運(yùn)動活動英文(大全10篇)

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運(yùn)動活動英文篇一

一、背景。

1935年12月9日，北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行。

華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運(yùn)動的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時(shí)工作委員會，指定周小舟負(fù)責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時(shí)工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請?jiān)傅姆绞?，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實(shí)開放人民言論、結(jié)社、集會自由。這時(shí)，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。

北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉行抗日救國請?jiān)浮?2月7日，北平學(xué)聯(lián)召開各校代表會議，議定請?jiān)赣涡械募蠒r(shí)間、行動路線和口號等。會后，各校學(xué)生自治會緊張地進(jìn)行動員和準(zhǔn)備工作。12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生涌上街頭。走在隊(duì)伍前列的是東北大學(xué)、中國大學(xué)、北平師范大學(xué)和市立女一中等校的學(xué)生。警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請?jiān)赣涡?，清晨即下達(dá)戒嚴(yán)令，在一些街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等城外學(xué)生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時(shí)許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲。各校臨時(shí)推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應(yīng)欽遞交請?jiān)笗?，提?項(xiàng)要求:一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織；二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應(yīng)付目前危機(jī)的外交政策；三、保障人民言論、集會、出版自由；2四、停止內(nèi)戰(zhàn)，立刻準(zhǔn)備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭；五、不得任意逮捕人民；六、立即釋放被捕學(xué)生。當(dāng)游行隊(duì)伍前鋒到達(dá)王府井大街，后尾尚未走出南池子時(shí)，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學(xué)生。愛國學(xué)生不畏強(qiáng)暴，隊(duì)伍仍在繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學(xué)生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學(xué)生們與軍警展開英勇的搏斗，有百余人受傷。游行隊(duì)伍被打散。12月10日，北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。

針對這一偉大的愛國運(yùn)動，我們開展此次129愛國運(yùn)動團(tuán)日活動。

二、主題。

12、9愛國運(yùn)動。

3、引導(dǎo)學(xué)生通過抒實(shí)感，懂得熱愛祖國的真正意義。

5、激發(fā)同學(xué)們的熱愛祖國的熱情和報(bào)效祖國的信心6、樹立目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向。

四、活動時(shí)間、地點(diǎn)。

2015年12月13日思賢閣503。

智物201501、02班的全體同學(xué)。

2、發(fā)現(xiàn)身邊的愛國典范，一起向他學(xué)習(xí)，并積極尋找榜樣的，努力做得3更好。

3、心靈表白：部分學(xué)生自由發(fā)言，說說自己的感想。

七、注意事項(xiàng)。

1、宣傳委員做好此次活動的宣傳活動，提高大家參與的積極性，提升活動現(xiàn)場的氣氛。

2、團(tuán)支書做好班會的記載工作；

3、組織委員做好此次活動的組織安排工作，做到整個(gè)活動的井然有序，安排好人員。

4、宣傳委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動的拍照工作，為活動剪影做好準(zhǔn)備。

7、活動期間，注意安全，切不可因此而受傷，如遇緊急情況，定會及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映。

電子信息學(xué)院。

智物201501班智物201502班。

團(tuán)支部。

二〇一五年十一月十一日。

運(yùn)動活動英文篇二

上午：8:30-9:00——比賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)場列隊(duì)，主持人隆重請出董事長。

9:00-9:15(董事長致開幕詞)。

五、活動對象：公司全體在職員工(包括各分支機(jī)構(gòu))六、活動組織。

總顧問：總指揮：總協(xié)調(diào)：副協(xié)調(diào)：籌備組主任：副主任：委員：各部門負(fù)責(zé)人裁判長:()。

統(tǒng)計(jì)：

七、活動內(nèi)容策劃集體運(yùn)動比賽(一)參賽規(guī)劃。

1、本次運(yùn)動會共設(shè)5(或者任何數(shù)量)個(gè)代表隊(duì)，分別為。

2、參加人員必須是本公司員工，每個(gè)運(yùn)動員最多只能報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。由于比賽活動時(shí)間為一天，因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報(bào)運(yùn)動項(xiàng)目。

3、各代表隊(duì)選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)與籌備組聯(lián)系，并給代表隊(duì)設(shè)定名字以及每隊(duì)的口號，于x月x日前各代表隊(duì)把各項(xiàng)目參賽人員報(bào)到行政人事部，由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報(bào)名截止后各代表隊(duì)原則上不得隨便更換運(yùn)動員，否則取消該代表隊(duì)在該項(xiàng)目的參賽資。

格。

4、各代表隊(duì)須自行組織進(jìn)行賽前訓(xùn)練。

(二)集體運(yùn)動項(xiàng)目及獎項(xiàng)設(shè)置。

(三)獎金設(shè)置。

(四)運(yùn)動比賽紀(jì)律。

3、全體參賽運(yùn)動員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊(duì)列整齊，口號響亮，著裝整齊，表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴(yán)禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節(jié)嚴(yán)重者開除處理。d)當(dāng)天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元(部門主管占30%，違規(guī)者占70%)。

f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運(yùn)動會籌備組。

(五)籌備工作安排表。

七)費(fèi)用預(yù)算。

八)附件及表單(此項(xiàng)后續(xù)編制)。

(一)運(yùn)動會賽程安排表。

(二)運(yùn)動比賽成績登記表。

(三)運(yùn)動會現(xiàn)場布局圖。

(四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)。

方案制定：審核：批準(zhǔn)：

運(yùn)動活動英文篇三

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

20xx年3月29日下午。

“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

幼兒園大甬路。

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選取參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

(一)家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動會。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

(四)、活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動。

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前。

4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。

5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲：

小班。

1、活動名稱：揪尾巴。

準(zhǔn)備：彩條紙若干。

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、游戲名稱：快樂穿梭。

準(zhǔn)備：蒙眼布條6根。

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。

3、游戲名稱：《小動物運(yùn)球》。

游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動物頭飾。

游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。

中班。

1、游戲名稱：“聽話的小球”

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸務(wù)必用腳帶球走，不能用力踢球。

2、游戲名稱：快樂向前沖。

準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根。

玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

3、活動名稱：大小烏龜齊上陣。

準(zhǔn)備：墊子。

玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。

大班。

1、游戲名稱：群眾《跨欄接力跑》。

準(zhǔn)備：跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)。

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點(diǎn)并回到，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，務(wù)必重跨此欄。)。

3、游戲名稱：運(yùn)沙包。

準(zhǔn)備：塑料圈、沙包。

玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個(gè)圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時(shí)需跳著通過，將沙包運(yùn)至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。

4、活動名稱：螃蟹運(yùn)球。

準(zhǔn)備：皮球6～8個(gè)。

玩法：幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，然后與家長應(yīng)對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運(yùn)到起點(diǎn)，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

運(yùn)動活動英文篇四

一二九紀(jì)念日即將來臨，毛主席曾經(jīng)高度評價(jià)一二九運(yùn)動，說它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備。作為青年學(xué)生，我們要銘記歷史，所以，要去了解與學(xué)習(xí)一二九運(yùn)動及其精神。

二、活動目的及意義。

通過此次活動讓同學(xué)們了解更多關(guān)于一二九運(yùn)動的知識，以此來增進(jìn)同學(xué)們對歷史的理解，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義精神。并且此次活動可以讓大一新生和大二學(xué)生之間彼此了解。

三、活動時(shí)間。

某年某月某日。

某某報(bào)告廳。

五、活動主要參與人員。

xx班同學(xué)。

六、活動主要流程。

1.主持人簡要介紹本次活動主題及流程。

2.放映ppt，簡要回顧一二九運(yùn)動及與之相關(guān)的資料。

3.有獎小知識競猜，事先備好小禮品(糖果等)。

4.愛國類經(jīng)典紅色電影放映——《小兵張嘎》，或《紅色娘子軍》。

5.主持人總結(jié)。

備注：有獎小知識競猜題目應(yīng)事先做好ppt，電影也可選擇近兩年上映的較優(yōu)秀的影片(如《東京審判》《十月圍城》《南京!南京》等)。

運(yùn)動活動英文篇五

盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來（參加愛好班）的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí)，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天，?？赐ㄟ^老師與你的交流能有進(jìn)步哦！

家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進(jìn)場與早操表演時(shí)，顯得非常認(rèn)真、專注?？粗⒆幽钦J(rèn)真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮！也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平！但也有的家長沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒有漏洞。

這次的運(yùn)動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解！通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧！同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來?。。?！

星期三下午是個(gè)好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運(yùn)動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動會，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個(gè)家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動會的充分宣傳，在知識儲備和運(yùn)動技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫?？梢哉f，這次運(yùn)動會是我們期待已久的。

當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動裝下樓時(shí)，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準(zhǔn)備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。

再簡單的開場白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間，幼兒和家長們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動會這個(gè)機(jī)會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因，我們不可能將整個(gè)過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前！”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無不勝！”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)！”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝唬仨氉龅侥懘笮募?xì)。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個(gè)簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎?wù)隆Ｔ谌N玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動技能，家長們學(xué)著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹(jǐn)，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開眼笑，暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。

在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個(gè)“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。

雖進(jìn)行的是體育競技，我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。

短短的休息過后，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀？”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤）。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí)，一直落后的紅隊(duì)終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。

最后我們?yōu)榧议L展示了早操，滿足家長的好奇心。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長的閃光燈一個(gè)勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎狀發(fā)給家長，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎狀上的詞句，向老師的辛勤勞動表示感謝，我們的運(yùn)動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。

運(yùn)動活動英文篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工的文娛生活，擬定于12月中旬舉辦“某某公司第一屆職工運(yùn)動會”。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，以強(qiáng)身健體、促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的，以各種文體活動為載體，大力弘揚(yáng)我公司職工善于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，進(jìn)一步推進(jìn)公司的快速發(fā)展。

二、組織管理。

1、成立公司第一屆職工運(yùn)動會組委會。

主任：

副主任：

成員：

2、下設(shè)工作組。

(1)辦公室。

主任：

成員：

職責(zé)：組織協(xié)調(diào)工作、比賽日程安排。

(2)后勤保障組。

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽器材的購置、場地聯(lián)系、參加活動人員的食宿安排、車輛安排和比賽現(xiàn)場的有關(guān)服務(wù)、活動經(jīng)費(fèi)的使用及管理工作。

(3)資料宣傳組。

組長：

1

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好文件材料、每場比賽成績通報(bào)、宣傳資料、新聞報(bào)道工作，以及獎杯、獎牌、證書的制作。

(4)裁判組。

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好裁判工作，制定個(gè)項(xiàng)目競賽規(guī)則及比賽時(shí)抽簽、計(jì)分、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)工作，保證競賽公平有序進(jìn)行。

三、活動內(nèi)容。

1、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

2、活動形式：采用團(tuán)體賽的形式，分x個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每隊(duì)不超過x人，具體參賽隊(duì)伍如下：

(1)隊(duì)。

隊(duì)長：

隊(duì)員：

……。

要求各隊(duì)統(tǒng)一著裝(服裝由各參賽單位負(fù)責(zé))。

3、比賽項(xiàng)目。

團(tuán)體運(yùn)動競技分為足球、籃球、氣排球、拔河……x個(gè)項(xiàng)目，各比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三名各1名，鼓勵(lì)獎x名。

(2)集體拓展項(xiàng)目。

本環(huán)節(jié)采用積分制，共設(shè)二個(gè)比賽項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù)，按成績進(jìn)行排名，第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四名積1分，出現(xiàn)相同成績的，給予同等積分，最后按各隊(duì)總積分進(jìn)行排名。

四、注意事項(xiàng)。

1、運(yùn)動會期間，隊(duì)員的管理及一切安全和生活事宜均由各參賽單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。凡因病或因其他特殊原因不宜參加比賽的職工不能勉強(qiáng)參加。參賽者需要上班時(shí)要跟部門主管聯(lián)系協(xié)調(diào)好，在不影響工作的前提下參賽。

2、各單位要積極組織參加本次運(yùn)動會，運(yùn)動員要本著“友誼第。

一、比賽第二”的原則進(jìn)行，既要賽出水平，更要賽出風(fēng)格、賽出友誼。要遵守賽場紀(jì)律，尊重裁判及對方運(yùn)動員，服從組委會的領(lǐng)導(dǎo)。

3、具體比賽規(guī)則，另行制訂。

運(yùn)動活動英文篇七

一、活動意圖：

為了促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展，根據(jù)《3---6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)精心制定各年級的比賽項(xiàng)目。我們旨在通過運(yùn)動會來提高孩子參與體育鍛煉的興趣，使孩子的動作得到相應(yīng)的發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子愛上運(yùn)動，積極參加運(yùn)動，從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。

二、活動重點(diǎn)：

1、通過這次運(yùn)動會讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球，爬等動作發(fā)展能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，讓孩子愛上運(yùn)動，喜歡運(yùn)動。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

三、活動對象：大、中、小班級的全體幼兒及家長。

四、活動時(shí)間：暫定：12月25、26、27號，遇天氣原因可能會有變動。

五、活動地點(diǎn)：本園操場。

第一天：開幕式及大班級孩子比賽。

1、運(yùn)動員入場，入場方式：各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》并高喊各班口號入場。

2、運(yùn)動員宣誓、園長講話。

3、小班孩子早操表演。

4、小班級家長表演。

5、中班級孩子早操表演。

6、中班級家長表演。

7、大班級孩子早操表演。

8、大班級家長表演。

9、大班級孩子運(yùn)動項(xiàng)目比賽。

第二天：

1、上午中班級孩子運(yùn)動項(xiàng)目比賽。

2、下午小班級孩子運(yùn)動項(xiàng)目比賽。

第三天：閉幕式。

1、頒獎儀式。

2、親子活動：由亞太體能老師負(fù)責(zé)組織。

注：請家長開幕式和閉幕式務(wù)必要參加，另：本孩子參加比賽時(shí)也希望家長能來為孩子加油和打氣。家長可根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子選報(bào)2至3個(gè)項(xiàng)目參加比賽(也可以咨詢本班老師為孩子選報(bào)比賽項(xiàng)目)。

本次幼兒園設(shè)置了家長表演的節(jié)目，就是想讓家長給孩子作一個(gè)好的榜樣，特別是自己孩子膽子比較小的家長，更要積極報(bào)名參加到家長節(jié)目表演中來，當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺上表演，對他們來說是一種最大的動力，也會讓孩子覺得非常自豪。您的辛勤付出，肯定會讓孩子感動，孩子會體會到父母一份濃濃的愛，有一天，他們也會把這種濃濃的愛回報(bào)給您的。

運(yùn)動活動英文篇八

一，活動目的增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。

一方面它比拓展訓(xùn)練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業(yè)文化滲透到每個(gè)員工，增進(jìn)員工之間的情誼，從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗(yàn)，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的氣氛，進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。

二，活動原則。

友誼第一，比賽第二，重在參與。

三，活動主題：

“全民健身，共迎奧運(yùn)”。

四，活動簡介。

一），活動時(shí)間：待定。

二），活動地點(diǎn)：待定。

三），參賽對象：公司全體人員。

四），比賽項(xiàng)目1，滾雪球；2，兩人三足；3，足式保齡球；4，三分鐘跳繩；5，眾人一條心；五),參賽規(guī)則：

1,公司員工除參賽人員外分成四隊(duì)，每隊(duì)8人。

2，各隊(duì)選出一名領(lǐng)隊(duì)，各比賽項(xiàng)目參加人員由本隊(duì)人員選。六）獎勵(lì)規(guī)則。

1，本次比賽采取積分制共100分，總積分最多的隊(duì)伍獲勝。2，相關(guān)比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者。

五，比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1）滾雪球(20分)比賽道具：長桿標(biāo)志物兩個(gè)。

比賽規(guī)則：每隊(duì)參賽人員縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。時(shí)間短的隊(duì)勝利。注意事項(xiàng)：1，全隊(duì)人員全部超過終點(diǎn)才算全部到達(dá)。

2參賽人員必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)。

新起跑。

2)兩人三足（20分）。

比賽道具：長繩或布條若干，長桿標(biāo)志物2根。

比賽規(guī)則：各隊(duì)隊(duì)員兩人一組成縱隊(duì)在起。

點(diǎn)排列好，用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右。

腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑，不準(zhǔn)搶跑。裁判發(fā)令后各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過標(biāo)志物跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以用時(shí)最短的隊(duì)伍為勝利者。

注意事項(xiàng)：1,若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

3）足式保齡球（10分）。

比賽道具：足球1個(gè)，裝滿水的塑料瓶10個(gè)。

比賽規(guī)則：每組選派1人參賽，在參賽選手6米外，以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個(gè)裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機(jī)會，撞到一個(gè)塑料瓶得一分，三局累計(jì)最高分者勝利。

注意事項(xiàng)：參賽選手必須在規(guī)定范圍內(nèi)踢球，否則成績作廢。

4）三分鐘跳繩（20分）比賽道具：長繩兩根。

比賽規(guī)則：每隊(duì)派出6人參賽，兩人搖繩四人跳繩，所有選手進(jìn)入跳繩后開始計(jì)數(shù)，如中途有出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況，則所有人重新開始，計(jì)數(shù)累加。比賽時(shí)間3分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起跳次數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。注意事項(xiàng)：比賽必須要四人同時(shí)起跳并成功跳躍才計(jì)數(shù)，否則比賽成績無效。

備注：第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分。

5）眾人一條心（30分）。

比賽規(guī)則：參賽選手為每對的所有成員，要求所有人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，手始終搭在前一個(gè)隊(duì)員的肩上，用時(shí)最少者獲勝。

注意事項(xiàng)：必須全員參加，如出現(xiàn)摔跤或放手現(xiàn)象則視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊(duì)伍必須回到起點(diǎn)重新開始比賽。

備注：比賽距離為50米，第一名為積30分，第二名積24分，第三名積18分，第四名積12分。

附錄：

1.活動前期準(zhǔn)備。(時(shí)間：···)。

1.1，進(jìn)行場地申請。（時(shí)間···）1.2，進(jìn)行活動宣傳。

1.3，購買活動必需品及活動器材。1.4，安排裁判人員及攝像人員。

2.趣味運(yùn)動會開始前準(zhǔn)備2.1提前清理好活動場地2.2把活動器材按規(guī)定擺好。

2.3檢查音像，話筒及活動器材的問題2.4主持人及裁判員做好準(zhǔn)備。

3.開幕式流程。

3.1主持人宣布各參賽隊(duì)入場3.2領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。

3.3參賽隊(duì)員代表發(fā)言3.4裁判代表發(fā)言。

3.5趣味運(yùn)動會正式開始。

4.趣味運(yùn)動會結(jié)束。

4.1組織人員清理現(xiàn)場。

4.2將錄制的過程整理并做總結(jié)4.3做好運(yùn)動會反饋內(nèi)容。

5.注意事項(xiàng)。

5.1各小組之間銜接好。

5.2裁判員要記錄好比賽成績。

6.人員安排6.1主持人：

活動期間項(xiàng)目解說、開幕式、閉幕式發(fā)言6.2裁判員。

活動期間認(rèn)真記錄比賽成績，安排比賽順利進(jìn)行6.3后勤人員。

活動期間配合其他人的調(diào)配和安排。

6.4攝像師。

活動期間把活動項(xiàng)目及開幕式，閉幕式全程錄制。

7比賽結(jié)束，閉幕式及總結(jié)。

運(yùn)動活動英文篇九

正文開始。

為提升五洞人民的體育健身熱情，促進(jìn)五洞鎮(zhèn)體育事業(yè)的繁榮與發(fā)展，進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)人民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，豐富全鎮(zhèn)人民群眾精神文化生活，推動全鎮(zhèn)體育事業(yè)的繁榮和發(fā)展，構(gòu)建和諧健康五洞，經(jīng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)研究，決定舉辦第二屆“臥龍.體驗(yàn)合作杯”籃球運(yùn)動會。為確保選拔賽規(guī)范、有序進(jìn)行,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展全民體育健身運(yùn)動,豐富群眾文化體育生活，推動全鎮(zhèn)體育運(yùn)動水平的提高,繁榮全鎮(zhèn)文化體育事業(yè),提高五洞鎮(zhèn)人民身體素質(zhì)。

二、活動名稱、活動主題和活動時(shí)間。

活動名稱：第二屆“臥龍.體驗(yàn)合作杯”籃球運(yùn)動會。

比賽項(xiàng)目：籃球。

活動主題：踐行科學(xué)發(fā)展，建設(shè)健康五洞。

活動時(shí)間：2010年5月11日——5月13日。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

（一）比賽組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：墊江縣五洞鎮(zhèn)人民政府。

承辦單位：墊江縣五洞小學(xué)。

協(xié)辦單位：墊江第六中學(xué)。

組委會名單：

主任：姚鴻。

副主任：胡顯發(fā)。

委員:杜覺民易彬楊德勝程德生冷洪軍謝國祥楊權(quán)。

仲裁委員會。

組長：杜覺民。

成員：程德生冷洪軍楊權(quán)謝國祥。

職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動員的資格審查；處理運(yùn)動會中的違紀(jì)行為；抓好賽風(fēng)賽紀(jì)教育，仲裁比賽中出現(xiàn)的問題。

（二）辦事機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

1．辦公室。

主任：鄭賓。

成員：左宇中劉敏鄧平川陳棟梁陳勇張林坤陳小珍黃瓊江政程建平謝興文田軍職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會的總體協(xié)調(diào)和具體實(shí)施；負(fù)責(zé)運(yùn)動會相關(guān)資料準(zhǔn)備。

2.宣傳組：

組長：張冬。

成員：田軍李永澤。

職責(zé)：負(fù)責(zé)籌備和比賽期間的宣傳工作。

3.安全保衛(wèi)組。

組長：陳復(fù)波李燦國。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織指揮協(xié)調(diào)比賽期間的安全和秩序維護(hù)，保證比賽順利進(jìn)行。

4.醫(yī)務(wù)組。

組長：謝國祥。

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽期間意外受傷運(yùn)動員的現(xiàn)場救護(hù)。

5.競賽處。

（1）競賽組。

組長：左宇中。

副組長：鄧平川。

成員：陳棟梁陳勇張林坤陳小珍黃瓊。

職責(zé)：負(fù)責(zé)起草運(yùn)動會競賽規(guī)程；制定比賽日程表；承擔(dān)賽事組織、賽前抽簽、比賽編排及公告，制定評分細(xì)則、裁判組織等工作。

（2）場地器材組。

組長：李燦國。

成員：張林坤陳小珍陳棟梁陳勇。

職責(zé)：負(fù)責(zé)開、閉幕式的場地布置；負(fù)責(zé)場地器材的購置及場地器材的準(zhǔn)備、維護(hù)和回收。

（3）后勤組。

組長：徐權(quán)。

成員：馮家興易洪文。

職責(zé)：配合其他組做好相關(guān)工作，做好比賽期間后勤保障工作。

（三）裁判組。

組長：余林敏。

成員：余林敏張林坤余治山劉紅波張健。

職責(zé)：負(fù)責(zé)裁判員培訓(xùn)、制定裁判紀(jì)律和比賽的裁判工作。

（四）工作人員：

鄧平川陳小珍陳棟梁黃瓊。

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽工作臺工作。

四、參賽隊(duì)伍：

五、總體要求：

隆重、熱烈、安全、文明。

六、比賽事宜。

比賽時(shí)間及地點(diǎn)：預(yù)決賽于2010年5月11日—5月13日在墊江六中進(jìn)行。

比賽方法：采用單循環(huán)制。

參賽范圍和資格要求：

五洞鎮(zhèn)在冊干部職工、學(xué)校教師，身體健康，近三個(gè)月無病史者均可報(bào)名以本單位為單位組隊(duì)參賽。隊(duì)員一律不得超越本單位外請。同時(shí)，一旦報(bào)名，不允許更換。

七、獎項(xiàng)設(shè)置。

（一）開幕式。

時(shí)間：2010年5月11日上午8∶30時(shí)。

地點(diǎn)：墊江縣第六中學(xué)。

議程：

1、入場式及順序：

國旗、會旗、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、裁判員、各代表隊(duì)運(yùn)動員、學(xué)生代表。

2、升旗儀式。全體參會人員齊唱國歌。

3、主持人介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；主持人：鄒軍。

2.五洞小學(xué)程德生校長致歡迎辭；

3.請胡鎮(zhèn)長講話；

4.運(yùn)動員代表宣誓；

5.裁判員代表宣誓；

6.姚書記宣布開幕。

參加開幕式人員：鎮(zhèn)四大班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各單位負(fù)責(zé)人，參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及運(yùn)動員。

（二）閉幕式。

時(shí)間：2010年5月13日下午2：00。

地點(diǎn)：墊江縣五洞小學(xué)。

議程：

1、各代表隊(duì)入場。

2、全體肅立，升旗。

3、請杜鎮(zhèn)長宣布比賽成績并頒獎。

5、胡鎮(zhèn)長致閉幕詞。

4、程德生校長講話。

5、本屆運(yùn)動會承辦方校長程德生將會旗交給下屆承辦單位五洞鎮(zhèn)中心醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)。

6、姚鴻書記宣布閉幕。

九、參賽要求。

（一）各參賽隊(duì)每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員1人，運(yùn)動員5-10人。

（二）各參賽隊(duì)要統(tǒng)一運(yùn)動員服裝，深、淺顏色球衣各一套。

（三）各參賽隊(duì)自行交納意外傷害保險(xiǎn)。因比賽造成的人身意外傷害及各類安全問題由各參賽隊(duì)自行負(fù)責(zé)。

（四）各參賽隊(duì)食宿自行負(fù)責(zé)。

運(yùn)動活動英文篇十

一、滑運(yùn)動活動的目標(biāo)和意義：（一）．輪滑運(yùn)動活動的目標(biāo)：

１、參與目標(biāo)：通過輪滑運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生對輪滑運(yùn)動的愛好與興趣，并通過以點(diǎn)帶面，逐步推廣以期全面形成積極的鍛煉的意識和目標(biāo)。２、技能目標(biāo)：通過輪滑運(yùn)動，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、能力、協(xié)調(diào)性和靈敏性。

３、社會目標(biāo)：通過輪滑競賽，讓學(xué)生展示自我，增強(qiáng)自信心，既學(xué)會交流與協(xié)作，增進(jìn)與人相處的能力，又培養(yǎng)勇于進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

輪滑運(yùn)動是融健身，競技，趣味，藝術(shù)，技巧，與樂，休閑，驚險(xiǎn)性于一體的一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動，風(fēng)靡世界，深受青少年青睞。隨著新課程改革的不斷深入，體育教學(xué)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，體育課程資料的開發(fā)與應(yīng)用拓展了學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，社會上一些深受學(xué)生喜愛，具有較高鍛煉層次的運(yùn)動項(xiàng)目引入到課堂教學(xué)，輪滑運(yùn)動就是其中之一，它極大地調(diào)動了學(xué)生的參與興趣，有力發(fā)展學(xué)生的技能與體能，培養(yǎng)他們勇于進(jìn)取，機(jī)智、頑強(qiáng)，終身體育的意識。正鑒于此，我校便把“輪滑運(yùn)動”作為學(xué)校體育主題進(jìn)行嘗試與研究。希望借此項(xiàng)運(yùn)動能進(jìn)一步活躍學(xué)校的體育教育，促進(jìn)學(xué)生情感意志和社會適應(yīng)等能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，崇尚體育鍛煉之風(fēng)，把“健康第一”的指導(dǎo)思想融進(jìn)每位師生的心中。輪滑運(yùn)動的特點(diǎn)與魅力吸引了大量的中、小學(xué)生。從小學(xué)生的身體、心理特點(diǎn)分析，輪滑運(yùn)動也非常適合孩子們的活動，既能滿足他們的活動需求，又有效的育人育體的功能。二、輪滑運(yùn)動活動的時(shí)間和場地：

小學(xué)各年級每周都有三節(jié)體育課，還有課間操，各校每月有一次小型體育競賽，均可安排適量的輪滑活動。學(xué)校的室外、室內(nèi)籃球場，以及較為平整的水泥場地與走道皆可開展輪滑運(yùn)動項(xiàng)目。三、輪滑運(yùn)動活動的內(nèi)容與要求：

（一）、內(nèi)容主要包括：輪滑基本功，自由滑，花式繞樁，速度滑。１、輪滑基本功：分為3檔4個(gè)動作，分別是初級：壓步；中級：crazy+圓規(guī)；高級：8字。

２、自由滑：在自由滑中體會前進(jìn)、側(cè)推、壓韌、后退、剎車等動作的要領(lǐng)。

３、花式繞樁：包括雙腳正s形繞樁、雙腳正交叉繞樁、正蛇形繞樁、正單腳s形繞樁、倒蛇形繞樁、雙腳倒交叉繞樁。

４、速度輪滑：在跑道上進(jìn)行速度輪滑，可以小組為單位進(jìn)行練習(xí)。（二）、要求。

1.練習(xí)輪滑前，應(yīng)先做好準(zhǔn)備活動，尤其是手腕和下肢各關(guān)節(jié)及韌帶，要充分活動開。

2.必須戴好防護(hù)用具，如輪滑專用的護(hù)肘、護(hù)膝及頭盔。

3.練習(xí)前要檢查輪滑鞋的螺絲等緊固部件，以免滑行中因輪滑鞋出問題而受傷。4.初學(xué)者應(yīng)在初學(xué)場內(nèi)或規(guī)定范圍內(nèi)練習(xí)，或盡可能在人少的地方練習(xí)，不要任意滑行。

5.禁止做危險(xiǎn)或妨礙他人的動作，如幾人拉手滑行，在速滑跑道上逆行或與大家滑行方。

向逆行，亂蹦亂跳，在場內(nèi)橫插亂竄，追逐打鬧，突然停止。四、輪滑運(yùn)動活動的策略與程序：（一）、策略：

１、營造氛圍，掀起熱潮。

３、具備特長、形成特色。（１）、“走出去，請進(jìn)來”，搭建我校與兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流的展示平臺。（２）、讓所有輪滑運(yùn)動員體驗(yàn)成功的快樂，學(xué)校在成功的積累中形成自己的特色。（二）、程序：

第一階段：具體步驟：１、發(fā)動練習(xí)。２、練習(xí)、提高、小結(jié)。３、比賽、展示、總結(jié)階段。第二階段具體步驟：１、發(fā)動練習(xí)階段。２、練習(xí)、提高、小結(jié)。３、比賽、展示總結(jié)。