通過這個方案,我們可以提高工作效率,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。方案的制定需要團(tuán)隊合作和共同努力,以確保方案的有效實施。如果您面臨某個具體問題,不妨看看以下方案范文是否能夠給您提供一些解決思路和啟示。
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇一
一、活動宗旨:
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂改革,大力倡導(dǎo)及時、認(rèn)真批改作業(yè)的優(yōu)良教風(fēng)和有效作業(yè)設(shè)計的積極創(chuàng)新意識。按學(xué)校工作計劃,組織第七屆作業(yè)展評活動,借此搭建師生之間交流與學(xué)習(xí)的平臺,促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書寫工整、格式規(guī)范、愛護(hù)書本的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神。
二、展評作業(yè)種類:
1、常規(guī)展示(抽測)作業(yè):
語文:一、二年級課堂作業(yè)本、聽寫本。
三至六年級課堂作業(yè)本、作文本。
數(shù)學(xué):一至六年級課堂作業(yè)本。
英語:一至六年級課堂作業(yè)本。
書法:一至六年級寫字作業(yè)本。
2、特色(展示)作業(yè):各學(xué)科自選。
三、展評地點:
藝文堂。
四、展評時間:
(20xx年12月26日)周三作業(yè)抽測評分。
(20xx年12月28日)周五作業(yè)推薦展評。
五、展評辦法:
(1)展評周的周三(12月26日)上午第四節(jié)課后根據(jù)學(xué)校隨機(jī)抽取學(xué)號名單,各任課教師將本班本學(xué)科抽檢作業(yè),送到藝文堂并按年級次序擺放。
(2)展評周周三(12月26日)下午2:30請各評委老師帶筆準(zhǔn)時集中藝文堂參評填表打分,評出一、二等獎,并將評價表交教導(dǎo)處匯總歸檔。
(2)周五(12月28日)上午各學(xué)科任課教師與班主任將教師推薦已評選的優(yōu)秀作業(yè)本按一、二等獎有序擺放在學(xué)校指定展格,要求擺放整齊、有序、美觀。
(3)各班班主任于展評當(dāng)日根據(jù)學(xué)校安排時間組織本班學(xué)生參觀,待參觀全部結(jié)束后將本班學(xué)生作業(yè)本全部收回,并發(fā)還給學(xué)生。
(4)自選特色作業(yè)由各學(xué)科任教教師評選推薦交班主任匯總,并填寫推薦表參展。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
各科作業(yè)的滿分均為10分。
1、作業(yè)本保管完好,基本無破損、脫頁現(xiàn)象。(1分)。
2、學(xué)生書寫認(rèn)真工整,格式規(guī)范統(tǒng)一,無亂涂亂畫現(xiàn)象,訂正及時,完成作業(yè)質(zhì)量高,書面干凈整潔。(2分)。
3、全體學(xué)生都按要求按時完成作業(yè)。(2分)。
4、教師按照要求全批全改學(xué)生作業(yè)(1分)。
5、教師及時批改學(xué)生作業(yè)。明確標(biāo)出作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,并做好二次批改。批改作業(yè)時能使用統(tǒng)一的批改符號,嚴(yán)肅認(rèn)真、紅筆批改、逐條批閱。(2分)。
6、批改評語書寫工整清楚,使用等級制,做到不錯改、不漏改,有批改日期記錄。(2分)
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
錦屏中學(xué)為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,鞏固和提高“兩基”,落實“兩全”,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《云南省中小學(xué)幼兒園常規(guī)管理辦法》、遵照《丘北縣中小學(xué)幼兒常規(guī)管理辦法》等規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定了《丘北縣錦屏鎮(zhèn)中學(xué)校常規(guī)管理實施方案》。匯報如下:
一、成立機(jī)構(gòu)
為切實加強(qiáng)和實施我校常規(guī)管理工作,特成立“錦屏鎮(zhèn)中學(xué)校實施方案”領(lǐng)導(dǎo)小組,組成成員如下:
組 長:杜志永 副組長:苗紹軍
組 員:張雪宏、李維亞、黃良英、孫躍魁、嚴(yán)愛波、戴劍峰、曾國俊、張正武、趙汝斌、李仕紅、季武光 。
組長負(fù)責(zé)我校常規(guī)理實施方案實施的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。副組長組織其他相關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)我校常規(guī)理實施方案的推行和實施。
二、基本做法
(一)行政管理
1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向。
2、學(xué)校常規(guī)管理工作由校長全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),具體分工,狠抓落實。
3、加強(qiáng)民主管理、實行校務(wù)公開。發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用以及工會、共青團(tuán)、少先隊等群團(tuán)組織在學(xué)校管理工作中的作用。
4、制定科學(xué)的、符合學(xué)校發(fā)展實際、操作性較強(qiáng)的近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,做到一次性規(guī)劃、分階段實施。
5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。使校級領(lǐng)導(dǎo)班子具備國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷和職稱,積極參加崗位培訓(xùn),不斷提高自身素養(yǎng)。堅持每周一次集體政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(逢單周全校性學(xué)習(xí)、逢雙周按年級組學(xué)習(xí)),不斷提高理論水平、管理水平和業(yè)務(wù)能力。
6、加強(qiáng)中層管理干部隊伍建設(shè)。合理設(shè)置學(xué)校中層工作機(jī)構(gòu),遴選中層管理干部,明確各類人員的工作職責(zé),以制度管人。
7、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教職工的思想政治教育和師德教育,有計劃地組織教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
8、平時工作有布置、有檢查、有評比、有記錄,做到各種活動有記載、各項工作有記錄。
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(二)教職工管理
1、要求教職工遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。教職工要遵紀(jì)守法,按時上、下班,按時參加學(xué)校組織的各種會議和活動,不遲到、早退和曠課。要服從組織安排,按時按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
2、關(guān)愛學(xué)生。教師不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得攆走和變相攆走學(xué)困生。
3、教師必須衣著整潔,儀表端莊,團(tuán)結(jié)同志,行為舉止文明禮貌,語言規(guī)范健康,遵守職業(yè)道德,為人師表;上課期間不準(zhǔn)吸煙和講電話。不強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料,不向?qū)W生推銷商品。不得在校園內(nèi)打麻將、打牌,不得參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動。
4、教齡在10年以下的青年教師每學(xué)期應(yīng)聽課15節(jié)以上,教齡在10年以上的教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上。
5、45歲以下的教師要有計劃地學(xué)習(xí)、應(yīng)用電腦知識,學(xué)會使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,樹立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識。
(三)教育教學(xué)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制課程表,開齊課程,開足課時。
2、合理安排學(xué)生作息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間和活動量(包括教學(xué)、自習(xí)、課外活動時間)。
3、規(guī)范教材和教學(xué)輔導(dǎo)用書。不使用未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員地審定和未列入省教育要教材目錄的教材及各類輔導(dǎo)材料、參考讀物、練習(xí)冊、試題集等。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。
5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。抓好備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導(dǎo)、課外活動、考核等教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。每月開展一次“四查”(查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記)工作,并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
6、保證音樂、體育、美術(shù)課時。每天堅持“三操”(即早操、課間操、眼保健操)、“兩課”(體育課、課外活動課),組織每屆七年級新生做好軍訓(xùn)工作。
7、每學(xué)期舉行兩次以上全校性的教研活動,每月舉行一次教研組活動,并做好教研教改活動記錄。每學(xué)年開展一次教研教改成果評獎活動。
8、大力普及信息技術(shù)教育,優(yōu)化教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)學(xué)生一日常規(guī)
2、生活簡樸,講究衛(wèi)生、注重儀表,穿戴整潔,堅持佩戴校牌和團(tuán)員標(biāo)志,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、文明禮貌。尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,惜時守信。不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等場所。遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財產(chǎn),愛護(hù)花草樹木。
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中學(xué)全封閉式管理實施方案篇三
為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,規(guī)范校車接送過程的管理,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,特制定本方案。
二、管理目標(biāo)。
1、保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有車可乘,乘車安全。
2、切實把交通事故發(fā)生率控制為零。
三、管理辦法。
(一)校車來源安全責(zé)任。
依據(jù)**縣教育體育局文件精神,根據(jù)我縣實際情況,校車和司機(jī)、助手(乘務(wù)員)由**縣交通運(yùn)輸局提供,并對交通運(yùn)輸安全負(fù)責(zé)。學(xué)校負(fù)責(zé)提供乘坐校車的學(xué)生花名冊及放學(xué)、返校的學(xué)生清點工作。
(二)校車概況。
1、司機(jī):由**縣交通運(yùn)輸局聘用。
2、車況:中型普通客車,18座,車牌號碼、發(fā)動機(jī)號碼、車輛識別代號不定,由**發(fā)往**公交車輪換接送。
(三)方法措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
校車專管員:
(2)具體分工:
**:具體負(fù)責(zé)校車運(yùn)行工作,負(fù)責(zé)制定校車安全運(yùn)行制度、預(yù)案和方案等工作。
**:組織學(xué)生在乘車點安全上下車,做好相關(guān)記載和接交手續(xù)簽字等工作;負(fù)責(zé)校內(nèi)的學(xué)生組織和有關(guān)資料的整理工作。
2、強(qiáng)化管理。
(1)學(xué)生乘車采取自愿的原則,凡乘車學(xué)生,首先家長和學(xué)生申請,并填寫學(xué)生乘車申請表備案,班主任造冊簽字。
(2)學(xué)校派專職教師負(fù)責(zé)學(xué)生上下車,按花名冊清點人數(shù),讓學(xué)生簽好乘坐校車往返登記表。
(3)學(xué)校與司機(jī)及乘車學(xué)生簽定交通安全責(zé)任書。
(4)制定校車交通安全管理的各項管理制度,按章管理。
3、明確責(zé)任。
[1]學(xué)校責(zé)任:
(1)學(xué)校負(fù)責(zé)對司機(jī)提供乘坐校車的學(xué)生花名冊,負(fù)責(zé)在校門口接送學(xué)生,并和司機(jī)辦理好接交手續(xù),填好相關(guān)記錄。
[2]公司(司機(jī))責(zé)任:
(1)公司負(fù)責(zé)購置符合國家要求的校車,自己負(fù)擔(dān)車輛的燃料、保養(yǎng)、修理和年檢等各種費(fèi)用。接送學(xué)生的車費(fèi)由學(xué)生出一部分,國家補(bǔ)貼一部分,比市場價低一元錢。
(2)認(rèn)真遵守國家和省、市、縣政府有關(guān)道路交通管理的法律法規(guī),服從交警的指揮和管理。不把車輛交給無駕駛證或準(zhǔn)駕記錄不相符的人駕駛,不得使用校車從事其它營業(yè)性運(yùn)行。
(3)不酒后駕車,不駕病車,不超載(按行駛證核定人數(shù))、不超速,不強(qiáng)行超車、不疲勞駕車,不人貨混裝和違章裝載。
(4)接送學(xué)生要準(zhǔn)時準(zhǔn)點到達(dá)商定的侯車地點,全部接走,不得遺漏。對待學(xué)生要熱情友善,要維持好學(xué)生秩序。學(xué)生上下車要及時提醒他們注意安全,保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全。
(5)收車回場后認(rèn)真檢查車輛,做好例保。
(6)隨車攜帶有效滅火器,不夾帶危險品。
(7)認(rèn)真參加安全學(xué)習(xí)和各項安全活動,按時參加審驗,未參加審驗或?qū)忩灢缓细癫获{駛車輛。
(8)按規(guī)定進(jìn)行車輛檢驗(年檢、半年檢、季檢、臨時檢驗),不駕駛未經(jīng)檢驗或檢驗不合格的車輛。
(9)凡交通違法記分滿12分的或未滿三年以上準(zhǔn)駕車型安全駕駛歷史的以及受過刑事處罰的駕駛員,一律不得駕駛接送學(xué)生的客車。
(10)按規(guī)定買齊所有保險。
(11)如果車輛在校外發(fā)生交通意外,司機(jī)應(yīng)立即主動向?qū)W校和有關(guān)部門報案。
[3]學(xué)生責(zé)任:
(1)遵守乘車紀(jì)律,做到安全乘車、文明乘車,愛護(hù)車輛上的公共物品。
(2)尊敬駕駛員,對駕駛員要有禮貌。
(3)聽從駕駛員的指揮,服從他們的安排,有序上下車。
(4)乘車時不將手、頭或其他物品伸出車窗外。
(5)自覺保持車上的衛(wèi)生不亂扔垃圾。
(6)按時到達(dá)候車地點。
4、責(zé)任追究:
如司機(jī)失職,發(fā)生相關(guān)重大事故,報請上級主管部門或司法機(jī)關(guān)處理,并承擔(dān)其一切責(zé)任。
**縣**初級中學(xué)。
2014年3月5日。
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的.搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2011年開展“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、周一(3月7日)教師例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動部署。(喻瑛)。
2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(廣播站)。
3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語;(各班主任)。
二、了解雷鋒。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(周迎霞、班主任)。
2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
3、摘抄雷鋒日記、標(biāo)語,名言等。(班主任)。
三、學(xué)雷鋒,見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。(班會教育)。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)。(班會教育)。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。(班主任)。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻(xiàn)給他人。(喻瑛、各班主任)。
每班組織一部分少先隊員走進(jìn)灰湯敬老院,帶上自己親手準(zhǔn)備的食物,零錢,給敬老院的爺爺奶奶送上歌舞節(jié)目。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。(班會教育)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。
二一一年三月六日。
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇五
為深入貫徹黨的十七大精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),根據(jù)**《關(guān)于推進(jìn)廉政風(fēng)險防范管理工作的意見》精神,拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,進(jìn)一步增強(qiáng)實效,結(jié)合****實際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),圍繞**中心工作,建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系,有效遏制和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)一步推動****反腐倡廉建設(shè)深入開展。
二、組織機(jī)構(gòu)。
在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險防范管理工作的組織、協(xié)調(diào)、實施。
三、工作原則。
1、按照****的統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭抓總,各部門齊抓共管,全體工作人員共同參與,認(rèn)真開展廉政風(fēng)險防范管理工作。
2、把廉政風(fēng)險防范管理工作納入****反腐倡廉工作之中,堅持與黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、隊伍建設(shè)及考核相結(jié)合,增強(qiáng)廉政風(fēng)險防范工作的有效性。
3、運(yùn)用風(fēng)險管理理論和質(zhì)量管理方法,堅持制度落實。
與創(chuàng)新相結(jié)合,吸收借鑒反腐倡廉的有益做法和經(jīng)驗,并運(yùn)用到實際工作中。
四、工作步驟。
(一)、動員部署和宣傳培訓(xùn)階段(2月—3月)。
(二)清權(quán)確權(quán)階段(4月—5月)。
認(rèn)真梳理本崗位職權(quán)、職責(zé),依據(jù)法律法規(guī),清理涉權(quán)事項。
(三)查找風(fēng)險點階段(6月—7月)。
按照全員參與的要求,組織黨員干部通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)提、群眾幫、集體定等方式,對個人、單位在思想道德、制度機(jī)制、崗位職責(zé)等方面存在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式進(jìn)行認(rèn)真分析和查找。
(四)制定防控措施和監(jiān)督執(zhí)行階段(8月—9月)針對查找出的風(fēng)險點,實行分級管理,制定防控措施,建立廉政防控檔案,好風(fēng)險管理和監(jiān)督執(zhí)行工作。
(五)交流經(jīng)驗和總結(jié)完善階段(10月—12月)通過部門、個人自查自評,組織檢查考評,其結(jié)果記入個人考核表??偨Y(jié)有成效的做法,找出差距不足,鞏固成果,提高防控水平。
八、工作要求。
范管理作為一項重大政治任務(wù),列入重要議事議程。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各部門要精心組織,周密安排,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實履行“一崗雙責(zé)”,結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作,認(rèn)真抓好落實。
3、講究方法,務(wù)求實效。廉政風(fēng)險防范管理工作任務(wù)重、要求高,要緊密結(jié)合工作實際,堅持統(tǒng)籌推進(jìn),保證質(zhì)量,把握進(jìn)度,務(wù)求實效。
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇六
為切實加強(qiáng)校車安全管理,有效預(yù)防學(xué)生道路交通安全事故的發(fā)生,消除接送學(xué)生車輛的安全隱患,切實保障我校學(xué)生的人身安全,保障學(xué)生乘車安全,根據(jù)國務(wù)院《校車安全管理條例》和省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)幼兒園學(xué)生用車管理的意見》,制定我校工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以“珍愛生命,安全第一”為主題,堅持以人為本,認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的精神,切實加交通安全大排查和交通安全宣傳教育工作,培養(yǎng)廣大師生的安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,防止各類安全事故發(fā)生,為促進(jìn)我校教學(xué)秩序穩(wěn)定和構(gòu)建和諧社會營造良好的環(huán)境,以“宣傳教育、全面排查、集中整治”為原則,配合交通部門嚴(yán)厲打擊交通違法行為和非客運(yùn)車輛接送學(xué)生,集中整治學(xué)生乘車安全隱患,建立健全交通安全長效管理機(jī)制,有效預(yù)防和避免涉及學(xué)生的交通事故發(fā)生。
二、目標(biāo)任務(wù)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生、學(xué)生家長和接送學(xué)生車輛駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R,接送學(xué)生車輛各類交通違法行為明顯減少,消除學(xué)生乘車安全隱患,確保不發(fā)生涉及學(xué)生乘車的重大交通事故,學(xué)校周邊交通環(huán)境進(jìn)一步改善,積極探索和建立我校管理接送學(xué)生車輛的安全長效工作機(jī)制。
三、工作重點。
1、學(xué)校定期召開班子例會,由校長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,制定學(xué)校開展校車安全管理工作實施方案,并安排分管校長同政教處、總務(wù)處等部門認(rèn)真開展交通安全教育,向?qū)W生家長下發(fā)《致學(xué)生家長一封信》,組織開展交通安全大排查,進(jìn)一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子安全值班職責(zé),積極探索和建立我校管理接送學(xué)生車輛的安全長效工作機(jī)制。
2、重點整治接送學(xué)生車輛的交通違法行為。接送學(xué)生車輛超速、超員、酒后駕駛、無牌無證、假牌假證以及未年檢車、故障車、報廢車、農(nóng)用車、小三輪等證件不全、不符合安全要求的車輛搭載學(xué)生等交通違法行為。
3、重點整治路段。校門口、十字路口。
4、集中開展一次交通安全宣傳教育活動。各年級上一堂學(xué)生上下學(xué)交通安全教育課、安排一期出交通安全教育專欄、校園廣播播放交通安全宣傳材料進(jìn)行警示教育,對全校師生開展交通安全教育,提高師生的安全意識和防范能力。
5、注重信息發(fā)布與報送工作,確保此項工作有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)、有成效。
四、工作措施。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校車安全關(guān)系到廣大學(xué)生的生命安全,涉及面廣,影響面大,關(guān)乎社會和諧穩(wěn)定的大局。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識這項管理工作的重要性和必要性,切實增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,扎實開展各項工作,確保取得實效。
2、明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,細(xì)化工作職責(zé),周密制定措施,堅持邊排查、邊整改、邊整治的原則,對查出的突出問題,指定專人負(fù)責(zé),采取有效措施,限期整改,及時消除隱患。領(lǐng)導(dǎo)組涉及部門和成員既要各司其職,各負(fù)其責(zé),又要加強(qiáng)聯(lián)系、通力協(xié)作,共同做好這項管理工作。
3、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。各班要向廣大學(xué)生及學(xué)生家長充分宣傳乘坐不符合規(guī)定車輛的嚴(yán)重危害,以及開展校車安全大排查的意義。要做好發(fā)放《學(xué)生上下學(xué)交通安全致家長一封信》,通過舉辦家長會、講座等多種形式,深入校園開展交通安全知識教育活動,使廣大學(xué)生和家長掌握交通安全常識,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,維護(hù)自身交通安全。學(xué)校采取在主要路口及學(xué)校辦公樓門廳懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式,營造全社會積極配合、共同參與校車安全專項整治的良好氛圍。
4、嚴(yán)格督查,實行責(zé)任追究。為確保校車安全專項整治工作的順利進(jìn)行,確保工作任務(wù)、工作措施落到實處,校車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班級工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對行動及時、措施落實、成效明顯的,予以表揚(yáng);對行動遲緩、敷衍塞責(zé)的,予以通報批評;對因工作措施不力導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生乘車安全事故發(fā)生的,嚴(yán)肅處理直至移送司法機(jī)關(guān)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
中安中學(xué)。
2012.9.20。
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇七
一、活動目的:
全面貫徹落實《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè)。以實施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評選,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機(jī)會。通過各班級的榜樣帶動全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,進(jìn)一步規(guī)范本校學(xué)生的書寫,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、評比科目及方式:
1、參評對象:三——六年級學(xué)生的寒假英語作業(yè)。
2、評選人數(shù):每班的30%。
3、評選方法:以班級為單位進(jìn)行評比量化打分(10分制)。
4、評委:兩位英語老師及教導(dǎo)處。
5、評選步驟:教師評——教導(dǎo)處評——發(fā)獎——展覽三、評比標(biāo)準(zhǔn):(見附表)。
四、評比時間:
20xx年3月。
中學(xué)全封閉式管理實施方案篇八
學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理是指學(xué)校、處室、年級組、教職工個人通過廉政風(fēng)險排查和評估,確定廉政風(fēng)險點及其風(fēng)險等級,有針對性地加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督,有效防范和控制腐敗行為發(fā)生的一項工作制度。為扎實推進(jìn)我校廉政風(fēng)險防控管理工作,進(jìn)一步健全預(yù)防腐敗工作的長效機(jī)制,實現(xiàn)廉政風(fēng)險防控的常態(tài)化、規(guī)范化和程序化,根據(jù)中共彬縣教育局委員會《彬縣教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控管理工作實施方案》(彬教黨發(fā)?2012?44號)要求,結(jié)合學(xué)校、支部工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以十八大精神、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以規(guī)范教育管理、教學(xué)行為為核心,以加強(qiáng)制度建設(shè)為重點,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,以制約監(jiān)督為手段,著力構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置有機(jī)結(jié)合的廉政風(fēng)險防控機(jī)制,不斷提高預(yù)防腐敗工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平,為“辦人民滿意學(xué)?!碧峁┯辛ΡU?。
二、工作原則。
1、突出重點、健全規(guī)范原則。圍繞腐敗問題易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域、重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取規(guī)范程序、制度約束、強(qiáng)化監(jiān)督等有效辦法,把防范措施落實在日常工作之中,規(guī)范辦學(xué)行為、執(zhí)教行為。
2、預(yù)防為主、防控結(jié)合原則。著眼預(yù)防,建立行之有效的預(yù)防工。
作流程,深入開展反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動,切實提高教職工拒腐防變意識與能力,加大重點處室的工作監(jiān)督,確保各項工作依規(guī)辦事,依法辦事。
3、公開透明、依法處置原則。按照“公開是原則、不公開是例外”的規(guī)定,做好學(xué)校各項工作的公開、透明;按照法律法規(guī)賦予的職責(zé)權(quán)限,對防控中發(fā)現(xiàn)的問題依法依規(guī)嚴(yán)肅處置。
三、工作機(jī)構(gòu)。
組
長:衡智杰。
副組長:車明禮孫建榮。
成員:鄒志強(qiáng)王軍杰徐曉剛。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室暫設(shè)在學(xué)校辦公室,孫建榮同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作的實施。
四、實施步驟。
第一階段:動員部署階段(2012年11月15日前)。
主要任務(wù):成立廉政風(fēng)險防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,召開動員部署大會,廣泛進(jìn)行思想動員,使全體教職工認(rèn)清崗位廉政風(fēng)險存在的客觀性和開展廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)的重要意義,切實提高參與的主動性和積極性,為廉政風(fēng)險防控管理工作提供思想保證。
第二階段:組織實施階段(2012年11月16日至2012年11月30日)。
1、摸清職權(quán)底數(shù)。按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求,對照法律法規(guī)和機(jī)構(gòu)職能,從學(xué)校、處室、崗位三個層面理清各自職權(quán),編制職權(quán)目錄,形成職權(quán)清單。
2、規(guī)范工作流程。依據(jù)職權(quán)目錄、職權(quán)清單,結(jié)合各自業(yè)務(wù)性質(zhì)和職能特點,分類逐項制定工作流程圖,對各項工作的運(yùn)行程序、行使依據(jù)、承辦崗位、職責(zé)要求、辦理時限、監(jiān)督制約等內(nèi)容進(jìn)行固化,使每項工作的運(yùn)行過程都做到可查可控,以減少工作的隨意性。
3、排查廉政風(fēng)險點。依據(jù)工作運(yùn)行流程,采取“自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點、組織評、集體定”的方法,教職工全員參與,排查各自崗位風(fēng)險。重點找準(zhǔn)以下五類風(fēng)險點:一是崗位職責(zé)風(fēng)險點,即在履行具體工作崗位職責(zé)過程中容易出現(xiàn)廉政風(fēng)險的節(jié)點;二是制度機(jī)制風(fēng)險點,即因制度針對性不強(qiáng)、覆蓋面不廣、機(jī)制不合理等問題而容易造成廉政風(fēng)險的節(jié)點;三是思想道德風(fēng)險點,即因個人思想道德水準(zhǔn)不高、自律意識不嚴(yán)而出現(xiàn)的風(fēng)險節(jié)點;四是工作流程風(fēng)險點,即因工作流程設(shè)計不完善、工作環(huán)節(jié)缺乏相互制約而易造成的風(fēng)險點;五是外部環(huán)境風(fēng)險點,即因外在環(huán)境因素誘惑或施加的其他非正常影響而造成的廉政風(fēng)險點。
4、公示廉政風(fēng)險點。將初步排查出的廉政風(fēng)險點在校園醒目位置進(jìn)行公示,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,并根據(jù)公示反饋意見,及時進(jìn)行調(diào)整與修正。
5、評定風(fēng)險等級。根據(jù)職權(quán)內(nèi)容、行使頻率對廉政風(fēng)險劃分等級:
一級廉政風(fēng)險,即具有決策、管理、審批等職權(quán)的管理崗位;二級廉政風(fēng)險,即具有一定的事務(wù)管理、執(zhí)行職權(quán)的管理崗位和具體承辦崗位;三級廉政風(fēng)險,即具有一定綜合協(xié)調(diào)職能的管理崗位和具體落實教育教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)崗位。廉政風(fēng)險實行分級管理:一級廉政風(fēng)險由學(xué)校法人負(fù)責(zé),二級廉政風(fēng)險由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),三級廉政風(fēng)險由處室、年級組領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
6、防范廉政風(fēng)險。圍繞崗位教育、職權(quán)制衡、制度建設(shè)和黨務(wù)校務(wù)公開等方面,對確定的廉政風(fēng)險點逐一制定和落實防控措施,有效防控廉政風(fēng)險問題發(fā)生。
7、建立廉政風(fēng)險管理目錄。廉政風(fēng)險防控措施制定后,編制學(xué)校廉政風(fēng)險防控信息統(tǒng)計表,逐項列出崗位職權(quán)名稱、類別、廉政風(fēng)險點、廉政風(fēng)險表現(xiàn)形式、廉政風(fēng)險等級、防控措施、落實期限、責(zé)任人等內(nèi)容,經(jīng)學(xué)校班子集體審定后在適當(dāng)范圍內(nèi)公布并報送縣局廉政風(fēng)險防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
8、加強(qiáng)廉政風(fēng)險管理與預(yù)警處置。針對可能存在的崗位廉政風(fēng)險,建立廉政風(fēng)險信息收集、分析和處置機(jī)制,加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控管理。
第三階段:自查評估階段(2012年12月1日至2012年12月31日)主要任務(wù):將推進(jìn)廉政風(fēng)險管理過程中形成的會議記錄、文件資料、表格表冊整理歸檔,建立系統(tǒng)規(guī)范的風(fēng)險管理檔案;組織開展廉政風(fēng)險機(jī)制建設(shè)工作自查評估,總結(jié)工作成效和存在問題,形成學(xué)校廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)工作書面報告。
第四階段:常態(tài)化管理階段(2013年至2017年)。
主要任務(wù):將廉政風(fēng)險防控工作擺上重要議事日程,每年初根據(jù)上年度工作運(yùn)行情況,做出年度工作安排,健全各項配套制度,建立廉情預(yù)測、預(yù)警、預(yù)報等廉政風(fēng)險動態(tài)管理制度和修正優(yōu)化機(jī)制,逐步建立廉政風(fēng)險信息庫、動態(tài)管理信息系統(tǒng)和電子監(jiān)察監(jiān)控平臺,及時調(diào)整、完善各項工作流程、廉政風(fēng)險內(nèi)容、等級和防控措施,建成比較完善的廉政風(fēng)險防控機(jī)制,實現(xiàn)職權(quán)規(guī)范運(yùn)行、實時監(jiān)控。
五、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各處室、年級組要把推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作作為一項重大政治任務(wù),列入重要議事日程,嚴(yán)格按照學(xué)校工作方案,采取有效措施,認(rèn)真抓好落實。
2、夯實工作責(zé)任。學(xué)校班子成員要切實履行“一崗雙責(zé)”,帶頭查找廉政風(fēng)險,帶頭制定、落實防控措施,帶頭抓好自身和職責(zé)范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險防控管理工作。
3、嚴(yán)格責(zé)任追究。對搞形式主義、不認(rèn)真開展廉政風(fēng)險防控管理工作的要嚴(yán)肅批評,限期整改;對因工作不力、防控措施不實、管理責(zé)任不到位,導(dǎo)致廉政風(fēng)險等級升級或轉(zhuǎn)化為嚴(yán)重問題的,按照有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任。
二0一二年十一月十五日。
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