形象的英文 硬漢形象的英文(七篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦形象的英文(精)一

hell，大家好!我叫……，是……小學……班的……。今天，我很榮幸能夠登上這個神圣的舞臺，表達自己由來以久的愿望，我將盡自己最大的努力展示一個陽光……孩的自信和魅力。 我很自豪，因為我擁有一個溫暖幸福的家：慈祥的爺爺奶奶、豁達知理的爸爸媽媽，培養(yǎng)了富有愛心、熱心公益活動的一個小女生，那就是我。

學習使我聰慧，助人讓我快樂。我用我的愛心去關心和幫助我所能幫助的對象。在給四川災區(qū)捐款活動中，我提議并組織班級成立了愛心小銀行，盡管我們的捐款杯水車薪，但獻出的愛心，匯集在一起就成了愛的海洋。由于我在活動中表現(xiàn)突出，還榮獲了學?！皭坌氖拐摺狈Q號。

參加這次競選活動，我的目的只有一個，那就是希望自己能夠成為全國農運會的一名少先隊形象大使。通過我的熱忱服務，向全國人民展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的無限魅力。借此機會，我衷心地祝愿明年的農運會圓滿成功，祝愿我們南陽的明天更加美好!

馬，只有跑過千里才知其是否為良駒;人，只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。我堅信，通過今天的洗禮，明天的我將更加成熟，更加自信。

尊敬的評委老師，通過我的介紹，你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我要用我的表述證明我的自信和實力，展示我的風采。今天你投我一票，明天我還你一百個精彩。

謝謝大家!

? ? ? ?關于形象大使演講稿篇2

各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!

我叫劉，是分公司的乘務員。今天，很榮幸能登上這個神圣的參賽舞臺，我將盡自己最大的努力展示一個國航形象大使的自信和魅力。我演講的題目是：《用心服務到永遠》。我的參賽宣言是：青春不言失敗，面帶微笑，用心服務!

國航形象大使選拔賽活動是弘揚國航企業(yè)精神的需要，是公司品牌建設的需要，是公司營造家的感覺的需要，有利于倡導積極進取、健康向上、振奮昂揚的企業(yè)文化精神，把國航的價值理念、企業(yè)追求進一步融入到員工的頭腦中。既可進一步激發(fā)出廣大員工無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，又可以進一步塑造國航品牌形象，提升公司美譽度，增強內部凝聚力，增強員工的歸屬感。

參加這次比賽，我希望自己能成為國航的形象大使，向世人展示國航愛心服務世界，創(chuàng)新導航未來的無限魅力。

微笑服務，是一個人內心真誠的外露，它具有難以估量的價值，也是我孜孜不倦的追求和堅持!

一位哲人說過：微笑，它不花費什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。

推薦形象的英文(精)二

1、熟悉大廈的結構、單元戶數(shù)、樓座排列、人員情況、車輛狀況，各種公用設施、設備的分布位置，各類公共場所的使用性質和服務。

2、注意儀態(tài)儀表及工作形象，文明、禮貌、耐心、熱情地對待顧客，見到業(yè)主及來訪人員要敬禮示意，交接班時要認真交接一切事宜并走三步交接，及時為有需要的顧客提供幫助。

3、對大堂出入人員及物品情況進行監(jiān)控及收取出門單，檢查外來施工人員配帶有效證件的情況，發(fā)現(xiàn)不符者，及時處理和報告。

4、對大堂內的設施設備運行情況進行日常的檢查，發(fā)現(xiàn)有不正常情況，立即通知相關人員到場檢查、處理;發(fā)現(xiàn)使用人不符合安全使用設施設備的應及時提醒和必要的制止，異常情況應及時上報班長、主管。

5、保持通道暢通，特別注意大堂通往室外的轉門并指導業(yè)主正確使用轉門，發(fā)現(xiàn)有閑雜人員或亂發(fā)傳單、廣告者立即制止并請其離開，同時通知其他崗位引起注意，發(fā)現(xiàn)送盒飯及送快遞人員通知其走送貨專用通道及電梯。

6、檢查進入樓棟人員所攜帶的物品是否安全，對危險品、易燃品、煤氣瓶等嚴禁其帶入，并及時向上級報告。

7、認真做好來訪人員登記工作，對在大堂一些不文明現(xiàn)象進行管理。

8、未經(jīng)服務中心指示，禁止代收特快專遞或快件。

9、注意收集顧客的意見和建議，及時向上級或服務中心匯報并做好記錄。

10、發(fā)現(xiàn)消防控制中心、樓棟前面停放的車輛等方面出現(xiàn)異常情況，應及時向上級報告，重要情況向服務中心及相關領導匯報。

11、發(fā)現(xiàn)異常情況及時通知業(yè)主和服務中心及相關領導。

12、及時處理業(yè)主報警并將處理結果通知物業(yè)服務中心及相關領導。

13、保持大堂及值班室內部物品擺放整齊、干凈、整潔，完成領導交辦的其他工作。

推薦形象的英文(精)三

黨的以來，以同志為的新一屆中央領導集體審時度勢，高瞻遠矚，勵精圖治，銳意進取，使黨和國家經(jīng)濟社會政治文化各方面都呈現(xiàn)出了新常態(tài)。這其中從嚴治黨的新常態(tài)功不可沒。從嚴治黨新常態(tài)是黨的群眾路線教育實踐活動的重要成果，符合時代進步的潮流，符合人民群眾的愿望，符合黨完善自身的要求。當前從嚴治黨“新”之端已顯現(xiàn)成風，深入人心，但若不注意保持，可能就無法落地生根，無法進入“常”，因此，從嚴治黨新常態(tài)當前關鍵在“?！?，我們要認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，從嚴治黨，依法治黨，依規(guī)管黨，真正讓從嚴治黨新常態(tài)邁入法治的軌道，自覺成為一種習慣與規(guī)律。

樹立強烈的危機意識形成作風建設穩(wěn)固的新態(tài)勢

“奢靡之始，危亡之漸”，作風不僅反映黨員干部的狀態(tài)和本質，還關系到黨和政府的威望與形象，直接影響黨的執(zhí)政基礎。在群眾路線教育實踐活動的高壓態(tài)勢下，當前作風建設的“拐點”雖然已經(jīng)出現(xiàn)，大吃大喝、公款送禮、公車私用、會所消費等人民群眾深惡痛絕的現(xiàn)象日漸減少，風氣為之一新，干群為之一振。但如果沾沾自喜，稍有松懈，就會前功盡棄，半途而廢，暫隱的頑固“四風”問題可能又“濤聲依舊”，一些不良風氣可能又卷土重來。黨面臨的“四大考驗”是長期的、復雜的、嚴峻的，“四種危險”也更加尖銳地擺在我黨面前。要在新時期“趕考”成功，“接好執(zhí)政的一棒”，必須時刻保持清醒的認識，居安思危，在黨憂黨，在黨興黨，以知促行，以行促知，堅持常抓不懈，注重鞏固提高，堅決防止“四風”問題反彈，使得作風建設在新“拐點”之后能長久保持一種穩(wěn)固的常態(tài)。領導干部不僅要帶頭抓好自身的作風建設和廉政建設，以上率下，正己正人，增強踐行群眾路線的自覺性、堅定性，而且要落實好主體責任，擔當起自身負有的領導和管理責任。要以制度為根本，以解決問題為關鍵，以干部清正、政府清廉、政治清明為目標，糾建并舉、堵疏結合，從治標與治本、矯正與疏導、評價與激勵等多個維度發(fā)力，構建作風建設新秩序，增強黨員干部改進作風的內生動力。

以“零容忍”的態(tài)度懲治腐敗打造風清氣正的新局面

“貪似火，無制則燎原;欲如水，不遏必滔天?！绷曉谥屑o委三中全會上指出，遵守黨的紀律是無條件的，要說到做到，有紀必執(zhí)，有違必查，不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。建設從嚴治黨的新常態(tài)，必須持續(xù)彰顯懲治的威力，對腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個堅決查處一個。在任何時候、任何情況下，都要嚴明黨紀法規(guī)不放松。對違反規(guī)定踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的行為保持高壓態(tài)勢，不管牽涉到誰，都要一查到底，以儆效尤，決不姑息，決不允許腐敗分子有藏身之地。對發(fā)現(xiàn)的腐敗問題，不管是“老虎”，還是“蒼蠅”，都要嚴肅查處。健全查辦案件的監(jiān)督制約機制，規(guī)范辦案的流程管理，強化各環(huán)節(jié)的互相監(jiān)督制約，提高辦案質量，保證依紀依法辦案，杜絕辦案的隨意性。要發(fā)揮懲治的警醒作用，強化對查辦案件的剖析和通報，以查辦案件的震懾效應，使頂風違紀者及時收斂，使沒有收手者趕緊收手。這樣，通過懲治的“零容忍”，讓黨員干部不再存有一點點僥幸心，切實拉起一道“不敢腐”的“帶電高壓線”，日積月累，長此以往，養(yǎng)成長期自覺遵守紀律的習慣，形成風清氣正的新局面。

堅持思想建黨與制度治黨并重開啟剛柔相濟的政黨治理新思維

“旋風式”的懲腐治標可以帶來“新”，但是推進“?！边€必須標本兼治，建立思想上“不想腐”、制度上“不能腐”的兩道防線。在群眾路線教育實踐活動總結講話中指出，“從嚴治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發(fā)力、同時發(fā)力”。思想建黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，制度治黨則是我們黨的一貫要求，而突出強調把二者結合起來，是關于從嚴治黨方法途徑的新論斷，開啟了政黨治理的新思維。思想是行動的先導，思想上的滑坡是最嚴重的病變。“破山中賊易，破心中賊難?！彼枷肷纤梢淮?，行動上就會散一尺，行為上的疏漏錯誤其本源都是思想上的放松懈怠乃至自棄。

要著力提高對黨員干部的教育效果，增強思想建黨的自覺性和針對性。要加強黨性教育和道德教育，堅定黨員干部特別是領導干部的政治信仰、政治立場，樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，把為民務實清廉牢牢刻在心中，化作行動的指南。在干部提拔時、在重大節(jié)日時、在發(fā)現(xiàn)問題苗頭時，都要對干部進行有針對性的教育，春風化雨，入腦入心，抓早抓小，防微杜漸，使黨員干部不致于在身陷囹圄時再吃“沒有早受教育早受提醒”的后悔藥了。以制度和規(guī)則管黨治黨，是法治思維在黨建中運用的結果。

法治是理性穩(wěn)健、持久深遠、行之有效的治理方式，是政治體系理智而成熟的標志。要圍繞用人用權用錢重點內容強化制度設計，科學嚴謹，標準清楚，界限明晰，剛性充足，把權力關進緊密有效的制度籠子，防止出現(xiàn)“牛欄關貓，進出自如”的現(xiàn)象。要堅持法律面前人人平等，制度面前沒有特權，制度約束沒有例外。健全制度執(zhí)行，著力消除制度執(zhí)行過程中的“彈性空間”和“死角地帶”，維護制度的權威性嚴肅性，讓各項規(guī)定真正成為規(guī)范黨員干部行為的硬準則。思想是黨建根本，制度是黨建保障。缺乏思想基礎，制度治黨容易流于形式、停在本本上。缺乏制度載體，思想建黨就難以落地生根，流于敷衍了事，無法促成行為的改進。堅持思想建黨和制度治黨兩條腿走路，妥善平衡兩者的關系效用，才能確保從嚴治黨新常態(tài)取得長效進展。

以改革創(chuàng)新的精神探索權力運行制約監(jiān)督的新規(guī)律

不受監(jiān)督的權力必然產(chǎn)生腐敗。從嚴治黨新常態(tài)的堅強保障是對權力運行的制約監(jiān)督，進而再拉起一道“不易腐”的防線。現(xiàn)實中許多不良風氣的形成、許多腐敗行為的出現(xiàn)，在很大程度上是對權力監(jiān)督制約的“缺位”造成的。。說：“善除惡者察其本，善理疾者絕其源?！敝挥凶プ×藱嗔\行監(jiān)督制約體制機制問題，才是抓住了根本性問題，也才能從源頭上鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。當前我們要大膽改革創(chuàng)新，找準容易發(fā)生利益沖突的環(huán)節(jié)，大力推進權力分解、權力制約的制度創(chuàng)新，讓權力在法制的軌道上運行，在監(jiān)督的環(huán)境下行使，逐步養(yǎng)成領導干部在“放大鏡、聚光燈”下行使權力的習慣。

要探索下對上的監(jiān)督、同級之間的監(jiān)督，保持權力縱向結構上各層級的活性，推進監(jiān)督主體的多元化，重視外部監(jiān)督尤其是人民群眾的監(jiān)督作用。毛澤東說過，“只有讓人民監(jiān)督政府，政府才不會松懈;有人人起來負責，才不會人亡政息”。群眾的智慧和力量是無窮的，隨著互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的快速發(fā)展，公眾參與監(jiān)督的熱情也空前高漲，適應新的時代潮流，織密群眾監(jiān)督之網(wǎng)，積極引導公眾依法有序地通過信訪、媒體、手機短信、網(wǎng)上舉報等方式，對權力運行進行全天候、全方位的監(jiān)督，讓“隱身人”無處藏身，更加匯聚廣大人民群眾參與從嚴治黨的正能量，以廉潔政治保證中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷走向新的勝利。

推薦形象的英文(精)四

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著平等互利之原則，根據(jù)《廣告法》及有關規(guī)定，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就乙方在____小區(qū)幕墻上發(fā)布幕墻廣告一事簽訂本合同，并共同遵守。

一、合作內容：乙方委托甲方為其發(fā)布品牌形象幕墻廣告。

二、發(fā)布位置：____市____區(qū)____路____號______小區(qū)幕墻__號廣告位。

三、廣告位規(guī)格：4米__4米(內框、制作尺寸)。

四、發(fā)布時間：從 年 月 日至 年 月 日止

五、廣告內容：

1、乙方提供廣告樣稿，供甲方審核。

2、甲方對乙方提供的樣稿有權對違反法規(guī)的廣告內容及表現(xiàn)形式，要求乙方予以修改，否則不予發(fā)布;

3、最后以甲乙雙方簽字認可的廣告樣稿進行發(fā)布;雙方審核簽字原稿甲方留存。

4、乙方自行負責其廣告制作、以及發(fā)布期內的維護。甲方負責廣告安裝。

六、廣告位租賃費：￥ 元/年(大寫：幣 元整)

六、付款方式：合同簽定后叁日內付清。

七、廣告手續(xù)：甲方負責辦理廣告發(fā)布期內的全部手續(xù)。

八、合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章之日起生效(附件與本合同具有同等法律效力)。未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章)：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?乙方(蓋章)：

法人代表：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?法人代表：

委 托 人：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?委托 人：

聯(lián)系電話：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聯(lián)系電話：

簽約時間： 年? ? ?月? ? ? 日

簽約地點：

推薦形象的英文(精)五

一.活動主題:沐浴陽光心靈點燃燦爛青春。

二.活動目的:為同學們打開心靈之窗，縮短心與心之間的距離，提高同學們的心理健康素質，成功走向社會。

三.活動宗旨:傳播大學生心理健康理念，本次活動以選撥比賽為平臺，以良好的心理素質和健康的形象為基礎，旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念，展現(xiàn)當代大學生積極健康的精神面貌。

四.活動時間:初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。

五.活動地點:初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。

六、活動對象:建院在校學生

七、報名條件:

1、在校的建院學生，熱愛校園，熱愛生活，自信陽光有活力。

2、符合大學生心理健康標準，端裝大方有親和力。

六.活動形式:比賽為主，分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。

七.活動前期宣傳:宣傳海報字報，在ab大廳、心理宣傳專欄和自律會宣傳欄張貼。(宣傳海報以零號圖紙為標準，手繪。四月三十日張貼海報，字報，已達到提前宣傳的目的)。五月八日在二號樓前擺攤宣傳，以工作人員的解說

為主，發(fā)放宣傳單為輔。

八.報名方式:

自主報名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳，并為報名參加的同學發(fā)放報名表。

注:收回報名表:五月九日晚上七點到十點交到大學生心理咨詢室b513。

九.活動籌備:

1、畫海報，寫宣傳文字

2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。

3、邀請評委

5、邀請主持人

6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。

7、準備其他物資:背景幕布、氣球、地毯、舞臺搭建、音響設備、桌子、椅子、桌布、桌牌、座位席、飲用水、選手號碼牌、選手號碼貼、選手號碼條、工作牌、證書、獎品、小禮品(棒棒糖、簡單的生活用品)、邀請函、筆記本電腦、抽簽用紙、透明膠帶

8、打印報名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表

9、提前兩天以短信方式通知參賽選手時間地點。(注:要注意給每個人發(fā)短信，短信模板為:你好，x同學，歡迎你參加心理形象大使選拔大賽初賽定于五月十九日晚上七點進行，請?zhí)崆笆宸昼姷綀霾⒑灥?。以回復的短信進一

步確定參賽人數(shù)。

十、比賽流程:

1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序，男生抽單數(shù)簽，女生抽雙數(shù)簽。)

a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準備一段自我介紹和關于“沐浴陽光心靈，點燃燦爛青春”的主題演講，每人共限時2分30秒。(安排計時人員對參賽選手的時間進行控制,提醒，時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點評，其次由觀眾提問。

每位選手演講回答問題結束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計各參賽選手此輪的得分情況。

c、初賽環(huán)節(jié)親友團每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計每位選手的親友團人數(shù)。在比賽結束前確認親友團人數(shù)。

d、工作人員計算每位選手的總成績。(為保證計算的準確，以及分數(shù)的透明化，每場設四個計分員。)

設觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學以小禮品相贈。結束后積分時，

計分人員統(tǒng)計分數(shù)并交給主持人，由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。

(工作人員留下收拾會場)

2、決賽環(huán)節(jié):a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。

b、參賽選手到后場休息，主持人宣布由(可以是社團也可以是個人)帶來的節(jié)目欣賞。

c、參加選拔賽的同學首先自我介紹，把自己對“心理健康”方面的認識以及獨到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當選心理健康形象大使，時間3-5分鐘。結束后由評委分別打分。

d、“我行我秀”才藝展示

相信你會想在舞臺上展示自己，那就表演一段自己的才藝，來向同學們展示你的表演，用你的心靈去演繹想要表達的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾，用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。

展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項才能，可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。

e、形象大使最重要的不是外表，而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實力來證明你的心靈之美吧，勇敢地回答評委的問題，結合實際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質等，讓大眾都被你折服!

活動要求:主辦方預先準備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取，并回答。評委根據(jù)其回答打分。

d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學以小禮品相贈。

主持人宣布比賽結果以及得獎情況

嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影

主持人表達對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結束。

7.獎項設置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書，獎品)。

8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。

校自律會心理健康部

大學生心理協(xié)會

20xx.4.1

推薦形象的英文(精)六

通過一段時間的學習，我充分認識到轉變干部作風、提高工作效率、樹立干部形象，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動范圍大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創(chuàng)新機制，提高政治、業(yè)務素質，整合隊伍戰(zhàn)斗力的優(yōu)良機遇。認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高

一、存在的主要問題

1、學習方面。

學習是提高自身本領的前提和基礎。作為學院的基層領導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習國內外政治、經(jīng)濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學習方面，偏重于法律、文化、技能和業(yè)務方面的知識，學習政治、經(jīng)濟知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務學院建設聯(lián)系起來

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨認識教育，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是在抓好各項文明服務規(guī)章制度的落實上缺乏堅持不懈的韌勁和認真細致的作風?？偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現(xiàn)為：表面文章多，實際內容少;短期行為多，長效措施少;工作被動，效果較差。

產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是：

(一)放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業(yè)務知識和法律知識的學習，對政治理論學習有所放松，對學習馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現(xiàn)狀，自認為自己現(xiàn)有的理論知識，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。

(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不出大問題就行了。

(三)工作標準有所降低。由于思想進取認識淡化，工作標準也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質量和效率。隨著轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現(xiàn)自身整體素質的新提升。

嚴紀律正作風強素質樹形象學習心得體會

好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎，近一個月中，我們學習了胡書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

推薦形象的英文(精)七

你好李煥英，這部電影主要描述了一個偉大而又平凡的母親形象，每個母親都希望自己的孩子快快樂樂，健健康康的成長，而和利益相比就會遜色很多，母親從小將我們辛勤養(yǎng)大，他們力所能及的把最好的都給我們，她寧可自己受罪，而不愿意讓我們受一點委屈。這就是一位偉大的母親。

這部電影告訴我了：母親對孩子付出了太多太多，他們毫無怨言，毫無保留地將他們的全部都給了我們，使我們更加健康的成長，更加快樂。作為孩子，我們要多從大人的角度們去思考問題，不要和大人們無緣無故的就發(fā)起爭吵。這還讓我想起了一段話：

門前有車不算富，家中有娘才是福。

少年不懂父母恩，懂時已是中年人。

父母在，人生尚有來路。

父母去，人生只剩歸途。

面對孤獨的父母，陪伴才是孝。

面對沒錢的父母，給錢才是孝。

面對嘮叨的父母，理解才是孝。

我的父母，只要他們能健健康康，這就已經(jīng)是最好了。