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最新論文項羽失敗的原因(實用14篇)

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最新論文項羽失敗的原因(實用14篇)
2023-11-13 01:47:06    小編:ZTFB

全面觀察寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。

論文項羽失敗的原因篇一

一是目前生物制品生產(chǎn)廠家眾多,設(shè)備水平參差不齊,品種繁多[1]。從產(chǎn)品上看,有的是國家主管部門正式批準生產(chǎn)的,有的是省市主管部門批準生產(chǎn)的,有的則是中試產(chǎn)品。銷售人員以低廉的價格將產(chǎn)品推銷到縣、市、區(qū)畜牧主管部門,深入到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村甚至養(yǎng)殖戶。但這些生物制品在什么條件下運輸保存,養(yǎng)殖戶不得而知。二是生物制品是特殊的產(chǎn)品,必須按照它的類別和性質(zhì),在低溫或超低溫的環(huán)境運輸和保存。目前,許多生物制品的儲存與運輸不符合要求,有人用保溫箱運輸,有人則干脆放在長途汽車上進行長途運輸,由于存儲條件不合格,勢必影響生物制品的效力。在生物制品的保管過程中,一部分經(jīng)營戶保管意識相當?shù)?將生物制品隨意堆放,銷售之前放入冰箱中凍一下;有的經(jīng)營戶則為省電,往往是白天將冰箱通電,夜晚將冰箱斷電,使生物制品反復(fù)凍融。由于生物制品效力的不可逆性,必然會影響生物制品的質(zhì)量,從而影響免疫的質(zhì)量。三是在免疫注射方面,有的防疫人員未能認真負責,未對生物制品的外包裝、標簽、批準文號、生產(chǎn)批號、出廠日期、失效期、是否破損等進行檢查登記,沒有仔細閱讀生物制品的使用說明、注意事項等[2]。四是注射之前不按要求對畜禽進行健康檢查,不了解動物的免疫史及病史等,被注射動物由于本身處于病態(tài)或瘦弱、臨產(chǎn),致使發(fā)生不良反應(yīng)。因此,對易感動物免疫前的健康檢查也是保證有效免疫的關(guān)鍵措施之一。五是注射器械及注射局部消毒不嚴。在動物免疫接種過程中,有許多防疫人員不能很好地按規(guī)范操作。對器械、注射部位極少進行消毒,有的不是一畜一針,而是一個針頭注多頭動物。六是免疫注射的劑量不準,注射后不認真觀察,也不作任何記錄[3]。在免疫注射過程中有的隨意加大注射劑量,有的怕反應(yīng)而減少劑量,如注射口蹄疫生物制品,許多防疫人員就不根據(jù)動物的大小和說明書注射相應(yīng)劑量。生物制品對動物是一種應(yīng)激性刺激,根據(jù)個體狀況可能出現(xiàn)的應(yīng)激反應(yīng),如果加強觀察,及時發(fā)現(xiàn)治療,完全可以挽回損失。

1.2非生物制品方面因素。

一是如果雞舍環(huán)境因素或豬舍飼養(yǎng)密度大、通風不良,就會聚集大量的有害氣體如氨氣、二氧化硫、硫化氫等,造成畜群應(yīng)激。應(yīng)激反應(yīng)能抑制免疫反應(yīng),降低免疫效果,增強對疾病的易感性。二是營養(yǎng)因素。營養(yǎng)是機體正常生長發(fā)育的基礎(chǔ),飼料中蛋白質(zhì)等的供給及機體內(nèi)蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素及微量元素等的正常代謝,對機體內(nèi)抗體的產(chǎn)生起著重要的作用,營養(yǎng)的缺乏特別強調(diào)維生素e缺乏引起的免疫抑制(維生素e是一種天然的`抗氧化劑,是生物膜的組成部分之一,能保護生物膜,防止膜中的脂肪酸氧化,使細胞免受損傷)。三是早期感染和患有傳染病。接種時,畜禽已感染現(xiàn)場病原微生物,或接種后尚未產(chǎn)生堅強的免疫保護力之前感染了現(xiàn)場的病原微生物,機體對現(xiàn)場病原微生物不產(chǎn)生反應(yīng),往往引起畜禽發(fā)病死亡,而且這時的發(fā)病情況有可能比不接種疫苗時還要嚴重?;疾⌒笄莺筒∮痪玫男笄葑陨砻庖吣芰Σ?接種疫苗后不會產(chǎn)生免疫應(yīng)答。四是藥物的使用。有許多藥物能夠干擾免疫應(yīng)答,如腎上腺皮質(zhì)激素、某些抗生素、消毒藥等??股亍⑾舅幙墒够钜呙绲募毦虿《緶缁?改變活疫苗的抗原成分,破壞滅活疫苗的抗原性,使生物制品接種失敗。五是免疫程序不科學合理。由于近年來養(yǎng)殖業(yè)的迅猛發(fā)展,養(yǎng)殖規(guī)?;?必須制訂一個科學合理的免疫程序。它必須建立在當?shù)匾咔榍闆r的了解,以及母源抗體監(jiān)測工作的基礎(chǔ)上。而現(xiàn)在很多養(yǎng)殖場和專業(yè)戶機械地照搬別人的免疫程序,或借用多個免疫程序重組一個程序,或者不按任何免疫程序。

2對策。

根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》等有關(guān)法律法規(guī),對生物制品生產(chǎn)廠家規(guī)范認證,從源頭上確保生物制品的安全合格。加大市場監(jiān)管整治力度,嚴厲打擊制售假劣不合格生物制品的行為,確保動物預(yù)防用生物制品主渠道供應(yīng)。

在儲運過程中必須嚴格按生物制品的類別和性質(zhì),儲放在低溫或超低溫環(huán)境下進行運輸和保存。培養(yǎng)一支能吃苦耐勞、責任心強、技術(shù)水平較高的動物防疫員隊伍。加強對防疫員的技術(shù)培訓,提高防疫技術(shù)水平,做到任務(wù)明確,責任到人,同時加強抗體檢測,對檢測中不合格的要及時補免是很有必要的[4]。對發(fā)生傳染病要采取隔離、封鎖、消毒、緊急預(yù)防接種等措施,對病死畜禽及時進行無害化處理,只要正確掌握動物防控措施,才能從根本上杜絕傳染病發(fā)生。定期對畜禽欄舍消毒措施,隨著畜禽規(guī)?;鸵?guī)范化的發(fā)展,在畜禽養(yǎng)殖場門口設(shè)置消毒室和消毒池至關(guān)重要,能夠很好地控制傳染源。加強動物飼養(yǎng)管理,科學配給營養(yǎng),建立科學的免疫程序。

3參考文獻。

[1]甄春來,唐守營.動物免疫接種失敗的原因[j].畜牧獸醫(yī)科技信息,(12):46.

[2]賈伍有,黃翠萍,趙如清,等.動物免疫接種挫敗的原因[j].畜牧與飼料科學,,27(4):21.

論文項羽失敗的原因篇二

眾所周知,絕大多數(shù)女生,長大后會成為妻子或母親,假如她們?nèi)狈?yīng)有的文化科技知識和素養(yǎng),無疑會直接影響到家庭文化水平的提高以及對其子女的教育。而新一代能否受到良好的家庭教育,又關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高。

據(jù)世界統(tǒng)計來看,如果母親受過相當?shù)慕逃皇俏拿?,其子女不是文盲的比例遠遠大于母親是文盲的子女的比例。應(yīng)該強調(diào)的是,未來將生兒育女而成為母親的女生的教育狀況如何,肯定會制約著未來母親素質(zhì)的高低,可以說女生教育對于未來婦女、家庭和民族素質(zhì)的提高影響會更大?;谝陨显颍S多發(fā)達國家,女性受教育的年限要高于男子。

我國西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生入學已成為實現(xiàn)和鞏固“兩基”宏偉戰(zhàn)略目標的最大障礙。女生未入學、失學、輟學的人數(shù)和比例已成為當前西部欠發(fā)達民族地區(qū)教育和婦女發(fā)展十分突出的問題,不難看出,解決好女生入學及婦女掃盲問題,是全面完成和鞏固“兩基”成果的關(guān)鍵。

造成西部欠發(fā)達民族地區(qū)女生失學究的主要原因有:生活的貧困、經(jīng)濟的落后;受傳統(tǒng)重男輕女封建思想的影響;學校少,布局不合理,不利于女生上學;女童研究滯后,女童行動缺乏理論指導(dǎo);家長文化水平普遍偏低的影響;市場經(jīng)濟的負面影響;第七,女大學生分配困難等。

很顯然欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生是一個弱勢群體。盡管國家早就實施了有利于欠發(fā)達民族地區(qū)學生的“兩免一補”政策,但學生家長受傳統(tǒng)封建思想影響,“重男輕女”現(xiàn)象較普遍,女生在接受教育上機會嚴重少于男生,處于受教育處境不利地位。

怎樣加快發(fā)展西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生教育呢?筆者認為:

一、制訂并切實落實欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生教育發(fā)展的目標和規(guī)劃。

盡管在國家頒布的《中華人民共和國執(zhí)行(提高婦女地位內(nèi)羅比前瞻性戰(zhàn)略)國家報告》和《中國婦女發(fā)展綱要》中對婦女教育發(fā)展的目標、戰(zhàn)略措施等,都作了一系列的規(guī)定。但為進一步加強對欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村婦女教育的宏觀管理,使其有計劃地順利發(fā)展,并與我國經(jīng)濟建設(shè)、社會和諧發(fā)展和教育進程相協(xié)調(diào),應(yīng)盡早制定和完善“十二五”計劃中西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村婦女教育發(fā)展目標和遠景規(guī)劃。為了適應(yīng)21世紀科技、經(jīng)濟與社會發(fā)展的急劇變化和要求,需要我們在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,在婦女教育,特別是西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女子義務(wù)教育、職業(yè)技術(shù)教育和技術(shù)培訓以及高等教育等方面,做出符合我國西部欠發(fā)達民族地區(qū)女生教育及婦女教育實際的規(guī)劃和目標。

調(diào)動社會各界力量,積極參與支持教育事業(yè),并通過開展群眾性教育活動,使人們認識到女生教育對社會發(fā)展的重要性。在信仰宗教的民族地區(qū)和貧困地區(qū),調(diào)動宗教人士、德高望重的長者的積極性對改進女生教育有特殊的作用。女生家長的積極參與則往往是決定性的。因為送不送女孩上學,決定權(quán)主要在家庭,這就要改變家庭對女生教育價值的看法,使女生家長認識到送女生上學的最終收益大于眼前的支出,從而調(diào)動和提高他們送女生上學的積極性。

婦女承擔著人類自身生產(chǎn)的重任,她們的學習將會遇到更多的困難和障礙,因而需要充分和完善的制度、政策和環(huán)境加以保證。我國在法律和其它有關(guān)的國家及地方性法規(guī)、條例、文件中,對于婦女在各方面的正當權(quán)益都作了明確的規(guī)定?!读x務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》和《婦女權(quán)益保障法》等多種法規(guī)、條例中對婦女的教育問題均有許多規(guī)定、要充分利用各種新聞媒介,會議,政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表廣播、電視講話等,動員社會各界關(guān)注和共同參與教育工作。

發(fā)展中國家的經(jīng)驗表明,女教師對吸引女生入學有特殊的作用,在少數(shù)民族聚居區(qū),多一名女教師就可以吸引一片女學生。在這方面的主要做法有:在當?shù)卣衅赣幸欢ㄎ幕讲⒂幸欢曂膵D女作為教師,為女生樹立角色榜樣并消除家長對其女兒在學校中安全的擔憂;地方教師培訓機構(gòu)(教師培訓中心、教師進修學?;蚪逃龑W院)實行定向定額分配制,保證西部欠發(fā)達民族地區(qū)的邊遠地區(qū)對女教師的需求;制定巡回女教師培訓計劃,成立巡回培訓小分隊,對農(nóng)村尤其是偏遠地區(qū)的現(xiàn)有女教師進行巡回培訓,使教師了解女生的.生理、心理特點,改進教師的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

三、制訂發(fā)展欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生教育的鼓勵和優(yōu)惠政策。

女生教育屬于義務(wù)教育范圍,也是政府職責所在。中央政府制定并實施的“兩免一補”政策惠及了廣大欠發(fā)達民族地區(qū),讓更多的女童提供了走進課堂的條件和保證。地方政府尤其是我國西部欠發(fā)達民族地區(qū)政府是否重視對農(nóng)村女生教育的進展程度影響很大,也直接影響當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展。地方政府對農(nóng)村女生教育的重視包括:把女生教育納入社會發(fā)展計劃;增加財政投入,對女生教育給予傾斜政策;切實保障男女受教育的機會均等;消除就業(yè)中性別歧視現(xiàn)象;開展各項宣傳活動,消除重男輕女觀念,加深對婦女在社會中作用的認識。

地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和家庭經(jīng)濟能力是影響女生教育發(fā)展的決定因素。據(jù)調(diào)查,西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村大部分女生是直接或間接因為家庭貧困而失學的,婦女掃盲也因此存在阻力。所以,對婦女教育尤其是我國西部欠發(fā)達民族地區(qū)的農(nóng)村女生教育和婦女掃盲,實行照顧和補助政策是非常有必要的,這是發(fā)展西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村婦女教育的一項有效的政策措施。例如,給予生活補貼,由村資助所需學習用品用具、發(fā)助學金、開辦免費的女子班或女子學校、對畢業(yè)的女青年優(yōu)先安排工作、適當對女考生給予優(yōu)惠、對積極送女生入學的家長和積極組織女生入學的干部給予表彰和獎勵等。

四、西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生教育應(yīng)作為一個重點來抓。

大量事實表明,搞好智力開發(fā),實行科技教育扶貧,是加速婦女脫貧致富的根本。如何盡快提高我國西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村婦女的文化科技知識體平,無疑是教育、婦女和扶貧工作面臨的一項重大課題,這也是婦女教育的一個難點。因此,全社會都要重視和支持西部欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村婦女的教育事業(yè),采取多種形式盡可能地為女生入學、婦女掃盲和職業(yè)技術(shù)教育提供便利條件。

我國西部地區(qū)相對沿海地區(qū)而言,往往是經(jīng)濟相對較落后的地區(qū)。國外經(jīng)驗表明,在貧困地區(qū),如果不與減貧聯(lián)系起來,增加用于女生教育的資源和制定吸引她們上學的種種對策并不能保證女生進入學校。貧困地區(qū)的農(nóng)村女生教育必須與減貧結(jié)合起來。在這方面,重要的是使農(nóng)村女生學會如何解決現(xiàn)實生活中的問題,提高她們學習的興趣,增強她們參與發(fā)展的信心,并重視女生,尤其是較高年級女生的勞動和職業(yè)技能培訓,提高她們今后掙錢、脫貧的可持續(xù)發(fā)展能力。

教育部門的重點是抓緊女生教育,落實農(nóng)村女生普及初等教育和九年制義務(wù)教育工作,并注重把學普通文化知識與學技術(shù)、技能結(jié)合起來,由單純的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到主要為當?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)人才兼顧升學的軌道上來。針對西部欠發(fā)達民族地區(qū)實際情祝,在教育結(jié)構(gòu)上應(yīng)重視發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。其次,繼續(xù)深化農(nóng)科教統(tǒng)籌結(jié)合,在緊緊圍繞當?shù)亟?jīng)濟開發(fā)同時促進女性文化科技知識的提高。對于農(nóng)村女性,除了進行掃盲和職業(yè)、實用技術(shù)培訓外,還要適當看重人口教育、普法教育、衛(wèi)生保健教育、家庭理財及子女教育等等,并逐步使這些工作走向規(guī)范化、科學化。大力發(fā)展遠程教育,改善欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村婦女受教育的條件。隨著農(nóng)村電教事業(yè)的發(fā)展,將對廣大女性學文化、學技術(shù)、了解國內(nèi)外大事、增長見識等起到較大的促進作用。

五、辦學形式和教育內(nèi)容的改革有利于欠發(fā)達民族地區(qū)農(nóng)村女生教育的發(fā)展。

學校少,布局不合理,辦學形式單一(特別是在我國西部欠發(fā)達民族地區(qū)的邊遠地區(qū)),教學內(nèi)容不能結(jié)合當?shù)貙嶋H需要等,都可能成為農(nóng)村女生失學的原因。因此,采取靈活多樣的辦學形式,改革教育內(nèi)容,把辦學、學文化與發(fā)展農(nóng)業(yè)、科技、致富和實際生活聯(lián)系起來,是促進女生教育發(fā)展的重要措施、比如學校按照社區(qū)的節(jié)奏而不是學年的節(jié)奏制定靈活的作息時間表,使女生既能履行其家務(wù)責任或季節(jié)性的勞動,同時又不影響她們上學。以半日制小學,耕讀小學,早、午、晚班以及包括教學點,或女生班、女子學校等多種辦學形式,增加農(nóng)村女生受教育的機會,學習一兩項實用技術(shù)。進而,具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力。

參考文獻:

[1]汪風雄:《女生教育實踐與理論》,天地出版社,11月版。

論文項羽失敗的原因篇三

這個“說者”的建議對不對?很顯然,“說者”的建議是非常高明的一個見解,建都關(guān)中,易守難攻。如果建都彭城(就是今天的徐州),則東西南北都是平原,無險可守。但是,項羽沒有聽進去。

既然史籍沒有記載這個“說者”的姓名,應(yīng)當說是一個名不見經(jīng)傳的小人物,小人物提條意見,你采納也罷,不采納也罷,哈哈一笑就完了,這才是一種豁達的處事態(tài)度;即使罵個“沐猴而冠”,也不必計較。但是,項羽就很計較。

論文項羽失敗的原因篇四

留守兒童問題是近年來比較突出的一個社會問題。隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,我國城鄉(xiāng)間的差距也漸漸拉大,越來越多的農(nóng)民青壯年為了追求更高的收入和更好的生活來到城市打工,而把他們的孩子留在農(nóng)村并托付給其他人代為照看,最終形成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面。隨之而來,在廣大農(nóng)村也產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體,一個新的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,因此,極易產(chǎn)生認識、價值觀上的偏離,一些人甚至走上犯罪道路。據(jù)調(diào)查,這個群體的人數(shù)在不斷壯大,并且成為一種比較普遍的社會現(xiàn)象。

“留守兒童是指因父母雙方或一方外出而被留在戶籍所在地,不能和父母雙方共同生活在一起的,由單親或祖父母或其他親人代為撫養(yǎng)以及自我監(jiān)護的,正處于義務(wù)教育階段的未成年孩子?!边M一步細化為“年齡在6~16周歲,寄留時間累積超過6個月的兒童?!绷羰貎和俏覈诮?jīng)濟發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的特殊群體。根據(jù)全國婦聯(lián)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,中國農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過了5800萬人,近三成留守兒童的家長外出務(wù)工時間在5年以上。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。79.7%的留守兒童由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的兒童被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

一、造成農(nóng)村留守兒童心理問題的原因。

1.留守兒童一般生活狀況。

留守兒童多產(chǎn)生于中西部地區(qū)貧困的農(nóng)村,由于家中經(jīng)濟困難,在吃、穿方面條件較差。由于缺乏身體所必需的營養(yǎng),生長發(fā)育較慢,個子小、常被同學欺負,因此,易產(chǎn)生自卑心理,學習、生活中遇到困難和挫折時沒有可以傾訴的對象,易產(chǎn)生孤獨感甚至是被遺棄感。

2.家庭教育的缺失。

家庭教育是個體社會化的最初搖籃,兒童的成長受父母雙親的直接影響,家長的言行對子女的成長具有重要的影響和潛移默化的作用,對兒童健康心理的形成和發(fā)展也有重要的影響。他們的性格特征、道德品質(zhì)、心理狀態(tài)、行為方式都是從孩提時養(yǎng)成的。良好的家庭教育可以使兒童養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習慣,從而為他們今后的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,家庭教育是對學校教育的重要補充,它能保證學校教育的效果并且更能促進個體的發(fā)展。學校教育著眼于一個班級的全體,而對個體的關(guān)注相對較少,而家庭教育可以更有針對性地關(guān)注到個體兒童各個階段的身心發(fā)展。由此可見家庭教育的重要性。

但是,對于留守兒童來說,他們的'父母外出打工,見面機會少,父母將他們交給爺爺、奶奶或其他親戚、朋友照看,甚至有的兒童長期無人監(jiān)護。由于父愛母愛缺失、與父母缺乏聯(lián)系溝通、監(jiān)護人素質(zhì)低下且教育方式不良等原因,致使一些留守兒童產(chǎn)生了孤僻、內(nèi)向、驕縱、霸道等不良心理問題。

3.學校教育缺乏關(guān)注。

學校是學生接受教育,增長知識的重要場所,同時也是培養(yǎng)兒童良好的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)的主戰(zhàn)線。兒童的大部分時間是在學校中度過的,尤其是對于留守兒童,他們大多寄宿在學校。如果學校和教師真正關(guān)注留守兒童,注重對留守兒童健康身心的引導(dǎo)和培養(yǎng),就會促進他們健康發(fā)展,反之,若在活動中對他們表現(xiàn)出的勤奮和認真視而不見,則會給兒童的心靈造成一定的傷害。學校和教師能否及時發(fā)現(xiàn)并解決留守兒童在學習、生活和心理上的一些困難,也成了我們不得不重視的問題。事實證明,很多教師對留守兒童及其家庭情況了解不夠、關(guān)注不多,使兒童逐漸產(chǎn)生挫敗感和失落感,在教師那兒得不到表揚也就越來越不自信,再加上學習的壓力,他們慢慢變得自卑、易焦慮,影響自身的身體健康并最終影響到自身的生活和學習。

4.兒童的階段特征。

艾利克·埃里克森是美國現(xiàn)代著名的心理學家和精神分析理論家。他提出了人格的“心理社會發(fā)展理論”,他認為人格的發(fā)展受社會文化背景的影響和制約。個體的發(fā)展貫穿于人生過程的全程,在這個過程中存在階段性,而在不同階段都有特定的環(huán)境、目標、任務(wù)和沖突,正確地對待和解決這些問題,就會使個體得到好的發(fā)展。埃里克森把人發(fā)展的整個過程劃分為八個階段,而我們所界定的留守兒童是處于6~16周歲的兒童和少年,對應(yīng)而言,就是其中的第四個階段(從六歲到十一、十二歲),也稱為學齡初期,和第五個階段(從十二歲到十八歲),也稱為青春期。第四階段學齡初期的重要事件是入學,發(fā)展危機是勤奮感對自卑感,兒童在這個階段初入學校,由在家庭環(huán)境中的日常生活和游戲玩耍轉(zhuǎn)為在學校環(huán)境中學習知識和技能,如果他們的努力和學業(yè)成績能受到教師的關(guān)注,順利地完成學習課程,他們就會獲得勤奮感,這使他們在今后的獨立生活和承擔工作任務(wù)中充滿信心;反之,就會產(chǎn)生自卑感。第五階段青春期的發(fā)展危機是自我同一性和角色混亂的沖突。進入青春期,青少年生理方面快速發(fā)育,第二性征顯現(xiàn),但心理方面還不成熟,若不正確引導(dǎo),自身的好奇心、無知和沖動會帶來一些問題,同時,更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會沖突而感到困擾和混亂。如果這個階段發(fā)展不健康,就容易產(chǎn)生抵抗社會的心理,甚至犯罪。由此可見學齡期和青春期對于一個人的一生至關(guān)重要,而留守兒童在最重要的時期如果得不到家庭、學校和社會的關(guān)愛,也沒有有效的心理溝通,就極容易產(chǎn)生心理問題和行為偏差。我們從新聞上也經(jīng)??梢钥吹疥P(guān)于留守兒童犯罪的案例,數(shù)據(jù)也顯示,在檢察機關(guān)受理、審查、起訴的未成年人案件中,留守兒童的案件占到總數(shù)的四成。

二、對促進農(nóng)村留守兒童健康發(fā)展的建議。

農(nóng)村留守兒童產(chǎn)生心理問題的原因是多方面的,既有社會因素、家庭因素,也有學校因素。農(nóng)村留守兒童的問題不只是靠外出務(wù)工人員或留守兒童單方面就可以解決的,應(yīng)該由社會各界共同努力,來為留守兒童提供更好的環(huán)境,促進他們身心健康發(fā)展,為此筆者提出以下建議。

1.政府方面。

大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,鞏固、完善和加強支農(nóng)惠農(nóng)政策,加大對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入力度,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,讓農(nóng)民盡量能在本地就業(yè)或打工,能真正的富起來,這是最根本的方法。另外,要縮小城鄉(xiāng)差距,打破城鄉(xiāng)體制,讓農(nóng)民工子女也能在城市上學;加強對進城務(wù)工人員和留守兒童的社會支持,成立專門機構(gòu)關(guān)注留守兒童的情況;與學校聯(lián)手合作,建立留守兒童幫助系統(tǒng),完善留守兒童的檔案,明確監(jiān)護人,時時加強關(guān)注;加強宣傳力度,呼吁人們關(guān)注留守兒童的問題,與有關(guān)部門人員共同出謀劃策解決問題。

2.學校、教師方面。

學校要建立專門的針對“留守兒童”的心理工作室,發(fā)現(xiàn)并解決兒童的心理問題,排解他們的憂愁,在他們遇到困難和挫折時積極給予幫助,引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們自信、自立、自強地面對生活和學習;建立留守兒童幫助系統(tǒng),完善留守兒童檔案,教師要定期家訪,對留守兒童的家庭情況要有一個清晰的了解;加強與家長和監(jiān)護人的溝通和聯(lián)系,讓家長在外打工的同時也能了解孩子的日常生活、學習情況和心理狀況,及早發(fā)現(xiàn)問題,并合作解決問題;教師要提高素質(zhì),堅持以人為本的原則,加強對留守兒童的人文關(guān)懷;學校要建立心理咨詢室,聘請專業(yè)輔導(dǎo)人員對留守兒童進行心理團體輔導(dǎo),對一些出現(xiàn)心理行為偏差的留守兒童進行個體輔導(dǎo);同時,開展豐富多彩的課外活動,讓一些孤僻的兒童多發(fā)言、多鍛煉,使他們?nèi)谌爰w,豐富他們的生活。

3.家長方面。

父母盡可能有一方留守照顧孩子。外出務(wù)工的家長要提高自身素質(zhì),加強與子女的情感交流和有效溝通,多打電話,多回家,拉近與孩子的距離,主動詢問子女的學習、生活和心理狀況,給予子女來自父母的關(guān)懷;要加強與留守家中的監(jiān)護人和學校、教師的聯(lián)系,了解子女近況,共同配合解決問題。

留守的監(jiān)護人同樣要提高自身素質(zhì),多給予留守兒童關(guān)心和愛護,而不是放任不管,任其自生自滅,要經(jīng)常了解他們在學校的近況;加強與學校的配合,對兒童出現(xiàn)的心理或行為問題早發(fā)現(xiàn)、早糾正;為留守兒童提供較好的學習生活環(huán)境,讓兒童能安心于學習。

4.留守兒童自身方面。

留守兒童首先要樹立自立自強的觀念,增強自身的防范意識和自我保護意識,同時,有了困難要主動多與父母、監(jiān)護人進行溝通,尋求安慰和支持;加強與教師的聯(lián)系和交流,多參加班內(nèi)、校內(nèi)活動,讓自己多交朋友,融入集體。留守兒童要努力為自己構(gòu)建良好的社會支持系統(tǒng),與同學、教師、親戚、兄弟姐妹、鄰居、親戚等人以及班集體保持密切的聯(lián)系。在遇到困難的時候,要積極向他人尋求幫助。

兒童是祖國的未來,是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人,只有家庭、學校、社會相互配合,多管齊下,才能更好地解決留守兒童的心理問題,才能保證他們健康快樂的成長。

參考文獻:

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[3]駱鵬程。留守兒童心理彈性與人格、社會支持的關(guān)系研究[d].河南大學,.

論文項羽失敗的原因篇五

1。環(huán)境條件差,基礎(chǔ)設(shè)施簡陋。

養(yǎng)殖戶沿襲傳統(tǒng)的“低投入、高產(chǎn)出”的養(yǎng)殖模式,“一根木樁一只羊”的現(xiàn)象較普遍,大多數(shù)圈舍低矮簡易,夏不納涼,冬不保暖。舍內(nèi)空氣污濁,陰暗潮濕。而羊是喜干怕濕的動物。長期與潮濕污濁的地面接觸,易患寄生蟲病,而且生長緩慢,不易發(fā)情、配種,致使生產(chǎn)性能降低。

2。飼養(yǎng)員責任心不強。

養(yǎng)殖戶多半是棄商從牧者,有的是村、鎮(zhèn)集體投資,他們對養(yǎng)羊有很高的熱情,但卻不懂得養(yǎng)殖,只好另請飼養(yǎng)人員。而飼養(yǎng)員的責任心不強,在平時的飼養(yǎng)管理中。忽視檢查羊只每天的健康狀況。從冬天的防寒保暖、屯積飼草到夏天的防暑降溫、提供優(yōu)質(zhì)牧草、驅(qū)蟲防疫等,都沒有進行妥善地安排與處理,而造成羊群體質(zhì)差,生產(chǎn)力不高,疫病不斷。

3。草料缺乏。

草料嚴重缺乏是這些規(guī)模養(yǎng)羊戶失敗的關(guān)鍵因素。古語有“兵馬未動,糧草先行”。羊是草食動物,必須要有大量的草料供應(yīng)。養(yǎng)殖戶多半春天引進羊只,一開始草料供應(yīng)還算及時、充足,可一段時間后因所種植牧草太少、飼養(yǎng)起步規(guī)模(基礎(chǔ)群母羊少則四五十只,多則上百只)太大出現(xiàn)飼草危機,情急之下只能以收購雜草維持。收購也是多則多收,少則少收,無論是草的數(shù)量還是質(zhì)量都不足以滿足羊的生長需要。有的農(nóng)戶在飼草短缺的情況下便以飼糧飼喂為主,殊不知羊是反芻動物,缺少飼草,消化系統(tǒng)內(nèi)的微生物平衡體系被打破,引起一系列腸道菌群紊亂,時間長了消化機能破壞使生長受阻。羊群當然難以生存。有的農(nóng)戶勉強熬過秋季,到了冬天飼草供應(yīng)還是問題,而且此時大部分母羊已配種受孕,僅憑貯存的少量花生藤、油菜籽殼根本不是長久之計,實在無草時便以枯玉米秸稈、枯稻草維持,這樣的飼養(yǎng)水平不僅懷孕母羊營養(yǎng)得不到保障,而且育肥羊也難以維持生命,因而難免出現(xiàn)“夏壯、秋肥、冬瘦、春乏”的現(xiàn)象。

4。防疫驅(qū)蟲工作滯后。

這是規(guī)模養(yǎng)羊失敗的又一重要原因。有不少人投資養(yǎng)羊,就是認為羊比豬、禽生病少,相對比較容易飼養(yǎng)。防疫、消毒、驅(qū)蟲意識淡薄,有的從不對羊舍、羊體消毒驅(qū)蟲。有的連基本的疫苗都不用。在飼養(yǎng)相對集中、從不采取任何防范措施的情況下,病菌繁殖加快。再加上羊體抵抗力差,暴發(fā)疫病是意料中的事。

二、對策。

1。飼養(yǎng)管理要到位。

經(jīng)過實踐,高床養(yǎng)羊是比較切實可行的養(yǎng)殖方法。此方法投入少、簡便,減少了羊與糞尿的長期直接接觸。羊只感染病菌蟲卵的機會降低,而且減少飼草浪費,節(jié)省人力。采用高床養(yǎng)殖,保證舍內(nèi)冬暖夏涼,既符合羊的生活習性,又充分發(fā)揮了羊的.生產(chǎn)性能,減少了疾病的發(fā)生。

2。飼草要充足。

進羊之前就應(yīng)根據(jù)自己羊群的規(guī)模種植相應(yīng)數(shù)量的牧草,既保證了草料供應(yīng)。質(zhì)量也得到了保證,同時又節(jié)約了精料。種植牧草宜根據(jù)牧草的利用時間長短及使用時限分期分批種植。保證青草供應(yīng)的延續(xù)性。另外豆科與禾本科牧草因營養(yǎng)價值不同宜均衡種植,在青草充足時期,還要適當考慮曬制青干草或制做青貯料以備冬季使用。羊雖然以食草為主,但有些草(枯稻草、枯玉米秸稈等)直接飼用只能提供飽腹感,營養(yǎng)價值極低,應(yīng)在氮化、微貯后飼用,這樣既解決了部分飼草短缺問題,又充分利用了農(nóng)作物秸稈。提高了飼草的適口性及利用率,也符合發(fā)展草食畜禽的初衷。

3。增強防疫、消毒意識。

羊的防疫消毒不像豬、禽的那樣頻繁與復(fù)雜,但并不是說防疫消毒對羊來說就不重要,甚至就可以忽略不做。近年,春夏之季,養(yǎng)羊比較集中的沿江地區(qū)。暴發(fā)了羊痘疫情,后蔓延至周邊地區(qū),讓養(yǎng)殖戶與獸醫(yī)人員措手不及,只能眼睜睜的看著羊慢慢地死去,這不能不說是忽視防疫的教訓。在平時的飼養(yǎng)管理中,也要經(jīng)常對羊舍、食具、運動場等進行消毒。按免疫規(guī)程對羊進行五號病、羊肺疫、羊痘等常見病的預(yù)防,防患于未然。羊食草的同時也吃進不少蟲卵,而寄生蟲對羊的危害很大,可使羊體消瘦、滯長、腹瀉等。羊腹瀉很容易導(dǎo)致死亡,因此要定期對羊進行體內(nèi)外驅(qū)蟲。巧用雞蛋清治豬病薛照文治僵豬:在蛋的大頭部頂端,用酒精消毒后扎個小孔,用注射器抽取蛋清,在豬頸部頜下兩側(cè)各肌注4~5毫升。每周1—3次。豬可變得肯吃肯睡,毛皮光亮,增重快;如果事先配合服用獸用敵百蟲驅(qū)蟲(每千克體重服80~100毫克),效果更佳。

治仔豬白?。鹤胸i取鮮蛋清2~4毫升,用生理鹽水稀釋青霉素2~4萬iu(單位),混勻,肌注。母豬取蛋清8~10毫升。青霉素40~80萬iu(單位),與生理鹽水混勻,肌注,每日1次,2次即愈。注意事項:應(yīng)選擇產(chǎn)下1周以內(nèi)的新鮮雞蛋;所用器械、雞蛋外殼須消毒;技術(shù)不熟練者。切勿在豬臉部注射,以免刺瞎豬眼。

論文項羽失敗的原因篇六

摘要:

改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)代化進程的不斷加快,城市迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)差距進一步拉大。為了增加收入,提高自己的生活水平和生活質(zhì)量,農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模地向城市轉(zhuǎn)移。由于受到戶口、住房、上學等諸多條件的限制,很多農(nóng)民工不得不將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終形成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面。從而出現(xiàn)一個新的弱勢群體——留守兒童。由于家庭教育的缺失,這些留守兒童成長過程中的心理問題越來越突出。怎樣解決留守兒童的心理問題,讓他們健康快樂的成長,成為當前社會需要探討的問題。

關(guān)鍵詞:

論文項羽失敗的原因篇七

誰都曾讀過這樣悲壯的《垓下歌》——力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;誰都聽說過這樣凄美的故事——“八千子弟同漢歸,不負君恩是虞姬?!闭l都熟悉這樣一個名字——西楚霸王項羽。

常言道:“事出有因”。顯然,劉邦能成為最后的贏家絕非偶然;而項羽之所以會成為悲劇英雄,也絕非偶然。無論心計、謀略、用人方面等,劉邦都顯得比項羽技高一籌。

首先,在用人方面:項羽的疑心重。他對人都不太信任,凡事都要親力親為。打天下基本都是自己單槍匹馬。因此他身邊的謀士將領(lǐng)一個個都離他而去,例如幫劉邦打下半壁江山的韓信,陳平,都是因為在項羽那里得不到重用,才轉(zhuǎn)而投靠劉邦的麾下。最后只剩下一個范增。然而疑心讓他最后連范增也失去了。相反,在用人方面,劉邦用人不疑,疑人不用。因此相對于項羽的人才凋零,劉邦麾下人才濟濟。在與部下酒宴慶功分析自己最終得天下時,劉邦說:“朝堂上定好計謀,就能指揮千里之外的軍隊打勝戰(zhàn),在這方面我不如張良;鎮(zhèn)守后方,安撫百姓,保證前方軍隊的糧食供養(yǎng),在這方面我不如蕭何;指揮百萬大軍,戰(zhàn)無不勝,攻無不克,在這方面我不如韓信。他們?nèi)硕际浅鲱惏屋偷挠⑿酆澜?,我能信任他們,放手讓他們施展自己的才能,這就是我奪取天下的原因。項羽只有一個謀士范增,又不能信用他,這就是他被我打敗的原因。”

其次,在戰(zhàn)略和謀略方面:

(一)章邯帶了二十余萬大軍去投靠項羽,結(jié)果項羽擔心秦軍不聽指揮下令趁夜把秦軍二十余萬人活埋于新安城內(nèi),寒了天下欲降將士之心。率兵西進,屠戮咸陽,殺秦王子嬰,燒秦朝王宮。而劉邦進入關(guān)中就與關(guān)中百姓約法三章,久受暴政苦難的百姓立刻毫不猶豫的統(tǒng)統(tǒng)倒向劉邦那一邊。正所謂“得民心者得天下。”顯然在人心收攏方面,項羽遠遠比不上劉邦。

(二)曹無傷向他告劉邦的密,項羽卻將他暴露出來,劉邦一回去就把曹無傷給斬了。這樣一來,誰還敢去跟他告密?而劉邦卻禮待向他告密的項伯還秘密結(jié)為親家,讓項伯死心塌地的做他的內(nèi)應(yīng)。

(三)當斷不斷反受其亂,范增勸項羽趁機殺了劉邦,以絕后患。他卻優(yōu)柔寡斷,縱虎歸山放龍人海。而劉邦羽翼豐滿后趁勝追擊,毫不給項羽喘息的機會,將他圍困在垓下。

(四)投奔項羽的將士之所以會跟著項羽南征北戰(zhàn),拋頭顱灑熱血,圖的.無非是封妻蔭子,光宗耀祖。項羽分封時卻把其他的諸侯分在壞的地方,自己的群臣分在好地方。導(dǎo)致他們的心中不平,狼煙再起。而劉邦則深諳“獨樂樂不如眾樂樂”的道理,每次打完戰(zhàn)就賞賜手下讓他們心甘情愿的為自己賣命。因此項羽從四十萬大軍縮減到后來垓下的八百余,而劉邦的軍隊日益壯大。

(五)項羽目光淺短,只想衣錦還鄉(xiāng)。而劉邦的目標卻是天下。

最后,胸襟肚量方面:

項羽肚量小。手下勸項羽說,關(guān)中是個稱霸的好地方,有地利天險。而項羽卻一心想回江東,還說,富貴不還鄉(xiāng),如錦衣夜行。于是手下就諷刺他“沐猴而冠”。他一怒之下就把那個手下扔進大鍋里煮了。而劉邦卻能從善如流,虛心聽取手下謀士的建議。他接納酈食其,聽取陸賈的意見,以文治國,到后來的親自去拜祭孔子。這些都足見其心之寬。

在我看來,項羽是個英雄,他是個驍勇的將軍,是個無畏的戰(zhàn)士,是個頂天立地的男子漢。但他卻不能成為萬人之上,凌立于天地的統(tǒng)治者。他缺乏作為一個統(tǒng)治者應(yīng)該具備的特質(zhì)。關(guān)鍵時刻的冷血冷靜,當機立斷。過人的謀略與用人之道。虛若懷谷的胸襟,因為他要容的是天下!天地萬物都是辯證統(tǒng)一,一分為二的。他的性格放在了戰(zhàn)場上,反而成了揚短避長,而不是揚長避短。再者,治國之道,需一文一武,一張一弛。而他卻一味的崇尚武力。“馬上得天下,寧可以馬上治乎?”這顯然是行不通的。所以,在與劉邦的對弈中,項羽注定了失敗。

論文項羽失敗的原因篇八

摘要:審計工作本身就是一個具有一定風險的職業(yè),社會環(huán)境的變化使其所面臨的風險因素更加復(fù)雜,風險存在于整個審計活動中,可以控制,卻不能完全消除。文章結(jié)合多年審計工作經(jīng)驗,探討審計風險產(chǎn)生的原因,提出防范對策。

關(guān)鍵詞:審計風險;產(chǎn)生原因;防范。

審計風險是指被審計單位的財政財務(wù)收支存在重大錯弊而審計人員沒有發(fā)現(xiàn),做出不恰當?shù)膶徲嬕庖姷目赡苄?。審計涉及面廣、內(nèi)容多而復(fù)雜、政策性強、社會影響大,產(chǎn)生的審計風險是多方面的,既有主觀方面也有客觀方面的原因。

(1)被審計單位會計資料真實性、完整性是產(chǎn)生審計風險的主觀原因。如果被審計單位提供的會計資料本來就是虛假的或失實的,加之各個被審計單位的領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員社會公德和職業(yè)道德低下,有意舞弊欺騙過關(guān),那么審計人員在此基礎(chǔ)上實施審計后所得出的結(jié)論也肯定是錯誤的或失實的。

(2)審計資源與審計任務(wù)的矛盾產(chǎn)生的審計風險。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,各級黨委、政府安排給審計機關(guān)的工作任務(wù)越來越多,基層審計機關(guān)人員少、時間緊、任務(wù)重,國家經(jīng)濟政策、市場環(huán)境、行業(yè)差異以及財務(wù)制度發(fā)生變化快,審計人員為了及時完成審計任務(wù),有時甚至是處于被動應(yīng)付的局面,不能面面俱到,失察的可能性也就隨之增大,由此審計結(jié)論偏差的可能性也隨之增大,導(dǎo)致審計風險產(chǎn)生的客觀原因。

(3)審計手段的局限而形成的風險。按照審計法的規(guī)定,審計執(zhí)法手段是對被審計單位提供的會計及其相關(guān)資料進行審核檢查、對有關(guān)人員進行詢問調(diào)查,不能采取更多不正當?shù)膶徲嬍侄巍,F(xiàn)實中好多違紀違法案件線索必須由紀檢監(jiān)察、公安、財政、稅務(wù)機關(guān)等部門配合,運用各單位的職能手段才能完成,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任審計,僅憑審計人員查閱資料和對當事人進行詢問、調(diào)查是難以揭示的,由此也給經(jīng)濟責任審計工作帶來較大的風險隱患。

(4)審計人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高低直接影響審計風險。如果我們的審計人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,審計能力不足,不熟悉政策法規(guī)、較強的語言、書面表達和綜合分析能力及計算機審計技術(shù)。就會嚴重制約和影響審計工作的質(zhì)量,從而增大審計風險發(fā)生的可能性。

(5)審計結(jié)果處理不當而產(chǎn)生的審計風險。審計結(jié)果是審計人員通過查閱被審計單位提供的相關(guān)資料,向有關(guān)單位和人員了解調(diào)查后形成的審計結(jié)論,包括審計定性、評價、處理處罰和審計建議處理不實或不當都會產(chǎn)生審計風險。

(6)審計風險的潛在性,或者說審計人員在實施審計的過程中沒有關(guān)注到的某些問題而導(dǎo)致產(chǎn)生的風險。這種風險不是審計人員故意所為,而是審計人員在無意接受了審計風險,又在無意中承擔了審計風險帶來的嚴重后果。假若審計人員因某種私利故意做出與事實不符的審計結(jié)論,而這種行為本身就受到職業(yè)道德的譴責,應(yīng)承擔法律責任。

二、審計風險的防范。

審計風險具有客觀性、普遍性、潛在性、可控性和偶然性的特征,始終貫穿于審計活動的整個過程,完全消除或杜絕審計風險不可能的,但只要我們能正確認識、了解和分析審計風險產(chǎn)生的原因,采取積極有效的措施,將審計風險降到最低程度。

(1)轉(zhuǎn)變觀念,強化風險意識。《憲法》明確規(guī)定我國實行審計監(jiān)督制度,審計機關(guān)依照法律規(guī)定獨立行使審計監(jiān)督權(quán),監(jiān)督財政財務(wù)收支的真實、合法、效益。審計人員要認清職責,明確目標,進一步增強責任感和使命感,跟上時代的步伐,切實轉(zhuǎn)變觀念,進一步加強質(zhì)量控制,強化風險意識,才能使我們的審計事業(yè)健康發(fā)展。

(2)統(tǒng)籌兼顧,合理安排審計項目計劃。審計風險從審計項目計劃開始到審計結(jié)束都可能產(chǎn)生,審計機關(guān)應(yīng)當根據(jù)法定的審計職責和審計管轄范圍,本著服務(wù)大局,圍繞政府工作中心,突出審計工作重點合理安排的原則,選擇有代表性、普遍性和重要性的項目,抓住經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展中的重點、熱點、難點問題對重點領(lǐng)域、重點資金、重大建設(shè)項目進行審計,才能充分發(fā)揮審計監(jiān)督的職能作用,才能把審計風險降到最低限度。

(3)風險評估,科學編制實施方案。審計實施方案是保證審計工作達到預(yù)期目標的綱領(lǐng)。審計組應(yīng)根據(jù)被審單位的職能、職責、內(nèi)部控制制度的建立健全情況以及被審單位領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員對財務(wù)管理的能力水平、執(zhí)行財經(jīng)紀律的自覺性、以前審計和其他財務(wù)檢查情況對審計風險進行分析,考慮各種可能發(fā)生的問題,準備好各種應(yīng)對措施,明確工作重點和思路,制定出一個科學、具體、針對性和可操作性較強的審計實施方案。并在審計實施過程中根據(jù)有關(guān)情況適時進行調(diào)整,盡量及早預(yù)測審計風險。

(4)嚴謹細致,現(xiàn)場審計明察秋毫。審計組從進點開始,就嚴格按照審計程序、審計質(zhì)量控制和審計準則等制度進行審計。根據(jù)審前調(diào)查了解掌握的情況,在審計實施過程中,做到謹小慎微、踏實肯干、一絲不茍,嚴謹細致的查證、分析、討論、取證。在紛繁復(fù)雜的會計資料中,從一筆不當?shù)臅嬏幚砘蛘咭粡堃夭蝗脑紤{證,甚至是從保險柜中盤出的一張便條等發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡,取得突破口。每個審計事項做到深入細致,達到事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合法。審計人員只有嚴謹細致才能明察秋毫,才能發(fā)現(xiàn)疑點查出問題和重大線索,才能確保審計結(jié)果經(jīng)得起檢驗,從而降低審計風險。

(5)嚴格把關(guān),層層審理復(fù)核。審計復(fù)核是審計機關(guān)規(guī)避審計風險的一道重要防線,確保每一個審計項目經(jīng)過審計組長(主審)、業(yè)務(wù)股(室)負責人、分管領(lǐng)導(dǎo)和專職審理人員對審計實施方案、審計工作底稿、審計取證材料以及審計報告、審計意見書、審計決定書、審計建議書、移送處理書等嚴格按照審計準則進行審理復(fù)核,包括審計程序是否嚴格規(guī)范,審計記錄是否清楚,審計取證材料是否真實完整,審計證據(jù)是否充分可靠,審計目標是否實現(xiàn),揭露問題事實是否清楚、準確,引用法律法規(guī)規(guī)章是否正確有效,處理處罰意見是否適當,提出的審計建議是否結(jié)合被審計單位財政財務(wù)收支管理的實際,并提出書面復(fù)核意見書,是防范審計風險的重要手段。

(6)堅持原則,敢于較真碰硬。審為國家、計益人民,只有通過審計監(jiān)督來揭露矛盾,促進廉政建設(shè),對重大違法違規(guī)問題和經(jīng)濟犯罪案件,一定要有浩然正氣,不怕得罪人,堅持原則,無私無畏,敢于碰硬,剛正不啊,一查到底,決不退卻!只有這樣,才能充分發(fā)揮審計監(jiān)督的職能作用,體現(xiàn)審計機關(guān)存在的價值;才能解決問題、推進改革、促進發(fā)展,真正為老百姓辦實事、辦好事,防范審計風險。

(7)加強學習,提高人員綜合素質(zhì)。審計人員要加強黨和國家方針、政策方面的政治理論和各項法律、法規(guī)方面的業(yè)務(wù)學習和培訓,借鑒先進發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗和技術(shù)方法,把握經(jīng)濟社會發(fā)展的脈搏。只有提高審計人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良的審計鐵軍,才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,為全面提升審計工作質(zhì)量,降低審計風險提供前提條件。

(8)廉潔從審,樹立求真務(wù)實作風。作風建設(shè)永遠在路上,審計機關(guān)必須長期堅持不懈地抓好作風建設(shè)。審計人員必須要樹立起求真務(wù)實、嚴謹細致的工作作風,堅決執(zhí)行黨和國家的各項廉潔從政制度、審計“八不準”紀律,時刻保持清醒頭腦,耐得住清貧,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)常做到自重、自警、自勵、自律,自覺提高拒腐防變的能力,為降低審計風險提供保證。

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論文項羽失敗的原因篇九

隨著高考試題形式的改革,高考對英語聽力的要求也在逐步提高,由原來的無到現(xiàn)在的有,由過去的20分提高到現(xiàn)在的30分,占全卷總分的五分之一。因此中學英語教學應(yīng)加強聽力的教學和訓練,以適應(yīng)教育改革的需要。但目前,學生對聽力測試總是感到畏懼和吃力,特別是在農(nóng)村中學。究其原因,主要有以下幾個原因:

一.缺乏聽力的氛圍。

環(huán)境--學習語言的天然條件。對于農(nóng)村中學的學生來說,這個條件幾乎是不存在的,只有在上英語課的時候才有可能有英語的氛圍。由于農(nóng)村中學的師資相對比較薄弱,甚至在課堂上有的老師都不能堅持用英語教學,學生僅有的一點實踐語言的機會也沒有了。因此學生聽起來就感到生疏和困難。

二.背景知識的缺乏。

英語作為一門語言,有著不同于中文的歷史、地理、政治等方面的語言、文化背景及特點。這些特點會直接影響學生對英語語言材料的理解,尤其是在聽力理解的過程中,由于理解的時間有限,這種影響會更加明顯。而農(nóng)村中學學生由于接觸面窄,課外閱讀量及課外活動少,對這方面知識了解甚少,給聽力帶來了一定的障礙。

三.語音障礙。

四.基礎(chǔ)知識薄弱。

聽力是聽和理解的結(jié)合。因此掌握一定數(shù)量的詞匯的語音、詞義和基本語法就成了做好聽力理解題的關(guān)鍵。而農(nóng)村中學學生由于掌握的詞匯有限,語法知識不扎實,不系統(tǒng)。在聽力理解的過程中常遇到“卡殼”現(xiàn)象。

五.心理障礙。

由于上述幾個原因,導(dǎo)致了學生對聽力產(chǎn)生了恐懼心理。怕上聽力課。課上注意力不能集中。

針對以上的原因,根據(jù)本人多年在高中任教的經(jīng)驗,現(xiàn)提供以下幾種解決方法,以供各位參考。

一.消除心理障礙。

首先要使學生克服畏懼心理,提高聽的質(zhì)量和效果。要做到這一點最重要的是聽力材料的選擇。盡量選擇一些難易適中、篇幅適當、語速相宜的材料,使學生在聽的開始階段能夠體會到成功的快樂和喜悅,使每個學生都獲得一定的成就感,從而使學生對聽力產(chǎn)生興趣,感到放松,從而克服畏懼心理。

二.鞏固基礎(chǔ)知識。

平時要注意夯實基礎(chǔ)。使學生掌握一定量的詞匯,并深入、精確地理解不同的時態(tài)、語法、句型所表示的不同含義。

三.拓寬文化背景知識。

教師要盡可能地讓學生了解英語國家的文化和社會風俗習慣,擴大知識視野,特別要對一些文化差異現(xiàn)象在英漢兩種語言中的不同表達,應(yīng)予以高度重視。使學生達到能聽出字句,就能聽懂說者的意圖,不受背景知識的阻礙。具體地說,平時閱讀面要廣,閱讀材料要盡可能涉及英語國家的民族習慣、風土人情、歷史地理、政治經(jīng)濟等方面的內(nèi)容。

四.抓日常交際用語的熟練運用。

根據(jù)英語教學大綱的規(guī)定,聽力材料應(yīng)多選學生熟悉的題材、句子、會話及語段。在高考測試中就明顯反映出凡是學生熟悉的交際情景或話題,如告別、就餐、表示抱歉、問路等,由于平時口頭練得多,正確率就高。所以教師要正確對待教材中的對話課,讓學生真正聽懂會用教學大綱列出的日常交際用語,為今后的聽力的發(fā)展打好鋪墊。

五.重視聽力技巧訓練。

重視聽力技巧訓練是提高學生聽力的有效措施。聽力的技巧主要是聽連續(xù)性語音技巧和理解技巧。教師應(yīng)先教會學生一些常用的聽力技巧,如捕捉文中關(guān)鍵詞語,并根據(jù)關(guān)鍵詞來判斷對話場景;根據(jù)試題要求正確分配注意力,培養(yǎng)自己的短時記憶力。再比如說:聽前一定要先讀題,從題中盡可能多的獲得文章的信息等。使學生胸有成竹。

如果解決了以上幾個基本問題,再加上適當?shù)挠柧毞椒?,學生的聽力定有長足的發(fā)展。

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論文項羽失敗的原因篇十

對動物按科學的免疫程序進行免疫接種是諸多預(yù)防動物傳染病手段中最經(jīng)濟、最方便、最有效的方法之一,也是最關(guān)鍵的。近年來,隨著畜牧業(yè)的快速發(fā)展,由于多方面的原因,動物疫情又有上升的趨勢。究其原因,主要是易感動物沒有獲得堅強的免疫力,抗體沒達到應(yīng)有的水平,抵御病原體的侵襲能力大大降低。

免疫接種的成功或失敗,不但取決于獸用生物制品的質(zhì)量、接種途徑和免疫程序等外部條件,也取決于機體免疫應(yīng)答這一內(nèi)部因素。接種生物制品后的機體免疫應(yīng)答是一個極其復(fù)雜的生物學過程,許多內(nèi)外環(huán)境因素都影響機體免疫力的產(chǎn)生、維持和終止。因此,免疫失敗的原因,歸納起來可分為生物制品因素和非生物制品因素2個方面。

論文項羽失敗的原因篇十一

[提要]本文從審計失敗的定義出發(fā),從多角度探討審計失敗形成的原因及其對審計主體、社會的影響。特別是從信息經(jīng)濟學中“逆向選擇”和“敗德行為”的基本理論出發(fā),對審計失敗產(chǎn)生的影響展開了剖析,以期對審計失敗理論和實務(wù)研究起到一定的指導(dǎo)意義。

所謂審計失敗,是指注冊會計師發(fā)表與所審計的會計報表實際情況不相符的審計意見。導(dǎo)致審計失敗的原因很多,歸納起來主要有以下幾個方面:

(一)會計報表的不真實表達。

會計報表的不真實表達可能來自企業(yè)的錯誤或舞弊,或者二者兼而有之。其中,錯誤是指會計報表中存在的非故意的錯報和漏報。主要包括三個方面:(1)原始憑證和會計數(shù)據(jù)的計算、抄寫錯誤;(2)對事實的疏忽和誤解;(3)對會計政策的誤用;等等。而舞弊是指管理人員和員工為達到獲取非法利益的目的,蓄意粉飾會計報表,導(dǎo)致會計報表嚴重失真。通常包括:(1)偽造、變造記錄或憑證;(2)侵占資產(chǎn);(3)隱瞞或刪除交易事項;(4)記錄虛假的交易或事項;(5)蓄意使用不當?shù)臅嬚?;等等?/p>

(二)企業(yè)發(fā)生經(jīng)營失敗。

經(jīng)營失敗是指企業(yè)由于經(jīng)濟蕭條、決策失誤或同業(yè)競爭等,無力歸還借款,或無法達到投資人期望的收益。企業(yè)當局是經(jīng)營失敗的責任人。在市場經(jīng)濟充滿風險和不確定性的外部環(huán)境中,企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營失敗時,判斷注冊會計師是否應(yīng)該承擔法律責任的唯一標準,是看注冊會計師的執(zhí)業(yè)行為是否遵守了《獨立審計準則》等職業(yè)規(guī)范。注冊會計師只對因?qū)徲嬍〗o委托單位和有關(guān)利益方帶來的損失承擔法律責任,不對企業(yè)的經(jīng)營失敗負責。

(三)審計報告的不真實表達。

審計報告的不真實表達,通常來自注冊會計師的過失或欺詐。過失是指注冊會計師在執(zhí)行審計過程中沒有遵守《獨立審計準則》的要求。按其沒有遵守的程度可分為一般過失和重大過失。主要原因有:(1)職業(yè)道德素質(zhì)低下;(2)專業(yè)勝任能力不夠;(3)對客戶經(jīng)營情況了解不夠;(4)審計程序不妥;等等。欺詐又稱注冊會計師舞弊,是以欺騙或坑害他人為目的`的一種故意的錯誤行為,即明知企業(yè)的會計報表有重大錯誤、漏報,卻加以虛偽地陳述,出具無保留意見的審計報告。

無論過失還是欺詐,都是由于注冊會計師沒有嚴格遵守《獨立審計準則》的要求而形成錯誤的審計意見,給報表使用者造成損失,這才是審計失敗,注冊會計師應(yīng)承擔法律責任。另外,注冊會計師未能履行業(yè)務(wù)約定書的要求,如未能在約定的日期內(nèi)提交審計報告,也要承擔違約責任。

審計的經(jīng)濟后果主要通過審計報告等載體體現(xiàn)出來,也就是說,審計報告的使用者會利用審計意見的不同表述考慮其決策行動,包括投資信貸等經(jīng)濟決策和審計師的選擇等。審計失敗的發(fā)生,首先影響的是審計信息使用者的決策行為,并在總體上制約市場運行效率和社會資源的配置效果。當然,審計失敗也會殃及會計行業(yè)的生存和健康發(fā)展。

(一)對事務(wù)所本身的影響。

1.聲譽。審計也是一種產(chǎn)品,也存在著市場競爭,其存在的關(guān)鍵是審計產(chǎn)品的質(zhì)量,而聲譽則是審計產(chǎn)品質(zhì)量的重要標志之一。如果一旦審計失敗發(fā)生,有可能嚴重影響事務(wù)所的聲譽。這種受損的聲譽不僅對事務(wù)所的現(xiàn)實市場產(chǎn)生極大的負面影響,而且會使其散失潛在市場。

2.業(yè)務(wù)。有遠大目標的會計師事務(wù)所都希望能獲得有較高利潤率的持續(xù)發(fā)展機會,這就需要將有限的資源在新老客戶之間進行分配,取得平衡,在維護與老客戶關(guān)系、努力滿足其需求的基礎(chǔ)上,也會注意將服務(wù)重點放在可識別的潛在客戶身上,努力使一般性的客戶發(fā)展為固定的客戶進而成為有力的支持者,最終成為公司和服務(wù)產(chǎn)品的擁護者,成為公司的業(yè)績支撐點。但是,審計失敗的產(chǎn)生將使客戶利益受損,其忠誠度呈“下階”趨勢,其良好的關(guān)系無法長久地維持。

3.存在。

[1][2][3]。

論文項羽失敗的原因篇十二

審計質(zhì)量由審計需求和供給兩方面共同決定。如果一味單方面從審計服務(wù)提供方的角度來提高審計質(zhì)量,而不注意同時引導(dǎo)和創(chuàng)造審計需求,必然是事倍功半,招致審計提供方的不合作,最終使審計質(zhì)量的提高成為空談。本文從審計需求方的角度,分析了我國證券市場審計失敗這個頑癥久治不愈的一個很重要的原因,在于我國審計市場缺乏有效的審計需求,并對審計需求主體缺乏真正有效的審計需求原因進行了深層次的分析,為治理審計失敗、提高審計質(zhì)量提供了一條新的思路和方向。

近年來,我國證券市場相繼爆發(fā)了一系列上市公司的會計造假案件,為其提供審計服務(wù)的會計師事務(wù)所也因?qū)徲嬍《艿搅藝绤柕膽土P,這再一次把注冊會計師和會計師事務(wù)所推到了風口浪尖,嚴重的審計失敗問題已經(jīng)引起了立法機構(gòu)、監(jiān)管部門以及會計界人士的強烈關(guān)注。令人感到困惑的是,政府有關(guān)部門采取了一系列針對注冊會計師和會計師事務(wù)所的監(jiān)管措施,試圖解決審計失敗問題,但是實踐的結(jié)果并不理想,這引起了筆者的反思。筆者認為,這主要是因為他們過多地專注于從對審計服務(wù)的供給方——注冊會計師和會計師事務(wù)所監(jiān)管的角度去研究問題,而忽視了對審計服務(wù)需求方的關(guān)注,不注意引導(dǎo)和創(chuàng)造審計需求。

一、審計需求:一個分析視角。

信息的充分和恰當?shù)呐妒菍崿F(xiàn)資本市場公平交易的前提,而信息中首要的必然是會計信息。信息接受者在使用這種信息前,必須評價其質(zhì)量,獨立審計就是幫助信息使用者評價被傳遞的經(jīng)濟信息質(zhì)量,從而提高信息價值的一種服務(wù)手段。如果把審計服務(wù)看作一種商品,注冊會計師和審計服務(wù)的相關(guān)利益集團便構(gòu)成該商品的供需雙方,會計信息使用者為辨別信息質(zhì)量特征需要審計鑒定服務(wù)。只有存在這種審計需求,才可能產(chǎn)生真正意義上的獨立審計。可以這樣講:審計是基于審計相關(guān)主體的需求才產(chǎn)生的,審計需求是審計產(chǎn)生的前提,沒有審計需求就不會產(chǎn)生真正的審計,而且產(chǎn)生這種需求的主體必須是真實存在的,人格化的,不能是模糊的。因此,在探討審計質(zhì)量問題時就必須考慮審計需求方面的因素,如果一味單方面從審計服務(wù)提供方的角度來提高審計質(zhì)量,而不注意同時引導(dǎo)和創(chuàng)造審計需求,必然是事倍功半,招致審計提供方的不合作,最終使審計質(zhì)量的提高成為空談。以下就我國審計市場上的審計需求現(xiàn)狀及其成因進行分析。

二、相關(guān)文獻回顧。

由于學者們大多從審計供給的角度研究審計質(zhì)量問題,因此,有關(guān)審計需求方面的文獻比較少。劉峰等通過對原中天勤63家客戶的流向分析,發(fā)現(xiàn)沒有證據(jù)支持我國審計市場已形成良性的、追求高質(zhì)量審計的結(jié)論。孫錚、曹宇()通過實證的方式檢驗我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)對上市公司管理人員選擇注冊會計師策略的影響。實證結(jié)果表明,國有股、法人股及境內(nèi)個人股股東促進上市公司選擇高質(zhì)量審計的動力較小,審計市場對高質(zhì)量的審計需求不足。朱紅軍,夏立軍,陳信元(2004)通過檢驗事務(wù)所特征與其ipo審計市場份額之間的關(guān)系,對我國ipo審計市場的需求特征進行了實證考察。研究發(fā)現(xiàn),ipo審計市場上存在著對管制便利、事務(wù)所規(guī)模和事務(wù)所地緣關(guān)系的需求,但依然缺乏對高質(zhì)量審計的需求。以上學者采取的研究方法的一個共同之處是選擇與問題有關(guān)的一個方面,通過對相關(guān)數(shù)據(jù)進行實證分析,利用經(jīng)驗數(shù)據(jù)支持他們的結(jié)論,而對形成審計需求不足的成因沒有進行深層次的分析。李樹華()通過對為上市公司提供審計服務(wù)的會計師事務(wù)所的市場份額進行回歸分析研究,發(fā)現(xiàn)提供高質(zhì)量審計報告的會計師事務(wù)所的市場份額呈逐年減少的趨勢,審計市場份額集中度過低,從而得出我國證券市場缺乏高質(zhì)量審計的需求,而且他對缺乏高質(zhì)量審計需求的原因也進行了分析,認為是我國證券發(fā)行機制和上市公司治理機制不完善造成的。

三、我國審計市場上的審計需求。

在我國,從注冊會計師行業(yè)恢復(fù)乃至多年發(fā)展的過程看,推動其發(fā)展的根本動力不是市場中各種相關(guān)信息的使用者,而是政府;不是出于因所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離所產(chǎn)生的委托代理關(guān)系,而是出于政府部門監(jiān)督管理的需要。我國會計師事務(wù)所可以從事審計、資本驗證等法定業(yè)務(wù)以及管理咨詢等非法定業(yè)務(wù),但當前仍以法定業(yè)務(wù)為主,其服務(wù)也主要是滿足于相關(guān)主管部門的需要。絕大多數(shù)企業(yè)聘請注冊會計師不是出于自身改善經(jīng)營管理的需要,而是應(yīng)付政府部門的要求,將注冊會計師服務(wù)視為“過關(guān)”的一道程序性工作。簡言之,即我國審計市場上缺乏自發(fā)性需求。那么,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢?就這一問題我們現(xiàn)在作進一步地探討,我們主要從政府、投資者、經(jīng)營管理層和債權(quán)人等審計需求主體的需求狀況進行分析。

(一)政府的審計需求2.政府有關(guān)部門作為會計信息市場的監(jiān)管者,他對會計信息的需求是相互矛盾的。作為中國資本市場的“監(jiān)護人”,中國證監(jiān)會希望資本市場不出現(xiàn)任何危機和事故,特別是不希望出現(xiàn)源于自身工作失誤所導(dǎo)致的事故,從這一角度看,中國證監(jiān)會不希望上市公司發(fā)布虛假會計信息,他們需要高質(zhì)量的獨立審計幫助鑒別虛假會計信息,以整頓資本市場秩序。但另一方面,中國證監(jiān)會又是政府職能部門,它理應(yīng)貫徹中央政府的宏觀經(jīng)濟政策,比如,中國證券監(jiān)督管理委員會為貫徹執(zhí)行“為利用股票市場促進國有企業(yè)的改革,促進地方經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展”的經(jīng)濟政策,證監(jiān)會就不得不對資本市場上流行的“包裝上市”、“捆綁上市”等明顯的會計信息操縱行為睜一只眼閉一只眼。這樣,由于證監(jiān)會的多重角色決定了他們不大可能大膽去履行自己的監(jiān)管職責,他們的審計需求也就不是真正的高質(zhì)量的有效需求。

(二)投資者的審計需求。

資本市場上的投資者分為兩種:大股東和中小投資者。從理論上講,大股東作為戰(zhàn)略投資者,最迫切需要經(jīng)過審計的會計信息,以便自己作出決策。但由于我國政府建立證券市場的初衷是為國有企業(yè)募集資金,為國有企業(yè)“脫貧解困”服務(wù)的,不鼓勵甚至限制有勢力、有發(fā)展前景的民營企業(yè)入市,這就導(dǎo)致上市公司絕大部分是由國有企業(yè)改制而來,而且國有股絕對控股,一股獨大,因此,我們這里討論的大股東就是上面提及的政府所有者。根據(jù)上面已做的分析,作為所有者的政府——大股東,由于多種原因,并沒有產(chǎn)生真正的、有效的審計需求。

(三)經(jīng)營管理者的審計需求。

在一個有效的經(jīng)理人市場上,經(jīng)理人的報酬與經(jīng)營業(yè)績直接掛鉤,他會主動要求通過審計人員對他的業(yè)績真實性進行鑒定評價,以向股東說明其努力程度及有效性,從而獲取報酬或職業(yè)聲望等。但我國上市公司(由國有企業(yè)改制而來)的.經(jīng)營管理者一般通過行政任命產(chǎn)生,加上公司治理結(jié)構(gòu)不完善,缺乏客觀評價經(jīng)理人的市場機制,還遠未形成一個有效的充分競爭的經(jīng)理人市場,潛在的競爭者對現(xiàn)任經(jīng)理人的威脅很小,因此他們?nèi)狈Ω哔|(zhì)量的審計需求。再者,地方政府作為上市公司的控股股東,出于地方政績的考慮,政府部門及其官員會干預(yù)企業(yè)的經(jīng)營行為,比如,為了爭取“股票發(fā)行資格”、維持“配股資格”、避免被“摘牌”或被“特別處理”,與企業(yè)管理當局合謀共同提供虛假會計信息,甚至暗示或強制企業(yè)管理當局提供預(yù)定的數(shù)據(jù)。這樣,企業(yè)經(jīng)營的好壞不是管理當局單獨能決定的,經(jīng)營業(yè)績與管理者的報酬、升遷也沒有明顯的聯(lián)系;更加嚴重的是,在我國上市公司特有的股權(quán)結(jié)構(gòu)下,股權(quán)相當集中且非流通股占絕對優(yōu)勢,社會公眾股股東的“用手投票權(quán)”和“用腳投票權(quán)”無濟于事,社會公眾股股東的利益幾乎沒有真正的制度保障,他們不可能成為長期投資者,而只可能是牟取短期收益的投機者,因此,上市公司管理當局也就很難自愿向社會公眾股東提供高質(zhì)量財務(wù)信息,也沒有聘請高質(zhì)量審計服務(wù)的動機。

(四)債權(quán)人的審計需求。

債權(quán)人出于債權(quán)能否按期收回的考慮,必須對企業(yè)的財務(wù)狀況、信用狀況進行評估,以評定企業(yè)的償債能力,這就需借助企業(yè)的會計信息來判斷。而會計信息的真實性又要靠審計鑒定,因此,從理論上講,債權(quán)人需要高質(zhì)量的審計服務(wù)。但實際情況是我國的金融體系是依托中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等四大國有商業(yè)銀行建立起來的,國有企業(yè)的債務(wù)性融資主要來自四大國有銀行,四大商業(yè)銀行是國有企業(yè)的最大債權(quán)人,所以,國有四大銀行理應(yīng)成為企業(yè)會計報表的重要使用者。但由于國有銀行同樣存在國有企業(yè)的通病,銀行對企業(yè)會計報表的鑒證質(zhì)量也缺乏足夠的關(guān)注,表現(xiàn)在:四大銀行商業(yè)化之前,由于承接了過多的政策性業(yè)務(wù),對債務(wù)人的會計報表的數(shù)據(jù)以及可靠性的關(guān)注程度較小。商業(yè)化之后的四大銀行也許會重視會計報表的信息及其可靠程度,因而會關(guān)心會計報表的鑒證質(zhì)量,但是由于存在著金融工具單一、風險意識淡薄、缺乏合理的信用風險控制機制、政府行為嚴重等問題,故其不可能真正依據(jù)會計信息來作出決策,對會計報表及其鑒證質(zhì)量的關(guān)注程度也不會有根本的提高。

四、結(jié)語。

審計報告雖說是一種特殊的商品,但也和其他商品一樣,其質(zhì)量由需求和供給兩方面共同決定。如果一味從審計服務(wù)提供方的角度來提高審計質(zhì)量,而不注意同時引導(dǎo)和創(chuàng)造審計需求,必然是事倍功半,招致審計提供方的不合作,最終使審計質(zhì)量的提高成為空談。本文從審計需求方的角度,分析了我國證券市場審計失敗這個頑癥久治不愈的一個很重要的原因在于我國缺乏有效的審計需求,并對我國的審計需求主體缺乏真正有效的審計需求進行了深層次的分析,為治理審計失敗、提高審計質(zhì)量提供了一條新的思路和方向。

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論文項羽失敗的原因篇十三

居鄛人范增,年七十,素居家,好奇計,往說項梁曰:“陳勝敗固當。夫秦滅六國,楚最無罪。自懷王入秦不反,楚人憐之至今,故楚南公曰‘楚雖三戶,亡秦必楚’也。今陳勝首事,不立楚后而自立,其勢不長。今君起江東,楚蜂午之將皆爭附君者,以君世世楚將,為能復(fù)立楚之后也?!?/p>

項王欲聽之。歷陽侯范增曰:“漢易與耳,今釋弗取,后必悔之?!表椡跄伺c范增急圍滎陽。漢王患之,乃用陳平計間項王。項王使者來,為太牢具,舉欲進之。見使者,詳驚愕曰:“吾以為亞父使者,乃反項王使者?!备秩?,以惡食食項王使者。使者歸報項王,項王乃疑范增與漢有私,稍奪之權(quán)。范增大怒,曰:“天下事大定矣,君王自為之。愿賜骸骨歸卒伍?!表椡踉S之。行未至彭城,疽發(fā)背而死。

前天教主說項羽鴻門宴上不該殺劉邦,有人在后臺問:難道范增勸項羽殺劉邦錯了嗎?

今天教主就聊聊范增。

秦漢之際,有兩個爹很有名,一個是秦始皇的“仲父”呂不韋,一個是項羽的“亞父”范增,這兩人都以職業(yè)經(jīng)理人的身份,給帝王喜當了爹。

當然,這兩人都沒好下場,畢竟皇帝的爹不那么好當。

論文項羽失敗的原因篇十四

一、我國工程造價審計管理存在的問題分析。

1、工程造價審計管理體制不完善。

當前,由于我國工程建設(shè)管理部門對于工程造價審計的作用認識不全面,因而對于工程項目建設(shè)造價審計的重視程度不足,造成了工程項目建設(shè)造價審計管理體系建設(shè)不完善,存在制度缺失以及制度不完善的問題,導(dǎo)致工程造價審計工作在開展上缺乏相應(yīng)的指導(dǎo),所以工程造價審計風險問題時有發(fā)生,對于提高工程造價審計水平,控制工程項目建設(shè)造價控制管理十分不利。

2、工程建設(shè)項目造價審計缺乏全過程的控制管理。

現(xiàn)階段我國在工程建設(shè)項目造價審計管理上存在的突出問題便是造價審計主要是在工程項目建設(shè)竣工后開展。但是由于工程建設(shè)項目的建設(shè)周期相對較長,如果僅僅是在工程竣工后進行審計,沒有在工程建設(shè)項目的項目決策、設(shè)計階段、招投標階段以及施工建設(shè)階段過程中實施系統(tǒng)的跟蹤審計,勢必導(dǎo)致難以發(fā)現(xiàn)這些階段中存在的諸多問題,甚至會造成工程審計結(jié)算過程中出現(xiàn)各種糾紛。

3、工程造價審計人員的素質(zhì)水平有待進一步提升。

工程造價審計工作作為一項系統(tǒng)復(fù)雜的工作,對于審計人員的工程造價理論知識以及工程建設(shè)基礎(chǔ)知識的要求也較高。但是現(xiàn)階段,我國部分工程造價審計人員工程項目建設(shè)管理經(jīng)驗缺乏,業(yè)務(wù)理論知識涵養(yǎng)不高,業(yè)務(wù)工作能力較差,因而工程造價審計工作開展困難,導(dǎo)致工程造價審計工作質(zhì)量較差。

二、強化工程造價審計措施研究。

1、健全工程造價審計管理體系的建設(shè)。

首先工程建設(shè)管理部門應(yīng)該按照我國工程造價審計管理規(guī)范,并借鑒國內(nèi)外工程項目建設(shè)審計工作經(jīng)驗,制定完善的工程造價審計制度,通過制度管理的方式確保工程造價審計工作的制度化與規(guī)范化。

其次,在工程造價審計工作開展上,應(yīng)該系統(tǒng)的制定工程造價審計方法,重點針對工程造價審計部門與其他部門協(xié)調(diào)開展工作方式進行細化規(guī)定,以提高工程造價審計的切實可操作性。

第三,應(yīng)該針對工程造價審計工作的開展完善監(jiān)督管理規(guī)定,通過強有力的監(jiān)督管理措施,督促工程造價審計部門嚴格按照相關(guān)規(guī)范開展審計工作,重點針對施工現(xiàn)場的造價審計進行監(jiān)督管理,以便于及時發(fā)現(xiàn)工程項目建設(shè)階段造價審計工作存在的問題,并有重點地制定完善措施,進而提高工程造價審計效果。

2、針對工程項目建設(shè)實施情況做好跟蹤審計。

工程造價跟蹤審計主要是指在工程項目建設(shè)實施階段,通過采取跟蹤審計管理的模式,針對工程項目建設(shè)的項目技術(shù)經(jīng)濟性、建設(shè)效率以及造價控制實施效果等各種內(nèi)容進行綜合的與全方位的審計,利用這種在投資決策至竣工實施階段的全面審查與監(jiān)督,及時的動態(tài)總結(jié)分析項目建設(shè)過程中在造價控制管理方面存在的一系列問題,進而為相關(guān)管理部門調(diào)整項目管理提供決策。

在跟蹤審計的具體實施上,在工程項目建設(shè)開始之前,應(yīng)該及時的掌握項目工程規(guī)模、工程主要施工內(nèi)容、資金來源渠道、工程技術(shù)資料等一系列的內(nèi)容,進而詳細地制定跟蹤審計方案,同時積極地組織造價跟蹤審計部門與工程建設(shè)參與單位積極的接觸協(xié)調(diào),確保工程造價審計工作的順利開展,已實現(xiàn)對于工程項目建設(shè)全過程的動態(tài)審計管理,提高工程造價審計工作的實時性。

3、提高工程造價審計工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

工程造價審計工作人員作為工程項目造價審計工作的直接執(zhí)行者,其能力水平與工程造價審計工作質(zhì)量息息相關(guān)。因此,工程造價審計管理部門應(yīng)該注重提高審計工作隊伍的整體水平,并增加注冊造價師在工程審計工作隊伍中的比例。其次,為了提高部分工程造價審計工作人員對于工程項目的熟悉程度,應(yīng)該組織審計工作人員深入施工現(xiàn)場,了解熟悉施工材料、設(shè)備以及施工工藝,借助于全新的審計理念教育培訓,進而提高工程造價審計工作質(zhì)量與工作水平。

4、完善工程造價審計方案的制定完善。

工程建設(shè)項目由于涉及內(nèi)容較多,而且工程項目建設(shè)實施方案系統(tǒng)復(fù)雜,每一個工程項目建設(shè)都具有較強的獨立性。因此,為了提高工程項目建設(shè)造價審計水平,必須結(jié)合工程項目建設(shè)的實際情況,完善工程項目建設(shè)審計方案的制定。在審計方法的選擇上,應(yīng)該結(jié)合工程項目的實際情況采取重點審核法、分組計算審核法、全面審核法、對比審核法以及篩選法等幾種審計方法,進而保障工程造價審計工作客觀公正的開展。同時在工程造價審計工作開展過程中,應(yīng)該結(jié)合工程項目建設(shè)實際情況的變化,及時地調(diào)整審計方法,進而實現(xiàn)工程造價審計工作效率的最大化,提高工程造價全面審計工作水平。

5、優(yōu)化工程項目建設(shè)階段工程造價審計流程。

為了提高工程造價審計工作水平,必須進一步優(yōu)化工程造價審計流程。首先,在工程造價審計開展階段應(yīng)該做好資料的'收集整理,在工程量計算前應(yīng)該將施工圖紙以及設(shè)計變更圖紙等資料整理全面,同時對工程項目建設(shè)施工圖紙進行全面的了解。其次,在工程量的計算過程中,應(yīng)該按照施工作業(yè)順序或者是分部分項工程合理的安排工程量的計算順序,并重點審核匯總數(shù)據(jù)確保核算的準確性。此外,在工程造價工作開展過程中,為了避免計算的失誤,應(yīng)該盡可能地確保工程計量單位的一致性,以避免工程項目漏項問題的發(fā)生,同時對于工程單價的調(diào)整應(yīng)該嚴格按照合同約定執(zhí)行。通過這些措施,優(yōu)化工程項目建設(shè)造價審計流程,提高工程造價審計工作水平。

6、規(guī)范工程項目建設(shè)造價審計報告的編制。

工程造價審計報告作為工程造價審計工作的書面說明,也是能夠直觀反映審計工作結(jié)果的文件,因此在工程造價審計工作中同樣也應(yīng)該重視造價審計報告的編制。首先應(yīng)該針對工程審計報告工作制定相應(yīng)的模板,通過模板的方式來明確工程造價審計報告的結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容形式。在工程造價審計報告上應(yīng)該涵蓋工程造價報告書、項目可行性研究、投資估算表、設(shè)計概算、施工圖預(yù)算、工程量清單、投標報價標底、投標報價、工程結(jié)算、工程決算表以及工程造價表等一系列的內(nèi)容。通過規(guī)范的工程造價審計報告編制,將各種具有實用價值的信息納入到工程造價審計報告之中,以提高工程造價整體審計質(zhì)量。

三、結(jié)語。

工程造價審計作為一項系統(tǒng)復(fù)雜的工作,也是控制工程項目建設(shè)造價的重要措施。因此,為了提高工程造價審計的監(jiān)督管理職能,必須充分總結(jié)當前工程造價審計工作中存在的一系列問題,并通過完善工程造價審計制度,創(chuàng)新工程造價審計方式以及完善審計報告的編制等一系列措施,提高工程造價審計工作水平,避免工程造價審計風險,切實通過工程造價審計來提高項目建設(shè)的整體管理水平。

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