在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
精選手機的優(yōu)點和缺點英語如何寫一
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
精選手機的優(yōu)點和缺點英語如何寫二
尊敬的班主任老師:
您好!
我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您,雖然學校的校規(guī)當中就有明確的規(guī)定,說學校不能帶手機來學校,更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過,但是我還是在上課時間玩手機了,況且我還在任課老師要收繳我手機的時候,我還不老師的上交,跟老師發(fā)生了沖突,真的對不起,這件事在我們班上影響還是很大的,極度影響了上課的秩序,導致任課老師也是對您教育學生的方式感到質疑了,班主任我錯了。
這份檢討書,是我發(fā)自內心寫下的,全是我的真實想法,而不是為了完成任務寫的,希望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名初三的學生了,這個學期還剩多久去了?不到一個月了,也就是說還有不到一個月我就要面臨中考了,我在這個關鍵時期,我還這么不老實的帶手機來學校,這是您萬萬沒想到的,按理說,我在班上的學習成績也不算差,這個時期我應該把心思完全傾注在學習上,根本不會去搞這些事情,就算是班上那些成績墊底的學生都開始認真學習了,而我呢。我知道我這此次上課玩手機肯定是讓您特別的失望,我知錯了。
老師,其實我就是覺得在這個關鍵時期,學習壓力太大了,無止境的試卷、作業(yè)、背誦內容……讓我真的有點受不了了,按理說我應該是調整好自己的心態(tài),用更加嚴謹?shù)膶W習態(tài)度去對待這最后的復習沖刺,但是我卻背道而馳,選擇了逃避,我在上周放假的時候,從家里把手機給帶來了,這幾天上課其實我都時不時在課桌下玩手機,今天終于被眼尖的語文老師給發(fā)現(xiàn)了,手機多貴重啊,我從來都沒經歷過手機被沒收的情況,一下子就慌了您知道吧,我害怕爸媽罵死我,所以我就堅決不把手機交出去,我越是這樣不配合,語文老師他越是覺得我這個學生不尊重他,導致一番爭搶,我課桌都翻了,這節(jié)課也就這樣被耽誤了?,F(xiàn)在想想,我自己都想罵自己,上課玩手機本來就是我的錯,我還這么不老實的配合上交,頂撞老師,我都不知道自己在干嘛。
老師,首先我會去語文老師道歉的,我也不想因為這件事跟語文老師鬧僵,我現(xiàn)在已經認識到自己的錯誤了,您大可放心,我會好好對待剩下的這段時間的,盡可能的讓自己考出好成績,讓您知道我還是您印象當中的那個好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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