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最新關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:26:05 頁(yè)碼:11
最新關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)(大全14篇)
2023-11-12 02:26:05    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門(mén),希望能幫助大家提升交往能力。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇一

首先感謝學(xué)院能給我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們親身參與到科研實(shí)踐中去,在此我對(duì)關(guān)心和指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝!在這段科研實(shí)踐期間,我覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多。

在此之前,我們都是學(xué)一些理論性的知識(shí),缺乏親自動(dòng)手實(shí)踐的能力,對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程也不是很了解,在大腦里也許就只是僅限于代碼的編輯。而且對(duì)文獻(xiàn)的檢索、查詢也不知道不知道從何下手,以前查詢資料只會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在了解到書(shū)籍的借閱也是很重要的。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的科研實(shí)踐的學(xué)習(xí),讓自己真正的了解到開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的具體流程,而且明白開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,需求分析起到非常重要的作用。一個(gè)項(xiàng)目的好壞、成功與否和項(xiàng)目的需求分析有沒(méi)弄清楚、搞明白有著最直接的關(guān)系。如果一個(gè)項(xiàng)目你沒(méi)有把需求分析做好,你的這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)是個(gè)成功的作品。俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工,所以,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之前,先不要急著寫(xiě)代碼。你應(yīng)該先把項(xiàng)目的需求弄懂、弄好來(lái)是重要的,弄好需求之后再慢慢來(lái)寫(xiě)代碼。要不然縱使你代碼寫(xiě)的再怎么好也是枉然的。

而且科研實(shí)踐一般講究的是自己動(dòng)手能力,所以怎樣找到自己需要的資料是很重要的,要學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑去找對(duì)自己有用的信息,而不能過(guò)分的依賴?yán)蠋煟挥羞@樣,才能發(fā)揮科研實(shí)踐真正的意義和內(nèi)在本質(zhì)??蒲袑?shí)踐也提高了自我約束的能力,因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)間安排都得靠自己,老師并不會(huì)每天去約束你,只是定時(shí)的給我們?nèi)蝿?wù),所以怎樣合理的安排好自己的時(shí)間也是相當(dāng)重要的。

這次的科研實(shí)踐也讓我知道了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)不是一個(gè)人就能完成的,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作?;蛟S在此之前,很少有過(guò)跟同學(xué)一起合伙完成一個(gè)什么項(xiàng)目。通過(guò)這學(xué)期的科研實(shí)踐,讓我明白了軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)是團(tuán)隊(duì)之間精誠(chéng)合作、相互協(xié)調(diào)共同完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程。在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員之間要合理分配任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到什么問(wèn)題相互探討,共同攻克難關(guān)。

在軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們要做好每個(gè)階段的文件。比如前期文獻(xiàn)閱讀的文獻(xiàn)綜述、需求階段要做好需求分析,設(shè)計(jì)階段的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等各個(gè)階段的工作。將這些階段的重要文件整理從電子稿,條件允許的話可以打印成紙質(zhì)搞,裝訂成冊(cè),這樣方便以后對(duì)系統(tǒng)的查閱。這次的科研實(shí)踐同樣也加深了我對(duì)as語(yǔ)言的了解和認(rèn)識(shí),現(xiàn)在自己能將as語(yǔ)言真正的運(yùn)用到實(shí)例當(dāng)中去。

總之,科研實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多,也學(xué)會(huì)了很多。我覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)很有用,我們應(yīng)該好好珍惜。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇二

人是xx醫(yī)科學(xué)臨床外科專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到xx醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍,下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的`,手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。

這次寶貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。對(duì)從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解,為我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇三

時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,鑒定過(guò)去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學(xué)年自我鑒定。本學(xué)年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長(zhǎng)的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責(zé),盡自己所能當(dāng)好班長(zhǎng),為班上的同學(xué)服務(wù),有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請(qǐng)優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。

學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。

社會(huì)活動(dòng)方面。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在20__下半年至20__上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

在思想品德上。我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。我遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇四

同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。

實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。

她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。

通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的`交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。

這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。

注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。

有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。

在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。

該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇五

短暫的十多天學(xué)習(xí)就將結(jié)束了,十幾天的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動(dòng)討論,還有上實(shí)踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓(xùn)方式,讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

這次我們?cè)趯I(yè)培訓(xùn)上針對(duì)性特別強(qiáng)。邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)的專家教授,加強(qiáng)對(duì)我們專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等,使我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中,充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)本學(xué)科基本知識(shí)和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解,專家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行有效的指導(dǎo),解決了許多我們?cè)诒緦W(xué)科中存在的問(wèn)題,使我們對(duì)上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導(dǎo)下,我們的學(xué)科基本功和教育實(shí)踐的能力都得到了提高。

得到了提高,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的專家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場(chǎng)報(bào)告、講座,使我對(duì)新課改的理論有了一些新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了新課改總體發(fā)展是健康的,新的課程改革必須著眼于學(xué)生全面成長(zhǎng),促進(jìn)其認(rèn)知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師必須把握新時(shí)代發(fā)展的脈搏,以可持續(xù)發(fā)展的眼光,給學(xué)生奠定扎實(shí)、牢固的`現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),讓他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長(zhǎng)遠(yuǎn),我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛(ài)好和信心。通過(guò)專家的講解,自己的學(xué)習(xí),使自己原有的一些感性認(rèn)識(shí)得到了升華,提高到理性認(rèn)識(shí)上來(lái)。從而使自己的理論水平得到了提高。同時(shí),我還充分利用空余時(shí)間,閱讀了一些理論書(shū)籍,如《影響教師一生的100個(gè)習(xí)慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書(shū)。

我們班有32名來(lái)自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來(lái)自城鎮(zhèn),有的來(lái)自農(nóng)村,盡管如此,但他們學(xué)識(shí)淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗(yàn)豐富,每次學(xué)員與專家互動(dòng),同伴相互學(xué)習(xí),他們都踴躍發(fā)言,各抒已見(jiàn),富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元化,從品德課教學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學(xué)收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學(xué)的希望,因此更堅(jiān)定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長(zhǎng),我在這次學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)信在專家引領(lǐng)下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。

總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,激發(fā)了自己對(duì)教育的緊迫感和使命感學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇六

向優(yōu)秀老干部學(xué)習(xí),做好新時(shí)代的“大學(xué)生村官”

尊重老干部就是尊重黨的光榮歷史,愛(ài)護(hù)老干部就是愛(ài)護(hù)黨的寶貴財(cái)富,學(xué)習(xí)老干部就是學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。他們?cè)陂L(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、深厚的群眾基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)影響力,具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。省委組織部、省委老干部局為充分發(fā)揮離退休黨員干部?jī)?yōu)勢(shì),關(guān)心、支持和幫助我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)、健康成長(zhǎng),在全省開(kāi)展“離退休黨員干部牽手大學(xué)生村官”主題實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于這次活動(dòng),對(duì)我們大學(xué)生村官在工作上有相當(dāng)大的幫助,我們熱烈歡迎。在武進(jìn)區(qū)雪堰鎮(zhèn)組織委員的牽頭下,本人作為一名大學(xué)生村官有幸與雪堰老干部支部書(shū)記蔣書(shū)記結(jié)隊(duì),內(nèi)心深處有著無(wú)限的遐思。蔣書(shū)記是位優(yōu)秀的老干部,他經(jīng)歷了困難艱苦,他有著無(wú)比堅(jiān)定的信念,一生都在為共產(chǎn)主義奮斗,作為新時(shí)代的年輕人,作為最基層的農(nóng)村工作者,蔣書(shū)記這位優(yōu)秀的老干部身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多。

雪堰鎮(zhèn)老干部支部是一個(gè)充滿著飽滿的熱情與激情的一個(gè)集體,蔣書(shū)記積極發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、合理搭配支部班子、轉(zhuǎn)變支部活動(dòng)觀念、創(chuàng)新支部活動(dòng)形式、豐富支部活動(dòng)內(nèi)容,黨建工作開(kāi)展地有聲有色。按照牽手活動(dòng)的要求,為更好地與蔣書(shū)記的溝通交流,學(xué)習(xí)蔣書(shū)記的政治智慧、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)自身發(fā)展和成才,本人按時(shí)每月10號(hào)的支部學(xué)習(xí)會(huì)議,并積極參加支部近階段內(nèi)廣泛開(kāi)展的“頌黨恩·學(xué)黨史·跟黨走”主題活動(dòng),收獲甚多、感觸頗深。

一、6月10日參加支部“五個(gè)一”黨日活動(dòng):在。

二、七一建黨90周年紀(jì)念日當(dāng)天,參加老干部支部黨日活動(dòng),觀看胡錦濤總書(shū)記“七一”電視講話。

三、7月10日參加老干部支部主題為“深入學(xué)習(xí)‘七一’講話、廣泛開(kāi)展實(shí)踐教育”黨日活動(dòng),聽(tīng)取胡錦濤總書(shū)記“七一”講話輔導(dǎo)。

四、專題學(xué)習(xí)研究區(qū)委關(guān)于建設(shè)“智慧武進(jìn)、低碳武進(jìn)、幸福武進(jìn)”藍(lán)圖,收集相關(guān)資料集中討論學(xué)習(xí)。形式多樣、內(nèi)容新穎的黨日活動(dòng)、黨課教育拓寬了本人在參與村黨總支各項(xiàng)黨建工作的思路;貼近實(shí)際的考察調(diào)研活動(dòng)彰顯了理論聯(lián)系實(shí)際、深入群眾的工作方法。

在加入村官隊(duì)伍的這幾年時(shí)間里,在老干部的幫助下,在蔣書(shū)記的教導(dǎo)下我從一名大學(xué)生成了一名合格的村官,從前輩們是身上我明白了村官其實(shí)就是黨在農(nóng)村工作中的一份“催化劑”,作為村官的我們,當(dāng)然就要發(fā)揮出“催化劑”的作用,讓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。

一是要讓工作產(chǎn)生“化合反應(yīng)”。在農(nóng)村工作中,我們面對(duì)的工作對(duì)象眾多,情況錯(cuò)綜復(fù)雜,事務(wù)千頭萬(wàn)緒。所以,我們不但要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的人,而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的人。唯寬可以容人,唯厚可以載物,單絲不成線,獨(dú)木不成林,只有全體團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,力往一處使,產(chǎn)生“化合反應(yīng)”,一切困難才能迎刃而解,我們的方案或思路才能暢行無(wú)阻。

二是要讓工作產(chǎn)生“分解反應(yīng)”。三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行。一個(gè)好的發(fā)展思路,必須靠堅(jiān)強(qiáng)有力的實(shí)施來(lái)體現(xiàn)。村里的許多工作有的之所以進(jìn)展緩慢、效果不佳,關(guān)鍵在于責(zé)任不夠明晰,工作分解沒(méi)有到位。所以,我們要催化工作產(chǎn)生“分解反應(yīng)”,逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù),加大督查力度,以查促改,以查促干,形成抓落實(shí)的強(qiáng)大推動(dòng)力,切實(shí)做到事事有回音,件件有著落。

三是“置換反應(yīng)”。群眾利益無(wú)小事,民生問(wèn)題大于天。民生關(guān)系民心,只有盡心為民謀利,竭力為民造福,才能贏得廣大群眾的真心擁戴和支持。作為村官,就應(yīng)當(dāng)深入和貼近老百姓,真切體味群眾的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè),通過(guò)換位思考,找準(zhǔn)為民服務(wù)的方向和著力點(diǎn),在做涉及到群眾利益的決策時(shí),不僅要站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,更要站在群眾的立場(chǎng)上,真正了解群眾的需求,最大限度地解決好廣大群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn))實(shí)的利益問(wèn)題,把實(shí)事、好事辦到群眾心坎上,不斷提升群眾的幸福感和滿意度。多換位思考,可以使我們所做的事更切合實(shí)際,更贏得民心。

盾的具體誘因、努力用發(fā)展來(lái)解決問(wèn)題,從根本上預(yù)防矛盾,真正做到“消去反應(yīng)”。

五是“還原反應(yīng)”。近年來(lái),隨著有關(guān)法律法規(guī)、政策的日益完善,農(nóng)民維權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng),但許多政策法規(guī)落實(shí)不到基層,宣傳走樣,這在一定程度上影響了農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局。作為村官,我們要用好農(nóng)村政策,抓好村文化陣地建設(shè),不斷鞏固發(fā)展并進(jìn)一步發(fā)揮其作用,逐步形成村、組、戶三級(jí)宣傳文化網(wǎng)絡(luò),讓黨的路線方針政策、法律法規(guī)“還原”到人民手中,營(yíng)造和諧農(nóng)村發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

離退休的老干部們都是從基層走出去的優(yōu)秀工作者,他們?cè)诮鉀Q群眾問(wèn)題、處理矛盾糾紛、促農(nóng)增收等問(wèn)題上都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官,踏入社會(huì)的第一步就來(lái)到了基層,跟隨老干部一起參與了漕橋河整治工程、太湖水環(huán)境整治工程、萬(wàn)頃良田前期摸底、第十次全國(guó)人口普查等,直接在一線的工作中鍛煉自己,向老干部學(xué)習(xí)為民辦事的能力,學(xué)習(xí)如何處理好干群關(guān)系、熟悉農(nóng)村工作環(huán)境、如何帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里可以大有作為。是的,農(nóng)村確實(shí)是大有可為的地方,但需要作為村官的我們思考,如何才能有所作為。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇七

20xx年xx月xx日,我在小學(xué)實(shí)習(xí)了x天。作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國(guó)的.花朵澆灌得更加艷麗。

同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的學(xué)老師、關(guān)心和助過(guò)我的同學(xué)。

實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還數(shù)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇八

自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?這次漂亮的小編為您帶來(lái)了學(xué)習(xí)方面自我鑒定最新5篇,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

向優(yōu)秀老干部學(xué)習(xí),做好新時(shí)代的“大學(xué)生村官”

尊重老干部就是尊重黨的光榮歷史,愛(ài)護(hù)老干部就是愛(ài)護(hù)黨的寶貴財(cái)富,學(xué)習(xí)老干部就是學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。他們?cè)陂L(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、深厚的群眾基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)影響力,具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。省委組織部、省委老干部局為充分發(fā)揮離退休黨員干部?jī)?yōu)勢(shì),關(guān)心、支持和幫助我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)、健康成長(zhǎng),在全省開(kāi)展“離退休黨員干部牽手大學(xué)生村官”主題實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于這次活動(dòng),對(duì)我們大學(xué)生村官在工作上有相當(dāng)大的幫助,我們熱烈歡迎。在武進(jìn)區(qū)雪堰鎮(zhèn)組織委員的牽頭下,本人作為一名大學(xué)生村官有幸與雪堰老干部支部書(shū)記蔣書(shū)記結(jié)隊(duì),內(nèi)心深處有著無(wú)限的遐思。蔣書(shū)記是位優(yōu)秀的老干部,他經(jīng)歷了困難艱苦,他有著無(wú)比堅(jiān)定的信念,一生都在為共產(chǎn)主義奮斗,作為新時(shí)代的年輕人,作為最基層的農(nóng)村工作者,蔣書(shū)記這位優(yōu)秀的老干部身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多。

雪堰鎮(zhèn)老干部支部是一個(gè)充滿著飽滿的熱情與激情的一個(gè)集體,蔣書(shū)記積極發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、合理搭配支部班子、轉(zhuǎn)變支部活動(dòng)觀念、創(chuàng)新支部活動(dòng)形式、豐富支部活動(dòng)內(nèi)容,黨建工作開(kāi)展地有聲有色。按照牽手活動(dòng)的要求,為更好地與蔣書(shū)記的溝通交流,學(xué)習(xí)蔣書(shū)記的政治智慧、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)自身發(fā)展和成才,本人按時(shí)每月10號(hào)的支部學(xué)習(xí)會(huì)議,并積極參加支部近階段內(nèi)廣泛開(kāi)展的“頌黨恩·學(xué)黨史·跟黨走”主題活動(dòng),收獲甚多、感觸頗深。

一、6月10日參加支部“五個(gè)一”黨日活動(dòng):在。

二、七一建黨90周年紀(jì)念日當(dāng)天,參加老干部支部黨日活動(dòng),觀看胡錦濤總書(shū)記“七一”電視講話。

三、7月10日參加老干部支部主題為“深入學(xué)習(xí)‘七一’講話、廣泛開(kāi)展實(shí)踐教育”黨日活動(dòng),聽(tīng)取胡錦濤總書(shū)記“七一”講話輔導(dǎo)。

四、專題學(xué)習(xí)研究區(qū)委關(guān)于建設(shè)“智慧武進(jìn)、低碳武進(jìn)、幸福武進(jìn)”藍(lán)圖,收集相關(guān)資料集中討論學(xué)習(xí)。形式多樣、內(nèi)容新穎的黨日活動(dòng)、黨課教育拓寬了本人在參與村黨總支各項(xiàng)黨建工作的思路;貼近實(shí)際的考察調(diào)研活動(dòng)彰顯了理論聯(lián)系實(shí)際、深入群眾的工作方法。

在加入村官隊(duì)伍的這幾年時(shí)間里,在老干部的幫助下,在蔣書(shū)記的教導(dǎo)下我從一名大學(xué)生成了一名合格的村官,從前輩們是身上我明白了村官其實(shí)就是黨在農(nóng)村工作中的一份“催化劑”,作為村官的我們,當(dāng)然就要發(fā)揮出“催化劑”的作用,讓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。

一是要讓工作產(chǎn)生“化合反應(yīng)”。在農(nóng)村工作中,我們面對(duì)的工作對(duì)象眾多,情況錯(cuò)綜復(fù)雜,事務(wù)千頭萬(wàn)緒。所以,我們不但要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的人,而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的人。唯寬可以容人,唯厚可以載物,單絲不成線,獨(dú)木不成林,只有全體團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,力往一處使,產(chǎn)生“化合反應(yīng)”,一切困難才能迎刃而解,我們的方案或思路才能暢行無(wú)阻。

二是要讓工作產(chǎn)生“分解反應(yīng)”。三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行。一個(gè)好的發(fā)展思路,必須靠堅(jiān)強(qiáng)有力的實(shí)施來(lái)體現(xiàn)。村里的許多工作有的之所以進(jìn)展緩慢、效果不佳,關(guān)鍵在于責(zé)任不夠明晰,工作分解沒(méi)有到位。所以,我們要催化工作產(chǎn)生“分解反應(yīng)”,逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù),加大督查力度,以查促改,以查促干,形成抓落實(shí)的強(qiáng)大推動(dòng)力,切實(shí)做到事事有回音,件件有著落。

三是“置換反應(yīng)”。群眾利益無(wú)小事,民生問(wèn)題大于天。民生關(guān)系民心,只有盡心為民謀利,竭力為民造福,才能贏得廣大群眾的真心擁戴和支持。作為村官,就應(yīng)當(dāng)深入和貼近老百姓,真切體味群眾的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè),通過(guò)換位思考,找準(zhǔn)為民服務(wù)的方向和著力點(diǎn),在做涉及到群眾利益的決策時(shí),不僅要站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,更要站在群眾的立場(chǎng)上,真正了解群眾的需求,最大限度地解決好廣大群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn))實(shí)的利益問(wèn)題,把實(shí)事、好事辦到群眾心坎上,不斷提升群眾的幸福感和滿意度。多換位思考,可以使我們所做的事更切合實(shí)際,更贏得民心。

盾的具體誘因、努力用發(fā)展來(lái)解決問(wèn)題,從根本上預(yù)防矛盾,真正做到“消去反應(yīng)”。

五是“還原反應(yīng)”。近年來(lái),隨著有關(guān)法律法規(guī)、政策的日益完善,農(nóng)民維權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng),但許多政策法規(guī)落實(shí)不到基層,宣傳走樣,這在一定程度上影響了農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局。作為村官,我們要用好農(nóng)村政策,抓好村文化陣地建設(shè),不斷鞏固發(fā)展并進(jìn)一步發(fā)揮其作用,逐步形成村、組、戶三級(jí)宣傳文化網(wǎng)絡(luò),讓黨的路線方針政策、法律法規(guī)“還原”到人民手中,營(yíng)造和諧農(nóng)村發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

離退休的老干部們都是從基層走出去的優(yōu)秀工作者,他們?cè)诮鉀Q群眾問(wèn)題、處理矛盾糾紛、促農(nóng)增收等問(wèn)題上都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官,踏入社會(huì)的第一步就來(lái)到了基層,跟隨老干部一起參與了漕橋河整治工程、太湖水環(huán)境整治工程、萬(wàn)頃良田前期摸底、第十次全國(guó)人口普查等,直接在一線的工作中鍛煉自己,向老干部學(xué)習(xí)為民辦事的能力,學(xué)習(xí)如何處理好干群關(guān)系、熟悉農(nóng)村工作環(huán)境、如何帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里可以大有作為。是的,農(nóng)村確實(shí)是大有可為的地方,但需要作為村官的我們思考,如何才能有所作為。

我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確,自我鑒定學(xué)習(xí)方面。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也盡自己的力去幫助別人。

大一時(shí)我早上堅(jiān)持6點(diǎn)起床,和金星一起去教室背英語(yǔ)單詞,下午上完課,休息一會(huì),吃完飯,就去教室讀書(shū),讀到10點(diǎn)才回去。一年下來(lái),終于順利通過(guò)了省計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)考試和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,并獲得了甲等獎(jiǎng)學(xué)金。

大二時(shí)我和金兵經(jīng)常一起讀書(shū),互相學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力獲得了甲等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好生”的稱號(hào)。

三年來(lái)的學(xué)習(xí)告訴我:只有奮斗不息才能進(jìn)步,成功正是來(lái)源于“勤奮+聰明才智”。現(xiàn)在英語(yǔ)六級(jí)還未通過(guò)。但我想只要這學(xué)期肯努力、肯下工夫,就一定能通過(guò)。

三年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的興趣,如c語(yǔ)言、數(shù)字電路、單片機(jī)、專業(yè)英語(yǔ)等。平時(shí)也有寫(xiě)日記,將自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)地記錄下來(lái),同時(shí)也提高了自己的寫(xiě)作能力。平時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),除了專業(yè)參考書(shū)外,我還抽出時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺(jué)得自己的人生觀有了一定的提高。

我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門(mén)回歸長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系、班組織的各種活動(dòng),自我鑒定《自我鑒定學(xué)習(xí)方面》。我樂(lè)于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì),所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識(shí),但實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)很少?,F(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是最重要的,不管能否考上本科。我覺(jué)得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗(yàn),因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。

時(shí)下社會(huì)需求的人才越來(lái)越向綜合型發(fā)展。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和軟件編程,以適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。我要提高自身修養(yǎng),堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。

【擴(kuò)展閱讀篇】。

1、∶評(píng)論的話2.∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ)3對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)詳細(xì)解釋評(píng)論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱倭艮峯日記,見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子涵子潔’者,問(wèn)之,則其河南同志王檢心、王滌心也?!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)?!壁w樹(shù)理《三里灣·決心》:“玉生一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說(shuō):‘我覺(jué)著你各方面都很好!’”編輯本段評(píng)語(yǔ)范文x同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。回顧自考這幾年,在這所沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的真正意義;在這個(gè)沒(méi)有老師的課堂里,我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)方法在學(xué)習(xí)上的重要作用;在這場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰(zhàn)斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業(yè)水平得到了新提高,工作能力得到了新發(fā)展。

由于是在職學(xué)習(xí),我只能充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間埋頭苦學(xué),于是,諸如朋友聚會(huì)、同學(xué)聯(lián)宜、同事宴請(qǐng)、統(tǒng)統(tǒng)地讓開(kāi),我只能借故不參加,只身躲藏斗室中啃書(shū)。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住,耽誤了寶貴的時(shí)光。工作之余,別人可能在談天說(shuō)地,縱論天下大事,熱衷股票基金,我則不管東南西北風(fēng),乘機(jī)進(jìn)入自考書(shū)本天地。

由于是成年學(xué)習(xí),上有老,下有小,煩瑣事多多。沒(méi)有堅(jiān)韌的精神,沒(méi)有恒心與耐性,哪能來(lái)到自考圈子?多年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),在煩瑣事上只能退居二線,由我家庭的。另一半去應(yīng)對(duì),所以說(shuō),我那畢業(yè)證書(shū)也有他的一半。年齡稍大,記憶力大大不如過(guò)去,只能多采用溫故知新的方法,多花時(shí)間去重復(fù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一招一式,用的精力時(shí)間總比青年人多。

盡管困難重重,但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì)被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越來(lái)越勇!雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。雖然學(xué)習(xí)占用了一些業(yè)余時(shí)間,但工作時(shí)間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,而且取得更大成就,受到領(lǐng)導(dǎo)首肯,同事表?yè)P(yáng)。

本科自考通過(guò)了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,向更高的知識(shí)境界攀登。

最后,我還要說(shuō),自學(xué)考試磨練了我的意志,豐富了我的知識(shí),提高了我的能力,選擇自考我無(wú)怨無(wú)悔!

學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)我覺(jué)得自己有功有過(guò),走過(guò)彎路但最終堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年時(shí)間讓我看清獲得雙學(xué)位對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著拼搏與艱辛,在經(jīng)濟(jì)、法學(xué)和工商管理三個(gè)專業(yè)課程的研習(xí)使我對(duì)這三個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和從事專業(yè)工作打下了基礎(chǔ);但四年來(lái)并沒(méi)有在成績(jī)上有任何驕人之處,甚至一度處于危機(jī),這是我的遺憾,今后會(huì)努力改正。

相比之下在課余生活和興趣愛(ài)好的。培養(yǎng)上我走得更遠(yuǎn)一些。一參加了三農(nóng)學(xué)社、翔宇劇社、南新藝術(shù)團(tuán)、口琴協(xié)會(huì)等社團(tuán)和黃埔團(tuán)校這樣的學(xué)生組織,是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極的鍛煉和個(gè)人才藝發(fā)展的空間。一下學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任口琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),直到四一直是口琴協(xié)會(huì)的骨干或?qū)嶋H組織者之一,在口琴協(xié)會(huì)的創(chuàng)業(yè)工作中我不斷成熟起來(lái),琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場(chǎng)口琴音樂(lè)會(huì),個(gè)人參加過(guò)數(shù)十次各種文藝演出,也擴(kuò)展了我的交際面和增強(qiáng)了為人處事的能力。在校團(tuán)基層工作指導(dǎo)中心、在三農(nóng)學(xué)社的一段時(shí)間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開(kāi),這些經(jīng)歷是小學(xué)直到高中十二年里都遠(yuǎn)不能給我?guī)?lái)的人生財(cái)富。

我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無(wú)論如何我對(duì)現(xiàn)在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學(xué)習(xí)更多的東西,絕不能浪費(fèi)我的生命做無(wú)意義的事情。感謝學(xué)生活教我的一切,今后我會(huì)更加努力地走好我的路。

學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題潛力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上用心思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。

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關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇九

雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò),在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目?;仡欉@二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學(xué)方式中,使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過(guò)各種方式獲得知識(shí)。

一、克服困難。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭里因妻子去世,自已做為一個(gè)家庭的主力,即要掙錢維持家庭的正常生活,還要照顧兩個(gè)上學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)期間按時(shí)按期的交清了所有的學(xué)費(fèi);二是工作任務(wù)重,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭(zhēng)取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話、qq等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。

三、內(nèi)化運(yùn)用。

由于我現(xiàn)擔(dān)任大明村村主任職務(wù),管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的工作實(shí)踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。

四、收獲成功。

但是,目前自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進(jìn)一步提高,我會(huì)繼續(xù)努力運(yùn)用老師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平更上一層樓。同時(shí)我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識(shí),能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。

最后,我感謝電大提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇十

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。在思想上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家事,每天注意收看新聞聯(lián)播。

我參加了學(xué)習(xí)小組,曾隨學(xué)習(xí)小組到江西瑞金老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)投身建設(shè)老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過(guò)夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛(ài)國(guó)主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一業(yè)。我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的.得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí)集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。

我熱愛(ài)體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類進(jìn)步書(shū)籍。

但我還存在缺點(diǎn),如對(duì)不良行為不敢膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇十一

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都進(jìn)步很多,以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的鑒定與鑒定。

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

思想方面,通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每門(mén)專業(yè)課,基本把握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)和心理咨詢方面的一些實(shí)用技能與技術(shù)。在校期間,我非常重視英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練應(yīng)用office軟件。

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)布滿向往,對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活行將逝往,但我不會(huì)沉醉于過(guò)往的歲月,我將用全新的心態(tài)往擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

回首四年來(lái)的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)四級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),公共關(guān)系資格證書(shū)等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

四年的大學(xué)生活,使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇十二

本人于xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一找范文就來(lái)期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律,在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí),與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?,F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定:

一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)老師們對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等的講解,以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解`開(kāi)心范#文.庫(kù)整-理^和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長(zhǎng),但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力開(kāi)心范文.庫(kù).整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高。

通過(guò)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到:一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。在看了幾個(gè)視頻之后,特別有感觸,趙所長(zhǎng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中,所以他不僅是個(gè)好民-警,也是個(gè)好黨員!不過(guò)老師說(shuō)的很對(duì),我們也許就不會(huì)很偉大,但至少做好自己該做的事。

進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地來(lái),盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本人無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

時(shí)光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情找范文就來(lái)投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭(zhēng)取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過(guò)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)占有自己的一席之地。

在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開(kāi)展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén),即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì).

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇十三

光陰荏荏,時(shí)光如梭,在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛(ài)互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開(kāi)闊眼界,用更多的金融知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門(mén)實(shí)用的技能。

當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書(shū)純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程,汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的.,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。

我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦,但我依然堅(jiān)定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長(zhǎng)大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說(shuō)多做少。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入,我覺(jué)得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。

周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是一輩子的事情,即使離開(kāi)了課堂依然如此,知識(shí)注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財(cái)富,在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來(lái)我注定還有更長(zhǎng)的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇,需要靠我自己來(lái)把握自己的人生,但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn),信念永遠(yuǎn)不改變,我會(huì)努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習(xí)用知識(shí)來(lái)武裝自己。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我鑒定怎么寫(xiě)篇十四

年終歲尾,現(xiàn)將本年度個(gè)人學(xué)習(xí)提高工作情況做以總結(jié)和鑒定。

一、取得的主要收獲:

1、堅(jiān)持網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)。積極參加上級(jí)培訓(xùn)部門(mén)規(guī)定的網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí),本年度學(xué)習(xí)了《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》(齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)曹勇安)、《學(xué)校管理民主化與科學(xué)化》(魏書(shū)生)、《素質(zhì)教育與課堂教學(xué)改革》(北京海淀區(qū)教委副主任胡新懿)、《新課程有效教學(xué)的課堂重建和評(píng)價(jià)創(chuàng)新》等,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真做記錄并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

2、堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)校管理工作反思。認(rèn)真完成學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),完成提高計(jì)劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù):累計(jì)寫(xiě)工作反思9篇、學(xué)校管理方面的成功案例2篇、論文1篇。寫(xiě)教育教學(xué)、人生感悟等方面的博文共計(jì)11篇。

3、堅(jiān)持通過(guò)聽(tīng)課,深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)模式、新課程改革方面的情況以及教師日常工作狀態(tài),認(rèn)真組織并參加了鎮(zhèn)、片、校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩示范課教學(xué),學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做教育教學(xué)講座一次《我的課堂我做主》暨鎮(zhèn)教研會(huì)總結(jié)講話。撰寫(xiě)語(yǔ)文教學(xué)方面博文一篇《質(zhì)疑“用你自己最喜歡的方法讀書(shū)”》、數(shù)學(xué)方面教育博文一篇《聽(tīng)數(shù)學(xué)課的幾點(diǎn)感悟》。全年累計(jì)聽(tīng)課96節(jié)。

4、堅(jiān)持讀書(shū),完成讀書(shū)心得體會(huì)四篇:《天人合一·大道自然》——讀《魏書(shū)生的民主教育》有感;《在管理中學(xué)會(huì)反思》——讀《新時(shí)期怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)》體會(huì)(一);《學(xué)校常規(guī)管理需要提升境界》——讀《新時(shí)期怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)》體會(huì)(二);《學(xué)校常規(guī)管理重點(diǎn)要“四突出”》——讀《新時(shí)期怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)》體會(huì)(三)。

5、堅(jiān)持強(qiáng)化自身師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,全面開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)工作自查,完成師德建設(shè)自查報(bào)告一篇《七年回眸》,完成師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇《與先進(jìn)教師同行》,通過(guò)自查學(xué)習(xí)、聽(tīng)報(bào)告等提高了自身對(duì)師德建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)自身師德建設(shè)方面也得到強(qiáng)化。

6、堅(jiān)持學(xué)以致用:通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí),撰寫(xiě)了兩篇培訓(xùn)材料,一是對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)材料《好習(xí)慣好人生——學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)講座》;二是受教育局和教師學(xué)校委托在全縣新教師培訓(xùn)班上做了《春來(lái)江水綠如藍(lán)》的講課培訓(xùn)。對(duì)于自身的學(xué)習(xí)是一次提煉、總結(jié),也是一次應(yīng)用、鍛煉,對(duì)自身能力、素質(zhì)也是一次再提高。

7、堅(jiān)持全面完善學(xué)校各方面工作,使學(xué)校確立的“激情為先、創(chuàng)新為魂、育人為主、發(fā)展為本”的辦學(xué)思想日趨成熟,“讓學(xué)生快樂(lè)、讓教師幸福、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)更加明確,初步形成了“管理重細(xì)節(jié)、教學(xué)重質(zhì)量、教師重素質(zhì)、學(xué)生重品行、發(fā)展重和諧”的治校風(fēng)格。學(xué)校榮獲鐵嶺市文明學(xué)校、鐵嶺市教育系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作先進(jìn)單位、昌圖縣行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、昌圖縣教育史志工作先進(jìn)集體等稱號(hào),我個(gè)人也榮幸的被評(píng)為昌圖縣模范校長(zhǎng)、遼寧省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

二、自身存在的問(wèn)題:

1、自身存在懶惰思想、應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),閉時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)就學(xué)得少,認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)不用學(xué),認(rèn)為辛苦不愿學(xué),認(rèn)為工作忙沒(méi)時(shí)間學(xué)。

2、學(xué)習(xí)有時(shí)還是浮在表面,學(xué)得不深、學(xué)得不透。對(duì)教育理論學(xué)習(xí)膚淺,不能把理論和教育實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái),不能用理論很好的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

3、對(duì)自我要求還不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)文件不深入,停留在表面現(xiàn)象,知其然,不能知其所以然,從文件中來(lái),到群眾中去,僅此而已。

4、讀書(shū)少,缺乏對(duì)教育理論專著的閱讀,缺乏對(duì)新課程改革方面圖書(shū)的閱讀,只注重學(xué)校管理方面圖書(shū)的閱讀。

三、今后工作打算:

今后工作中我會(huì)從自身做起,認(rèn)真查找學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和自身存在的差距,加以剖析,加強(qiáng)今后的學(xué)習(xí):

首先加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)。

其次率先垂范,踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,以身作則,用自身的學(xué)習(xí)行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力做到學(xué)有所獲。

第三求真務(wù)實(shí),理論和實(shí)踐相結(jié)合,用所學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作的實(shí)踐,扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

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