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2023年我的女班主任怎么寫(優(yōu)秀11篇)

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2023年我的女班主任怎么寫(優(yōu)秀11篇)
2023-11-11 14:36:49    小編:ZTFB

培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標(biāo)和思路。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。

我的女班主任怎么寫篇一

她的頭發(fā)不再有往日的`光澤,黑發(fā)里夾雜著許多細(xì)細(xì)的銀絲,仿佛記錄著多少個為學(xué)生操勞的日日夜夜。一雙細(xì)而濃密的柳葉眉,配上一雙鷹一般銳利的眼睛,更展現(xiàn)了劉班主任獨有的氣質(zhì)。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了皺紋,高高的鼻梁上掛著一副高度近視眼鏡,整個人看上去就像一位知識識淵博的的學(xué)者。

一天早晨,灰蒙蒙的天空飄下幾片雪來,我坐在教室里,臉上汗珠一滴滴往下落,我的肚子疼得厲害,一副愁眉苦臉的樣子,讀起書來有氣無力的。這時,劉班主任進(jìn)來了,我勉強裝作精神振作的樣子,可是聲音還是很微弱。

到了讀英語的時間了,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,剛說了一句”請同學(xué)們把英語書翻到32面“,劉班主任就聽出了我聲音微弱無力。她急忙起身,遞給我一包衛(wèi)生紙,然后對我的同桌吳亦樂吩咐:”你先代替吳驍領(lǐng)讀一會英語,我馬上就來!“說著,便扶我去了廁所。雖然我沒有對劉班主任說什么,心里卻滿是感激。上完廁所,我的肚子不疼了,精神也好多了,說話也變得有力了。

劉班主任不僅關(guān)心我的生活,在學(xué)習(xí)上劉班主任也給予了我很大的幫助。

上學(xué)期的期末考試,我的優(yōu)勢科目語文出乎意料的只考了87,令我很是懊惱。為此,我的一個寒假都是灰色而憂郁的。3月2日開學(xué)報到那天,我滿臉羞愧地對劉班主任說了聲“早上好“,她看出了我的心思,關(guān)切地問道:”不用擔(dān)心這次考試,一次考試考得不理想并不能說明根本問題。以后你要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成好每一次作業(yè),能夠做到嗎?“”嗯!“我堅定地答道。后來,在劉班主任的不斷鼓勵和幫助下,我的每次作業(yè)都得了最優(yōu)等級甲等,成績也在不斷上升,就在4月月考中,我的語文考了96分,劉班主任第一時間找到我,并微笑著對我說:”吳驍,付出終究有回報。希望你繼續(xù)努力,爭取期末考試再創(chuàng)佳績!”我心里也暗自下定決心,一定不叫劉班主任失望!

這就是我偉大而神圣的班主任————劉班主任!

我的女班主任怎么寫篇二

沒想到,當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時,迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn),果然,怕什么來什么!不過,還好還好,四天軍訓(xùn)結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見班主任了。

先來說說我的那位班主任呢?哦,對了,就是她!我的語文班主任。

對于這位語文班主任,在還沒有上課之前,我們是“未見其人,但聞性與型”啊!因為班主任早就跟我們提過這位語文班主任了。所謂“性”,班主任說語文班主任管得很嚴(yán),對我們會很嚴(yán)格;再所謂“型”,就是指語文班主任身材嬌小,開始我還不相信,見過之后,還真是一樣。

上過課,見過語文班主任后,我知道她姓甚名誰,而且我覺得她的身上都是正能量。

在一次上課時,由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包,語文班主任當(dāng)時就火了。那時,我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過,我還是想說那一次真的是“嚇?biāo)缹殞毩恕保?/p>

我的語文班主任就介紹完了。接下來就好好說一說我的美女英語班主任吧!

這位大美女是我見過的班主任中最有氣質(zhì)的一位。

第一次在新生報道處見到她時,她笑的好不溫柔,整個人都美極了,那時一種大方美,溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡,但絲毫不影響她的美!我猜,她年輕時一定有很多人追!

你可不要覺得這位溫柔的大美女在對待學(xué)生時也一定很溫柔,那么你想錯了!美女嚴(yán)厲的時候那就太嚇人了!

美女在生氣時,氣質(zhì)就不同了,聲音也不同了。本來美女的氣質(zhì)應(yīng)該是那種大方、溫婉的。聲音應(yīng)該是愉快、溫柔的。但是生氣時,氣質(zhì)就變成了嚴(yán)厲的,聲音也嚴(yán)肅起來。真的太可怕了!

在奮斗的初中路上,美女,我們一起加油吧!

我的女班主任怎么寫篇三

今年9月份我剛上中學(xué),開學(xué)短短兩個月,給我印象最深的是和我們朝夕相處的新班主任李老師。

李老師不高不矮,不胖不瘦,咋一看還真是普通得就像一孩子媽媽。李老師上課聲音不高,但音質(zhì)清脆,每個同學(xué)都能聽清,數(shù)學(xué)課講得條理清晰、細(xì)致生動。剛開學(xué)時,她總是笑瞇瞇的看著我們,給我的第一印象是和藹可親。

開學(xué)之初,李老師很是溫和,幾乎不發(fā)火,生氣了也只是把搗蛋鬼單個叫出去批評批評,給同學(xué)留有顏面和余地。可我們班是男生多女生少,追跑打鬧不消停,一個年級十個班就屬我們班最鬧騰。李老師一看風(fēng)頭不對,對我們班也慢慢的要求嚴(yán)格起來。

李老師是個講理的人,先組織我們班開了班會,制定規(guī)則,形成公約。還亮出了幾個殺手锏:1。不寫或者沒帶作業(yè)的,第二天就要加倍寫,并把名單第一時間公布在家長聯(lián)系群里。2。你不寫哪科作業(yè)就停那一科的課。3。遲到先罰站,然后在家長群里點名批評。其實細(xì)細(xì)想來,李老師都是想方設(shè)法為我們好,讓我們端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),早睡早起,有規(guī)律的生活。

李老師是一個賞罰分明的人。第一次月考成績發(fā)下來,我萬念俱灰,門門倒數(shù)第一,這可咋辦?臉上沒面子,心里受刺激。李老師并沒有放棄我。她單獨約談了我的家長,把我在學(xué)校的表現(xiàn)和情況如實告知,并指導(dǎo)我媽媽根據(jù)現(xiàn)在的情況輔導(dǎo)和鼓勵我學(xué)習(xí)。接著她還找我單獨談了談心,幫我找出問題,讓我樹立目標(biāo),鼓勵我用實際行動改變自己的落后。在李老師的幫助鼓勵之下,之后的日子,我的成績直線上升,雖有反復(fù),但總是在提高,有一次周考,我還考了一個98分,一下子讓我信心大增。

有賞就有罰。有一次上體育課,我不好好站隊,還弄出怪響嚇唬同學(xué),鬧得一個班同學(xué)雞飛狗跳的。李老師聽到同學(xué)反映,全班因此罰做了五十個蹲起,覺得有必要懲罰一下這個罪魁禍?zhǔn)?,決定再讓我一個人在講臺上做了100個蹲起。我因此腿酸了四五天,睡覺都疼,但徹底讓我長記性了:上課要遵守課堂紀(jì)律!以后凡是我們班有不遵守課堂紀(jì)律的人,一律上講臺,100個蹲起伺候。全班同學(xué)見李老師如此公平,公正,“不近人情”,都夾緊狐貍尾巴,規(guī)規(guī)矩矩的。

這就是我的新班主任,一個賞罰分明,想方設(shè)法為我們好的好老師。

我的女班主任怎么寫篇四

戀人的眼淚沖垮再堅強的男人的防線,雙親的眼淚浸染了幾多滄桑。老師的眼淚,是稀少的,是向隅而泣的,是外表堅強下的柔弱。女老師的眼淚,卻沖垮了我的防線,浸染太多滄桑,流在她們的眼里,流進(jìn)我的心中。

我突然發(fā)覺,我是喜歡過你的。

我的記憶中只留下了你的眼淚,那是把我作為知己時的情感的發(fā)泄、心語的傾吐。我和你,在那些固定的定格的時空點上,咀嚼著情愛。

我是喜歡過你的。我的班主任,曾經(jīng)的高一的班主任,永遠(yuǎn)的班主任,我心中永遠(yuǎn)的結(jié)。

那時候成績很差,我是沒有資格得到老師們的照顧的。也許是你長得太像我的一位老師,也許是一來二往中萌生的相互的依賴,依靠在欄桿上,是我們最熟悉的姿勢。

我以為你很堅強。雖然你顯得柔弱,掌管的班級越來越差,你為之焦急,為之叱罵,在教室里的你始終是站著的。然而,當(dāng)我走進(jìn)你,你走進(jìn)我,你便像玉山一樣傾塌。那滾圓的淚珠,蠕行在你略顯粗糙的臉上,我總是盯著那一行淚痕,強忍眼里的淚水。

由于班級成績差,你始終是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指桑罵槐、同事們冷嘲熱諷的對象。做出了多少努力和嘗試,最后還是因為學(xué)生們的不爭氣而以失敗告終。你低下頭,在會議上,在一次次的例會上,你做不到把衛(wèi)生和紀(jì)律紅旗掛在班級墻上,你能做到的,只是忍耐。

學(xué)期結(jié)束后,我和你分開了,等到下一次見到你,見你重新拿起了教鞭。你不再做班主任,而選擇了英語老師這樣一個輕松的、更加出力不討好的工作。由于學(xué)習(xí)任務(wù)的加緊,我和你見面的次數(shù)少了,竟至于一年沒見。

我仍舊記得高三那次與你的相見。校園的小徑,草坪上,我們坐在葡萄藤下,四目相對。那種感覺,突然像極了愛情,我突然恐懼得不敢看你的眼睛。我想不起了你提起自己的小女孩時候我的眼神。也許是嫉妒,也許是欣慰,也許什么都不是。

然而,除了你的淚水,我再也想不起我和你之間曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事。也許什么都沒有發(fā)生吧,你是老師,我是學(xué)生,高中的生活是枯燥與平淡的,相信曾經(jīng)的細(xì)節(jié)一定是波瀾不驚吧。

如果——把那生活比作斑斕不驚的湖水,那顆顆淚珠就是激起水波的情愫,我從淚珠中看到了你,看到了我,看到了我和你的曾經(jīng)。

我的女班主任怎么寫篇五

以前“班主任”這個稱謂在我的心里就沒有新舊之分,可能因為小學(xué)六年來就一直在一個學(xué)校上學(xué)的原因吧!

可是上了初中,換學(xué)校了,我才感覺現(xiàn)在的班主任是新班主任了。

也許是我的運氣特別好分班后我的班主任果真是李老師。我走進(jìn)教室看見李老師的一剎那心情特別興奮,老師先做了自我介紹說“我是主教英語”我們也各自做了自我介紹,我說完名字老師走到我跟前拉著我的手說“剛才考試我見過你,我可喜歡你了”然后給我一個大大的擁抱。我的心里當(dāng)時比吃了蜂蜜還要甜。

開學(xué)第一節(jié)課就是班主任的課,我當(dāng)上了班長,在陌生的環(huán)境里我不知道自己的職責(zé)是什么,李老師認(rèn)真地講給我該做什么,我不用管紀(jì)律,只負(fù)責(zé)電腦設(shè)備和其它的就行。我們的課全是智慧課堂,不管哪科都用電腦上,我們?nèi)嗖粫僮鳎罾蠋熓职咽纸蹋诶蠋煹闹笇?dǎo)下我們慢慢學(xué)會了電腦操作內(nèi)容,我們的作業(yè)在哪個部位,課堂筆記在哪個軟件。錯題怎么改,考卷在哪里都很耐心地給我們講解。

當(dāng)時我在想我們是不是就是校長所說的我們已經(jīng)坐上動車?yán)?我們的教學(xué)設(shè)施太超前了。老師是主駕,我們這些乘客要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們跟著老師將來會成為最牛的駕駛員,會以最快的速度到達(dá)目的地。

經(jīng)過老師指導(dǎo)我們幾天就熟悉了正個智慧課堂。

沒上初中前,我的心里想著只有小學(xué)老師對我們關(guān)心和愛護(hù),到初中后老師不一定是這樣,畢竟我們已經(jīng)長大了。現(xiàn)在經(jīng)過不到十天的接觸,我突然明白了其實在每個老師的心里,我們不光是她的學(xué)生,也是她的孩子,還是像小學(xué)老師一樣對我們關(guān)愛有加。老師除上課,包括自習(xí)都是在教室看管著我們,幾天下來我們的學(xué)習(xí)氣氛特別好,上課一個個專心聽講,作業(yè)都很認(rèn)真地完成,沒有交頭接耳,更沒有嘰嘰喳喳。

晚自習(xí)后老師把我們送到宿舍才離開學(xué)校。老師對我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們的生活關(guān)照也是無微不至,我已經(jīng)非常喜歡這座學(xué)校,更喜歡我們的老師。

在這短短的時間里,我和老師之間還沒有發(fā)生有趣的故事,我相信在不久的將來,我們之間肯定有好多講不完故事,我也一定會用手中筆把它一一記錄下來。

我的女班主任怎么寫篇六

林班主任,你對我的關(guān)心和照顧,我會永遠(yuǎn)記在心中的。還有,您是個好班主任,在我心目中,您是個和藹又可親,嚴(yán)肅既認(rèn)真的班主任,而且還非常的有愛心。

從讀小學(xué)一年級開始,我的心中一直來就想有一個您這樣的班主任,可是我卻到四年級的時候才遇上了您,要是早點能遇到您,那該多好啊!不過,既然我們能相遇,那就證明我們之間還是有師徒緣分的。

有時候下課了,我會圍在您的身邊,跟您耍嘴皮子,有時候我也會惹您發(fā)火??赡鷱膩聿涣R我,不說我,還對我笑瞇瞇的。我真想問問您:這是為什么?真是不可思議,如果換做是別的班主任,我是從來不敢這么放肆的。

學(xué)也學(xué)著我的樣來耍您了,你也樂呵呵地和我們玩在一起。那一天是我最開心的一天。

林班主任,您上課的時候,總會對我們說說笑笑的,可是我們知道,您的笑聲中還是包含著對我們的慈愛,您的笑聲中包含著對我們的嚴(yán)肅與認(rèn)真。

您是我的好班主任,我想當(dāng)您的好學(xué)生,而且是一輩子的好學(xué)生!

我的女班主任怎么寫篇七

我接觸過的人有許多值得我敬佩的。其中,我最敬佩的還是教過我的幾位班主任,在這里我不能一一的說,就只說說我的班主任楊秀梅班主任吧。楊班主任今年五十二歲,瘦高的個子,一頭烏黑的卷發(fā),一張瓜子臉、丹鳳眼、柳葉眉高高的鼻梁上有時架著一副眼鏡,大眼睛炯炯有神,說話柔和甜美,衣著樸素端莊。總是親切和藹笑瞇瞇地望著學(xué)生。

楊班主任從一年級就教我們,對我非常關(guān)心、照顧,教育我也很嚴(yán)肅,我現(xiàn)在成績優(yōu)異、品質(zhì)良好、身體健康是和楊班主任的耐心幫助、輔導(dǎo)分不開的,有班主任辛勤的勞累,才有我美好的今天。

我健康成長楊班主任的身體卻累壞了。沒上學(xué)的時候我吃飯時不愛吃菜,身體很弱,上一年級后,楊班主任就在我每天中午吃飯時,把菜和飯放在一起叫我吃,并告訴我長期不吃菜會生病的,身體就不健康,就這樣在楊班主任的不懈努力下,我終于愿意吃菜了,身體也一天天健康起來。我和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常感謝楊班主任。每當(dāng)班主任看到我不舒服時,就給我量體溫,給我的父母打電話,接我上醫(yī)院檢查;楊班主任看我視力差,就幫我安排靠前的座位。

記得媽媽在沈陽那段時間,我總是想念她,老打不起來精神,學(xué)習(xí)成績下降,楊班主任知道后就和我奶奶通電話,在班主任的幫助下,我媽媽很快回來了,我的精神狀態(tài)好轉(zhuǎn)了,學(xué)習(xí)成績也很快提升上來。

三年級開學(xué)報到那天,奶奶送我到學(xué)校,在教室看到楊班主任身體不好,說話無力。在回來的路上,奶奶對我說:“楊班主任有病應(yīng)該請假休息、治療,但為了學(xué)生她還堅持工作,你可要聽班主任的話,不能對不起班主任的一片心意?!?/p>

楊班主任心中只有學(xué)生,不顧個人身體,責(zé)任心強。每節(jié)課都能讓我們覺得是一種享受,她那婉轉(zhuǎn)動人、抑揚頓挫的聲音就不用說了,她的每一節(jié)課都講得那么生動有趣,使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。

楊班主任對所有學(xué)生都一視同仁,不論學(xué)習(xí)成績好壞。她常說:“人之初,性本善?!彼嘈盼覀兌际强伤苤?,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面工作,都在全校名列前茅。

楊班主任對我們的愛就像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康成長。她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧,她實在沒有驚天動地之舉;說她平凡嗎?她卻把青春和愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。此時此刻,我默默地想:楊班主任雖然不像電視里播送的某個好人那樣有榮譽,但她卻是我心中最值得敬佩的人,更是我心目中最美的班主任。

我的女班主任怎么寫篇八

以前,我在長征小學(xué)讀書時。我的有一個和藹可親的班主任,她姓趙,名勤。她有一頭烏黑的短發(fā);一雙水汪汪的眼睛與一張可愛的櫻桃小嘴,這就是我的班主任!

在我去那里的時候,我才剛讀學(xué)前班呢。一直到2年級,還從來沒有罵過我一句,每當(dāng)我考試的時候都會得到全班第一名,于是老師對我是越來越好。但老師對每一個同學(xué)都很關(guān)心,她就像一個偉大的母親呵護(hù)著我們。

記得有一次:我有一道數(shù)學(xué)題不會做,心里簡直亂了一團(tuán)。趙老師看見了我,便輕輕地走在我的身旁,拍了一下我的肩膀。和藹對我說:這道題不會做嗎?我害羞的點了點頭!老師聽了便細(xì)心地指導(dǎo)我這道題的思路。聽了這番話,我終于學(xué)會了。

還有一次,我早上起床,感覺頭有點不舒服,可我沒有說出來。吃了早餐就走了,走著走著頭越來越昏,剛巧遇到了趙老師,他摸了摸我的額頭,對我說你發(fā)燒了敢緊回家叫你媽媽(^^)喵帶你去看病。

趙老師對我好,他對每個人都是公平的。我的老師她讓我學(xué)到了無窮的知識,她是那么的呵護(hù)和關(guān)心。

我愛你啊趙老師!

我的女班主任怎么寫篇九

大概一聽標(biāo)題,你就猜出我寫的是誰了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。

班主任的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個子不算高,和我一樣,胖胖的。

真懷疑班主任是不是超人,因為她可是會變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來看一看。

相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒有看出她是一個大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女班主任中最美的一個了。

我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動的時候,她都和我們一起干,還讓我們把要勞動的地方弄得干干凈凈。

為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。

有一天,我們正在炎熱的太陽底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長的蟲子來,班主任尖叫起來,還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因為語文班主任布置寫她的作文而生氣去找語文班主任呢!

班主任很親近人的,平時我鞋上的花掉了,她會告訴我;我書掉了,她會幫我撿;我生病了,她會帶我去看醫(yī)生。

怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說,班主任是一個相當(dāng)不錯的班主任啦!

畢業(yè)之際,我真的有說不盡的話想要對班主任說。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來的時候,不知為什么,她是唯一一個讓我們沒有畏懼的班主任。

根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們在一起的時間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與班主任在一起的每分每秒。

最后,祝班主任您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。

我的女班主任怎么寫篇十

我們?nèi)?班的班主任名叫蔡桂玉。她長得很漂亮,梳著長辮子,平常愛穿深色的連衣裙。她的性格很開朗,喜歡跟同學(xué)們在一起聊天。

蔡班主任每天都很忙,不是忙著改作業(yè),就是忙著上課。

我們都很喜歡蔡班主任,因為她的臉上常常帶著甜甜的微笑,聲音溫柔可親。我們不聽話的時候,蔡班主任不會很生氣地打我們或罵我們,而是跟我們講道理。

我記得有一次,蔡班主任讓我們小組檢查背誦課文,我們小組其他同學(xué)都背完了,就差我的同桌湯榮杰同學(xué)不會背。蔡班主任知道了,并沒有批評他,而是鼓勵湯榮杰,叫他要加把勁,還告訴我們要幫湯榮杰一把。我聽了蔡班主任的這番話,懂得了一個道理:“無論別人做錯什么,我們都要學(xué)會寬容他,不要把別人的缺點一直放在心上?!?/p>

還有一次,湯榮杰同學(xué)在上課的時候突然流鼻血了。蔡班主任看見后,急忙抽出一張面巾紙,揉成小紙團(tuán),塞進(jìn)湯榮杰的鼻孔里,還教他止住鼻血的方法。那時候的蔡班主任最美,她是那么地關(guān)心我們!那個場景是多么令人感動??!從中我也學(xué)會了一個道理:“不管是欺負(fù)過你的人還是嘲笑過你的人,當(dāng)他遇到困難或什么事情時,我們也要幫助他?!?/p>

蔡班主任是多么和藹可親,就像我們的媽媽一樣。她教給我們多少知識,多少道理?。∥也挥傻叵氲健按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

我的女班主任怎么寫篇十一

我們的班主任是壯班主任,她瘦瘦高高的,時而嚴(yán)肅時而像大孩子一樣和我們一起蹦蹦跳跳,說白了就是童心未泯。壯班主任的相貌平平,但是卻有著非凡的氣質(zhì),壯班主任講的課十分引人入勝,班主任十分盡心敬業(yè)。當(dāng)我們在床上呼呼大睡時,她卻在批一本又一本,一樣又一樣的作業(yè),壯班主任已經(jīng)教了我們第三年了,肯有繁星點點般的事,這不,我來為你們講述講述吧!

有一次在小組競爭時期,課堂作業(yè)好像堆起來比山高似的,壯班主任為了讓我們好好把作業(yè)寫完,就在一旁激勵我們,就對我們說:“那一小組最先寫完,交給我,那一小組就加雙倍的分?!蓖瑢W(xué)們一聽,登時生龍活虎專心致志地在本子上妙筆生花,手不停地在寫,埋頭苦干地狂寫,等上交作業(yè)時,我們開心地笑了,班主任也很滿意。壯班主任不僅一直鼓勵我們學(xué)習(xí),激發(fā)我們的潛能,還是一個童心未泯的大姐姐。

在大課間活動時,我們班在立定跳遠(yuǎn),個個都是活潑好動的小袋鼠一樣,蹦來蹦去的,玩的不亦樂乎,當(dāng)時壯班主任也跟著我們大家一起活動,帶著我們一起玩,大家玩的十分開心。

十年樹木,百年樹人,班主任的教誨之恩,我終生難忘,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!卑嘀魅稳鐖@丁,關(guān)愛著我們,激勵著我們,給我們澆灌智慧的源泉。

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