世界讀書日的意義(優(yōu)質(zhì)9篇)

總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動力和方向。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。

世界讀書日的意義篇一

書籍是人類的不老藥，營養(yǎng)品，其功效能使人在有書相隨的日子里感到快樂。

人在書香中長大，在書香中成長。兒時，翻開五彩的畫卷，我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返。《漁夫和他的妻子》中，我為妻子的貪婪和漁夫的順從，而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來之不易的幸福，而為她祝福。我也從中辯明了真善美，分清了假丑惡。

因為有了書，才有了古埃及、古巴比倫和古印度的文明;因為有了書，才有了華夏五千年的文明;因為有了書，人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多，想得更多。書使我漸漸成長。

古語說：“書中自有黃金屋，”“書中自有顏如玉。”書可以豐富知識，陶冶性情，啟迪智慧。幾年來，我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。因此，朋友，要多讀書，為自己的人生添上一片精彩吧!

【讀書的意義_作文2】。

書，帶我們進(jìn)入知識的海洋;書，帶我們暢游神秘的歷史;書，帶我們進(jìn)入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。

人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)?！爸绣塾巍Ｋ?，我們應(yīng)該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。

在我們的生活中，如果總是太過于被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。

【讀書的意義_作文3】。

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的`房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么?”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎?”，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個朋友吧!”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字?”，我叫：“阿空，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達(dá)”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。

通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

【讀書的意義_作文4】。

大家一定以為看書看得時間長了，就會成為“書呆子”，但是，我并不這么認(rèn)為，因為讀書只是為了能給我們多增長點知識，俗話說得好：書好比一位不會說話的好老師，它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇，它能帶我們遨游知識的海洋;書好比一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書好比一匹駿馬，它能帶你走遍知識的王國;書好比一位朋友，它能在你煩心時，把你的煩惱化解掉;書好比一本字典，他能幫你找到你不會的字;書好比一位書法老師，它會教會如何正確的寫筆順;書好比一本成語字典，它能幫你收集更多的成語。

無論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章，我都會寫，因為，我在書里面學(xué)到了許多知識。

看來，書的知識，無處不在。

世界讀書日的意義篇二

“就在這時，一個瘦高的年輕人走過空曠的院壩北頭。他手臂窩里拿著一個碗，縮著脖子在泥地里蹣跚而行……“孫少平，一個躲在角落里獨自吃焦黑高粱面包的高中生，極度的自尊和貧窮使他敏感而謹(jǐn)慎。雖然他沒有足夠的食物和衣服，但他仍然不愿意平庸。親密的朋友田曉霞啟發(fā)他：“你不平凡，你是一個有其他世界的人?！八羁汤斫猓阂粋€人，只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花，即使凋謝，也是壯麗的凋謝。

因此，在哥哥少安開了一家磚廠來改善家里的風(fēng)景后，少平毅然離開了家鄉(xiāng)，因為他年輕時看到了更多的家庭疾病、貧窮、眼淚、嘆息和無助。他放棄了當(dāng)團隊會計多拿工作的機會，發(fā)誓要改變父母面對黃土背對天空的命運。他渴望過上不同的生活。一次偶然的機會，少平成為了一名煤礦工人。雖然這項工作很艱苦，但少平很高興終于找到了自己的人生道路，他也實現(xiàn)了自己的理想——被煤炭技術(shù)學(xué)校錄取。

是的，貧窮并不可怕。貧窮并不意味著你不富有。雖然他很窮，所以他感到自卑和哭泣，但他最終是堅強的。。他的不情愿不僅實現(xiàn)了他的理想，而且給了他一個令人滿意的生活答案，以防止生活后悔。

路遙先生曾經(jīng)說過，生活不能等待別人來安排，要為自己而奮斗；無論結(jié)果是快樂還是悲傷，它也會給人們自己注入一種強大的力量。一個普通人，只要心中有目標(biāo)，敢于為之奮斗，不僅會享受溫暖的太陽，溫柔的風(fēng)，還會有理想的生活，奮斗的快樂！

“小霞，我應(yīng)該是坐在火車上的人?！薄拔疫t早會坐火車去遙遠(yuǎn)的世界?！睂O少平充滿激情的話語在我耳邊回蕩。是的，生活不僅僅是現(xiàn)在，還有詩歌和距離。這是一個普通人奮斗的宣言！

世界讀書日的意義篇三

書是前人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

本周是讀書節(jié)，大家都在認(rèn)真地大量地讀書，我也不例外。在這個過程中，我體會到讀書的許多好處。

俗話說“秀才不出門，便知天下事”，這是為什么呢?原因就是秀才不停地讀書，通過“書”這個窗口，知道了天下發(fā)生的事情。

“讀書會給人帶來無窮的樂趣”。沒錯，書是有趣的。只要認(rèn)真讀，就能體會到書的樂趣。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是無價之寶，書是知識源泉，我們要像海綿吸水一樣去汲取那“顏如玉”、“黃金屋”，不能小和尚念經(jīng)——有口無心地去讀，那樣會左腦進(jìn)，右腦出——忘光了。

蘇聯(lián)著名。

教育。

家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別。

愛好。

的?！蔽覀兠恳粋€學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。

同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花，盛開四季校園。

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世界讀書日的意義篇四

經(jīng)過最近的這次調(diào)查，我有了一些想法：我覺得同學(xué)們不能只專注于一種課外讀物，科普類的追求者很少，喜歡看雜志的也不多。雖然我們班每學(xué)期訂雜志量在年級都能名列前茅，但是有些同學(xué)光訂雜志卻不看，這沒有任何意義。班里有些同學(xué)特別喜歡漫畫，有時候上學(xué)還帶。其實，看漫畫不是不行，但是不能癡迷于漫畫，沒事的時候隨便翻翻就行。所以，那些只忠于文學(xué)的同學(xué)可以沒事去看看科普書或漫畫，而那些喜歡漫畫的同學(xué)可以多買些文學(xué)讀物來看。多多變換自己的讀書愛好也擴充了自己的知識。

這幾年的成長，讀書成了大家共同的愛好，幾乎沒有一個人一天只讀半小時的書了，大部分都是一至兩個小時，有些“小書蟲”甚至保持一天三小時左右的讀書時間。我覺得，我們這個年齡最好都保持在一至兩小時的時間段讀書，如果一天的讀書量太大，很可能會導(dǎo)致讀完后一會兒就忘，沒有精力去消化那么多知識。如果是看一至兩小時的.書，我們就可以空出些時間，搜索資料了。

建立了校訊通博客之后，同學(xué)們都喜歡沒事往上面發(fā)文章，讀書筆記也就越寫越多了。同學(xué)們都會在讀完書后寫讀書筆記，這是個好習(xí)慣。但是，卻沒有多少會在讀完書后作批注畫圈圈的，這是讀書中一個必不可少的環(huán)節(jié)，如果有了批注，寫起讀書筆記來也方便。不要求連作者的資料都要顧及到，但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學(xué)還會專門準(zhǔn)備一個本幾下書上的好詞好句，以便以后寫文章時引用。

掌握了這些閱讀方法，書籍就會成為我們親密無間的“好朋友”。

更多。

世界讀書日的意義篇五

世界讀書日全稱為世界圖書與人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

發(fā)展歷史。

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加心房。

3、讀圣賢書，做文明人。

4、愿書中的光亮永遠(yuǎn)投影你心，讓心底的感動一直溫柔長駐。

5、書籍是命運的階梯，書籍是成功的橋梁。

6、書籍是文化的制造工廠，書籍是人生的通行證。

7、在書中發(fā)現(xiàn)美麗，在書中享受人生。

9、年年歲歲博覽群書，歲歲年年文思泉涌。

10、知識是良朋，書本如導(dǎo)師。

11、讀書使人明智，共建和諧社會。

12、打開心靈的窗戶，讓書的光芒進(jìn)來。

13、血是生命之源，書是心靈之泉。

14、書，讀起來!

15、倡導(dǎo)全民讀書，推進(jìn)文明創(chuàng)建。

16、倡導(dǎo)全民讀書，享受閱讀快樂。

17、知識就是力量，知識改變命運。

18、多讀書好讀書讀好書。

19、學(xué)得生動，學(xué)得深入，學(xué)得有效。

20、讓讀書成為一種時尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

21、讀好書增長才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

22、書是人類進(jìn)步的階梯。

23、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

24、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營造學(xué)習(xí)型社會!

25、愛讀書，讀好書，善讀書。

26、弘揚中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

27、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

28、書香飄萬家，陶冶你我他。

29、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，誠實守信，知書達(dá)禮。

30、品書香長知識強素質(zhì)多受益。

世界讀書日的意義篇六

《平凡的世界》是我迄今為止讀過最長的一部小說，也是最認(rèn)真看的一本小說?！捌椒驳氖澜纭崩镉幸蝗翰黄椒驳娜?，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。

《平凡的世界》，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。

路遙為我們講述地不只是那個久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的'不公，盡管社會有那么多的不平，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。

每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。

路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。

路遙在教會我們要有獨立的人格，盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對孤獨，將是你勇往直前最后的支撐點。

路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。

我想我們每個人都該看看《平凡的世界》，傾聽那些久遠(yuǎn)的聲音，或許那樣，我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代，盡快找到自己的方向，不至于到油盡燈枯時，我們還在迷惘…...

世界讀書日的意義篇七

一部苦難的抗?fàn)幨?，一個平凡家庭的奮斗史，真的是一部好書。這部書名氣很大，但是自己一直沒有認(rèn)真看過，一看這么一套三本厚厚的大部頭，就有些怯懦了，心想肯定是一部很高大上的著作，自己的智商怕不能理解，便一直不敢開始。直到前幾個月，終于給自己定了個任務(wù)，就是每天讀兩章內(nèi)容，到這個月就可以讀完。這期間斷斷續(xù)續(xù)，總算是讀完了。對書的內(nèi)容有了一個大概的了解，真心覺得是一部好書。

孫少平在上學(xué)的時候經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，學(xué)校并沒有什么正式的課程，但他始終堅持讀書。在高中畢業(yè)后，教了兩年書，開始擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，學(xué)校停辦后，就只身到城里去攬工，從來沒有繁重勞動的他開始接受人生的歷練，在攬工的過程中，他沒有被苦難打倒，他要把這份苦吃下去，使自己變成一個能吃苦的文化人。在自己的能力范圍內(nèi)還要幫助更加困難的`人，也結(jié)識了幾個平凡的好心人，機緣巧合，他到了煤礦工作，成了一個煤礦工人，他沒有抱怨工作的危險和辛苦，他用自己的勞動一步一步改變命運。說實話，以前知道煤礦的工作很辛苦，但從來沒有一個感性的認(rèn)識，通過路遙先生的描寫，才有了一個大概的印象，田曉霞到下面走了一遭，才知道自己的愛人在經(jīng)歷怎樣的苦難。我們身邊又有多少人在承擔(dān)這份苦難。

身處苦難之中，我們一般的人大概會討厭這該死的苦難，只想早一些脫離苦海，過上好日子，孫少平不同，身處社會的最底層，他感激這苦難，他熱愛自己的苦難，他明白，經(jīng)過血火般洗禮后，歷盡千辛萬苦創(chuàng)造出來的生活之蜜，比輕而易舉拿來的更有滋味，苦難給了他與眾不同的品質(zhì)。正因為他讀過很多好書，他明白了很多，身處苦難而不為苦難所苦，而是用自己的方式去磨練自己，也正是因為他身上與眾不同的品質(zhì)，從而和周圍的同樣的苦命人區(qū)別開來，正因如此，他一個每天下煤礦的普通工人，才獲得了在大城市省報工作的女記者田曉霞的愛情。

關(guān)于我們80后，網(wǎng)上各種苦逼的段子層出不窮。當(dāng)我們讀小學(xué)的時候，讀大學(xué)不要錢；當(dāng)我們讀大學(xué)的時候，讀小學(xué)不要錢；我們還沒工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作做；當(dāng)我們不能掙錢的時候，房子是分配的；當(dāng)我們能掙錢的時候，房子已經(jīng)買不起了；當(dāng)我們不到結(jié)婚的年齡的時候；騎單車就能娶媳婦；當(dāng)我們到了結(jié)婚年齡的時候；沒有洋房汽車娶不了媳婦。總之，是生活過得苦不堪言。

但他們60后、70后就好過了嗎？在長身體的時候經(jīng)過了全國三年自然災(zāi)害，飯都吃不飽，他們在該在學(xué)校學(xué)習(xí)的年紀(jì)經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，耽誤了多少青春，該在家享受父愛母愛的時候就早早擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。孫少安、孫少平展示給我們的不正是他們的苦難嗎？這種苦大約我們是更承受不起吧。

每一代人都有自己的苦難，苦難給了我們更多的磨練，終究是有益的，抱怨無用，苦難于我們每個人都是一種驕傲。正是我們每一個平平凡凡的人，不斷地與苦難抗?fàn)?，歷史的車輪才會滾滾向前。

世界讀書日的意義篇八

文化。

科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店辦一些公益活動。

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世界讀書日的目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”

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世界讀書日的意義篇九

1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r以來，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無分國別，人們在這個節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。

作為千年文明古國,我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?！胺e財千萬，無過讀書?！弊x書可以明理得道，可以修身養(yǎng)性?！盀閷W(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必在于讀書?！弊x書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統(tǒng)……都在讀書中綿延不絕，久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”更可驚嘆者，我們的祖先曾設(shè)計出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度，讓讀書成為國人治國安邦的進(jìn)階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉(zhuǎn)折息息相關(guān)，須臾不可分離。

當(dāng)今時代，信息爆炸，潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開與深入。近年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民,意義深遠(yuǎn)。

“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。