總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。總結(jié)要有自己的思考和觀點,不要過多抄襲他人??偨Y(jié)范文是學習和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
跳繩比賽如何寫篇一
前幾天,我們學校舉行了一分鐘。
比賽前,我在家里認真地做著準備,一個有空就拿起跳繩練習,朝著全校第一的目標去練習。
時間一天一天過去了,很快就到了星期四的大課間。我既興奮又緊張,興奮的是練了那么久,終于可以大展身手了。緊張的是怕比賽是失誤,達不到目標。輪到四(1)班了,我胸有成竹地上場了。準備!開始!始字剛落音,我就飛快地跳起來。我的腳好像裝了彈簧似的,剛碰到地就跳起來,手也飛快地甩著,讓人看了眼花繚亂,但又跟腳配合得很好,不緊不慢。啊,一分鐘怎么這么漫長,我的手甩得酸得好像要斷掉似的,腿每跳一下,就會酸得要命。停!當數(shù)的人告訴我跳了201下時,連我自己也不敢相信,瘦瘦的我難道也能跳兩百多下。
今天,升國旗時頒發(fā)了獎項,我被評為跳繩大王。機會是留給有準備的人的,這句話說得真好!
跳繩比賽如何寫篇二
經(jīng)過漫長的努力,終于到了一年一度的比賽——。
“開始”。隨著裁判的說話聲,三幾班開始比賽,結(jié)果是好像是301下吧,在他們之后,就是我們班了。我心里有點著急了:我們班會贏嗎?他們會贏嗎,他們都跳到三百幾了,我們不行吧……帶著種種疑問,比賽開始了。
“砰砰砰”,繩子甩了一下又一下?!?3,24,25!”我們跳的下數(shù)也越來越多,而且到目前為止一個人也沒倒。我想:這樣下去說不準會贏哦!“咚”,正當我這么想的時候,某某人摔倒了,浪費了幾秒。我頓時慌了神,“咚”我也摔倒了,我心更著急了,暗暗的祈禱:不要摔了,不要摔了!
可是上天不合我意,后面又有幾個人陸續(xù)摔了,“砰砰咚砰砰砰咚……”甩繩聲和摔倒聲交錯在一起?!摆A不了吧!”“時間到了?!闭斘疫@么想的時候,一個聲音突然傳過來,原來時間到了。我心想,贏不了吧!可是上天好像又不合我意,310下,“啊”。我驚訝地叫了一聲?!皼]錯,310?!薄疤昧耍 蔽医辛艘宦???墒侨绻渌喑^我們了呢!可是上天還是不合我意,其它班都跳了300以下,沒一個班超過我們。
就這樣,我們拿到了優(yōu)勝。
跳繩比賽如何寫篇三
時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要了。
今天早上,同學們都在自己跳繩的位置上練習,生怕我們班得不了第一后,同學們都得不上星了。
不知什么時候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學們就盡自己最大的努力跳起來了:一會兒(慢的能跳)70個、一會兒(快的能跳)150個!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績后大家都很高興,也都很滿意。因為大家都盡了最大的努力。
陳老師說:你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對,就把高興的心情逐漸安靜下來(個個摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對策)。
我們在練習的地方認真的練習大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風吹著風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢!
跳繩比賽如何寫篇四
今天下午我們?nèi)昙夁@十二個班舉行,十二個班和裁判一起圍成了一個很大很大的長方形,長放開里面是參加此次比賽的選手,我們前幾次競賽都是三等獎,所以我們四個好朋友從前幾次的比賽成績來判斷這次得第幾名,這次有可能是三等獎。“我真希望是一等獎?!?/p>
直到前九個班跳完了,輪到我們了,那八名參加選手走過去做好準備,同學們不敢喊加油,因為大家正屏住呼吸,一眼不眨地盯著選手,數(shù)著數(shù),同時為他們默默地加油。
不一會兒,比賽結(jié)束了,“一等獎十二班,二等獎一班,三等獎……”會是哪一班呢?我的心在砰砰地跳,真像有一只不安分的小兔子在籠子里亂跳……,“十班三等獎,”當裁判說完這句話時,心中的小兔子終于安靜下來了。
這次比賽,班里大多數(shù)同學還是對這次比賽感到不理想,因為我們班總是得第三,多么想得個第一,感受一下成功的滋味呀!雖然我也有一點點的.遺憾,但是這次比賽為下次比賽奠定了基礎,更讓我們明白了集體比賽需要團結(jié)的力量。我相信下次比賽我們一定會奪得第一的!
跳繩比賽如何寫篇五
今天下午第一節(jié)是體育課,上課鈴響了,大家排著整整齊齊的隊,到前操場進行。
比賽開始了,大家都在給正在跳繩的同學們喊:“加油,加油……”看到人家跳得那么好,我心里很是緊張,因為有好長時間了我都沒有練習過跳繩了,害怕自己跳不好。
輪到我跳了,當李老師說:“預備開始”時,我飛快地甩動著繩子,雙腳不停地跳上跳下,風在我耳邊呼呼地給我加油,不一會兒,我的腿就又酸又麻的,累的氣喘吁吁的.。同學們在一旁大聲喊:“曹旭楠,加油;曹旭楠,加油。”聽到同學們給我加油,我就還是堅持著跳。李老師喊停時,給我計數(shù)的叔叔說:“你真棒,跳了107個?!蔽倚睦镎娓吲d。
快放學的時候,李老師公布了這次比賽的獲獎名單,出乎我意料的是我竟然是二等獎。今天真是太開心了。
跳繩比賽如何寫篇六
期盼已久的運動會馬上就要來了!其中,最引人關注的項目當屬——因為,人人都可以參與和挑戰(zhàn)。
首先,體育袁老師要在我們班上進行預賽,將選拔出男女生各5名跳繩健將,參加運動會跳繩個人賽;還要選拔出男女生各10人,代表我們七色花中隊參加跳繩團體賽。
按照上學期的跳繩成績排名,袁老師給出了一份10人名單,但名單上卻沒有我的名字。袁老師說:“如果有人不服氣,歡迎去挑戰(zhàn)這10位跳繩健將!”
于是,我自告奮勇去挑戰(zhàn)男生跳繩第5名:王??罱。
結(jié)果,我一次成功,一口氣就跳了166個,打破了王??罱152個的記錄。他不甘心不服氣,又反過來挑戰(zhàn)我,但是卻只跳了144個,只好把參賽位置拱手相讓。
就這樣,我“暫時”晉級了學校運動會的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心,因為下周還有3堂體育課,意味著還有3場挑戰(zhàn)賽!其他同學隨時可以來挑戰(zhàn)我。所以,我還要提防著他們。
這時,爸爸給我傳授了跳繩絕技:“超高速跳繩”——顧名思義,就是用極快的速度揮動跳繩,同時輔以極快的.跳動速度和頻率。
果不其然,“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度,雖然有幾次差點兒喘不過氣來,但我還是連續(xù)兩次跳上了180個!看來,其他名次更高的跳繩健將,用的都是這種方法!
經(jīng)過反復練習,我有一次竟然也跳到了195個!
不知道是爸爸數(shù)錯了,還是我的幻想幻覺?但是,我相信,只要我一直堅持,積蓄能量,就一定能在一周后的校運會比賽中大爆發(fā),跳出這樣的好成績!
跳繩比賽如何寫篇七
陽光明媚,風和日麗,一年一度的又來臨了。主席臺設在操場,周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標,上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇!會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子,是三個參賽班同學的跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。
體育老師一聲令下,三個班的同學開始了激烈的比賽??矗u繩的同學弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵跳繩的同學:“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地數(shù)著:“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞,像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”
在同學們的鼓勵下,跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè);女同學把長發(fā)盤起來,免得繩子卷著頭發(fā)。
呵!我們班打頭的陳瑤,動作真快,隊尾的同學剛一跳過,她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時,都和前面的同學擊一下掌,表示祝賀。
當然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯,自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生,什么花樣都能跳過去,換動作也能跳過去??珊翁炖み@樣的男生,常規(guī)動作還跳不好,就甭說跳“洋”的了,結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅?。?/p>
到最后關鍵時刻了,觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過,連老師也被這熱烈的場面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。
“停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經(jīng)汗流浹背,筋疲力盡了。場外的同學一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問。在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
跳繩比賽如何寫篇八
教室里空無一人,操場上卻不斷傳出繩子拍打地面的聲音??矗覀冋谂e行呢。
瞧,一班上場了。隨著哨聲的響起,同學們不慌不忙地跳了起來,五顏六色的繩子在空中飛舞,形成一道道弧線,令人看得眼花繚亂。
我把目光投向一位同學,只見他緊閉雙眼,臉上直冒汗,手無力地甩動著繩子,腿也無力地跳躍著,但始終在堅持著。
輪到我了,我懷著忐忑的心情走到場地上,雙手緊握繩子兩端,筆直地伸出去,用一種十分標準的姿勢做著準備,周圍靜靜的,我能清楚地聽到自己的呼吸聲?!皢簟鄙谧哟蚱屏嗽瓉淼某良牛伊⒖趟永K子,身體像兔子般輕盈地跳動著。開始時,我體力充沛,連跳了六十多個,破百后我的體力就漸漸有些不支了,速度也放慢了不少,頭上的汗也越來越多。結(jié)束時間應該也快到了,我心中焦急萬分,這可關系到我們班級的榮譽,要根據(jù)平均分排名次的',我可不能有半點馬虎。一想到這,我便深吸一口氣,盡力冷靜下來,雙手加力,狠狠地握住繩子的手柄,用盡全力甩動著繩子。過了一會兒,哨子吹響了,我將繩子一丟,一下子坐在地上,大口大口喘氣,哦,一百六十。我平時只能跳一百四十個,現(xiàn)在竟然能跳那么多!
我心里像喝了蜜水一樣甜,一抹額頭上的汗水,撒開腿一溜煙跑回了教室。
這真是一次難忘的!在這次比賽中我戰(zhàn)勝了自己!
跳繩比賽如何寫篇九
為豐富大家的課余生活,鍛煉我們的身體,學校安排了每個月都要進行一次體育單項賽。這不10月份的體育單項賽就是跳繩。跳繩是我們的強項,我們有很大的把握取得好成績。一起來看看吧!
星期二早晨的陽光活動時間,是我們一到五年級。一開始,還沒有到我們五(1)班。我們先按學號排好了隊。有一些人就抓緊時間,在旁邊練習。甩繩、起跳、壓腿……那架勢就像參加奧運會一樣。很快,輪到我們五(1)班了。一位大哥哥帶我們過去,按照我們的學號找到給我們數(shù)數(shù)的人。只聽張老師說預備時,我們都把繩子牢牢地拽好,生怕它不聽話,跑走了。我心里緊張得砰砰地直跳。“嘟——”張老師吹了一下哨子。比賽開始了,我撐開雙臂,飛快地甩起了繩子,同時雙腳也有節(jié)奏地開始跳起?!?、2、3、4……”我小心謹慎地跳著,跑道上只聽見“唰唰”的甩繩聲。忽然,我看到旁邊的呂澤怡慢吞吞的,死了好幾次了,還跳得很慢。只有最后十幾秒了,我加快速度,又跳了好多下。只聽張老師又吹了一下哨子,比賽結(jié)束了。耶,我跳了134下!超出了我平時練習時的成績!我終于松了口氣。
回到教室,鄭老師詢問了大家跳繩的成績,有跳了190多下的,也有跳了140多下的,最少的是101下。老師滿意地點點頭,表揚了大家。我想:不管這次的最后結(jié)果怎樣,最重要的是大家都努力地發(fā)揮出了自己的真本領。這樣就已經(jīng)很好了!
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