最新青春驛站匯總(精選15篇)

有時候，我們需要借助他人的幫助來解決問題。在總結(jié)中可以結(jié)合個人感受和體會，增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對你有所啟發(fā)。

青春驛站匯總篇一

桀驁的青春有著鋪天蓋地的藍(lán)色蒼穹，像歐洲電影的片尾字幕一樣從眼前流過。旋律親切的仿佛是時光搖曳著的手風(fēng)琴和微笑的打擊節(jié)奏，還有不插電的記憶。就像是沒有驛站的青春，只有馬不停蹄地追趕和不能停泊的遠(yuǎn)航。

如果不是遠(yuǎn)行，怎么會了解遠(yuǎn)方的每個陌生而綺麗的生命軌跡。在音樂中遠(yuǎn)行，7歲的肖邦創(chuàng)作了g小調(diào)波羅乃茲舞曲，成為了波蘭最小的鋼琴家。在繪畫中遠(yuǎn)行，23歲的畢加索創(chuàng)作了第一幅真正的蝕刻作品《粗茶淡飯》。在文學(xué)中遠(yuǎn)行，24歲的托爾斯泰的小說《幼年》轟動了整個蘇俄文壇。在體育中遠(yuǎn)行，12歲的格特魯?shù)?。埃德成為了女?00米自由泳最年輕的世界紀(jì)錄創(chuàng)造者。因?yàn)檫h(yuǎn)行，因?yàn)闆]有驛站的停歇，所以他們一直向前，爬上頂峰，“會當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”，迎著太陽的方向，將影子留給地平線。沒有驛站的青春，我們只有遠(yuǎn)行。

如果不是遠(yuǎn)行，怎么會了解天高海闊和走在青春路上的那些英雄，我們這些被冠上了一個人特別的稱號，叫年輕人，我們所走過的歲月也被冠上了一個名字叫青春。因?yàn)槲覀兊男闹兄挥小靶郦{百萬”，因?yàn)槲覀兊膮群澳芎硠印扒Ч沤健啊?3歲的周瑜在三軍中遠(yuǎn)行只會了垂名青史的赤壁之戰(zhàn)，39歲的肖華在解放事業(yè)中遠(yuǎn)行被授予中國人民解放軍最年輕上將的軍銜。李世民在百姓稱譽(yù)中遠(yuǎn)行終成一位仁賢兼具的盛世明君。因?yàn)檫h(yuǎn)行，夢想的翅膀，青春有處安放。在時光飛逝的那些年像一道道火紅的烙印烙在時光隧道里。光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。在不停的搖晃，我們一路上磕磕碰碰，一個個無法模仿的圖案，晨鐘暮鼓里留下一排排深深淺淺的腳印。于是，我知道了，青春是一列單程車，不能返回也沒有驛站，只有一直遠(yuǎn)行，去擁抱太陽。

青春猶如那枝芽間細(xì)碎的陽光，猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空，猶如大雪過后純潔的大地，猶如平靜湖面上泛起的一絲絲波紋。

青春的列車載客無數(shù)，沒有人能預(yù)測沿途的遭際，也沒有人能重回上車的起點(diǎn)，既然別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過的失意與如意，然后推開門窗，沐浴新鮮的空氣和陽光，迎接新的旅程。因?yàn)槲抑?，只有遠(yuǎn)行，因?yàn)榍啻簺]有驛站。

青春驛站匯總篇二

（一）青春如玉月似云翳當(dāng)金色的朝暉穿行在那晴朗的破曉，當(dāng)殷紅的夕陽揮灑在這雋永的黃昏，那片片云朵，層層疊疊的云翳就飄飛在這廣袤的蒼穹下，盡展一片嫻靜與恬適。我們的青春，插上幻想的翅膀，在這溫?zé)岬奈逶绿煜拢肯?，鳥瞰地面，湖水里的倒影，那是燦爛的回影，那是激情倩姿，那是俏麗的永恒。青春如玉月似云翳，讓這驛站美麗動人。

（二）青春似無畏的白駒尚含著幾份稚嫩與可笑，我們就邁上了青春這條路，尚挾著幾份懵懂與無知，我們就轉(zhuǎn)到了青春這一角，陽光下，風(fēng)雨中，我們橫沖直撞。世界在另一頭悄悄的笑，面對世界，我們選擇了叛逆，指點(diǎn)的眼神中，誰能聽懂我們唱的歌謠；歲月漸行漸遠(yuǎn)，我們褪去了浮躁和輕狂，隱去了沖動與暴躁，多了份成熟與睿多了份冷清與思考。

（三）青春若東逝的江水櫓聲帆影，撐一桿，萬千江水已遠(yuǎn)千里；書香墨濃，揮一筆，大好青春已遠(yuǎn)走半數(shù)，挺于漁樵江諸上，慣看秋葉春風(fēng)，江心，也不過是花自飄零水自流?；厥淄?，蓬萊舊時尚歷歷在目；遠(yuǎn)望未來，大好時日已為時不多。雖歲月回放，如詩如歌；然逝者如斯，風(fēng)云散盡。生命，在于用心感知生活，無愧于心；人生，在于用心領(lǐng)悟真諦，無憾于世！

青春若東逝江水，讓這驛站短暫易逝。

青春驛站，是守候與行動的交接，是閑暇與匆忙的交替，是缺憾與美麗的匯聚。我們以動人為畫筆，描繪燦爛；以勇敢為筆硯，書寫天真；以短暫的琴弦，彈奏哀婉。人生苦短，青春驛站如過客匆匆，我自求吹生命一池漣漪，秋風(fēng)莫逆。

青春驛站匯總篇三

按照加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的要求，進(jìn)一步做好重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防青少年違法犯罪工作，更好地服務(wù)青少年成長成才，著力推進(jìn)“青春驛站”建設(shè)，將“青春驛站”建設(shè)成為青少年提供成長發(fā)展咨詢、綜合素質(zhì)拓展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)幫助，開展志愿服務(wù)，社會實(shí)踐，文化交流項(xiàng)目招募，實(shí)施重點(diǎn)青少年幫扶、預(yù)防青少年違法犯罪的綜合服務(wù)平臺。

二、 工作內(nèi)容

（一）開展重點(diǎn)青少年幫扶紅色行動。針對閑散、有不良行為等五類重點(diǎn)青少年群體，每年擬對500名青少年開展專業(yè)性的教育、管理和服務(wù)，從源頭預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)社會和諧。

（二）開展青少年成長咨詢紫色行動。依托12355服務(wù)熱線和專業(yè)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每年擬對500名青少年提供法律咨詢、心理疏導(dǎo)、自護(hù)教育、成長指導(dǎo)一站式服務(wù)。

（三）開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛橙色行動。每年擬對500名農(nóng)村留守兒童提供生活幫扶、學(xué)業(yè)援助、親情陪伴、感受城市、權(quán)益維護(hù)、素質(zhì)提升等服務(wù)，幫助其健康成長。

（四）開展青春就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)藍(lán)色行動。每年擬對500名青年提

供結(jié)業(yè)及見習(xí)信息、就業(yè)及見習(xí)咨詢、就業(yè)見習(xí)登記，創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)貸款咨詢等服務(wù)，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（五）開展志愿者招募及志愿服務(wù)綠色行動。推介青年志愿者社會公益項(xiàng)目，招募一批有熱情、有專長的志愿者和團(tuán)隊(duì)，形成組織動員青年志愿者的補(bǔ)充機(jī)制，結(jié)合黨政中心工作和青少年成長需求開展志愿服務(wù)活動。

三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

（一）建設(shè)位置：“青春驛站”選擇建設(shè)在鎮(zhèn)坪縣上新街（縣中心地帶）。

（二）建設(shè)面積：建設(shè)面積在80平方米以上。

（三）功能分區(qū)：按照功能發(fā)揮，設(shè)置咨詢服務(wù)區(qū)、情感宣泄區(qū)、學(xué)習(xí)活動區(qū)、辦公區(qū)四個區(qū)域。

（四）設(shè)備配置：咨詢服務(wù)區(qū)相對獨(dú)立和封閉，需配置固定電話1部、座椅（含電腦桌）1個、攝像頭1個、音響1個、話筒1個、沙發(fā)1套（含茶幾1個，至少滿足4個作為）；情感宣泄區(qū)配置宣泄球2個、宣泄手套2個、宣泄臉譜2個、宣泄墻1面、宣泄棒2個；學(xué)習(xí)活動區(qū)配置不少于6個辦公位（含電腦）、固定電話2部、黑板1個、移動音響1套、多功能打印機(jī)1臺、傳真機(jī)1臺、照相機(jī)1臺，互聯(lián)網(wǎng)接入。

（五）工作人員：向縣上領(lǐng)導(dǎo)匯報爭取支持，力爭達(dá)到市上要求。

四、相關(guān)要求

縣委將以高度的責(zé)任感和緊迫感切實(shí)加強(qiáng)推進(jìn)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)督導(dǎo)考核。

3、突出特色，加強(qiáng)服務(wù)。在保證軟硬件條件的基礎(chǔ)上，下大力氣抓好“青春驛站”的服務(wù)質(zhì)量和水平。結(jié)合當(dāng)?shù)厍嗌倌暌笃惹?，合法?quán)益最容易受到侵害的領(lǐng)域?yàn)榍嗌倌晏峁┣袑?shí)有效的幫助。

青春驛站匯總篇四

序言：

有些人注定要走進(jìn)你的生命，就像有些雨滴會滴落在你的肩頭。做了二十年的老師，鐵打的校園里面學(xué)生寶貝流水般的走進(jìn)我的生命。而我就像一個欣羨的旁觀者，就這么一直默默注視和伴隨他們成長，繽紛五彩的故事總時時在記憶中流連，所以一直想為那些可愛的學(xué)生們寫一點(diǎn)文字，記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)于他們這群花季的少男少女們成長的故事，讓珍貴的記憶不至于湮沒在無情的歲月中。所以我一直想寫一本書，書名是《我的100個寶貝》，想選100個我教過的比較有個性的學(xué)生。他們中有名列前茅的學(xué)霸，也有退學(xué)的學(xué)生;既有教過的學(xué)生，也有素未謀面的學(xué)生;既有學(xué)習(xí)中的趣味，也有生活中的故事。這里摘錄其中的一部分，讓家長能明白其實(shí)每一個孩子都是一個獨(dú)特的個體，要試著去了解他，理解他，然后去溝通、交流，你就會從每一個孩子身上感受到每一道獨(dú)特的韻味和風(fēng)景。

大部分的父母總是把自己的時間用在賺錢、娛樂、交際等等之中，卻很難花一點(diǎn)心思去琢磨什么才是孩子所需要的或者最適合的正確教育。琢磨這些細(xì)節(jié)，可能意味著他必須放棄自己的一部分娛樂與消遣，可能意味著放下一部分的工作和交際。很多家長不愿意這么做。因此，他們把孩子送到名校，指望在名校有名師可以替代他們。可是所有的教師不可能有機(jī)會比父母更關(guān)心孩子。對幾乎所有老師來說，教育只是一項(xiàng)職業(yè)。并不像你想的那樣富有情懷，畢竟他們也只是普通人。

其實(shí)從某種意義上來說，是我不希望所有心靈的筆觸總是在教育的應(yīng)試染缸里面浸染，而想讓他們像鳥兒，穿出莽莽蒼蒼的森林，把嘹亮的歌聲涂抹在藍(lán)天的畫板上。愛一個人就要先去了解他，要愛自己的學(xué)生，也應(yīng)該這樣。因?yàn)橹挥辛私馑麄?，你才可以深入他們的?nèi)心世界，他們才會愿意向你敞開心靈。他們未必成績優(yōu)秀，但一定真誠;他們未必成熟，但一定質(zhì)樸。

每個孩子的成長是一條必經(jīng)的單行道，也是他們無法回避的路。路的兩邊既有鮮花燦爛，也有遍地荊棘。不管你是否愿意，現(xiàn)實(shí)和時間都會拽著你向前，你不愿成長就只能跌跌撞撞，即使你遍體鱗傷、血肉模糊，也沒人能夠分擔(dān)你的痛苦。每個人都有自己的路要走，孤獨(dú)是每個人一生的宿命，每個人都必須自己承擔(dān)，無可奈何，無可避免。

當(dāng)然，成長又是一件不必急于求成的事情，它就像一個必然降臨的節(jié)日，所以你需要的就只是耐心的對未來充滿信念。

所以，好的老師和好的家長都應(yīng)該是做一盞燈，而不是保姆。給在風(fēng)雨交加的人生路上茫然的孩子們照亮前程，溫暖他們的心房。剩下的就交給他們自己。回頭看這些學(xué)生的人生之路，你會更加感嘆生命和成長的繽紛。

(系列之一)。

h是我第一屆的寶貝。98級的學(xué)生。最深刻的印象是因?yàn)樗囊黄毠P。寫她過馬路的時候媽媽總要把自己拽到她的右邊。開始她很是不理解，后來才慢慢領(lǐng)悟到媽媽其實(shí)是在時刻提防在遇到可能性意外的時候，以一己血肉之軀來對抗萬一的良苦用心。

我歷來不反對也不提倡年輕的學(xué)生在寫作的時候故作老成，因此往往學(xué)生用質(zhì)樸的文字和敏銳的觸覺來體驗(yàn)生活向來是很容易打動我的。那些屑小半瓣的浪漫故事總是訴說著幸福的人情。因此就在班上當(dāng)作范文跟大家分享了一下這份感動。

不久我就在《青年文摘》上讀到一篇文章，說是一對年輕的夫妻婚后經(jīng)常會為瑣事有點(diǎn)摩擦，最后終于忍不住以分手而告終，兩個人相約一個雨后的晴朗日子去辦理離婚手續(xù)。雖然是分手彼此還是穿的很漂亮，經(jīng)過一個路口的時候，有輛汽車呼嘯而過，路邊有一灘殘余的低淺的水灘，汽車濺起泥點(diǎn)的一剎那，男人一把拽住女人到自己的身后，筆挺的西裝上是密布的黃泥斑點(diǎn)，像是長頸鹿粗壯的脖子，而女人漂亮的連衣裙上光鮮依舊，女人心里還在為男人的這份關(guān)心而感動，暗自嘀咕這個男人在變成陌生路人前還保留這份對自己的關(guān)心，看來還不至于要到離婚的地步，于是挽起男人的手雙雙回家了，那篇文章的題目是《因?yàn)閻勰?，所以走在你的左邊》。雖然只是心靈的雞湯，也還是有點(diǎn)草雞味。

三年的高中生涯，她成績一直在年級排名前列，對于這樣一個名校而言，能夠取得這樣的成績的確可以讓人擁有傲人的資本，而她卻總是微笑著靜靜生活在那樣一個班級里，平靜樸實(shí)的你很難從人群中覺察出她的鋒芒。那分謙遜那分執(zhí)著，就算是開口也總是那么慢條斯理的溫婉，你能想象到一個可愛的圓臉姑娘每天面帶微笑在你眼前晃來晃去的天真樣子。后來高三我沒有繼續(xù)教她。不過因?yàn)槭情_山弟子，因此或多或少總能聽到一些大家的消息。高考后聽說她報了北京大學(xué)，我很為她感到開心，真的希望她可以美夢成真。

不久傳來噩耗，距北大差了幾分，正好那年南理工極力搜羅一些清華北大的落榜生，因此她最后就去了南理工的理科實(shí)驗(yàn)班。

當(dāng)看到比自己低了幾十分的同學(xué)最后去了南大，她的心里有點(diǎn)不是很平衡。尤其是對于一個一直如此優(yōu)秀而又積極進(jìn)取的她而言，自己對未名湖的追夢被無情泯滅的傷感縈繞了她整個暑假。

當(dāng)她體察出這種人生無常的感覺在報到前來找我我交流的時候，我跟她有了第一次長時間的閑聊。

那時候我剛工作，一切也都還在懵懂之中，連自己的工作也焦頭爛額。我除了安慰她，其實(shí)無非也只是以過來人的身份告訴她人生的一些經(jīng)驗(yàn)。人生就是一段旅程，每個人都有相同的終點(diǎn)。只是行進(jìn)的軌跡不同，雖然有時候會走一些常人眼中的彎路，但是很多時候恰恰是一些彎路讓我們可以領(lǐng)略到與眾不同的特立。其實(shí)就算以一個很高的分?jǐn)?shù)去一個并非理想的學(xué)校并不是人生的終結(jié)。就像長跑的選手，開始沖在前面不一定會笑到最后。何況未名湖的夢想并不是就完全破滅了，四年只要努力一樣還有機(jī)會繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)沖刺。

我們總會告訴年輕的學(xué)生，年輕的時候要富于幻想，夢想的實(shí)現(xiàn)與否不是最終的評價，而是一路上有沒有用汗水滋潤來時路上的花朵。

人生其實(shí)是被分割成社會化的一截一截。每一截都有特定的評價標(biāo)準(zhǔn)，沒有誰可以百戰(zhàn)百勝。只是在我們年輕缺乏足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志的時候，最重要的是在某個低潮的時候不要喪失進(jìn)取的熱情和毅力，誰能夠做到堅(jiān)持，誰就可以獲取最后的幸福。人有三品，沉得住氣，彎得下腰，抬得起頭。你沉得住氣，彎得下腰，你也許才能抬得起頭。

四年后，丫頭給我打電話說自己被保送到中國科學(xué)院讀研究生了，而此時當(dāng)年很多去南大的學(xué)生卻開始為工作發(fā)愁，這個時候想必她更真切領(lǐng)悟到我當(dāng)初的開導(dǎo)。再后來她開始準(zhǔn)備出國留學(xué)，我們依舊經(jīng)常在msn里面交流人生、探討生活的真諦，希望這個善良的姑娘在這些青春的歲月里，可以開始自己幸福的未來生活。

高考不是你人生的全部，只是一座驛站，當(dāng)你跟她領(lǐng)悟這一切的時候，你就卸下了整個糾結(jié)在高考上的重負(fù)，才可以輕裝上陣享受你的青春。

年輕的孩子們，你們能領(lǐng)悟這一點(diǎn)么?

【后記】若干年后，我?guī)覌寢屓ケ本┞糜蔚臅r候，丫頭得知消息，很熱情的帶著先生趕來賓館看我。她已經(jīng)是兩個孩子的媽媽，事業(yè)有成，家庭幸福。眉宇間，當(dāng)年的那些傷感已經(jīng)煙消云散了。我一直堅(jiān)信，一帆風(fēng)順固然幸運(yùn)，可是沒經(jīng)歷過人生磨難的歷練，這種成功往往成色不夠。真正牛掰的人一定是經(jīng)受過人生低谷然后還能成功站起來的人。跟主人公談起當(dāng)年寫她的這篇文章，讓她說幾句感想，她也只是淡淡的給了下面的這兩段話，作為過來人跟學(xué)弟學(xué)妹共勉：想起來那些真不算什么，人生總有風(fēng)浪，可能在18歲，也可能在30、40、50……人生就是很艱難的，有順利的時候，也有過不去的坎。要有正確的思維方式積極面對，有堅(jiān)定的信念，并且自律的不斷努力，人生價值和夢想總會實(shí)現(xiàn)的?；畹嚼蠈W(xué)到老就是這樣。高考失敗我只是比別人多花了三年去充電，放遠(yuǎn)一點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)是很有必要的，只是沒有看不見的高考之劍懸在你頭頂。

而當(dāng)年學(xué)計(jì)算機(jī)的主人公現(xiàn)在在某集團(tuán)從事的竟然是審計(jì)。

青春驛站匯總篇五

青春是首無言的詩，或記敘，或抒情，時而明快，時而憂傷，無限的詩意蘊(yùn)涵其中。

青春是首恢弘的曲，有升調(diào)，有降調(diào)，有激昂，亦有舒緩，時而悲壯，時而悠揚(yáng)，生命的張力難以抗拒。

這組關(guān)于青春話題的文章，有對青春的特殊詮釋，有對青春的著色描繪，有對青春的追憶思考，有對青春的執(zhí)著追求，有對青春的熱情謳歌……演繹出了一個五彩繽紛的青春世界。

年輕的朋友，你正值青春，對于青春，你又會有怎樣的感悟呢？

愿青春是首不老的歌，在你我心中永遠(yuǎn)唱響。

青春驛站匯總篇六

雨聲嘀嗒，長夜幽慢。

是誰疏忽了那清悠的花香？又是誰在漆黑之夜不倦的聆聽雨聲的哭泣？

輾轉(zhuǎn)反側(cè)后的舊枕依然有余溫的殘存，眼角下的淚痕中可否知春事融入過？

三月的心景，三月的香沁，攬如的依然是最浪漫的，也是最哀傷的過往。

我把時光作流水，怎么也帶不走一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛，春花一開，傷感又來。

我們的痛為什么偏偏選擇在花開時？我恨煙花隨云去，更恨亂緒被花醉。

花草無心，偏偏人卻有情。

愛到風(fēng)月醉，念到人憔悴。

枯榮有別，繁衰各異。只是冷了那一滴淚光，凍了那一抹情懷。

我在春夜里守護(hù)那一束芳容，也在風(fēng)雨中目染那一處凄涼。

葉新了，零亂散瓣，殘骨飛墜。

松土泥濘，埋葬了花期，也掩藏了傷痕。

嘀嗒檐雨和嘀嗒鐘轉(zhuǎn)，分不清是檐雨淹沒了鐘轉(zhuǎn)還是鐘轉(zhuǎn)敲醒了檐雨。

疊融里總會顯露那一角色彩，那一曲心聲。

蛙聲稀疏，燕語細(xì)微。

桑田有潤，新枝有茸。

情開春花時，愁歸落葉后。

月隱云卷浮，日升紅霞天。

一情終傷別離后，一恨總在朝朝暮暮。

清風(fēng)明月釋懷，風(fēng)雨落花添愁。

半樽酒里醉全思，一葉清翠綠芳原。

有雨的地方，就有青春駐歇的驛站。

有風(fēng)的地方，就有青春難忘的舞姿。

一步一步踏尋，一點(diǎn)一點(diǎn)拾級，夢終歸要醒，只是在不同的花檐下醒來。

在早早的，我們從未把青春進(jìn)行挽留，從未與青春心貼心的交流和傾訴。

我們一直在青春的夢寐里暢游，直到歲月活脫脫的`剝飾了青春，我們才從歲月的枷鎖中掙脫，方知?dú)q月無痕人已老。

三十年的灑脫，三十年的縱然，青春早已變了模樣，與落花一樣無聲，與流水一樣無情，與秋草一樣枯黃。

人說青春與山存，與日月生輝。

我卻要說，青春被人封，被花埋，被水流，被葉掩，被云卷，被海吞……

風(fēng)來，雨去，人來，春沒。

花開時，香正濃，花落時香還在。只碎了花絮，枯了花骨，茸了一春。

春色滿園，青春滿臉。

失去的，永遠(yuǎn)就消失。獲取的，永遠(yuǎn)要珍惜。

過去的，也是最珍貴的?，F(xiàn)在的，也是看不見的珍貴。

我們無法找回過去的，但我們有法的挽留現(xiàn)在。

春來，青春健在，春去，青春依然。我們無法重彈飛逝的歲月婉曲，我們卻可以輕吟腳下的步履。

山山有花色，水水有舟流。

悠悠逕相攜，蕓蕓眾生厚。

青春，笑顏吧，如花綻。青春，奔放吧，如水流。

跑了調(diào)的青春之歌，一直的哼哼。

變了味的笑顏，一直的虛掩。

山水花色一個樣，心情眼眸各相異。

沓來吧，一春的模樣。散去吧，一腔的愁緒。

紅紅綠綠黃黃青青，鶯鶯燕燕蜂蜂蝶蝶。醉了春色所有，蓋了一簾的幽愁。

一朵朵，一摞摞。青春正盛，怎傷了花期不怨夜雨風(fēng)樓？

青春驛站匯總篇七

傍晚的天空，總讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回記過去的往事。那些讓人想哭想笑，想唱歌的日子，不知道那些青春歲月會不會再次報上尖銳的衣裳，化身美麗的新娘再次上演繁華。

我懷念我們曾經(jīng)在一起哭，一起笑、一起逃課、一起挨罰的朋友們，懷念曾經(jīng)的溫暖。記得也是在泛青的季節(jié)，我們共同躺在草地上唱《朋友》。有暖暖的陽光，甜甜的微笑。

驀然回首，我不再是以前的我，而心中的學(xué)校憂然不是舊日的容顏，它換上了新裝，以全新的面貌向世人展示著自我。我愛上了這里，愛上了這里的溫馨，愛上了它處處透著愛的訊息，我也似乎看到了一種新生的希望在愛的包圍中成長。

面對著我的回憶，突然涌起了一份驕傲和自豪，唱起那首《青春不悔》。青春雖然是短暫的，但青春又是永恒的。青春之間，許多人在學(xué)業(yè)和戀愛之間扯來扯去，一會兒想他，一會兒又想到自已還要考大學(xué)的夢想……但初戀編織成的美好的光環(huán)，讓我們見到真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

然而青春又讓我們失去了許多。不要在失去后才懂得如何珍惜，那樣就太可惜了。那么從現(xiàn)在起，請珍惜眼前的一切吧！讓它成為你人生中最美好的回憶。

在流星滑落的瞬間，請?jiān)试S我扯開嗓子大叫一聲：“我的青春我做主，我的季節(jié)我主宰”！

青春驛站匯總篇八

將烏鎮(zhèn)的一個畫面放在桌面上，是一雙打開的窗子。

陳舊的朱紅色的木質(zhì)窗框，不說話也滿是古老的故事，寫滿了小鎮(zhèn)的美麗和風(fēng)雨。由窗子望出去，是安靜的水面，也許剛剛有一只或者幾只烏篷船吱呀吱呀的走過，剛剛歸于平靜。也許，一直很安靜的，也許靜水流深。對岸是高高低低的亭臺樓閣，錯落有致，青瓦片，雕欄畫柱，鏤空的門窗。一色的透著陳舊和安靜。

也許，前生我就是這里的主人，曾經(jīng)居住了一生，終老。

不然為什么那么親切。親切到看到一窗一棱都感覺到溫暖，感覺到那種回歸的安靜。

終是要去的，這種去是探望還是回歸還是對于美的向往，不得而知，只知道是要去的，而且做好一切的準(zhǔn)備，全身心的進(jìn)入到那里，不要淺淺的只是淺淺的走過。

女人如花。

如花一般美麗，還是如花一樣容易春光老去凋零如春泥呢？

有什么不一樣嗎？美麗的，諸如花朵諸如愛情諸如青春，諸如一切我們刻意珍惜的東西，都是那么的容易失去，容易消失無蹤。

這扇窗子前面，曾經(jīng)是怎么樣的女人在這里佇立凝望，或者低頭沉思呢？民國四月艷陽高照風(fēng)揚(yáng)柳絮，你一襲金色滾邊的黑色印花旗袍，高高的發(fā)髻云彩一樣堆著，齊齊的劉海遮擋了眼角的落寞。

你是以懷念的姿態(tài)出場的。

這種懷念是水綠色的，蕩漾著湖面的冷與靜。

彼岸那個被懷念的.人穿藏藍(lán)色長衫戴長長地白色圍巾嗎？默默地遙望著你的思念。男人總是流浪著的，女人總是在守望里聽著更鼓慢慢的老去。

或者，一個長發(fā)披肩的現(xiàn)代女孩子，風(fēng)塵仆仆而來，也許走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，大紅的絲巾，黑色的風(fēng)衣，寫滿青春，寫滿追尋，寫滿對于愛情的向往。她得鞋跟輕輕地敲打著房子木質(zhì)的地板，篤篤作響。曾經(jīng)是誰在這里等待？誰給了你一個遙遠(yuǎn)卻充滿希望的地址。

最終，落在我電腦桌面上的是一個空的房子，古老而純樸。簡單，又給我無限的想象。

我很墮落，容易沉迷于自己的想象，不能自拔。而那種想象又是不可復(fù)制的唯美。

所以，我容易受傷，學(xué)不會避開真相，學(xué)不會繞路而行，而且推崇張愛玲的要愛就愛到千瘡百孔。也許，我早已經(jīng)千瘡百孔了，而不自知。

太陽很大，白花花的陽光晃著眼睛，天高高的，沒有云彩。走在斑駁的濃濃淡淡的樹影里，三兩片金黃的葉子搖曳著飄下來，落在肩上，不想趕路，只想慢慢的走過。

什么時候我們能不刻意的活著，而順其自然。

九月已然過去了大半，我依然不能安頓那些屬于我屬于九月的文字和詞匯，總是在早晨或者深夜要入睡的時候看見它們長了翅膀的小精靈一樣飛過，忽而東忽而西，在眼前在心里。我也依然不能安頓好我那些細(xì)細(xì)的小心思。在車上透過車窗望出去的時候，或者走在濃密樹蔭里有落葉飄落的時候，心便忽然的疼了起來，像被陳年梗在心里的刺一樣，不知道什么時候會刺痛我，毫無征兆。

才明白，我是最俗的最俗的女人。

總是覺得浪漫在遙遠(yuǎn)的地方等著我們，一路奔波一路風(fēng)塵，忽略了沿途的春夏秋冬，忽略了那種慢慢的慢慢的欣賞帶來的享受。沒有人告訴你，天涯其實(shí)在你心里，海角其實(shí)已被你甩在身后。最終你才明白，最美的是你身邊那一朵淡淡的香味淡淡顏色的雛菊，而你右手邊那溫?zé)岬囊晃詹攀沁@一生最親最親的愛。

青春無悔，卻絕無完美。人生無憾，卻絕無心甘。

今晚伊人說到流浪的青春，才想起來，我曾經(jīng)寫過的散文系列就是叫做流浪的青春的。寫到哪里了？忘記了。

看來不能太懶惰，不然就錯過很多心愿。

掠過無數(shù)繁花，看見凋零看見流水。

看見流浪的青春。

但是，在生命的這一端，我守著一樹花開，直到頭發(fā)花白，你不來，我不敢離去。

青春驛站匯總篇九

青春是生澀的，所以常常低著頭走路?？床灰妱e人的臉，更識不清自己的心，更錯過了那沿途的風(fēng)景。

最近不知怎么了，我的脾氣越來越差。好像常與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，在心中總有那么一股倔勁。那天放學(xué)回家，我獨(dú)自在房間寫作業(yè)。正碰到一題不會，心中很是煩。不斷暗暗抱怨著，很想找一處發(fā)泄。這時，媽媽推門而入，她小心翼翼地走進(jìn)來，手里還拿著一個紅蘋果。她將蘋果輕輕放在桌前，并站在一旁。媽媽站在那里安安靜靜地，雙手放前。她一會兒看看我，一會兒看看作業(yè)。我被這掃視的目光弄的心煩不已：我多大了，還有你這樣看著。于是我冷冷地說：“看什么。”媽媽卻好像未感受到我的冷淡：“怎么不寫題了？再不寫就要遲睡了。把這個蘋果吃了吧。”媽媽的聲音輕下來了，好像是看到了我的臉色微微發(fā)怒。我的確有些煩躁，我總感覺媽媽站在這里只是監(jiān)督和審視我，她不信任我，怕我玩手機(jī)。我越想越生氣。心中升起一股無名火，好像不得不發(fā)泄。我最終用較高分貝的聲音吼道：“吵死了那！看什么看啊，有什么好看的。妨礙我寫作業(yè)。真煩人！”媽媽沒有出聲。一聲也沒有。她只是默默地走出了房間，輕輕關(guān)上門。

我心中的怒火沒有了，可突然一種空虛和酸勁涌上我的心，又滿滿地溢出了心，讓這個房間也空落落的，只有一個紅紅的蘋果散發(fā)淡淡的香味。我突然感到自己剛才的行為是對媽媽的一種不禮貌和傷害。我仿佛看到了媽媽轉(zhuǎn)身出去的時候是紅著眼圈的，還帶著一顆委屈不已的心……我便心疼起媽媽，十分后悔自己的所作所為，竟忍不住淚光閃閃。

我的確是長大了，我也常和媽媽吵架。每次氣頭過后卻總會后悔不已。我感到我把持不住自己那個慢慢長大的心，我也識不清它的模樣，甚至因?yàn)樗囊粫r沖動傷害了自己愛的人。

青春是繁亂的年華，我們的心智在汲取每次做錯事后的所感所想。接著我們會試著改變壞的，走向好的。然后擁抱世界，抬起頭，看見別人對自己的笑臉，識清了自己的心，還發(fā)現(xiàn)那沿途的風(fēng)景那么美。

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青春驛站匯總篇十

社區(qū)總面積2平方公里，地處寶雞市城郊區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部，轄區(qū)內(nèi)人員年齡階段差距大，文化水平參差不齊；針對此類情況，我們集中對百合花城小區(qū)20xx戶青少年家庭開展摸底排查925歲（1984出生）的青少年354人，占總?cè)丝诘?.78%；914歲的青少年155人，占總?cè)丝诘?.38%；1425歲（19841995年出生）的青少年199人，占總?cè)丝诘?.94%。

二、理性分析，找出問題的根源。

通過調(diào)查回訪得知，大多數(shù)孩子在放學(xué)及節(jié)假日期間無人照看，作業(yè)無人輔導(dǎo)，有的孩子回到家后，上網(wǎng)或是看電視無度。使家長無法安心工作，青少年健康成長產(chǎn)生巨大隱患；隨著青少年學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，社會壓力的不斷加強(qiáng)，青少年的活動時間越來越少，這導(dǎo)致青少年在成長過程中迷失方向，產(chǎn)生巨大的心理落差。正因?yàn)檫@些問題的存在，青少年這個特殊群體備受社會的關(guān)注。

三、創(chuàng)新工作，為青少年健康成長保駕護(hù)航。

1、招募服務(wù)對象。

“青春驛站”的活動主體是青少年，為了吸引他們，我們通過大型公開招募服務(wù)對象的方式引起家長和孩子的關(guān)注。

2、活動開展。

按照服務(wù)對象的年齡特征，為他們建立相應(yīng)的成長服務(wù)檔案，根據(jù)服務(wù)對象的.需求設(shè)計(jì)不同的活動項(xiàng)目，有針對性地開展服務(wù)。

周一周五：4：306：30“四點(diǎn)半課堂”本活動是針對小學(xué)生放學(xué)后到家長下班前之間的時間段設(shè)計(jì)的，目的在于減少小學(xué)生無人看管，易發(fā)生意外危險的可能性，消除家長后顧之憂。在這短短的兩個小時內(nèi)，一方面督促指導(dǎo)青少年們完成家庭作業(yè)，另一方面，對他們講解科普知識，進(jìn)行思想道德教育、愛國主義教育，培養(yǎng)交通意識、自我保護(hù)意識，開展一系列團(tuán)康活動。

（1）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。除了監(jiān)督孩子們完成學(xué)校作業(yè)之外,我們定期安排了各類常識講解、社會熱點(diǎn)透析、未成年人普法宣傳、思想道德教育等內(nèi)容，讓孩子們學(xué)習(xí)課堂以外的常識性知識。比如在開展思想道德教育方面，我們開展了“話元宵”活動，讓孩子學(xué)習(xí)和了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗等，讓孩子從小對我國博大精深的民族文化有一個清晰的認(rèn)識，增強(qiáng)孩子們的責(zé)任感，激發(fā)孩子們的愛國熱情。

（2）手工制作。我們定期組織開展“小手我最行”活動，讓孩子們利用紙、廢棄物品動手制作工藝品。充分發(fā)揮孩子們的想象力、創(chuàng)新能力，做出自己喜歡的作品，提高了孩子的創(chuàng)造力。

（3）團(tuán)康游戲。定期組織形式多樣的游戲，啟發(fā)孩子的愛心、創(chuàng)造力、模仿力、培養(yǎng)孩子之間的信任、合作、溝通能力等。比如：“綁腿游戲”，通過這個游戲，孩子們懂得了團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作，只有通過有效的協(xié)調(diào)和溝通，才能使團(tuán)隊(duì)更具戰(zhàn)斗力，順利完成任務(wù)。在“蒙眼游戲”中，鍛煉孩子們對他人的理解、信任能力。

（4）活動點(diǎn)評?；顒狱c(diǎn)評是“團(tuán)康活動”的一種理論延續(xù)，通過輔導(dǎo)老師的點(diǎn)評及孩子們在活動中不同的感受、體驗(yàn)和互動，讓孩子們明白“團(tuán)康活動”帶給大家的啟示：我們從游戲中學(xué)到了什么或感悟到什么，以及在今后的學(xué)習(xí)生活中如何去更好地運(yùn)用它。就像在“滑板大賽”中小選手們說的那樣“比賽就是一種競爭，在專業(yè)技能水平相當(dāng)情況下，比的就是頑強(qiáng)拼搏的精神”。

在活動開展過程中，我們欣喜地看到許多家長感動的微笑，感受到了來自孩子們的變化：他們沒有了剛開始來時的那份害羞和拘謹(jǐn)，他們把這里當(dāng)成了自己第二個家。在這里他們學(xué)到了家庭和課堂里沒有的東西，感受到了家庭以外的一份關(guān)愛。就象一位母親說的那樣，我們孩子自從去了四點(diǎn)半課堂里后，變得不驕橫了，有禮貌且懂事了，勞動的積極性也提高了，好像突然長大了。

3、活動影響。

“青春驛站”彌補(bǔ)了青少年社區(qū)文化生活、家庭教育和學(xué)校教育的不足，得到了孩子及家長的認(rèn)可和歡迎。“青春驛站”的活動內(nèi)容新穎獨(dú)特、形式不拘一格，深受孩子們喜愛，容易被孩子接受。孩子們在“青春驛站”得到快樂的同時也獲得了有效的社會化教育。

青春驛站匯總篇十一

既然宿舍是一個家，那么他就該有家的味道。人都是愛美、愛整潔的，我們也不能例外，所以我們來到宿舍后便開始設(shè)計(jì)裝扮這個小家。在桌子后面的墻壁上貼上自己喜歡的圖片，比如球星、風(fēng)景等，在天花板上放上我們變廢為寶所做的世界地圖，桌上放上女朋友送的精美筆筒，再擺上一盞臺燈，一點(diǎn)點(diǎn)地改變，一點(diǎn)點(diǎn)地裝潢，真正有了家的模樣。白天，我們在這里小憩，為自己接下來的學(xué)習(xí)和工作準(zhǔn)備著；夜晚，一天的忙碌在這里得以放松，幾個熱血青年躺在床上談?wù)勀切┤鐗裟耆A里的理想，評評那些看上去離我們很遙遠(yuǎn)的時事，倒也其樂融融。

宿舍，這個旅途中的`家，我們在這里有太多的牽掛，我們也留下了太多難忘的記憶。翻開記憶的剪影，我們曾嚎啕大哭過，也曾放聲大笑過，也曾為了一件小事爭執(zhí)過，也曾為了某一個人苦惱過，也曾在某個夜晚一起酩酊大醉過。只是那些都已成為青春記憶不可分割的一部分了，深深地埋藏在了每個人的心底。

現(xiàn)在，每天當(dāng)我走到宿舍那幽長的過道時，心里總是忍不住會猜想我親愛的室友，你們又在干什么呢？是在聊？還是在玩穿越火線？亦或是在看最新上映的電影？快步走到宿舍門口，推開門大喊一聲：老師來了！再看到他們那凌亂的表情和慌亂的動作，就會忍不住哈哈大笑，每到這時刻，心里總是會感到暖暖的。

記得張愛玲有句話是這樣說的：“于千萬人之中遇見你所遇的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，剛巧趕上了，那東西叫做緣分。”因?yàn)橛芯?，所以我們才能相聚在一起，因?yàn)橄嗑鄄灰?，所以我們都倍加珍惜?/p>

13幢534的帥哥們，于我而言，你們都是我生命之中不可缺少的部分，有你們陪伴的時光真好，就讓我們好好珍惜剩下的這段時光，為我們的理想一起在這個溫馨的家里再努力一把，在這青春驛站里再續(xù)寫曾經(jīng)的輝煌吧！

青春驛站匯總篇十二

青春，夢一場。

似迷途，卻仍追逐它的氣息。青春，你這個愛做夢的孩子！青春，你是人生初次始發(fā)的驛站，你在這轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時光里，默默的為我們的夢想揚(yáng)帆起航。青春，你像是夜幕里那變換閃爍的霓虹，是那樣多彩多姿。青春，你是那樣可愛可恨。愛你，只因你給了我們最美好的一切。恨你，只因你來的太突走的'太匆，我恨你悄然的離去，縱我卻未能及時與你道別！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，看見的卻是你遠(yuǎn)去的背影！

青春，一切的一切，都隨你的離開而離開，你說能留給我們的是回憶！青春，您是那樣的偉大，你犧牲自己換與我現(xiàn)在的成熟。青春，因你陪伴，而不孤單。青春，因?yàn)橛心愕拇嬖诙篮?。青春，您那么偉大，我愿為你歌頌?/p>

致我們最美好的青春，因?yàn)樗菀琢魇拧Ａ魬倌?，只因你停留在我們最美好的時光。

讓我們一起向青春致敬吧?。?/p>

青春驛站匯總篇十三

青春驛站位于黃龍縣城西社區(qū)，擁有獨(dú)立的活動室。隨著社會的發(fā)展和務(wù)工人員的流出，留守兒童所引發(fā)的的社會問題越來越嚴(yán)重，為了更好地服務(wù)社區(qū)，讓留守兒童免于各種非法侵?jǐn)_，黃龍縣團(tuán)委聯(lián)合城西社區(qū)開展留守兒童輔導(dǎo)班，每學(xué)期組織大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者開展留守兒童輔導(dǎo)班。依據(jù)黃龍的社會環(huán)境和教育現(xiàn)狀，依托周邊的黃龍縣中心小學(xué)、體育館、影劇院、福林灣小區(qū)、水磨灣小區(qū)等。配有學(xué)習(xí)室、情感釋放室、法律援助室、心理咨詢室、瑜伽房、閱覽室、學(xué)習(xí)區(qū)等。青春驛站的主要功能為青少年提供身心健康成長發(fā)展咨詢、綜合素質(zhì)拓展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)幫助、開展志愿服務(wù)，社會實(shí)踐，文化交流項(xiàng)目招募，實(shí)施重點(diǎn)青少年幫扶、促進(jìn)青少年身心健康成長，預(yù)防青少年違法犯罪等綜合服務(wù)，為有需要的社會組織提供服務(wù)。組織青年志愿者開展關(guān)愛留守兒童微公益行動，讓留守兒童得到學(xué)業(yè)援助、親情陪伴、維護(hù)青少年合法權(quán)益、促進(jìn)青少年身心健康成長，豐富青少年課余業(yè)余生活等。

在20xx年青春驛站成立伊始，黃龍縣團(tuán)委聯(lián)合城西社區(qū)開展留守兒童輔導(dǎo)班，每學(xué)期組織大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者開展留守兒童輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容主要分為三大類，一是對留守兒童學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，促使其學(xué)業(yè)不落后，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是關(guān)愛留守兒童使其心理健康成長，對其進(jìn)行價值觀上的引導(dǎo)和幫助。三是豐富其課余生活，適度觀看教育類影片想談感想，或開展團(tuán)體活動促進(jìn)合作意識。自20xx年至今連續(xù)三年每周一至周四晚上18:30-20:00于城西社區(qū)三樓進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班在黃龍已成為口碑，得到家長的好評。20xx年黃龍縣山丹丹青年志愿協(xié)會也入駐了青春驛站。豐富青春驛站的服務(wù)類型，多元化的服務(wù)類型使我們的青春驛站更加的趨向成熟。20xx年青年志愿者協(xié)會的隊(duì)伍不斷地壯大，并協(xié)助舉辦多次省市級活動。使得我們的志愿活動更加豐富多彩。

青春驛站匯總篇十四

親愛的老師，同學(xué)：

大家好！

“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?！焙芨吲d心靈驛站今天和同學(xué)們正式見面了。新學(xué)期我們學(xué)校迎來了初一高一年級的全體新同學(xué)和部分新老師，新學(xué)期，新風(fēng)尚，新希望，新的好心情。相信在這充滿了希望的新學(xué)期里，老師和同學(xué)們一定都能收獲一份成功的喜悅。心靈驛站是同學(xué)們心靈的棲息地，愿心靈驛站能在新學(xué)期陪伴大家勇敢面對人生的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)追求夢想過程中經(jīng)歷的起起落落。學(xué)校心靈驛站在這祝福我們的老師和同學(xué)在新學(xué)期成功，幸福，快樂！同學(xué)們在生活中，學(xué)習(xí)上的困惑可以向心理驛站申老師尋傾訴，也可以通過寫信等方式進(jìn)行溝通。

這一學(xué)期學(xué)校的“心靈驛站”心理輔導(dǎo)廣播，每周三次，通過校內(nèi)廣播向全校師生宣傳心理健康知識、進(jìn)行心理小測試，開展心理針對輔導(dǎo)，播放沁人心靈的樂曲和動人心弦的歌曲。歡迎大家的來稿，談?wù)勛约涸谏?，學(xué)習(xí)上遇到的困惑，也可提提好的建議和方法。心靈驛站將對所有來稿進(jìn)行評選，選優(yōu)錄用。心靈驛站會為同學(xué)們多開展一些更親和，更草根，更貼近同學(xué)的心理輔導(dǎo)活動。

本期我們想和同學(xué)們談?wù)劇爸袑W(xué)生心理健康”這個話題。在開始這個話題之前，我們先來了解一下什么是心理咨詢？心理咨詢，是指運(yùn)用心理學(xué)的方法，對在心理適應(yīng)等方面出現(xiàn)的問題，向求助者提供心理援助的過程。心理咨詢的主要任務(wù)是促進(jìn)個體心理健康成長，心理咨詢遵循助人自助的模式，幫助來訪者發(fā)揮最大的潛能，為正常發(fā)展消除障礙。

我們學(xué)校的心理咨詢主要做的'是：對同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力、人際交往，不良情緒，青春期煩惱以及親子矛盾等問題給予指導(dǎo)。

至于怎樣才算是心理健康？心理學(xué)家給出了七個標(biāo)準(zhǔn)：

（1）、智力正常。能保持對學(xué)習(xí)較濃厚的興趣和求知欲望。

（2）、情緒健康，能協(xié)調(diào)與控制情緒，保持良好的心境。心理健康者經(jīng)常能保持愉快、自信、滿足的心情，善于從行動中尋求樂趣，對生活充滿希望，情緒穩(wěn)定性好。

（3）意志健全。行動具有自覺性、果斷性和頑強(qiáng)性，行為表現(xiàn)協(xié)調(diào)有度。

（4）人格統(tǒng)一完整。心理健康的最終目標(biāo)是保持人格的完整性，培養(yǎng)健全人格。人格完整是指人格構(gòu)成的氣質(zhì)、能力、性格和理想、信念、人生觀等各方面平衡發(fā)展。

（5）自我認(rèn)識正確，能接納自我。自我意識是人格的核心，指人對自己與周圍世界關(guān)系的認(rèn)識和體驗(yàn)。

（6）人際關(guān)系和諧。樂于交往；在交往過程中保持獨(dú)立完整的人格，不卑不亢；能客觀正確的評價別人和自己；寬以待人，樂于助人；交往的態(tài)度積極；交往的動機(jī)端正。

（7）社會適應(yīng)良好。能保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力包括正確認(rèn)識環(huán)境及處理個人和環(huán)境的關(guān)系。

（8）心理行為符合年齡特征。一個人的心理行為經(jīng)常嚴(yán)重地偏離自己的年齡特征，一般都是心理不健康的表現(xiàn)。

沒有人可以先天就有健康的心理，這與后天的生活環(huán)境有關(guān)，當(dāng)然一個人的自身心理素質(zhì)也是十分重要的?，F(xiàn)在的我們也可以培養(yǎng)自己的健康心理，為以后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。

[結(jié)束語]。

“心靈驛站”是歇歇腳、加加油、加速前進(jìn)的地方。來到“心靈驛站”，就是來讓我們聽聽你們的心里話，幫你們分析分析問題，給你們加加油，使你在成長的道路上輕裝前進(jìn)、快速前進(jìn)、健康成長。

申靜老師等待你的來訪，期待為你解除疑慮、緩解壓力，讓你的學(xué)習(xí)生活更加精彩、更加充實(shí)。今天的心靈驛站就要與大家說再見了！，“關(guān)注心靈，關(guān)注健康”感謝大家的收聽，下次再會！

青春驛站匯總篇十五

從懵懵懂懂的成長歷程中，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。

——題記。

青春的驛站，每一站都有自己的經(jīng)歷，而最令我感慨的經(jīng)歷，還要數(shù)那一次……。

那一天，我和媽媽去逛街。走到理發(fā)店門口，媽媽說我的頭發(fā)太長了，要帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，我不肯，就和她吵了起來。媽媽不顧我的情緒，就把我拽進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)師給我穿上了理發(fā)服，就開始剪了起來。我心里想解開衣服掙脫，但考慮到了媽媽的顏面，我忍住了?！斑青赀青辍彪S著剪刀聲響，我的頭發(fā)掉到了地上，我的心如刀割一般痛。頭發(fā)剪完了，我感覺內(nèi)心似乎有一股力量被抽走了，頓時變得支離破碎。我再也忍不住了，解下理發(fā)服，跑出了理發(fā)店，淚水像斷了線的珠子一般止不住地往下掉。看著自己原本那烏黑的一頭長發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變成了短短的“小尾巴”，我的淚水就不聽使喚。

我自己一個人哭著跑回了家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。我換好鞋，徑直走回臥室，媽媽叫住了我，對我說：“凡凡，媽媽不應(yīng)該強(qiáng)迫你去做事情，這件事我向你道歉?！蔽覍寢屨f：“其實(shí)我也不應(yīng)該在街上對您大叫，我也有錯?！闭f完，我們兩個人擁抱在了一起，我們又變成了和和美美、幸福的一對母女了。

青春的驛站，每一站都有酸甜苦辣咸，等待著我們?nèi)プ屑?xì)品味。青春就是這樣，有小情趣，有小失望，有小憤怒，有小悲傷……懷揣著信念，向著明亮的遠(yuǎn)方而去，就能找到屬于自己的風(fēng)景。