通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點和問題??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些靈感和參考。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇一
敬愛的校長:
您好!
我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。
許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx。
xxxx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇二
:
首先,非常感謝學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長。
提供。
這次機(jī)會,能讓我們能說。
出自。
己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次,說幾點意見和建議,供學(xué)校和老師。
參考。
不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。
2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的'教學(xué)。
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。
4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事。
6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中。
幾點拙見,萬望見諒!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇三
您好!
1開展“我環(huán)保我快樂”活動,讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
20xx年x月x日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯xx。
xxxx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇五
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔(dān)憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀(jì)律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔(dān)任三個班的物理課,對班級抓紀(jì)律時間比較緊,究其原因和班主任的責(zé)任心是離不開的.,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度,嚴(yán)格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對學(xué)生突發(fā)疾病,制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對方案,確保學(xué)生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責(zé)任心的老師去擔(dān)任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應(yīng)的班主任考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行。
三、教學(xué)方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機(jī)會,老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。
四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)家?;?,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進(jìn)度,多些家長開放日,家?;拥幕顒?,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。
此致
敬禮
建議人:xxx。
20xx年x月x日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇六
1.“引導(dǎo)要正確”,即對孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請家長在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié),和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認(rèn)識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人,自覺抵制各方面的干擾。
2.“溝通要經(jīng)常”,即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進(jìn)您的`孩子不斷進(jìn)步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。
3.教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進(jìn)步。
為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。當(dāng)然,運動會也可以。平時可以進(jìn)行小測試。
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇八
尊敬的校長:
操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的`小操場。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇九
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的.校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十
:
您好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我又上五年級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我,還給了我無微不至的關(guān)懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:
第一,因為有一次,放學(xué)的時候,我們學(xué)校有一位同學(xué),在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學(xué)以為那輛大巴車不會那么快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點,或者那位司機(jī)叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設(shè)想。
們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。
,也布置那么多作業(yè),我希望不管是。
領(lǐng)導(dǎo)。
還是老師,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學(xué)們能夠早一點休息。
能夠多開展一些關(guān)于注意衛(wèi)生的教育課,提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識。
再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點是我為學(xué)校想到的`最誠懇的建議,希望。
領(lǐng)導(dǎo)。
能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝。
領(lǐng)導(dǎo)。
們身體健康,萬事如意,工作順利。
四一班學(xué)生陳籽樺。
20xx。
年7月31日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十一
尊敬的校長:
您好!
又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:。
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
一次上學(xué)的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的.重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
經(jīng)常可以看到班的同學(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),身邊。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我這個年齡的階段還不合適,應(yīng)該看一些《十萬個為什么》101個科學(xué)家》這些才合適我這個年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了確,應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,同學(xué)就會越陷越深。
如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。以上是提的兩個意見。
祝您工作順利!
建議人:
日期:
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十二
校團(tuán)委和學(xué)生會的工作,是一份無職無權(quán)無錢的工作,一切工作的開展,考驗的是組織者的綜合素質(zhì)、個人魅力、組織能力和協(xié)調(diào)能力,但正因為如此,團(tuán)委和學(xué)生會的工作,也是最能鍛煉人的工作。
對于校團(tuán)委和學(xué)生會的工作,我有三點意見和建議,僅供大家參考:
一是要堅定團(tuán)組織對各支部和學(xué)生會的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。由于我們學(xué)校大,班級多,對于團(tuán)委和學(xué)生會的工作,不同的班主任、不同的老師和學(xué)生有不同的看法是很自然很正常的事。有的班級,推薦的團(tuán)支委或者學(xué)生會干部,不一定是真正優(yōu)秀的干部,交差了事,甚至對已經(jīng)推薦來的干部施加一些不好的影響,唯恐影響了這些孩子的學(xué)習(xí)。他們沒有大教育的觀念,不能夠以更長遠(yuǎn)的眼光來審視公益活動、社會活動對孩子們能力的培養(yǎng)和鍛煉。但是,我們應(yīng)該堅持團(tuán)組織對支部和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),對于一些不稱職不合格的干部,要加強(qiáng)教育和培養(yǎng),對仍無改進(jìn)的,要及時調(diào)整。對少數(shù)思想不端正的班主任,要交流要溝通,但也要保留干預(yù)和作出人事調(diào)整的權(quán)力。在這一類問題上,不能搞大民主,不能聽之任之。民主也許可以帶來和諧,但民主并不代表效率。
二是團(tuán)委和學(xué)生會的活動要多為教育教學(xué)服務(wù)。有的老師(主要是班主任老師)所以反對自己的學(xué)生參加團(tuán)和學(xué)生會的活動,其根源在于我們的活動務(wù)實的少、務(wù)虛的多,不實在,搞形式主義,擺花架子,弄得華而不實,花了學(xué)生許多時間和精力,沒有真正促進(jìn)孩子們的進(jìn)步和發(fā)展,甚至真的影響了孩子們的學(xué)業(yè)成績。這就要求我們團(tuán)和學(xué)生會的工作,要緊緊圍繞教育教學(xué)這個主線,多在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高學(xué)生成績上做文章。要自覺地為教育教學(xué)服務(wù)。只有這樣,干部們真的在這個組織中進(jìn)步了、提高了,我們才可能把真正優(yōu)秀的孩子吸引到組織中來,也才能進(jìn)一步通過他們?nèi)U(kuò)大組織的影響,改變班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。至于如何為教學(xué)服務(wù),服好務(wù),這是大家在工作中慢慢思考的問題,不是我今天要回答和能夠回答的問題,我只是說一種觀點,一種想法。
三是我們的活動要緊緊圍繞在我們的校訓(xùn)和新的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念上來。團(tuán)和學(xué)生會的活動,特別又是團(tuán)的活動,往往被注入了太多的政治色彩,我們常常忘記了團(tuán)是“先進(jìn)青年的群眾組織”這個特點,把團(tuán)變成了政治標(biāo)簽。我們總是想通過團(tuán)和學(xué)生會在一些具有特殊意義的紀(jì)念日舉行的活動,來彰顯我們的政治存在。其結(jié)果是節(jié)日逼著活動走,活動牽著團(tuán)隊走,團(tuán)隊跟著感覺走。我們的團(tuán)干部、學(xué)生會干部在這些活動中漸漸迷失了自己,變得找不到北了。把活動變成一種習(xí)慣,一種常態(tài),一種為了實現(xiàn)某種教育的思想和理念而非做不可的有意義的自主行動,這算得上是我們的一個組織目標(biāo)。自覺地把我們的活動集中到貫徹落實我們的校訓(xùn)、落實我們的辦學(xué)理念上來,讓一切活動緊緊圍繞這個主題來開展,我們就不會被任務(wù)和活動牽著鼻子走,我們就會變被動為主動。這是塑魂立根的工作,是塑造我們學(xué)校精神的一項基礎(chǔ)性工作,我們應(yīng)該也必須把它做好。
總之,我們希望通過校團(tuán)委和學(xué)生會的工作,用年輕人的朝氣和活力,感染和影響我們的學(xué)校,讓它更富有青春和活力,從而對校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、對校園文化建設(shè),對教育教學(xué)發(fā)展產(chǎn)生應(yīng)有的推動作用。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十三
近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警為學(xué)生做報告。最好利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的'事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。
建議人:
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十四
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封。
建議書。
請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長每天有非常多事要做。您為。
我們。
嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓。
我們。
打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的`事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,
我們。
誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使。
我們。
得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十五
尊敬的校長和老師:
您好!
在xx小學(xué)度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進(jìn)了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設(shè)計了一個方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學(xué)期,憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時多購買一些同學(xué)們喜愛的.書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書時間。
第三,圖書館中安排一位老師,來負(fù)責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
以上就是我設(shè)計的小方案,期望校長能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十六
給校長的建議:
校長,您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個完善的圖書館!
隨著年齡的增長,我們對圖書的需要量也會逐漸增多。在學(xué)校里,每個班都有一個圖書角,但是圖書角里的書大多是二、三年級的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級的同學(xué)閱讀?,F(xiàn)在的六年級需要的學(xué)習(xí)資料越來越多,而每個班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個新華書店,根本無法滿足我們對書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況:有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對以上問題,我給您提三點建議:
1、在圖書館里可以設(shè)置一個漫畫區(qū),漫畫的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因為同學(xué)們都比較喜歡看漫畫書,有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。
2、圖書館里應(yīng)該提供一些繪本,低年級的小朋友們比較喜歡圖畫,文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味,并且識的字比較少,不易讀懂書的內(nèi)容。
3、在圖書館里設(shè)定圖書分類,可按內(nèi)容進(jìn)行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置,也可以把圖書擺放得整整齊齊。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十七
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子,因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。
以上的`四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十八
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次,說幾點意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的'聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
幾點拙見,萬望見諒!
建議人:xxx。
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇十九
在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼奶岢鲆庖姷慕ㄗh書,歡迎大家閱讀參考,一起來看看吧!
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
小茵。
201x年10月4日。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名學(xué)生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學(xué)樓內(nèi)時不時會發(fā)生一些,浪費資源的現(xiàn)象,導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美。
被浪費的通常是水資源,比如是在樓梯口的'飲水機(jī)。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學(xué)們灌好水后,有時忘了把按鈕關(guān)掉,許許多多的水在短時間內(nèi)源源不斷的往外流,水越來越少,一節(jié)課下來,水已經(jīng)流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經(jīng)不是一次兩次了。
其次被消費的就非電資源莫屬了,每當(dāng)天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務(wù)著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學(xué)們在操場上,只有吊扇獨自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級越多,浪費的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。
我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費,他都是用不完的,可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費資源,是因為我們的節(jié)約資源的意識還很淺薄,不知道浪費資源帶來的災(zāi)難與后果,我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議:
(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些,應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時候,才懂得去珍惜,當(dāng)我們沒水喝時,自然會去反省為什么沒水喝,接著就回去節(jié)約。
(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強(qiáng)節(jié)約意識。
為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況,我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平,設(shè)計了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課,一節(jié)分享閱讀課,活動中教師有意識地給予每個孩子表現(xiàn)的機(jī)會,家長們都比較滿意。戶外活動時,我們舉行了跳繩練習(xí),老師為孩子們輪繩,每個孩子都有均等的機(jī)會練習(xí)跳,家長們表示老師不但不嫌累,而且和孩子們配合非常默契,因為有的孩子需要輪的快一點,有的則要慢一點,有的還需老師跟他們移動。
這次家長們對開放活動,家長的意見和建議總結(jié)有以下幾點:
1、對開放日活動很歡迎,也很滿意。大家一致認(rèn)為通過開放日,了解了老師和孩子在幼兒園的日?;顒忧闆r,希望幼兒園多舉行這樣的活動。
2、老師多設(shè)計一些認(rèn)字、寫字,加減法的教學(xué)活動,并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。
3、希望能讓孩子們提前對小學(xué)生生活有所了解。
感謝大家通過活動提出了自己的意見和建議,對你們的觀點,我們也來談一談看法:
1、我們一定向幼兒園反映,多舉行這樣的活動,其實我們歡迎家長隨時來班級觀摩,如果你有空,你想來,我們歡迎,而且,像我們班級前一段時間舉行的故事大賽,讓家長家長朋友們也參加了,以后我們班級還會有這樣的活動。
2、對于認(rèn)字、寫字,加減法的教學(xué)活動,并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的,我們的分享閱讀課,涉及許多常用的、簡單的字,我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀,而且我們班還有識字墻,把孩子們學(xué)過的字做成字卡,貼在墻上,孩子們隨時認(rèn)讀。但是,過早地讓幼兒寫字可能弊大于利。一般而言,兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育,認(rèn)識事物的能力優(yōu)于動手能力。很有可能會影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育,也會影響孩子一生的握筆、運筆方法和寫字姿勢的正確掌握。目前,很多中、小學(xué)生的寫字缺陷很可能是幼兒時期造成的。人教版一年級上學(xué)期要求學(xué)生會認(rèn)400個字,會寫100個字,也是讓孩子多認(rèn)少寫。
每個家長都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的,但是不是認(rèn)字、寫字,加減法的作業(yè),我們可以讓小朋友回家看一個故事,明天來幼兒園告訴大家,或個畫個畫,或向家長敘述今天發(fā)生的一切,家長記錄等等。每天晚上必須要有半小時時間是屬于孩子,安靜地看書,畫畫等等。這也是作業(yè)呀。
3、我們在6月份會和孩子們通過參觀小學(xué)、通過一些教育活動,讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望,為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。
謝謝家長朋友們參與我們的活動!
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;。
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!
__x。
20__年月日。
參加完今天的活動后,開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點舍不得,舍不得離開你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過感恩節(jié)主題活動,讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,無論對待老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!
本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功,內(nèi)容非常豐富,活動非常精彩,既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程,也能看到室外動態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂課很精彩,小朋友們都很開心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強(qiáng)的課,讓小朋友有不同的體驗!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動,在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語言表達(dá),思維創(chuàng)新,動手能力等進(jìn)步很大。
建議:增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
感謝各位老師安排如此好的活動!我相信,這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長和孩子一起參與活動,有效促進(jìn)親子關(guān)系。感謝老師們的細(xì)心與愛心。因為你們的辛勤付出,孩子們才能健康成長與進(jìn)步!在此再說一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動,等待真我們家長的參與!
給學(xué)校提出的意見和建議書匯總篇二十
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的.培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大?,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
xxx。
xx年xx月xx日。
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