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技術(shù)總結(jié)匯總(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:49:58 頁(yè)碼:7
技術(shù)總結(jié)匯總(實(shí)用8篇)
2023-11-11 20:49:58    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)反思自己工作、學(xué)習(xí)和生活的機(jī)會(huì),讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己。怎樣避免總結(jié)中的主觀臆斷和片面觀點(diǎn),使其更具客觀性和權(quán)威性?借鑒一下以下范文中的句子和思路,或許能夠讓我們的總結(jié)更加出色和精彩。

技術(shù)總結(jié)匯總篇一

在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,五中全會(huì)精神,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)。

全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

二、形象在迅速提升。

上半年,取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進(jìn)行了首次培訓(xùn),獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng)。下半年,迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評(píng)估,分別被評(píng)為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加20__年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng)。另外,學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì),邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二xx屆校運(yùn)會(huì),也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大,形象在迅速提升。

三、定位在日漸清晰。

今年,中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,學(xué)校規(guī)模得以鞏固;函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排,并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙函授站,為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場(chǎng),做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)?!爸袑?、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。

四、管理在不斷強(qiáng)化。

(一)強(qiáng)化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周一期的考核快訊,將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng),大大提高了工作效率。

(二)強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績(jī)效考核掛鉤,強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動(dòng),幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地,加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場(chǎng)需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃,改革了考試方式,強(qiáng)化了能力培養(yǎng),實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn),今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

(三)強(qiáng)化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍,以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行每周主題班會(huì)制度,由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實(shí)在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理,班主任的責(zé)任心大幅度提高,班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。

(四)強(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費(fèi)用近6萬元。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議,財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí),落實(shí)到人頭,公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后,對(duì)外出租。根據(jù)市場(chǎng)行情,上調(diào)出租門面價(jià)格;食堂實(shí)行公開招標(biāo)進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。

五、硬件在明顯改善。

全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚,臺(tái)階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡,對(duì)教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,添置了30余臺(tái)電腦,充實(shí)了學(xué)校機(jī)房,購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了,硬件更強(qiáng)了。

六、人氣在有效聚集。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站。

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)人。年初,我們制定了員工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書,并組織學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持了管理服務(wù)人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅(jiān)持了每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度。全年,共召開員工大會(huì)17次,班主任學(xué)習(xí)交流會(huì)3次,部門負(fù)責(zé)人外出學(xué)習(xí)交流會(huì)1次,座談會(huì)3次(骨干教師座談會(huì)、新進(jìn)員工座談會(huì)、黨員教師座談會(huì)),觀看光碟3次。通過這些學(xué)習(xí),有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動(dòng)4次,招辦、學(xué)生處組織外出學(xué)習(xí)休閑活動(dòng)2次。工會(huì)每周二、五下午開放了員工活動(dòng)室。通過這些活動(dòng),豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強(qiáng)了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標(biāo)準(zhǔn),改善了質(zhì)量;上調(diào)了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對(duì)生病住院的職工及時(shí)看望,對(duì)員工家中的喪事及時(shí)撫慰,對(duì)個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工,及時(shí)組織了募捐活動(dòng)。一年來,逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

技術(shù)總結(jié)匯總篇二

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的`發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。

現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會(huì)的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會(huì),不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活?!坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

由于客觀因素的制約,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。

引入動(dòng)畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

五年級(jí)的學(xué)生對(duì)cool3d軟件特別感興趣,而本軟件正具有能制作三維動(dòng)畫的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于動(dòng)畫制作之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)生的求知欲。

在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

及時(shí)做總結(jié),寫反思

信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科,而我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。

努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

以上就是我對(duì)本學(xué)期信息技術(shù)課教學(xué)的總結(jié)。

技術(shù)總結(jié)匯總篇三

任職以來,本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下:

一、熱愛教育,熱愛學(xué)生。

幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,毛澤東思想和鄧大平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,時(shí)時(shí)處處以模范教師為榜樣,忠誠(chéng)熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù),真誠(chéng)熱情播灑愛心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛相濟(jì),不偏袒、無私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無簡(jiǎn)粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對(duì)待困難學(xué)生,更是特殊對(duì)待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)幫助。幾年來,本人經(jīng)常深入到所帶班級(jí)的學(xué)生家庭,了解家庭情況,家訪近百次,解決學(xué)生實(shí)際困難,為困難學(xué)生排憂解難,提供方便。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

幾年來,本人擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。無論擔(dān)任哪一年級(jí)哪一門學(xué)科的教學(xué),總是先深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參、教材,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以落實(shí)雙基和培養(yǎng)能力為目的,認(rèn)真把握備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)教法,提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高。

作為一名教師,自已的一言一行,一舉一動(dòng)都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對(duì)象,都隨時(shí)隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話說“學(xué)校無大事,處處是楷模”。榜樣的力量是無窮的,時(shí)時(shí)刻刻用師德規(guī)范的要求對(duì)照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,積極進(jìn)取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生轉(zhuǎn)變很大。

三、從嚴(yán)治班,管理有實(shí)效。

幾年來,本人擔(dān)任班主任工作,在實(shí)際工作中堅(jiān)持從嚴(yán)治班方針,摸索出自己一套行之有效的班級(jí)管理的辦法,歸納起來有“三抓”:一是抓規(guī)范教育。本人堅(jiān)持利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)以及黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣講《大學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣泛深入在學(xué)生中進(jìn)行守則規(guī)范教育,督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,模范地遵規(guī)守紀(jì),做好合格學(xué)生。二是抓班級(jí)規(guī)章制度建立與落實(shí)。幾年來,每學(xué)期初建立健全班級(jí)一系列規(guī)章制度,使班級(jí)管理有法可依,有章可循。例如《班級(jí)干部輪流值日制》、《班級(jí)公物管理辦法》以及“周大結(jié),月考評(píng)”,通過學(xué)習(xí)及認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格管理,照章辦事,營(yíng)造班內(nèi)有章可循,有法可依的局面,學(xué)生對(duì)照自省自律,檢查得失,自我督約,學(xué)習(xí)的自覺性,積極性有了明顯提高,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來,班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生,我指導(dǎo)班委會(huì)開展工作,既悉心指導(dǎo)培養(yǎng),又嚴(yán)格管理約束,他們負(fù)責(zé)值日記載,情況匯總,周結(jié)月評(píng),反饋學(xué)生心聲,充當(dāng)教師助手,使班級(jí)管理開展有聲有色。我所帶的班級(jí)得益于嚴(yán)格的有序的管理,成績(jī)年年名列前茅。

四、大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。

五、教學(xué)工作成績(jī)。

在從教的十年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅(jiān)持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。20學(xué)年度均給予“縣級(jí)嘉獎(jiǎng)”,20年被授予“市優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào),20學(xué)年度榮獲“縣三等功”,20年被授予“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號(hào)。20年7月,我所撰寫的論文《跳出“圍墻”,讓課堂豐富多彩》榮獲“省級(jí)三等獎(jiǎng)”,12月在全縣語文學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,所執(zhí)教的《四季》榮獲“二等獎(jiǎng)”,在全縣大學(xué)“創(chuàng)建百節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)中,我所執(zhí)教的《識(shí)字3》榮獲“二等獎(jiǎng)”,12月參加全縣大學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”。20年1月在“迎新春,迎奧運(yùn)”書畫作品展中,我的作品《渴望和平》榮獲“縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”,9月在廊坊市中2學(xué)段美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)錄評(píng)選活動(dòng)中,我所設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)錄《春天在哪里》榮獲“三等獎(jiǎng)”。20年3月,我所撰寫的論文《想象擦出創(chuàng)新的火花》榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”。20年6月,我所撰寫的論文《溝通從“心”開始》榮獲“第三屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“三等獎(jiǎng)”,7月,我制作的語文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”,9月,在廊坊市大學(xué)學(xué)段美術(shù)學(xué)科課件評(píng)選活動(dòng)中,我制作的美術(shù)課件《大魚大魚》榮獲“二等獎(jiǎng)”。20年6月,我所制作的課件《秋天的雨》在第三屆“創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比”活動(dòng)中,榮獲“三等獎(jiǎng)”。20年6月,我撰寫的論文《游戲引路快樂學(xué)數(shù)學(xué)》榮獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“一等獎(jiǎng)”,幾年來,多次參加了所有市、縣組織的骨干教師培訓(xùn),20年3月,參加縣組織的書畫作品評(píng)比活動(dòng),我指導(dǎo)的學(xué)生陳、陳均獲“二等獎(jiǎng)”。

成績(jī)屬于過去,教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,在這次晉申大學(xué)高級(jí)教師職改中,不管是否能評(píng)上我都會(huì)一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

技術(shù)總結(jié)匯總篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我叫___,是___技術(shù)員,在___的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我不斷提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)。2月份順利地完成了自己的本職工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

1、在_隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴(yán)格執(zhí)行鉆探技術(shù)員崗位責(zé)任制,認(rèn)真負(fù)責(zé)本月探放水、瓦斯抽放鉆孔施工的技術(shù)管理工作,及時(shí)進(jìn)行了本月工作總結(jié)及下月計(jì)劃的匯報(bào)。

3、本月設(shè)計(jì)探放水鉆孔8個(gè),現(xiàn)均已施工完畢,累計(jì)孔深為696.1m。施工完畢瓦斯抽放鉆孔3個(gè),累計(jì)孔深416.9m。我對(duì)每個(gè)鉆孔的地質(zhì)資料都進(jìn)行了詳細(xì)記錄,每個(gè)鉆場(chǎng)施工完畢后,都編寫了施工總結(jié),并及時(shí)向地測(cè)科、李總提交了各鉆孔的原始資料。

4、嚴(yán)格要求每個(gè)瓦斯抽放鉆孔下套管深度及終孔深度都必須達(dá)到設(shè)計(jì)要求,并由有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收并簽字。

5、每個(gè)鉆孔開工前都現(xiàn)場(chǎng)跟班,親自掛線,進(jìn)行鉆孔參數(shù)標(biāo)定,每個(gè)鉆孔施工完畢以后,我都會(huì)認(rèn)真填寫鉆孔牌板并懸掛。

6、4301回風(fēng)巷由于施工難度較大,15#、16#、18#、19#瓦斯抽放鉆孔下套管前都出現(xiàn)不同程度的塌孔、埋鉆現(xiàn)象,為此在每次施工前,我根據(jù)不同的地質(zhì)情況,進(jìn)行相應(yīng)的鉆孔傾角調(diào)整,并針對(duì)性的對(duì)鉆探工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

7、嚴(yán)格要求自己做好日常鉆探資料管理工作,認(rèn)真檢查各鉆孔原始記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促糾正,多次分析研究鉆孔內(nèi)煤巖層分布情況,為加快鉆探施工進(jìn)度,提出合理性建議。

8、在完成本職工作的同時(shí),多次參加井下地質(zhì)測(cè)量、測(cè)水等工作。

9、在下個(gè)月我將繼續(xù)協(xié)助朱隊(duì)搞好鉆探隊(duì)的工作,督促探放水和瓦斯抽放鉆孔的安全標(biāo)準(zhǔn)施工,向焦科、李總學(xué)習(xí)地質(zhì)測(cè)量與地質(zhì)勘探,不斷提高自己的實(shí)踐能力和技術(shù)水平,為西合煤業(yè)的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)到此結(jié)束。謝謝!

技術(shù)總結(jié)匯總篇五

范俊蘭,伊旗新廟小學(xué)一名普通教師,自20xx年任職教師以來,一直以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三年來本人一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作,雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長(zhǎng),有語文教學(xué)方面的技巧,也有管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這三年來的勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的工作,得到了大家的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:一、面向全體,做好教育工作。1、用心搞好班集體建設(shè)。

首先積極配合班主任教師,做好班科工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,利用班、隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時(shí)主動(dòng)做好班級(jí)事務(wù)工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)根據(jù)班級(jí)的特殊情況,與班主任一同開展豐富多彩的班級(jí)特色活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識(shí),從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,為孩子們的健康成長(zhǎng),起到了正確的引導(dǎo)作用;同時(shí),還讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。2、以愛為基礎(chǔ),真誠(chéng)相待。

“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為語文學(xué)科教師,我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠(chéng)相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。3、面向全體,平等相待。

對(duì)學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到對(duì)學(xué)生一定要平等公正,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。二、認(rèn)真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡孩子。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,把知識(shí)無私的傳授給學(xué)生時(shí),我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖侨祟愄?yáng)底下最光輝的職業(yè)。身感責(zé)任重大,為了傳授給自己孩子淵博的知識(shí),我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教,不恥下問。

特色的魅力,感受中國(guó)書法的無窮奧妙。在寫字過程中成功地運(yùn)用“我們的展示臺(tái)”展示學(xué)生的作品。

第二,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力。在學(xué)習(xí)課文的過程中,運(yùn)用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己感悟課文中的好詞好句,理解好詞好句在文中的作用。并能夠自覺地把這些好的詞句積累起來。同時(shí)體會(huì)關(guān)鍵詞語所表達(dá)的含義,及對(duì)人物的思想品格的塑造作用。

第三,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)作能力。隨著對(duì)課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握了本冊(cè)范文所含有的習(xí)作方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內(nèi)容。

第四,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)課文的過程中,適當(dāng)?shù)卣归_小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式,讓學(xué)生在小組中,發(fā)表見解也傾聽別人的見解。同時(shí)利用多層次的口語交際課,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神。

三、樹立良好的老師形象。

在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率。人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:

(一)對(duì)學(xué)生要有愛心,要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛心,就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你,才能愿意和你交朋友。(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,請(qǐng)你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

技術(shù)總結(jié)匯總篇六

回想起這十幾年的工作,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)際工作中,熱愛連鑄事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,與同事團(tuán)結(jié)合作。嚴(yán)格要求自己,積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的工作技能。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成本職工作。在舊設(shè)備的淘汰,新設(shè)備的安裝調(diào)試期間,為了更快更好的熟悉設(shè)備并熟練圓滿地完成工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了新設(shè)備的操作方式,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。

做為我廠的一名連鑄工,我所在的3號(hào)連鑄機(jī)生產(chǎn)的鑄坯為高速線材熱供,因此我把為軋鋼工序提供合格鑄坯作為我工作的重心。工作中嚴(yán)格要求自己,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。工作中也發(fā)現(xiàn)總結(jié)了一些與鑄坯質(zhì)量相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)做如下介紹:

1、澆注過程中最常見的生產(chǎn)事故就是漏鋼和中間包水口堵塞。通過這十幾年的現(xiàn)場(chǎng)工作,我了解到3#機(jī)漏鋼主要種類是夾渣漏鋼和裂紋漏鋼。造成這兩種漏鋼的原因幾乎都是化渣不好,使坯殼和結(jié)晶器之間潤(rùn)滑不良或坯殼厚度生長(zhǎng)不均。在澆注低合金鋼種時(shí),由于鋼水流動(dòng)性差結(jié)晶器液位波動(dòng)較頻繁,也是造成夾渣漏鋼的一個(gè)主要原因。針對(duì)化渣不良的情況我總結(jié)出根據(jù)鋼種及澆注溫度控制保護(hù)渣的加入量和填加的間隔時(shí)間,保護(hù)渣加入量在3040mm之間,保護(hù)渣厚度不低于20mm,填加最佳時(shí)機(jī)為結(jié)晶器內(nèi)表層保護(hù)渣剛開始燃燒,即結(jié)晶器上口有微微白色煙霧冒出。

2、澆注時(shí)脫方現(xiàn)象常有發(fā)生,往往出結(jié)晶器后鑄坯就發(fā)生了明顯的脫方。針對(duì)此問題,我認(rèn)為除了保證浸入式水口的對(duì)中,對(duì)此流選用合適錐度的結(jié)晶器,并根據(jù)鋼種、拉坯速度的變化澆注參數(shù)有所區(qū)別外。對(duì)結(jié)晶器水縫面積控制的精確精確性和出水溫度的控制也很重要。

3、我車間浸入式水口浸入深度沒有明確規(guī)定,有的中間包由于耳軸偏高浸入水口浸入深度較淺。插入深度太淺,結(jié)晶器鋼渣界面攪動(dòng)劇烈,就會(huì)發(fā)生鑄坯皮下夾渣等質(zhì)量問題,同時(shí)也加大了漏鋼事故的發(fā)生率;隨著中間包浸入式水口深度的增加,結(jié)晶器鋼渣界面攪動(dòng)逐漸減弱,保護(hù)渣覆蓋良好,而如果插入深度的太深,就會(huì)出現(xiàn)保護(hù)渣熔化不均勻,表面結(jié)殼等問題,影響結(jié)晶器傳熱效果。據(jù)觀察總結(jié)插入深度一般在(145±5)mm為宜。

在我廠“打造精品長(zhǎng)材”理念的灌輸下,我認(rèn)識(shí)到只通過成品檢驗(yàn)得到的是合格品,但不是精品,必須樹立過程質(zhì)量意識(shí)、狠抓生產(chǎn)過程的每個(gè)細(xì)節(jié)才能得到精品,只有精品才能在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下立于不敗。工作中做到黨員模范作用,以打造行業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力建材廠為動(dòng)力,做到“三穩(wěn)定”操作,保證鑄坯質(zhì)量。在交接班工作之前做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)保質(zhì)保量的完成工作。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,對(duì)連鑄的操作也有了更深層的理解??偨Y(jié)這些年來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。以后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。

技術(shù)總結(jié)匯總篇七

光陰似箭,日月如梭,伴隨著新年鐘聲的回響,不平凡的20_年漸漸遠(yuǎn)去。

彈指一揮間三個(gè)月過去了,在辦公室同事的支持和幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),自身在各方面都有所提升。在公司三個(gè)月的時(shí)間里,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是對(duì)公司心存感激,因我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。年底了,我對(duì)三個(gè)月來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)與歸納。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固提高。

10月開始期。正式進(jìn)入這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)工作,新人新事物,我對(duì)公司的很多事務(wù)基本上是空白的。但由于本人曾有過網(wǎng)站后臺(tái)管理運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),公司又剛好新成立了屬于自己的網(wǎng)站,因此我順理成章地接手了公司網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)行前期工作的這項(xiàng)任務(wù)。一般情況下,新網(wǎng)站的成立,前臺(tái)基本是固定的,但后臺(tái)的管理設(shè)置及系統(tǒng)運(yùn)作都是很不人性化的,需要人深入后臺(tái)認(rèn)真細(xì)心地運(yùn)行操作才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題,從而使網(wǎng)站進(jìn)一步規(guī)范完善。

在規(guī)范網(wǎng)站后臺(tái)的同時(shí),我還積極努力地學(xué)習(xí)了wrod文章排版知識(shí),提高了對(duì)word文檔的操作能力。另外,我首次接觸到了coreldraw設(shè)計(jì)軟件,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的書籍封面設(shè)計(jì),但并沒有全方位地認(rèn)識(shí)。

9月的空白到10月的充實(shí),這個(gè)過渡使我深深地體會(huì)到了工作著的快樂與富足,整個(gè)人的工作狀態(tài)和情緒心態(tài)都很帶勁很高昂,感覺隨時(shí)都能迸發(fā)出激情的火花。

二、腳踏實(shí)地,努力工作。

11月過渡期。經(jīng)過10月的規(guī)范和完善,公司的網(wǎng)站已慢慢趨向成熟。在添加網(wǎng)站的內(nèi)容和采寫的工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。但由于本身的歷練很匱乏,知識(shí)面不寬廣,成效不是很明顯,仍有待努力提高。

這個(gè)月的學(xué)習(xí)工作過程中,公司還組織了一次為期三天的考察、采風(fēng)活動(dòng)。此次活動(dòng)很有意義,其中所展現(xiàn)的人文魅力和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采使我有一種刻骨銘心的感動(dòng)。

此外,這個(gè)月我還深入地學(xué)習(xí)了ps、fw軟件的操作運(yùn)用,進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

三、寬以待人,嚴(yán)以律己。

12月結(jié)束期。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在社會(huì)認(rèn)識(shí)和文字功夫上取得了一定的進(jìn)步。特別是月初的野外實(shí)踐磨練,于我是一次意義非凡的歷練,這種歷練并不是每個(gè)人都能有的,因此我真的非常慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)。

總體來說,這個(gè)月的工作量不是很多,除了網(wǎng)站兩個(gè)欄目的正常更新,其余的時(shí)間更多的是自學(xué)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,我自認(rèn)為收獲還是比較大的,我堅(jiān)信只要寬以待人,嚴(yán)以律己,工作盡心努力去做去學(xué)習(xí),就一定能夠做好。但這個(gè)月出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己也很尷尬,經(jīng)深刻反省后,才明白是自己的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的學(xué)習(xí)工作生活中要多提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

四、不積跬步,無以成千里。

不積跬步,無以成千里。在過去的三個(gè)月中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)對(duì)我來說都是實(shí)際而有效的。

有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn),和半年前的無知比起來,現(xiàn)在的我無論做什么明顯會(huì)感覺較之以往更加的順手。其實(shí)所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來也是一筆極大的財(cái)富。

這是自我畢業(yè)以來,在工作中讓我體會(huì)最深也受益最大的一點(diǎn)心得。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫以來“認(rèn)真做事,用心做人”的格言,并將在不斷完善細(xì)化自身素質(zhì)的同時(shí),通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進(jìn)一步充實(shí)自己,從技術(shù)層面提高自己的知識(shí)能力。

技術(shù)總結(jié)匯總篇八

本人于1993年12月參加工作至今,一直從事汽車駕駛工作。多年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自身修養(yǎng)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論武裝自己的頭腦,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。牢固樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的政治敏銳性和是非鑒別力。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、法律知識(shí)以及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的綜合知識(shí)水平。同時(shí),利用節(jié)假休息時(shí)間自學(xué)了大專、大本學(xué)歷。

格遵守道路安全相關(guān)法律和有關(guān)章程,聽從交通警察及信號(hào)燈,交通標(biāo)示的指揮,文明駕駛、禮讓三先。從不酒后駕駛,確保了安全行車無事故。隨著駕齡的增長(zhǎng),我的駕駛水平已經(jīng)非常純熟,對(duì)汽車性能的了解不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。

三、加強(qiáng)車輛管理,降低工作成本。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則,協(xié)助辦公室主任制定了車輛管理制度,規(guī)范管理各類車輛,并發(fā)揮老駕駛員的帶頭作用,對(duì)年輕駕駛員進(jìn)行不定期的安全和車輛維護(hù)培訓(xùn)。單位購(gòu)車時(shí)積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,聽取各位駕駛員的意見,根據(jù)自己對(duì)車輛的了解,購(gòu)買的切合單位實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)用、質(zhì)量穩(wěn)定的車型。特別在選擇車輛定點(diǎn)維修單位時(shí),多方考察,利用自己的業(yè)務(wù)知識(shí)為單位選定了質(zhì)量過硬、價(jià)格經(jīng)濟(jì)的維修廠家,為單位節(jié)約了資金。在車輛維修方面,嚴(yán)格執(zhí)行到單位指定汽車維修廠修理的規(guī)定,做到先請(qǐng)示后修理,先報(bào)告再執(zhí)行,維修和配件講質(zhì)量,比價(jià)格。并力爭(zhēng)做到能小修絕不大修,能自己修理的絕不到修理廠去修理,以保證完成出車任務(wù)的基礎(chǔ)上,勤儉節(jié)約降低車輛維護(hù)費(fèi)用。

從不計(jì)較個(gè)人得失,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在領(lǐng)導(dǎo)和工作需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到,不計(jì)報(bào)酬從無怨言。平時(shí)尤其注意車輛的維護(hù)和車況,保證最快出車,同時(shí)密切注意關(guān)注路況信息,利用自己幾年駕駛過程中對(duì)全市道路的熟悉,總能保證在最短時(shí)間內(nèi)利用最佳路線安全到達(dá)。多年來,憑借自己強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,敬業(yè)精神和職業(yè)道德,以及良好表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定。

幾年來,我先后獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,優(yōu)秀司機(jī)等稱號(hào),連續(xù)多年被區(qū)委授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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