2023年六年級讀書手抄報資料(大全10篇)

沒有總結，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。做出明智決策需要我們充分權衡各種因素。請大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學術道德，不得抄襲和剽竊他人作品。

六年級讀書手抄報資料篇一

暑假里，我讀了一本達爾文的作品——《航海日記》。

在達爾文寫的文字中，我看出了他對當是艱難航海的樂觀，而我絲毫沒有看出他對環(huán)球航海的抱怨，盡管他當時僅僅22歲。

1809年2月12日，達爾文出生在英國施魯斯伯里的一個醫(yī)生家庭中，1818年，達爾文進入了一所舊失學校學習，寄宿了7年。達爾文從小就喜歡大自然，喜歡采集礦物和制作動植物標本，觀察各種鳥類以及去城外郊游。1825年10月，達爾文被父親送進了蘇格蘭的愛丁堡大學學醫(yī)，家人都希望他能繼承祖業(yè)，但達爾文卻認為在大學幾乎所有的課程都是“極其枯燥“的。當達爾文進入愛丁堡兩年后，他父親認為兒子要在醫(yī)學上取得成就已經沒有希望，于是建議他去做一名牧師。1828年，達爾文進入劍橋大學，在那里，達爾文仍然把大部分時間用來學習自然科學，聽自然科學講座，收集動植物的標本。1831年，達爾文從劍橋大學畢業(yè)。

1831年12月，英國政府組織了“貝格爾號”軍艦的環(huán)球考察，達爾文經人推薦，以“博物學者”的身份，自費搭船，開始了漫長而又艱苦的環(huán)球考察。每到一地，達爾文總要進行認真的考察研究，采訪當系居民，有時請他們當向導。他不辭辛苦，爬山涉水，采集礦物和動植物標本，挖掘生物化石，發(fā)現許多原來沒有記載的新物種。他白天收集資料，晚上又要忙著記錄觀察日記。

達爾文隨船橫渡太平洋，經過澳大利亞。越過好望角，饒過印度洋，于1836年10月回到英國，歷時5年?；剡^后，他一面整理這些資料，一面查閱大量書籍，為他的生物進化理論尋找根據，開始對物種起源問題進行全面的研究。

1859年，科學巨著《物種起源》一書出版了。這是達爾文經過20年的深思熟慮和艱苦勞動，將這些思想整理成文。盡管當時許許多多的人反對達爾文，但他堅持奮斗了十幾年。最終人們接受了生物進化論學說。

1882年4月19日，這位偉大的科學家因病逝世。人們將他和杰出的科學家牛頓葬在了同一地方。

讀了這本書，我也要向這位偉大的科學家致敬。

六年級讀書手抄報資料篇二

父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了!下面是小編收集的感恩父親節(jié)手抄報資料，希望大家認真閱讀!

1、不管任何的時候，我的祝福都是你最好的特效藥，它無色素更不需防腐劑，不會過期，服用后會時時刻刻地出現好運!祝父親節(jié)快樂!

2、一年一度您的日子，在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸，辛苦了!

3、當我取得成績，我會想起你，讓你同我一起分享;當我遇到困難，我也會想起你，請你指明方向;爸爸，父親節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!

4、父愛如天，給我們遮擋風雨;父愛如地，給我們澆灌希望;父愛如山，給我們堅實依靠。今天是父親節(jié)，祝福所有父親永遠健康幸福!

5、人們都說慈母多敗兒，都說嚴父出孝兒，您的教育、您的輔導、您的支持、您的鼓舞、您的訓斥…陪伴我度過歲歲年年。今天父親節(jié)，祝福所有父親節(jié)日快樂。

6、人生不過幾十年，成敗榮辱都在天，是非恩怨莫在意，健康快樂最值錢，自古人間苦無邊，看得高遠境如仙，輕輕松松每一天，父親節(jié)快樂!

7、人生的旅程中，是您帶著我勇敢地面對生活，是您不盡的關懷，無限的關愛，伴我成長。父親節(jié)來臨之際，內心澎湃，只想大聲對您說：我愛您!

8、人生就是一個接一個節(jié)日的過，走過兒童節(jié)，迎來青年節(jié)，慶祝男人節(jié)，幾個光棍節(jié)，終于父親節(jié)，含淚感恩節(jié)，折騰幾十年，得個紀念碑，年年清明節(jié)!

9、人生路上，曾歷遍風霜。唏噓感慨，曾充斥心房。呵護家人，用那堅強的臂膀。熟悉的笑容，扛起生命的滄桑。父親節(jié)，愿天下父親身體無恙，幸福安康!

10、人生旅程中，是您帶著我勇敢地面對生活，是您不盡的.關懷，無限的關愛，伴我成長。父親節(jié)來臨之際，內心澎湃，只想大聲對您說：我愛您!

11、人生旅途上，您就是那明亮燈火，永遠閃爍在心中。時時帶著掛念，刻刻給我溫暖，把寒冷驅散，把溫馨裝滿。父親節(jié)，愿您快樂安康!

12、人生最痛苦的事情，莫過于父親節(jié)到了，我們不在他身邊;人生最最痛苦的事情，莫過于在他身邊，忘記父親節(jié)到了。發(fā)條短信告訴你，趁早準備送祝福哦!

13、人世最寶貴的是友誼，最浪漫的是愛情，最動人的是親情，最罕見的是真情，最煩人的是心境，祝你天天好心境，父親節(jié)高興!

14、人說遺傳基因很重要，我要特別謝謝你爸把你生得如此好，人說后天培養(yǎng)是再生力量，我要特別謝謝你爸爸的好家教!父親節(jié)，祝你的父親節(jié)日快樂!

15、人要多一點開心，少一點煩心;多一點信心，少一點灰心;多一點閑心，少一點攻心!累了就睡睡，醒了就笑笑!生活多美好，全靠自己調好。祝收到信息的您及您的老爸父親節(jié)快樂!

16、人這一生，最快樂時過兒童節(jié)，最艱苦時過青年節(jié)，最勞累時過父親節(jié)或母親節(jié)，最悠閑時過重陽節(jié)。最詩意最美好的，則是與家人一起賞月的中秋節(jié)。

17、忍為高不如讓為高，忍字頭上一把刀。寬容之心時時在，海闊天空自逍遙。哥們，今兒是咱老爺們兒的節(jié)日，咱祝自個兒：父親節(jié)快樂!

18、日子悠然，父愛默然，緣份天然，孝心自然，有時漠然，內心了然，有時淡然，今朝必然，節(jié)日燦然，祝福誠然，盡孝欣然，愿父怡然!

19、如果父親是一棵滄桑的老樹，那么，我愿是那會唱歌的百靈，日夜棲在父親的枝頭鳴叫，換回父親的年輕，讓父親永遠青翠。父親節(jié)到了，祝節(jié)日快樂!

1、走過山山水水，腳下高高低低;經歷風風雨雨，還要尋尋覓覓;生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點點滴滴，重要的是開開心心!祝父親節(jié)快樂!

2、方寸間，歷數世上桑田滄海;時空里，細品人間暑往寒來，是朋友，星移斗轉情不改;是知音，天涯海角記心懷;祝父親節(jié)快樂!

3、人間最珍貴的是友情，最浪漫的是愛情，最動人的是戀情，最難得的是真情，最煩人的是心情。祝你天天好心情，父親節(jié)快樂!

六年級讀書手抄報資料篇三

每年的4月22日是“世界地球日” (world earth day) 。世界地球日活動起源于美國，有超過xx萬人參與。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標志著美國環(huán)保運動的崛起，同時促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。

作為人類現代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。世界地球日每年都沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據當年的情況確定活動主題。

地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：在有記載的12個最熱年份中，有11個出現在xx年之后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球八分之一鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強，國際社會正逐步采取相關措施保護地球環(huán)境，并初見成效。xx年制定的.《聯(lián)合國千年宣言》將環(huán)境保護問題納入其中。xx年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護團體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。

1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

六年級讀書手抄報資料篇四

《要是你給老鼠吃餅干》想象力;。

《中國古代神話故事》注音版神話類;。

《中國古代民俗故事》注音版民俗類;。

《老鼠娶新娘》動物王國;。

《曹沖稱象》智力生活;。

《小豬唏哩呼嚕2冊》彩圖注音版生活教育;。

《我媽媽》親情;。

《小熊和最好的爸爸7冊》注音版親情;。

《神奇校車第一輯12冊》注音版校園生活;。

《穿靴子的貓》想象力;。

《胡蘿卜種子》自信與信念;。

《蚯蚓日記》觀察與思考;。

《阿利的紅斗篷》幸福理解;。

《克里克塔》溫情。

小學生讀后感怎么寫。

一、讀懂原文抓中心。

“讀后感”的“感”是從讀中產生的。只有讀得認真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的話，在讀文章前我們可先讓學生了解一下作品涉及的社會背景、作者等。在讀中可分三步去指導學生理解文章內容，把握文章的思路：

以《小音樂家揚科》為例：

一是初讀感知，理清層次，把握文章的來龍去脈，建立起對課文的初步總體印象。初讀《小音樂家揚科》我們知道文章記敘了具有音樂才能的波蘭窮孩子揚科為了看看、摸摸地主仆人的小提琴而慘遭毒打，含冤死去的事。

二是細讀深思，抓重點，引導學生評詞析句，細讀深思，體會用詞的生動、準確。細細品讀文章，可先讓學生找出一些能反映揚科熱愛音樂的重點詞句，再細細體會語言的形象生動，故事的扣人心弦之處。

三是研讀體悟，突破難點，引導學生掌握文章的內容和表達的中心思想，用心去感悟生活、研讀文章，理解含義深刻的句子，學生們進一步明白了奪去小音樂家揚科生命的罪魁禍首是人吃人，人剝削人的資本主義社會，在這樣的社會里窮人的孩子即使有才能，也只能被埋沒，甚至遭到被-迫-害至死的悲慘命運，使學生感悟到我們生活在社會主義社會里是如此幸福。我們只有引導學生通過認真地“讀”，才能領會到文章的內容和作者的思想感情，在此基礎上，才具備了寫“感”的條件。

二、選擇重點作感點。

一本好書或一篇好文章的讀后感，可“感”的點很多，要寫好讀后感，必須選好“感點”。什么叫“感點”呢感點是由書中某一個地方的內容引起的，引發(fā)我們體會的地方，它不是憑空產生的。面對眾多的感點，我們必須指導學生從眾多的感點中選擇自己感受最深、角度最新、現實針對性最強、最善于寫的一個或幾個感點，作為自己寫讀后感的切入點，切不可面面俱到。例如《三顧茅廬》這篇文章，有這么三個方面可以作為感點：

一是張飛對諸葛亮粗魯無禮，張飛很莽撞。

二是寫劉備的語句和寫張飛的語句對應起來可以看出劉備態(tài)度很謙恭。

三是從劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐完成統(tǒng)一國家大業(yè)，從中體現劉備求賢若渴，禮賢下士。

我們可發(fā)現第三個感點是這個故事的中心，也就是反復讀這個故事后感受最深的一點，那么我們就選第三個作為讀后感的切入點。

三、讀感結合有側重。

寫讀后感要處理好“讀”與“感”的關系。我們說，“讀”是“感”的前提和引子，“感”是“讀”的結果和目的。讀后感中少不了對原文的“敘”述，但它不像記敘文中的“敘”那樣具體、形象、生動，讀后感中的“敘”要做到簡明。小學生寫讀后感常犯的毛病是復述原文，沒有做到簡明扼要。有的只“感”不“讀”，離開原文意思漫無邊際地胡編亂寫，說道理時空發(fā)議論，而缺乏身邊的實例。寫讀后感可以說經驗，也可以談教訓。大多出色的讀后感，總是受原文內容或情感觸發(fā)，從而引起對生活、學習、思想等實際問題的思考。讀后感，是有“讀”有“感”，“讀”、“感”結合的。可以先敘述文章內容，后集中談體會，這種寫法適于只談一點體會。還可以邊敘邊談體會，“讀”和“感”交叉寫，這種寫法可以談幾點體會。無論用哪種方法寫，必須叫學生做到二不要;不抄錄課文：要用自己的話簡要敘述;不離開文章的內容，要真切聯(lián)系自己的實際抒發(fā)感想。

四、聯(lián)系實際談感受。

這個“實際”，可以是自己的思想和生活實際，也可以是別人的思想和生活實際。沒有情感的讀后感蒼白無力，有情感的讀后感才能感染人。以《時光老人的禮物》為例，可以這樣去引導學生思考：詩中的孩子們對時光老人送的禮物很珍愛，表現在哪里你覺得應該珍惜時光老人送的禮物嗎平時你有哪些珍惜時間的事例或不珍惜時間的做法呢以后你會怎樣對待時光老人送的禮物呢通過一系列問題的思考，學生就把文章內容、自己的思想和生活實際聯(lián)系在一起，這樣就能寫出真情實感，傾吐真實心聲。而在指導學生聯(lián)系實際談體會時，不要就事論事，要注意啟發(fā)學生展開想象，從古到今，從近到遠，從己到人，從正面到反面，只要與文章的主要內容有關系，都應允許他們大膽自由地寫，如果指導學生把自己的經驗教訓與作者的切身體會結合起來寫，那么他們的讀后感一定更真切，更有感染力。

1、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?美國)。

2、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣?！_曼·羅蘭。

3、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足?！喔?。

4、書籍是巨大的力量?！袑?。

5、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?/p>

6、飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。——孟子。

7、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾?。

8、好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。——蘇軾。

9、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?。

10、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?。

11、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。

12、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基。

13、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理。

14、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅。

15、多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障?！_曼·羅蘭(法)。

16、學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)。

17、貪者因書而富，富者因書而貴?！醢彩?/p>

18、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?英國作家)。

19、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪。

20、良書即益友，今明永如斯?！?英國)。

六年級讀書手抄報資料篇五

有人曾說過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰著者?！?/p>

幼年時期的我，最愛看的是連環(huán)畫，雖不懂其中的含義，但看著那一個可笑的人物，不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的，我迷上了童話，每晚，都要媽媽講一篇童話故事，聽著王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。

隨著年齡的增長，我上學了，從一年級到現在，我總是沉浸在書的海洋中，通過讀書，我明白了很多以前不懂的問題，如《十萬個為什么》中為我解開了不懂得的謎底：海水為什么是藍的？血為什么是紅的？等等。

讀書開闊了我的視野，視野有多大，心就有多大；心有多大，人生的舞臺就有多大。通過讀各種書籍，使我學到了許多書本中學不到的知識，也是我積累了各方面的才能。同時，讀書還豐富了我的想象力。

以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀書以后，還要注意故事中的人物都有什么特點，性格怎么樣？還有，我還會在心里默默的評價他們的好與壞，評價小作者寫的好不好等等。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。是??！書的好處說不盡，讀書使我們的科學文明更加發(fā)達，讀書使我的生活更加精彩，讀書伴我成長！

六年級讀書手抄報資料篇六

相傳，中國古時候有一種叫＂年＂怪獸，頭長觸角，兇猛異常?！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨人們扶老攜幼逃往深山，以躲避＂年＂獸傷害。

這年除夕，桃花村人們正扶老攜幼上山避難，從村外來個乞討老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有封窗鎖門，有收拾行裝，有牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討老人。只有村東頭一位老婆婆給老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走”。老婆婆驚目細看，見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡?？伤匀焕^續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去。

半夜時分，“年”獸闖進村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燈火通明?！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫一聲?！澳辍背牌偶遗暺?，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來＂砰砰啪啪＂炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆家門大開，只見院內一位身披紅袍老人在哈哈大笑?！澳辍贝篌@失色，狼狽逃躥。

第二天是正月初一，避難回來人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說乞討老人許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……欣喜若狂鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開，人們都知道驅趕＂年＂獸辦法。

從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成中國民間最隆重傳統(tǒng)節(jié)日。

六年級讀書手抄報資料篇七

每天在放學的路上，都能看見一個熟悉的身影，我的同桌——張小明，他總是一邊走路，一邊低著頭看書。

吃飯時，他愛嘴里含著東西，手里夾著菜，眼睛盯著書，還離得特別特別近。

睡覺時，他把臺燈打開，又趴在床上看起書，眼睛還鼓得圓圓的，生怕自己睡著了。

日子一天一天過去，到了測試視力的時候。張小明用右手捂著眼睛，醫(yī)生指著一個向右的字母，張小明卻說向左。醫(yī)生又指著一個向上的字母，張小明卻說向下，醫(yī)生看著他，重重地嘆了口氣：哎！

張小明終于知道，由于自己的壞習慣，眼睛已經近視，他后悔極了。

小朋友，我們應該合理地用眼，健康成長呀！

閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。上面就是給大家整理的3篇小學六年級愛護眼睛手抄報資料內容，希望可以加深您對于寫作愛護眼睛手抄報內容的相關認知。

六年級讀書手抄報資料篇八

在這一段時間里，我們開展了“與詩同行”的活動，在本次活動中，我們了解了詩歌的起源，學習了如何欣賞詩歌，學習了在生活中如何運用詩，并且自己動手嘗試寫詩，從中體會到了詩歌文化博大精深。

在活動中，同學們分別收集了詩詞資料。我負責收集了現代詩和古詩。我盡情的欣賞這些詩人千古傳頌的作品，我新認識了一些詩人，如柳永、高適，還有唐宋四大家—關漢卿、鄭關祖、白樸、馬致遠。我又認識了現代詩人郭沫若、徐志摩、桂文亞、雨果、狄金森等。我知道了我國最早的詩經總集—《詩經》，距今已有兩千年的歷史了，它凝集了我國古代人民智慧的結晶。

這次活動讓我感覺在詩的海洋里徜徉的感覺真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我覺得我只得到了一粒小沙子;如果把詩比作細雨，我只得到了一滴小雨滴;如果把詩比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一顆。我要繼續(xù)在詩的海洋中遨游，盡情感受詩歌的無限樂趣。

翻開一本古樸馨香的歷史書冊，承現在眼前的是每一位歷史名人的風采;這些都會使我們的思想得到充實，因為他們有著無限的魅力，讓我們如癡如醉。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

讓明月載著對朋友的思念，隨著風到夜郎西。這是浪漫主義詩人李白所創(chuàng)作的，他對朋友的思念是讓人佩服，但他所創(chuàng)作的三千多首詩，更是讓人無可言喻?！贝睬懊髟鹿?，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是我們自懂事起學的李白是第一首詩。當時，愚蠢的我們根本不知道是什么意思，現在想起，真是把這首詩給玷污了。我愿與你同行，我敬佩的”詩仙”李白。

學而不思則罔，思而不學則殆。

兩千多年前，一位著名文學家，思想家誕生了，他所寫的這句詩主要表示了像那種學而不思和思而不學的人的后果。他以誠信為主，教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天，他的思想使我們奮發(fā)向前，”三人行，必有我?guī)熝??！币呀洺蔀榱鞴胖两竦拿?，他受人崇慕。博學多才的孔老夫子，我愿與你同行。

若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

蘇軾的詩，真是讓人仰慕，嫉妒。他把西湖描寫的惟妙惟肖，讓人迫不及待想到西湖去看一看;”但少閑人如吾兩人耳?！碧K軾有著廣闊，坦然，樂觀的心扉，雖然被貶，但他不像柳宗元那樣傷感，惆悵。蘇軾，我愿與你同行。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

這句詩不光是表面意思，更加的表達了很深的含義，”慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫。”對母親的思念，母親對兒子的思念。都凝聚在這件衣服上。陸游寫的詩讓人感動。我愿與你同行。

我愿與你們同行，共同學習。用智慧的雙手播種下希望的種子。

六年級讀書手抄報資料篇九

春聯(lián)種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等?！伴T心”貼于門板上端中心部位；“框對”貼于左右兩個門框上；“橫披”貼于門媚橫木上；“春條”根據不同內容，貼于相應地方；“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。

貼窗花和倒貼“福”字。

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托喜慶節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及民間藝術，千百年來深受人們喜愛，因它大多是貼在窗戶上，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致，將節(jié)日裝點得紅火富麗。

在貼春聯(lián)同時，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小“?！弊?。春節(jié)貼“福”字，是我國民間由來已久風俗。“?！弊种父?、福運，寄托人們對幸福生活向往，對美好未來祝愿。為更充分地體現這種向往和祝愿，有人干脆將“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“福”字精描細做成各種圖案，圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。

年畫。

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩年畫給千家萬戶平添許多興旺歡樂喜慶氣氛。年畫是我國一種古老民間藝術，反映人民樸素風俗和信仰，寄托著他們對未來希望。年畫，也和春聯(lián)一樣，起源于“門神”。隨著木板印刷術興起，年畫內容已不僅限于門神之類單調主題，變得豐富多彩，在一些年畫作坊中產生《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接?！返染洳噬戤?、以滿足人們喜慶祈年美好愿望。我國出現年畫三個重要產地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊；形成中國年畫三大流派，各具特色。

我國現今我國收藏最早年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣是一幅《老鼠娶親》年畫。描繪老鼠依照人間風俗迎娶新娘有趣場面。民國初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫一種新形式。這種合二而一年畫，以后發(fā)展成掛歷，至今風靡全國。

守歲。

除夕守歲是最重要年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”；酒食相邀，稱為“別歲”；長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。

“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年夜飯，點起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新時刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新一年吉祥如意。這種習俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風”。直到今天，人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。

古時守歲有兩種含義：年長者守歲為“辭舊歲”，有珍愛光陰意思；年輕人守歲，是為延長父母壽命。自漢代以來，新舊年交替時刻一般為夜半時分。

爆竹。

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新一年到來之際，家家戶戶開門第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧氣氛，是節(jié)日一種娛樂活動，可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間推移，爆竹應用越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開業(yè)等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個吉利?，F在，湖南瀏陽，廣東佛山和東堯，江西宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國著名花炮之鄉(xiāng)，生產爆竹花色多，品質高，不僅暢銷全國，而且還遠銷世界。

六年級讀書手抄報資料篇十

眾所周知，每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初，植樹節(jié)是個農歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩人白居易做過許多地方官，每到一處他都要栽花種樹，這在他的詩中也有反映：“手栽兩松樹，聊以當嘉賓”;“白頭種松桂，早晚見成林”。蘇軾任杭州刺史時，修浚西湖，并在湖堤上種樹，因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹：“柳州刺史，種柳柳江邊”;“手植黃柑二百株，春來新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩歌頌：“新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”

在我國，幾乎所有的名勝古跡，都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵，傳說是黃帝親手栽種的柏樹(稱“黃帝手植柏”)，郁郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情;古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹現如今都成了重點保護文物?！爸型淅祥喨硕唷?，炎黃子孫樹下瞻仰時，自然會生出“前人栽樹后人乘涼”的崇敬之情。

古人不僅重視植樹，也十分重視保護林木。早在夏禹時代，我國就有了有關保護林木的行政法規(guī)?！兑葜軙酚涊d：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長。”春秋戰(zhàn)國時期，管仲治理齊國時曾說：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之?！鼻宄赫^位時，就要求嚴格保護山林：“嚴禁非時之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜?！?/p>

近代著名愛國將領馮玉祥也十分熱愛樹木，他在帶兵打仗時規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹造林，即使行軍打仗時，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時，為了嚴明紀律，特意寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的樹，我砍誰的頭?！?/p>

在民間，也流傳著許多有關保護林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無計可施，幸虧有一個濟顛和尚寫了一首詩，派人送給了太守。詩云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影，宅畔無聞風雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見舊時巢?！碧匾娫?，權衡利害，終于收回成命。

保持水土

植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林，因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。據統(tǒng)計，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林對治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災害的損失，而且隨著經濟林陸續(xù)進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業(yè)機會，促進當地經濟的'可持續(xù)發(fā)展。

抵擋風沙

植樹造林能防風固沙。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。要抵御風沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風的力量。風一旦遇上防護林，速度要減弱70% ~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風能刮起的沙礫也就減少了。

經濟建設

植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產品;茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻。樹林的用處真是大得很。

幾百年前，南斯拉夫就制定了一項法律，規(guī)定每對新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹70株。 日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定，樹旁立碑寫明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時植樹夫婦可舉行結婚50周年慶祝活動。

印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定，第一次結婚要種樹2棵，離婚的要種5棵;第二次結婚必須種樹3棵，否則不予登記。

添車種樹，在日本有一項特殊的規(guī)定，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹。這是因為，每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物，還要發(fā)出噪音，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹。

添丁種樹，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹”的風俗，即誰家生了孩子，便把胎盤埋在門外的土地里，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。

家庭樹，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株，稱之為“家庭樹”。

樹木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹木，日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位，必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”，在工程結束后，該單位必須及時把樹木取出來栽上，以保持原有的綠化面積。

求愛樹，在德國的波恩市，每年的植樹季節(jié)，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗，親手把它栽好，以表達愛慕之情，人們稱之為“求愛樹”。