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2023年律師的職業(yè)道德論文(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年律師的職業(yè)道德論文(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-23 22:31:35    小編:ZTFB

總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。

律師的職業(yè)道德論文篇一

職業(yè)道德是檔案工作者在職業(yè)活動(dòng)中的自覺(jué)遵守的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,是社會(huì)道德體系的重要組成部分。加強(qiáng)檔案工作者的職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:忠于和熱愛(ài)檔案工作,維護(hù)檔案安全;樹(shù)立和強(qiáng)化服務(wù)理念,提高利用水平;提高自身素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);遵守檔案法律法規(guī),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

檔案工作者;職業(yè)道德建設(shè);服務(wù);創(chuàng)新;團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)人對(duì)職業(yè)的態(tài)度是他志向的表示。在這個(gè)世界上選擇什么樣的職業(yè),如何對(duì)待自己的職業(yè),是一個(gè)關(guān)于生命意義與價(jià)值的問(wèn)題,我們的職業(yè)應(yīng)能夠引導(dǎo)我們逐步實(shí)現(xiàn)自己的才能和性格。職業(yè)道德是社會(huì)道德體系中一個(gè)重要組成部分,在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)自覺(jué)遵守行業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。檔案人員的職業(yè)道德,是由檔案工作的性質(zhì)所決定的,同時(shí)擔(dān)負(fù)著維護(hù)黨和國(guó)家歷史真實(shí)面貌的重要任務(wù),這就要求檔案工作者必須要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng)水平。從當(dāng)前社會(huì)實(shí)際情況來(lái)看,檔案工作仍然存在著服務(wù)意識(shí)不牢固,服務(wù)主動(dòng)性欠缺,服務(wù)手段較落后,服務(wù)效率太低的問(wèn)題,檔案利用率低。解決好這些問(wèn)題,除了用政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)外,還必須從加強(qiáng)檔案工作者的職業(yè)道德建設(shè)的方式、方法進(jìn)行調(diào)節(jié)解決。對(duì)檔案工作者在職業(yè)活動(dòng)的行為進(jìn)行規(guī)范,要有針對(duì)性和適應(yīng)性,要從端正服務(wù)思想,改變服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量入手,促使檔案工作者適應(yīng)社會(huì)主義新形式的要求。檔案工作者的職業(yè)道德建設(shè)尤為重要,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手加強(qiáng):

一、忠于和熱愛(ài)檔案工作,維護(hù)檔案安全。

檔案工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分,我們應(yīng)以檔為憑,以史為證,維護(hù)歷史的真實(shí)面貌,在特定歷史時(shí)期分析特定原因。因此,要做好檔案工作,必須具有對(duì)政治的敏銳感;有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;有較強(qiáng)的職業(yè)道德;有較高的文化素養(yǎng)。政治敏銳是理性的,是能發(fā)現(xiàn)未來(lái)的走向及態(tài)勢(shì),這就要求檔案工作者要不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,并與日俱增。事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)人的精神寄托,是一生執(zhí)著追求的目標(biāo),作為檔案工作者應(yīng)具有默默奉獻(xiàn),耐得住寂寞,有強(qiáng)烈的敬業(yè)鉆研精神,對(duì)工作有責(zé)任、有興趣、有熱情,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng),把檔案工作作為一項(xiàng)光榮、神圣的事業(yè)來(lái)做,熱愛(ài)檔案工作,自覺(jué)獻(xiàn)身檔案事業(yè)。職業(yè)道德是要求檔案工作者要忠于職守,遵守紀(jì)律,具有較高的專業(yè)知識(shí)水平,且要勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),自覺(jué)地搞好檔案工作,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。文化素養(yǎng)是一個(gè)人的涵養(yǎng)和含量,決定了對(duì)世界理解的廣度和深度,決定了相互交流、交往的層次和品味。檔案工作者要改變工作作風(fēng),時(shí)刻規(guī)范自己的言行,以身作則,率先樹(shù)立起良好的形象,時(shí)刻維護(hù)檔案的實(shí)體完整與安全,這是檔案保管工作的基本任務(wù),也是檔案保管工作的主要目的。檔案工作者要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,從檔案的整理、排列、編號(hào)、保管、庫(kù)房等都要保持清潔、整齊和安全。這樣既能保護(hù)檔案延長(zhǎng)檔案壽命,又使檔案充分發(fā)揮利用價(jià)值。

二、樹(shù)立和強(qiáng)化服務(wù)理念,提高利用水平。

利用檔案是檔案工作的永恒主題,是檔案工作者職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的核心,也是檔案工作的重要內(nèi)容,是有助于擴(kuò)大檔案的影響,增強(qiáng)全民檔案意識(shí)。而樹(shù)立和強(qiáng)化服務(wù)理念,有利于打造一支思想境界高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、工作能力硬的高素質(zhì)檔案工作人員,更好地奉獻(xiàn)于社會(huì)、幫助于他人。只有全身心投入工作中,熱愛(ài)本職工作,才能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。因此要求檔案工作者要為利用者提供方便,在工作中把每一件簡(jiǎn)單的事做好,把每一件平凡的事做好,同時(shí)做到熱心、細(xì)心、耐心,講文明,有禮貌,處事通情達(dá)理,注意與對(duì)方溝通、交流,遇有分歧要有氣度,能忍讓,不爭(zhēng)吵,說(shuō)話和氣,急利用者之所急,想利用者之所想,幫利用者之所需。在工作方法上,不單一、不死板,不墨守成規(guī),要注意適用性、靈活性、主動(dòng)性。對(duì)待服務(wù)者的態(tài)度體現(xiàn)出檔案工作者的道德修養(yǎng),高尚的道德修養(yǎng)是對(duì)自己品行的錘煉和陶冶,具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

三、提高自身素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

檔案工作是一項(xiàng)專業(yè)性、知識(shí)性和科學(xué)性強(qiáng)的工作。檔案的特殊性決定了檔案工作者要具有一定的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、配合意識(shí)、法制意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。隨著全國(guó)檔案事業(yè)的快速發(fā)展,檔案工作正面臨著新時(shí)代的挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段,急需一批專業(yè)能力強(qiáng)、適應(yīng)時(shí)代新變化,工作具有創(chuàng)新精神的檔案人員。因此要求檔案工作者要善于學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化和專業(yè)理論水平,將檔案學(xué)習(xí)作為終身學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分來(lái)對(duì)待,以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,把檔案知識(shí)學(xué)好,讓檔案工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起到一定促進(jìn)作用,同時(shí)把自已培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的檔案工作者,也是為檔案事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、遵守檔案法律法規(guī),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

檔案具有唯一性、真實(shí)性和不可再生性,檔案工作的特殊性決定了其價(jià)值的體現(xiàn)不在當(dāng)前,而是若干年后。檔案是反映歷史活動(dòng)的客觀過(guò)程,是真實(shí)、可靠的,因而檔案管理走向法制化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,是國(guó)家體制建設(shè)的必然要求,是檔案事業(yè)健康發(fā)展的必然趨勢(shì)。檔案工作者應(yīng)遵守紀(jì)律,嚴(yán)守機(jī)密,尊重歷史,珍視檔案,用法律約束自己,保護(hù)檔案原始性、社會(huì)性、真實(shí)性。團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好檔案事業(yè)成功的基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)是超越個(gè)人的局限,取集體智慧,發(fā)揮集體的協(xié)作能力,只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和工作總體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),將檔案工作做好。新型檔案管理下必須引入團(tuán)隊(duì)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),認(rèn)真協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作,才是搞好檔案工作的必要條件,也是檔案工作者所應(yīng)有的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)之一。職業(yè)道德不是一夜之間能夠養(yǎng)成的,是長(zhǎng)期積累的過(guò)程。檔案管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,工作量大且面廣,事情具體又瑣碎,要求從事檔案工作者既要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟,掌握各門(mén)類檔案、各種載體檔案的管理方法,又要有較強(qiáng)的管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、職業(yè)道德修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。檔案按實(shí)體管理來(lái)分,可分為收集、整理、編目、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、檢索、編研和提供利用檔案等工作。雖專業(yè)分工細(xì),但各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)卻存在著相互聯(lián)系,這就對(duì)檔案工作者提出了更高的要求。為此,檔案工作者要能適應(yīng)新形勢(shì),敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),善于提出新辦法和新思路,來(lái)解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,從而打破傳統(tǒng)管理模式,在檔案業(yè)務(wù)上有所創(chuàng)新,有所突破,同時(shí)認(rèn)真搞好各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的團(tuán)結(jié)協(xié)作及部門(mén)內(nèi)各成員之間的相互關(guān)系的協(xié)調(diào)。使檔案工作者在業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)知識(shí)以及管理水平、操作能力、品德修養(yǎng)等方面成為崗位優(yōu)秀能手。

【參考文獻(xiàn)】。

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律師的職業(yè)道德論文篇二

隨著亞健康人群、慢性病患者、傷殘人群和病后康復(fù)人群日益增多,個(gè)性化、專業(yè)化的康復(fù)、保健按摩人員需求不斷增大??祻?fù)保健按摩從業(yè)人員的專業(yè)水平、職業(yè)道德和綜合素質(zhì)的高低,不僅會(huì)影響患者的療效,也可能給他們帶來(lái)二次傷害。加強(qiáng)專業(yè)康復(fù)保健按摩人才培養(yǎng),全面提升從業(yè)人員職業(yè)道德水平和綜合素質(zhì),是促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展的重要舉措,也是廣大人民群眾健康事業(yè)的迫切需要。

康復(fù);保健按摩;職業(yè)道德;綜合素質(zhì)。

由于現(xiàn)代生活節(jié)奏不斷加快,人們飲食結(jié)構(gòu)及習(xí)慣發(fā)生變化,造成亞健康及慢性病患者日益增多,各種疾病治療后需要病后康復(fù)人群和頻發(fā)的自然災(zāi)害造成的單親人群、傷殘人群越來(lái)越多。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,人類文明程度的不斷提升,人們對(duì)物質(zhì)生活水平和養(yǎng)生保健意識(shí)的提高,對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和愿望不斷發(fā)生變化,健康理念和要求也出現(xiàn)多樣化和個(gè)性化的趨勢(shì),人們已不滿足于有病治病的傳統(tǒng)治療方式,從不同角度提出了保健按摩新要求。保健按摩社會(huì)需求大幅度上升,這就使康復(fù)保健按摩行業(yè)日漸興盛,各種保健按摩館、康復(fù)中心,甚至康復(fù)醫(yī)院及綜合醫(yī)院康復(fù)科相繼建立,并很快受到了行業(yè)的重視,也得到了廣大人民群眾的認(rèn)可,而受過(guò)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的康復(fù)醫(yī)療、保健、推拿按摩人才更是大受歡迎。然而,現(xiàn)有康復(fù)治療從業(yè)人員大多是從神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理、骨傷及中醫(yī)等其他學(xué)科進(jìn)修后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,專業(yè)技術(shù)參差不齊,缺乏專業(yè)性規(guī)范化培養(yǎng),雖有專業(yè)康復(fù)人員但數(shù)量甚微,而且多數(shù)剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)時(shí)間不長(zhǎng),既缺乏經(jīng)驗(yàn)又未取得資格證書(shū),很難得到行業(yè)認(rèn)可。保健按摩行業(yè)更是魚(yú)龍混雜,人員素質(zhì)也良莠不齊,大多是通過(guò)短期訓(xùn)練或是進(jìn)所謂“速成班”培訓(xùn)后從業(yè),甚至還有未經(jīng)任何培訓(xùn)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的。這些因素不僅影響了患者的治療效果,也給行業(yè)聲譽(yù)帶來(lái)了不良影響,嚴(yán)重制約了行業(yè)發(fā)展。因此,加強(qiáng)專業(yè)康復(fù)保健按摩人才培養(yǎng),同時(shí)對(duì)現(xiàn)有的從業(yè)人員進(jìn)行規(guī)范化、職業(yè)化、全程化培訓(xùn),全面提升從業(yè)人員職業(yè)道德水平和綜合素質(zhì),是促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展,滿足廣大人民群眾健康需求的重要舉措。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)后不一定都能成為優(yōu)秀的康復(fù)推拿按摩技師,僅僅擁有嫻熟的康復(fù)推拿按摩技術(shù)也不能成為優(yōu)秀的技師,一名優(yōu)秀的康復(fù)推拿按摩技師不僅要具備精湛的專業(yè)技術(shù),更要具有良好的、規(guī)范的職業(yè)道德素質(zhì)。尤其在以高品位康復(fù)保健按摩日益盛行的今天,一個(gè)優(yōu)秀康復(fù)保健按摩人員的職業(yè)道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)、人際溝通能力、工作環(huán)境、職業(yè)形象、服務(wù)質(zhì)量等不僅會(huì)影響患者療效,影響從業(yè)人員的聲譽(yù),甚至影響行業(yè)的發(fā)展。該研究結(jié)合自身教育工作實(shí)踐,就康復(fù)保健按摩從業(yè)人員職業(yè)道德綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

康復(fù)按摩治療過(guò)程是直接和服務(wù)對(duì)象近距離接觸的過(guò)程,對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求較高,既要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又要豐富的實(shí)踐操作能力,還要有較高的職業(yè)情商,積極的心態(tài),耐心的溝通,良好的表達(dá)能力等等,可以說(shuō)是既要軟件又要硬件的專業(yè)技師,需要非常優(yōu)秀的人才從事的職業(yè)。如果從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)低下、個(gè)人修養(yǎng)不高,被服務(wù)對(duì)象就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生抵觸情緒,不僅影響治療效果,也會(huì)造成服務(wù)的對(duì)象流失。所以優(yōu)秀的康復(fù)按摩師必須不斷提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,加強(qiáng)自身修養(yǎng),遵守職業(yè)道德,規(guī)范職業(yè)行為,培養(yǎng)職業(yè)情感,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,以高尚的職業(yè)操守和精湛的技能全心全意為患者服務(wù),才能得到患者的尊敬和認(rèn)可。

1.1康復(fù)保健按摩工作者要有深刻的職業(yè)認(rèn)識(shí)。

康復(fù)保健按摩工作者要在執(zhí)業(yè)過(guò)程中不斷認(rèn)識(shí)和理解行業(yè)的特殊性和重要性,認(rèn)識(shí)自己在工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),自覺(jué)履行崗位職責(zé)、規(guī)范自身行為,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,充分發(fā)揮自身專業(yè)技能和技巧,按時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成職業(yè)過(guò)程。

1.2康復(fù)保健按摩工作者要有深厚的職業(yè)情感。

康復(fù)保健按摩工作者要從自身工作的社會(huì)意義和性質(zhì)上去認(rèn)識(shí)自己的職業(yè),有意識(shí)地從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中尋找樂(lè)趣,不斷修煉自己職業(yè)情商,打造良好的職業(yè)心態(tài),以強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感,全身心投入到職業(yè)活動(dòng)中。要樂(lè)于從業(yè),精于職業(yè),從內(nèi)心中熱愛(ài)自己的職業(yè)和崗位,強(qiáng)化職業(yè)自覺(jué)性、主動(dòng)性和高效性,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1.3康復(fù)保健按摩工作者要有堅(jiān)定的職業(yè)信念。

康復(fù)、保健、按摩大多數(shù)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的服務(wù)過(guò)程,執(zhí)業(yè)人員長(zhǎng)期與病患接觸,不僅要耐心周到地對(duì)患者熱情服務(wù),而且還要正確處理好與患者的關(guān)系,妥善解決和克服工作中的矛盾和困難,不僅要承受社會(huì)閑言碎語(yǔ)的輿論壓力,還要承受一些患者的無(wú)理取鬧,甚至身心攻擊和傷害。因此,康復(fù)保健按摩工作者既要嚴(yán)守職業(yè)道德,潔身自好,還要有堅(jiān)定的職業(yè)信念和超乎常人的勇氣。

1.4康復(fù)保健按摩工作者要有良好的職業(yè)習(xí)慣。

康復(fù)保健按摩是在人體特定部位進(jìn)行的有一定力量、有目的、有規(guī)律的手法或輔助器材操作過(guò)程。執(zhí)業(yè)人員個(gè)人形象、衛(wèi)生習(xí)慣、職業(yè)操守等對(duì)療效和患者情緒都有直接或間接的影響。因此,康復(fù)保健按摩工作者要在深刻理解職業(yè)道德規(guī)范和原則的基礎(chǔ)上,在日常生活中,在專業(yè)訓(xùn)練中,在職業(yè)活動(dòng)中不斷克服自身的不良陋習(xí),注重個(gè)人品行修養(yǎng)和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的言行舉止和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)人文知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),進(jìn)而形成高尚的道德品質(zhì),并達(dá)到崇高的職業(yè)境界,為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.1系統(tǒng)化專業(yè)化的學(xué)習(xí)是奠基石。

“打鐵需要自身硬”。一位專業(yè)的康復(fù)保健按摩人員要成功就業(yè)并在本行業(yè)立足發(fā)展,必須要練就一身過(guò)硬的專業(yè)技能,努力使自己成為該行業(yè)的行家里手,才能在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。因此,合格的康復(fù)保健按摩工作者不僅要認(rèn)真完成諸如《中醫(yī)學(xué)》《人體解剖學(xué)》《傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)》《推拿臨床治療學(xué)》《手法學(xué)》《中醫(yī)推拿學(xué)》《經(jīng)絡(luò)學(xué)》《腧穴學(xué)》等康復(fù)治療及推拿按摩專業(yè)課程理論知識(shí)和實(shí)踐技能系統(tǒng)化、專業(yè)化的學(xué)習(xí),掌握國(guó)內(nèi)外各種保健按摩術(shù)的基本內(nèi)容和特點(diǎn),熟悉和精通各類康復(fù)技能、按摩技巧和手法。學(xué)習(xí)《心理學(xué)》《保健學(xué)》和《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》等相關(guān)知識(shí),熟知與行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、民俗文化、人文社科、宗教禁忌等方面的知識(shí)。同時(shí)還要了解國(guó)內(nèi)外保健按摩術(shù)、按摩器械、遞質(zhì)及發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)保健按摩室經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),掌握保養(yǎng)、維修按摩器械等方面的知識(shí)。只有具備扎實(shí)的理論和實(shí)踐技能基礎(chǔ),才能突破行業(yè)局限性,不斷提升自身專業(yè)技術(shù)能力和水平,才能成為不僅能夠從事傷殘、病后及亞健康等傳統(tǒng)康復(fù)保健服務(wù),而且還能夠提供心理、精神等方面服務(wù)的康復(fù)保健按摩專業(yè)化人員。

2.2良好的敬業(yè)精神是源動(dòng)力。

愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的態(tài)度是職業(yè)康復(fù)保健按摩人員必須具備的優(yōu)秀品質(zhì),也是造就優(yōu)秀康復(fù)保健按摩師的源動(dòng)力。一個(gè)人只有從內(nèi)心中熱愛(ài)自己的本職工作,崇敬自己的職業(yè),才能激發(fā)出自身的潛能和創(chuàng)造力,在不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)職業(yè)升華,在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值??祻?fù)保健按摩亦是如此,如果一個(gè)職業(yè)康復(fù)保健按摩工作者自身都不熱愛(ài)本職工作,甚至瞧不起這份職業(yè),何談敬業(yè)、盡職、守責(zé),更談不上創(chuàng)新,自然也就不可能在這一行有所建樹(shù),甚至影響行業(yè)的形象。因此,康復(fù)保健按摩從業(yè)人員要突破世俗的歧視和束縛,堅(jiān)信康復(fù)保健按摩也是中華寶貴的文化遺產(chǎn),也是一種勞動(dòng)行業(yè),它需要繼承和發(fā)揚(yáng),需要有人去從事這種勞動(dòng),要從內(nèi)心克服職業(yè)自卑感,增強(qiáng)職業(yè)自豪感,這樣才能愛(ài)自己的職業(yè),敬業(yè)守業(yè),才能在在業(yè)務(wù)上有所建樹(shù),在技能上不斷提高。

2.3精湛的專業(yè)技能是生命力。

康復(fù)保健按摩專業(yè)化非常強(qiáng),尤其是按摩講求的是一種“零缺陷”服務(wù)。因此,精湛的專業(yè)技能是成就優(yōu)秀職業(yè)康復(fù)保健按摩師的法寶,也是吸引患者的磁鐵,熟練掌握各種康復(fù)保健按摩手法,能迅速準(zhǔn)確診斷患者的病癥,并能按患者體質(zhì)、習(xí)慣和要求,合理選用各種手法或器具對(duì)患者自如施診,是優(yōu)秀康復(fù)保健按摩從業(yè)人員必備的專業(yè)技能。沒(méi)有最好只有更好,優(yōu)秀的康復(fù)保健按摩人員在專業(yè)技能方面不僅要精,而且還要新,不僅要在實(shí)踐中努力練就“真本領(lǐng),硬功夫”,還要努力鉆研業(yè)務(wù),挖掘自身潛能,不斷探索創(chuàng)新,推出“特色”,拿出“絕活”,以精益求精的態(tài)度和醫(yī)風(fēng),不斷推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

2.4適宜的工作環(huán)境是助推器。

專業(yè)康復(fù)保健按摩人員所具備的設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境不僅要完全符合國(guó)家相關(guān)行業(yè)規(guī)定和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),而且還要根據(jù)工作需要不斷探索創(chuàng)新,以一切為了患者、一切服務(wù)患者、一切適應(yīng)患者為目的,努力創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)合理、切合實(shí)際、規(guī)范安全的硬件環(huán)境,還要營(yíng)造一個(gè)即能體現(xiàn)個(gè)性和特色,又能體現(xiàn)文化內(nèi)涵和品位的軟件環(huán)境,即讓患者有種賓至如歸的感覺(jué),還能增強(qiáng)康復(fù)保健按摩效果。

2.5恰當(dāng)?shù)臏贤ń涣魇菨?rùn)滑劑。

康復(fù)保健按摩過(guò)程也是一項(xiàng)醫(yī)生與患者溝通交流的藝術(shù)活動(dòng)。作為專業(yè)康復(fù)保健按摩人員不僅要精通專業(yè)技能,還要具備良好的人際溝通能力和一定的心理學(xué)知識(shí),在治療或保健過(guò)程中,與患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,了解患者的需求和感受,發(fā)現(xiàn)患者的禁忌證,準(zhǔn)確把握患者心理需要,有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),既能幫助患者減輕心理壓力,也能促進(jìn)患者積極配合治療,提升康復(fù)保健按摩療效。但也要注意,對(duì)患者的康復(fù)治療保健按摩是主,言語(yǔ)交流、環(huán)境布局等都是輔助,二者把握恰當(dāng)才為上佳,尤其是要根據(jù)患者的身體狀況、精力、情緒等靈活應(yīng)變,切不可生搬硬套人人都用。綜上所述,康復(fù)保健按摩是人類在同疾病與死亡斗爭(zhēng)中產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的一種康復(fù)保健方法,在我國(guó)有悠久的歷史,是中華民族的寶貴財(cái)富。不論過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),對(duì)于人們?cè)趶?qiáng)身健體,延年益壽,病后恢復(fù)等方面,都有很大作用。從業(yè)人員只有具備良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)、精湛的專業(yè)技能,才能為患者提供最佳的康復(fù)治療和保健按摩服務(wù),才能夯實(shí)職業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ),奠定事業(yè)成功的基石,才能不斷促進(jìn)行業(yè)向健康、清潔的正確的方向發(fā)展,才能不斷推動(dòng)康復(fù)保健按摩行業(yè)真正成為一個(gè)現(xiàn)代化、正規(guī)化、規(guī)范化的朝陽(yáng)行業(yè)的優(yōu)秀品牌。

[1]趙玉琴.大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升[m].北京:中央民族大家出版社,20xx:9.

[6]賈海玲.如何提高盲人按摩師綜合素質(zhì)[j].考試周刊,20xx(56):196.

律師的職業(yè)道德論文篇三

具有良好的職業(yè)道德,有利于大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。本文著重從職業(yè)道德的重要性、職業(yè)道德基本規(guī)范、如何加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)等三個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)水平,向更高的職業(yè)道德水準(zhǔn)邁進(jìn)。

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在特定的工作和勞動(dòng)中所應(yīng)遵循的特定的行為規(guī)范,是一般社會(huì)道德原則和道德規(guī)范的特殊形式和重要補(bǔ)充。職業(yè)道德的基本特點(diǎn):在范圍上,它存在于從事一定職業(yè)的人中間,是家庭、學(xué)校教育影響下所形成的道德觀念的進(jìn)一步發(fā)展;在內(nèi)容上,它具有較大的穩(wěn)定性和連續(xù)性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣;在形式上,它具有具體、多樣和較大的適用性。良好的職業(yè)道德,有利于人們養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,有利于促進(jìn)社會(huì)生活的穩(wěn)定發(fā)展,在社會(huì)主義條件下,有利于兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。

(一)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而又協(xié)調(diào)的整體,各行各業(yè)與現(xiàn)代化建設(shè)有著密切的聯(lián)系。每個(gè)行業(yè)工作效率的高低和勞動(dòng)態(tài)度的好壞.都直接影響現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。各行各業(yè)只有提高工作效率、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提高產(chǎn)品質(zhì)量,建立起彼此協(xié)作和諧的關(guān)系,社會(huì)化大生產(chǎn)速度才能提高。

(二)對(duì)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚起保證作用社會(huì)風(fēng)尚的好壞.往往是通過(guò)各行各業(yè)的職業(yè)風(fēng)氣這一“窗口”表現(xiàn)出來(lái)。各行各業(yè)的風(fēng)氣是職工道德水平和道德風(fēng)貌的總體現(xiàn),而整個(gè)社會(huì)的社會(huì)風(fēng)尚又是各行各業(yè)道德水平和道德風(fēng)貌的綜合反映。以為人民服務(wù)為核心的社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè),是促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚好轉(zhuǎn)、鞏固和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。

(三)對(duì)提高從業(yè)人員的基本素質(zhì)起促進(jìn)作用一個(gè)合格的從業(yè)人員固然需要掌握一定的專業(yè)技術(shù)和工作技能,但能否盡職盡責(zé)關(guān)鍵在于他的職業(yè)道德修養(yǎng)程度。社會(huì)主義職業(yè)道德,可以幫助人們樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念,可以激發(fā)人們的勞動(dòng)熱情、積極進(jìn)取的精神和主人翁責(zé)任感,從而自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)改革創(chuàng)新、提高效率、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才。

職業(yè)道德基本規(guī)范是職業(yè)道德原則的具體化,是職業(yè)范圍內(nèi)從業(yè)人員應(yīng)遵守的行為要求,它在職業(yè)活動(dòng)中調(diào)整個(gè)人與他人、集體、社會(huì)之間的利益關(guān)系.是我國(guó)現(xiàn)階段各行各業(yè)從業(yè)人員都應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德基本規(guī)范。

(一)、在崗愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)業(yè)在崗愛(ài)崗、敬業(yè)樂(lè)業(yè)就是熱愛(ài)自己所從事的職業(yè),忠實(shí)地履行崗位責(zé)任,只有熱愛(ài)本職工作的人,才可能對(duì)自己的職業(yè)有一種自豪感和榮譽(yù)感,才會(huì)盡心盡力地去履行自己的崗位職責(zé),人們把這種道德現(xiàn)象所體現(xiàn)出來(lái)的精神稱為敬業(yè)精神。

(二)、誠(chéng)實(shí)守信平等競(jìng)爭(zhēng)誠(chéng)實(shí)守信,就是言行一致遵守諾言。平等競(jìng)爭(zhēng)是指參與市場(chǎng)活動(dòng)的人無(wú)論其社會(huì)地位如何,在市場(chǎng)面前一律平等,即面對(duì)同等的條件,享有同等的權(quán)利,履行同等的義務(wù),處于同一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)。

(三)、辦事公道廉潔自律辦事公道、廉潔自律指從業(yè)人員在行使職業(yè)職權(quán)時(shí)要公平公正、公私分明,約束好自己的行為。這一道德要求就是提倡從業(yè)人員要秉公辦事、不徇私情、克己奉公、不謀私利,自覺(jué)維護(hù)公眾利益,抵制行業(yè)歪風(fēng),要“常在河邊走,就是不濕鞋”。

(四)、顧全大局團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(五)、注重效益奉獻(xiàn)社會(huì)注重效益.是指從業(yè)人員在日常工作中要合理地利用勞動(dòng)時(shí)間.以較少的消耗取得較大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益;奉獻(xiàn)社會(huì),指的是在人具有奉獻(xiàn)意識(shí)和奉獻(xiàn)能力的條件下,當(dāng)社會(huì)需要的時(shí)候.自愿將自己的體力、智力、財(cái)力甚至生命,奉獻(xiàn)給社會(huì)的行為。從業(yè)人員的道德品質(zhì)最終要體現(xiàn)在其勞動(dòng)成果上。

(一)、樹(shù)立自信,自覺(jué)、自主地進(jìn)行自我修養(yǎng)。在職業(yè)道德修養(yǎng)上,自覺(jué)是非常重要的,人一旦有了自覺(jué)性,才能在道德活動(dòng)中處處留心,時(shí)時(shí)提醒自己,嚴(yán)格要求自己,完善自己的職業(yè)道德品格。

大學(xué)生處在人生的十字路口,自我管理和約束能力相對(duì)較差,但具有很強(qiáng)的可塑性,若能從自己內(nèi)心培植職業(yè)道德的土壤,建立長(zhǎng)效自我約束機(jī)制。就會(huì)在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、謙遜禮讓、嚴(yán)于律己、寬以待人;在感情上,以為社會(huì)多作貢獻(xiàn)為榮,以自己的勞動(dòng)成果能為社會(huì)和他人帶來(lái)幸福為樂(lè).從而更好地在自我教育中提高職業(yè)道德水平。

(二)、學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論與參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論與參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合是提高職業(yè)道德修養(yǎng)的根本方法。

(三)、向新時(shí)期涌現(xiàn)的職業(yè)模范人物和身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

(四)、自覺(jué)地進(jìn)行內(nèi)省和慎獨(dú)。

(五)、從小事做起,從現(xiàn)在做起,循序漸進(jìn)。大學(xué)生正處在培養(yǎng)良好職業(yè)道德和練就技能本領(lǐng)的大好時(shí)期,只有在平凡的日常學(xué)習(xí)生活中.從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)長(zhǎng)期積累,才能逐步培養(yǎng),形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)。因此,在道德修養(yǎng)中,要從我做起,嚴(yán)格要求自己.不能因?yàn)樗藳](méi)有做到而原諒自己.或自己也不去做;也不能因?yàn)樯鐣?huì)存在不正之風(fēng)。還有許多不道德的現(xiàn)象出現(xiàn)而放縱自己、原諒自己,甚至放松對(duì)自己的要求。相反,更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,朝著高尚的職業(yè)道德境界去追求,只有這樣,才能自覺(jué)形成一種道德習(xí)慣,形成良好的職業(yè)道德信念和品質(zhì)。

目前,我國(guó)正在努力建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì).人們的思想道德觀念發(fā)生著很大變化.職業(yè)道德建設(shè)面臨著新的形勢(shì)和許多新的問(wèn)題。盡管如此,職業(yè)道德修養(yǎng)仍然是職業(yè)道德建設(shè)中的一個(gè)重要方面,對(duì)于個(gè)人道德品質(zhì)的形成和發(fā)展都具有重要的作用.社會(huì)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,作為當(dāng)代大學(xué)生戒們更應(yīng)首當(dāng)其沖,從我做起,從小事做起,不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)水平,向更高的職業(yè)道德水準(zhǔn)邁進(jìn)。

律師的職業(yè)道德論文篇四

:近年來(lái)藥品行業(yè)事故頻出,公眾對(duì)藥品行業(yè)的關(guān)注達(dá)到了前所未有的高度。而藥品行業(yè)事故的背后,往往反映了個(gè)別從業(yè)人員職業(yè)道德的缺乏。如何提升藥品行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)道德水平,是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。高職院校作為藥品行業(yè)從業(yè)人員的搖籃,其德育工作對(duì)未來(lái)藥品行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)十分重要。本文認(rèn)為,高職院校應(yīng)更新德育理念、營(yíng)造德育氛圍、通過(guò)改革教育方法、深化校企合作等手段來(lái)提高藥學(xué)專業(yè)學(xué)生德育水平。

藥品行業(yè)的質(zhì)量水平不僅僅關(guān)乎其從業(yè)人員的事業(yè)發(fā)展,更關(guān)乎全人類的文明建設(shè)。因此,藥品行業(yè)的從業(yè)人員必須要有更高的道德水準(zhǔn),藥品行業(yè)從業(yè)人員必須要時(shí)刻嚴(yán)于律己。近年來(lái),我國(guó)高職教育發(fā)展迅猛,高職院校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生已經(jīng)成為藥品行業(yè)潛在的第一大勞動(dòng)力來(lái)源。高職院校作為學(xué)生步入社會(huì)前的最后一站,必須肩負(fù)起做好學(xué)生職前道德培訓(xùn)的重要責(zé)任。

目前,許多高職院校忽視對(duì)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)工作。具體表現(xiàn)為德育工作形式化、學(xué)生本身不重視、外界干擾太頻繁等等。許多高職院校對(duì)德育工作缺乏監(jiān)管、德育手段缺乏新意,導(dǎo)致教師經(jīng)常弄虛作假、敷衍了事。而許多學(xué)生由于課業(yè)繁忙,無(wú)暇關(guān)心自身職業(yè)道德建設(shè),有些藥學(xué)專業(yè)學(xué)生甚至沒(méi)有職業(yè)道德的概念,這對(duì)我國(guó)未來(lái)藥品行業(yè)的從業(yè)人員整體素質(zhì)是極大的隱患。

3.1更新理念。

只有學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)都不斷地更新理念,才能保證德育工作的順利開(kāi)展。且更新理念的工作應(yīng)由上之下的開(kāi)展,首先是高職院校負(fù)責(zé)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生德育工作的領(lǐng)導(dǎo)要更新理念,領(lǐng)導(dǎo)要了解學(xué)生整體德育水平,把握德育工作開(kāi)展力度,領(lǐng)導(dǎo)也要知曉時(shí)事,引導(dǎo)德育工作開(kāi)展方向。最主要的,領(lǐng)導(dǎo)要重視對(duì)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的德育工作,真正地把德育作為自己的職業(yè),只有領(lǐng)導(dǎo)的思想正確了,學(xué)校整體工作才能順利開(kāi)展。教師作為德育工作具體執(zhí)行人,其理念的先進(jìn)與否直接影響著德育工作的質(zhì)量。學(xué)生也迫切地需要更新理念。許多學(xué)生認(rèn)為德育工作僅僅是一種形式,自己不必投入太多精力,有些學(xué)生盲目自信,認(rèn)為自己不至于在職業(yè)道德上出現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)果事實(shí)證明藥品行業(yè)因職業(yè)道德問(wèn)題造成事故的案例基本都是起源于一時(shí)的貪念、一時(shí)的疏忽。

3.2營(yíng)造氛圍。

針對(duì)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德要求更高,因此對(duì)高職院校相關(guān)工作的要求也越高。院校不僅要重視硬性的品德培養(yǎng),還要重視軟硬的德育熏陶,通過(guò)在校內(nèi)營(yíng)造出德育氛圍,讓藥學(xué)專業(yè)學(xué)生時(shí)刻提醒自我,把提升自身職業(yè)道德當(dāng)成自己生活的一部分。

3.3豐富德育手段。

高職院??梢酝ㄟ^(guò)設(shè)立德育典型,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,通過(guò)先進(jìn)個(gè)人,帶動(dòng)其周圍同學(xué)的德育風(fēng)氣,達(dá)到以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的效果。學(xué)校亦可完善相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于德育表現(xiàn)良好的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)給予精神上或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),這不僅對(duì)其個(gè)人有激勵(lì)作用,還能在校內(nèi)造成更大影響,促使其他同學(xué)加強(qiáng)自身德育工作。對(duì)于品德表現(xiàn)差的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)作出適當(dāng)?shù)膽土P,以此展示學(xué)校開(kāi)展德育工作的決心,給學(xué)生起到警醒作用。通過(guò)獎(jiǎng)懲分明的制度,可以在校內(nèi)形成良好的德育風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生自我管理,形成內(nèi)部良性競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校也可以開(kāi)展各類德育活動(dòng),或者把德育元素融入到現(xiàn)有活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的參與性,達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

4.1深化校企合作。

高職院校為了加強(qiáng)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的德育工作效果,應(yīng)當(dāng)大力拓展相關(guān)活動(dòng),盡量模擬從業(yè)實(shí)況,給學(xué)生身臨其境的體驗(yàn)?,F(xiàn)今高職院校往往忽視德育活動(dòng)的質(zhì)量,搞形式化、套路化,不能給學(xué)生真切的體驗(yàn),就不能引發(fā)學(xué)生深層的感悟。而高職院校又普遍缺乏模擬環(huán)境的能力,這就需要學(xué)校學(xué)會(huì)利用校外資源,嘗試與企業(yè)等單位合作,提高德育工作效果。

4.2改善教學(xué)方法。

許多高職院校沒(méi)有設(shè)置專門(mén)的針對(duì)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德教育課程,學(xué)些學(xué)校名義上把一些思想政治類課程、公共基礎(chǔ)類課程劃分到職業(yè)道德教育課程中,其實(shí)他們的內(nèi)涵有很大差別。高職院校提高職業(yè)道德教育的最直接方式就是開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,把德育課程成績(jī)作為衡量學(xué)生素質(zhì)要素之一。開(kāi)設(shè)課程可以在最短時(shí)間內(nèi)形成德育體系、提高學(xué)生重視、加快德育工作的進(jìn)展速度。

高職院校普遍缺乏德育檔案的建立,如果高職院校能夠?yàn)樗帉W(xué)專業(yè)學(xué)生設(shè)置職業(yè)道德檔案,將其在校期間所有與職業(yè)道德培養(yǎng)有關(guān)的表現(xiàn)全部記錄到檔案之中,必然會(huì)提高學(xué)生對(duì)德育的重視程度。學(xué)生會(huì)害怕自己的不良記錄進(jìn)入檔案,這既損害其自尊,又可能影響其日后在業(yè)內(nèi)的發(fā)展,所以學(xué)生會(huì)敬畏德育工作,自然也會(huì)把更多的精力投入到德育工作之中。

提升高職院校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德水平,需要全校的重視,需要豐富的手段,需要長(zhǎng)久地規(guī)劃、需要社會(huì)各界通力合作。高職院校雖然職前道德培養(yǎng),但只要德育方法得當(dāng)、德育體系完善、德育手段新穎,一定會(huì)給藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ),為其日后在藥品行業(yè)的良好表現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。

[3]郭祖炎,劉雪影.領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)道德規(guī)范體系的基本構(gòu)成[j].陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(04):85-87.

律師的職業(yè)道德論文篇五

教師要做好學(xué)生的靈魂工程師首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成為一名合格的教育工作者。

一、堅(jiān)定信念忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

作為一名教師就是無(wú)尚光榮的要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起著重大的作用。要做好教師工作就必須首先熱愛(ài)教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)就是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。

孔子云:“其身正毋令則行其身不正雖令毋從?!毙W(xué)教師的工作對(duì)象就是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師榜樣的力量就是無(wú)窮的其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越追求高標(biāo)準(zhǔn)這就是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

“老師作為人類靈魂的工程師不僅要教好書(shū)還要育好人各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖戮褪墙逃幕纳顚觾?nèi)涵也就是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為就是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)就是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程高素質(zhì)的教師隊(duì)伍就是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

二不斷進(jìn)取努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

現(xiàn)今社會(huì)就是知識(shí)社會(huì)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)更新加快。因此教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能真正掌握教書(shū)育人的本領(lǐng)尤其就是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、探索解決問(wèn)題的新途徑、新方法以教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力學(xué)生的目標(biāo)。

教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼它就是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。面對(duì)日新月異、飛速發(fā)展的世界教師不能墨守陳規(guī)固步自封。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我在教育教學(xué)中樹(shù)立起了“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想要潛心學(xué)習(xí)理論運(yùn)用理論為教育事業(yè)不停攀登終生奮斗。在工作實(shí)踐中教師應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)拓寬知識(shí)視野以此來(lái)作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

律師的職業(yè)道德論文篇六

在當(dāng)前嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力之下,一些學(xué)校出現(xiàn)了明顯的“偏向”,把資源和精力傾斜向?qū)I(yè)技能的培訓(xùn),而忽略了職業(yè)道德的教育.高職的學(xué)制又比較短,校方就更加把有限的時(shí)間都集中到“看得見(jiàn)”的那些上面.相對(duì)之下,對(duì)于“看不見(jiàn)”的,就不那么重視.人才培養(yǎng)上,重技能,輕道德;重知識(shí),輕品質(zhì);重實(shí)踐,輕素質(zhì).課程設(shè)置上更加偏重專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)和技能實(shí)踐的訓(xùn)練以求更高的實(shí)效.學(xué)校只在一些不重要的“邊角料”時(shí)間分給職業(yè)道德教育開(kāi)設(shè)很少的一點(diǎn)課程,而且可能還是選修.考核也比較寬松,學(xué)生只要來(lái)上課,大部分都能過(guò)關(guān),學(xué)生根本不會(huì)認(rèn)真對(duì)待.

1.2專業(yè)師資欠缺。

很多高職院校是由以前的中專學(xué)校直接或者整合后升級(jí)而成,基礎(chǔ)不夠堅(jiān)實(shí),文化底蘊(yùn)不夠豐厚,師資力量也是參差不齊.至于專業(yè)的科班出身的道德教育老師就更少了,從事職業(yè)道德教育研究的老師更是少上加少.有的學(xué)校,職業(yè)道德教育課是由其他課程的老師在本學(xué)科課程之外兼授職業(yè)道德教育課,其道德教育理論不夠完善,道德教育實(shí)踐也不夠豐富,教學(xué)內(nèi)容比較陳舊,授課的質(zhì)量如何,是個(gè)值得懷疑的問(wèn)題.

1.3教育方式刻板。

大部分的高職學(xué)校對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育僅僅停留在象征性的開(kāi)幾節(jié)課的層面上,用的還是教師“滿堂灌”的講述的方法.這樣刻板的教育方式,用在嚴(yán)格考核的、直接用得著的、與學(xué)生切身利益關(guān)系密切的科目上,學(xué)生還可能認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí);但是用在與學(xué)生切身利益關(guān)系不那么密切、考核又比較寬松的課上,他們學(xué)習(xí)的熱情就沒(méi)有多少了.學(xué)生本來(lái)對(duì)職業(yè)道德教育課程就沒(méi)有熱情,加上純理論的講述缺乏變化,又調(diào)動(dòng)不了他們的積極性,上課的效果就大大地打了折扣.

1.4學(xué)生認(rèn)識(shí)不足。

在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),人們注重的是自身實(shí)際的利益,對(duì)傳統(tǒng)的道德觀念是不太重視的,甚至是淡漠和排斥的,社會(huì)公德也遭到了不同程度的損害.在這樣的大環(huán)境之下,很多學(xué)生的價(jià)值取向出現(xiàn)庸俗化、功利化傾向,唯私利是求,只注重眼前的個(gè)人利益,過(guò)分注重實(shí)際的待遇,職業(yè)視角完全是實(shí)用主義、功利主義的.有的高職畢業(yè)生走向工作崗位后頻繁“跳槽”,究其原因,就是敬業(yè)精神不強(qiáng),職業(yè)道德操守缺乏,集體意識(shí)不足,吃不得苦,受不了氣,忍不了暫時(shí)的困難.隨之而來(lái)的就是用人單位對(duì)高職學(xué)生的不滿意和低評(píng)價(jià).長(zhǎng)此以往,高職學(xué)生在社會(huì)上的認(rèn)可度和競(jìng)爭(zhēng)力都會(huì)大大下降.不僅會(huì)影響學(xué)生自身的前途和利益,也會(huì)對(duì)高職院校的形象和聲譽(yù)造成不良影響.

2.1學(xué)校給予職業(yè)道德教育應(yīng)有的足夠重視,開(kāi)設(shè)常規(guī)的職業(yè)道德教育必修課程。

作為高職學(xué)生的培育者和引導(dǎo)者的校方,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德教育的重要性和必要性.在思想上充分重視學(xué)生的職業(yè)道德教育,把職業(yè)道德教育提高到和職業(yè)技能教育同等重要的地位;在宏觀上,引領(lǐng)職業(yè)道德教育的正確方向;在政策制定上,向職業(yè)道德教育課程傾斜;在日常行動(dòng)上,加大開(kāi)展職業(yè)道德教育活動(dòng)的頻率和力度;在制度上,建立健全考核機(jī)制.開(kāi)設(shè)職業(yè)道德教育課程,并將其作為常規(guī)課程、必修課程來(lái)開(kāi)設(shè),嚴(yán)格把關(guān).針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生調(diào)整課程內(nèi)容,并針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行各自的就業(yè)指導(dǎo),在平時(shí)就著力培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的就業(yè)觀.

2.2培養(yǎng)職業(yè)道德教育專業(yè)教師,并提升全體教師的師德素養(yǎng)。

要培養(yǎng)一批專業(yè)進(jìn)行職業(yè)道德教育研究的教師,提高教師理論和實(shí)踐的水平,用最先進(jìn)的理論、最科學(xué)的方式、最行之有效的方法去進(jìn)行職業(yè)道德教育.同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體師資的錘煉和整合,提升教師整體素質(zhì),尤其是師德素養(yǎng).身教勝于言傳,教師的言行是對(duì)學(xué)生最好的示范.教師良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,比如認(rèn)真的敬業(yè)精神、謹(jǐn)嚴(yán)的工作態(tài)度、不計(jì)回報(bào)的付出等,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的積極影響.要抓好學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的道德影響力.

2.3豐富職業(yè)道德教育的形式,改進(jìn)和完善職業(yè)道德教育方法。

職業(yè)道德是看不見(jiàn)摸不著的東西,是抽象的概念,如果僅僅把職業(yè)道德的要求,以刻板的課堂講授的方式灌輸給同學(xué)們,效果是大打折扣的.同學(xué)們的感覺(jué)就是這是干巴巴的理論學(xué)習(xí),而不是和自己切身相關(guān)的品質(zhì)錘煉和提升.要想職業(yè)道德教育取得好的成效,還需要我們豐富和創(chuàng)新其教育的形式,使其具有多樣性、靈活性.還需要我們把職業(yè)道德教育和職業(yè)實(shí)踐結(jié)合起來(lái).在職業(yè)實(shí)踐中,進(jìn)行職業(yè)道德教育,使得二者的緊密關(guān)系為學(xué)生所正確認(rèn)知,也使職業(yè)道德的重要性凸顯出來(lái).在實(shí)踐中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更深刻,也更實(shí)際,實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到的職業(yè)道德更能引起他們的重視和思考.如組織學(xué)生實(shí)地實(shí)習(xí)和觀摩學(xué)習(xí),切身體會(huì)職業(yè)道德重要意義.組織學(xué)生利用周末和寒暑假時(shí)間到學(xué)校合作的各個(gè)實(shí)習(xí)工廠單位去實(shí)習(xí)和觀摩學(xué)習(xí),在實(shí)實(shí)在在的工作中去切身體會(huì)行業(yè)的魅力,以及職業(yè)道德對(duì)于行業(yè)和從業(yè)者的重要意義.更加重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,密切學(xué)校和企業(yè)的聯(lián)系,努力形成一個(gè)良好的長(zhǎng)效機(jī)制.

2.4正確地引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,他們能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能學(xué)好.尤其職業(yè)道德是形而上的問(wèn)題,不像法律有明文規(guī)定,職業(yè)道德靠的是行業(yè)要求和從業(yè)人員的內(nèi)心認(rèn)同,它的施行更多的是依靠個(gè)人的自律.要做到這一點(diǎn),就需要從業(yè)者自身做出很大的努力.學(xué)校要在平時(shí)就加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使其形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更需要加大力氣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”進(jìn)行自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng).

2.5營(yíng)造良好的氛圍,搭建實(shí)用的職業(yè)道德教育平臺(tái)。

豐富學(xué)校的文化建設(shè),加強(qiáng)校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),營(yíng)造校園良好的道德氛圍,為職業(yè)道德教育創(chuàng)設(shè)良好的校園大環(huán)境.良好道德氛圍的影響和熏陶下,學(xué)生明辨了是非,明確了取舍,養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣,寓教于無(wú)形.積極開(kāi)展與職業(yè)道德學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文化娛樂(lè)活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,有獎(jiǎng)問(wèn)答,才藝比拼等,寓教于樂(lè).同時(shí),搭建實(shí)用的職業(yè)道德教育平臺(tái),比如:校方可以設(shè)置專門(mén)的部門(mén)和協(xié)會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)職業(yè)道德教育這一塊,學(xué)生會(huì)內(nèi)部可以設(shè)立負(fù)責(zé)這一塊學(xué)習(xí)和交流的學(xué)習(xí)部,學(xué)校定期舉辦講座等.也可以邀請(qǐng)一些本校畢業(yè)的在各行各業(yè)表現(xiàn)出色的職業(yè)道德模范代表來(lái)學(xué)校里做交流,給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,用榜樣的道德品格力量來(lái)激勵(lì)學(xué)生.

2.6和其他的人文素質(zhì)教育學(xué)科結(jié)合到一起,互為支撐。

高職院校多為理工科,國(guó)家對(duì)理工科學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上更加注重全面發(fā)展,提出更高的人文素質(zhì)要求:更寬的知識(shí)面,更新的知識(shí)結(jié)構(gòu),積極向上的人生觀和價(jià)值觀.注重審美和形象思維的訓(xùn)練,重視對(duì)學(xué)生健康人格的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生價(jià)值觀導(dǎo)向和思想品德的教育引導(dǎo).職業(yè)道德教育是從屬于人文素質(zhì)教育的大類,要與人文素質(zhì)教育的思想政治、美術(shù)、歷史學(xué)、心理、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等這些其他課程結(jié)合起來(lái).哲學(xué)和歷史學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)法學(xué)等能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知能力,文學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,美術(shù)音樂(lè)攝影等可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,心理學(xué)則可以訓(xùn)練學(xué)生的心理承受能力和人際交往能力.這些能力可以促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成,都是可以為學(xué)生的道德教育提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的內(nèi)部的“軟件”支撐的.職業(yè)道德教育和這些人文教育學(xué)科家合起來(lái),勢(shì)必將形成一個(gè)巨大合力,收到相互促進(jìn),和諧統(tǒng)一的良好效果.

律師的職業(yè)道德論文篇七

以美育德模式是指為解決道德教育問(wèn)題,在一定的德育過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái)的、用以組織和完成教育任務(wù)的美感教育理論、手段、途徑、程序、機(jī)制等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的理論模型和實(shí)踐范式。筆者在此提出的在“以美育德”模式下開(kāi)展藝術(shù)類大學(xué)生職業(yè)道德教育,是指利用美育和德育在育人目標(biāo)、育人內(nèi)容等方面的內(nèi)在統(tǒng)一性,把職業(yè)道德教育寓于美育之中,創(chuàng)設(shè)審美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的條件和氛圍,讓學(xué)生在美和善的感知、體驗(yàn)、實(shí)踐中受到熏陶和教育,自覺(jué)接受和認(rèn)同相應(yīng)的職業(yè)道德規(guī)范,逐步內(nèi)化并付諸道德行動(dòng),從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(一)促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

受各種社會(huì)思潮的影響,新時(shí)期藝術(shù)類大學(xué)生在就業(yè)中出現(xiàn)了一些令人憂慮的現(xiàn)象,如理想信念淡薄,熱衷于追求薪酬和待遇,缺乏集體觀念,責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)有所減弱,等等。因此,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高藝術(shù)類大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)顯得尤為迫切。蘇霍姆林斯基說(shuō):“美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強(qiáng)大源泉。”人們欣賞優(yōu)美的事物時(shí),也就不能不受到其崇高的內(nèi)在意蘊(yùn)和精神的熏陶,這勢(shì)必會(huì)促進(jìn)人們內(nèi)在道德和人格的進(jìn)一步完善。在“以美育德”模式下,將藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)生活的美與職業(yè)道德要素相融合,學(xué)生通過(guò)愉悅的審美體驗(yàn)獲得感知、感悟,進(jìn)而深化對(duì)職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí),不斷提高職業(yè)道德自律的意識(shí)和能力,從而塑造良好的職業(yè)道德品質(zhì)。

當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生追求個(gè)性化發(fā)展,有較強(qiáng)的自我意識(shí),傳統(tǒng)“灌輸式”、“說(shuō)教式”的職業(yè)道德教育難以真正被學(xué)生所接受,反而容易引起學(xué)生的抵觸情緒。而以美育德模式具有獨(dú)特的道德教育優(yōu)勢(shì),正如蔡元培所說(shuō):“美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也?!痹谠撃J较麻_(kāi)展職業(yè)道德教育,可以充分發(fā)揮美育“以美導(dǎo)善、以情化人、寓教于樂(lè)”的特點(diǎn),使職業(yè)道德教育生動(dòng)形象、直觀感人。把職業(yè)道德教育寓于美育之中,讓學(xué)生在“美”和“善”的熏陶中陶冶情感,凈化心靈,在潛移默化中自覺(jué)接受職業(yè)道德價(jià)值判斷和選擇的原則,并形成內(nèi)在的道德需要,實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

(一)以美啟知,樹(shù)立理性的職業(yè)道德觀念。

以美啟知即用美的藝術(shù)啟迪學(xué)生,使其在對(duì)“美”的鑒賞、感受和體驗(yàn)中,獲得職業(yè)道德規(guī)范、原則的認(rèn)知和理解。任何藝術(shù)教育和藝術(shù)作品都富有獨(dú)特的內(nèi)涵和人文情懷,學(xué)生通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)認(rèn)知和理解藝術(shù)形象,在分辨善惡美丑的同時(shí)自身的思想也得到感化。在對(duì)藝術(shù)類大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育過(guò)程中,要從德育的角度充分挖掘美育資源,利用藝術(shù)教育和藝術(shù)作品的直觀性、形象性、愉悅性等特點(diǎn)來(lái)陶冶和教化學(xué)生,增強(qiáng)職業(yè)道德教育的活力。(1)要充分利用藝術(shù)類專業(yè)課程的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮藝術(shù)教育本身特有的德育功能。利用美術(shù)、動(dòng)畫(huà)、攝影等藝術(shù)形式在專業(yè)課程中有目的、有計(jì)劃的介入職業(yè)道德規(guī)范的指導(dǎo),用生動(dòng)活潑的藝術(shù)形象引起學(xué)生情感的共鳴,產(chǎn)生對(duì)是非、善惡、對(duì)錯(cuò)的認(rèn)識(shí)判斷和評(píng)價(jià),提高大學(xué)生對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和了解;(2)要采取各種措施激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,在美的藝術(shù)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)的理解,增進(jìn)對(duì)未來(lái)職業(yè)角色的認(rèn)同。例如,開(kāi)設(shè)各類藝術(shù)選修課、組建各類藝術(shù)社團(tuán)、開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等,學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣自覺(jué)參加,由被動(dòng)的“知之者”變?yōu)橹鲃?dòng)的“好之者”,在提高專業(yè)技能的同時(shí),深化對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和理解。

(二)以美怡情,激發(fā)崇高的職業(yè)道德情感。

以美怡情以藝術(shù)類大學(xué)生最容易接受的審美情感體驗(yàn)為切入點(diǎn),借助一定具體、有形、可感的審美對(duì)象來(lái)進(jìn)行職業(yè)道德教育,寓教于形,以形悅目,以情感人,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、理解、踐行某一職業(yè)道德觀念時(shí)獲得內(nèi)心積極的情感支持。

1.高校要努力營(yíng)造美的教育環(huán)境。“大學(xué)是一個(gè)‘大染缸’、‘泡菜壇子’,其構(gòu)成的環(huán)境對(duì)人具有潛移默化的教育和熏陶作用。”高??梢栽诠ぷ魇摇⑺囆g(shù)展廳、作品陳列室等藝術(shù)專業(yè)場(chǎng)所中植入職業(yè)道德要素,滲透人文精神,激發(fā)學(xué)生的道德感、理智感、榮譽(yù)感、恥辱感等。另外,充分發(fā)揮藝術(shù)類大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行校園環(huán)境化設(shè)計(jì)。如美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生可以充分利用學(xué)校的宣傳欄、教室走廊、宿舍等進(jìn)行手繪創(chuàng)作,開(kāi)展“圖說(shuō)職業(yè)道德”系列活動(dòng),將樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神教育融入精美的畫(huà)作中,使職業(yè)道德教育的內(nèi)容得以形象化、生動(dòng)化、立體化,能夠極大地增強(qiáng)吸引力和感染力。

2.完善教師形象,以美好的人情人性浸潤(rùn)大學(xué)生的心靈?!暗赂邽閹?,身正為范”,教師的言行舉止和道德示范本身就是一種無(wú)聲的教育。特別是藝術(shù)類專業(yè)教師往往具有較高的藝術(shù)造詣,有一定的社會(huì)知名度和影響力,深受學(xué)生的尊重和敬仰。加上他們與藝術(shù)生接觸多,關(guān)系密切,學(xué)生容易“親其師”,從而“信其道”。他們身上表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)藝術(shù)理想的追求、崇高的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的形成具有積極的影響。因此,專業(yè)教師在日常的教學(xué)和生活中更應(yīng)該以身作則,用自身的人格魅力感染學(xué)生,在言傳身教中激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的提高。

(三)以美煉意,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)道德信念。

以美煉意,即在情動(dòng)于衷、辨識(shí)道德的基礎(chǔ)上,通過(guò)“美”和“善”教育和感化學(xué)生,提高他們的道德自覺(jué)性,鍛煉道德意志,使其能夠在處理職業(yè)生活矛盾和問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生支配行為的力量。學(xué)??梢詫⒙殬I(yè)道德教育的內(nèi)容與形式多樣的校園文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分挖掘藝術(shù)類大學(xué)生的內(nèi)在需求,廣泛吸引學(xué)生參與。學(xué)生可以從中受到教育、熏陶和鍛煉,逐步培養(yǎng)對(duì)活動(dòng)或事業(yè)的責(zé)任心、榮譽(yù)感、使命感。參與的過(guò)程,實(shí)際上就是磨礪職業(yè)道德意志的過(guò)程。如邀請(qǐng)知名企業(yè)家、藝術(shù)類行業(yè)領(lǐng)軍人物、優(yōu)秀校友舉辦職業(yè)道德專題講座,介紹有感染力的成才、成功的典型事例,讓大學(xué)生在聆聽(tīng)“真、善、美”的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)和感受崇高的職業(yè)道德情操。大力開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影、漫畫(huà)、海報(bào)設(shè)計(jì)等課余藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生知美、愛(ài)美、創(chuàng)造美的熱情,樹(shù)立正確的審美觀點(diǎn),陶冶健康的審美情趣。有意識(shí)地將“誠(chéng)信”、“責(zé)任”、“創(chuàng)新”等職業(yè)道德理念滲透在豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生在耳濡目染中受到教育和感化。另外,針對(duì)藝術(shù)類大學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),將職業(yè)道德教育與大學(xué)生心理健康教育相結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展心理工作坊、心理咨詢、心理講座等形式,幫助他們克服實(shí)用至上、個(gè)人至上、物質(zhì)至上等不良社會(huì)思潮和職業(yè)道德觀念的影響,提高分析于判斷是非對(duì)錯(cuò)的能力,引導(dǎo)他們?cè)趽駱I(yè)、就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展過(guò)程中堅(jiān)持正確的價(jià)值取向。

(四)以美導(dǎo)行,調(diào)控自覺(jué)的職業(yè)道德行為。

以美導(dǎo)行即在一定的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)、情感、意志支配下,在社會(huì)實(shí)踐中自覺(jué)主動(dòng)地以美的標(biāo)準(zhǔn)約束和調(diào)節(jié)自身行為,促進(jìn)職業(yè)道德由他律向自律轉(zhuǎn)化。高校在對(duì)藝術(shù)類大學(xué)生開(kāi)展職業(yè)道德教育過(guò)程中,應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,意識(shí)與行動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)美、實(shí)踐美來(lái)領(lǐng)悟職業(yè)道德的真諦,逐漸養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣。(1)要充分利用校內(nèi)藝術(shù)專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。利用版畫(huà)、漆畫(huà)、陶藝、攝影等藝術(shù)工作室進(jìn)行創(chuàng)意項(xiàng)目設(shè)計(jì),將職業(yè)道德教育與素質(zhì)教育、企業(yè)文化教育貫穿在整個(gè)專業(yè)能力培養(yǎng)過(guò)程中。學(xué)生在創(chuàng)造作品、完成項(xiàng)目的過(guò)程中,積極主動(dòng)地解決實(shí)際工作中所面臨的問(wèn)題,有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性、合作性、責(zé)任心、創(chuàng)新能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,逐步形成一定的職業(yè)道德素養(yǎng);(2)要充分挖掘社會(huì)資源,幫助藝術(shù)類大學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中接受職業(yè)道德的熏陶與鍛煉。可以利用社會(huì)實(shí)踐構(gòu)筑學(xué)生審美、創(chuàng)造美的舞臺(tái),組織學(xué)生到農(nóng)民工子弟小學(xué)、敬老院、社區(qū)等地開(kāi)展文藝演出、藝術(shù)創(chuàng)作等形式的志愿者活動(dòng),促進(jìn)其踐行責(zé)任、奉獻(xiàn)、服務(wù)、合作的職業(yè)道德理念;(3)可以選擇一些本地區(qū)的企業(yè)、博物館、美術(shù)館、文化創(chuàng)意園等作為藝術(shù)類大學(xué)生職業(yè)道德教育實(shí)踐基地,將學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、教育實(shí)習(xí)等與各類職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生將專業(yè)美、職業(yè)美的體驗(yàn)升華為精神美、道德美的理性認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),達(dá)到“在做事中學(xué)做人、在做人中求發(fā)展”的良性教育狀態(tài)。

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律師的職業(yè)道德論文篇八

一、通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了律師工作要始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向。

律師工作是政法工作的重要組成部分,律師作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的屬性,努力在執(zhí)業(yè)理念、執(zhí)業(yè)實(shí)踐、執(zhí)業(yè)作用等方面堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向。一是要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。工作中律師無(wú)論從政治上、理論上還是感情上,都應(yīng)當(dāng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義高度認(rèn)同,真正把中國(guó)特色社會(huì)主義作為偉大旗幟高舉、作為正確道路來(lái)堅(jiān)持,作為科學(xué)理論來(lái)運(yùn)用,作為共同理想來(lái)追求。二是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)律師工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到律師工作的各個(gè)方面。三是要堅(jiān)持把律師工作放在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局中來(lái)謀劃、來(lái)推進(jìn),不斷增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。四是要堅(jiān)持黨對(duì)律師工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策。五是要堅(jiān)持律師社會(huì)主義法律工作者的本質(zhì)屬性,切實(shí)履行維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益、維護(hù)法律的正確實(shí)施、維護(hù)社會(huì)公平和正義的職責(zé)使命。六是要始終堅(jiān)持“三擁護(hù)”的基本要求,自覺(jué)做到擁護(hù)憲法、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務(wù)。

律師工作是政治工作的組成部分,要始終把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一是要通過(guò)依法辦理訴訟法律事務(wù),努力化解社矛盾糾紛。訴訟法律業(yè)務(wù)是律師的基本業(yè)務(wù),律師通過(guò)辦理訴訟法律業(yè)務(wù),依法化解各種社會(huì)矛盾糾紛,是律師促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有效方式。要堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先,強(qiáng)化調(diào)解意識(shí),把調(diào)解手段作為化解矛盾糾紛的重要方式,積極探索律師主動(dòng)參與民商事糾紛調(diào)解的方式方法,引導(dǎo)當(dāng)事人更多地通過(guò)調(diào)解方式消除矛盾紛爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)定分止?fàn)?,促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)人民權(quán)益作為律師工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

強(qiáng)調(diào),維護(hù)人民權(quán)益,是黨的根本宗旨的要求,也是做好政法工作的目的。律師要始終把維護(hù)人民權(quán)益作為目標(biāo)追求,努力把維護(hù)人民權(quán)益的要求貫徹落實(shí)到法律服務(wù)工作的各個(gè)方面。工作中要把執(zhí)業(yè)為民作為律師的執(zhí)業(yè)理念,切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念,自覺(jué)把執(zhí)業(yè)為民的要求融會(huì)到執(zhí)業(yè)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),正確處理執(zhí)業(yè)收益與社會(huì)效益的關(guān)系,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在第一位,積極探索律師工作服務(wù)為民的方法和途徑,努力滿足人民群眾對(duì)法律服務(wù)的需求。要把維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益作為基本職責(zé)和法定義務(wù),依法盡職盡責(zé),為當(dāng)事人提供及時(shí)、有效的法律服務(wù)。同時(shí),正確處理維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益與維護(hù)國(guó)家、集體利益和其他公民合法權(quán)益的關(guān)系。把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為律師法律服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域,把人民最期盼、最迫切、最急需解決的民生問(wèn)題作為加強(qiáng)和改進(jìn)律師工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn),深入研究分析當(dāng)前解決民生問(wèn)題對(duì)法律服務(wù)的新需求、新變化,貼近人民群眾的民生需求拓展工作領(lǐng)域、完善服務(wù)方式、增強(qiáng)服務(wù)效能,努力促進(jìn)民生問(wèn)題解決。

四、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)社會(huì)公平正義作為律師工作的首要價(jià)值追求。

社會(huì)公平正義,是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,是社會(huì)和諧的基本條件,也是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)前,維護(hù)社會(huì)公平正義,已成為我國(guó)維護(hù)社會(huì)和諧最突出的任務(wù),而律師工作在維護(hù)社會(huì)公平正義方面負(fù)有重要職責(zé)。新修訂的《律師法》明確將維護(hù)社會(huì)公平正義確定為律師的一項(xiàng)基本職責(zé)和法定義務(wù),這不僅是律師工作服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求,也是我國(guó)社會(huì)主義律師制度的應(yīng)有之義。一是要積極依法參加訴訟活動(dòng),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)司法公正。在依法履行辯護(hù)和代理職責(zé)中,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,依法提出辯護(hù)和代理意見(jiàn),協(xié)助偵查、審判機(jī)關(guān)查明案件事實(shí),正確適用法律,促進(jìn)案件公正的審理和判決,努力促進(jìn)實(shí)體公正;要切實(shí)維護(hù)程序公正,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人、犯罪嫌疑人的訴訟權(quán)利,共同推動(dòng)訴訟活動(dòng)嚴(yán)格依照法定的程序和時(shí)效進(jìn)行。二是要自覺(jué)弘揚(yáng)法治精神,維護(hù)法律正確實(shí)施。律師必須堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),模范遵守憲法和法律,恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,把法律的規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到執(zhí)業(yè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié);要正確理解和運(yùn)用法律,依法為當(dāng)事人出具法律意見(jiàn)、提供法律咨詢,自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。要自覺(jué)開(kāi)展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神和法律文化,為法律的正確實(shí)施奠定社會(huì)基礎(chǔ)。三是要依法履行法律援助義務(wù),提高法律援助工作質(zhì)量,讓全體公民平等享受法律保護(hù)。法律援助既是律師的法定義務(wù),也是社會(huì)責(zé)任。要立足本職,奉獻(xiàn)社會(huì),切實(shí)增強(qiáng)履行法律援助義務(wù)的自覺(jué)性和責(zé)任感,把承辦的每一起法律援助案件都作為維護(hù)社會(huì)公平正義的具體實(shí)踐,確保每一位社會(huì)成員都有機(jī)會(huì)獲得及時(shí)有效的法律幫助,切實(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益,這對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義具有重要意義。

五、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了要盡快轉(zhuǎn)變律師工作的思路,將注意力從采取應(yīng)訴補(bǔ)救等措施為主轉(zhuǎn)移預(yù)防糾紛上來(lái)。

在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,律師的角色和功能都發(fā)生了新的變化,不再僅限于傳統(tǒng)意義上的委托人或權(quán)利的維護(hù)者和辯護(hù)人,律師職能也要由過(guò)去的“治病”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦A(yù)防”。律師的職責(zé)應(yīng)該是幫助企業(yè)少打官司,最好是不打官司?!庇绕涫亲鳛槠髽I(yè)的法律顧問(wèn),主要承擔(dān)四項(xiàng)功能:1、預(yù)防功能:在訂立合同之前進(jìn)行嚴(yán)密的審查,務(wù)使問(wèn)題出現(xiàn)之前即得到有效的防范。調(diào)查研究新的立法動(dòng)向,分析各種法案通過(guò)后可能給本企業(yè)帶來(lái)的利弊,預(yù)先提出各種相應(yīng)的對(duì)策和措施。2、治療功能:一旦出現(xiàn)了問(wèn)題,盡快通過(guò)法律途徑得到妥善解決,確保本企業(yè)利益得到最大程度保障。3、教育功能:對(duì)全體人員進(jìn)行法律教育;擬就指導(dǎo)性的格式合同范本和各類工作守則和程序。4、戰(zhàn)略功能:參加公司的有關(guān)法律工作,積極參與企業(yè)的一些決策,研究有關(guān)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)更新的法律問(wèn)題,從宏觀上實(shí)現(xiàn)法律管理指導(dǎo)能力。

律師的職業(yè)道德論文篇九

加強(qiáng)律師職業(yè)道德的建設(shè),應(yīng)注重提高律師整體素質(zhì)、強(qiáng)化律師自律意識(shí)、提倡有序的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、建立起全方位、多層次的監(jiān)督機(jī)制等。律師職業(yè)道德是指從事律師職業(yè)的人所應(yīng)信奉的道德,以及在執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。律師職業(yè)道德是指從事律師的人所應(yīng)信奉的道德,以及在執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。它是律師政治素質(zhì)、理想信念、思想品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)、情操氣質(zhì)和風(fēng)度的綜合反映,也是純潔律師隊(duì)伍、維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)、推動(dòng)律師為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的重要保證。

目前,我國(guó)的律師隊(duì)伍在人數(shù)上不斷擴(kuò)大發(fā)展,從業(yè)人員素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的高學(xué)歷、復(fù)合型人才加入律師隊(duì)伍,我國(guó)律師隊(duì)伍整體職業(yè)道德素質(zhì)是好的,但在律師的執(zhí)業(yè)過(guò)程中,也有個(gè)別律師存在一些一正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為和不足,其表現(xiàn)為:

(一)社會(huì)客觀方面。

1.律師職業(yè)社會(huì)地位低,容易受到歧視,《律師法》規(guī)定:“本法所稱的律師,是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū),為社會(huì)提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員”。立法上對(duì)律師職業(yè)的如此定位,使人感覺(jué)到律師就像是向社會(huì)“販賣法律”的個(gè)體戶,與律師職業(yè)的崇高使命形成了巨大反差,使律師很難取得相應(yīng)的社會(huì)地位。

2.刑事訴訟中“三難”問(wèn)題仍未解決,刑事訴訟中律師會(huì)見(jiàn)難、閱卷難、取證難的問(wèn)題,雖經(jīng)幾年來(lái)不停的呼吁引起了一定的重視,有些地區(qū)還制定了相關(guān)的措施。但仍有少數(shù)法、檢、公的警察為難律師們的辦案,工作中的諉扯皮。

3.司法不公、暗地操作現(xiàn)象仍存在,律師在實(shí)際辦案中,如果按照嚴(yán)格法律規(guī)定,律師可以憑著自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)委托人的委托事項(xiàng)作出一個(gè)可預(yù)測(cè)的專業(yè)性判斷,通過(guò)提供專業(yè)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)這一判斷,但在實(shí)際辦案工作中,通過(guò)雙方律師智慧和勞動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng),以實(shí)現(xiàn)事實(shí)認(rèn)定和法律適用最優(yōu)化的格局,往往因司法不公被暗箱操作而取代。

4.案件資源稀缺有限。目前,律師的案源主要來(lái)自于親屬、朋友、同學(xué)、熟人、客戶的介紹,不經(jīng)過(guò)介紹,直接上門(mén)的客戶少。大部分客戶在真正委托律師時(shí),所關(guān)心的不是律師的專業(yè)水平,而是律師和法官的關(guān)系,這類委托人需要的是讓律師打關(guān)系,而不是律師的專業(yè)化服務(wù)。

(二)主客方面的因素。

由于方方面面的原因,在律師隊(duì)伍數(shù)量取得高速發(fā)展的同時(shí),律師隊(duì)伍的職業(yè)道德卻呈下滑趨勢(shì),拜金主義、商業(yè)化傾向在律師中有泛濫之勢(shì)。

因而造就了一批讀很少書(shū),看報(bào),不深入研究法律,不會(huì)出庭的“精英”等等問(wèn)題,收費(fèi)無(wú)標(biāo)準(zhǔn),為爭(zhēng)奪案源任意壓價(jià),走后門(mén),辦關(guān)系案、金錢(qián)案,虛假宣傳,貶低同行,不能勤勉盡責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,不鉆研業(yè)務(wù),刻意拉關(guān)系,作虛假承諾誤導(dǎo)當(dāng)事人,沾染不良習(xí)氣,嚴(yán)重?fù)p害律師形象等。

(三)部分律師在執(zhí)業(yè)中存在高收費(fèi),以收費(fèi)多少論英雄的傾向;少數(shù)律師品德差,在執(zhí)業(yè)中不認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)案件敷衍塞責(zé),收錢(qián)不辦事,甚至欺騙當(dāng)事人;極少數(shù)律師為求案源或勝訴不擇手段,不依法辦案,知法犯法,甚至走上犯罪道路……所有這一切,影響了律師在社會(huì)公眾中的形象,阻礙了律師事業(yè)的發(fā)展。

(四)近年來(lái),少數(shù)律師的職業(yè)道德水準(zhǔn)不高,有的律師不遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,有的律師不依法辦案,甚至發(fā)生了違法犯罪等嚴(yán)重問(wèn)題,這些少數(shù)人的行為嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的整體形象。主要表現(xiàn)為:少數(shù)律師賄賂司法人員,或者介紹當(dāng)事人賄賂司法人員,嚴(yán)重者構(gòu)成了犯罪被追究刑事責(zé)任等現(xiàn)象。

二、解決措施。

(一)進(jìn)一步完善制度、強(qiáng)化管理。律師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題在某種程度上暴露了律師管理工作上的問(wèn)題,司法行政機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所要聯(lián)系實(shí)際,依法制定對(duì)律師強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)管理的措施。嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律。作為執(zhí)法的律師隊(duì)伍必須有嚴(yán)明的紀(jì)律,這是落實(shí)職業(yè)道德的基礎(chǔ)保證,也是職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

(二)強(qiáng)化律師的思想政治教育,職業(yè)紀(jì)律教育和執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教育,全面提高律師的思想政治素質(zhì)和抵御風(fēng)險(xiǎn)及金錢(qián)誘惑的能力。這個(gè)教育不是形式的、虛張聲勢(shì)的,而是實(shí)實(shí)在在的、卓有成效的。現(xiàn)在,中央已頒布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,雖然是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的,但律師如何全面準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)好和理解好這個(gè)準(zhǔn)則是非常重要的。

(三)抓好律師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)律師的知識(shí)更新,不斷提高律師依法執(zhí)業(yè)的水平,也是搞好職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ),現(xiàn)在新頒布的法律、法規(guī)也逐漸增多,律師只有抓緊學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí),增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí),掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和特點(diǎn),才能依法維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

(四)采取有利措施,切實(shí)加強(qiáng)律師隊(duì)伍的黨建工作。律師工作的性質(zhì)決定律師工作必須無(wú)條件地置于黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)之下。這也要求我們必須加強(qiáng)律師隊(duì)伍的黨建工作,建立健全律師事務(wù)所的黨組織,切實(shí)發(fā)揮黨組織在律師隊(duì)伍建設(shè)中的政治核心和黨員律師的模范帶頭作用,這是搞好職業(yè)道德建設(shè)在組織方面的一個(gè)重要保障。

(五)加強(qiáng)律師的紀(jì)律監(jiān)察,司法行政部門(mén)的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要介入到律師行業(yè)中來(lái),加強(qiáng)對(duì)如何加強(qiáng)律師職業(yè)道德建設(shè)調(diào)研,采取一些行之有效的方法,如進(jìn)行私訪、問(wèn)卷調(diào)查、調(diào)卷審查、回訪當(dāng)事人、深入公、檢、法等機(jī)關(guān)座談?wù){(diào)查等,探索加強(qiáng)律師職業(yè)道德建設(shè)的辦法,采取有效措施,發(fā)現(xiàn)在違紀(jì)的及時(shí)進(jìn)行教育幫助,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的嚴(yán)懲不貸;同時(shí)還聘請(qǐng)一些群眾監(jiān)督員,加強(qiáng)對(duì)律師的執(zhí)業(yè)監(jiān)督。

總之,我們要以《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真研究探索新形勢(shì)下律師職業(yè)道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力改革創(chuàng)新。要堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合、治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則,從源頭抓起,盡快構(gòu)筑律師職業(yè)道德建設(shè)的“四大”系統(tǒng)工程,扎扎實(shí)實(shí)地搞好職業(yè)道德建設(shè)。

律師的職業(yè)道德論文篇十

在當(dāng)前的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)中,財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德屬于一門(mén)專業(yè)必選課程。該門(mén)課程的主要內(nèi)容囊括會(huì)計(jì)工作相關(guān)的金融、財(cái)稅和會(huì)計(jì)等法律法規(guī)的要求,并且涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)研究方面的理論思維。通過(guò)提升《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程的教學(xué)水平,能夠引導(dǎo)學(xué)生深刻理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的交易事項(xiàng),并且有利于學(xué)生從多思維視角思考會(huì)計(jì)問(wèn)題,提升學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,由于課程教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)科體系等因素,導(dǎo)致當(dāng)前財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德這門(mén)課程的教學(xué)水平依然較低,學(xué)生職業(yè)能力低下。

在《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)過(guò)程中,要求老師深入研究教材內(nèi)容,整合有效教學(xué)資源,其中有效教材資源主要包括下列幾項(xiàng):

其一是校本資源。

再次,充分利用學(xué)校內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái),讓學(xué)生共享有用教學(xué)資源,并利用該平臺(tái)提交電子作業(yè),進(jìn)行電子在線考試,有效提高學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力。

其二是學(xué)生資源。要求學(xué)生利用課前時(shí)間,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集大量真實(shí)的資料信息,并進(jìn)行歸納分析,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效提升學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

其三是社會(huì)資源。學(xué)生可充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)和媒體等多種平臺(tái),廣泛搜集與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、視頻和案例,真正實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和整合,合理地將課堂教學(xué)內(nèi)容延伸到課堂教學(xué)之外,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效提升《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)效率。

在當(dāng)前《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)改革過(guò)程中,課證融通是必經(jīng)之路。其中,“課”表示專業(yè)課程體系內(nèi)容,“證”表示各個(gè)職業(yè)崗位的能力需求。在《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程新修訂的考試大綱中,對(duì)學(xué)生的崗位職業(yè)能力提出新的要求。因此,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,要求老師結(jié)合新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,并堅(jiān)持以《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程為主要基礎(chǔ)條件,以便有效提高會(huì)計(jì)核算能力、稅務(wù)處理能力和決策能力,促進(jìn)學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)崗位需求。在新修訂大綱的背景下,老師應(yīng)該合理調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容。

例如:針對(duì)“增值稅”的內(nèi)容進(jìn)行合理調(diào)整,尤其是在“營(yíng)改增”政策的出臺(tái)過(guò)程中,合理增加“增值稅納稅人、扣繳義務(wù)人、稅率、征收管理”等方面的知識(shí)點(diǎn),這便要求老師不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)內(nèi)容,并合理地將《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容與多種教學(xué)方法有效結(jié)合起來(lái),有效提高學(xué)生的職業(yè)能力和水平。

最后,充分利用多種平臺(tái),搜集數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證假設(shè)的問(wèn)題,從而總結(jié)歸納出結(jié)果,促使學(xué)生更深入地掌握新知識(shí)。通過(guò)采用問(wèn)題教學(xué)法,讓學(xué)生在不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,幫助學(xué)生在鞏固舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷掌握新知識(shí),系統(tǒng)全面地理解本課程的教學(xué)內(nèi)容與其他知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,有效提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力。

作為考證過(guò)程中一門(mén)必考的課程,《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的重要性非常突出。但是,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)改革并不是一蹴而就的,而是需要不斷探究、不斷總結(jié)和歸納的,促使學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)之后順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)、依法辦事和經(jīng)營(yíng)的意識(shí)和習(xí)慣,提高學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng),從而為學(xué)生更好地適應(yīng)工作崗位需求奠定良好的基礎(chǔ)。

律師的職業(yè)道德論文篇十一

一、通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了律師工作要始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向。

律師工作是政法工作的重要組成部分,律師作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的屬性,努力在執(zhí)業(yè)理念、執(zhí)業(yè)實(shí)踐、執(zhí)業(yè)作用等方面堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向。一是要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。工作中律師無(wú)論從政治上、理論上還是感情上,都應(yīng)當(dāng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義高度認(rèn)同,真正把中國(guó)特色社會(huì)主義作為偉大旗幟高舉、作為正確道路來(lái)堅(jiān)持,作為科學(xué)理論來(lái)運(yùn)用,作為共同理想來(lái)追求。二是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)律師工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到律師工作的各個(gè)方面。三是要堅(jiān)持把律師工作放在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局中來(lái)謀劃、來(lái)推進(jìn),不斷增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。四是要堅(jiān)持黨對(duì)律師工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策。五是要堅(jiān)持律師社會(huì)主義法律工作者的本質(zhì)屬性,切實(shí)履行維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益、維護(hù)法律的正確實(shí)施、維護(hù)社會(huì)公平和正義的職責(zé)使命。六是要始終堅(jiān)持三擁護(hù)的基本要求,自覺(jué)做到擁護(hù)憲法、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務(wù)。

律師工作是政治工作的組成部分,要始終把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一是要通過(guò)依法辦理訴訟法律事務(wù),努力化解社矛盾糾紛。訴訟法律業(yè)務(wù)是律師的基本業(yè)務(wù),律師通過(guò)辦理訴訟法律業(yè)務(wù),依法化解各種社會(huì)矛盾糾紛,是律師促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有效方式。要堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先,強(qiáng)化調(diào)解意識(shí),把調(diào)解手段作為化解矛盾糾紛的重要方式,積極探索律師主動(dòng)參與民商事糾紛調(diào)解的方式方法,引導(dǎo)當(dāng)事人更多地通過(guò)調(diào)解方式消除矛盾紛爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)定分止?fàn)?,促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)人民權(quán)益作為律師工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

律師要始終把維護(hù)人民權(quán)益作為目標(biāo)追求,努力把維護(hù)人民權(quán)益的要求貫徹落實(shí)到法律服務(wù)工作的各個(gè)方面。工作中要把執(zhí)業(yè)為民作為律師的執(zhí)業(yè)理念,切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念,自覺(jué)把執(zhí)業(yè)為民的要求融會(huì)到執(zhí)業(yè)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),正確處理執(zhí)業(yè)收益與社會(huì)效益的關(guān)系,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在第一位,積極探索律師工作服務(wù)為民的方法和途徑,努力滿足人民群眾對(duì)法律服務(wù)的需求。要把維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益作為基本職責(zé)和法定義務(wù),依法盡職盡責(zé),為當(dāng)事人提供及時(shí)、有效的法律服務(wù)。同時(shí),正確處理維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益與維護(hù)國(guó)家、集體利益和其他公民合法權(quán)益的關(guān)系。把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為律師法律服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域,把人民最期盼、最迫切、最急需解決的民生問(wèn)題作為加強(qiáng)和改進(jìn)律師工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn),深入研究分析當(dāng)前解決民生問(wèn)題對(duì)法律服務(wù)的新需求、新變化,貼近人民群眾的民生需求拓展工作領(lǐng)域、完善服務(wù)方式、增強(qiáng)服務(wù)效能,努力促進(jìn)民生問(wèn)題解決。

四、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)社會(huì)公平正義作為律師工作的首要價(jià)值追求。

社會(huì)公平正義,是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,是社會(huì)和諧的基本條件,也是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)前,維護(hù)社會(huì)公平正義,已成為我國(guó)維護(hù)社會(huì)和諧最突出的任務(wù),而律師工作在維護(hù)社會(huì)公平正義方面負(fù)有重要職責(zé)。新修訂的《律師法》明確將維護(hù)社會(huì)公平正義確定為律師的一項(xiàng)基本職責(zé)和法定義務(wù),這不僅是律師工作服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求,也是我國(guó)社會(huì)主義律師制度的應(yīng)有之義。一是要積極依法參加訴訟活動(dòng),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)司法公正。在依法履行辯護(hù)和代理職責(zé)中,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,依法提出辯護(hù)和代理意見(jiàn),協(xié)助偵查、審判機(jī)關(guān)查明案件事實(shí),正確適用法律,促進(jìn)案件公正的審理和判決,努力促進(jìn)實(shí)體公正;要切實(shí)維護(hù)程序公正,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人、犯罪嫌疑人的訴訟權(quán)利,共同推動(dòng)訴訟活動(dòng)嚴(yán)格依照法定的程序和時(shí)效進(jìn)行。二是要自覺(jué)弘揚(yáng)法治精神,維護(hù)法律正確實(shí)施。律師必須堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),模范遵守憲法和法律,恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,把法律的規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到執(zhí)業(yè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié);要正確理解和運(yùn)用法律,依法為當(dāng)事人出具法律意見(jiàn)、提供法律咨詢,自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。要自覺(jué)開(kāi)展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神和法律文化,為法律的正確實(shí)施奠定社會(huì)基礎(chǔ)。三是要依法履行法律援助義務(wù),提高法律援助工作質(zhì)量,讓全體公民平等享受法律保護(hù)。法律援助既是律師的法定義務(wù),也是社會(huì)責(zé)任。要立足本職,奉獻(xiàn)社會(huì),切實(shí)增強(qiáng)履行法律援助義務(wù)的自覺(jué)性和責(zé)任感,把承辦的每一起法律援助案件都作為維護(hù)社會(huì)公平正義的具體實(shí)踐,確保每一位社會(huì)成員都有機(jī)會(huì)獲得及時(shí)有效的法律幫助,切實(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益,這對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義具有重要意義。

五、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了要盡快轉(zhuǎn)變律師工作的思路,將注意力從采取應(yīng)訴補(bǔ)救等措施為主轉(zhuǎn)移預(yù)防糾紛上來(lái)。

律師的職業(yè)道德論文篇十二

做為一名新教師,師德是一門(mén)務(wù)必課,要明白師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求,是一種有感染力的品行,是一種自覺(jué)內(nèi)化的高尚情感。自古以來(lái),師以德為本,育師先育德。所以一名合格的教師,既是一名合格的傳道、授業(yè)、解惑者。所以我總在摸索中成長(zhǎng),在老教師的帶領(lǐng)下漸漸學(xué)習(xí)她們身上所在的亮點(diǎn)。

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著他們,我們是幼兒效仿的榜樣,所以,我們幼兒教師務(wù)必正人先正己,加強(qiáng)自身世界觀的改造,不斷提高自身的師德修養(yǎng)。

幼兒園的幼兒可塑性大,模仿性強(qiáng),教師的一言一行、一舉一動(dòng)都回對(duì)他們起到潛移默化的作用。甚至能說(shuō),幼兒教師的道德水平,決定著幼兒的道德水平。因此,我們做幼兒教師的必須要嚴(yán)于律己,以身作則,時(shí)時(shí)處處給幼兒以楷模之影響。日常工作中注重自身的修養(yǎng),做到禮貌、禮貌,善于與人合作,待人真誠(chéng),有耐心、不急躁,談吐文雅,樸素,活波大方,端莊、整潔,誠(chéng)實(shí)有自信,表里如一,動(dòng)之以情,以情育人,曉之以理,以理塑人。

從學(xué)習(xí)幼兒園的綱要的同時(shí)也有必須感觸。對(duì)待孩子不體罰,不變相體罰等。變相體罰包內(nèi)含罰站、辱罵孩子、威脅孩子等等。相對(duì)而言,罰站是教師普遍采用的一種體罰方式。從學(xué)生習(xí)以為常的表情來(lái)看,罰站絕不是一種偶然現(xiàn)象。有教師認(rèn)為:我既不打?qū)W生耳光,又不拉學(xué)生頭發(fā),更不毆打?qū)W生,罰站學(xué)生,根本不算體罰。罰站這種教育方法,學(xué)生雖然最能看懂,但效果甚微。

而羞辱孩子,不僅僅傷了孩子的人格和自尊心。更容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生害怕的感覺(jué),甚至是排斥來(lái)園上學(xué)等。而威脅孩子的行為更是讓孩子產(chǎn)生了反感心理,表面上學(xué)生感到無(wú)所謂,內(nèi)心卻是十分痛苦的,勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生各種反抗心理的產(chǎn)生,給學(xué)校教育帶來(lái)負(fù)面的影響。體罰和變相體罰不是師德問(wèn)題,是心理疾病,只有心理健康的教師才能夠修煉高尚師德。

愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身幼教事業(yè)是師德的基本要求。

熱愛(ài)幼兒,教書(shū)育人是師德的核心。

以身作則,為人師表是師德的人格力量。

用于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取是師德的升華。

律師的職業(yè)道德論文篇十三

摘要:律師職業(yè)道德水平?jīng)]有隨著律師隊(duì)伍壯大和專業(yè)水平的提高而提升;律師職業(yè)道德問(wèn)題集中表現(xiàn)在唯利是圖、損害當(dāng)事人利益和惡性競(jìng)爭(zhēng)等方面;其原因在于律師與各方面交往時(shí)沒(méi)有按法律法規(guī)和道德規(guī)范約束自己;提升律師職業(yè)道德水平的對(duì)策在于教育律師正確認(rèn)識(shí)律師性質(zhì)和使命,摒棄唯利是圖錯(cuò)誤思想和強(qiáng)化監(jiān)管。

我們知道,所謂職業(yè)道德,就是從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。當(dāng)前,律師職業(yè)道德的問(wèn)題,主要有以下幾方面:。

(一)喪失原則,唯利是圖。

1.唯利是圖,糊弄當(dāng)事人。有的律師以最有吸引力的虛假承諾――“包打贏”作幌子爭(zhēng)取案源。為了多收費(fèi),把簡(jiǎn)單的案子說(shuō)復(fù)雜,把不可能勝訴的案子說(shuō)成勝券在握;把即使勝訴賠償數(shù)額也有限的案件,說(shuō)成很可能獲得巨額賠償;更有甚者,為了掩蓋多收費(fèi)的目的,暗地里把一個(gè)通常為一次性收費(fèi)案子分為若干階段收費(fèi),把不法奸商宰人的把戲用得“爐火純青”。

2.“雙面人格”式的職業(yè)態(tài)度。有的律師對(duì)委托人的態(tài)度,在辦理委托手續(xù)前后截然相反、判若兩人。為了攬到案子,有的律師在接案收費(fèi)前,百般討好委托人。態(tài)度誠(chéng)懇,有求必應(yīng),熱情有加,想委托人所想,憂委托人所憂,讓委托人感到相見(jiàn)恨晚,如遇救星。然而,一旦案子到手,便設(shè)法搪塞推諉,對(duì)人冷若冰霜,愛(ài)理不理,敷衍了事,甚至個(gè)別律師在接案收費(fèi)后就蹤影難覓,猶如街邊不良小販,錢(qián)到手,就反目不認(rèn)人。

3.不顧條件,見(jiàn)案就接。有的律師不管當(dāng)事人委托的法律事務(wù)與自己的專業(yè)是否對(duì)路,也不管自己是否具備相應(yīng)的條件和能力,只要案值較大,一旦抓住絕不放手。如有的律師斗大的英文不認(rèn)幾個(gè),居然敢接相關(guān)法律文書(shū)滿紙英文的案子,自己無(wú)法讀懂有關(guān)材料,卻要求當(dāng)事人付費(fèi)請(qǐng)翻譯。

(二)惡性競(jìng)爭(zhēng),擾亂秩序。

1.利用非法回扣形式招攬案源。有的律師特別是新入行的律師,常常以支付“傭金”、“介紹費(fèi)”等名義招攬案源。在一些地方,律師向中介人的“傭金”,比例一般為律師費(fèi)的20%,也有的高達(dá)40-50%。因此催生了一班以此為生的“中介人”,嚴(yán)重?cái)噥y的律師行業(yè)的秩序。

2.違規(guī)降低或提高收費(fèi)。為了攬到案源,面對(duì)“大案”“要案”,有的律師采取競(jìng)相降價(jià)的方法來(lái)達(dá)到排擠其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目的。在一些地方,委托人找律師尤如到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物,“貨比三家”,擇廉而定。相反,有的律師對(duì)于不懂收費(fèi)“規(guī)矩”和不明“真相”的當(dāng)事人,則設(shè)法抬高收費(fèi),能蒙多少就蒙多少。

3.以非法手段壟斷業(yè)務(wù)。常見(jiàn)的做法是,律師與一些經(jīng)常發(fā)生法律糾紛的行業(yè)、單位簽訂法律顧問(wèn)協(xié)議,排除其他律師的介入。此外,利用各種關(guān)系,依靠關(guān)系人的權(quán)力使某一地區(qū)、某一部門(mén)、某一行業(yè)的法律事務(wù)由其壟斷。如廣東某地的某位李姓律師與當(dāng)?shù)氐慕逃重?fù)責(zé)人關(guān)系密切,該負(fù)責(zé)人在任期間,該地區(qū)所有的與學(xué)校相關(guān)的法律事務(wù)全由該李姓律師壟斷。

4.抬高自己詆毀別人。有的律師,在課堂、講座、沙龍等場(chǎng)合片面地夸大自己的“業(yè)績(jī)”,捏造或夸大其他律師的失誤或缺點(diǎn),損害他人社會(huì)信譽(yù),藉此抬高自己的名聲,借機(jī)招攬業(yè)務(wù)。特別在接受代理二審或申訴再審的案件時(shí),相當(dāng)多的律師都有意無(wú)意貶低、詆毀前審律師的能力。如西安某女性教授(兼職律師)經(jīng)常在課堂上、在講座中,蔑稱其他律師為“地?cái)偮蓭煛?言外之意,只有她才是正宗的能力超群的業(yè)界“精英”。不僅如此,還有的律師利用廣播、電視等新聞媒體,用極具煽動(dòng)性的言語(yǔ)貶人揚(yáng)己,標(biāo)榜自己能他人所不能。如廣東某律師對(duì)某些由于歷史的原因形成的非法集資案,在電臺(tái)回答聽(tīng)眾問(wèn)題時(shí),信誓旦旦:信守合同,欠錢(qián)還債,天經(jīng)地義,若本律師出馬,贏這類官司如囊中探物。眾債權(quán)人聽(tīng)后,歡欣鼓舞,奔走相告,信心倍增。7月某日,一聽(tīng)眾準(zhǔn)備委托他為代理人,要求代理討回10多年前的近億元的集資款,條件就是如果收回全部集資款及利息,代理律師可得全部集資款加利息的總額的50%;如果無(wú)法實(shí)際收回款項(xiàng),則由律師自己支付案件受理費(fèi)和其他費(fèi)用。在電臺(tái)中把自己吹得很神乎的家伙,竟然對(duì)如此優(yōu)厚的待遇“無(wú)動(dòng)于衷”。

(三)專業(yè)水平低,職業(yè)素質(zhì)差。

有些律師專業(yè)水平低,特別是沒(méi)有經(jīng)過(guò)法律院校專業(yè)訓(xùn)練的律師,連基本的法律術(shù)語(yǔ)、基本的法律制度都不甚了了,對(duì)很多法律法規(guī),連名稱都不知道,對(duì)其內(nèi)容更是一無(wú)所知;對(duì)于執(zhí)業(yè)的程序、步驟也是模模糊糊,更談不上執(zhí)業(yè)技巧了;對(duì)相關(guān)的法律條文的理解,不是望文生義就是主觀臆測(cè)。這些人考取律師資格后,也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)補(bǔ)救,所撰寫(xiě)的起訴狀、答辯狀、代理詞、答辯詞等言不達(dá)意、錯(cuò)漏百出、前后矛盾、不堪忍睹。

這些不學(xué)無(wú)術(shù)的律師,他們?nèi)狈β殬I(yè)規(guī)劃、缺乏工作計(jì)劃,職業(yè)技能也很差。在庭審中缺乏縝密論證,在辯護(hù)、辯論中缺乏謀劃和勇氣;該說(shuō)的話沒(méi)說(shuō),不該說(shuō)的話亂說(shuō)。這樣的職業(yè)素質(zhì),怎么指望他們能為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)呢!

(四)違規(guī)越矩,知法犯法。

1.行賄。有的律師為了加大官司的“勝率”,賄賂法官等司法人員及其領(lǐng)導(dǎo);賄賂各級(jí)地方黨政要員;賄賂證人;賄賂對(duì)方當(dāng)事人的法定代理人等等。為了攬到案源,賄賂當(dāng)事人單位的法定代理人或決策者。

2.教唆作假。有的律師示意或唆使當(dāng)事人偽造、篡改合同、借據(jù),向法院作虛假陳述;收買或唆使證人作假證;唆使當(dāng)事人隱匿或轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)等等。

3.鼓動(dòng)纏訴。對(duì)簡(jiǎn)單明了的一審正確的判決結(jié)果,有的律師在當(dāng)事人面前,故意曲解歪讀判決書(shū),挑起當(dāng)事人對(duì)判決結(jié)果的不滿,進(jìn)而繼續(xù)代理上訴;對(duì)于終審判決,毫無(wú)根據(jù)指責(zé)法官違規(guī)偏袒對(duì)方當(dāng)事人,企圖慫恿當(dāng)事人申訴再審;更有甚者,鼓動(dòng)當(dāng)事人上訪或越級(jí)上訪。

我們知道,律師的行為是否合乎職業(yè)道德要求,在其整個(gè)執(zhí)業(yè)工作以及各個(gè)工作環(huán)節(jié)上會(huì)充分表現(xiàn)出來(lái)。若要準(zhǔn)確分析和把握律師行為失范何以產(chǎn)生,從其工作中面對(duì)的交往對(duì)象分析,則更能清楚看到其中真正的具體的原因。律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中要面對(duì)的對(duì)象主要包括:委托人,法官、檢察官、公安人員、證人,對(duì)方當(dāng)事人及其代理人,同行競(jìng)爭(zhēng)者,律師事務(wù)所、律師協(xié)會(huì)等等。面對(duì)上述不同的對(duì)象,律師如果罔顧法律和道德,律己不嚴(yán),稍有放縱,就有可能做出違法失的行為。

(一)面對(duì)委托人或當(dāng)事人。

一般地,律師職業(yè)的收入主要源于委托人,因此,律師理所當(dāng)然盡其所能為他們服務(wù),為他們爭(zhēng)取最大的利益或把損害降到最低。在委托人眼里,評(píng)判一位律師執(zhí)業(yè)水平的高低、職業(yè)道德的好壞的標(biāo)準(zhǔn),就是看他能否幫他們贏官司,能贏官司的,就是高水平的好律師。至于律師采取什么手段贏得官司,則不是他們考慮的。以“輸贏”論英雄,這幾乎是當(dāng)下評(píng)價(jià)律師水平高低的普遍的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),律師如果不能使委托人贏得官司,他就無(wú)法取得委托人和社會(huì)的認(rèn)可,也無(wú)法在業(yè)界中立足。因此,有的律師為了贏得官司,不惜采取一切辦法,包括違規(guī)違紀(jì)的、有悖于職業(yè)道德的辦法。

再進(jìn)一步看,當(dāng)律師及其委托人一起共同面對(duì)法官和對(duì)方當(dāng)事人時(shí),律師和他的委托人是共同的利益方,律師會(huì)千方百計(jì)要贏得官司,爭(zhēng)取在社會(huì)上贏得“好律師”聲譽(yù)。然而,相比較而言,官司的輸贏,主要不掌握在律師手上,似乎更取決于法官。這就是為什么律師會(huì)以人所不齒的行賄方式,盡力討好法官、檢察官、公安人員、證人等等。另一方面,當(dāng)律師獨(dú)自面對(duì)他的委托人時(shí),他們就是利益對(duì)立的雙方,也就是說(shuō),當(dāng)委托人解決爭(zhēng)訟的總費(fèi)用一定時(shí),律師要的金錢(qián)多了,委托人所得就少了。而在處理復(fù)雜繁瑣的法律問(wèn)題時(shí),律師和委托人的地位和應(yīng)對(duì)能力是不對(duì)等的,委托人就像病人面對(duì)醫(yī)生一樣,完全依賴和聽(tīng)從于律師。因而也不難理解,為什么有的律師會(huì)對(duì)委托人肆意糊弄和蒙騙,變著法子多收費(fèi)。

(二)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者。

律師的競(jìng)爭(zhēng)者主要包括專職執(zhí)業(yè)律師、兼職律師和沒(méi)有律師執(zhí)業(yè)證書(shū)的但在法律事務(wù)所的工作人員,以及其他社會(huì)人員。律師的同行競(jìng)爭(zhēng)者,與商海中的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者一樣,魚(yú)龍混雜、好壞并存。在僧多粥少的地方,為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,很多人都會(huì)在影響勝敗的的每個(gè)因素想盡一切方法,包括一些不道德的方法取得優(yōu)勢(shì),因而不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)處處可見(jiàn)。我們知道,律師能否在業(yè)界中生存,在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,主要取決于:。

1.案源以及競(jìng)爭(zhēng)者的多寡。一個(gè)地方,在一定的單位時(shí)間內(nèi),案源數(shù)量和律師數(shù)量都是一定的。如果案源豐富,競(jìng)爭(zhēng)者少,或競(jìng)爭(zhēng)者多案源也多,律師生存無(wú)虞,競(jìng)爭(zhēng)壓力就相對(duì)小;相反,如果案源少,競(jìng)爭(zhēng)者眾,那么競(jìng)爭(zhēng)壓力自然很大。在案源少,競(jìng)爭(zhēng)者眾的情況下,律師除對(duì)到手的案子爭(zhēng)取多收費(fèi)外,就是要使出渾身解數(shù)爭(zhēng)取案源。這樣,一幕幕爭(zhēng)奪案源的違法背德的丑劇登臺(tái)露相了。

2.律師執(zhí)業(yè)水平和能力的高低。在案源少,競(jìng)爭(zhēng)者眾的情況下,一個(gè)律師能否攬到案子,歸根結(jié)底取決于他的執(zhí)業(yè)能力的高低。而律師的實(shí)際能力的高低,社會(huì)并沒(méi)有很明顯的公認(rèn)的權(quán)威標(biāo)志,很多人都是依據(jù)該律師的職稱、履歷、學(xué)歷學(xué)位等判斷,坊間更多是以“輸贏”作為簡(jiǎn)單明了的依據(jù)口耳相傳。因此有的律師為了標(biāo)榜自己能力“超群”,會(huì)用各種辦法抬高自己,到處宣稱自己與司法機(jī)關(guān)的相關(guān)人員有“特殊”關(guān)系,想方設(shè)法夸大自己的“威水史”,甚至以美國(guó)“西太平洋大學(xué)”博士學(xué)位示人。

3.收費(fèi)的高低。我們都知道,物美價(jià)廉是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的法寶。在物的品質(zhì)已定時(shí),價(jià)廉是競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段。律師行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也一樣,律師在他的服務(wù)品質(zhì)的一定的條件下,低廉的收費(fèi)無(wú)疑是招攬案源的重要手段。特別對(duì)爭(zhēng)訟標(biāo)的案值大的案子,如前所述,不少律師常常以遠(yuǎn)低于政府和行業(yè)指導(dǎo)的參考價(jià)排擠其他競(jìng)爭(zhēng)者。然而一旦案子到手后,又變著法子蒙騙委托人,把“失去”利益撈回來(lái)。

(三)面對(duì)司法機(jī)關(guān)工作人員。

這里主要是指律師面對(duì)法官、檢察官,還包括公安人員、事實(shí)證據(jù)的鑒定人員等。在這些人中,最主要的是法官。上面我們提到:官司的輸贏,很大程度上取決于法官,為什么呢?我們知道,法官應(yīng)該是爭(zhēng)訟雙方的中立的裁判者,審判案件應(yīng)該是以事實(shí)為根據(jù)以法律為準(zhǔn)繩。但是,由于我國(guó)現(xiàn)有的法律法規(guī),很多情況下只是做出原則性、抽象性的規(guī)定,操作性不強(qiáng),彈性很大,因而賦予法官的自由裁量權(quán)的空間很大。另外,對(duì)證據(jù)的采信、事實(shí)的認(rèn)定以及法律法規(guī)的理解和適用等等都依賴于法官。因此,這就不難理解,為什么很多律師都要千方百計(jì)討好法官,行賄法官,甚至與法官結(jié)成某種程度的“利益同盟”。

(四)面對(duì)所在的律師所。

一般來(lái)講,律師和律師所的關(guān)系,就是勞動(dòng)關(guān)系。律師為所在的律師所勞動(dòng),從律師所那里獲得報(bào)酬(合伙律師同時(shí)也是是投資者),律師所也理所當(dāng)然像企業(yè)對(duì)員工一樣負(fù)責(zé)起對(duì)律師的教育、管理和監(jiān)督。但是,當(dāng)下律師職業(yè)道德問(wèn)題不少,是律師所疏于教育和監(jiān)管嗎?事實(shí)上,律師所和律師的關(guān)系并不同于一般企業(yè)與員工勞動(dòng)關(guān)系,遠(yuǎn)比一般企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系復(fù)雜。一般企業(yè)的員工,其工作任務(wù)、工作要求、工作時(shí)間、地點(diǎn)以及工作流程都是基本固定的,崗位清楚,職責(zé)分明。企業(yè)管理人員全方位進(jìn)行指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。而律師則不同,大部分律師都是自己找案源,自己與委托人商談委托簽約事項(xiàng),自己擬好工作計(jì)劃,自己與相關(guān)人員周旋打交道;沒(méi)有固定的工作時(shí)間和場(chǎng)所,沒(méi)有相對(duì)固定的工作流程,從接案到結(jié)案整個(gè)過(guò)程,都由律師自己“一條龍”搞定。在這個(gè)意義上說(shuō),律師的勞動(dòng)是高度自由的。

然而,正是律師這種高度的“自由”,讓律師所及其管理人員很難像其他企業(yè)管理其員工一樣,對(duì)律師進(jìn)行全程的有效監(jiān)管。律師所試圖通過(guò)每周、月的常規(guī)的開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等方式對(duì)律師進(jìn)行有效的教育和管理,其效果顯然難如人意。律協(xié)的繼續(xù)教育和執(zhí)照年審對(duì)律師的教育和監(jiān)管也難有好效果。這種近乎無(wú)人監(jiān)管高度的“自由”,助長(zhǎng)了那些無(wú)德之徒更加恣意妄為,也增強(qiáng)了他們對(duì)規(guī)避因其錯(cuò)誤或不當(dāng)行為而遭受懲處的僥幸心理。當(dāng)然,這種“自由”也讓律師很痛苦:首先,得承受無(wú)案可辦的“斷米”之苦;其次,風(fēng)險(xiǎn)代理的律師遇到敗訴時(shí)就有“虧本”之虞;再次,在心理上律師獨(dú)自承擔(dān)來(lái)自委托人、法官和對(duì)方當(dāng)事人等方面的冷眼、猜疑、不解,乃至人身攻擊。因此,這也不難理解,有的律師為了拓寬案源、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)、減輕痛苦而做出與律師職業(yè)道德要求背道而馳的行為。

如上分析,律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中,涉及多方面的關(guān)系,每一個(gè)方面,都對(duì)其職業(yè)道德有重大影響。因此要整治違法亂紀(jì)行為,提高律師職業(yè)道德,將是一項(xiàng)涉及多方面的長(zhǎng)期的系統(tǒng)的建設(shè)工程。要把這項(xiàng)系統(tǒng)工程建設(shè)好,最根本的在于教育律師要端正對(duì)自身職業(yè)性質(zhì)和使命的認(rèn)識(shí),摒棄金錢(qián)至上觀念;最迫切的在于完善監(jiān)管制度,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)措施。

(一)正確認(rèn)識(shí)律師職業(yè)的性質(zhì)和使命。

有的律師之所以做出種種違背職業(yè)道德的行為,其原因盤(pán)根錯(cuò)節(jié),交織疊加,但最根本的在于他們沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)律師的性質(zhì)、地位和職責(zé)?!堵蓭煼ā返诙l規(guī)定,“律師是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū),接受委托或者指定,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員?!庇纱丝梢?jiàn),律師是社會(huì)的法律工作人員,依靠市場(chǎng)賴以生存,律師通過(guò)自己的專業(yè)服務(wù)賺取金錢(qián)無(wú)可非議,掙錢(qián)當(dāng)然是律師職業(yè)的重要目標(biāo)。但是,《律師法》同時(shí)還規(guī)定,“律師應(yīng)當(dāng)維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義?!币蚨蓭煵粦?yīng)僅僅以金錢(qián)為目的,他還有更重的使命:即維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義。律師在執(zhí)業(yè)中,要依法辦事,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益而不是非法權(quán)益,同時(shí)還要要重視化解社會(huì)矛盾,將案件處理的社會(huì)效果與法律效果有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),力爭(zhēng)做到維護(hù)國(guó)家社會(huì)公共利益與維護(hù)個(gè)人利益相統(tǒng)一,從而維護(hù)社會(huì)公平和正義。如果律師銘記自己肩負(fù)這樣崇高使命,在職業(yè)生涯中,就不會(huì)迷失方向,更不會(huì)因金錢(qián)而做出有悖職業(yè)道德的行為。

(二)摒棄唯利是圖的思想,忠于法律,守望正義。

不可否認(rèn),在我們律師隊(duì)伍中,滿腦子“銅臭味”,拿人錢(qián)財(cái)替人消災(zāi)、乘人之危、唯利是圖的人不少。這種見(jiàn)利忘義的思想是和中華民族傳統(tǒng)文化格格不入,也與法治的要求背道而馳。因此,律師在法律服務(wù)中應(yīng)努力擯棄“一切向錢(qián)看”的錯(cuò)誤思想,擺正義利關(guān)系,做到“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,加強(qiáng)修養(yǎng),淡泊名利,真正做到服務(wù)民生,服務(wù)社會(huì),守望正義、維護(hù)司法公正。

強(qiáng)調(diào)忠于法律,維護(hù)公平和正義,可以拓寬律師職業(yè)空間,也頗具現(xiàn)實(shí)意義。近幾年,隨著依法治國(guó)的戰(zhàn)略不斷推進(jìn)和全社會(huì)法制意識(shí)不斷提高,律師在維護(hù)人權(quán)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義方面的重要性得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。但是,在許多人的傳統(tǒng)思維中,對(duì)律師仍抱有偏見(jiàn),視律師為“拿人錢(qián)財(cái)替人消災(zāi)”的訟棍。而要消除這種偏見(jiàn),不但要依賴于全社會(huì)的法律素質(zhì)的提高,更要依賴于律師對(duì)自身的科學(xué)的定位和長(zhǎng)期的良好服務(wù)。如果律師能擺正義利關(guān)系,以維護(hù)公平與正義為己任,就會(huì)在社會(huì)樹(shù)立起良好的職業(yè)形象,為律師廣泛、全面地參與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治生活創(chuàng)造條件。這樣,既有利于拓寬律師的工作空間,也有利于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下抵制拜金主義的誘惑。在依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中發(fā)揮重要作用。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高專業(yè)水平。

專業(yè)水平低下、職業(yè)道德素質(zhì)不高的律師,無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜多變市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,也無(wú)法向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。國(guó)家主管部門(mén)應(yīng)會(huì)同律師協(xié)會(huì)和律師所積極采取各種措施,努力提高律師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

第一,科學(xué)制定規(guī)劃。有的不求上進(jìn)的律師的法律知識(shí)隨著時(shí)間的推移日漸減少,專業(yè)技能并不因年齡段增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。這些人不但不主動(dòng)學(xué)習(xí),而且對(duì)于律協(xié)組織的繼續(xù)教育,很少有認(rèn)真對(duì)待,多半是走過(guò)場(chǎng)式的敷衍了事。對(duì)此,有關(guān)主管部門(mén)、律師協(xié)會(huì)和律師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)制定有關(guān)提高律師隊(duì)伍專業(yè)水平的中長(zhǎng)期規(guī)劃,設(shè)計(jì)好繼續(xù)教育的有效措施和具體計(jì)劃,并認(rèn)真組織貫徹落實(shí)。

第二,強(qiáng)化考核。當(dāng)前,針對(duì)律師的繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),律師之所以敢消極對(duì)待,敷衍了事,主要在于有關(guān)部門(mén)輕視對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的考核與檢查,在于考核與檢查措施的(下轉(zhuǎn)第171頁(yè))(上接第169頁(yè))缺失。如有的地方的繼續(xù)教育的培訓(xùn),只要有人到場(chǎng)簽到就了事,至于中間是否認(rèn)真學(xué)習(xí),效果如何,沒(méi)有具體考核辦法,這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果可想而知。因此有關(guān)主管部門(mén),要加強(qiáng)對(duì)律師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行管理和監(jiān)控??梢耘南抡麄€(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的視像;要求事后撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì);或要求培訓(xùn)導(dǎo)師向?qū)W員直接提問(wèn)并與之對(duì)話等等。

第三,業(yè)務(wù)水平與權(quán)利掛鉤。建立一套科學(xué)檢測(cè)律師水平的機(jī)制。綜合律師專業(yè)水平的高低和職業(yè)道德素質(zhì)的好壞等方面的因素,把律師分成若干等級(jí),規(guī)定不同的等級(jí),享受不同的權(quán)利。如按照等級(jí)的高低確定代理不同案值的案件,等級(jí)越低的律師,每年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間也越長(zhǎng);最低等級(jí)的不能單獨(dú)辦案,只能做助理等等。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督與管理,提高道德素養(yǎng)。

第一,給予委托人充分的知情(權(quán)利、義務(wù)、風(fēng)險(xiǎn))權(quán),防范律師蒙騙當(dāng)事人,減少誤解和糾紛。委托人遭律師糊弄、蒙騙,其重要原因是委托人缺少知情權(quán)。為此,應(yīng)該規(guī)定律師必須與當(dāng)事人充分溝通,告知相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)以及各種可能的風(fēng)險(xiǎn)。另外,主管部門(mén)也可以邀請(qǐng)資深的律師、法官,對(duì)律師與當(dāng)事人常見(jiàn)的糾紛、律師蒙騙當(dāng)事人的常用手法以及預(yù)防措施,分門(mén)別類編成指引、手冊(cè)或制作成光盤(pán),在辦理委托代理手續(xù)時(shí),免費(fèi)發(fā)給委托人?;蛘吒嬷腥?由委托人決定是否購(gòu)買。

第二,建立有效的溝通、投訴和舉報(bào)渠道。律師所及其主管部門(mén)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系委托人、法官、檢察官、證人等,咨詢他們對(duì)律師的意見(jiàn),接受對(duì)律師的投訴。如規(guī)定律師必須書(shū)面形式告知委托人相關(guān)的權(quán)利義務(wù);規(guī)定必須把投訴渠道及電話告知委托人、對(duì)方當(dāng)事人、證人等。另外,還應(yīng)該規(guī)定律師把與案件有關(guān)的委托人、法官、證人等等的聯(lián)系電話告知所在單位和主管部門(mén),律師所及主管部門(mén)應(yīng)有選擇地有針對(duì)地主動(dòng)與上述人員聯(lián)系溝通,以此接受投訴和舉報(bào),從而有效防范律師的違法缺德行為。

第三,建立結(jié)案后的信息反饋制度。設(shè)立反饋信息卡,信息卡的設(shè)計(jì)內(nèi)容要科學(xué)地充分地反映出律師的專業(yè)水平和職業(yè)道德素養(yǎng),以及相關(guān)人員的評(píng)價(jià)及滿意度。信息卡由委托人、法官等相關(guān)人員填寫(xiě),規(guī)定結(jié)案后,律師必須把信息卡交回或由相關(guān)人員寄回律師所和主管部門(mén)。信息卡必須有編號(hào),不能濫發(fā)、隨意涂改,并按規(guī)定保管和銷毀。

第四,加大獎(jiǎng)懲力度。對(duì)于職業(yè)素質(zhì)好道德水平高,社會(huì)滿意度高的律師,要給予物質(zhì)和精神的大力褒獎(jiǎng);同時(shí),像認(rèn)定著名商標(biāo)一樣把他們確認(rèn)為“著名律師”或“模范律師”。相反,如果因?yàn)槁蓭煹膶I(yè)水平或職業(yè)道德等方面的原因造成委托人損害的,必須對(duì)其問(wèn)責(zé),除律師要承擔(dān)賠償責(zé)任外,還要在業(yè)界內(nèi)部通報(bào),必要時(shí),向社會(huì)公布。

律師的職業(yè)道德論文篇十四

道德和職業(yè)道德都是在一定的生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的,是為調(diào)整人與人、人與社會(huì)和人與自然之間的關(guān)系,保持人類社會(huì)有序和發(fā)展服務(wù)的。金融職業(yè)道德首先屬于道德,道德是人類社會(huì)生活中特有的現(xiàn)象,它最終由社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活條件決定的,以善惡為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念維系的,是調(diào)整人與人、人與自然關(guān)系的原則規(guī)范、心理意識(shí)和行為活動(dòng)的總和。金融職業(yè)道德,同時(shí)又是由職業(yè)關(guān)系決定的,職業(yè)道德,是指從事一定職業(yè)的人們?cè)趧趧?dòng)和工作中應(yīng)遵循的行為規(guī)范,是對(duì)各種從業(yè)人員規(guī)定的、起自我約束作用的行為準(zhǔn)則,金融職業(yè)道德是金融從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵循的思想和行為的規(guī)范和準(zhǔn)則。因此,金融職業(yè)道德不僅具有道德基本的特性,同時(shí)具有行業(yè)的獨(dú)特性。

理想性是指指導(dǎo)、約束人們行為的規(guī)范,既有來(lái)自現(xiàn)實(shí)的一面,又有高于現(xiàn)實(shí)的一面。道德提倡的行為不全是人們已做到的,而是人們應(yīng)該有的行為;不僅是人們能夠做到的,而且是人們經(jīng)過(guò)努力才能夠做到的,正因?yàn)檫@樣,金融職業(yè)道德就要成為引導(dǎo)職工的精神力量,成為金融職工的精神追求。

道德歸根到底是訴諸內(nèi)心信念、自覺(jué)自愿而不是強(qiáng)迫的。法律調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系憑借的是國(guó)家政權(quán)、司法機(jī)關(guān)等外在的強(qiáng)制性,道德憑借社會(huì)輿論、內(nèi)心信念,訴諸個(gè)人良心,靠自覺(jué)選擇行為??梢?jiàn),金融職業(yè)道德就是要求職工將外在的金融工作規(guī)則規(guī)范,通過(guò)教育學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地內(nèi)化為自身自覺(jué)自愿的思想和行為。

法律總是在立法范圍內(nèi)調(diào)節(jié)社會(huì)各種關(guān)系,相對(duì)于社會(huì)生活總是有限的。道德不僅干預(yù)法以內(nèi)的事,而且干預(yù)一切人與人、人與自然發(fā)生的關(guān)系的行為。道德還滲透于社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中政治、經(jīng)濟(jì)、文化各種行為都涉及“合理不合理”“應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)”的問(wèn)題。基于道德廣泛性的特點(diǎn)而生的金融職業(yè)道德同樣具有廣泛性,金融職業(yè)道德涉及到金融工作的方方面面。4)金融職業(yè)道德的穩(wěn)定性。穩(wěn)定性是從道德作用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)的。道德能深入到人們的內(nèi)心,成為信念、情感,成為民族傳統(tǒng)習(xí)慣和社會(huì)心理的組成部分。金融職業(yè)道德就是應(yīng)該成為金融行業(yè)的長(zhǎng)久穩(wěn)定的思想和行為的規(guī)范準(zhǔn)則。只有恒久穩(wěn)定的職業(yè)道德才能有利于社會(huì)主義道德建設(shè)和金融行業(yè)的建設(shè)發(fā)展。

1)客戶利益大于天,人民的利益大于天,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的核心理念。

“客戶”是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下作為金融行業(yè)服務(wù)對(duì)象而言的,在我們社會(huì)主義的中國(guó),廣大的客戶其實(shí)就是人民大眾??蛻衾娲笥谔?,也就是人民的利益大于天,要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的核心理念,這是金融業(yè)廣大員工第一重要的道德規(guī)范,是立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。商業(yè)銀行、證券期貨、保險(xiǎn)、投資等要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),只有堅(jiān)持把客戶放在至高無(wú)上的地位,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)達(dá)到。金融業(yè)只有通過(guò)為客戶提供優(yōu)良的存貸、結(jié)算、信息咨詢等全方位的服務(wù),在滿足客戶利益的前提下,實(shí)現(xiàn)自身的盈利。只有在金融職業(yè)道德中堅(jiān)持真正為人民服務(wù)的核心理念才能實(shí)現(xiàn),否則就是一句空話。為人民服務(wù),也正符合了社會(huì)主義道德的核心價(jià)值觀內(nèi)容,即也是金融職業(yè)道理想性特征在現(xiàn)實(shí)中的具體展現(xiàn)。為人民服務(wù)不是一句口號(hào),而是金融職業(yè)道德的一種精神追求,就是一種內(nèi)心的理念,是全體金融職工認(rèn)同的并愿意踐行的理念。

2)堅(jiān)持“誠(chéng)信為本”的金融行業(yè)的生命線不動(dòng)搖。

人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。的確,誠(chéng)信是每一個(gè)人安身立命的前提,也是每一個(gè)行業(yè)繁榮昌盛的基準(zhǔn)。金融的誠(chéng)信建立在金錢(qián)和財(cái)富之上,然而卻比那些有形的財(cái)富顯得更加珍貴。把誠(chéng)信作為根基,金融的生命之廈才會(huì)更加穩(wěn)定,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)體系才會(huì)更加穩(wěn)定。我們身為金融人,引以為傲的金融這個(gè)行業(yè)能為無(wú)數(shù)人帶來(lái)了福祉,但驕傲同時(shí),考驗(yàn)著我們的又是人們心中對(duì)信用的定義。當(dāng)面對(duì)巨大的利益誘惑,是否會(huì)堅(jiān)定自己的原則,是否讓信用不變質(zhì)留存,值得擁有強(qiáng)大的靈魂來(lái)占據(jù)邪惡的根源。講誠(chéng)信、嚴(yán)守信用是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下金融行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是金融事業(yè)發(fā)展的立業(yè)之本。金融業(yè)專門(mén)經(jīng)營(yíng)貨幣這一特殊的商品,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的特殊性就決定了必須依賴于建立牢固的與客戶之間的信用關(guān)系。因此,“誠(chéng)信為本”這一金融職業(yè)道德就是金融業(yè)的生命線??v觀整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系,誠(chéng)信無(wú)疑是社會(huì)游戲的基本規(guī)則,蔑視誠(chéng)信會(huì)使自己的信用破產(chǎn)。因此,金融行業(yè)的員工不但要嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)金融政策、法規(guī)和法令,還要在工作中盡職盡責(zé),一絲不茍。比如銀行員工要用自己的模范行為來(lái)維護(hù)銀行素有的三鐵即“鐵賬、鐵款、鐵算盤(pán)”的形象;保險(xiǎn)員工面對(duì)客戶就要把各項(xiàng)條款解釋清楚;證券期貨員工就要把各項(xiàng)數(shù)據(jù)和各項(xiàng)條款真實(shí)呈現(xiàn),努力做到恪守信用,品德高尚,公私分明,嚴(yán)守機(jī)密,確保信譽(yù)。

3)堅(jiān)持禮儀修養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量。

禮儀,作為一種行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是人類社會(huì)為維系社會(huì)的正常生活而共同遵守的最起碼的道德行為規(guī)范,是道德的重要內(nèi)容之一。一個(gè)有道德的人,往往是一個(gè)知禮、守禮、行禮的人,他必定時(shí)時(shí)處處按照一定的禮儀風(fēng)范。金融禮儀修養(yǎng)是指金融行業(yè)員工為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),按照一定的禮儀規(guī)范要求,結(jié)合金融行業(yè)特性,在禮儀品德、意識(shí)等方面所進(jìn)行的自我鍛煉和自我改造,也是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定,是個(gè)人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn),其核心是尊重他人、與人為善、表里如一、內(nèi)外一致?!罢鹿凇⒆⒀孕?、講禮儀、重修養(yǎng)”,金融行業(yè)的服務(wù)人員在工作中合理地運(yùn)用禮儀規(guī)范,不僅可以塑造服務(wù)人員和金融企業(yè)良好的形象,更可以樹(shù)立起受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。同時(shí),作為服務(wù)人員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和運(yùn)用服務(wù)禮儀,不僅是自身形象的需要,更是提高雙效益、提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。對(duì)于服務(wù)人員來(lái)說(shuō),如何做好服務(wù)工作,不僅需要職業(yè)技能,更需要懂得服務(wù)禮儀規(guī)范:熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。禮儀修養(yǎng)對(duì)于提升個(gè)人職業(yè)水準(zhǔn)素養(yǎng)具有重要的衡量意義,同時(shí)也進(jìn)一步提升了所服務(wù)的企業(yè)或行業(yè)的形象。

3正確理解金融行業(yè)對(duì)員工業(yè)務(wù)和職業(yè)道德的要求。

以往學(xué)術(shù)界的相關(guān)論述中,很多觀點(diǎn)都是把金融行業(yè)員工業(yè)務(wù)要求和金融職業(yè)道德相提并論,沒(méi)有很好地理清楚金融職業(yè)道德的科學(xué)內(nèi)涵。行業(yè)內(nèi)部關(guān)于崗位職責(zé)等規(guī)定既有對(duì)員工業(yè)務(wù)能力的要求,也有對(duì)員工職業(yè)道德的要求?!翱焖俑咝В_(kāi)拓創(chuàng)新”是對(duì)員工業(yè)務(wù)能力的要求:“熱情大方,服務(wù)周到”主要基于員工職業(yè)道德的考量。作為理論研究,我們應(yīng)該清楚地看到金融職業(yè)道德的獨(dú)特內(nèi)涵,科學(xué)完整地理解把握金融職業(yè)道德的本質(zhì),只有用科學(xué)的理論武裝了頭腦,才能在運(yùn)用理論實(shí)踐中更好地開(kāi)展工作。因此,在具體的工作實(shí)踐中,不可能把金融職業(yè)道德從業(yè)務(wù)中完全剝離出來(lái),相反,金融行業(yè)更應(yīng)該將職業(yè)道德有機(jī)地融入到各項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)工作中。作為金融這個(gè)行業(yè),不僅僅是堅(jiān)守自己的本分和崗位,更是堅(jiān)守自己對(duì)金融的熱忱和希望。我們用心去完成自己力所能及的事情,堅(jiān)守內(nèi)心對(duì)金融的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持以完美作風(fēng)的習(xí)慣,嚴(yán)格規(guī)范自己的道德水準(zhǔn),堅(jiān)持金融職業(yè)道德的修養(yǎng)。

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