2023年我的這一年(大全12篇)

涵蓋除已列分類之外的內(nèi)容。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。

我的這一年篇一

盛夏七月，天空的云彩仿佛被烤化了似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤，往日開(kāi)得正艷的花朵已經(jīng)凋零，前些日子小區(qū)里挺拔的樹(shù)木變得萎靡不振。雖然這一切都顯得無(wú)精打采，但盛夏7月23日的我，卻格外精神。

7月23日，是我鋼琴十級(jí)考級(jí)的日子，雖然，只不過(guò)是一個(gè)普通的考級(jí)而已，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件大事情?；叵肫鹑ツ晗奶欤撉倏际?jí)沒(méi)有過(guò)關(guān)，我曾難受過(guò)，但我不愿放棄。我想步入中學(xué)后學(xué)業(yè)會(huì)加重，所以這一年來(lái)我加倍努力地練習(xí)，我早已下定決心：今年夏天拿下鋼琴十級(jí)！

進(jìn)考場(chǎng)那天，我手拿準(zhǔn)考證，在考場(chǎng)外面等候著。這時(shí)候，突然我心里有點(diǎn)慌亂，擔(dān)心自己因緊張而彈錯(cuò)或彈漏。看著坐在我前面的考生，他們一個(gè)個(gè)臉上都充滿著自信的笑容，好像勢(shì)在必得的樣子，再聽(tīng)聽(tīng)考場(chǎng)里考生的琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我不禁沉浸在那美妙的琴音里。對(duì)比前些時(shí)我彈的曲子，總覺(jué)得自己不行，總覺(jué)得比別人相差了十萬(wàn)八千里。我猜想：“評(píng)委聽(tīng)其他考生的彈奏，就像在喝一潭醇香的美酒，而聽(tīng)我的，估計(jì)會(huì)像喝一碗寡淡無(wú)味的白水”。哎！現(xiàn)在的00后，怎么都彈得這么好呀！

還有一個(gè)就輪到我了，我的自信心由山頂滑落到了谷底。難道這一年來(lái)的功夫會(huì)白費(fèi)了嗎？我這么努力地練琴，可還是彈得不怎么樣，前面比我彈得差的同學(xué)，居然一個(gè)都沒(méi)有！轉(zhuǎn)念又想起，我的家人和老師對(duì)我的殷切期望，便不由得從心底對(duì)自己說(shuō)：“不能妄自菲薄！加油！”

輪到我彈奏了，總共要彈4個(gè)曲子。我深深地吸一口氣，把準(zhǔn)考證交給老師，調(diào)整好琴凳，坐端，靜了靜神?！捌戳?！”。第一首《b大調(diào)前奏曲》，我開(kāi)始按下了第一個(gè)音，接著我的手指不由自主地、靈巧地跳動(dòng)，聲音依然美妙動(dòng)聽(tīng)，十分順暢，一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)，信心陡然倍增。第二首《練習(xí)曲》，當(dāng)我彈到中間部分時(shí)，心情就完全放松了，優(yōu)美的琴音就像一陣輕柔的風(fēng)，吹去了我心中的顧慮，第二首彈完后，我的信心更是大增，暗自竊喜。第三首《婚禮日》，當(dāng)曲子彈到一半多一點(diǎn)，只剩后三頁(yè)時(shí)，彈得正得意，評(píng)委叫我彈下一曲。第四首《奏鳴曲》的后面部分我不太熟，有點(diǎn)心虛，怎么辦？只能硬著頭皮去彈，我不慌不忙地彈奏，奇跡發(fā)生了！不知是前面好曲子的鼓舞，還是我超常地發(fā)揮，這首曲子我彈得異常的好，心里樂(lè)滋滋地想：“上帝為我關(guān)上了一扇門，果然又為我打開(kāi)了另一扇窗呀！”只彈奏了第一頁(yè)，也許評(píng)委老師估計(jì)我后面的部分會(huì)照樣地好，只聽(tīng)主考官喊了一聲“?！?。我從容起立，向評(píng)委敬禮，十分高興地走出考場(chǎng)，“感謝上帝，竟然為我打開(kāi)了兩扇窗啊！”

3天后，當(dāng)聽(tīng)到我的鋼琴十級(jí)已經(jīng)通過(guò)，我簡(jiǎn)直高興得就要去跳樓了。受到鼓舞的好心情，讓我信心滿滿地迎戰(zhàn)了其它才藝的考級(jí)：聲樂(lè)十級(jí)、拉丁舞九級(jí)、中國(guó)舞九級(jí)，并且都一一通過(guò)。

經(jīng)過(guò)考級(jí)，讓我明白了：心態(tài)決定成??！只有自信、沉著和勇敢，才能贏得勝利”。

今年夏天，盡管太陽(yáng)仍然炙烤著大地，盡管世間的事物仍然無(wú)精打采，但沐浴在陽(yáng)光中的我，卻度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)、最有意義的夏天！

我的這一年篇二

這一年，好像做了很多事，可還有很多事沒(méi)有做完，有許多事沒(méi)有做好?？杉?xì)細(xì)思量，好像又沒(méi)有什么讓自己激動(dòng)的事，還真如老人所說(shuō)，人這一輩子干成一兩件事是很難的。

這一年，生活依舊像白開(kāi)水，沒(méi)有多少味道，可總不能缺少這一口。似乎越來(lái)越明白平淡是真的至尚道理。不再虛榮，慢慢釋懷了。

這一年，寶貝的笑容更多了，可淘氣卻越發(fā)明顯了，于是，在愛(ài)中恨著，在討厭中更愛(ài)著，真希望，恨在愛(ài)中消失！ 這一年，愛(ài)情的字眼漸行漸遠(yuǎn)，只余相守。對(duì)方成為生命中的另一半，已經(jīng)越發(fā)凝固了?；蛘哒f(shuō)這是對(duì)愛(ài)情最好的領(lǐng)悟。

這一年，對(duì)父母的愛(ài)有了更為深刻的領(lǐng)悟，也許是也為人父的感受，也許是自己也正在變老，知道親情在生命中的地位。 這一年，學(xué)會(huì)了隨緣，無(wú)論是朋友，親人，同事。每個(gè)人都不容易，換換角度想想，什么都可以理解，既然理解了，就多了一絲包容，有了無(wú)耐之后的笑容。

這一年，回憶真正成為生命的一部分，常想起故鄉(xiāng)，那些房子，那些山，青草，樹(shù)木，曾經(jīng)放牧的牛和跟自己賽跑累得吐舌頭的小黑狗。

這一年，心中有太多的感懷需要傾訴，可說(shuō)出來(lái)卻不是那個(gè)味，辭不達(dá)意，言不由衷！也許這么多年都在學(xué)習(xí)偽裝的嚴(yán)重后果，看來(lái)，回歸本真，找尋自我的時(shí)候到了！

我的這一年篇三

20xx年，這一年，我得到了很多收獲、啟發(fā)，和成長(zhǎng)！并且變化也特別大。

20xx年2、3月時(shí)，我還是一個(gè)愛(ài)淘氣，頑皮的小孩，經(jīng)常為一些小事，打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，不管怎么樣，非要讓自己占到便宜才罷休。4月，5月，6月，我還是一個(gè)挑食的`瘦男孩，經(jīng)常吃飯?zhí)羧龗?，不吃蔬菜，肉類也只吃較少的種類。而7月8月份，我是一個(gè)貪玩的人，暑假作業(yè)等等，全拋在腦后，和哥哥弟弟盡情的玩，到了開(kāi)學(xué)的前十天，作業(yè)還有一大堆沒(méi)寫完，語(yǔ)文暑假作業(yè)才寫十幾頁(yè)，作文10篇，也才寫4篇，辛虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，讓我趕緊補(bǔ)，我才在暑假最后一天，將其補(bǔ)完。

而現(xiàn)在20xx年9到12月，伴隨著開(kāi)學(xué)，一直到寒假的來(lái)臨，我發(fā)現(xiàn)，我的變化太大了！不挑食了，以前只吃牛肉，羊肉，雞肉，現(xiàn)在我偶爾吃一些蔬菜，豆類，肉也吃得更多了，長(zhǎng)得更快了，所有人見(jiàn)到我，都夸我長(zhǎng)高了。我也不為一些小事打打鬧鬧了，都是小事，何必弄得像大戰(zhàn)似得。也不怎么貪玩了，作業(yè)游戲倆不誤，該游戲時(shí)玩游戲，該寫作業(yè)時(shí)寫作業(yè)。

現(xiàn)在20xx年要過(guò)去了，新年要來(lái)了，我希望我在20xx年能表現(xiàn)更加出色，努力學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！

我的這一年篇四

坐在庚寅的歲末，靜靜給逝去的歲月寫下評(píng)語(yǔ)。自豪地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以有如此精彩的過(guò)往。

庚寅的金秋，我伴著桂蕊的清香走進(jìn)了電視大學(xué)。這所大學(xué)雖是那般名不見(jiàn)經(jīng)傳但于我已是心滿意足了。這里有我從小便魂?duì)繅?mèng)繞的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，有未曾謀面但學(xué)識(shí)淵博，耐心善良的老師們。遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水默默陪伴我走在這依舊艱辛的求學(xué)路上。

他們通過(guò)錄像為我傳道受業(yè)，在課程論壇里為我答疑解惑。轉(zhuǎn)眼間已是雪花飛舞的時(shí)節(jié)了。一個(gè)季節(jié)的耕耘，將在庚寅的隆冬收獲，喜悅是不言而喻的。

可去考場(chǎng)的征途漫漫，著實(shí)讓我一籌莫展。這時(shí)候教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)親批，于是每日專車接送，無(wú)私的他們?cè)诘嗡杀穆《铮樟亮宋业膲?mèng)想，溫暖了我的人生。踐行著一切為了學(xué)習(xí)者，為了一切學(xué)習(xí)者的諾言。成績(jī)塵埃落定的那一日，面對(duì)著剛剛及格的結(jié)果，我笑了，笑得燦爛如花。因?yàn)槲医K于沒(méi)有辜負(fù)這份沉甸甸的愛(ài)與希望。

我的生活總平淡的讓人憂傷，可庚寅年的日子似乎總是那么不尋常。在忙碌的大學(xué)生活的空隙里我加入了絲路花雨文學(xué)社。那本系qq城市達(dá)人里的一個(gè)興趣組。我常在學(xué)習(xí)后無(wú)限的疲憊中，將空間里的新思舊緒貼在里面只是希望排遣那足以吞噬我的孤寂。沒(méi)想到篇篇都被精華，大家都紛紛稱贊。也是在歲末，社長(zhǎng)任命我做管理員。從此，我開(kāi)始試著評(píng)閱一些文章。由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，每一次都很忐忑。但對(duì)我的意見(jiàn)大家從不駁回。我們就這樣默默信任著彼此，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，也奉獻(xiàn)著我的心。今天我鄭重寫下我的工作感悟：信任是幸福的基石！

這一年，我把《我的四時(shí)記憶》寄往了遙遠(yuǎn)的黑龍江。帶著卑微的希冀默默地盼望著，盼望著。奇跡般的在名家薈萃的《家園文學(xué)》雜志上，我種下的種子開(kāi)出了嬌弱的小花。靜靜地隱于角落里，雖沒(méi)有通過(guò)最終的選拔，可畢竟是發(fā)表了，畢竟是向“春天”宣告了我在綻放！

也許此刻，會(huì)有人嘲笑我驕傲自滿，大驚小怪。認(rèn)為以上所書微不足道?？蛇@一年的經(jīng)歷于我真可謂精彩無(wú)限，故書于此，與友共享。

我的這一年篇五

我的這一年，如春天般歡快。四年級(jí)，新的語(yǔ)文老師讓曾經(jīng)對(duì)語(yǔ)文不“感冒”的我愛(ài)上了語(yǔ)文。經(jīng)過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。在每次的單元考試中，由最初考試的九十二分進(jìn)步到九十六分，又由九十六分上升到一百分。我在語(yǔ)文樂(lè)園中歡快地學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，老師和同學(xué)都對(duì)我抱有很高的期望。就在這個(gè)星期一，我光榮地成為了一名升旗手，站在了我夢(mèng)寐以求的升旗臺(tái)上，第一次和國(guó)旗親密仰視。這讓我多了一次對(duì)成長(zhǎng)的磨煉。

我的這一年，如夏天般熱情。這一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的寫博，積極熱情地評(píng)博，在2012。12。20這一天，在小城老師的熱情推舉下，我欣喜地成為了一名“作文連線”的管理員。今后，我一定會(huì)更加用心地寫博、熱情和朋友們交流溝通，融入在“校迅通”的大家庭中，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我的這一年，如秋天般豐碩。那一本本經(jīng)典的課外書，總會(huì)把的眼球吸引住。我?guī)缀趺刻於汲两跁愕淖虧?rùn)中：讀唐詩(shī)宋詞，讓我修戎定慧，培養(yǎng)聚精會(huì)神的能力；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了純潔的友誼難能可貴，我暗對(duì)自己使勁，我要做生活中的“夏洛”；讀《神奇校車》系列書，我從淺顯易懂的語(yǔ)言中，了解了很多深?yuàn)W的科普知識(shí)；《愛(ài)的教育》書中的記錄和故事充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感，讓我感悟到只有愛(ài)才是打開(kāi)人們心扉的鑰匙……課堂上的各科學(xué)習(xí)就像是“正餐精糧”，而課外書中的營(yíng)養(yǎng)就是“五谷雜糧”，搭配食用，我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)。

如今，20xx已安靜地翻完了最后的一頁(yè)，回顧這充實(shí)的一年，有喜有悲，有得有失，讓我們把這些都收藏在記憶里，滿懷信心地朝著2013揚(yáng)帆啟航！

我的這一年篇六

我的這一年，酸甜苦辣；我的這一年，尤其珍貴；我的這一年，歡聲笑語(yǔ)。

五年的時(shí)間過(guò)去了，我正在迎接最后一年，最后一段能讓我們歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。這一年過(guò)去我們將分道揚(yáng)鑣，這一年過(guò)去，我們將各自分飛，不過(guò)，我想，我一定能永遠(yuǎn)記住六（3）班這個(gè)大集體，我一定會(huì)記住可親又可愛(ài)的同學(xué)們。

雖然同學(xué)之間有些磕磕絆絆、恩恩怨怨，經(jīng)常也有些打打鬧鬧，但這些，讓我們之間沒(méi)有隔閡，我們就像一個(gè)大家庭，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)，我們之間的“親情”永生不滅。

我還記得，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不甘，當(dāng)時(shí)，我坐在教室里，望著四周陌生的環(huán)境，心中不免為自己的前途而擔(dān)憂，一年級(jí)，我結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友，走到哪兒，都會(huì)撒下一片歡聲笑語(yǔ)，先前的擔(dān)憂蕩然無(wú)存。

我還記得9月10日，我們給老師過(guò)最后一個(gè)教師節(jié)，我們?cè)诤诎鍖懮稀敖處煿?jié)快樂(lè)”的字樣，英語(yǔ)老師的感動(dòng)已深深烙在我的心中。

我在這一年里學(xué)會(huì)了感動(dòng)、珍惜、喜悅，學(xué)會(huì)了太多太多，我愛(ài)六（3）班這個(gè)集體，我愛(ài)每一位同學(xué)和老師。六（3）班，我們永遠(yuǎn)的驕傲！

我的這一年篇七

期中這一戰(zhàn)，我打輸了，輸?shù)眠B我也不知所措，我到底還有沒(méi)有勇氣站起來(lái)？從那一刻開(kāi)始，我懷疑，我以前的信心是不是很盲目。

不管以前的考試成績(jī)有多差，我都不會(huì)哭。但這一次，我哭了，哭得徹徹底底。面對(duì)它，我會(huì)是那么的無(wú)能為力。這天下雨了，雨點(diǎn)一滴一滴的落下來(lái)，我的眼淚也一顆一顆的流出來(lái)。這場(chǎng)雨，下得那么的無(wú)情、那么的干脆，那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心聲，為我哭泣。

“不要?dú)怵H，不要灰心”這八個(gè)字總在我腦海里徘徊著。不是有一句話這樣說(shuō)的嗎：“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)?！钡@句話用在我身上，一點(diǎn)作用都起不到。我沒(méi)有勝算能不能一步一步勝利的爬起來(lái)，就好像折了翅膀的小鳥，怎么飛也飛不高。

曾經(jīng)，我對(duì)一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀，成績(jī)又這么好，我何時(shí)何日才能像你一樣啊。就好像小船蕩漾在海洋上，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了彼岸?！敝笏艺f(shuō)了：“只要你努力，相信自己，這個(gè)“愿望”遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，他說(shuō)的似乎有點(diǎn)道理。既然我是在期中這一戰(zhàn)敗下來(lái)的，那我就要在期末那一戰(zhàn)以敗為勝。我深信，期末那一戰(zhàn)我一定會(huì)打的漂漂亮亮的。

我要迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗了，重來(lái)；再失敗，就再重來(lái)，直到看到“彩虹”的出現(xiàn)。不為了什么，只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾：我要超越你，就算不能超越，也要和你一樣擁有優(yōu)秀的成績(jī)，被同學(xué)看得起，被老師重視，被父母表?yè)P(yáng)，而不是被別人遺忘在一個(gè)寂靜的角落里。

期中這一戰(zhàn)，雖然我打輸了，但我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹Ｎ視?huì)繼續(xù)和它作戰(zhàn)，下一戰(zhàn)期末，我來(lái)了，等著我吧。

我的這一年篇八

1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生感知自己一年中身體發(fā)育方面、知識(shí)方面的變化，并試著用不同的方法記錄自己的成長(zhǎng)過(guò)程。

2、學(xué)習(xí)正確、全面地認(rèn)識(shí)自我和他人的進(jìn)步，并為此而感到高興。

學(xué)生從不同方面感知自己一年中的成長(zhǎng)歷程。

學(xué)生學(xué)會(huì)用有創(chuàng)意的方法記錄自己的成長(zhǎng)。

課件、歌曲、我的成長(zhǎng)卡、家長(zhǎng)的話和老師的話（提前用信封準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)語(yǔ)、老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)）、鼓、花、長(zhǎng)尺、量體重的稱。

（一）激趣導(dǎo)入。

1、欣賞歌曲：《時(shí)間像小馬車》。（播放歌曲）。

2、的確，時(shí)間就像小馬車，向前跑個(gè)不停。在過(guò)去的歲月里，小朋友們都是什么樣子呢？請(qǐng)欣賞這位小朋友的風(fēng)采，猜猜他是誰(shuí)？（播放陳栩瑤的一組照片）。

（二）尋找足跡。

1、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)你在這一年里有哪些變化。四個(gè)人為一組，在小組里和你的小伙伴交流。（播放課件要求：說(shuō)一說(shuō)，你在這一年的'變化和養(yǎng)成的好習(xí)慣。）。

（1）大家還記得剛上一年級(jí)時(shí)你的身高是多少嗎？體重呢？那么現(xiàn)在你的身高體重又是多少呢？全班分為七組，其中三組量身高，四組稱體重。請(qǐng)這三組小朋友拿出皮尺來(lái)，合作測(cè)一測(cè)你們的身高。這四組按小組依次稱體重，各自要記住稱后的體重。教師走到學(xué)生中間傾聽(tīng)，指導(dǎo)學(xué)生一起量身高，稱體重。）。

（2）全班交流，教師邊總結(jié)邊出示ppt，我的身體，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)重了。

（3）在這一年里，除了身高、體重外，還有哪些變化呢？在小組內(nèi)先交流一下，教師參與，傾聽(tīng)。

3、學(xué)生說(shuō)自己的變化，老師分四個(gè)方面給予總結(jié)，分別是：身體變化，良好習(xí)慣，交朋友和學(xué)習(xí)方面。（板書）。

4、結(jié)合總結(jié)：在這一年里，大家變化真大！教師邊說(shuō)邊課件展示：有的小朋友已經(jīng)成了媽媽的小幫手；自己學(xué)會(huì)了整理書包；過(guò)馬路時(shí)知道遵守交通規(guī)則；我們還學(xué)會(huì)了交朋友，做講文明懂禮貌的好學(xué)生。大部分小朋友越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。老師真為你們的進(jìn)步感到高興！

5、大家想聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽和老師是怎么評(píng)價(jià)你們的嗎？接下來(lái)我們玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲，好不好？現(xiàn)在你們每人桌上都有一封爸爸、媽媽或老師寫給你們的信，咱們來(lái)做個(gè)擊鼓傳花的游戲，鼓聲響起我們開(kāi)始傳花，鼓聲停，花傳到哪，那位同學(xué)就將信拆開(kāi)讀給大家聽(tīng)。聽(tīng)清了嗎？開(kāi)始（老師邊擊鼓學(xué)生邊傳花，鼓聲停，花傳到哪，學(xué)生就將信拆開(kāi)讀給大家聽(tīng)）。

6、教師總結(jié)：爸爸媽媽和老師的話語(yǔ)中充滿了對(duì)你們的期望，希望你們繼續(xù)努力！

（三）課外延伸。

1、填一填自己的成長(zhǎng)卡，記錄你這一年的變化和進(jìn)步。

2、展示“我的成長(zhǎng)卡”。

3、課后請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)充實(shí)自己的成長(zhǎng)記錄卡，下節(jié)課我們來(lái)展示你們的作品。

我的這一年篇九

歲月如流水般在手指尖漫過(guò)，不經(jīng)意間日歷已撕到了最后一頁(yè)，暮然回首，原來(lái)，這一年可以用一下關(guān)鍵詞來(lái)概括：揮灑汗水，滴落淚珠，意外驚喜！

20xx年，我覺(jué)得我每一天都過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。這一年是我印象最深的一年，也是我收獲最大、進(jìn)步最快的一年。

這一年，我牢記“感恩”。上課不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言就是對(duì)老師的感恩。感恩父母，是他們給予了我生命，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了溫馨的港灣。爸爸就是我心中的高山，累時(shí)在上面躺一躺精神百倍；多少個(gè)四季，媽媽用它偉大的身軀替我遮風(fēng)擋雨，這些我們都要感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩使生活絢麗多彩。

這一年，我牢記“閱讀”。走近書的世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都充滿了墨香的味道，你會(huì)感到這個(gè)地方如此清新，溫暖。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的力量有多么大！多么神奇！在陽(yáng)臺(tái)上，邊沐浴著陽(yáng)光，邊享受著書里散發(fā)的墨香，這樣的生活真是愜意??！

這一年，我牢記“交流”。在博客上我并不是和去年一樣那么孤僻，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了交流，交流就是一首歌，就是博客生命的源泉，就是勝利的導(dǎo)航儀。

這一年，我知道“總結(jié)失敗”。在以前我寫篇作文都使媽媽束手無(wú)策，自從看了小城老師剖析的文章后，我茅塞頓開(kāi)從此知道了寫博的秘籍，這一年里我真正學(xué)會(huì)了總結(jié)失敗。

回首過(guò)去，我牢記“謙虛”。在這一年里我有12篇文章后面都跟著綠色的標(biāo)志，我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道即使得到了也不能驕傲，要隨時(shí)隨刻都把“謙虛使人進(jìn)步，則驕傲使人落”記在心里。

這一年，我還記得二班曾干過(guò)的“好事”。那可愛(ài)的二班，就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，那么任性，那么頑皮，但面對(duì)友誼的挑戰(zhàn)卻堅(jiān)強(qiáng)得像男子漢一樣；我還記得那激烈的拔河比賽，我還記得那歡騰的聯(lián)歡會(huì)；這一切的一切我都清楚的記得。

20xx年我經(jīng)歷了風(fēng)雨的`洗禮，也知道了風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，明白了人間處處有真情，這一年我嘗盡了酸甜苦辣，但我也獲得了健康的成長(zhǎng)，我知道前方有美好的未來(lái)在等著我們，我會(huì)開(kāi)心的前行！

我的這一年篇十

我站在鋼琴旁，笑了，笑得燦爛。

這天是鋼琴考級(jí)的日子，是我期待的日子。

在備考室里，我正準(zhǔn)備拿出準(zhǔn)考證和書，開(kāi)始備考，誰(shuí)料一看時(shí)間，呀！我遲到了，現(xiàn)在是小提琴專場(chǎng)，怎么辦？我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里突然升起一個(gè)念頭，要不就別考了吧，反正明年還有的考。我剛邁出一步，又止步了：我為了這次考試，可準(zhǔn)備了幾個(gè)月，要是不考也太可惜了吧！我要去問(wèn)問(wèn)還有沒(méi)有補(bǔ)考。我下定了決心，忐忑地走向了咨詢室。我小心翼翼地詢問(wèn)工作人員：“還，還有補(bǔ)考名額嗎？”工作人員急忙把我拉進(jìn)了考室，邊走邊說(shuō)：“還好，最后一批補(bǔ)考正在進(jìn)行，快進(jìn)去吧！”

我松了口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始等待。聽(tīng)著別人流利的琴聲，一些疑問(wèn)情不自禁地涌上我的心頭。我會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)？我會(huì)不會(huì)不合格？……總之我的心里越發(fā)緊張。

“32號(hào)吳潤(rùn)茹?！钡轿伊?。我慢慢地走上鋼琴，坐了下來(lái)，抬起滿是汗水的雙手，放在琴上，“開(kāi)始”考官發(fā)令了?！岸邌嬤洹币淮烂畹匿撉俾晱奈业闹讣庖绯觯也挥沙猎谝魳?lè)中，絲毫不顧之前的緊張和忐忑。

“啪啪啪”，考官鼓起掌來(lái)。我自信地走出琴室，喵了一眼成績(jī)?！皟?yōu)秀”！我欣喜若狂地沖出考場(chǎng)，對(duì)著天大喊：“這一次，我做對(duì)了，我沒(méi)有放棄考級(jí)，我成功了！”

通過(guò)這次鋼琴考級(jí)，我明白了：機(jī)會(huì)，就像風(fēng)箏，它飛到你這里，你就該牢牢抓住它，別讓它飛走。也許在讓它高飛的過(guò)程中有許多困難，但一定要永不言敗，戰(zhàn)勝那些重重困難。

你有抓住了機(jī)會(huì)的風(fēng)箏，并戰(zhàn)勝了困難，讓它自由自在的翱翔在天空中嗎？如果還沒(méi)有的話，不要?dú)怵H，你一定可以戰(zhàn)勝那些困難的！

我的這一年篇十一

我市衛(wèi)生監(jiān)督工作在市委、市政府、市衛(wèi)生局和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞全年的工作任務(wù)目標(biāo)，著力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、潛力建設(shè)，衛(wèi)生監(jiān)督工作職責(zé)明確，措施到位，干部職工法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法行政、依法決策水平明顯提高，服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的潛力顯著增強(qiáng)。

我們根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作制度規(guī)定，制定了年度衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃，并按計(jì)劃要求組織開(kāi)展了衛(wèi)生監(jiān)督行政許可質(zhì)量稽查工作，對(duì)在稽查中發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題及時(shí)以稽查通報(bào)或督辦通知形式反饋給相關(guān)科室，有效地推動(dòng)了衛(wèi)生監(jiān)督工作的質(zhì)量。

為進(jìn)一步改善投資環(huán)境，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)服務(wù)功能，根據(jù)xx《關(guān)于開(kāi)展xx年全市企業(yè)治亂減負(fù)工作檢查的通知》精神，開(kāi)展了此項(xiàng)工作的專項(xiàng)檢查。

今年以來(lái)，我們將區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督職能由原監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)科室實(shí)行區(qū)域?qū)φ{(diào)，擴(kuò)展了相對(duì)科室的工作積極性，有效地推動(dòng)了各項(xiàng)監(jiān)督活動(dòng)的開(kāi)展，工作質(zhì)量和年度目標(biāo)都較去年同期有明顯提高。

深化法治宣傳教育是依法行政的基礎(chǔ)，為保證衛(wèi)生法制宣傳效果，我們分三個(gè)層次進(jìn)行衛(wèi)生法律、法規(guī)的宣傳教育。一是加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生執(zhí)法人員的教育培訓(xùn)，將衛(wèi)生法規(guī)與建立學(xué)習(xí)型單位結(jié)合起來(lái)，每月組織一次講座，由各科室負(fù)責(zé)人主講，提高衛(wèi)生執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)。二是結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，先后舉辦了兩期培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)餐飲單位及群眾食堂負(fù)責(zé)人和廚師長(zhǎng)的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，透過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)清合法和違法、遵紀(jì)和違紀(jì)的界限，進(jìn)一步提高依法營(yíng)業(yè)的意識(shí)。三是加大對(duì)社會(huì)各界的衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳力度。我們還利用廣播電視金話筒、信息、xx衛(wèi)生工作狀況、衛(wèi)生監(jiān)督狀況等渠道，廣泛宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)以及我市衛(wèi)生行政執(zhí)法狀況，先后發(fā)表衛(wèi)生監(jiān)督信息20余條，并建立了信息臺(tái)賬，提高了宣傳教育的效果。

今年以來(lái)，我們把群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，先后開(kāi)展食品衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、非法行醫(yī)等專項(xiàng)整治。

1、醫(yī)療市場(chǎng)秩序整治工作高質(zhì)量地開(kāi)展，開(kāi)展以“藍(lán)盾二號(hào)”為主題的醫(yī)療機(jī)構(gòu)專項(xiàng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)等違法行為。

危害，規(guī)范和做好食物中毒事件的應(yīng)急處理工作，保障廣大人民群眾的飲食衛(wèi)生安全和身體健康，我局制定了《儀征市食物中毒事件應(yīng)急處理預(yù)案》，今年來(lái)相繼發(fā)出了《做好食物中毒防制工作的通知》和《關(guān)于認(rèn)真做好當(dāng)前食物中毒防制工作的緊急通知》，要求強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的衛(wèi)生監(jiān)督管理，依法查處違法行為，切實(shí)做好食物中毒的應(yīng)急處置和信息報(bào)告工作。八是積極配合鹽務(wù)部門開(kāi)展碘缺乏病的宣傳，認(rèn)真開(kāi)展碘鹽的檢測(cè)工作。九是進(jìn)一步推進(jìn)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。近年來(lái)，我局先后啟動(dòng)了校園食堂和大、中型餐飲單位食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理工作，并取得了必須的成效。今年來(lái)先后兩次對(duì)全市校園(幼兒園)食堂進(jìn)行了拉網(wǎng)式衛(wèi)生監(jiān)督檢查。十是認(rèn)真做好職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督和生活飲用水監(jiān)測(cè)工作。開(kāi)展企業(yè)負(fù)責(zé)人和相關(guān)職業(yè)人員的職業(yè)病防治法律、法規(guī)和職業(yè)病防治知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)。每年對(duì)職業(yè)危害人員進(jìn)行一次職業(yè)健康體檢，建立企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理檔案，體檢培訓(xùn)率達(dá)100%。

我的這一年篇十二

20xx年一晃就過(guò)去了，那么多難忘的鏡頭怎么能只看一遍呢？倒帶，再看一看那些片段。諾，這有份節(jié)目單：

學(xué)小提琴。

學(xué)架子鼓。

布丁之死。

登上雜志。

當(dāng)上博腕。

奧數(shù)、作文獲獎(jiǎng)。

好，“小狼20xx”精華版開(kāi)始了！

時(shí)間快進(jìn)?？?，小狼決定重學(xué)小提琴了，下了決心的人最勇敢，把握住心中熱情的人最勇敢，讓熱情火焰永遠(yuǎn)燃燒的人最勇敢。小狼，不要忘記你重新拿起小提琴的`那一刻，做那個(gè)最勇敢的人！

邂逅架子鼓是在暑假的時(shí)候。我無(wú)意間看到帥氣的趙老師和他的朋友在樂(lè)器店門口演出，架子鼓的聲音一響起，我立刻就被吸引住了。從這以后，我開(kāi)始跟著趙老師學(xué)習(xí)架子鼓。打架子鼓和拉小提琴感覺(jué)完全不同，但它們都是我的最愛(ài)！

對(duì)于布丁，我感謝它，它讓我明白了理智、責(zé)任、珍惜。為它獻(xiàn)上我的敬意！

到了年底，文章登上了雜志、照片登上了封面，讓我激動(dòng)不已，（在心里激動(dòng)，小狼表面上很淡定滴。）即便上衛(wèi)生間也要看上幾眼。當(dāng)然了，還有校訊通上最高的榮譽(yù)——博腕?。?！

想想我暑假每個(gè)周末，四五點(diǎn)爬起來(lái)看博腕揭曉，覺(jué)得那時(shí)的我好傻。

努力一點(diǎn)就想成功，可能嗎？現(xiàn)在想來(lái)，只有真正努力、不斷努力，才能成功。這努力就是將任何類型的文章都寫過(guò)、寫好，另外再有自己擅長(zhǎng)的東西，就會(huì)離成功近些、再近些了。

從起初，只有幾位博友推薦我，到后來(lái)酒哥、貝貝、逗逗等各路名人大家（小狼比較忘事兒哈）都來(lái)推薦。再此激勵(lì)下，小狼把各類型的文章認(rèn)認(rèn)真真寫了一遍，終于在十一假期獲得了博腕的榮譽(yù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有電腦，沒(méi)能向祝賀小狼的博友們表示感謝，深表歉意。

這部片子最拽的就是我們年級(jí)的作文選拔賽了。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠，某班老師想把我卡下去，孫老師舌戰(zhàn)群儒，一個(gè)挑七個(gè)（老師），比菜市場(chǎng)殺價(jià)還激烈，最終我咬牙跺腳地去參賽，獲得了全區(qū)奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。為此讓孫老師勞神費(fèi)心，弟子深表歉意，在此三鞠躬。（90度的）。

而以上所有這些，都離不開(kāi)校訊通這個(gè)美麗的大家庭給我的溫暖和鼓勵(lì)。在這里我第一次道出了小提琴的憎與愛(ài)，傾訴了對(duì)布丁的想念與愧疚；在這里得到了大家的鼓勵(lì)和支持，給了我肯定和榮譽(yù)；在這里老師看到了更全面的我，鼓勵(lì)我走向個(gè)大的舞臺(tái)展示自己。

20xx難忘的一年，收獲的一年，成長(zhǎng)的一年，感恩的一年。