愛心超人簡短 愛心超人圖片大全(七篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛心超人簡短一

大家好!今天，我們在這里隆重集會，舉行“定邊縣愛心義工服務(wù)中心啟動儀式”，目的，就是要動員和凝聚更多的志愿者來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、傳承文明。在此，我代表縣委、縣政府對本次愛心義工活動的舉行表示熱烈的祝賀!同時，也借此機(jī)會向一直以來服務(wù)在各條戰(zhàn)線的廣大志愿者致以崇高的敬意!

定邊縣愛心義工服務(wù)中心是由延長油田定邊采油廠愛心青年發(fā)起成立的一個民間團(tuán)體，20xx年10月在定邊縣民政局注冊成功，掛靠縣文明辦。該中心本著“以己之力、助殘扶弱、齊心協(xié)力、幫貧助困、呼喚良知、傳播愛心”的宗旨，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神組織社會各界愛心青年參與幫困、助殘、幫助失學(xué)兒童、敬老院老人、參與環(huán)境保護(hù)、到貧困山區(qū)支教等公益活動。

志愿者活動，是一項崇高的公益事業(yè)，也是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。新時期、新階段、新任務(wù)，伴隨著志愿者活動的蓬勃發(fā)展，我縣的志愿服務(wù)工作也取得了長足進(jìn)步。在“扶老助孤、“ 扶貧濟(jì)困”、“助醫(yī)助學(xué)”、“青年服務(wù)”等諸多方面，都做出了突出貢獻(xiàn)，并贏得了社會各界的廣泛贊譽。為使今后的志愿者活動搞的更好，我對廣大青年提幾點希望。

一要提高認(rèn)識——把責(zé)任“擔(dān)”起來。一名志愿者就是一面旗幟，一次志愿服務(wù)就是一次愛的奉獻(xiàn)，一項志愿活動就是一

次志愿責(zé)任的充分體現(xiàn)。參與志愿服務(wù)不僅是一種覺悟、一種榮譽，更是一種責(zé)任。希望廣大志愿者要提高認(rèn)識，擔(dān)起責(zé)任，要用一顆溫暖、關(guān)愛之心，積極深入社會、服務(wù)社會、獻(xiàn)身社會。

二要營造氛圍——把精神“揚”起來。志愿者服務(wù)既是一項十分光榮而高尚的事業(yè)，也是助人為樂、扶貧濟(jì)困、傳承中華民族美德的充分體現(xiàn)，尤其是志愿者精神，更是一種重要的文化軟實力，能充分體現(xiàn)出當(dāng)代志愿者的自覺性、活躍性和先進(jìn)性。希望廣大志愿者，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和無私的奉獻(xiàn)來展現(xiàn)你們的風(fēng)采。

三要真抓實做——把作用“活”起來。實踐表明，志愿服務(wù)是促進(jìn)社會和諧的有生力量。志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果，將直接決定志愿者服務(wù)事業(yè)的影響力和生命力。希望大家以本次活動為契機(jī)，迅速地動起來，爭做愛心使者，展現(xiàn)愛心成果，為定邊增添動人的音符、和諧的樂章、文明的色彩。

“贈人玫瑰，留有余香”。同志們，朋友們，社會因奉獻(xiàn)而美好，青春因展現(xiàn)而亮麗，定邊為有你們的傾注而更顯精彩，因為有你們的奉獻(xiàn)而更加美麗。希望大家在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用愛心傳承文明、用真情奉獻(xiàn)社會、用行動實現(xiàn)諾言，為創(chuàng)建省級文明縣城貢獻(xiàn)力量!

最后，預(yù)祝本次活動圓滿成功!

祝朋友們身體健康，工作順利! 謝謝大家。

愛心超人簡短二

很多人認(rèn)為，上學(xué)就是為了讀書，讀書是為了升學(xué)，升了學(xué)還是讀書，最后的目的是找個好職業(yè)，過更好的生活。

讀好書是不是就一定能達(dá)到這樣的目的？怎樣才算讀好書？分?jǐn)?shù)高是不是就一定等于書讀的好？

人才，是能夠在未來社會中站住腳跟，開創(chuàng)事業(yè)的人才。這樣的人才，不僅要在學(xué)校里讀書，通過讀書獲得一定的扎實的知識。這樣的人才還要能夠正確的處理社會各種復(fù)雜的人際關(guān)系，經(jīng)歷順利和艱難、成功和挫折的考驗。他們需要有知識，更需要有理想，有堅強(qiáng)的意志，有優(yōu)良的品質(zhì)。這一切都是需要在學(xué)校中奠定基礎(chǔ)的。

“素質(zhì)教育”的大旗上，有一個大寫的“人”字：它是目中有“人”的教育，是充滿人性、人情和人道的教育，是為了一切人全面發(fā)展的教育！

教育的根本目的，是著眼于每一個“人”的發(fā)展，而不是培養(yǎng)“考試機(jī)器”，因此，唯分?jǐn)?shù)至上的的所謂“教育”，是目中無“人”的偽教育！

李鎮(zhèn)西說：“素質(zhì)教育，首先是充滿感情的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都無從談起?！?/p>

但這種情感，不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”，甚至不是為了達(dá)到某種教育目的而采取的“感情投資”，而是朋友般平等而真誠的感情。教師對學(xué)生真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力。

李鎮(zhèn)西教授對于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化也提出了獨到的見解。

他說：“當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)‘后進(jìn)學(xué)生’的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫?。?/p>

愛，是教育的前提；而且這種“愛”應(yīng)該是真誠的。換句話說，教育者對“后進(jìn)學(xué)生”的愛，絕不應(yīng)是為了追求某種教育效果而故作姿態(tài)的“平易近人”，而是教育者真誠的人道主義情懷的自然流露。教育者心目中“一無是處”、“不可救藥”的.學(xué)生，其心靈深處或多或少也有著美好道德的萌芽。對“后進(jìn)學(xué)生”的轉(zhuǎn)化，與其向他們“灌輸”，不如引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己身上的善良之處、高尚之處，幫助他們樹立“我是一個有缺點的好人”的道德自信。正如蘇霍姆林斯基所說：“一個好的教師，就是在他責(zé)備學(xué)生、表現(xiàn)對學(xué)生的不滿、發(fā)泄自己的憤怒的時候，他也時刻記著：不能讓兒童那種‘成為一個好人’的愿望的火花熄滅?！痹谂u教育的問題上，師生同樣是平等的：教師當(dāng)然可以批評學(xué)生，學(xué)生也可以批評老師；教師如果批評失誤，應(yīng)該尊重學(xué)生申辯或解釋的權(quán)利；如果冤枉了學(xué)生，教師應(yīng)該公開主動認(rèn)錯。

作為真誠的民主教育，用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身。

愛心超人簡短三

尊敬的同事們：

衷心感謝各位同事的慷慨解囊和無私幫助!

我司中山銷售分部副科長的母親以及公司珠江銷售總部作業(yè)組長的父親身患重病，急需治療，在其因家境貧寒，無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關(guān)愛他們的穗星同事給了他們新的希望——生命的希望!我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，林付達(dá)的母親以及林錫場的父親定會創(chuàng)造出生命的奇跡!

在得知兩位同事的家屬身患重病后，公司愛心基金會根據(jù)實際情況，決定分別給予愛心資助款5000元，同時在公司總經(jīng)理的倡議及帶頭下，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下，我們在公司微信群及公司銷售微信群中發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點愛”的全體穗星人愛心接力活動，號召大家為兩位同事的患病家屬奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個同事的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。

倡議一經(jīng)發(fā)出就得到了穗星同事們的積極響應(yīng)，在此次愛心接力活動中，截至4月9日，在短短一周時間內(nèi)共募集善款36440元人民幣!這充分體現(xiàn)出在穗星這個充滿愛的大家庭中，在穗星優(yōu)秀企業(yè)文化的影響下，大家所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)的力量、愛心的力量!“病魔無情，穗星有愛”，相信大家的愛心一定能帶給同事患病的家屬早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康的信心!

我們感謝所有同事一直以來對公司“愛心基金”的貢獻(xiàn)，正是因為你們平日里愛心的點滴積累才有了關(guān)鍵時刻對公司困難同事的有力支持!

我們感謝在此次愛心接力中所有捐獻(xiàn)善款的同事們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了林付達(dá)的母親以及林錫場的父親重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?

在此，我們謹(jǐn)代表受惠員工及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

衷心祝愿兩位同事的患病家屬早日康復(fù)!

感謝人：

20__年__月__日

愛心超人簡短四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

大家好!

我演講的題目是《教師要有愛心、責(zé)任心》。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是自我犧牲。

“愛”與“責(zé)任”，二者其實是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。師愛即嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，是只講付出，不計回報地愛，是無私廣博的愛，學(xué)生只有“親其師”才會“信其道”。 我們中華民族自古以來就是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，“天下興亡，匹夫有責(zé)”， 國家的繁榮富強(qiáng)最根本要靠教育,要靠有愛心和責(zé)任心的教師,愛心與責(zé)任心是教師的首要素質(zhì)。教師的責(zé)任感源于對教育事業(yè)的熱愛及愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的堅定信念。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，教師才會樂業(yè)、敬業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。一個沒有責(zé)任心的人不論其職位高低，是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)的。教育部部長周濟(jì)提出：“愛與責(zé)任”是“師德之魂”。

“沒有愛就沒有教育”，“沒有責(zé)任就辦不好教育”。愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎(chǔ)。作為一名合格的教師，愛只是一個最淺層次的要求，而德則是一個更高層次的要求。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落——師德是愛，更是一種責(zé)任!如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識，就不會明確自己的職守，不會明確自己肩負(fù)的歷史重任，那就辦不好教育，育不好學(xué)生。

“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。

既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。古訓(xùn)說得好：“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”。可見，對學(xué)生的愛也要體現(xiàn)在嚴(yán)格要求上。

教師個人對學(xué)生影響所產(chǎn)生的力量，無論是什么樣的教科書、什么樣的思潮、什么樣的獎懲都代替不了的。

在學(xué)校，教師是學(xué)生的表率，是學(xué)生的典范，是學(xué)生的楷模，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

總之，師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，有責(zé)任心的老師熱愛學(xué)生是搞好教育工作的先決條件。愿每一位教育工作者都能把自己的愛心、責(zé)任心無私的奉獻(xiàn)給學(xué)生!用愛心、責(zé)任心換學(xué)生的心!

我的演講完了，謝謝大家!

愛心超人簡短五

尊敬的工區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好！首先我想表達(dá)我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。在xx給孩子治療尿堵流期間，我突然間頭痛難忍，被查出患上腦瘤，急需要入院治療，在原本孩子住院治療花掉2萬多元的困難情況下，我又不得不住院做手術(shù)治療，父子兩人在同一個醫(yī)院做手術(shù)共花掉6萬多元，還要供養(yǎng)兩個孩子上學(xué)，所以無力承擔(dān)巨額的醫(yī)療費用。在人生最燦爛的時候遭遇病魔是很不幸的；

但我們又是幸運的，我把自己和孩子的病情和家庭條件向工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說明后，工區(qū)立即發(fā)起募捐活動，是工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我無私的幫助，是你們善意的行為極大地鼓舞了我。

在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在工區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起了：“病魔無情人有情”的募捐活動。區(qū)隊楊區(qū)長、徐書記在工作非常繁忙的情況下，還親自到家里來探望我，送上了募捐的20xx多元愛心捐款，讓我很感動，心里感覺很溫暖！工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在看望我時說，雖然數(shù)目不多但代表了我們的一片心意，希望我早日恢復(fù)健康！多么樸實的話，感謝你們每位同事，衷心

感謝你們的慷慨解囊和無私幫助，讓我的心里充滿了感激和溫暖。謝謝，真的非常感謝你們！在自己遇難時，有這么多人的無私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動！

謝謝工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時對我伸出援助之手，我對此萬分感激。工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的這種精神，使我感受到在巷修工區(qū)這個大家庭里，兄弟間深厚的感情、友情、親情，患難見真情，我對工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及全體員工這種真情行動，再次發(fā)自內(nèi)心的表示感謝！我一定要珍惜這種真情，安心養(yǎng)好病，爭取早日康復(fù)，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)及全體員工對自己的關(guān)愛。

最后，祝工區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)及全體工友們，身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意！

此致

敬禮

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

愛心超人簡短六

尊敬的各位父老鄉(xiāng)親，老少爺們：

您們好！

首先我想表達(dá)我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！20xx年的11月15日，對我全家來說是個陰暗的日子，我的兒子劉樂濤在山西五臺山出車禍，生命垂危。得知這一消息的一剎那，我有種暈眩之感，感覺到一種從未有過的恐懼與絕望，那個時候，腦海中呈現(xiàn)的只有兩個字——末日。我從未想到過自己的家庭會遇到這樣的災(zāi)禍，本來大女兒劉霞的先天性脊髓灰質(zhì)炎就夠我家受得了，這一下，劉樂濤又成了這樣。在那些天里，我感受到了自己的脆弱，體驗到了近乎崩潰的感覺。

那段時間，我家的世界是灰色的，我絕望，我無助。另一方面，我內(nèi)心那點僅剩的倔強(qiáng)卻不斷地在我腦海中刻印出三個字——不甘心！我感嘆命運的不公，真的不甘心吶，可是又能怎樣？世界依然延續(xù)它的灰色，無法改變……

可是，當(dāng)村里的老少爺們聽到我家不幸的消息后，許多人打電話鼓勵我要堅強(qiáng)，更令人感動的是大家從本來就不富裕的家里拿出錢，為我家捐款。拿著老少爺們這份沉甸甸的愛心，我忍不住老淚縱橫。謝謝，謝謝您！

我自認(rèn)為不是個特別優(yōu)秀的村民，很多地方做得不盡人意?？墒窃谖易顭o助絕望的時候，您們幫我家度過最難的日子?，F(xiàn)在，樂濤雖然仍然處在半植物人狀態(tài)，可生命特征頑強(qiáng)，我有信心讓樂濤站起來，我再苦再累絕不放棄給兒子治病。這8個多月的時間，讓老少爺們掛念著，很對不起了。

我真的無法報答大家的厚恩，只好托人寫了這封感謝信，張貼街道，以示謝恩！

謝謝！衷心地道一聲：謝謝！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

愛心超人簡短七

親愛的員工：

你們好！

自公司倡議為白血病患者馬立巍愛心捐款以來，得到了全車間員工的積極響應(yīng)和大力支持?！耙蝗擞须y，八方支援”，車間員工紛紛康該解囊，目前已接受到愛心捐款2500元，情深意重，一分一毫都體現(xiàn)了我公司這個大家庭的溫暖和親情。在此，我代表馬立巍及其家人，向所有參與愛心捐款的同事們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

馬立巍，洗衣粉車間普普通通的一名員工，剛被查出患有白血病，一種惡性血液系統(tǒng)疾病，急需手術(shù)來挽救生命。一個風(fēng)華正茂的年齡，卻要面臨殘酷的命運摧殘，正當(dāng)全家無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，公司全體員工在陸總經(jīng)理的號召下，及時伸出援助之手，給了她新的希望。令我們自豪的是，在這支捐款獻(xiàn)愛心的隊伍中，活躍著我們塑制品車間全體員工的身影，我們塑制品車間以自己的綿薄之力和善良舉動再次證明了納愛斯正定公司是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的馬立巍傳遞著力量，傳遞著祝福，傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的馬立巍，增強(qiáng)了她戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光，看到

了人性的美好。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，馬立巍會創(chuàng)造出生命的奇跡。

洗衣粉車間的馬立巍是不幸的，在人生最燦爛的時候卻病魔纏身，抱病在床；但她又是幸運的，因為有全公司的員工最純潔的愛心在伴她同行，在人生的道路上多了一份與病魔斗爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴經(jīng)歷。

“病魔無情，人間有愛”，有這么多的托付和期望在支持著馬立巍，祝福她早日戰(zhàn)勝病魔，重新回到我們的集體中來。我們再次向給予她無私幫助的全體員工表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝！也祝愿她早日康復(fù)，祝好人一生平安！

愛心捐款暫告一個段落，但是愛心傳遞并未結(jié)束，如還有捐款獻(xiàn)愛心者請與車間辦公室或綜合管理中心梁方偉聯(lián)系。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日