手機(jī)閱讀

疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫 疫情期間志愿者活動(dòng)策劃書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 11:32:00 頁碼:11
疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫 疫情期間志愿者活動(dòng)策劃書(五篇)
2022-12-22 11:32:00    小編:ZTFB

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫一

1、當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍,兒童、青少年免疫力較差,易被傳染。本課讓學(xué)生了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預(yù)防,認(rèn)清新冠肺炎的.危害,及時(shí)掌握防控新冠肺炎的方法。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)們清楚當(dāng)前是新冠肺炎發(fā)生的多發(fā)時(shí)期,認(rèn)識(shí)新冠肺炎的危害,一旦遇到感冒發(fā)燒應(yīng)該及時(shí)治療,采取措施,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

【教學(xué)重點(diǎn)】:了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預(yù)防。

【教學(xué)難點(diǎn)】:認(rèn)清新冠肺炎的危害,及時(shí)掌握防控新冠肺炎的方法。

【教學(xué)用具】:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

【教學(xué)課時(shí)】:一課時(shí)

【教學(xué)過程】:

從當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍談起。說一說新冠肺炎的特征,以及臨床表現(xiàn),做到嚴(yán)格預(yù)防,同時(shí)學(xué)會(huì)一些預(yù)防措施。

當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍,大家都知道我們因?yàn)榧w爆發(fā)新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險(xiǎn),我們應(yīng)該怎么預(yù)防,這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

1、新冠肺炎是一種急性呼吸道傳染病,可以人傳人,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。癥狀和感冒類似,一般是高熱、咳嗽,渾身沒力氣等。

2、通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入后就會(huì)被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播,通過手接觸最多,所以勤洗手。

3、和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外,嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也多加防護(hù)。

4、新泡肺炎病毒害怕局溫,病毒加熱至69攝氏度,持續(xù)半小時(shí)才能殺死新冠肺炎病毒,所以可見它的可怕。

潛伏期14一20天不等,多為14天,癥狀和一般感冒類似,包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗷、頭痛、肌痛、乏力,部分人可能會(huì)出現(xiàn)嘔吐和(或)腹瀉,但絕大多數(shù)患者病情相對(duì)輕微,只有少數(shù)病例可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

1、加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,多開窗通風(fēng)。注意居家衛(wèi)生,保持居室衛(wèi)生清潔。

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不與他人公用毛巾等個(gè)人物品。

3、加強(qiáng)家庭成員健康監(jiān)測,出現(xiàn)體溫大于37.3°c者,應(yīng)暫停工作,及時(shí)觀察并隔離。

4、加強(qiáng)身體鍛煉,合理營養(yǎng),規(guī)律休息,少去或者不去人流聚集及空氣污濁的場所。

5、做到勤洗手,洗手時(shí)使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

新冠肺炎并不可怕,但我們做到的是保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣最重。認(rèn)識(shí)區(qū)分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強(qiáng),所以新冠肺炎引起暴發(fā)性流行。

作業(yè):以防控疫情法治同行為主題,制作一份手抄報(bào)。

疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫二

為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園對(duì)照安全工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育

我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

二、加強(qiáng)消防安全工作管理

排查過程中我們重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、辦公室、圖書室等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行檢查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

(1).幼兒園傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文(兩篇)

(2).疫情防控指南工作心得體會(huì)5篇

(3).20__關(guān)于加強(qiáng)疫情防控工作匯報(bào)及心得體會(huì)

(4).20__年堅(jiān)決做好肺炎疫情防控工作心得個(gè)人總結(jié)

(5).疫情防控工作總結(jié)反思范本

(6).關(guān)于疫情防控時(shí)期保就業(yè)保民生六穩(wěn)六保工作心得

(7).20__年最新疫情防控工作心得體會(huì)10篇

(8).20__年街道崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作自查報(bào)告

(9).20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作總結(jié)以及下步思路

(10).20__年公安干部崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作總結(jié)

三、重視接送、晨檢值班工作

重視晨檢工作、離園時(shí)間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園回訪工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上逐級(jí)請(qǐng)示,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,筑牢第一道防線

我們安排一名工人承擔(dān)專職的安保工作,在門口內(nèi)值守,幼兒入園后立即關(guān)閉大門,對(duì)外來人員認(rèn)真詢問,確保安全后準(zhǔn)入并做好登記,并且配備了專用的安保器械。力爭筑牢幼兒園安全工作的第一道防線。

疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫三

某,中共黨員,現(xiàn)任某省某市金安區(qū)民政局養(yǎng)老服務(wù)股股長。

自疫情發(fā)生以來,某同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,主動(dòng)請(qǐng)纓,不忘初心,牢記使命,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,采取多項(xiàng)應(yīng)急防控措施,為全區(qū)老年群體筑起了一道鋼鐵防線。

心系老年群眾,及時(shí)將疫情防控工作部署到位

1月23日(農(nóng)歷臘月二十九),該同志參加市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研養(yǎng)老工作后回到辦公室,開始整理手頭事務(wù),清掃辦公室,準(zhǔn)備迎接新年的到來。這時(shí),他的手機(jī)響了,市民政局要求各縣區(qū)貫徹落實(shí)《民政部養(yǎng)老服務(wù)司關(guān)于在養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的意見》。因老年人是新型冠狀病毒的易感人群,而養(yǎng)老機(jī)構(gòu)又是老年人密集場所,他深感事態(tài)嚴(yán)重,立即安排部署,一邊向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一邊草擬我區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控措施,確保院內(nèi)老人可以安度春節(jié),并認(rèn)真督促跟進(jìn),將各項(xiàng)疫情防控工作落到實(shí)處。

1月24日,我省啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。區(qū)民政局于1月27日上午8點(diǎn),局主要領(lǐng)導(dǎo)召集召開相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)及股室負(fù)責(zé)人緊急會(huì)議,傳達(dá)省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,要把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓,實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,該同志具體負(fù)責(zé)老年人群體疫情防控工作。當(dāng)日,他迅速擬文,自1月27日18時(shí)起,對(duì)全區(qū)各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)(特困供養(yǎng)機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)康養(yǎng)中心、社區(qū)日間照料中心和農(nóng)村幸福院)實(shí)施臨時(shí)封閉管理。封閉期間,各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)暫停接待外來人員走訪、探視和接收新入住老年人,加強(qiáng)院內(nèi)老人和管護(hù)人員個(gè)人防護(hù)工作措施,嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒和每日給在院老人測量體溫?!蛾P(guān)于進(jìn)一步做好各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》及時(shí)下發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)。

連續(xù)深入一線,確保將防控措施落實(shí)到位

1月28日(正月初四)的早晨,他穿戴好準(zhǔn)備出門時(shí),他愛人問:“你這一大早又去上班啊,現(xiàn)在外面疫情這么嚴(yán)重,你這天天往外跑,真是讓人不放心,這家里還有父母和孩子呢”,他笑著對(duì)老婆說:“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,事關(guān)老年人的生命安全和身體健康,他們更需要我,這也是我的職責(zé)所在。我既是一名共產(chǎn)黨員,又是人民的公仆,越是困難和危險(xiǎn)的地方,我們?cè)揭獛ь^上。不過也請(qǐng)你放心,我會(huì)做好自我防護(hù)工作的”,他就是這樣去寬慰他的愛人。自1月28日起,區(qū)民政局成立3個(gè)督導(dǎo)組,分別由局長、分管局長、股室負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對(duì)全區(qū)29所特困供養(yǎng)機(jī)構(gòu)、15所已經(jīng)民政部門備案的社會(huì)辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和城區(qū)5所社區(qū)康養(yǎng)中心進(jìn)行地毯式督查。而此時(shí),我區(qū)翁墩鄉(xiāng)已確診一名新冠肺炎患者,他主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求督導(dǎo)翁墩鄉(xiāng)、三十鋪鎮(zhèn)、東橋鎮(zhèn)、淠東鄉(xiāng)、馬頭鎮(zhèn)、城北鄉(xiāng)和清水河街道等鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街),連續(xù)奮戰(zhàn)在疫情防控第一線。在去鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)的同時(shí),他也細(xì)心的叮囑隨行的同事要做好個(gè)人防護(hù)工作。他每到一處養(yǎng)老機(jī)構(gòu),先是查看機(jī)構(gòu)的封閉管理情況,向管理人員了解院內(nèi)老人的生活和身體狀況,查看機(jī)構(gòu)落實(shí)的各項(xiàng)疫情防控措施和相關(guān)疫情防控工作知識(shí)宣傳情況,同時(shí)對(duì)機(jī)構(gòu)防控措施不到位的地方,立即提出整改意見,指導(dǎo)各項(xiàng)防控措施規(guī)范有效開展。為全面掌握全區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控現(xiàn)狀,更好地制定應(yīng)對(duì)措施。在隨后的幾天里,他又馬不停蹄,在做好本組督導(dǎo)的同時(shí),利用運(yùn)送防控物資的機(jī)會(huì)了解其他養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作,每到一處,他都會(huì)囑托養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理人員:“特殊時(shí)期,只能采取特殊的手段,這里有這么多的老人,他們的家人把老人交給我們,那么我們就要對(duì)他們的生命安全和身體健康負(fù)責(zé),你們的擔(dān)子很重,也很辛苦,你們?cè)谧龊脵C(jī)構(gòu)防控工作的同時(shí),也要加強(qiáng)你們的個(gè)人防護(hù)工作,確保機(jī)構(gòu)安全,就讓我們大家共同攜手,齊心協(xié)力,定會(huì)早日渡過難關(guān)”。

持續(xù)加班加點(diǎn),做好老年人群體疫情防控工作

面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì),該同志作為從事養(yǎng)老服務(wù)工作,不光承擔(dān)著養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的疫情防控工作,還有更多的特殊老年人群體需要做好疫情防控,加班加點(diǎn)那是常有的事。2月5日上午,省民政廳領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)先后來我區(qū)督查養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作,并給予充分肯定,同時(shí)也對(duì)加大對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注力度、加強(qiáng)老年人群體的疫情防控措施等提出了更高的要求。當(dāng)天下午,該同志按照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,結(jié)合實(shí)際緊急起草了針對(duì)廣大老年人群體疫情防控操作性強(qiáng)的有效工作措施,并與晚上7點(diǎn)左右報(bào)送區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,晚上10點(diǎn)左右定稿,第二天一早交由疫情指揮長審閱后簽發(fā)。

為進(jìn)一步了解老年人基本情況,結(jié)合疫情社區(qū)防控網(wǎng)格化管理入戶排查,逐一登記轄區(qū)內(nèi)獨(dú)居、空巢、留守、失能及患有多種慢性疾病的老年人和特困供養(yǎng)人員、城鄉(xiāng)低保、建檔立卡貧困戶中的老人信息,建立臺(tái)賬,關(guān)注他們的身體健康狀況,做好健康檔案,確定聯(lián)系人和責(zé)任人,做好包保工作,為黨委政府決策提供了有力的基礎(chǔ)性支撐。

工作扎實(shí)細(xì)致,解決特殊老年群體的后顧之憂

該同志主動(dòng)思索,草擬了《關(guān)于進(jìn)一步做好特殊困難群體新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,開展全面掌握轄區(qū)內(nèi)分散供養(yǎng)特困人員摸排、明確包保責(zé)任人、密切關(guān)注老人的身體狀況和生活狀況、上門指導(dǎo)老人做好疫情防護(hù)等措施。對(duì)于家庭特殊困難的,由社區(qū)、村對(duì)其提供助餐、家政等生活照料服務(wù)。同時(shí),針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的特困供養(yǎng)機(jī)構(gòu)在封閉管理期間,不少集中供養(yǎng)特困人員被親屬接回過年,隨著時(shí)間的推移,這些老人的親屬因外出務(wù)工等原因,造成老人生活無人照料這一情況,按照疫情防控要求規(guī)范特困群體返院流程,確保老人們可以享受正常生活。面對(duì)防控物資緊缺,他積極聯(lián)系區(qū)工商聯(lián),為中店鄉(xiāng)、城北鄉(xiāng)敬老院和某樂天養(yǎng)老護(hù)理院等三家失能半失能特困群體集中養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)爭取愛心企業(yè)捐贈(zèng)。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),帶頭落實(shí)疫情防控管理

該同志在繁忙工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)疫情防控知識(shí)和各級(jí)各類文件學(xué)習(xí),同時(shí)創(chuàng)造性開展工作,制作了《給全區(qū)老年朋友的一封信》和《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控“七個(gè)一律”》,將老年人和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控要點(diǎn)高度概括總結(jié),通俗易記,在各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)和村進(jìn)行張貼,確保做到家喻戶曉。他在做好本職工作的同時(shí),也不忘自己也是一位居民,嚴(yán)格按照社區(qū)防控管理要求,帶頭執(zhí)行小區(qū)封閉式管理規(guī)定,勸導(dǎo)家人和親戚朋友少外出、少聚餐、少去公共場所。他還半開玩笑的對(duì)家人說:“你們終于到了在家睡覺就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了”。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,從白衣天使戰(zhàn)斗在抗疫一線,從機(jī)關(guān)干部到社區(qū)和小區(qū)門口防疫值守,到千千萬萬的共產(chǎn)黨員在與疫情做斗爭。他不禁想起網(wǎng)上流傳的一段話“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行”,還有那些公安干警們?cè)诰S護(hù)社會(huì)治安,還有人民的子弟兵在保家衛(wèi)國,還有更多的人在平凡的工作崗位上,默默地做著奉獻(xiàn),也正是他們?cè)谑刈o(hù)著我們現(xiàn)在美好的生活。他相信,只要我們?nèi)f眾一心,定能早日打贏這場戰(zhàn)役

疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫四

落實(shí)以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對(duì)公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。

(一)黨政牽頭、社區(qū)動(dòng)員,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

(二)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。

(一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

(二)社區(qū)疫情劃分

1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3.社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢(shì)。

(三)疫點(diǎn)、疫區(qū)的劃分

1.疫點(diǎn)。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點(diǎn)。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時(shí)間超過1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的場所,應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。疫點(diǎn)一般以一個(gè)或若干個(gè)住戶、一個(gè)或若干個(gè)辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

(四)密切接觸者

與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護(hù)者:

1.與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

2.診療、護(hù)理、探視病例的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護(hù)理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護(hù)人員;

3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護(hù)理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經(jīng)調(diào)查評(píng)估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員;

4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

(一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例

實(shí)施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。

1.組織動(dòng)員:社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵(lì)居民和志愿者參與,組成專兼職結(jié)合的工作隊(duì)伍,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)社區(qū)、樓棟、家庭進(jìn)行全覆蓋,落實(shí)防控措施。

2.健康教育:充分利用多種手段,有針對(duì)性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識(shí),掌握防護(hù)要點(diǎn),養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣,減少出行,避免參加集會(huì)、聚會(huì),乘坐公共交通或前往人群密集場所時(shí)做好防護(hù),戴口罩,避免接觸動(dòng)物(尤其是野生動(dòng)物)、禽類或其糞便。

3.信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風(fēng)險(xiǎn)。

4.疫區(qū)返回人員管理:社區(qū)要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報(bào)告登記,每天上午9點(diǎn),下午3點(diǎn)自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點(diǎn)前向社區(qū)報(bào)告,主動(dòng)居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點(diǎn)前將匯總報(bào)表(附件2、3)報(bào)嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

體溫超過37.3℃立即電話報(bào)告社區(qū),社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報(bào)告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門診就診,并將信息立即報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

5.環(huán)境衛(wèi)生治理:社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對(duì)居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點(diǎn)場所進(jìn)行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時(shí)組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

6.物資準(zhǔn)備:社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計(jì)、口罩、消毒用品等。

(二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情

采取“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項(xiàng)措施,以及密切接觸者管理、加強(qiáng)消毒。

1.密切接觸者管理:充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用,對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實(shí)施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察,有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導(dǎo)觀察對(duì)象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時(shí)做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。

2.消毒:社區(qū)要協(xié)助疾控機(jī)構(gòu),做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會(huì)議室等疫點(diǎn)的消毒,以及公共場所清潔消毒。

(三)社區(qū)傳播疫情

采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項(xiàng)措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項(xiàng)措施。

1.疫區(qū)封鎖:對(duì)劃為疫區(qū)的社區(qū),必要時(shí)可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進(jìn)出,臨時(shí)征用房屋、交通工具等。

2.限制人員聚集:社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會(huì)等人群聚集的活動(dòng),關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時(shí)停工、停業(yè)、停課。

疫情期間學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如何寫五

忙忙碌碌中,又一個(gè)學(xué)期過去了,回顧整個(gè)學(xué)期,前三個(gè)月,受疫情影響,我們只能線上教學(xué),最后這個(gè)月,迎來了開學(xué),并實(shí)施了每天晨檢、午檢、晚檢。

我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。

現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。

一個(gè)月來,我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。

我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很好地杜絕了傳染疾病在我班的蔓延。平時(shí)注意提醒孩子多喝開水,養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時(shí)穿衣服,預(yù)防感冒。

本月,我們把各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片,制作接送卡,并向家長解釋各種安全措施,讓他們認(rèn)識(shí)到運(yùn)用接送卡的必要性,家長們很是理解并積極配合。另外,安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程,讓幼兒掌握更多的安全知識(shí)。如《不要輕易相信陌生人的話》,《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等,還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。

幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)管理的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。

2.認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘,在觀察、提問、設(shè)想,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動(dòng)中,幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。

3.注重加強(qiáng)個(gè)別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。

文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動(dòng),利用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中,收到了很好的效果。但還是有個(gè)別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。如xx,他是個(gè)調(diào)皮的孩子,總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手,平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè),拍拍那個(gè),惹得大家一直來告狀。說起xx,大家都有好多話要說,但似乎都不怎么喜歡他。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時(shí)找不到方法。我深知,孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影,特別是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時(shí)間去引導(dǎo)他。

而在一次美術(shù)活動(dòng)中,因?yàn)闊o意中聽到xx跟別的孩子的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手,努力改掉xx的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下,xx逐漸開始轉(zhuǎn)變了?,F(xiàn)在,他已肯聽從成人的教導(dǎo),講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動(dòng)中變規(guī)矩多了,而且能認(rèn)真上課,積極思考,踴躍發(fā)言??粗谝惶焯斓倪M(jìn)步,我的心感到甜滋滋的。

4.積極參加教研活動(dòng),提高教研能力。

本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對(duì)性地組織了部分教師對(duì)課程進(jìn)行整理,再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。拿到新的課程的時(shí)候,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收,漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對(duì)于初次接觸的水墨畫,我們更是坐下來,一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動(dòng)的積極性及教研能力的提高。對(duì)孩子來說,從一開始的“用毛筆畫畫真難啊!”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎?”這其中的變化也能看出孩子對(duì)這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無所知到充滿興趣。

在家長工作方面,我們堅(jiān)持做到熱情接待家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時(shí)不能入園的措施,因此,老師與家長直接接觸的機(jī)會(huì)減少,定期出版的家長園地也沒有家長光顧,我們便抓住晚上的時(shí)間,多與家長勾通,并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長檔案》的形式進(jìn)行聯(lián)系。本月,我們進(jìn)行了一次線上家長會(huì),向家長們傳授了一些育兒理論及知識(shí),并結(jié)合實(shí)際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下,家長非常重視,參與的積極性高,通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。

本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。

您可能關(guān)注的文檔