太陽天上的太陽(匯總9篇)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時候了。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個人都需要思考的問題?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。

太陽天上的太陽篇一

荷是我的奶奶，去年離世，今年春天與爺爺一起下葬。諸事已畢，一個傍晚，我與父親在樓下散步，北地清寒的春意里，父親向我提起一樁他聽聞的舊事。

大約是在荷少女的時候，一日午后，獨坐屋中。忽聽見屋外鑼鼓喧天，許是有人結(jié)親，又或是有人過壽。于是她被這熱鬧吸引了，不覺起身，走出屋外，走上鄉(xiāng)間的土道，興致滿懷地跟著鑼鼓聲跑。

驀地身后有人叫她：“荷，醒來?。　彼@醒，睜開眼，是躺在母親的懷里。

荷生于三十年代，往事已去太久，再無人能說清楚這些細(xì)節(jié)。于荷而言，這是少年時代的一次奇遇，遙遠(yuǎn)而模糊。此后時光飛速，又一場鑼鼓喧天牽引著她向前奔跑，一樁樁一件件，結(jié)婚、生育、遷徙、柴米油鹽、人情是非……看似確鑿而迫切，于是這一程就是八十余年。

我從小并未長在荷的身邊，加之她積年不改的鄉(xiāng)音，以及她的耳聾和衰老，讓我并未真正熟悉她、了解她。關(guān)于她的一生，只是粗糙地知道些大概。

她十七歲上，跟二十歲的爺爺結(jié)婚，然后生了大爺和父親。后來因為關(guān)里日子不好過，關(guān)外的親戚寫信，讓他們?nèi)|北謀生活。那時候東北比現(xiàn)在還要冷，黑龍江的冬天白茫茫一片荒寒，我爺爺說，不行，還是得回家。關(guān)外的親戚不愿意失去新來的伙伴，私自以我爺爺?shù)拿x往家里寄了信，說東北土地富庶，讓荷帶著孩子們過來。荷實在，帶著兩個孩子和行李，懷著尚未出世的姑姑，就這樣把家搬到了北大荒。

起初到東北的時候，他們以為不過是客居，總想著再過幾年就回去。老家里來信，常說“落葉歸根”.然而莫名其妙地，就這樣一直住了下去。

黑龍江土地廣袤，他們住過的地名，我知道的有幾個：曙光、查哈陽、平陽?！安楣枴?按當(dāng)?shù)氐淖x法，叫“查海洋”,小時候聽到這個名字，覺得那些開闊的、平坦的原野，都變成了藍(lán)色的、奔騰的廣闊海洋。

這里真是天寬地闊啊！曾經(jīng)日本人企圖征服這片土地，也私自計劃著“小小的哈爾濱，大大的查哈陽”.一旦離開了老家祖輩一姓一莊的安穩(wěn)平靜，這個小小家庭，就像魚一般穿梭在東北平原的海洋中。從60年代到70年代、80年代、90年代，子女從稚齡，到上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，他們不斷變換住址，卻仍然沒變口音，仍然愛吃窩頭，而非東北茁壯生長的大米。

進(jìn)入，兒女的生活都步入正軌，已在縣城穩(wěn)定下來的大爺，將父母接至縣城，為他們置辦了一處四合院，院中可以種些果蔬。從院子外，能看到縣城里正在零星建起的樓房，但是再往遠(yuǎn)一點走，還是無盡的原野。

然而時代已經(jīng)在變化了，生活也在變化。新的'人在出生，新的事物在涌現(xiàn)。潮流里，老兩口有些能趕上，有些追趕起來就會吃力。世界不是從前的世界，田野不適合老人再去闖蕩，于是腳步不得不受到制約。

又過了十年，一直陪伴老兩口的姑姑意外去世。后來的日子，好像就過得非常快了。

很快，從縣城搬到哈爾濱。哈爾濱沒有農(nóng)田，是樓房，他們說，這一輩子，終于住上樓了。這一輩子，從“大大的查哈陽”落腳到“小小的哈爾濱”.

荷去世的時候，是初秋。那日天氣好，大爺大娘帶她去公園看花展，大家都高興，荷也高興，照了幾張照片。晚上回家，歇在床上，這一輩子，靜悄悄地就到了分別的時候。

今年爺爺奶奶合葬的時候，家中請了80后的殯葬禮儀師。他們準(zhǔn)備了很多玻璃的小擺件，家具、電視機(jī)、冰箱，甚至還有蘋果手機(jī)、電腦、麻將、寫字的硯臺……各色各樣、諸般種種，那么多人世間的熱鬧。

然荷這一生并不識字，字也不識她。手機(jī)電腦未必能留在她心里，她的世界里，或許還是大大的田野，和故鄉(xiāng)的山川。這是旁人誰都帶不走的。

再想起年少那個似真似幻的夢境。她此生一去、兩鬢蒼蒼，也許一跌腳醒來，發(fā)現(xiàn)原不過是追了一場夢里的熱鬧。覺來一瞧，她本不是別的什么人，不是誰的妻子、不是誰的母親、不是誰的祖母。她是一個清清靜靜的自己。

我記得我非常非常小的時候，那時候城市里還沒有霧霾，夏天的夜里，我和媽媽還有幾個鄰居的阿姨在門外乘涼。每天晚上，我都能見到天邊銀色閃爍的像云霧一般的銀河。長大后我跟同學(xué)提起，他們都說我記差了，是自己的幻想，于是我也認(rèn)為那是我的想象了。直到后來一次去青海，我在無垠的草原上，看見遙遠(yuǎn)天穹里，記憶中的銀河。

有時候我們會忘記了，會看不見，但它一直都在。

前幾天做了一個夢，夢里我與幾個同伴在夜里來到大海邊。天地?zé)o盡，海浪聲極大，風(fēng)聲呼嘯。夜幕里，看不清大海和天空的分際。忽然，在夜色的海水中升起一輪紅日，照徹整片天空和海洋，它停留許久，隨后又漸漸地，緩緩落于天際。

我和身邊的人說：“太陽落山了。”

我記得，夢里的同伴指著暗夜的天空說：“太陽落山了，但它依舊在天上?！?/p>

太陽天上的太陽篇二

老師用班會課給我們講了一個故事，這個故事深深地感動了我。文中一個年輕的媽媽帶著她的女兒在草地上放風(fēng)箏。坐在輪椅上的小女孩竟然是個盲人，她的笑聲爽朗，使人想起了天堂里的陽光。在小女孩與作者的對話中，她的回答是那么聰明、那么堅定，使作者的心被深深地震撼了。

小女孩的`媽媽是一個偉大的母親，她對殘疾女兒不離不棄、百般呵護(hù)。

讓她和所有的孩子一樣感受自然、體驗生活，使小女孩得到了快樂，建立了自信。在母愛力量的影響下，小女孩雖然看不見，也不會失落，因為媽媽就是她的眼睛，在媽媽的教導(dǎo)和幫助下，小女孩樂觀、開朗、自信。

也正是這種偉大的母愛深深地觸動了我的心靈，我相信母愛這個最輝煌的太陽可以照亮和溫暖世界上的每一個角落。

太陽天上的太陽篇三

母親的愛是天地間最偉大的愛，自從我呱呱墜地，來到這個世界，母親就開始愛著我，那份愛是那么深沉而低調(diào)。

在生命的記憶里，母愛是最溫馨，讓人難以忘懷的。

還記得那時我還在上幼兒園，在一個烈日炎炎的午后，母親帶我來到市內(nèi)的游泳館，看見滿池清澈的水，看到小朋友從岸上往水里縱身一跳，我興奮得像一只快樂的小鹿，穿上泳衣，顧不得母親的叮囑，便一個猛子扎進(jìn)水里。

撲通一聲下水后，我才發(fā)現(xiàn)水是那么深，身子一個勁地往下沉。

結(jié)果當(dāng)然是被水嗆個半死，恐懼的心理便油然而生。

這時母親把我從水里拖起來，說別急，心急吃不了熱豆腐，學(xué)游泳要從它的基本功開始練，然后就開始從打水、劃水、呼吸以及手腳的配合，一點點地教我。

可此時的我早就被這一跳嚇得魂飛魄散，死死地抱住母親，一動也不敢動了，母親也似乎料到這一切，將我慢慢推進(jìn)水中，不緊不慢地教我游泳的各個分解動作。

在連續(xù)的后幾個星期中，在母親的耐心幫助下，我終于享受戰(zhàn)勝自我的樂趣，可以在泳池中自由地遨游了。

在成長的路上，我不僅僅有一位寬容、慈祥的母親，更有一位良師、一位益友。

母親的愛，比火紅的太陽還要炙熱。

在母愛之下我茁壯地成長著……。

母愛依然作文400字【2】。

時光，在飛快地向前駛?cè)ビ洃洠谝稽c一點的褪色;我，在已有一次的失敗中變得成熟、堅強、穩(wěn)重起來;母親，您在歲月的驅(qū)使下開始變得衰老起來，皺紋逐漸爬上的您的額頭，老繭也開時布滿您的雙手······這些年，您為我做了這么多事情，可我又為您做了些什么。

那一年，我身上出了水痘，病情很嚴(yán)重，身上簡直成了水痘的繁殖基地，全身都布滿了那種晶瑩的小痘痘，非常癢，并且還一撓就破，流出的水在流到其他地方，其他地方也會布滿這種小痘痘。

您知道這種病有極強的傳染性，但您還非要與我呆在一起照顧我。

我記得當(dāng)時那些藥都很苦，很難喝，沒當(dāng)您叫我吃藥時，我總會把藥扔到一邊，您一聲不吭的把藥撿回來，而我又會把藥扔到一邊，您再一次把藥撿回來，如此反復(fù)了不知多少次，直到我心軟了，肯吃藥了，您總回倚在我的耳邊說：“不要怕。

這三個字直陪伴到我康復(fù)。

可是，現(xiàn)在您變了，不像以前那樣了。

沒當(dāng)我生病時，您那忙來忙去的身影早已不復(fù)存在，取而代之的是您那在外拼命掙錢的身影。

尤其是我上了六年級之后，每天下午一放學(xué)，你的第一句話已不再是“兒子，累不累啊?”而是“今天學(xué)的怎么樣啊”“考試了沒呀”“有信心考上二外嗎”······每當(dāng)我聽到這種話，我總會那個會快速走進(jìn)自己的'房間，把門反鎖上，我知道，您這是肯定在想自己的兒子不求上進(jìn)、不思進(jìn)取。

有好幾次，您在干活，我總會上前幫您一把，但都被您趕走了，或者，我放學(xué)回來得早，看見桌子上的碗筷還沒有刷，，便把他們刷趕干凈。

您回來開見碗筷刷干凈了，便問這是誰刷的，我不敢承認(rèn)，因為您一定會說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是干家務(wù)活。

······我看見您臉上的皺紋越來越多了，心頭不禁一酸。

心想：媽媽在我生病時不聞不問而去打工掙錢，可能是在我考不到名校是花錢去給我買分?jǐn)?shù)，每天一放學(xué)就問我學(xué)的怎么樣，這不更是一種愛嗎?而我還為了這事與您吵架頂嘴。

回想以前您為我做的種種，再想想我為您做了些什么······現(xiàn)在，每天下午我一放學(xué)就跑回家，在您還沒有趕回家之前就把家務(wù)活干完。

您前幾次還問了問這是誰干的，但后來就再也沒有問過了，因為您已經(jīng)知道那是誰干的了。

您對我的愛我永遠(yuǎn)也忘不了;您對我的教育我永記在心;您對我······總而言之，我愛您!也許，您能看見這封信，也許根本看不到，也許等您看到時我已長大成人。

也許的也許······。

太陽天上的太陽篇四

我的媽媽長著一張瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮，但是媽媽對我愛比山還高，比海還深。

我的媽媽是個嚴(yán)厲的人，她對我的考試分?jǐn)?shù)簡直就是比抓高考成績還嚴(yán)。有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了87.5分，一回到家，匯報完成績后，媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰，馬上拉下臉來，我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”，媽媽又來了“長篇大論”，口水好像用不完，對我進(jìn)行了“深刻教育”，連我以前一次沒帶鉛筆的是都說了出來，哎!

我的媽媽是個“羅嗦”的人。她會用“口水復(fù)生術(shù)”，所以她的口水用也用不完，她的'“羅嗦”會讓人心服口服，瞧!她又來了?！拔腋阏f過多少回了，頭抬高，不要趴著寫字，是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高，還有一個房間亂糟糟的，像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆，一個男孩子的房間都比你整齊，你再看看……”看來媽媽不說個10至20分鐘是不會罷休的，得趕緊逃。

我的媽媽是個細(xì)心的人，顧我比照顧自己還細(xì)心?！肮贰蔽掖蛄艘粋€噴嚏，媽媽在樓下喊到：“阿寶，感冒了，快點下來吃藥，外衣再穿一件?！蔽艺娣藡寢?，我在5樓打的噴嚏，她在3樓都聽的見，夠細(xì)心的。

太陽天上的太陽篇五

1、把握詩歌朗誦的要領(lǐng)和技巧，培養(yǎng)自己豐富的想象力。

2、理解詩歌的主題、形象和意境，總結(jié)、體會詩歌的語言特色。

3、感悟詩人對理想生活的向往與追求。

【重點難點】。

1、把握詩歌朗誦的要領(lǐng)和技巧，培養(yǎng)自己豐富的想象力。

2、理解詩歌的主題、形象和意境，總結(jié)、體會詩歌的語言特色。

2、【助讀資料】。

關(guān)于聯(lián)想和想象：

聯(lián)想，是指由某事物而想起其他相關(guān)的人和事物。聯(lián)想必須有相似點和相關(guān)點。想象，是這在頭腦中對已知的事物形象進(jìn)行加工，經(jīng)過新的組合而創(chuàng)造出來的新的事物形象。人們雖能想象出從未感知過的或?qū)嶋H上不存在的事物的形象，但是想象的內(nèi)容總是來源于客觀現(xiàn)實。想象，還必須進(jìn)行再創(chuàng)造。

楓橋夜泊張繼。

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

1、在詩中作者寫哪幾種景物？這些景物有什么特征？景物：月落、烏啼、霜、江邊的楓樹、漁火、寒山寺等。特征：秋夜幽寂清冷。

常見意象自然景物：月亮--思鄉(xiāng)如：李白《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>

杜甫《月夜憶舍弟》：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

【課時安排】2課時【課前預(yù)習(xí)】。

1、讀準(zhǔn)下列加點字的音。飄渺（）隔．著（）鍍．金（）卸．下（）閃爍．（）。

白晝．（）焚．起（）濺．起（）。

2、解釋下列詞語飄渺：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定然:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

閃爍:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿子午線:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、《天上的街市》作者_(dá)_______，我國________代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、著名的社會活動家，他在文學(xué)方面著作很多，有詩集________，話劇________等?！短焐系慕质小穼懹赺_______年，收在他的第二部詩集________中。

4、吳望堯，筆名________，________現(xiàn)代派詩人，著有詩集_____________、___________等。

【課堂導(dǎo)學(xué)】第一課時導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：《天上的街市》。

一、讀一讀。

1．利用工具書，參照課下注釋，通讀全詩。做到準(zhǔn)確朗讀，積累文中的重點詞匯。

2.詩人所想像的天上的街市是一個怎樣的世界？請用幾個詞概括一下。

二、品一品。

1、聆聽本文的范讀，結(jié)合本文的寫作背景，試著體會詩歌所蘊含的思想感情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、請在老師的指導(dǎo)下試著品讀這首詩歌，并在課文中標(biāo)注出停頓和重音。

三、閱讀詩歌，回答問題。

1．詩人為什么會從街燈聯(lián)想到明星？

2．第一節(jié)詩中，暗示天上有“人”的一個詞是。

3．第二節(jié)詩寫想像中的街市，是從第一節(jié)的“_____________”自然引出的。

4．“你看，那淺淺的天河”一句中在“你看”后加上逗號的理由是什么？

5．詩人對牛郎織女這一民間傳說進(jìn)行了改編，這表達(dá)了詩人怎樣的理想?

四、當(dāng)你讀完此詩時，你仿佛看到了什么？請展開你的想象，用自己的語言來描繪詩人筆下的星空.

第二課時。

導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：《太陽船》。

一、初讀感知。

1、泛讀課文，要求用著重號標(biāo)出詩歌寫作的對象，用橫線標(biāo)出詩歌的意象，找出作者寫作的思路，批注自己的閱讀理解，列出不懂之處。

2、作者是按什么順序來描寫太陽船的？劃分層次，并概括內(nèi)容：

二、課堂探究，理解文意。

1．太陽在運行的過程中，色彩發(fā)生了怎樣的變化？

2．“當(dāng)它駛過頂空的子午線，便緩緩地扯下了帆?！边@句詩表達(dá)了怎樣的含義？

4．“但在它駛進(jìn)黑暗的時候，船上卻焚起了大火”，這兩句詩表達(dá)了怎樣的內(nèi)容？

5．三、背誦課文，探究中心。

【學(xué)法指導(dǎo)】理解中心，要找出詩歌的意象以及寄托作者情感或主旨的詩句；根據(jù)作者的寫作背景、意圖等概括出文章的中心，并理解含義；理解這個中心的深刻或新穎之處，并理解這個中心在原文中是如何表達(dá)出來的。

2、讀《太陽船》，你覺得詩人是一個怎樣的人？

四、拓展延伸。

【拓展閱讀】。

紙船冰心。

我從不肯妄棄了一張紙，總是留著--留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

1、下邊句子中的“／”和“加粗字”分別表示朗讀的節(jié)奏和重音，哪一句不恰當(dāng)？（）。

a．我／從不肯／妄棄了／一張紙b．疊成／一只一只／很小的／船兒。

c．我／仍是／不灰心的／每天的／疊著d．這是／你至愛的／女兒／含著淚／疊的。

2、作者用疊紙船、漂紙船這種獨特的方式來寄托對母親的思念之情，假如詩人的母親在夢中見到了這只小船，她會想些什么？試以“母親”的口吻把它寫出來。

3、詩人常常用寫夢境的方式來抒發(fā)自己的感情，如冰心明知紙船無法漂到母親的身邊，卻希望它能進(jìn)入母親的夢中。回憶你讀過的古詩，寫出一句類似這種寫法的詩句。

太陽天上的太陽篇六

目標(biāo)：

1．培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，初步樹立人與自然和諧相處的意識。

2．識字12個；基本掌握聽讀識字的方法。繼續(xù)進(jìn)行滲透性識字。

3．會寫6個字；認(rèn)識新筆畫：橫撇、豎折折勾。

4．了解“小、人、木”作偏旁的變形。

5．練習(xí)背誦課文。

教學(xué)重點：

聽讀識字。

教具準(zhǔn)備：

課件、生字卡片、太陽卡通圖片。

教學(xué)過程：

一、猜謎語。

師：一位老公公，面孔紅彤彤，晴天早早起，按時來上工。

學(xué)生自由猜謎。

太陽天上的太陽篇七

包鐵實驗小學(xué)少年軍校五年級二班吳沛城。

指導(dǎo)老師：劉婷。

老師用班會課給我們講了一個故事，這個故事深深地感動了我。文中一個年輕的媽媽帶著她的女兒在草地上放風(fēng)箏。坐在輪椅上的小女孩竟然是個盲人，她的笑聲爽朗，使人想起了天堂里的陽光。在小女孩與作者的對話中，她的回答是那么聰明、那么堅定，使作者的心被深深地震撼了。

小女孩的媽媽是一個偉大的母親，她對殘疾女兒不離不棄、百般呵護(hù)。讓她和所有的孩子一樣感受自然、體驗生活，使小女孩得到了快樂，建立了自信。在母愛力量的影響下，小女孩雖然看不見，也不會失落，因為媽媽就是她的眼睛，在媽媽的`教導(dǎo)和幫助下，小女孩樂觀、開朗、自信。

也正是這種偉大的母愛深深地觸動了我的心靈，我相信母愛這個最輝煌的太陽可以照亮和溫暖世界上的每一個角落。

太陽天上的太陽篇八

在不知不覺中我們也逐漸奔至中年，母親也在逐漸老去，但母親的關(guān)懷與叮嚀卻從未離去，母愛總是這般地辛酸而甜蜜，自私而偉大，母愛無疆，母恩浩蕩無邊！

母愛如山，母愛似水！飛針走線，用愛編織無盡的思念；縫縫補補，用情填補生活的欠缺。針眼密密，期盼游子歸程。

母愛如水，永遠(yuǎn)閃耀著歲月的光輝。在失落時，母愛是希望；在悲傷時，母愛是安慰。您發(fā)間的風(fēng)霜，換來的是快樂與希望。母愛如春風(fēng)般滋潤大地。在生命記憶中，母愛永遠(yuǎn)是最溫馨、最值侍回味的。

母愛是掌心里的海，寬容，包納，令我一生取之不竭，受用不盡；母愛是一本我終生無法讀完的巨著，母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

五月，母親節(jié)，深深思念誠挈祝愿全天下的母親健康百年天天笑顏！

太陽天上的太陽篇九

孩子，是上帝派往人間的天使。

人們愛孩子，因為他會對你展露最干凈的笑容，因為他會在咿呀學(xué)語時一遍遍可愛的重復(fù)地念叨你的名字，因為他會在看到你時興奮地跑過來向你索取擁抱，因為他清澈的眼中流露出的是對你滿滿的喜愛。

有些孩子實在可愛極了，連上帝在他光臨這個世界之前都忍不住輕輕地吻了一下他的額頭?；蛟S是人們太妒忌這些孩子了吧，硬是給他們貼上一個“自閉癥患兒”的標(biāo)簽，多難看??！這些孩子在很小的時候難以讓人察覺與別的孩子比來有什么異樣，只是覺得文靜些，沒有別的寶寶那樣調(diào)皮搗蛋罷了。但隨著年齡的增長，眼看著別家同齡的寶寶都能夠簡單的對話，父母們才開始擔(dān)憂起起家中“文靜”孩子。

我曾看過關(guān)于自閉癥的一個公益廣告，里面講述了一個辛苦的家庭如何將一個自閉癥的孩子撫養(yǎng)成人，并學(xué)會了穿衣洗澡之類的基本的自理?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)長到了十八九歲，每天都拉著媽媽的衣袖像三歲小孩一樣跟著媽媽去買菜。穿著白大褂的醫(yī)生們連連稱贊這是“醫(yī)學(xué)界的奇跡”，而片中有幾絲白發(fā)的中年婦女咧著嘴，露出了讓人疼惜的'笑容……廣告最后也是呼吁有這樣孩子的家庭要確立信心，也可以讓自己的孩子健康成長。

看到那位媽媽的笑容，歷經(jīng)滄桑。我的心中頓時升起一絲悲哀之意——對于一個家庭來說，孩子永遠(yuǎn)會是家中的負(fù)擔(dān)。等父母老了，孩子又該怎么辦呢？同時心里也非常難受——這些孩子又有什么過錯呢？天生注定他們與別的孩子不同，但這絕不是他自己愿意的選擇。

我愛這些孩子，即使他們的眼中充滿了陰霾，但我仍然知道他渴望著讓心中的太陽散出溫暖的光芒來將身邊的人照亮，他們眼底被陰霾擋住的陽光也是我永不言棄的源泉。

我的夢想是做一名與自閉癥相關(guān)的醫(yī)師，我想盡我自己的力量來喚醒沉睡在自己世界中的孩子。即使在近段時間難以讓孩子們完全康復(fù)，但至少也得要讓他們靠近正常孩子的軌跡，讓他們擁有正常孩子該有的歡笑?？鞓?，是他們該有的權(quán)利。

我的夢想并不偉大，卻是一個充滿著愛的夢想。中國的夢想，歸根結(jié)底不就是讓這個社會主義國家處處充滿愛與希望嗎？我用我的夢想，給中國的夢想抹上一小點顏色。我相信，有更多的“我”用自己的夢想給中國夢描繪得五彩繽紛！