成為國家的棟梁之才。李書記表示，作為全國文明單位，我們有義務(wù)來關(guān)注留守兒童的生活學(xué)習(xí)等問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，今后我們還將繼續(xù)參與到關(guān)愛留守兒童的行列中來，奉獻關(guān)愛之心，盡微薄之力，為孩子們提供力所能及的幫助，營造了關(guān)愛留守兒童的良好社會氛圍，讓更多的孩子受益，為孩子們撐起希望的藍天，共同幫助留守兒童健康快樂地成長。

我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋即將來臨，為做好轄區(qū)內(nèi)留守兒童的關(guān)愛活動，使轄區(qū)內(nèi)的留守兒童感受到節(jié)日的溫暖，近日，湯溝鎮(zhèn)早映村組織巾幗志愿者開展慰問留守兒童關(guān)懷行動。

活動中，早映村巾幗志愿者劉世玲和孫紅梅來到留守兒童家中，詢問留守兒童的日常學(xué)習(xí)情況和生活情況，鼓勵他們自強不息、勤奮學(xué)習(xí)，同時祝福他們學(xué)習(xí)進步和中秋快樂。留守兒童劉祖才是一個殘疾兒童，爸爸常年在外打工，媽媽在家照顧他，懂事的他說：“我一定好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，感謝阿姨們經(jīng)常來看望我。”

值此中秋佳節(jié)即將到來之際，開展多樣的關(guān)愛留守兒童慰問活動，希望能讓留守兒童感受到志愿者的關(guān)愛和社會的溫暖，讓他們過一個不孤單的中秋節(jié)，讓他們在和諧社會氛圍中健康快樂成長。

中秋團圓節(jié)將至，為增加與留守兒童的情感交流，促進留守兒童健康快樂成長，9月5日傍晚，何灣鎮(zhèn)“愛心港灣”志愿服務(wù)隊看望慰問何灣鎮(zhèn)部分留守兒童，志愿者為留守兒童們講述了中秋的來歷，嫦娥奔月的傳說以及一些中秋的習(xí)俗，讓留守兒童了解中華民族的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時，志愿者鼓勵留守兒童一定要好好學(xué)習(xí)，加強與外出務(wù)工父母的溝通聯(lián)系，做個孝敬長輩的好孩子，做個孝敬長輩的好孩子，希望他們樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展，成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。最后，志愿者向留守兒童贈送了月餅和書包等節(jié)日禮物，以及中秋節(jié)祝福，希望他們快樂度過中秋節(jié)。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十三

為隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年，豐富留守兒童的校園文化生活，為留守兒童提供展示才藝的舞臺，宣州區(qū)黃渡鄉(xiāng)蓮州小學(xué)精心組織留守兒童排練豐富多彩的文藝節(jié)目，用藝術(shù)表演的形式歡慶祖國的生日，表達對祖**親的無比熱愛之情。

留守兒童們興致勃勃地表演了舞蹈《門前一棵葡萄樹》、《數(shù)字歌》、《茉莉花》，演唱少兒歌曲，校園里充滿了濃濃的喜慶和歡樂氣氛。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十四

義井鄉(xiāng)車王中學(xué)現(xiàn)有教職工29人，黨員19名，在校學(xué)生225名，其中留守學(xué)生155人，占現(xiàn)有學(xué)生總數(shù)的70%以上，關(guān)愛留守學(xué)生是學(xué)校工作的重點、難點之一。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，車王中學(xué)黨支部緊緊結(jié)合校情現(xiàn)狀，以“抓關(guān)愛促教學(xué)”為出發(fā)點，實行“導(dǎo)師制”推進留守學(xué)生健康成長。

“導(dǎo)師制”執(zhí)行原則，一是領(lǐng)導(dǎo)干部走在前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系10—16名學(xué)生;二是年輕黨員挑重擔(dān)，年輕黨員和入黨積極分子每人聯(lián)系不少于15名學(xué)生，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和年輕黨員的示范帶動作用;三是非黨員教師鼓勵參與，對70名非留守學(xué)生分配到人，做到教師關(guān)愛學(xué)生全覆蓋;四是堅持“老師選學(xué)生、學(xué)生選老師”相結(jié)合，進一步拉近老師和留守學(xué)生的關(guān)系、保證工作做細做實。

“導(dǎo)師制”執(zhí)行制度，要求每位“導(dǎo)師”堅持“四個一”的工作方式：即每周必須與留守學(xué)生談一次心，每月必須與留守學(xué)生家長聯(lián)系一次，每學(xué)期必須對留守學(xué)生進行一次家訪;每月必須進行一次“導(dǎo)師”交流，對活動開展過程中好的經(jīng)驗做法，不同學(xué)生的`關(guān)愛方法等進行全方面交流，為進一步做好關(guān)愛活動積累經(jīng)驗。

車王中學(xué)自建立“導(dǎo)師制關(guān)愛留守學(xué)生”制度以來，廣受學(xué)生、家長好評。該活動不僅僅停留在關(guān)心留守學(xué)生學(xué)習(xí)這一層面，同時更加注重關(guān)心留守學(xué)生生活問題和心理健康問題。為將“導(dǎo)師制”進一步做好做實，車王中學(xué)與轄區(qū)學(xué)生所在村居兩委積極對接，學(xué)校將留守學(xué)生名單及家庭聯(lián)系方式反饋到村，村兩委根據(jù)村干部網(wǎng)格化管理要求，配合“導(dǎo)師”做好家訪及校外學(xué)生隨訪關(guān)愛工作，通過“校村”配合，更加有效地促進教育教學(xué)，促進留守學(xué)生健康成長。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十五

簡報一：

金秋十月，丹桂飄香。臨泉縣婦聯(lián)在城關(guān)街道古城社區(qū)舉行了捐書儀式?？h婦聯(lián)、城關(guān)街道及巾幗志愿者們參加了捐贈活動。

此次由七彩集團向該社區(qū)進行捐贈的各類書籍種類豐富，內(nèi)容涉及科普、文學(xué)藝術(shù)、教育等各方面。該企業(yè)通過這項公益行動，幫助該社區(qū)的留守兒童們滿足對知識的渴望，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

縣婦聯(lián)主席于曉紅在捐贈儀式上要求該社區(qū)要愛護好、管理好這些書籍，在扎實推進精準(zhǔn)扶貧工作的時期，這些圖書將是影響孩子，乃至一個家庭的精神營養(yǎng)品。要幫助孩子們手中傳遞真理、信念和力量，讓孩子們進一步開闊視野，積聚更加豐富的精神食糧。

簡報二：

為進一步優(yōu)化留守兒童成長環(huán)境，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、親情有護、安全有?！?。9月29日上午，由中國婦女發(fā)展基金會發(fā)起組織的公益項目“兒童安全書包”捐贈儀式在來安縣龍山小學(xué)舉行，滁州市人大領(lǐng)導(dǎo)、來安縣委書記楊甫祥等領(lǐng)導(dǎo)參加。此次活動，縣婦聯(lián)向省婦聯(lián)爭取了價值3萬多元的公益項目書包，發(fā)放給施官鎮(zhèn)龍山小學(xué)的336個貧困家庭的留守學(xué)生。通過特制的安全書包提供有效的硬件保護措施，降低兒童安全風(fēng)險，守護孩子的上學(xué)之路。為保護留守兒童健康成長，縣婦聯(lián)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)不定期配合派出所等其他部門對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、書店和流動書攤點等進行檢查;主動關(guān)注轄區(qū)內(nèi)青少年的思想動態(tài)，引導(dǎo)青少年形成積極向上的價值觀。

簡報三：

為了進一步做好關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長，10月18日，高臺縣新壩鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“愛心守護·希望同行”關(guān)愛留守兒童系列活動。來自新壩鎮(zhèn)各校區(qū)的150余名留守兒童及老師學(xué)生代表參加了此次活動。

活動中，鎮(zhèn)婦聯(lián)為50名留守兒童贈送了價值3000元的文體用品，鼓勵留守兒童樹立信心，敢于直面困境，努力學(xué)習(xí)，常懷感恩之心，為建設(shè)家鄉(xiāng)作出積極貢獻。同時為了留守兒童的身心健康，開展了扶貧濟困·奉獻愛心主題班會，引導(dǎo)孩子們能理解父母的辛勞，通過自身的努力達到讓“父母創(chuàng)業(yè)放心、牽手監(jiān)護舒心、社會關(guān)注寬心”的.效果，以優(yōu)異的成績回報社會。

班會結(jié)束后組織留守兒童觀看了動畫片《少年英雄王二小》，孩子們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在的美好生活，面對困難不當(dāng)逃兵，做一個對社會有用的人!活動還舉辦了“小手拉大手”讀書交流活動，巾幗志愿者們與留守兒童共同學(xué)習(xí)，相互交流讀書心得，共同分享讀書樂趣，整個活動展現(xiàn)出“書”與夢想情感交織的溫馨畫面。通過活動，讓留守兒童體會到社會的關(guān)愛與真情，關(guān)愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學(xué)習(xí)，自強不息，快樂健康地成長。激勵他們學(xué)會感恩，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。

簡報四：

“麗姐姐，開學(xué)快一個月了，老師說我學(xué)習(xí)又有進步，我好高興!我想你了，你什么時候再來我們村里呢?”9月24日，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院大學(xué)生志愿者宋麗收到隆回縣司門前鎮(zhèn)湴塘村8歲小朋友龍雨的來信?；匦胖兴嘻悋诟浪煤脤W(xué)習(xí)，自己和其他哥哥姐姐一定會再去他們學(xué)?？赐麄?。

今年暑假，省婦聯(lián)牽手湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院，組織由2名扶貧干部、4名大學(xué)教師、40名大學(xué)生組成的志愿者隊伍，到省級重點貧困村湴塘村開展“精準(zhǔn)扶心”暑期特別行動，主動獻愛留守兒童，積極助力精準(zhǔn)扶貧。針對120名孩子的具體情況和現(xiàn)實需求，志愿者們以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)為重點，利用省婦聯(lián)援建的“愛心屋”及村部小學(xué)為場地，分“幼、小、初”3個大班，對孩子們開展語文、數(shù)學(xué)和英語教學(xué)，輔導(dǎo)暑假作業(yè)，開展書畫、體育、唱歌、跳舞等素質(zhì)拓展培訓(xùn)。晚上，哥哥姐姐與弟弟妹妹一起，坐下來聊天，說說“夢想”和“悄悄話”。

省婦聯(lián)副主席盧妹香考察這個活動后說：“這次活動為期30天，不僅給湴塘村百姓、留守孩子帶來了實惠和溫暖，也鍛煉了大學(xué)生的思想素質(zhì)和實踐能力，實現(xiàn)了多贏。下一步，省婦聯(lián)將推廣這一模式，為更多留守兒童帶去更多愛心?！?/p>

更多。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十六

9月8日，對于靈通小學(xué)的55名留守兒童來說是個興奮的日子。重慶北碚電力局再度攜手開縣電力公司，給靈通小學(xué)留守兒童送來了25份月餅、25個書包、1000元獎學(xué)金。55名留守兒童代表感受到了社會送來關(guān)愛和驚喜。

在捐贈儀式上，同學(xué)們感動不已地表示：父母雖不在身邊，他們并不孤單，在重慶北碚電力局和開縣電力公司叔叔阿姨的關(guān)心下，在社會各界的關(guān)愛下，他們會幸福、快樂地成長，并表示他們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，將來做個有用的人，回報祖國、回報社會，不辜負社會各界的期望。

中秋國慶將至，“每逢佳節(jié)倍思親”。對于因父母外出務(wù)工的留守學(xué)生來說，尤為突顯。為了讓留守學(xué)生和家庭困難的學(xué)生能過一個愉快的中秋國慶兩節(jié)，感受到學(xué)校和社會的關(guān)愛。中和中學(xué)堅持用愛心和奉獻，為留守兒童營造溫馨的'環(huán)境，讓留守學(xué)生與陽光同行，特開展一系列關(guān)愛活動：

活動一：召開留守學(xué)生和困難家庭學(xué)生座談會。

9月6日學(xué)校召集全校留守學(xué)生和困難家庭學(xué)生召開了一次別開生面的座談會，就留守學(xué)生和困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活狀況、身體健康、交朋結(jié)友、怎樣樹立正確的人身觀和價值觀、將來如何回報社會與父母等話題進行深入探討和交流。同學(xué)們也把與父母分別的寂寞孤獨、思念、無助、無奈、辛酸等傾訴出。

活動二：開展結(jié)對幫扶活動。

采取“一幫一”或“多幫一”的形式，開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師與留守學(xué)生結(jié)對子活動，在生活上給予幫助，在心理上給予輔導(dǎo)，讓留守學(xué)生傾訴心中的苦悶，幫助他們排解煩惱，恢復(fù)自信，保持良好的心態(tài)。

活動三：組織留守學(xué)生在節(jié)前與父母通過電話、視頻進行親情聯(lián)系。

學(xué)校組織留守學(xué)生分批給家長打電話，匯報自己學(xué)習(xí)、生活和思想，了解父母在外工作、勞動、身體等狀況，接受家長的教育，緩解對父母的思念，讓親情溫暖孩子心窩。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十七

簡報一：

近日，針對外出務(wù)工人員增多、留守兒童不斷增加的實際情況，黔西中坪鎮(zhèn)開展了秋季關(guān)愛救助陽光少年留守兒童活動。

活動中，該鎮(zhèn)干部職工進村入戶收集少年兒童信息，開展“代理爸爸、代理媽媽”關(guān)愛活動，定期召開臨時監(jiān)護人座談會，邀請有教育成效的監(jiān)護人做家教經(jīng)驗交流，輔導(dǎo)少年兒童心里健康，并為留守兒童和困境兒童送去溫暖;積極宣傳動員廣大村民積極參與陽光少年兒童的愛心幫助活動中來，真正做到切實為該鎮(zhèn)少年兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活環(huán)境，讓沒有得到父母照顧的孩子也能感受到社會主義大家庭的溫暖;建立健全包保責(zé)任制，以黨員教師“結(jié)對關(guān)愛”、村級“陽光家園”活動為主要載體，大力加強關(guān)愛農(nóng)村陽光少年兒童，讓每一個孩子都在溫暖的陽光下健康成長。

簡報二：

“親愛的爸爸媽媽，你們在外面辛苦了，請你們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí);學(xué)校就是我們溫暖的家，這里的老師、同學(xué)都是我們的親人?！?0月17日晚，在紫陽縣麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行的關(guān)愛留守兒童成果展示活動中，留守孩子們動情地說。

活動中，孩子們以詩朗誦、小品、合唱、舞蹈等方式展示了自己在學(xué)校的快樂生活，表達了對父母、老師的感恩之情。小品《我們在這里不孤單》更是將活動推向了高潮，孩子們惟妙惟肖地展現(xiàn)了老師家訪、關(guān)心留守孩子學(xué)習(xí)生活，同孩子們一起過生日等溫馨場景，場面感人淚下，幸福滿滿，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。整場活動精彩紛呈，感人肺腑。

為切實做好留守兒童管理和關(guān)愛工作，該校在建好留守兒童親情聊天室，抓好制度建設(shè)的同時，更十分注重過程管理和幫扶效果。一是制定《留守兒童幫扶手冊》，把每位教師對留守兒童的幫扶情況納入年終考核。二是建立家校溝通橋梁，強化班主任、幫扶教師與學(xué)生家長的信息溝通。三是以活動為載體，充實課余生活，助力留守孩子健康成長。

簡報三：

“溫馨滿滿的，溫情暖暖的，幸福穩(wěn)穩(wěn)的!”這是瀏陽市老干局領(lǐng)導(dǎo)和永安鎮(zhèn)各村(社區(qū))“六協(xié)”成員，在參觀豐裕社區(qū)婦女兒童之家后留下的深刻印象。

10月19日上午，永安鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作現(xiàn)場交流會在豐裕社區(qū)召開，與會人員學(xué)習(xí)和借鑒了豐裕社區(qū)留守兒童“連心橋”典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措，研討了當(dāng)前關(guān)心下一代工作中存在的困難、問題以及應(yīng)對的措施、建議。

近年來，豐裕社區(qū)堅持“黨建帶三建”原則，借助婦女兒童之家這塊堅強的陣地，充分發(fā)揮退休老師、先進黨員和愛心志愿者作用，積極探索“代理家長”關(guān)愛留守兒童機制，打造了陣地完善、活動豐富、效果良好的.社區(qū)“連心橋”兒童成長家園，真正建成了兒童的學(xué)習(xí)加油站、心理疏導(dǎo)臺、成長避風(fēng)港、快樂締造園。

簡報四：

近年來，鉛山縣鵝湖鎮(zhèn)將關(guān)愛留守兒童作為精準(zhǔn)扶貧工作中的一項重要內(nèi)容，積極開展留守兒童摸底排查工作，加強留守兒童的身心健康教育管理，營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍。

建立臺賬，明確任務(wù)。各村在轄區(qū)內(nèi)開展留守兒童摸底排查工作，摸底排查對象為父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護能力，無法與父母正常共同生活的不滿16周歲的農(nóng)村戶籍未成年人。在此基礎(chǔ)上，采取集中、全面、深入、細致排查，徹底查清留守兒童的數(shù)量、就學(xué)情況、家庭情況、父母務(wù)工地點、受委托監(jiān)護人基本情況等，收集全鎮(zhèn)各村留守兒童信息，建立留守兒童檔案，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。

落實措施，幫扶到位。通過計生辦、民政所、婦聯(lián)、學(xué)校等單位對困難留守兒童及時進行救助，保證他們有衣穿、有飯吃、有房住。鎮(zhèn)黨建辦、關(guān)工委結(jié)合“黨員志愿者服務(wù)”活動，動員黨員干部向留守兒童獻愛心，定期監(jiān)督各村對留守兒童進行走訪，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受到政府和社會的關(guān)心、關(guān)懷。落實“代理家長”和“代理爸媽”結(jié)對幫扶活動，每逢節(jié)假日開展走訪慰問活動，與留守兒童溝通交流，讓他們感受到親情般的關(guān)愛。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十八

從今年起當(dāng)?shù)亟逃块T首次把幼兒園在園幼兒納入“留守學(xué)生”關(guān)愛扶助體系將展開新一輪拉網(wǎng)排查通過恢復(fù)部分被撤并教學(xué)點等措施確保留守兒童健康成長。

自治區(qū)教育廳提出，各地教育行政部門要摸清適齡入學(xué)留守兒童的基本信息，尤其對輟學(xué)、家庭生活困難、監(jiān)護人缺失、事實上無人撫養(yǎng)、身體殘疾等留守兒童要重點登記;在排查基礎(chǔ)上，建立農(nóng)村適齡入學(xué)留守兒童數(shù)據(jù)庫。

自治區(qū)教育廳廳長秦斌介紹，廣西將在農(nóng)村適齡入學(xué)(園)留守兒童集中的地區(qū)加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，滿足農(nóng)村中小學(xué)留守兒童寄宿需求;辦好必要的教學(xué)點，滿足農(nóng)村留守兒童就近入學(xué)需求，對確有必要恢復(fù)的教學(xué)點，按審批程序予以恢復(fù);加大管理和資助力度，確保農(nóng)村留守兒童安全快樂;按照“精準(zhǔn)扶貧”要求加大教育資助力度，確保農(nóng)村留守兒童不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

面對農(nóng)村孩子教育上的“學(xué)校包攬、家庭缺位”等問題，自治區(qū)教育廳也再次明確，要引導(dǎo)家長切實履行監(jiān)護人法定職責(zé)，構(gòu)建校園關(guān)愛教育“主陣地”，加強家校聯(lián)動，推動社區(qū)(村委)關(guān)愛。

關(guān)愛留守兒童活動簡報范本篇十九

在我們的身邊存在著一群這樣的孩子，父母常年在外打工，而他們被迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，很多時候一年甚至兩年才能和見上一面。他們有著一個共同的名字——留守兒童。

近日，陽光人壽鹽城中支派青年志愿者代表參加了由鹽城市保險行業(yè)協(xié)會組織舉辦的"幸福來敲門保險‘益’起來——南洋小學(xué)留守兒童心理健康關(guān)愛活動"。由于缺乏來自父母的親情呵護與家庭教育和監(jiān)管，許多兒童過早地承受著成人社會的各種壓力，在思想道德、心理健康等方面出現(xiàn)嚴(yán)重問題。經(jīng)過與南洋小學(xué)的前期溝通，南洋小學(xué)挑選出留守兒童中家庭經(jīng)濟較困難或者心理問題相對嚴(yán)重的20幾個小朋友參加了此次活動。

上午，數(shù)十名青年志愿者來到了南洋小學(xué)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下整齊的坐在教室中等待志愿者的'到來，他們的小臉上有期待、有好奇、有忐忑。首先進行的一對一贈書活動拉近了志愿者和孩子們的距離，隨后在兒童心理輔導(dǎo)專家的帶領(lǐng)下志愿者和孩子們開展了"手指操""吸管傳皮筋""朗誦""心理沙盤"等一系列的團體游戲，引導(dǎo)孩子們團結(jié)互助，學(xué)會與人交往。印象最深的是在"織網(wǎng)"游戲中，所有的志愿者和孩子們圍坐成一個圓圈，接到毛線團的人發(fā)表一句感想，孩子們在這個環(huán)節(jié)說出了很多心里話。心理輔導(dǎo)專家最后親切告訴孩子們："雖然我們很渺小，但是我們可以做最好的自己；雖然我們可能會遇到很多困難，但是我們不是獨自一人；雖然我們可能會有很多不好的情緒，但是要學(xué)會傾述。"。

活動過程中，孩子們的單純、懂事、善良深深地感染了每一位青年志愿者。當(dāng)孩子們緊緊攥著志愿者的手不愿放開時，所有志愿者都深深感到了一種被信賴的力量。孩子們喜歡講述在學(xué)校獲得的小小榮譽，他們期望的，只是一句贊揚和認可，或者是一個簡單的擁抱，他們的內(nèi)心渴望被愛。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，關(guān)愛留守兒童是企業(yè)和社會公民重要的責(zé)任之一。為留守兒童獻一片心，盡一份責(zé)，共同攜手為留守兒童撐起一片藍天，讓"留守的花朵"在陽光下綻放。