學(xué)校安全會議記錄簡短(通用15篇)

深入分析撰寫總結(jié)時，我們要注意用正面的語言表達自己的成就。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考，大家可借鑒其中的亮點和方法。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇一

發(fā)現(xiàn)的.問題：無。

整改措施：安全防范。

會議資料：1、傳達上級部門安全工作會議精神，包括“防溺水事故”等安全工作。

2、近期安全工作分析和總結(jié)，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處．要求加強學(xué)校安全管理。

3、繼續(xù)鞏固創(chuàng)立平安學(xué)校的工作成果。

4、全校范圍內(nèi)的學(xué)校安全及設(shè)施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務(wù)和資料。

檢查的部位：校舍及學(xué)校周邊環(huán)境和排查周邊有無邪教組織散發(fā)的不良信息。

發(fā)現(xiàn)的問題：無。

整改措施：進行教育和要求全體保安會后進行自我總結(jié)和反思。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇二

年9月16日。

地點。

會議室。

與會人員。

全體教師。

議題。

突出主題、強化活動。

會議紀(jì)要:。

結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校普法教育規(guī)劃。廣泛開展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護交通秩序、爭做文明學(xué)生”等為主題的系列教育活動。同時，通過升旗、班會等形式向?qū)W生進行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽，開展交通安全進學(xué)校，開展生命教育，以珍愛生命探索新的教育模式。以學(xué)校、班級為單位，集中給學(xué)生上一次交通安全課。落實“九個一”實踐活動:即搞一次交通安全晨會，開一次交通安全班會，設(shè)一處交通安全專欄，在教育網(wǎng)上開設(shè)一交通安全專欄，寫一篇交通安全作文，賽一場交通安全演講，簽一份交通安全公約，演一場交通安全節(jié)目，學(xué)校開一次以宣傳交通安全知識為主題的家長會，不斷擴大教育效應(yīng)，努力培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的.意識，不斷營造良好的交通安全環(huán)境。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇三

引導(dǎo)語：安全意識時刻保持著，才能做到防患于未然。下面是四則學(xué)校安全會議記錄，歡迎借鑒。

會議內(nèi)容：

1、傳達市教育局和武林街道安全會議精神和要求。近期學(xué)校安全工作分析，制定和落實相應(yīng)的安全工作，尤其是寒假和春節(jié)期間的安全工作。

2、要求學(xué)校保衛(wèi)加強安全管理，尤其是寒假和春節(jié)期間的大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、安排好寒假和春節(jié)的值班干部和職員。

4、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務(wù)和內(nèi)容。

參加人員：邱鋒、章楗、張冠超劉風(fēng)、李毅、胡誠孝、保安隊長吳廣文。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)的問題：個別滅火器壓力不足和個別班級及辦公室門窗關(guān)閉不及時。

整改措施：第二天更換了壓力不足的滅火器。對個別班級及辦公室給予安全警告。

會議內(nèi)容：

1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

參加人員：章楗、張冠超、劉風(fēng)、倪望躍李毅、胡誠孝。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)的問題：消防滅火器有即將失效的。

整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。

會議內(nèi)容：

1、交流在杭州市教育局學(xué)校反邪教警示教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得。

參加人員：邱鋒、章楗、張冠超、劉風(fēng)、倪望躍李毅、胡誠孝。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術(shù)樓。

發(fā)現(xiàn)的問題：無。

整改措施：警鐘長鳴，防患與未然。

會議內(nèi)容：

傳達市教育局安全工作會議精神，布置學(xué)校近期安全工作：

二、加強防盜情況檢查;。

三、確定5月上旬配合有關(guān)部門全校師生進行應(yīng)急避險演練。

四、關(guān)于住校生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。

五、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的《消防法》。

六、進一步強*室安全工作要充分引起重視和傳達室要嚴(yán)格出入管理制度。

七、近期安全工作情況通報，確定安全生產(chǎn)月的活動計劃。

八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。

九、針對學(xué)校車輛日益增多，會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。

十、要求教師教育學(xué)生不要隨意變動滅火器的位置。

參加人員：邱鋒章楗、張冠超、倪望躍劉風(fēng)、李毅、胡誠孝、各年級組長。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)的問題：無。

整改措施：安全防范。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇四

主持人。

記錄人。

參加人。

校防護隊人員和班主任。

會議資料：

楊：學(xué)校工作安全第一，沒有安全就談不上辦學(xué)質(zhì)量，必須要高度重視，全員參與，齊抓共管，校長是第一職責(zé)人。我主抓此項工作，下頭中層具體分管：

要求：1、必須要制訂好新學(xué)期安全各種計劃。

2、在周五教師會議上進行安全工作部署。

3、各組織分工檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告解決。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇五

10月18日，我校安全穩(wěn)定工作會議在會議中心召開。校黨委副書記秦鵬鳴，副校長張偉、肖澤昌出席會議，會議由校黨委副書記郭建生主持。

會上，秦鵬鳴就加強今冬明春學(xué)校安全穩(wěn)定工作做安排部署。

二是要充分認識新常態(tài)下高校安全穩(wěn)定工作面臨的挑戰(zhàn)，進一步增強憂患意識。他強調(diào)，社會、校內(nèi)和環(huán)境三個方面存在的不安全因素，決定了我們絕不能盲目樂觀，必須樹立憂患意識，以夜不能寐、寢食難安的態(tài)度對待安全穩(wěn)定工作。

三是要充分認識學(xué)校安全穩(wěn)定工作的嚴(yán)峻性、嚴(yán)肅性，切實增強責(zé)任意識。四是明確了我校今冬明春安全穩(wěn)定工作思路，樹立三種意識，履行好三大職責(zé)，防控四大風(fēng)險，做到五個必須，實現(xiàn)不出問題、不發(fā)生案事件、不出安全事故三大目標(biāo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

郭建生就落實好會議精神要求，全校各單位要保持清醒頭腦，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng);要強化工作舉措，推進工作落實;要加強領(lǐng)導(dǎo)，從嚴(yán)追責(zé)。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇六

10月18日，我校安全穩(wěn)定工作會議在會議中心召開。校黨委副書記秦鵬鳴，副校長張偉、肖澤昌出席會議，會議由校黨委副書記郭建生主持。

會上，秦鵬鳴就加強今冬明春學(xué)校安全穩(wěn)定工作做安排部署。

二是要充分認識新常態(tài)下高校安全穩(wěn)定工作面臨的挑戰(zhàn)，進一步增強憂患意識。他強調(diào)，社會、校內(nèi)和環(huán)境三個方面存在的不安全因素，決定了我們絕不能盲目樂觀，必須樹立憂患意識，以夜不能寐、寢食難安的態(tài)度對待安全穩(wěn)定工作。

三是要充分認識學(xué)校安全穩(wěn)定工作的嚴(yán)峻性、嚴(yán)肅性，切實增強責(zé)任意識。四是明確了我校今冬明春安全穩(wěn)定工作思路，樹立三種意識，履行好三大職責(zé)，防控四大風(fēng)險，做到五個必須，實現(xiàn)不出問題、不發(fā)生案事件、不出安全事故三大目標(biāo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

郭建生就落實好會議精神要求，全校各單位要保持清醒頭腦，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng);要強化工作舉措，推進工作落實;要加強領(lǐng)導(dǎo)，從嚴(yán)追責(zé)。

文檔為doc格式。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇七

20xx年3月16日。

多媒體教室。

校防護隊人員和班主任。

學(xué)生上學(xué)路上的安全問題。

楊：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門口逗留，這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：

1、教師安全意識淡薄，對學(xué)生的教育淡化。

2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒有很好地負起責(zé)任。

3、家長接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時到崗，并認真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對學(xué)生加強安全教育，強化安全意識。

3、要求學(xué)生對家長說明學(xué)校接送要求。

安全是什么?安全是一種經(jīng)驗，每一個事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的'防衛(wèi)事故的經(jīng)驗。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇八

主持人。

記錄人。

參加人。

校防護隊人員和班主任。

會議資料：

加強學(xué)校門口的小攤管理。

楊：近日來學(xué)生的安全意識有所增強，放學(xué)路隊有秩序。但由于學(xué)校門前的小攤較多，學(xué)生被吸引者越來越多。放學(xué)時秩序比較亂。

楊：根據(jù)這種情景，我們要做好以下工作：各班主任要對學(xué)生加強教育，不要去買路邊攤點的食物。放學(xué)及時，要求家長按要求接送。另外聯(lián)合公安、工商部門清理校門口的攤點。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇九

會議內(nèi)容：

1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

參加人員：、各班的班干部。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)的'問題：消防滅火器有即將失效的。

整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇十

主持人。

xxx。

記錄人。

xxx。

參加人。

全體教師。

會議內(nèi)容：學(xué)校周邊環(huán)境治理。

大力加強學(xué)校道路交通安全工作，促進學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施，保障師生交通安全，學(xué)校自前幾年周邊環(huán)境治理以來，得到了社會各界、學(xué)生、家長的支持理解，取得了較好的.效果。學(xué)校安全無事故，很少因為吃飯、小攤點等食物中毒事故發(fā)生。為保證新學(xué)年安全工作再上新臺階，我們要繼續(xù)在思想上重視，制度上健全，行動上落實。

1、加強教師值勤，校領(lǐng)導(dǎo)安排教師值勤輪值表，每天定時值勤，并做好考核工作。

2、主動與當(dāng)?shù)毓ど獭⒔痪?lián)系，切實完善周邊交通標(biāo)志和交通設(shè)施，并取得他們的支持配合。

3、繼續(xù)對廣大教師、學(xué)生的食品安全教育，提高他們的安全意識，并開展“小手拉大手”活動，向家長宣傳，發(fā)放傳單，嚴(yán)格遵守管制要求。

4、進一步改善校園周邊交通環(huán)境，盡量避免形成、人、車流高峰，分批護送學(xué)生過馬路，并加強領(lǐng)導(dǎo)，由監(jiān)督崗檢查。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇十一

辦公室。

主持人。

記錄人。

參加人。

全體教師。

會議內(nèi)容：學(xué)生上學(xué)路上的安全問題。

：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上路隊較亂，家長接送沒有站在白線后，這樣學(xué)生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識淡薄，對學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒有很好地負起責(zé)任。3、家長接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時到崗，并認真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對學(xué)生加強安全教育，強化安全意識。

3、要求學(xué)生對家長說明學(xué)校接送要求。

：安全是什么?安全是一種經(jīng)驗，每一個事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的`規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇十二

會議資料：傳達縣教育局安全工作會議精神，布置學(xué)校近期安全工作：

二、加強防盜情景檢查；

三、確定配合有關(guān)部門全校師生進行應(yīng)急避險演練。

四、關(guān)注學(xué)生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。

五、全校師生利用學(xué)校網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的`《消防法》。

六、進一步強化教室安全工作。

七、近期安全工作情景通報，確定安全生產(chǎn)月的活動計劃。

八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。

九、針對學(xué)校車輛日益增多，會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇十三

何春燕。

1、傳達縣教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的安全會議精神和要求。近期學(xué)校安全工作分析，制定和落實相應(yīng)的安全工作。

2、要求學(xué)校教師加強班級管理，嚴(yán)格紀(jì)律，杜絕各種傷害事故的發(fā)生。

3、要求教師加強對學(xué)生進行防交通、防溺水，防食物中毒，防傳染病等各種安全教育。

4、安排對正分校校舍進行檢查的教師。

5、組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇十四

三、確定配合有關(guān)部門全校師生進行應(yīng)急避險演練。

四、關(guān)注學(xué)生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。

五、全校師生利用學(xué)校網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的《消防法》。

六、進一步強化教室安全工作。

七、近期安全工作情景通報，確定安全生產(chǎn)月的活動計劃。

八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。

九、針對學(xué)校車輛日益增多，會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。

學(xué)校安全會議記錄簡短篇十五

地點：南區(qū)行政樓三會議室。

人員：各學(xué)院院長、教學(xué)院長、院評建辦公室主任，校級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門會議記錄基本信息：

1、開展全校教育思想大討論：3月啟動，培養(yǎng)方案、專業(yè)計劃、質(zhì)量工程。

2、大類招生改革：專業(yè)招生存在弊端，國家過去是200多個專業(yè)，后來發(fā)展成900多個，最后又減少到200多個，現(xiàn)在又增加到700多個。

就業(yè)、辦學(xué)條件，希望通過學(xué)生自然選擇，取消不必要的專業(yè)。

大類招生有助于增加學(xué)校的收入，專業(yè)建設(shè)自然歸類，對學(xué)生也有好處，希望教學(xué)院長舉雙手贊成。

3、學(xué)分制實施：3-5月，西大將成為重慶市首批學(xué)分制實施大學(xué)，有利于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)（創(chuàng)新精神，實踐能力），教學(xué)管理的方式。

4、抓緊國家、市級精品課程申報：3-7月。

5、青年教師課堂講課比賽：3-5月，學(xué)院組織聽課，要有記錄，

6、20xx級免費師范生招生：學(xué)校有指導(dǎo)性意見。

7、設(shè)置本科專業(yè)負責(zé)人制度：系主任、副院長或兼職，專業(yè)建設(shè)不要盲目，但要注意，上去容易，下來難。

8、試卷抽查：地毯式的抽查，很多學(xué)院不是改卷有問題，培養(yǎng)方案-教學(xué)大綱-考試內(nèi)容不是一條龍，考試內(nèi)容覆蓋度不夠，至少80%的。內(nèi)容。

問，各專業(yè)的基本含義講清楚，專業(yè)方向、培養(yǎng)人才的規(guī)格。

各學(xué)院的環(huán)境“牛皮癬”，學(xué)院大樓、實驗室的基本環(huán)境衛(wèi)生，在診斷性評估前進行清理。

10、雙學(xué)位輔修或雙專業(yè)學(xué)位：20xx年達到4000人，20xx年為20xx多人。

希望做得好的。

學(xué)員減少經(jīng)驗，這是學(xué)校自主的培養(yǎng)方式。

宣傳好專業(yè)、規(guī)劃好、選好課。

11、學(xué)院管理制度：評估本身也需要。

比如專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、師資、實驗室規(guī)劃。

制度建設(shè)，

不是教務(wù)處有多少文件就一定要有多少個文件，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)院需要，制定必須的。

一定是干貨。

比如對教師責(zé)任事故，只需要幾條制約措施就行了。

對學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)、遲到、早退，有相應(yīng)的措施（不能評獎學(xué)金等）。

又如實習(xí)，的基本要求。

12、文化建設(shè)：就是通過環(huán)境建設(shè)表達長期沉淀的學(xué)院理念，人文景觀。

學(xué)校給15萬元就是要求作出點東西來。

一個學(xué)院的精神、物質(zhì)要一代代傳遞下去。

經(jīng)費要求?？顚Ｓ?。

共37點。

1、畢業(yè)生成績：5月25日前完成考試。

畢業(yè)論文在6月1日前完成。

確保學(xué)位審定。

2、畢業(yè)生不及格課程的處理：教務(wù)處網(wǎng)頁-規(guī)章制度的文件。

畢業(yè)前的補考與彈性學(xué)分制有矛盾，因此對所有學(xué)生在校期間有2次重修、重考的機會，包括本學(xué)期課程，否則畢業(yè)后交費重考。

專業(yè)課由學(xué)院組織，公共課又任課學(xué)院組織，學(xué)生所在學(xué)院配合。

5月28日前提交考試成績。

3、學(xué)生欠款：完清學(xué)籍手續(xù)，在網(wǎng)上查看。

4、學(xué)位外語考試：5月20日（星期天）考試，需要宣傳：授位，這是一次機會，難度高于3級低于4級，只考一次，不準(zhǔn)重考。

要求看網(wǎng)頁。

5、畢業(yè)及學(xué)位資格審查：留校察看的學(xué)生不授予，取消學(xué)位，但如獲得過學(xué)校獎勵，每年5月可以提出申請，審批后可以授位。

6、證書的發(fā)放：輔修專業(yè)、二專業(yè)、雙學(xué)位專業(yè)，老生老辦法，新生新辦法來處理，即20xx年以后招生的，完成部分課程發(fā)“單科輔修”。

專升本（一定要注明“專升本”字樣）。

7、試卷檢查：按評估辦的要求來審定。

首先學(xué)院試卷管理情況介紹，然后出示教學(xué)大綱，教學(xué)材料，專講檢查后要公布結(jié)果。

每門課程抽10分試卷。

一般一個學(xué)院1天檢查，也可能延長。

園藝園林學(xué)院3月28日進行檢查。

8、教學(xué)秘書：3月22日上午8點半在三樓會議室開會。

9、轉(zhuǎn)專業(yè)：新生不能轉(zhuǎn)，但每年第二學(xué)期期末可以提出。

3年級學(xué)生可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

黨政聯(lián)席會商定，院長簽字。

1、每個實驗室必須具備4個東西。

儀器設(shè)備維修記錄本：實驗室運行記錄：實驗室開放記錄：大型設(shè)備使用記錄：1萬元以上的設(shè)備。

2、實驗室文化建設(shè)。

學(xué)院自己做，標(biāo)示，簡介，功能，特色。

3、實踐教學(xué)體系構(gòu)建。

4、實驗室開放：所有的'建制實驗室全天開放，各學(xué)院一定要解決好坐班人員的待遇問題。

至少有人，有記錄。

5、畢業(yè)論文：網(wǎng)上有數(shù)據(jù)庫，所有的數(shù)據(jù)都必須通過excel導(dǎo)入。

6、示范中心建建設(shè)：文科獎勵20萬，理科30萬元。

7、實驗規(guī)范：要求老師準(zhǔn)確，希望學(xué)生參加準(zhǔn)備。

8、某些專業(yè)實驗要有統(tǒng)一著裝。

8、校外實驗基地：希望每個學(xué)院有自己的基地，學(xué)校可以協(xié)助簽訂協(xié)議，授牌。

9、實驗報告：學(xué)院統(tǒng)一印制實驗報告，可以收費。

10、實驗報告的批閱：采用等級制，a、b、c、d、e五級。

11、實習(xí)大綱：還有部分學(xué)院沒有提交實習(xí)大綱。

實驗大綱和實習(xí)大綱由學(xué)校統(tǒng)一印制，如果沒有編印，學(xué)院自己出錢印制。

3月底和4月底印制完畢。

每個學(xué)生人手一冊。

內(nèi)容有詳細的要求。

一定要與培養(yǎng)方案對應(yīng)，時間對應(yīng)，內(nèi)容對應(yīng)。

-教學(xué)材料：涉及到專業(yè)課，交叉課，收集學(xué)院要給報酬。

-教學(xué)評估后完善所有的規(guī)章制度，基本規(guī)范和要求全面落實，可能會減輕任務(wù)。

-畢業(yè)生的工作提前了，去年的工作很被動，要做在前面，學(xué)院要宣傳到位，尤其是學(xué)位外語，要事先給學(xué)生講清楚。

學(xué)院不要把矛盾推給學(xué)校。

-教學(xué)評估：重中之重，數(shù)據(jù)，自評報告、院長報告、資料在6月前全部完成。

4月外面的專家對我校進行診斷性評估。

找問題，解決問題，強力的措施。

5月底全面驗收。

每個學(xué)院15萬元專項經(jīng)費，評估辦將發(fā)通知，怎樣使用。

學(xué)生技能、人員補助、文檔資料、文化建設(shè)。

-學(xué)校評估氣氛：還不夠，更深入、更具體學(xué)習(xí)、領(lǐng)會評估指標(biāo)體系具體內(nèi)容和精神，講解和宣傳。

各個方面的人干什么，尤其是老師對評估的要求，涉及教師本人的，標(biāo)準(zhǔn)要落實。

教學(xué)評估人認識評估對象，涉及到老師和學(xué)生。

報告可以補充，但具體工作是不能彌補的，。

4、學(xué)生技能培訓(xùn)：

本學(xué)期以學(xué)院專業(yè)技能培訓(xùn)為主。

5、校外專家：

4月16—18日到學(xué)院檢查。