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關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿(優(yōu)秀9篇)

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關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿(優(yōu)秀9篇)
2023-11-11 12:16:06    小編:ZTFB

交通安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些總結(jié)的模板和方法,供大家參考使用。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇一

那也算作一次分離。

在我年輕的心中。

是否可以原諒你。

就像落葉。

可以原諒野風(fēng)無(wú)禮。

青春可以原諒歲月。

將她抹去。

蟋蟀停止了吵鬧。

石榴樹(shù)掛滿了羞紅的'果。

最后那一場(chǎng)雨。

淋濕了野玫瑰(他們說(shuō)湖邊的玫瑰喜歡歌)。

你會(huì)不會(huì)坐在月下。

聽(tīng)我唱。

聽(tīng)我的歌。

飛進(jìn)山林。

飛越湖水。

飛向那一輪圓月。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇二

祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲最響亮的贊美。

讓我滿眼都是如雨的淚水。

祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲來(lái)自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。

踏訪草原,看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。

走進(jìn)深山,看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語(yǔ)中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。

讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。

看萬(wàn)里江山。

都有無(wú)限的風(fēng)光明媚。

祖國(guó)萬(wàn)歲!昂首矗立的是青山。

不肯固定一方的是綠水。

山的不朽,塑造了五千年的錦繡。

水的流動(dòng),流出了五千年的聲威。

在節(jié)日的焰火中。

我是燃燒爆響的花蕾。

祖國(guó)萬(wàn)歲!一聲悠長(zhǎng)的呼喚。

祖國(guó)萬(wàn)歲!萬(wàn)歲祖國(guó)多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。

只有萬(wàn)里長(zhǎng)城千古不毀。

祖國(guó)萬(wàn)歲!我生命中的贊歌我血中的光輝。

在我的一生中。

所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。

就是我們偉大的中華人民共和國(guó)。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇三

屋內(nèi),是知識(shí)的海洋。

外,工程兵扛著機(jī)槍,

嘀嘀答答地槍聲。

飛旋在鐵鏟和石頭的縫隙間;。

內(nèi),學(xué)生軍靠著造詣,

嘰嘰喳喳的意見(jiàn)。

舞動(dòng)在神精和大腦。

的幻想中。

在幻想的天地里,

窗外和屋內(nèi)。

同是聲音的戰(zhàn)場(chǎng)。

力量的舞臺(tái),

都要憑自己的雙手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇四

這些孩子們。

無(wú)論漂亮與否。

那個(gè)。

窮孩子的媽媽。

肯定有最多最多的故事。

那個(gè)。

窮孩子的媽媽。

肯定有最多最多的期望。

帶著所有這些可愛(ài)。

無(wú)論你穿著如何破舊的衣服。

在伙伴們中間。

你依然感覺(jué)無(wú)所或缺。

愛(ài)媽媽。

愛(ài)上她的故事。

愛(ài)媽媽吧。

看她。

她看你衣衫破舊的過(guò)六一。

委屈的想哭。

你衣衫破舊的過(guò)六一。

開(kāi)心的笑。

愛(ài)媽媽吧。

因?yàn)閶寢尶蓯?ài)。

如你。

慶六一詩(shī)歌--獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們。

清晨,我們放飛一群白鴿。

我們放飛一群白鴿。

初升朝陽(yáng)的晨暉。

照徹。

無(wú)數(shù)透明的心空。

展翅高飛的白鴿。

帶走了。

我們所有的。

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨。

響在五星紅旗。

冉冉升起的校園上空。

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。

頂禮。

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。

染紅了國(guó)旗。

也贏得了。

一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家。

應(yīng)有的主權(quán)與尊重。

祖國(guó)高于一切的信念。

深深。

植入了我們心中。

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。

民族魂。

獲得了新生。

一串鳴唱的白云。

在萬(wàn)里晴空中。

巡行。

我們象小樹(shù)幼苗花朵。

成長(zhǎng)在。

祖國(guó)的溫暖的懷抱中。

明亮的教室里。

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

熱鬧的操場(chǎng)上。

我們放飛著童年的心情。

奇異的網(wǎng)絡(luò)中。

我們苦練著高科技的本領(lǐng)。

童真的幻想中。

我們。

一次次登上了金星水星。

六·一。

我們的節(jié)日。

鮮花彩旗美麗的氣球。

歡笑著。

我們幸福的心情。

可我們更愿把。

我們花朵一樣的笑臉。

編成。

一個(gè)巨大的花環(huán)。

由全世界兒童。

共同舉起。

我們一起。

告別貧困。

告別戰(zhàn)爭(zhēng)。

告別歧視。

告別一切罪惡的猙獰。

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。

我們放飛一群白鴿。

讓白鴿。

帶著我們稚氣的宣言。

飛向世界各地。

飛向未來(lái)時(shí)空。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇五

在眾多人的呵護(hù)下我們開(kāi)始嘗試著,學(xué)習(xí)獨(dú)立。

關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!

可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?

媽媽說(shuō):長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

爸爸說(shuō):長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

老師說(shuō):“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!長(zhǎng)大是經(jīng)歷!長(zhǎng)大是體驗(yàn)!長(zhǎng)大是蛻變!

我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

今天,我們長(zhǎng)大了!

感謝爸爸、媽媽,賜予我們生命。

感謝老師,傳授我們知識(shí)。

感謝伙伴,讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

爺爺奶奶,請(qǐng)放開(kāi)你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。爸爸,請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難交朋友。

媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在困難和挫折面前不會(huì)低頭。親愛(ài)的爺爺奶奶,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

親愛(ài)的的爸爸媽媽,我們鄭重的向您宣告:我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇六

兒童是美麗的花蕊,需要我們細(xì)心呵護(hù)。多給兒童練習(xí)詩(shī)歌朗誦,有助于小花蕊的嗓音綻放。那么關(guān)于兒童的詩(shī)歌朗誦有哪些呢?下面是本站小編精心挑選的關(guān)于兒童的詩(shī)歌朗誦,供大家閱讀。

好孩子的兩眼,

裝著十萬(wàn)個(gè)為什么,

月牙似的小嘴,

常把大人們問(wèn)倒。

好孩子的大腦,

會(huì)旋轉(zhuǎn)出千萬(wàn)個(gè)古怪,

總想把這些古怪,

變成現(xiàn)實(shí)中的美好。

好孩子的兩手,

會(huì)弄出許多新花樣,

能讓壞了的鬧鐘,

重新唱出動(dòng)聽(tīng)的小曲。

有時(shí),好孩子也會(huì)拍著腦瓜:

“哇,這道題太難,太難!”

卻從來(lái)不肯停止。

向上攀登的兩腳。

好孩子是只小鳥,

總想飛得高高,

每天都在練硬翅膀,

不斷地豐滿自己羽毛。

好孩子是棵小樹(shù),

歡迎別人剪枝打杈,

沐浴燦爛的陽(yáng)光,

使勁地往上躥高。

好孩子是條小河,

挫折面前不屈不撓,

為了加入大海的歌唱,

只知勇敢地向前飛跑。

好孩子是紅紅的朝霞,

緊緊把藍(lán)天擁抱,

用自己的美麗,

給紅領(lǐng)巾增添榮耀。

呵,好孩子,

永遠(yuǎn)把祖國(guó)裝進(jìn)心中,

時(shí)刻按照黨的要求,

把自己的形象塑造。

像多彩的風(fēng),

似多彩的雨,

香噴噴的,濕漉漉,

啊,12歲,多彩的花季。

腦子里不斷冒出。

一個(gè)個(gè)古怪的問(wèn)題;。

眼睛里充滿。

一個(gè)個(gè)有趣的神奇。

明明是一輛無(wú)軌電車,

他們卻說(shuō)是長(zhǎng)辮子阿姨;。

明明是座電視發(fā)射塔,

卻說(shuō)是威力無(wú)比的魔術(shù)師。

他們常常會(huì)異想天開(kāi),

想上天想下海想入地,

男孩子說(shuō):“有一天我要飛上火星,

看那里有沒(méi)有水和空氣?!?/p>

女孩子說(shuō):“我要把賣火柴的小女孩,

從天上請(qǐng)回來(lái),

讓她在中國(guó)安家落戶,

天天都有吃不完的烤鵝和燒雞?!?/p>

12歲的男孩,

總想做式的英雄,

卻抱怨沒(méi)有遇到山火,

沒(méi)有碰到歹徒的襲擊。

有時(shí),也想像大哥哥那樣,

瀟灑得讓人眼氣,

讓女孩也夸一句“真帥”,

讓大人們都說(shuō)他脫了孩子皮。

踢足球,爭(zhēng)著去當(dāng)中鋒,

開(kāi)中隊(duì)會(huì),爭(zhēng)著當(dāng)主持,

男孩子說(shuō):“不敢開(kāi)拓進(jìn)取,

將來(lái)準(zhǔn)沒(méi)有出息?!?/p>

女孩想的卻比男孩實(shí)際,

每天每天都從小事做起。

她們說(shuō):“‘小太陽(yáng)’就要發(fā)光發(fā)熱,

把溫暖送到每人心里?!?/p>

在家里幫媽媽洗衣、刷碗、掃地,

爸爸感冒了,趕緊拿出體溫計(jì);。

在外面,助人為樂(lè),

還把攢下的零錢寄到災(zāi)區(qū)。

女孩也想打扮自己,

讓男孩夸一句:“真美”,

走進(jìn)商店,兩眼像蝴蝶兒。

在花衣上飛來(lái)飛去。

每個(gè)小朋友,

都想成為乖孩子,

讓大人夸一句:

“這孩子真好!”

可是,什么是乖孩子?

怎樣才會(huì)讓人夸好?

山里每朵小花,

是不是都井得很香、很俏?

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,

引起多少小朋友思考,

讓我們用一面鏡子,

來(lái)把自己照一照。

好爸爸一是很棒很棒,

工作、學(xué)習(xí)人人都夸,

孩子跟他走到街上,

美得會(huì)把胸脯挺得高高。

別人都說(shuō):“你看人家的孩子,

有一個(gè)多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼媽媽,

家里活兒總是搶著去干,

洗衣服、買菜、做飯,

還帶著孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧,

能使壞了的收音機(jī)開(kāi)口講話。

好爸爸肚子里的故事最多,

像小河那樣總也淌不完,

聽(tīng)得孩子豎起了耳朵,

還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問(wèn)題,

他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

好爸爸從不扳著面孔,

臉兒總是開(kāi)滿了笑花。

他總說(shuō),小樹(shù)要長(zhǎng)得直直,

必須經(jīng)常地剪枝打杈。

他的話像支動(dòng)聽(tīng)的小曲,

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊,這樣的爸爸,

誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。

因?yàn)樗宰砸训男袆?dòng),

教會(huì)孩子怎樣做人,

用愛(ài)的雨露,

染綠了每一棵小芽。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇七

卻堅(jiān)忍不拔。

我只是樹(shù)下一顆孤獨(dú)的草,

經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。

我不是那耀眼的太陽(yáng),

永遠(yuǎn)光芒四射。

我只是黑暗中黯淡的螢火蟲,

僅有流光點(diǎn)點(diǎn)。

我不是那自由翱翔的鳥兒,

被賦予的翅膀,

一飛升天。

我只是一棵被束縛的小樹(shù),

只能將根深埋進(jìn)泥土。

我不是那無(wú)憂無(wú)慮的小魚,

嬉鬧著跳躍龍門。

我只是一個(gè)小小的貝殼,

將自己緊緊包裹。

然而,請(qǐng)?jiān)饰易分穑?/p>

我要追逐夢(mèng)想。

請(qǐng)?jiān)饰曳棚w,

我要放飛青春。

請(qǐng)?jiān)饰义塾危?/p>

我要遨游天際。

背負(fù)夢(mèng)想,

我,還是我。

只是。

不再卑微。

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇八

相貌怪異丑陋。

明明沒(méi)有文化。

偏偏披上虛偽。

作家生花妙筆。

為文壇新添奇葩。

誰(shuí)料到不測(cè)風(fēng)云起。

某賊陰險(xiǎn)狡詐。

拿著作品吹噓自夸。

“只因有了我的墨汁。

作者才能寫出名作”

一切勝利都?xì)w功于它。

文盲頭上籠著絢爛光環(huán)。

真正的高手沉默而不答。

世上的真理定成了笑話。

空洞無(wú)物的小人怎贏得了鮮花?

關(guān)于兒童詩(shī)歌朗誦稿篇九

母親,為我經(jīng)心縫制一條成長(zhǎng)的褲子,牽我手,送我走過(guò)河流、走過(guò)山川、走過(guò)四季、走向天際,暖暖的橙。

——題記。

零歲,我的褲子。

沒(méi)有顏色。

母親的秀指,拈來(lái)。

一捧長(zhǎng)江水。

將其染成淡淡的青。

我在澀青中成長(zhǎng),腳踏。

黃土地,一路唱著。

耕耘的歌。

二十年過(guò)去,我的褲子。

加染了顏色。

母親用她那俊巧的手。

將南國(guó)的蔥郁,一針一針。

繡在我的褲子上。

蕩著茁壯,我跑向山崗。

遠(yuǎn)天之外,紅通通的。

一片火。

當(dāng)我壯年,我的褲子。

又變了顏色。

母親用她那粗糙的手。

將北國(guó)的楓紅,一葉一葉。

印在我的褲子上。

紅楓搖曳,我在楓紅漫舞中。

一點(diǎn)點(diǎn)接近天國(guó)。

萬(wàn)眾矚目的。

太陽(yáng)色。

水秀,山青,樹(shù)紅。

暖暖的橙,不可更改的方向。

母親,用她不可替代的辛勞。

在最初的空白。

為我的褲子,繪制出。

越發(fā)完美的。

自然色。

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