時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本 時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月滄桑(八篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本一

植物死了，把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。

時(shí)光對(duì)于人，其實(shí)就是生命的過(guò)程。當(dāng)生命走到終點(diǎn)，不一定消失得沒(méi)有痕跡，有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎?再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說(shuō)家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽(tīng)到的迷人而永在的靈魂。

此刻，我的眸子閃閃發(fā)亮，視野開(kāi)闊，房間里的一切藝術(shù)品都一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺(jué)醒的心智召喚出來(lái)的。

其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書桌下邊，水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的錢坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里，它才不會(huì)消失，而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂，或是給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場(chǎng)景，甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的生命有多長(zhǎng)。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都可能達(dá)到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是?

迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。

我無(wú)言以對(duì)，尷尬到了自感狼狽。

忽然，電來(lái)了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一種神氣，不在那樣咄咄逼人了。

我也不用回答他，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本二

在那個(gè)季節(jié)，我踏進(jìn)了初中的校門，懵懂的我，不知該如何適應(yīng)，經(jīng)歷了短暫的軍訓(xùn)后，我被分到一個(gè)新的宿舍，在這段時(shí)間，我真的好無(wú)助，好無(wú)助。

我在一周內(nèi)打好的人際關(guān)系，由于新的宿舍分配，又得重新，但我的交往能力本來(lái)就差。在一個(gè)星期五，我搬離了宿舍，來(lái)到了即將與我共度一個(gè)學(xué)期的新宿舍，可當(dāng)我到了新宿舍的門口時(shí)，我停住了腳步，眼前的宿舍彌漫著一股油漆味，里面的擺設(shè)也都是明顯被使用過(guò)很久的“老古董”了，我強(qiáng)忍著惡心，把我的東西擺放好。這時(shí)，新舍友們也都來(lái)到了宿舍，我在宿舍里實(shí)在沒(méi)有待下去的毅力，于是便去尋找我的小學(xué)同學(xué)去了。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間便到了下午，我急忙向我的老同學(xué)告別，回宿舍收拾東西，當(dāng)我回到宿舍時(shí)，還有幾人在聊天，為了打好人際關(guān)系，我禮貌的向他們打了個(gè)招呼，可是他們卻沒(méi)有理我，我想可能是他們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，所以也沒(méi)有放在心上，去收拾我的東西，收拾完后，我又向他們打了聲招呼，可他們依然沒(méi)有理我，一次還能接受，但兩次就太傷人心了吧！我氣憤的跑出宿舍，因?yàn)檫@件事，我下午一直悶悶不樂(lè)的，以至于有些不舒服。

很快，就到回家的時(shí)候了，我背上背包，看見(jiàn)別的'同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的·有說(shuō)有笑的離開(kāi)教室，心里很不是滋味，有點(diǎn)心酸，那一天回家后，我很不想回學(xué)校，第一：不想去看到那些冰冷的舍友，第二：不想回那個(gè)破宿舍。

回到學(xué)校后，在晚上，我還在想可能那次是他們沒(méi)聽(tīng)到，可是，我又失望了。難道我的存在感就這么低弱嗎？我再也忍受不了了，和他們大吵了一頓，我想，從此以后就別再想著和他們交朋友了，那已經(jīng)不可能了，卻沒(méi)想到，上天又給了我一個(gè)驚喜。

那已經(jīng)是幾個(gè)星期后的事情了，那天，我獨(dú)自走在小路上，準(zhǔn)備去吃飯，依然像往常一樣，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。突然，一雙手搭上了我的肩膀，是我的舍友元，他熱情的邀請(qǐng)我和他一起吃飯，我默認(rèn)了，路上，他一直和我聊天，漸漸的，我也被他的熱情感染了。那天，我們聊到了許多，校門口的那條流浪狗·馬路對(duì)面那堵墻壁后面的秘密·東校區(qū)的那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，都是我們聊天的對(duì)象·討論的話題。那一天，我們感覺(jué)我們是多年未見(jiàn)的知己。

時(shí)光真得能磨合好所有的矛盾，有了元的支持，我在宿舍里也混的順風(fēng)順?biāo)?，大家常因?yàn)槲业男υ挾炭〔唤渤Ｒ驗(yàn)槲抑v述的悲慘案例而陷入深思，很快，我便愛(ài)上了宿舍，甚至呆在宿舍不想離開(kāi)，現(xiàn)在的大家，哪像開(kāi)學(xué)時(shí)那樣的冷漠？大家的健談，使我感受到家的溫暖。

如今，看著宿舍，覺(jué)得它不再面目可憎，那些”老古董“，仿佛擁有了生命，夜晚，躺在床上，那老床仿佛會(huì)搖動(dòng)，還在給我講著古老的傳說(shuō)，那斑斑銹跡，便是它歲月的見(jiàn)證，我的宿舍，我的家。

若不滿似炎熱，那時(shí)間便如清風(fēng)，若不滿似寒冷，那時(shí)間便如棉襖。再大的不滿，也請(qǐng)由時(shí)間磨合吧！

初一:童浩然

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本三

時(shí)光，是那么神奇，那么不可思議。時(shí)光荏苒，歲月無(wú)聲，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十二年光陰。古時(shí)陶淵明“歲月不待人”的感慨，文嘉“昨日兮昨日，昨日何其好”的慨嘆，我都略有體會(huì)。

時(shí)光，像一名手藝精湛的工匠，對(duì)萬(wàn)物都精雕細(xì)琢，于是我在十二年的光陰中學(xué)會(huì)了很多。從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的幼兒到步入學(xué)堂大門努力學(xué)習(xí)的少年，我在歲月時(shí)光中成長(zhǎng)，漸漸羽翼豐滿。時(shí)光，謝謝你!

我感謝時(shí)光，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了生活的種種滋味。時(shí)光，是人生的百味瓶，其中既有成功的喜悅，失敗的悲傷，也有被愛(ài)的幸福失去的痛苦。但“人生百味皆珍品”，時(shí)光也是如此。時(shí)光饋贈(zèng)于我的珍品，使我在不勞而獲、一帆風(fēng)順的優(yōu)勢(shì)面前能夠保持冷靜，不驕不躁;也能使我在失寵時(shí)忘掉痛苦與悲怨，打起精神，重新起航，這些正是時(shí)光饋贈(zèng)給我們的寶貝，正所謂“有喜有悲傷是人生，有苦有甜才是生活”。五味，是時(shí)光的精煉，生活的調(diào)味品，人生的橫幅。

生活總在人存在不滿的同時(shí)又給人留存有一片生的希望。人也在時(shí)光中悲嘆，同時(shí)惋惜“昨日之日不可留”是那份美好與不舍。時(shí)光是美好的，亦是殘忍的，所謂“凡事有利就有弊”。時(shí)光能洗滌舊跡，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)，你若還在為昨日的輝煌而沾沾自喜，那么日后你可能會(huì)在碌碌無(wú)為中蹉跎時(shí)光。

我感謝時(shí)光，在這十二年的光陰中，我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多。或許我學(xué)識(shí)尚淺，思想單一，但是在這些年中，時(shí)光教會(huì)我努力上進(jìn)，厚積薄發(fā);或許我并不十分優(yōu)秀，但時(shí)光給予我信心與信念，堅(jiān)信在未來(lái)的時(shí)光中，我一定能獲得強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝遇到的一切困難，所以我感謝時(shí)光。

當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的日記，過(guò)往的記憶涌入腦中?！皥?jiān)持就是勝利”，是媽媽從小就在我耳邊常說(shuō)的一句話。兒時(shí)，每天晚飯后我都會(huì)和媽媽一起遛彎，可我總是堅(jiān)持不下來(lái)總想讓媽媽抱，可媽媽從不會(huì)滿足我。媽媽只會(huì)笑著說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。上學(xué)了，我報(bào)名參加“萬(wàn)米寫書”大賽，每天要寫作業(yè)，還要寫書，感覺(jué)自己都沒(méi)有玩的時(shí)間了，總想放棄。但一想到媽媽說(shuō)過(guò)的話，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，最后獲得了冠軍。并且其中的一篇作文獲得了三等獎(jiǎng)，還刊登在《全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上了?，F(xiàn)在我步入了初中，本來(lái)我信心十足的，可是我從原來(lái)的閱讀題從不失分，到題題都半對(duì);英語(yǔ)聽(tīng)寫總是不盡人意;數(shù)學(xué)成績(jī)也不如小學(xué)好了。我懵了，我不禁問(wèn)自己，你得到了什么，又失去了什么，我后悔過(guò)什么嗎?今后要怎么做?

時(shí)光，太偉大了，你是多么的不可思議!未來(lái)，我的生活無(wú)論是平淡還是精彩，我都想表達(dá)我對(duì)你深深的謝意，感謝你給我?guī)?lái)的一切，感謝你的磨練與激勵(lì)，成就我以及我希望不平凡的人生。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本四

草在結(jié)它的種子，風(fēng)在話他的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。

——題記

窗外涼風(fēng)蕭瑟依舊吹著，我躺在床上，瑟瑟發(fā)抖……

輾轉(zhuǎn)反側(cè)中一些凌亂的情節(jié)溫暖了一枕的冷清……

沿著時(shí)光的腳步追朔，初中三年只不過(guò)是三個(gè)春秋的輪回，三個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，我們互相陪伴著，直到中考的結(jié)束。我們的陪伴是這樣的簡(jiǎn)單和美好，這樣的令我不舍，這樣的陪伴日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后已經(jīng)成為了一種習(xí)慣……希望我們這段美好的陪伴可以永遠(yuǎn)沉淪在我的記憶里，永不磨滅。初中的同學(xué)們，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)不忘記彼此！我們共度好時(shí)光。

曾經(jīng)的我們總是打打鬧鬧，一鬧脾氣就說(shuō)著那可笑的兩個(gè)字“絕交”?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我們真是可笑至極，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)，即將各奔東西，在此我感謝你們對(duì)我三年的陪伴，為我?guī)?lái)喜怒哀樂(lè)。謝謝你們，我的宿友們，我的同學(xué)們。

菁菁校園，莘莘學(xué)子。我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)，一起讀書，一起歡笑，我們一起歌唱“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”我們一起感嘆“表示從一樓到三樓的距離原來(lái)只有三年”這些美好的記憶都將會(huì)沉淀在心中的谷底，成為一粒塵埃。

記起曾經(jīng)第一次踏入校園，爸爸牽著我的手，我聞著槐花的陣陣清香，走進(jìn)中學(xué)開(kāi)始了我初中的旅程。到達(dá)宿舍，我遇到了小學(xué)同學(xué)是欣喜，遇到了新同學(xué)是驚喜，臉上總是掛著一副稚氣的笑容……我們談?wù)撝踔腥甑穆L(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼初三來(lái)臨了，我們聞著槐花香，感嘆時(shí)光飛逝。初中旅途即將結(jié)束，我們這些過(guò)客也該離開(kāi)了。我們互相惋惜著，心中總有一種不舍之情……

我望著窗外的明月，圓圓明月勾起來(lái)我的一絲記憶……

“叮叮?！鄙险n鈴響了，我們還在宿舍里，宿舍長(zhǎng)看著窗外健步如飛的老師，大喊“老師快進(jìn)教室啦，大家伙兒快點(diǎn)！”我邊穿衣服邊往樓下跑，心里想著：“萬(wàn)一遲到，可就不好啦！”想著，我便忽視了找下的樓梯便踩空了。一聲尖叫，摔倒在樓梯上。跑在前面的宿友們二話不說(shuō)都跑回來(lái)了，她們沒(méi)有去上課，把我扶到教室里，趁著老師沒(méi)來(lái)，兩個(gè)人跑到小賣部給我買消炎水和醫(yī)用膠帶，剩下一個(gè)宿友安慰我。她挽起我的褲腿，：看到膝蓋上流著血臉頓時(shí)紅了，她為我小心地擦拭，聲音顫抖的問(wèn)我：“還疼嗎？”我搖搖頭，她沒(méi)有抬頭，我隱隱約約看到了她眼角的淚水……

十分鐘之后，老師進(jìn)來(lái)了，我的兩個(gè)舍友帶著藥緊隨其后：“報(bào)告！”老師看到她們遲到，讓她們倆罰站，她們走到我身旁悄悄的把藥和一張紙條塞給我，紅著臉受罰去了。我打開(kāi)紙條上面寫著：“好點(diǎn)了嗎，涂上就不疼啦！”我看著低著頭的他們，心中一陣溫暖。

謝謝你們，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但是我仍然感謝他們。畢業(yè)之后，我們將會(huì)各奔東西，也許哪一天想起來(lái)，不要流淚：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕Ｍ覀冋湎ё詈蟮臅r(shí)光，陪伴著走向未來(lái)。

時(shí)光不老，我們不散……你我共度好時(shí)光。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本五

人生可以有多少個(gè)最美好的時(shí)光?可以告訴你，只要用心去體會(huì)生活，那么，每一點(diǎn)每一滴的時(shí)光都會(huì)是最美好的。

歡聲笑語(yǔ)，童年最美

可以說(shuō)，最值得懷念的應(yīng)該就是童年的那段時(shí)光了吧!充滿了天真無(wú)邪的歡聲笑語(yǔ)......綠水環(huán)繞著青山，每一次都會(huì)和伙伴們坐在池塘邊，看著荷葉映襯著荷花，小魚兒在水池中嬉戲。這時(shí)，總會(huì)經(jīng)受不了那清涼的誘惑，于是便紛紛邀請(qǐng)他們?nèi)ツ撬€沒(méi)我們膝蓋深的池塘去打水仗。那場(chǎng)面，可謂是異常壯觀啊!全身上下找不到一處是干巴巴的地方，全身都是濕漉漉的。最后呢，我們就頂著一身濕漉漉的衣服的衣服回家?；氐郊抑泻笥蛛y免會(huì)惹來(lái)家長(zhǎng)們的一頓臭罵。然而，那時(shí)候的我們玩的心里特爽，心里早就裝不下家長(zhǎng)們的責(zé)罵的語(yǔ)句了。并且，我們還能厚著臉皮相視而笑。

想想，那時(shí)候還真的好幼稚天真，現(xiàn)在還挺懷念的。

所謂童年的時(shí)光的煩惱最少，總是一個(gè)微笑就可以沖淡。那么，長(zhǎng)大后的時(shí)光又會(huì)怎么樣呢?

如調(diào)味包的青春，美好多姿

童年過(guò)后，我們又長(zhǎng)大了，又步入了一個(gè)新的階段。這個(gè)階段，雖遠(yuǎn)不及童年的歡聲笑語(yǔ)，但也有他獨(dú)特滋味，又是一段美好時(shí)光。

花開(kāi)花落，青春奪走了童年我們的幼稚，讓我知道了青春如調(diào)味包一樣，有著各種各樣的味道。

青春，糖一般的甜，進(jìn)入青春期，無(wú)不意味著我們向成熟走進(jìn)了一步。總是幻想著向快快變成大人的我們，一想到，我們又“熬”過(guò)了一年，又長(zhǎng)大了一歲，便會(huì)綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容，那是很甜蜜的一個(gè)時(shí)刻。

青春，苦瓜一般的苦，青春年少的我們，很叛逆。于是我們會(huì)向長(zhǎng)輩，老師，父母?jìng)冺斪?，雖然心里也很覺(jué)得對(duì)不起他們，但是就是自己不能控制自己。等到事情已發(fā)生后，心里又覺(jué)得很苦了。

還有很多很多，這些調(diào)料，無(wú)疑是構(gòu)成同童年一般的青春最重要的部分。雖然沒(méi)有像童年一樣，到處都充滿棉花糖一般的甜。不過(guò)，正因?yàn)檫@樣，才多了一些童年沒(méi)有的獨(dú)特滋味。亦這也是最美麗的，也是值得回憶的。

人生是有很多美好的時(shí)光的!看看吧，我現(xiàn)在就體會(huì)到兩種了吧!他們是多么美好的啊!

現(xiàn)在我的人生才過(guò)去了一小半，有了這兩種美好片段后，他被裝飾的豐富多彩。我還在期待著，有更多，更美好的時(shí)光來(lái)絢麗我的人生。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本六

這是一個(gè)關(guān)于青春和愛(ài)情的故事，它的背后有著一個(gè)時(shí)代作為支撐，因此，它具有了時(shí)間的重量。壓在我們心里，讓我們領(lǐng)略回憶的分量。

看了這本書，真心不平靜。好作品都是有時(shí)代作為背景的，很多成功地電影也是，比如《阿甘正傳》、《霸王別姬》。

這本書更是記載我年少時(shí)經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)代，這一代人曾經(jīng)看過(guò)的電視劇，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的磁帶，曾經(jīng)迷戀過(guò)的明星，全部再一次以生動(dòng)鮮活的面目出現(xiàn)在我的面前。從鄭少秋趙雅芝，到小虎隊(duì)四大天王，到瓊瑤戲和機(jī)器貓，被我們遺忘甚至被時(shí)間遺忘的那些美好回憶，重新出現(xiàn)，我是一個(gè)曾經(jīng)存在在那段時(shí)間里的人，所以會(huì)滿心感懷。

一下子把我?guī)Щ亓耸嗄昵?，我曾恍惚，原?lái)年少已離我如此遙遠(yuǎn)。之前寫過(guò)一期的主題文，叫那些年，我狠狠地追憶了一下過(guò)往，每個(gè)人的青春都是無(wú)比斑斕的，懷揣的時(shí)候似乎還沒(méi)有看到她的美好，而一旦走過(guò)，恨不得用一生去追憶。

這本書不單單是講一個(gè)女孩子的成長(zhǎng)故事，她的身上凝聚了一代人的復(fù)雜青春時(shí)光。而這段時(shí)光讓我也看到了屬于自己的青春和成長(zhǎng)，小學(xué)的時(shí)候，也會(huì)抄歌本，買貼畫，初中的時(shí)候，身邊的男生會(huì)把錢都換成游戲幣，逃課打游戲，隔壁的學(xué)校幾乎天天見(jiàn)血，甚至一個(gè)眼神不對(duì)就能引起一場(chǎng)群架。

我們安靜安全地長(zhǎng)大，不曾像琦琦一樣經(jīng)歷那么多，但依然可以想起我們?cè)鵁釔?ài)卻正在遺忘的人和事。我曾無(wú)比糾結(jié)琦琦和張駿的感情，明明相愛(ài)至深，卻不得圓滿。明明心在滴血，臉上卻掛著燦爛地笑，明明很在乎，卻佯裝不介意，明明互相喜歡，卻互不理睬、患得患失。這樣的故事，無(wú)獨(dú)有偶，《初戀那件小事》《那些年，我們一起追的女孩》均有上演，都是青春時(shí)代特有的戲碼，我們?cè)型硎?，?dāng)回憶過(guò)往，將自己置身到那個(gè)時(shí)代，想想自己的故事，就覺(jué)得切合地理所應(yīng)當(dāng)。

年少時(shí)的愛(ài)戀，十分真摯，但真摯下是笨拙，因?yàn)椴怀墒斓谋孔緦?dǎo)致了傷害與被傷害。年齡越大，會(huì)越來(lái)越成熟地處理愛(ài)情，但那些初戀所特有的真摯和笨拙只有一次，所以，隨著歲月流逝，所有的傷害都會(huì)被漸漸遺忘，只有美好被記住。琦琦和張駿的愛(ài)戀永遠(yuǎn)無(wú)法畫上完美的句號(hào)，卻依然是劃過(guò)夜空最美的存在。

我最心疼小波，當(dāng)他下定決心紋身，當(dāng)他和過(guò)往再見(jiàn)，當(dāng)他和琦琦絕交，真是聞著傷心見(jiàn)者流淚。他是真心對(duì)琦琦好。在他的呵護(hù)、保護(hù)下，琦琦算是出淤泥而不染，他將自己的希望寄托于她，將她幻化成另一個(gè)自己，代他去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。想到他終究過(guò)不上自己想要的生活，我惋惜里透著心疼，心疼里更多的是感動(dòng)。他挺身而出為她擋酒，意味著在任何場(chǎng)合她都不必喝酒。他免去他人無(wú)端的騷擾，護(hù)她周全，絕交后日日跟隨，從未走遠(yuǎn)。如果說(shuō)張駿是王子，那他就像一個(gè)勇敢的騎士，用心守護(hù)他心中最重要的人。

番外的兩個(gè)人，解開(kāi)了好多之前埋下的伏筆，張駿和琦琦終于相信彼此的愛(ài)，小波終于不再害怕拖累琦琦的未來(lái)?？墒呛髞?lái)呢?可能沒(méi)有后來(lái)，青春終將散場(chǎng)，我們只能回憶那些回不去的年少時(shí)光。似水流年，終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我們的生命。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本七

那些允許被揮霍的年代叫做青春，那些手里抓不牢的叫做回憶，悔恨的是被偷走的時(shí)光……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了，匆匆奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽：老了一起走。

那些允許被揮霍的年代里，偶爾會(huì)有你捎帶來(lái)的寫著工工整整字體的便利貼，嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍(lán)，跑道上圈圈腳印敘述著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中，不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你，也只為了片刻嘴角上揚(yáng)。

那時(shí)你一臉不識(shí)人間煙火，讀懂了一絲茫然。沒(méi)有所留戀的地方，只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌，它會(huì)發(fā)芽，它會(huì)成長(zhǎng)，知道有天枯萎了，為什么?對(duì)不起，都是因?yàn)槲摇?/p>

下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽(yáng)倒映我臉，我依舊站在走廊四處張望不時(shí)盼著你的臉。我變了你變了，再也不同往日了。

是過(guò)了多久，你不會(huì)對(duì)我笑了，不會(huì)為我哭了，我摔倒時(shí)被欺負(fù)時(shí)你不會(huì)替我出氣了，我還會(huì)默默的在走廊，靜靜地看你故作瀟灑，不時(shí)看見(jiàn)你和別人談笑風(fēng)生，不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴，她陪你走過(guò)無(wú)數(shù)春秋，她會(huì)把你當(dāng)作唯一珍貴，她還會(huì)依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛(ài)過(guò)的。

偷走的時(shí)光是傷感的，溫柔的心疼在冬季溫暖的陽(yáng)光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經(jīng)。

風(fēng)往北吹，好聚好散，日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回，安靜的時(shí)光都鐫刻于那絢爛的歷史。

人啊，總是裝作不在乎慢慢懷舊了，獨(dú)自瀏覽著腦海里余存的記憶，和自己說(shuō)著悄悄話，還會(huì)想起我放不下的你。偷走的時(shí)光記憶中的你。不管怎樣，你要活得比我快樂(lè)。

精選時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月輪回散文范本八

秋，悄無(wú)聲息地到來(lái)了。風(fēng)中的炎熱感也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，伴隨著那一絲絲微涼的風(fēng)，夏日時(shí)光也是一去不復(fù)返了。在濃霧還未完全散去的早晨，幾時(shí)鳥(niǎo)鳴就成了這整個(gè)世界的生物鐘。

嗯，今天挺早。我獨(dú)自坐在座位上，翻開(kāi)《那些回不去的年少時(shí)光》，獨(dú)自游走在桐華的世界。突然想起了《竊讀記》，我和主人公一樣，沉浸在了自己的世界里。語(yǔ)文老師在推薦這本書時(shí)，唇齒間的每一句話，都透露著對(duì)這本書的肯定，而我也被那些薦詞深深吸引，期待著能夠看到這本書。或許是因?yàn)槲液托≌f(shuō)里描述的情節(jié)產(chǎn)生了共鳴，或許是被這個(gè)特別的書名所吸引。

第一次接觸這樣的校園小說(shuō)，慢慢的就掉入了羅琦琦的世界。在那個(gè)世界里，她是最讓人心疼的，她有權(quán)利哭，有權(quán)利發(fā)泄，但她沒(méi)有，這也是和我們不一樣的地方。不管怎么樣，發(fā)生任何各種各樣的壞事，所有的茅頭都會(huì)指向她，本就孤僻的性格，變得更加孤僻。一個(gè)本來(lái)是外公眼里的掌上明珠，本該過(guò)著和其它同學(xué)一樣的生活。卻被她所謂的班主任任意欺負(fù)，不管是把事情做好了還是做壞了，都免不了一陣“槍林彈雨”。就是因?yàn)榱_琦琦家的家境不是很好，就是因?yàn)榱_琦琦成績(jī)不好，就是因?yàn)榱_琦琦平時(shí)比較沉默孤僻就冤枉她，用書本扇她的臉，可是她又能做什么呢？她還小，才一個(gè)小學(xué)生，都不敢大聲說(shuō)話，根本沒(méi)有能力證明自己，只能盡自己最大的能力去反抗，從那以后她就走在壞孩子的路上一去不復(fù)返了。但她還是很幸運(yùn)的，在她的人生路上遇到了許許多多的好朋友，充滿江湖的俠氣和義氣，也給她的人生帶來(lái)了不一樣的色彩。

經(jīng)歷過(guò)許多事以后，她開(kāi)始習(xí)慣她所遭受的一切，開(kāi)始努力使自己堅(jiān)強(qiáng)，不斷鼓勵(lì)自己，努力前進(jìn)。我為她的堅(jiān)強(qiáng)感到很高興，她哭我想安慰她；她笑我想和她為一起快樂(lè)，感覺(jué)真是存在，就在我的身邊。我很慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，沒(méi)有生活在那樣一個(gè)家庭里。但羅琦琦的很多經(jīng)歷是和我們相似的，我總能在她身上找到自己的影子，更加能夠體會(huì)她心中的孤獨(dú)。

佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，明明想差不了幾歲，卻能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。“成長(zhǎng)本就伴隨著痛楚，堅(jiān)強(qiáng)本就是層層傷口結(jié)成的厚繭?！彼臅r(shí)光，就只有小波和烏賊還有書陪著她，但她總能從每件事中每件陰影中走出來(lái)，這也離不開(kāi)和她一起的“好哥們兒”，在最痛的地方開(kāi)出最美的花。我想，挫折對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一筆財(cái)富。

“生活總是喜歡逗弄我們。在你絕望時(shí)，閃一點(diǎn)希望的火花給你看，惹得你不能死心，在你平靜時(shí)，又會(huì)冷不丁的顛你一下，讓你不能太順心?！薄罢?qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生?！边@些話都是在經(jīng)歷過(guò)那么多事后，明白了的道理。我也有曾經(jīng)讓我生氣的，流淚的，悲傷的事。但看到了羅琦琦的成長(zhǎng)，看到了這些治愈的話，覺(jué)得那些挫折都是在磨練我的心志罷了。

人生最美的不過(guò)是一個(gè)“夢(mèng)”字，年少的我們要學(xué)會(huì)回憶，珍惜，期待，奮斗和微笑。

一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò)，好像也吹走了我那些悲傷的回憶。

合上書，靜靜冥思……