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黑暗中的眼睛散文 眼睛在黑暗中黑蒙蒙(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 02:01:19 頁碼:7
黑暗中的眼睛散文 眼睛在黑暗中黑蒙蒙(六篇)
2022-12-18 02:01:19    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)黑暗中的眼睛散文(推薦)一

老師賦予我知識

剛上學,老師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學的“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅撥青撥?!钡皆僭诘降脑S多古文詩詞,都離不開老師的辛勤教育。老師,她不辭辛苦,每當夜幕來臨,總會看到老師那伏案備課的身影;老師,耐心仔細,每當我有什么問題需要請教老師時,老師都會一遍一遍的仔細講解,直到我懂了為止;老師,她認真負責,每當我作業(yè)上有錯題的時候,老師便會幫我糾正錯誤;老師,他……正是因為老師的這些品質(zhì),不斷的賦予我知識,才會有我今天這樣的成績。所以,我感激老師。

老師教會我做人

老師不僅教我們讀書,老師還教我們做人,是老師教會我寫“人”字的一撇一捺;是老師使我擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。

記得有一次,我的作業(yè)有一道不會做,于是,我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄,這時,恰巧被正在看書的老師發(fā)現(xiàn)了,老師收了我的作業(yè),嚴厲的看著我,眼中流露著失望。

“放學了到我辦公室來一趟?!崩蠋熣f完這句話便離開了。

我的心里十分后悔,早知道就不抄了。

放學后,我怯怯的走進了老師的辦公室,環(huán)顧了一下四周,整個辦公室只剩下老師一個人。

我走到他跟前,他便開始為我仔細講那道題。講完后,老師說:“抄作業(yè)是不對的,抄別人的作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭,是沒有作用的?!?/p>

我聽后,慚愧的低下了頭。從此,我再也不抄作業(yè)了。是老師幫我改掉了這個壞習慣;是老師教會了我做人,所以,我感激老師。

老師是一位園丁,辛勤的撫育我成長;老師是一場春雨,滋潤了我內(nèi)心的干田;老師是一輪明月,照亮了我內(nèi)心的黑暗。

有關(guān)黑暗中的眼睛散文(推薦)二

魯迅,一個活在晚清時期到民國時期的人。

他,很愛自己的父親;在父親病重時,走出家門去尋醫(yī)。

原本一家人就只有他們兩個,不幸福也不歡樂,當父親病重時,魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫(yī),他似乎已經(jīng)看慣了社會庸醫(yī)的無能、巫醫(yī)不分、勒索錢財?shù)膶嵸|(zhì)與黑暗。就算對社會的“一生”快要絕望,但仍抱有一絲希望。出門尋醫(yī)給父親治病,便是對父親的愛。

他,厭倦了當時的封建社會,不斷嘗試著以自己的力量,推動國家發(fā)展。

于是,他來到了日本,渴望用自己的力量,改變整個國家。藤野先生與其他日本學生看待中國人的態(tài)度不同,幫魯迅改講義,紅筆畫上的紅圈與批注,可見藤野先生對魯迅的負責。后來,他棄醫(yī)從文,把藤野先生的照片掛在自己的書房里,足以證明他對藤野先生的感激與尊敬。從此,他明白了想要推動社會進步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改變這種病態(tài)的思想,從思想上徹底地改變,才是真正的改變。

他,似乎看透了整個世界;對于不同的事情,有著不同的看法。

當長媽媽送他《山海經(jīng)》時,心里滿是歡喜與感謝,但是當長媽媽要他在第二天早上說:“阿媽,恭喜恭喜!”然后還要吃一點橘子,這便又體現(xiàn)出了長媽媽的迷信與迂腐,但是總之,長媽媽還是對魯迅非常關(guān)愛的,很善良也很樸實,盡管有些時候有些嘮叨。對于《二十四孝圖》中一個個不同的故事,有著自己的看法,“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現(xiàn)著魯迅的個人看法:愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會之中,他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽,不顧兒童性命于心理感受。后來,從衍太太的自私自利、奸詐中,魯迅便萌發(fā)出了“走吧”的想法,懷著對知識的渴望,走出了家門。

魯迅,異于常人,滿懷與人不同的想法,雖會受當時社會的壓迫,心中有著些許無奈,但仍愿意用自己單薄的力量,改變國人的思想,推動社會的發(fā)展,使國家前進。

他就是令人敬佩的魯迅。

有關(guān)黑暗中的眼睛散文(推薦)三

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@是魯迅先生流傳很廣的一句詩,表現(xiàn)了魯迅先生偉大的人格。

魯迅先生是著名的文學家、思想家、革命家,被稱為“民族魂”。他憎恨黑暗勢力如同憎恨魔鬼,他寫的文章直刺敵人的心臟。

魯迅先生有著一頭漆黑的短發(fā),一雙小眼睛炯炯有神,胡須就像個大寫的“一”字,別看他端正的臉顯得十分嚴肅,其實魯迅先生也有風趣的一面。

有一天,魯迅穿著一身破舊的衣服來理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師見他穿著樸素,就給魯迅先生隨便剪了個頭。理完發(fā)后,魯迅隨便抓了一把錢給理發(fā)師。理發(fā)師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)有好多錢,開心壞了。

一個多月后,魯迅先生又來到這家理發(fā)店。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)魯迅先生還是一身樸素的打扮,想起他上次給了自己好多錢,心想,這次要好好剪。于是,理發(fā)師認認真真、小心翼翼、規(guī)規(guī)矩矩地給魯迅先生理了一次頭發(fā)。付錢時,魯迅先生認真地把錢數(shù)好給他。

理發(fā)師覺得很奇觀,就問他問什么。魯迅先生笑著說:“先生,上回你胡亂給我剪頭,我就亂付錢給你。你這次給我認真剪頭,我就很認真地付錢給你??!”

理發(fā)師聽了很慚愧,連忙向魯迅道歉。

你說,魯迅先生是不是一個幽默風趣的大文豪呢?

有關(guān)黑暗中的眼睛散文(推薦)四

在漫長的暗夜里,先生是一位孤獨而執(zhí)著的行者,他在最深刻的孤獨里產(chǎn)生了最偉大的思想。----我眼中的魯迅先生。

魯迅,一個從1918年一向輝煌至今的名字,可是,又有誰真正懂得先生的內(nèi)心,誰真正了解先生那曾在風雨中飄搖的靈魂故園?

魯迅,原名周樹人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的榮耀,整個大家族都很看重教育,魯迅所以從小的時候就被送入學堂讀書,三味書屋就是他幼時讀書的見證。幼時的魯迅曾如此向教書的先生提問,難道讀書就是為了求取功名?就是考取了功名我照樣也無法改變這個社會的黑暗?。?!教書先生無以為答,只一聲嘆息……之后,祖父在朝廷被害入獄,父親因過度操勞也患病死去,家道所以中落。幼時的魯迅就看多了別人的冷眼,聽多了別人的冷語。即使族人,也多是嫌貧愛富,所謂今時不一樣往日,言語表情行動也多有厭棄。幼時的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖,拯救民族于?;嫉南敕ㄒ苍谒念^腦中萌芽……

及至先生長大,先生幾經(jīng)周折,先是東渡日本,期望學醫(yī)以拯救國人。之后,先生猛然意識到國人思想的麻木與冷漠才是更可怕,更可悲的,于是棄醫(yī)從文。也就是從那時起,一代文學巨匠逐步成長與輝煌起來了。

時至今日,先生在文壇的影響仍然被認為是巨大的并且無可替代的。在我的印象中,先生仿佛一冊線裝的古書,古樸而不失淡雅,極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細細想來,先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想,整個社會熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱,假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角,那么,我們所敬愛的先生又怎樣能不陷入“慣于長夜過春時”的孤獨與迷惘?與社會格格不入,先生沒有選擇自我與哪個畸形的社會相介入,而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆,幾葉紙,一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器,先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因為先生應對周圍污濁的空氣的確出離地憤怒了!眉頭緊鎖,先生低吟“怒向刀叢覓小詩”;頭發(fā)直立,先生高呼“我以我血薦軒轅”。無情地揭露丑惡的夢魘,先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾;身無媚骨,先生有著一顆堅毅的靈魂。

難以想象,一個民族的思想的轉(zhuǎn)變該是多么難的一件事情。可是,先生一生選定了一個目標就矢志不渝地去做了。無微不至地關(guān)心青年一代,擔心有的青年會退化成“蟲豸”,說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈;應對一些卑鄙文人的流言蜚語,先生又從來睥睨視之,不屑置辯。正所謂“陽春之曲,和者必寡”,先生的身影從人群中掠過,人群中總會驚起恐懼的尖叫和憤怒。

故園遭侵,先生幾度吶喊;國家危亡,先生幾度彷徨。先生思維依然縝密,先生的文筆依然犀利,先生的思想穿越了時光的隧道,使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比,就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊!

昏睡百年,國人漸已醒!

生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披寫著“民族魂”的五星紅旗,先生走得很是從容……

先生所處的陰霾歲月已然逝去,但先生的事跡與思想依然在三味書屋被人講述,在百草園與人聆聽,在咸亨酒店引人無盡回味與陶醉……

有關(guān)黑暗中的眼睛散文(推薦)五

夜晚江頭送客偶聞一曲琵琶訴說著心中無限事,走到江心與主人聆聽一首續(xù)續(xù)彈的琵琶曲,琴聲中道不盡身世之苦,相憐心說不完當前心境,仰天長嘆,悲夫:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”。雖地位相隔,但在這風清月白的環(huán)境下自然產(chǎn)生了感情共鳴和交流,成為知音。

一千一百多年前,白居易因為越職奏事的罪名被貶為江州司馬,這“莫須有”罪名的緣由僅僅是因為一身正氣觸怒了當政者??擅鎸φ魍臼б?,他沒有妥協(xié),沒有為五斗米折腰,雖然他也會發(fā)出“憫然”的嘆息,但他卻挺直脊梁,一身傲氣笑嘆官場權(quán)貴,學五柳先生“采菊東籬下”,守一片清凈之地不屑勾心斗角,不理昏庸無能!但在送友人時的嘈嘈切切的琴弦又撥亂了他的一顆赤誠的報國之心。

他在這琵琶聲中找到了壓抑已久的自己,循著這裂帛一般的琴聲,他的壯志之心被敲醒了,聲聲琵琶,句句低吟著他的心聲,此時,萬籟俱寂,只有自己與靈魂相遇,“此時無聲勝有聲”。突然,“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛"。每個人都醉了,醉在了彼時的一花一草一樹一木,醉在了琴中的自己的模樣。此時,只剩下不醉不歸,只剩下江上寒風,只剩下縈繞不絕的聲聲琵琶,困住了紅塵年少!烈酒狂嘶,詩人的心中的難酬的壯志,像是被澆上了火,縱使這"江水寒”也使他狂躁。在模糊之中,他似乎真的實現(xiàn)了理想:他看見他日夜期盼的長安城,他看見皇帝寫下他的名字,邀他共商國是,他看見皇帝接受讕言,他看見國泰民安,“夜不閉戶,路不拾遺”。

然而“去來江口守空船,繞船月明江水寒”,寒風夾著冰雨使他從朦朧之中看到這現(xiàn)實,娓娓道出不如意的經(jīng)歷:“我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城”,這二年的日日夜夜,并不是“恬然自安”,也不盡如行中所說“是夕始覺有遷謫意”,詩人只是話中有話,委婉的表達了自己的抑郁啊,如此的一場邂逅都化為悲畫扇,淡淡的如夢令或者沁園春的生活。

詩人源源不斷的情感都融進了他的豪情筆墨中,融進了這江城琴聲中,不,這些都還不夠,它早已經(jīng)凈化了人們的心靈,使人對宇宙、對人產(chǎn)生一種神秘感和美感,對自己的同類或其他生物表示體貼的憐憫。這是無價的,無論是對于當時的社會,或者是現(xiàn)在的世界,它都是一劑良藥,來自內(nèi)心。

他們,一個在年長色衰后委身嫁作商人婦,一個因直言進諫而遭到貶謫。琵琶好輕撥弦,流動的樂聲,似苦藥,苦中帶澀,似情悟,撫慰了作者一顆無線苦楚的心,揭露了封建社會壓抑人才,不容賢能的黑暗,被貶后的抑郁悲凄之情。

一曲琵琶行,懂得多少苦痛人的心聲,續(xù)續(xù)彈的琴聲中,又隱藏了多少轉(zhuǎn)身,凄凄兮兮,琵琶行兮。

有關(guān)黑暗中的眼睛散文(推薦)六

魯迅,他是我國著名的文學家、思想家、革命家,他為中華人民共和國的成立做出了不可磨滅的貢獻。

魯迅,是他在1918年發(fā)表《狂人日記》時所使用的筆名,他的原名為周樹人,字豫才,浙江紹興人。

魯迅本是一名醫(yī)者,一次,他東渡日本留學,卻在一部影片中看見中國人被日軍捕獲,且即將被抹殺,而周圍雖擠滿了同胞,但個個都無動于衷的場景后,內(nèi)心感到無比的震撼。

此時,他才真正明白,中國人麻痹的不僅僅是身軀,更重要的是他們的靈魂已然麻木。魯迅曾經(jīng)說過這樣一段話:“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少也是不必以為不幸的,所以我們第一要務,是在改變他們的精神!”從此以后,他便棄醫(yī)從文,決心用自己的雙手去改變那些麻木的人們,用那支平淡無奇的筆去喚醒那沉睡在心底深處的屬于中華民族的精神

在個人理想和民族復興二者之間,他選擇了后者,在那個“腥風血雨”的戰(zhàn)場上,他的這個決定無疑是危險重重,但他卻不得不踏上這條充滿艱難險阻且看不見盡頭的道路,因為那時的中國已經(jīng)陷入了黑暗,可見他是擁有何等偉大的氣魄

自此,魯迅便奮筆疾書,刻苦鉆研,以那時的黑暗社會為背景,創(chuàng)作了多部文學作品,借此來激勵人們的思想和精神面貌。

1918年,魯迅出版的《狂人日記》風靡一時,它生動形象地揭示了當時社會的冷酷、黑暗,表達了作者對以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗以及自身深刻的懺悔意識。后來,他還創(chuàng)作了《朝花夕拾》、《墳》、《彷徨》等經(jīng)典著作。

中國領(lǐng)袖毛澤東曾評價他:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向”是他“引領(lǐng)”著我們沖破黑暗,走向光明。在我的眼中,他永遠是那樣圣潔、高雅、偉大。

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