最新創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用(模板10篇)

總結(jié)是一個(gè)反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇一

文明使一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現(xiàn)代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。

自古以來，中國游禮儀之邦的'美譽(yù)，有著林城形象的貴州，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來了后都說，貴州的自然風(fēng)光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。

那么，怎樣做才算是文明呢?

我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，有三“要”：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，在公共汽車上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。

同學(xué)們，我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。我們嗓子不舒服的時(shí)候，我們隨地吐了一口痰，自己當(dāng)時(shí)肯定感到十分的舒服，但我們?cè)趺礇]有想到我們?yōu)閯e人所造成的后果呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺結(jié)核病人呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺炎病人呢?那就會(huì)使更多抵抗力弱的人也染上各種各樣的疾病。所以我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇二

1、文明讓生活更美好!

2、文明從細(xì)微處做起!

4、素質(zhì)第一，治城先育人;誠實(shí)守信，興業(yè)好環(huán)境。

5、車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。

6、創(chuàng)文明城市，建美好家園，營造優(yōu)美生活環(huán)境!

7、舉全市之力，功在必成，志在必得，爭創(chuàng)首批全國文明城市!

9、感悟文明、理解文明、實(shí)踐文明。

10、攜手改善舊環(huán)境，共建人居新龍城。

11、讓龍城盡染綠色，讓社會(huì)充滿和諧;建省會(huì)優(yōu)美城市，創(chuàng)中國人居環(huán)境。

12、情與龍城山水同秀，心和城市草木共綠。

13、共創(chuàng)文明城市，建設(shè)美好家園。

14、人人都是投資環(huán)境，事事關(guān)系三晉形象。

16、人人都是文明城市創(chuàng)建參與者，個(gè)個(gè)都是文明城市創(chuàng)建主力軍。

17、增強(qiáng)文明意識(shí)，提高自身素質(zhì)。

18、公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。

19、愛護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)公共秩序，熱心公益事業(yè)。

20、偶爾助人，別人將記住你的名字;永遠(yuǎn)助人，歷史將記住你的名字。

21、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。

22、創(chuàng)建文明社區(qū)，實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)。

23、家庭多一份溫馨，社會(huì)多一份安寧。

24、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。

25、綠草喜人，腳下留情。

26、你給小草一點(diǎn)愛，小草給你一片綠。

27、大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家。

28、您留給我一片潔凈，我還給您一個(gè)健康。

29、藍(lán)天綠地碧水，城美人和業(yè)興。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇三

一、人人爭當(dāng)學(xué)法、知法、守法公民。全體公民努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物懂的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、護(hù)鳥光榮、獵鳥可恥的新風(fēng)尚。

二、人人爭當(dāng)護(hù)鳥宣傳員。人人都要了解鳥類的一些科學(xué)知識(shí)，了解它們對(duì)保護(hù)大自然調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等方面的作用，并以各種方式向全社會(huì)進(jìn)行宣傳，提高每個(gè)人的愛鳥護(hù)鳥意識(shí)。

三、為了鳥兒的生命安全，請(qǐng)收起您的捕鳥工具吧！我們要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)槍打、網(wǎng)捕、燈照、桿套及其它亂捕濫獵的傳統(tǒng)習(xí)慣；如果發(fā)現(xiàn)有傷害鳥兒的不法行為，要堅(jiān)決給予制止。

四、讓我們都來做鳥兒的“好醫(yī)生”。不論誰如果見到受傷鳥兒要精心治療、耐心飼養(yǎng)，待傷好后將它放回大自然，使人類成為鳥兒的保護(hù)者。

文明使一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現(xiàn)代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。

自古以來，中國游禮儀之邦的美譽(yù)，有著林城形象的貴州，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來了后都說，貴州的自然風(fēng)光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。

那么，怎樣做才算是文明呢？

我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，有三“要”：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，在公共汽車上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。

同學(xué)們，我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。我們嗓子不舒服的時(shí)候，我們隨地吐了一口痰，自己當(dāng)時(shí)肯定感到十分的舒服，但我們?cè)趺礇]有想到我們?yōu)閯e人所造成的后果呢？假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺結(jié)核病人呢？假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺炎病人呢？那就會(huì)使更多抵抗力弱的人也染上各種各樣的疾病。所以我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇四

近日，我班根據(jù)上線的安排，接到了一個(gè)協(xié)助交警支隊(duì)交通管制的任務(wù)。由此，教師帶領(lǐng)我們?cè)诮夥怕窞槲沂袪巹?chuàng)全國文明城市，盡自我的一份綿力。

經(jīng)過這次特殊的義務(wù)勞動(dòng)，我對(duì)文明又有了更深一層的了解，而文明也對(duì)我有了更深一層的意義。

其實(shí)，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只可是幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只可是是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明啊!這樣，文明從某中意義上來說，也是對(duì)人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙，你撿起來了嗎一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎一張笑臉，你回敬了嗎一聲對(duì)不起，你說出口了嗎我想，要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問候，一個(gè)簡單的手勢(shì)，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會(huì)讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。

一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明，一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽晕沂侵袊耍瑩碛形拿鲊湴痢?/p>

2008北京奧運(yùn)會(huì)的腳步越來越近了，向外國人展示中國風(fēng)采的同時(shí)，文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌，體現(xiàn)了中華民族國民的素質(zhì)，也從側(cè)面告訴他們，中華民族自古以來被稱為文明古國確實(shí)是實(shí)質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動(dòng)上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開在我們每個(gè)人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧!

最終，讓我們一同記?。骸拔覀兠總€(gè)人邁出一小步，社會(huì)就將邁出一大步?！?/p>

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇五

1、積極行動(dòng)起來，努力把東營建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市。

2、創(chuàng)建文明城市，共建美好家園。

3、大力弘揚(yáng)"和諧誠信創(chuàng)新卓越"的東營精神，凝聚力量，跨越發(fā)展。

4、只有文明的市民，才有文明的城市。

5、提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)。

6、提高市民素質(zhì)，貴在自身行動(dòng)。

7、從我做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

8、說文明話辦文明事做文明人，樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚。

9、全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強(qiáng)城市競(jìng)爭力。

10、讓城市更文明，讓生活更美好。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，同學(xué)們：

大家好! 作為教師代表，我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，對(duì)于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。

作為xx的一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步，因?yàn)樘鞖獗容^悶熱，妻子不停的擦汗，可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶，于是準(zhǔn)備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當(dāng)寶了抓住不放!，我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護(hù)公物，在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。

明代大學(xué)者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知?！?我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對(duì)孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”的道理。

有這樣一個(gè)例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

偉人尚且如此，何況我輩!

我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師您好”時(shí)，作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”，不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心，長此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子，除了個(gè)別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對(duì)此我很有意見，有次和孩子交流的時(shí)候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵(lì)和“說錯(cuò)了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個(gè)，老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們見了有些怕怕，有時(shí)候問您好時(shí)，您點(diǎn)個(gè)頭就過去了，我們多希望你也能笑著對(duì)我們說“你好”，額! 原來如此，就是如此。從此以后，我見到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問，聊幾句學(xué)習(xí)，家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡單!

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但他不一定會(huì)照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí)，我就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí)，我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來到教室，看到講桌凌亂時(shí)，我都會(huì)自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長，開出文明之花。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇七

自治區(qū)文明城市是城市各種榮譽(yù)稱號(hào)中綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào)。

經(jīng)過開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，全面提高城市文明程度、市民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)博樂市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與城市建設(shè)和管理水平全面提升，城市面貌明顯改變，社會(huì)風(fēng)氣明顯改善，文明程度顯著提高，區(qū)域中心城市地位更加鞏固，順利經(jīng)過自治區(qū)文明城市復(fù)驗(yàn)，為爭創(chuàng)全國文明城市奠定基礎(chǔ)。

(2)促進(jìn)城市建設(shè)和管理科學(xué)化水平的提高，不斷提高城市的文明程度;。

(3)促進(jìn)群眾文化的發(fā)展，不斷提高市民的`生活質(zhì)量。

博樂市現(xiàn)有愛國主義教育基地四處，分別是西部文化廣場(chǎng)、博爾塔拉紀(jì)念園、濱河公園和人民公園。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇八

(2)政務(wù)行為規(guī)范;。

(3)勤政廉政的滿意度。

2、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境包含哪些測(cè)評(píng)項(xiàng)目?

答：(1)理論學(xué)習(xí)與宣傳;。

(2)干部教育;。

(3)建立科學(xué)民主決策制度;。

(4)政務(wù)公開;。

(5)依法行政;。

(6)行政監(jiān)督;。

(7)群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)行政效能的滿意度;。

(8)群眾對(duì)反腐倡廉工作的滿意度。

3、創(chuàng)建全國文明城市對(duì)干部理論學(xué)習(xí)與宣傳有哪些要求?

答：(1)黨委中心組堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度;。

(4)基層黨校等面向基層的理論宣傳隊(duì)伍、陣地能承擔(dān)理論宣傳任務(wù)，正常開展活動(dòng)。

4、黨委中心組的理論學(xué)習(xí)把什么作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?

答：黨委中心組的理論學(xué)習(xí)，主要是要求黨委中心組把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、創(chuàng)建全國文明城市對(duì)干部教育有哪些要求?

答：(1)干部理想信念、從政道德教育形成制度;。

(2)定期對(duì)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法律、文化、科技和社會(huì)管理等方面知識(shí)與綜合素質(zhì)培訓(xùn);。

(3)黨風(fēng)廉政和反腐敗教育工作經(jīng)常化、制度化。

6、政務(wù)行為規(guī)范方面建立科學(xué)民主決策制度有哪幾種?

答：(1)堅(jiān)持科學(xué)民主決策，實(shí)行重大問題和重要事項(xiàng)集體決策制度;。

(2)實(shí)行決策責(zé)任制、決策過錯(cuò)責(zé)任追究制;。

(3)實(shí)行專家咨詢制度、社會(huì)公示和聽證制度。

7、創(chuàng)建全國文明城市對(duì)政務(wù)公開有什么要求?

答：(1)建立政務(wù)公開制度，編制政務(wù)公開的目錄;。

(3)有黨政領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪制度，有為市民服務(wù)的熱線電話等聯(lián)系方式。

8、創(chuàng)建全國文明城市對(duì)依法行政有什么要求?

答：(1)嚴(yán)格按照法律法規(guī)制定政府規(guī)章和行政規(guī)范性文件;。

(2)政府部門、執(zhí)法單位嚴(yán)格按照法律法規(guī)公正、文明執(zhí)行公務(wù);。

(3)規(guī)范行政行為，規(guī)范行政審批事項(xiàng)，簡化辦事程序。

9、政務(wù)行為規(guī)范中依法行政主要考察的是什么?

答：政務(wù)行為規(guī)范中依法行政主要考察地方性法規(guī)、政府規(guī)章和行政規(guī)范性文件的備案制度是否完善，以及在行政復(fù)議中要求審查的、或者法院通過司法建議要求修改的不合理、不合法的行政規(guī)范性文件的數(shù)量。

10、創(chuàng)建全國文明城市對(duì)行政監(jiān)督有什么要求?

答：(1)紀(jì)檢、監(jiān)察部門及時(shí)處理有關(guān)違規(guī)行政的投訴;。

(2)各級(jí)政府自覺接受人大的監(jiān)督，接受政協(xié)的民主監(jiān)督;。

(3)各級(jí)政府接受新聞?shì)浾摵蜕鐣?huì)公眾的監(jiān)督。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇九

一、人人爭當(dāng)學(xué)法、知法、守法公民。全體公民努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物懂的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、護(hù)鳥光榮、獵鳥可恥的新風(fēng)尚。

二、人人爭當(dāng)護(hù)鳥宣傳員。人人都要了解鳥類的一些科學(xué)知識(shí)，了解它們對(duì)保護(hù)大自然調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等方面的作用，并以各種方式向全社會(huì)進(jìn)行宣傳，提高每個(gè)人的愛鳥護(hù)鳥意識(shí)。

三、為了鳥兒的生命安全，請(qǐng)收起您的捕鳥工具吧!我們要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)槍打、網(wǎng)捕、燈照、桿套及其它亂捕濫獵的傳統(tǒng)習(xí)慣;如果發(fā)現(xiàn)有傷害鳥兒的不法行為，要堅(jiān)決給予制止。

四、讓我們都來做鳥兒的“好醫(yī)生”。不論誰如果見到受傷鳥兒要精心治療、耐心飼養(yǎng)，待傷好后將它放回大自然，使人類成為鳥兒的保護(hù)者。

創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容通用篇十

3、搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上為實(shí)現(xiàn)3至5年再造一個(gè)鞍山而努力奮斗。

4、一言一行促文明城市創(chuàng)建一心一意謀鞍山科學(xué)發(fā)展。

5、以科學(xué)求發(fā)展以發(fā)展促文明。

6、講文明樹新風(fēng)促和諧。

7、知榮辱樹新風(fēng)求和諧促發(fā)展。

8、愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。

9、文明禮貌助認(rèn)為樂愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境尊紀(jì)守法。

10、愛崗敬業(yè)誠實(shí)守信辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。