總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法??偨Y(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
小學(xué)周記范本篇一
五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶我和一些朋友去揚(yáng)州游玩。
揚(yáng)州有一個(gè)非常著名的景點(diǎn),東關(guān)街。它是一條具有代表性的歷史古街。全長(zhǎng)1122米,街面上市井繁華,商家林立,行當(dāng)俱全,生意興隆。陸棟行、油米坊、鮮魚行、八鮮行、竹木行近百家之多。
一走進(jìn)古街,我就看到了想喝的酸梅湯。媽媽給我們每人買了一杯,吃到口里又酸又甜,冰冰的,十分可口。剛喝完,媽媽又幫我買了臭豆腐,豆腐是金黃色的正方形,一咬上去,汁就會(huì)流出來,沒有辣椒,豆腐上的醬帶著甜味,我很喜歡吃。
越往古街里走,吃的東西就越來越多,我品嘗到了魷魚,吃到口里又脆又滑。但是我最喜歡吃的是奶酪,店里有太多的品種,而我點(diǎn)了一杯玫瑰奶酪,剛嘗一口就體會(huì)到了細(xì)膩香甜的感覺,我真想把這種美味分享給大家。
我們慢慢地逛著古街,不知不覺地走到了東關(guān)街的城墻,這里有很多人在拍照,從城墻的樓上往下看,可以看到人山人海的游人。
當(dāng)我們往回走時(shí),古街上的燈全亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條金色的長(zhǎng)龍……
小學(xué)周記范本篇二
天氣好熱,進(jìn)入立夏就讓人汗流不止,在熱中帶著悶,讓人透不過氣來。
教室內(nèi)一陣嘈雜聲,那是對(duì)天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場(chǎng)雨,痛痛快快的淋一場(chǎng),感受大自然的魅力。忽然聽到一陣歡呼聲,隨著大家手指的方向看去,原來天空中一片烏云密布,想下雨了。
真快,雨點(diǎn)像趕集一樣擁下來,你追我趕,好似有什么新鮮事。
大約有2、3分鐘,雨停了,過了一會(huì)兒,雨又下了起來是。原來是陣雨。在雨水停歇的時(shí)候,大地又感覺像在鼓里透不過氣來。
到下午,雨才真正停下來??諝夂们逍拢辉贌岬牧骱?,也不再喘不來氣,心里也暢快了很多。
這就是立夏的雨,真是一場(chǎng)渴望一求的時(shí)雨。
小學(xué)周記范本篇三
她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著快樂,有她在,哪里都會(huì)充滿著歡聲笑語。她的名字叫“xxx”。
她跟我一般大,我是在一次旅游中認(rèn)識(shí)與了解這個(gè)快樂的女孩的。
她是我媽媽一個(gè)同事的女兒,當(dāng)時(shí)我們要去內(nèi)蒙古旅游,那時(shí)我們正坐車開向杭州機(jī)場(chǎng)。我正和媽媽在座位上打瞌睡。突然,一個(gè)女孩大大咧咧地闖了過來,“葉葉,你吃這個(gè)!”我先是一愣,然后拿過她手中的小瓶子,說:“謝謝?!彼α诵?,左沖右撞地回到她的座位。
我正納悶著這個(gè)女孩怎么知道我的`名字,媽媽突然說:“你們應(yīng)該在我們學(xué)校里見過面吧!”我恍然大悟,原來是有一面之緣!接著,我又打起了瞌睡。
當(dāng)天,我就和她成了好朋友。她活潑開朗,又善良。轉(zhuǎn)眼間我們就坐上了飛機(jī),坐在窗邊,雨欣和另一個(gè)女孩子何妤婕坐一排。突然,一位空姐過來,說不能讓三個(gè)小孩坐在一起,那樣不安全。媽媽見狀讓我坐她那里去,我死活不肯走,還哭了起來,抓住扶手不肯走。空姐無奈地笑笑,何妤婕自己主動(dòng)地走到了她爸爸那里,我這才停止了哭泣。
我和雨欣成了形影不離的好朋友,在哪里都能看到了我們手挽手的樣子,記得在響沙灣時(shí),導(dǎo)游當(dāng)時(shí)讓我們穿上一個(gè)個(gè)紅袋子。我嫌麻煩,就沒有穿,可沒想到我們走了一半,天就變了臉,熱得都快把我烤熟了,沙子更是熱得燙腳。我穿著涼鞋,又沒綁袋子,熱得受不了,雨欣好心地將她腳上的沙袋取了一下來,讓我綁上,我感激涕零,就差沒給她下跪了,我們的關(guān)系更好了!
這個(gè)女孩真得很好,她么樂于助人,我一直很喜歡她,我跟她是很好的朋友!她留給我的印象很深刻!
小學(xué)周記范本篇四
時(shí)間好快,兩周的時(shí)間就這樣過去了。首先表?yè)P(yáng)下自己,除了實(shí)習(xí)的第一天由于不知道公交車的早班時(shí)間,我們集體遲到了20分鐘,后來的日子就再也沒有遲到過。早上5點(diǎn)50的鬧鐘想起,就迅速的從上鋪翻跳下來,關(guān)掉響鈴,瞇著眼冷水刷牙,然后就知道不是在夢(mèng)游,是真實(shí)的起床了。其實(shí)并不早,只是這個(gè)年紀(jì),有時(shí)候會(huì)累了,想休息,夢(mèng)里沒有任何負(fù)擔(dān),隨便你想什么美事,或者可以期待下未來的生活,醒來后照著那個(gè)方向努力。意念的力量是神奇的,很多小夢(mèng)想我都是在夢(mèng)里更加堅(jiān)定的。
每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級(jí)里,把窗戶打開通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會(huì)覺得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險(xiǎn),雖然那會(huì)還沒有人,看到桌椅板凳還是會(huì)覺得很溫暖,很開心,然后走到教導(dǎo)處———也就是我和指導(dǎo)老師的辦公室門口,等著值班老師把門打開。有時(shí)等的久了,就把書拿出來讀上幾句,要么就繼續(xù)公交上的差事————美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌,小資一下,荒廢下人群中看書的美好時(shí)光,也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài),更快的亢奮起來。然后就開始一天的工作。
黃教導(dǎo),也是很友好很活潑的老師,很有活力,很幽默,也都很照顧我,指導(dǎo)我,有事情讓我?guī)兔Γ肋h(yuǎn)不會(huì)忘記很熱情的說句謝謝,那時(shí)候,很溫暖,因?yàn)楸蛔鹬刂?,因?yàn)檫@群可愛的老師不會(huì)覺得我們幫他們做事理所當(dāng)然,就因?yàn)檫@一點(diǎn),我覺得,生活的細(xì)節(jié)真的很重要,尊重別人,不把任何索取和付出當(dāng)作理所當(dāng)然,懂得感恩,是有素質(zhì)的'表現(xiàn),不是只有高尚的神才可以做得到,心里有別人,理解他人的人就是那群溫暖的凡人。
晨會(huì)課上,楊老師展示了班級(jí)兩個(gè)小朋友的繪畫作品,關(guān)于未來交通的設(shè)想的,我被驚呆了,太精美了,小朋友的想象力是偉大的神奇的,那些鮮明的色彩,在他們手里有了魔力,老師一邊贊許著一邊鼓勵(lì)其他的小朋友。這樣的方式真好,不放棄任何一個(gè)。
今天同樣是周一,在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二次升旗儀式。升旗手又換了一批人,國(guó)旗下的講話也換了小朋友,原來,這個(gè)是輪流的。今天很冷,小朋友們站在操場(chǎng)上,不由的都把手藏起來,或者帶上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任楊老師走過來,讓所有人把手套取下,冷的話就先搓搓手然后立正,當(dāng)然她也是以身作則的。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了一下,或許有人覺得老師太較真,但是我覺得這才是真正的教育,和孩子們一起在小的時(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣懂規(guī)矩。唱國(guó)歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動(dòng),有些事情,蓮山他們沒有一筆帶過,而是認(rèn)認(rèn)真真的與孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。我不知道現(xiàn)在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導(dǎo)人,還有多少人會(huì)完整的唱我們的國(guó)歌。也不知道除了小學(xué)的小盆友,初高中的同學(xué)是不是還會(huì)在體育課上開心異常,一條跳繩都可以和我玩的樂翻天,簡(jiǎn)單的接力跑都會(huì)聲嘶力竭的吶喊。多可貴。
小學(xué)周記范本篇五
我品嘗過酸甜可口的草莓,目睹過草莓怎樣生長(zhǎng),也看過別人摘草莓,卻從來沒有親身摘過草莓。
這一天,姑丈帶著我與媽媽、姑姑、弟弟以及剛會(huì)走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。
剛來到草莓園,一眼望去,一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的,有鮮紅鮮紅的,還有半紅半青的,真可愛。它們都在葉子?jì)寢屢赶拢胝诎胙诘牡却藗?。一陣風(fēng)吹過,它仿佛在說:“歡迎來到草莓園,這里的草莓酸甜可口,歡迎大家品嘗?!惫谜砂彦X給了那個(gè)售票員以后,那個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子,我們便開始摘草莓。
我與弟弟興奮無比,一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里,整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑,我與弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,把草莓放在籃子里。我與弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便開始了“報(bào)仇計(jì)劃”。我與弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓,只要我與弟弟走過的地方都有踩了個(gè)稀巴爛的草莓醬?!鞍パ?!不好了,被媽媽看見了!”媽媽立即火冒三丈,罵道:“你們兩個(gè)在干什么!趕快摘草莓!”我只好按著媽媽去做。我與弟弟一開始不會(huì),特別是我,姑姑見了,過來教我與弟弟,“先找一個(gè)又大又紅的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里。”我便按著姑姑說的去做,不過總是把草莓弄爛,我傷心極了!便走到一旁坐了下來,就連弟弟都學(xué)會(huì)了,我都沒學(xué)會(huì),真是丟人。這時(shí)弟弟走過來對(duì)我說:“哥哥,失敗是成功之母?!蔽冶坏艿艿脑挻騽?dòng)了,立刻開始行動(dòng)。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓藏在葉子?jì)寢尩囊赶?,我小心翼翼地?fù)荛_葉子,果然看到了一個(gè)草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出來,再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了,心里別提有多高興。
時(shí)間過得飛快,我們摘完草莓了,準(zhǔn)備上車時(shí),我數(shù)了一下,我一共摘了二十多顆草莓,這些草莓粒粒都非常飽滿,又大又紅,都算得上是草莓中的精品了。
這一次摘草莓真開心呀!不僅開心,還給我的童年添了深深的一筆。
小學(xué)周記范本篇六
每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前,抬頭望著墻上那些奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀時(shí),我就會(huì)想起我的二姨,是她在比賽前耐心地輔導(dǎo)我。
我十分愛好數(shù)學(xué),經(jīng)常自學(xué)奧數(shù)。一天,我正做著奧數(shù),突然,一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想,在草稿紙上算來算去,可是等到我頭皮都撓破了,還是做不出來。我只好拿著書去問爸爸媽媽,但他們都不會(huì)做。我想起了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的二姨,于是就打了個(gè)電話給她,問她能不能抽空過來輔導(dǎo)我,可二姨說她最近很忙,沒時(shí)間來輔導(dǎo)我,我就放棄了這個(gè)想法。
第二天,我中午回到家,媽媽就對(duì)我說:“今天二姨要過來?!蔽矣X得奇怪:二姨不是說最近很忙嗎?怎么又說要來呢?況且今天還下著大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學(xué)習(xí)去了。
不一會(huì)兒,二姨就急匆匆地趕到了??赡苁枪ぷ鞯木壒?,她看起來又虛弱又疲憊。但她并不急著吃飯,而是來到我的房間,說:“恩婷,有什么不會(huì)的題,我給你講講吧?!蔽壹泵φ页霾粫?huì)的題給她看,又取出紙和筆。
二姨看完題,就講起來,還一邊講一遍在紙上演算著。她講的是那樣流利,寫的是那樣工整,還時(shí)不時(shí)地問我:“懂嗎?”二姨不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。當(dāng)二姨在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí),我的心里豁然明亮了。
講完了題,正午已經(jīng)過了。二姨急匆匆地吃完飯,又急匆匆的冒雨回家去了。望著二姨離去的背影,我心里有說不出的感激。
當(dāng)我想到這里,有一次抬頭看著墻上的獎(jiǎng)狀,真想說聲:二姨,謝謝您!
小學(xué)周記范本篇七
在我的記憶中,最為難忘的就是我那可惡的姐姐。你別不以為然,要是你是他的弟弟,你也會(huì)跟我一樣慘。你也別不信,聽聽我的故事你就明白了!
我沒等姐姐說完,就高興地說:”真的嗎?那我就去騎車了!“
我連忙問:”是什么條件?“
就這樣,我被姐姐敲詐了50元。
小學(xué)周記范本篇八
暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓,我們拿著網(wǎng),罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。
我們一人一個(gè)網(wǎng)開始捉了,我看見一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。
再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機(jī)靈,妹妹看見一只蜻蜓就捉,到現(xiàn)在一只也沒捉著。我走過去說:“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉,不一會(huì)兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。
我也繼續(xù)捉,不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。
我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲專門吃害蟲的,我對(duì)妹妹說:“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一個(gè)快樂的一天。
小學(xué)周記范本篇九
今年的五一難得的假期,這一天,我和媽媽一起去市里的圖書館看書,因?yàn)閶寢屨f假期里,也能讓自己白白荒度時(shí)間,要做些有意義的事情。
上午我和媽媽準(zhǔn)備好了水和吃的,準(zhǔn)備在圖書館呆到下午,我們一起來到市里的圖書館,剛一下車,我情不自禁的感嘆道市圖書館可真大啊,比學(xué)校的圖書館還要大很多呢,我想圖書館里面一定有數(shù)不清的書,想到這里,我不禁激動(dòng)起來,好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟著媽媽一起走進(jìn)圖書館。
一進(jìn)大門便看到門口就看到了圖書指引,公告上將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,我和媽媽根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進(jìn)了圖書館大廳,我發(fā)現(xiàn)里面的人并沒有很多,大概都是因?yàn)槲逡患倨诔鋈ビ瓮媪税?,里面的人不太多也非常寧?kù)o,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。
我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
時(shí)間過的很快,不知不覺就過去了4個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。
這個(gè)假期圖書館看書之旅我的收獲很大,從書本上我學(xué)到了很多知識(shí),是我最開心最難忘的一個(gè)假期。
小學(xué)周記范本篇十
秋天是金色的季節(jié),空氣中含著稻穗的芳香。
秋天是收獲的季節(jié),風(fēng)中充滿了收獲的喜悅。
秋天是開學(xué)的季節(jié),耳邊又響起了朗朗的讀書聲。
金秋時(shí)節(jié),莊稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕陽照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,稻田里就會(huì)翻起金色的麥浪,此起彼伏,這是大自然的舞蹈,這是農(nóng)名伯伯的辛勤汗水與土地融合的藝術(shù)。走進(jìn)田野間就聞到一股淡淡的清香,這香是五谷所特有的香。隨著一聲聲歡快而有力的民謠,農(nóng)名伯伯開始下地收割。這一年的勞作都在這鐮刀下一刀刀地收回。這是秋天收獲的喜悅。
秋風(fēng)蕭瑟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,層林盡染,這林子里最美的就是紅楓葉了,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這是種贊美的便是楓葉,每當(dāng)?shù)搅饲锾?,這林中的楓葉就紅了。那紅就像是被晚霞燒紅了的云,是鮮紅的,這紅與粉刷匠使用油漆的'紅色不同,這紅就像鮮血一樣有著生命的元素,它也像人,風(fēng)吹過來,他就像在向你招手。樹枝左右搖晃,又像是一個(gè)小姑娘在優(yōu)美地舞蹈,楓葉則像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不過些時(shí)地上已沒了青青的小草。大地已換上了新裝,披上了黃色的大衣,又別有一番韻味。踩上去還吱吱作響,落葉歸根,夜和平而安靜。
金秋開學(xué)季,我們踏進(jìn)校園,開始了新的學(xué)業(yè),和新的起點(diǎn),只有春夏的勞作,才能有秋天的收獲,和冬天的安適,所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
小學(xué)周記范本篇十一
經(jīng)過上一周的學(xué)習(xí)與生活,我找到了自己的一些缺點(diǎn):
一、做作業(yè)粗心大意,總是沒有看清題目。語文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號(hào)弄錯(cuò),加法看成減法,乘法看成除法,計(jì)算不記得進(jìn)位退位。有時(shí)還忘記完成老師布置的作業(yè)。
二、上課走神,做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽老師講課。
三、上課不積極發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音好小,對(duì)自己沒有信心。
四、在家不聽爸爸的勸導(dǎo),老是給爸爸添麻煩。
正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步,我從來沒有得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的毛病,要發(fā)奮學(xué)習(xí),通過自己的努力爭(zhēng)取在三年級(jí)考出好成級(jí),得一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)聽話的兒子。
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