在實施方案之前,我們需要深入分析問題的本質(zhì)和原因。一個好的方案應(yīng)該能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),并且達到預(yù)期效果。方案的實施過程中,需要及時進行數(shù)據(jù)和進展的跟蹤與分析。
合唱比賽活動方案篇一
一、活動目的:
為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的'合唱水平,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午。
三、活動地點:學校操場。
四、比賽規(guī)程:
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
(5)學生指揮,節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊形整齊。
4、獎勵辦法:分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎,其他所有參與的都設(shè)團體優(yōu)秀獎。
五、評分標準:(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊。(1分)。
3.能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。
4.學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)。
5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學生演唱。(3分)。
6.盡量每班全員參與,(1分)。
六、計分辦法:
去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃:周永倩。
主要任務(wù):負責整個比賽過程的具體實施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
3、比賽音響準備:巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相:唐前凰。
4、場地安排:劉婷婷、劉璐。
合唱比賽活動方案篇二
主任:李仲輝。
副主任:羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。
成員:陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。
董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強。
曠昌幼王曉明鄧建華。
(一)宣傳組。
組長:羅光偉副組長:雷新生王曉明。
成員:蔣永紅(攝影)鄒賢肖波(音響、燈光、話筒、放碟)。
任務(wù):辦公室布置現(xiàn)場座位,撰寫領(lǐng)導發(fā)言稿、提供與會嘉賓與領(lǐng)導的名單,確保正常供電。
(二)組織組。
組長:楊茂軍副組長:鄧建華、李小平。
組員:全體音樂教師伍蘭艷王勇學生會干部。
任務(wù):調(diào)度,制作發(fā)放節(jié)目單,保障節(jié)目的有序進行。
(三)后勤組組長:田建初副組長:陳雙明李靜。
組員:電工師傅等任務(wù):拼裝舞臺,測試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。
(四)紀檢保衛(wèi)組。
組長:賀中秋副組長:李三元、陳煌。
組員:高一、二班主任、其他人員由組長定。
任務(wù):負責安排學生就座區(qū)域,維持場內(nèi)秩序,指揮學生有序進退場,防止意外事故發(fā)生。
(五)攝像組組長:黃付成成員:攝影協(xié)會、學生干部。
(六)專家評委組:
李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、
鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。
李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。
謝展云雷新生李靜陳剛強曠昌幼王曉明。
鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。
1、各部門要高度重視安全工作,認真排查安全隱患。
2、各演員按時侯場,確保進出場緊湊。
3、各部門要服從領(lǐng)導小組安排,注重細節(jié),在規(guī)定時間內(nèi)完成本職工作,確保演出順利進行。
1、各個班級于下午14:00前做好準備到達五樓會議室。
2、合唱比賽時間為14:30—17:30,具體安排如下:
(1)主持人上臺。
(2)介紹嘉賓。
(3)李校長致辭。
(4)羅書記宣布開始。
所需租音響費用約需人民幣________元。
(1)如果演出期間突然停電,學生處、學生會一定要負責好紀律。電工必須馬上到位,大概10分鐘左右估計就會給供上電,由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進行。
(2)如果節(jié)目馬上就要結(jié)束,但還沒有進行完,由主持人馬上宣布閉幕,利用應(yīng)急燈或等來電后觀眾再安全退場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案。
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目實時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時,由校團委負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
合唱比賽活動方案篇三
為了弘揚學生的愛國主義精神和集體主義精神,增強學生的歷史使命感和“愛校榮?!币庾R,展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進校園精神文明建設(shè),營造濃郁的校園文化氛圍生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng),經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定由校政教處和團委會共同組織舉辦革命歌曲合唱比賽?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
歌頌祖國,唱響青春。
二、時間及地點。
比賽時間:20xx年元月16日下午。
比賽地點:學校東操場教學樓前。
三、參賽方式。
(一)組隊方法:
以班級為單位,全班學生參加,指揮1人,領(lǐng)唱和朗誦人員若干。
(二)參賽對象。
七年級、八年級、九年級全體師生。
(三)比賽要求:
1、每班兩個歌曲且其中一首歌曲必須是革命歌曲,演唱時間控制在10分鐘以內(nèi)。
2.比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加。
3、比賽順序:按賽前抽簽的結(jié)果來決定上場比賽的`順序。
4、評委將從精神面貌、演唱形式(鼓勵形式多樣、創(chuàng)新)、歌曲處理、情感表達等幾點評分。
(一)本次比賽設(shè)獎項,一等獎5名、二等獎6名。
(三)評分標準如下:
本次比賽采取10分制。
1、人數(shù)(1分)。
合唱隊大方統(tǒng)一,合唱人數(shù)符合要求。
2、精神風貌(1分)。
合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,臺風端正,全隊上下場整齊、迅速、安靜。
3、音樂表現(xiàn)(4分)。
作品處理得當,準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音色優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染。
4、配合效果(2分)。
演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
5、進退場(1分)。
進退場整齊有序。
6、參加紀律要求(1分)。
在參加活動期間,無遲到早退;全體學生無亂說亂跑,亂扔廢紙、塑料袋等垃圾的行為;不經(jīng)班主任批準無私自上廁所行為。
五、具體要求。
3、為確?;顒禹樌_展,參賽曲目如有變更等情況須及時向校政教處和團委會反饋。
合唱比賽活動方案篇四
為了隆重紀念五四,弘揚社會主義核心價值體系,激發(fā)廣大師生愛黨愛國熱情,促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,在“五四”來臨之際,我校特舉辦五四合唱比賽,具體方案如下:
一、組織機構(gòu):勒流職校團委。
二、活動目的:
1、隆重紀念五四,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的.校園文化特質(zhì)。
2、以合唱比賽為契機,弘揚傳統(tǒng)音樂,展示藝術(shù)精品,培養(yǎng)青年學生審美意識,提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
三、活動主題:“唱響青春,超越夢想”
四、活動要求:
1、形式:以班級為單位合唱,要求13、14、15級在校班級全員參與。
2、要求:
1)必唱曲目:《國歌》、《校歌》二選一;
2)自選演唱曲目必須是適合合唱的勵志向上的歌曲,主要包括“五四”運動以來中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設(shè)時期和改革開放以來的新民歌等各類健康進步的歌曲。曲長不超過5分鐘。
五、活動安排:
(一)第一階段:“合唱總動員”。下發(fā)活動方案,設(shè)計、張貼活動海報、在學校網(wǎng)站上發(fā)布公告與廣告,各班上報曲目并進行排練。(3月初至4月初)。
(二)第二階段:“五四合唱比賽”。全校各班最后通過合唱比賽評出一、二、三、參與獎。
比賽地點:體育館。
注意事項:請參賽班級提前3個節(jié)目排隊準備,因為后臺位置有限,請在舞臺下面的右側(cè)(面對舞臺)排隊;比賽完畢的班級請直接走下舞臺,按順序走到自己班級所在位置就座,不用在后臺排隊??偟脑瓌t是:右上左下(面對舞臺)。
評分項:音準節(jié)奏(40分)、技術(shù)技巧(20分)、精神面貌(20分)、服裝(10分)、藝術(shù)性(10分)。
六、獎項設(shè)置:
本次活動設(shè)一等獎6名、二等獎9名、三等獎12名,參與獎3名。
七、獎金分配。
一等獎6名:xx元×6名=xxxx元。
二等獎12名:xx元×9名=xxxx元。
三等獎18名:xx元×12名=xxxx元。
參與獎6名:xx元×3名=xxx元。
海報設(shè)計獎:xx元×5名=xxx元。
獎金總計xxxx元。
評委:5人xx=xxxx元。
舞臺布置、宣傳標語等:約xxxx元。
全部費用共計約xxxx元。
八、其他。
活動策劃:
會場布置、座位安排:
舞臺布置:
獎品獎狀:
音響設(shè)備:
司儀選拔及培訓:
評委:
統(tǒng)分:
攝影攝像:
現(xiàn)場投影:
媒體報道:
共青團xx職校委員會。
合唱比賽活動方案篇五
為了弘揚學生的愛國主義精神和集體主義精神,增強學生的歷史使命感和“愛校榮?!币庾R,展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進校園精神文明建設(shè),營造濃郁的校園文化氛圍生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng),經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定由校政教處和團委會共同組織舉辦革命歌曲合唱比賽?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
歌頌祖國,唱響青春。
比賽時間:20xx年元月16日下午。
比賽地點:學校東操場教學樓前。
(一)組隊方法:
以班級為單位,全班學生參加,指揮1人,領(lǐng)唱和朗誦人員若干。
(二)參賽對象。
七年級、八年級、九年級全體師生。
(三)比賽要求:
1、每班兩個歌曲且其中一首歌曲必須是革命歌曲,演唱時間控制在10分鐘以內(nèi)。
2.比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加。
3、比賽順序:按賽前抽簽的結(jié)果來決定上場比賽的順序。
4、評委將從精神面貌、演唱形式(鼓勵形式多樣、創(chuàng)新)、歌曲處理、情感表達等幾點評分。
(一)本次比賽設(shè)獎項,一等獎5名、二等獎6名。
(三)評分標準如下:
本次比賽采取10分制。
1、人數(shù)(1分)。
合唱隊大方統(tǒng)一,合唱人數(shù)符合要求。
2、精神風貌(1分)。
合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,臺風端正,全隊上下場整齊、迅速、安靜。
3、音樂表現(xiàn)(4分)。
作品處理得當,準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音色優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染。
4、配合效果(2分)。
演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
5、進退場(1分)。
進退場整齊有序。
6、參加紀律要求(1分)。
在參加活動期間,無遲到早退;全體學生無亂說亂跑,亂扔廢紙、塑料袋等垃圾的行為;不經(jīng)班主任批準無私自上廁所行為。
3、為確?;顒禹樌_展,參賽曲目如有變更等情況須及時向校政教處和團委會反饋。
合唱比賽活動方案篇六
20xx年9月29日(暫定)。
王曲中心小學全體學生。
學校北院(暫定)。
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。
各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
合唱比賽活動方案篇七
為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風采,培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。
美妙歌聲。和諧校園。
全體在校學生。
以班級為單位。
分兩個階段。
第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。
評委打分,參賽分數(shù)由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
(一)教導處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團委。
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
合唱比賽活動方案篇八
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神,提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
童心飛揚暢想未來。
時間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
地點:瑞安劇院。
一到六年級學生。
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負責挑選。
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名,由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全,全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。
2、指揮節(jié)奏準確,動作大方、到位。(20分)。
3、演出服裝整齊美觀。(20分)。
1、評分總分為100分,最低起評分為80分,計算得分時,去掉最高分和最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設(shè)一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照:林雪。
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責。
合唱比賽活動方案篇九
為紀念五四運動98周年,弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強學生的歷史使命感和愛校意識,引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚廣大學生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強精神,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,進一步發(fā)揮校園文化活動的育人塑人功能,展現(xiàn)我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活,學院決定舉辦紀念五四運動98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
華軟青年·向上向善。
廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。
全院師生。
比賽時間:5月中旬。
比賽地點:學術(shù)報告廳。
所演唱曲目內(nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時結(jié)合全院學生適應(yīng)、成長、學習之實際,展現(xiàn)我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動,以各系為單位組織參賽,每個系各出一支合唱隊;各合唱隊于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊名單上報學院團委,并進行抽簽,確定比賽順序。
(一)組隊參賽。
以系為單位組隊參賽,軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支),合唱人數(shù)最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊1人(指揮和領(lǐng)隊包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目。
每隊比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。
2、每支隊伍節(jié)目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)。
3、合唱架數(shù)量固定為4支,申請手持麥數(shù)量不得超過2支。
4、各參賽隊伍可準備視頻用于比賽當晚led屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學院團委審核)。
5、比賽順序抽簽決定。
1、服裝及人數(shù)(15分):合唱隊著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求,不符合要求的每個扣一分。
2、精神風貌(20分):合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,臺風端正,全隊人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時。
3、音樂表現(xiàn)(35分):作品處理得當,準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音樂優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
比賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)勝獎4個。
1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日,各參賽隊填好報名表后,電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確?;顒禹樌_展,參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個參賽隊要高度重視,認真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。
合唱比賽活動方案篇十
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。
1—6年級各班。
本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。
12月29——31日。
體藝中心。
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)。
比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;
(2)12月25日比賽抽簽;
(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的班級為準。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
大賽將按場次分設(shè)一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:xx。
1、籌備工作:xx。
主要任務(wù):負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:xx。
3、《校歌》表演隊指導教師:xx。
4、算分:xx。
5、拍攝及照相:xx。
6、后勤工作:xx。
比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:xx。
1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
合唱比賽活動方案篇十一
為了更好地推進素質(zhì)教育,加強愛國主義教育,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求,學校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動順利開展,各音樂教師在盡量不打亂平時正常音樂課進度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練,同時更好的激發(fā)學生的學習積極性,以此陶冶學生的情操,活躍學習氣氛;為“班班有歌聲”比賽活動的開展做好精心而又充分的準備。
唱響校園,追逐夢想。
1、以班級為單位,充分發(fā)揮學生的主體地位,有計劃、有選擇地學唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個班在音樂教師和班主任的指導配合下,組織好本次活動。
2、以音樂課為前沿,開展合唱歌曲訓練活動。充分發(fā)揮音樂教師在活動中的主導作用,并以此為契機,發(fā)揮藝術(shù)的教化功能,對學生進行理想、信念和道德教育。
3、學校將在活動尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學生的合唱熱情與水平,陶冶學生高尚的情操,弘揚學校教書育人的主旋律,并將“班班有歌聲”整個活動推向高潮。
1、每個班級選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲,由音樂組確定。
2、每個班級的每個學生沒有特殊原因,必須做到人人參加。
3、走臺時間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺。
一年級及各班主任。
二年級及各班主任。
三年級及各班主任。
四年級及各班主任。
五年級及各班主任。
六年級及各班主任。
1、背景、臺階。
2、音響、話筒、攝影攝像。
3、比賽評委:學校中層領(lǐng)導音樂組老師。
4、活動主持、組織:由級部主任負責。
每個年級各評出2個一等獎,4個二等獎,5—6個三等獎。
(總分10分)。
1、正確表達歌曲的情感內(nèi)涵,有一定的音樂表現(xiàn)力;
2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統(tǒng)一;
3、音準好、節(jié)奏準確,歌曲處理得當,聲部清晰;
4、速度穩(wěn),伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢準確;
5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。
班級聲部的配合與情緒、節(jié)奏(8分)精神面貌(2分)總分。
有下列情況之一的,不予評獎:
1、學生聲音概念很差,沒有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現(xiàn)象嚴重;
2、音準差,節(jié)奏不準確,歌曲處理不當,幾乎聽不出聲部;
3、速度不穩(wěn),合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào),指揮手勢不準確;
4、演唱無表情、不熟練,學生精神風貌差。
教材內(nèi)歌曲:
1、一年級:《玩具進行曲》。
2、二年級:《兒童在游戲》。
3、三年級:《祖國祖國我們愛你》。
4、四年級:《鈴兒響叮當》。
5、五年級:《甜甜的秘密》。
6、六年級:《跳吧跳吧》。
時間:11月中下旬。
地點:大階梯教室。
1、每個節(jié)目之間(含上下場時間)不得超過5分鐘。
2、各班主任要認真做好組織工作,按時參加比賽。
3、切實加強對學生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進行。
橋堰實驗小學教導處、音樂組。
20xx年橋堰實驗小學“班班有歌聲”大合唱成績通報。
合唱比賽活動方案篇十二
校園合唱隊有助于美化校園文化環(huán)境,促進校園文化建設(shè),是一所學校所具有的特定的精神環(huán)境和人文氣息。下面是有小學合唱比賽。
活動方案。
歡迎參閱。
一、活動時間。
20xx年9月29日(暫定)。
二、參賽對象。
王曲中心小學全體學生。
三、比賽地點。
學校北院(暫定)。
四、比賽要求。
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標準。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法。
本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法。
各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
一、比賽場地:學校操場。
二、比賽時間安排。
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
三、評比標準及辦法:
(一)評比標準:
課本歌曲(2分)。
音準、具表現(xiàn)力(6分)。
服裝整齊(1分)。
候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。
(二)評比辦法:
1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學生代表(每班1人)。
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班,獲一等獎,其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名,三等獎1-2名,可并列。)。
選票示例:
四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健。
五、注意事項:
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全,并關(guān)注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神,提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題:童心飛揚暢想未來。
三、比賽時間、地點:
時間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
地點:瑞安劇院。
三、參賽人員:
一到六年級學生。
四、比賽內(nèi)容:
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負責挑選。
五、比賽要求:
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名,由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全,全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
六、比賽評分標準:(100分制)。
1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。
2、指揮節(jié)奏準確,動作大方、到位。(20分)。
3、演出服裝整齊美觀。(20分)。
七、評獎辦法:
1、評分總分為100分,最低起評分為80分,計算得分時,去掉最高分和最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設(shè)一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、
廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照:林雪。
八、其它事項:
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責。
一、活動目的:
為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午。
三、活動地點:學校操場。
四、比賽規(guī)程:
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
(5)學生指揮,節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊形整齊。
4、獎勵辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎,其他所有參與的都設(shè)團體優(yōu)秀獎。
五、評分標準:(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊。(1分)。
3.能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。
4.學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)。
5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學生演唱。(3分)。
6.盡量每班全員參與,(1分)。
六、計分辦法:
去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
七、比賽評委:李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
盛曉慧。
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃:周永倩。
主要任務(wù):負責整個比賽過程的具體實施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
3、比賽音響準備:巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相:唐前凰。
4、場地安排:劉婷婷、劉璐。
比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
合唱比賽活動方案篇十三
對于學校來說,合唱教育具有“投資少、易操作、普及廣、意義大”的特點,大力開展合唱教育活動能培養(yǎng)學生對經(jīng)典音樂的興趣,提高團隊合作意識和集體主義、凈化心靈,使學習更富有實效?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇合唱比賽。
活動方案。
范本吧!
為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。現(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下:
一、活動主題:用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人。
二、參賽對象:1--6年級各班同學。
三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項若干名,頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
七、比賽地點:學校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人:
一、三四年級專場由馬一萍老師負責。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)。
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲。
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生。
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊。
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明。
組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設(shè)置:一、二、三等獎。
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。
在此基礎(chǔ)上,另設(shè)最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象:1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽。
策劃書。
以上。
四、比賽時間:12月29--31日。
五、比賽地點:體藝中心。
六、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
七、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日--12月底,各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
八、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
九、獎項設(shè)置:
大賽將按場次分設(shè)一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則:
1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式:
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:主要任務(wù):負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:
3、《校歌》表演隊指導教師:
4、算分:
5、拍攝及照相:
6、后勤工作:比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:
十三、注意事項。
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學院。
策劃承辦單位:學院學生會。
贊助單位:第一范文。
活動時間:暫定地點:校足球場。
活動形式:激情演唱、放風箏比賽。
l活動基本程序:
1.活動宣傳:____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2.活動準備:_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.——學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?!畈?。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3活動開始:
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開始。
l放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)。
l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…..100左右.
l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。
活動結(jié)束:
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
資金預(yù)算:。
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人:許碩。
合唱比賽活動方案篇十四
1、時間:20xx年12月21日(初定)。
2、地點:體藝館。
總指揮。
指揮。
策劃。
1、評獎辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記為準)每班比賽時間約8分鐘,參賽時要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風格,賽出水平,賽出青春活力。
1、時間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。
2、地點:體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員:高一年級全體學生。
1、時間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。
2、地點:體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員:高二年級全體學生。
五、其他工作。
1、舞臺布置:負責比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作。
組長。
成員。
2、主持人培訓:負責比賽的學生主持人培訓。
責任人。
3、燈光音響:負責比賽的燈光音響維護。
責任人。
4、宣傳報道:負責比賽的攝影、攝像、新聞報道。
責任人。
5、會場組織:負責會場組織及紀律維護工作。
責任人。
6、安全保衛(wèi):負責安全保衛(wèi)工作。
組長。
成員保安人員學生會、團委會干部。
7、后勤保障:負責比賽的后勤保障工作。
組長。
成員。
8、評委組:組織比賽評委和制定評分標準等工作。
組長。
成員。
9、統(tǒng)分組:負責歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分。
責任人學生會、團委會干部。
合唱比賽活動方案篇十五
為了豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在20xx年六一兒童節(jié)到來之際,特組織校園合唱比賽。
5.31。
多功能教室。
必選歌曲:《校歌》。
自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農(nóng)》。
全校教師。
(共計10分)。
1、精神風貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求,全班學生參加。(生病的報教導處批準后可不參加)。
b、隊員著裝整齊,精神飽滿,臺風良好,隊員表演力強;。
c、全隊上下場整齊、迅速、安靜。
2、音樂表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊,作品處理得當,音色優(yōu)美,表演完整;。
b、準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;。
c、演唱有強弱和音樂感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。
d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
3、藝術(shù)效果(加分項:2分)。
a、有輔助道具,符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學生或由班主任擔任。
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