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暑假班開課通知文案句 寒假班開課通知文案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 05:20:59 頁碼:12
暑假班開課通知文案句 寒假班開課通知文案(3篇)
2022-12-20 05:20:59    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)暑假班開課通知文案句一

由于我這學(xué)期的成績不好,所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進(jìn)行彌補(bǔ),也就是說我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班,將過去所學(xué)的知識好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來的計劃。

如果我的手上能夠有一套六年級的教材,那么對我的學(xué)習(xí)計劃無疑有著很大的幫忙,所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級的教材資料,我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí),如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進(jìn)行背誦,數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補(bǔ)習(xí)以外,我能夠報一個奧數(shù)班,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢。

我覺得一個人的力量肯定是比不上團(tuán)隊的力量的,我能夠去拜訪那些平時成績比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的,我覺得自我一個人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自我想不出來的話能夠去問同學(xué),說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。

最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了,其實我一向都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午能夠午休,然后午時則去同學(xué)家一齊做作業(yè),一齊思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)教師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復(fù)習(xí)是最重要的,不然可能會遺忘。

以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,接下來我應(yīng)當(dāng)以這個為方向點,不斷完善與改善,這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計劃,然后我應(yīng)當(dāng)按照這個步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績,畢竟下學(xué)期就是六年級了,不明白什么時候就會小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,我應(yīng)當(dāng)更加努力。

有關(guān)暑假班開課通知文案句二

一、時間表

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語

9:30-9:45聽寫單詞

9:45-12:00上課(每小時休息10分鐘)

12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)

14:00-17:00上課(每小時休息10分鐘)

17:00-17:30和老師戶外活動,打羽毛球或乒乓球(若上課不認(rèn)真聽講,此項活動取消)

17:30-18:30休息,吃晚飯

19:00-19:30背一篇古詩及看古文

21:30-22:00(周三、日任務(wù))寫作文、日記、反思等

22:30睡覺

二、科目安排:

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然,能力不同,要求不同

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打

下號基礎(chǔ)

英語

記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要

有關(guān)暑假班開課通知文案句三

這個暑假真快樂!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學(xué)了游泳課!

第一節(jié)課時,讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了。

丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動,然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動,再一個一個的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來。

開始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!

可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對我說:“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅持!

于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個小時的練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。萬事開頭難,頭開好了,后面我就覺得簡單了,也不怕了。

接著丁老師又教我們在水面漂,我雖想著不怕,可心還是有些膽怯,加上幾個要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個小時的時間終于學(xué)會了這一招。

在接下來的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽老師講的每一個關(guān)鍵動作,然后再刻苦練習(xí),實在學(xué)不會的,我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會了游泳。

我愛游泳,我愛這個快樂的暑假!

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