學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識(shí)和品德。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量??纯匆韵驴偨Y(jié)范文,或許能給你一些寫作的啟示。
假如我是神筆馬良篇一
歡迎同學(xué)們投稿。
就會(huì)畫出一個(gè)個(gè)能吃掉垃圾的機(jī)器人讓我們生活地更加美好。
就會(huì)畫出一片片森林讓那些無家可歸的小動(dòng)物生活在那里。
就會(huì)畫出一個(gè)個(gè)山坡讓我們生活的環(huán)境更加美麗。
就會(huì)畫出一株株鮮花讓鮮花開滿空地。
就會(huì)畫出一片片湖泊讓口渴的人們盡情暢飲。
實(shí)際上,沒有那么多假如,只要我們努力,就能讓假如變成現(xiàn)實(shí)!!!
歡迎同學(xué)們投稿
假如我是神筆馬良篇二
我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林不讓人們破壞環(huán)境而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪名字叫“免費(fèi)店”專送一些人們需要的東西。如果一個(gè)人有了我送給他的東西他(她)還想破壞環(huán)境的話那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息就會(huì)立刻趕到現(xiàn)場把他(她)抓到環(huán)保大牢讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后明白怎樣做是好的怎樣做是不好的使他(她)明白這個(gè)道理就會(huì)把他(她)放出去。
我會(huì)畫許多糧食分給沒有糧食吃的窮人還送一個(gè)電飯煲讓所有人都過著歡樂的生活每一天嘴上都帶著笑容、講著笑話沒有呻吟、哭泣!
我會(huì)畫許多堅(jiān)固而又美麗的學(xué)校擺著很多桌椅和各種設(shè)備讓每一個(gè)孩子都來這個(gè)美麗又堅(jiān)固的學(xué)校讀書在這美麗的學(xué)校里健康、歡樂地成長學(xué)好本領(lǐng)將來成為國家需要的合格人才。
我會(huì)畫很多學(xué)習(xí)用品比如新的書包新的課本、作業(yè)本、練習(xí)本還有各種能夠幫小朋友提高知識(shí)的筆讓他們明白讀書是一種樂趣。
我會(huì)畫很多的漂亮鞋子、衣服讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服不用再穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊鞋子、衣服了。
會(huì)畫很多清潔機(jī)器人專門負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工作。比如一條小河很臟很臟河邊堆滿了垃圾的話清潔機(jī)器人睜開千里眼向遠(yuǎn)處看的時(shí)候那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到它們就組織一個(gè)隊(duì)去清潔那條小河。清潔完了它們還要在河邊種滿花草樹木使那條小河變得更美麗。
我會(huì)把祖國打扮成一個(gè)美麗無比的大花園。
假如我是神筆馬良篇三
我會(huì)用它繪出祖國的壯麗河山描出歷史深遠(yuǎn)的步履。我要讓所有窮人家的孩子有學(xué)上讓那些自私的富家子弟受到管束。
我要畫出紅的花湛藍(lán)的天潔白的云朵清澈的湖海河流。讓那美麗的環(huán)境重現(xiàn)眼前讓鳥兒有新的歸宿魚兒有新的家讓被破壞的生態(tài)恢復(fù)生機(jī)讓大地重新煥發(fā)光彩。
我會(huì)在自己的小房間繪出星河宇宙呼喚我內(nèi)心深處的太空夢(mèng)在月球上盡情遨游與嫦娥親密交談。與玉兔共戲玩耍為嫦娥尋得快樂為她繪出心上人后羿讓有情人終成眷屬。
我會(huì)趕在黛玉死前為她畫成治病的神藥救她于重病危難間。我會(huì)讓寶玉與她成婚讓他們的虐心苦戀改變結(jié)局讓苦情人終得所愛讓他們幸福地生活。
我要繪出。
中國航天的壯觀景象,為飛行員繪出舒適的生活空間,讓他們?cè)谔漳軌虮3至己玫捏w能狀態(tài),以最好的狀態(tài)平安返回,帶著驕傲和自豪,迎接國人的祝賀和榮譽(yù)。我會(huì)在戰(zhàn)爭爆發(fā)前為他們繪出停戰(zhàn)的和平境況,國家安定,社會(huì)和諧,人們安居樂業(yè),幸福生活。
我要為內(nèi)心充滿孤獨(dú)的留守兒童繪出他們的爸爸媽媽讓他們幸福的生活充滿親情讓無數(shù)留守兒童重新找回父母的愛感受到父母愛的溫暖。我會(huì)為身體殘疾的人們繪出健全的體魄讓他們能夠像常人一樣行走讓殘疾運(yùn)動(dòng)員能夠重新回到熱愛的體育事業(yè)中去揮灑汗水贏得掌聲和鮮花。
假如我有一支神筆,我要讓天底下所有的母親都有一個(gè)引以自豪的兒女,十月懷胎,每個(gè)母親都應(yīng)該受到尊敬。我要為他們繪出歲月的光陰,繪出兒女成人立家的幸福畫面。
假如我是馬良,我要改變這世間所有的不公,讓受到不公對(duì)待的人得以公平對(duì)待,讓那些唯利是圖的人受到懲罰,這個(gè)世界將變得不同,所有的改變只因?yàn)槲沂巧窆P馬良。
假如我是神筆馬良篇四
我們現(xiàn)在的環(huán)境已是非常惡劣了,空氣已經(jīng)被污染了。的話,我一定要空氣變得清新,環(huán)境好一些。
突然,我變成了神筆馬良。我發(fā)現(xiàn)我的手上也有了一只又粗又大的神筆。然后,我來到了垃圾場,發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾多地?cái)?shù)也數(shù)不清,而且又還臭氣熏天,然后,我用神筆畫了一個(gè)吸塵器,那可是一個(gè)無論多少垃圾都不會(huì)滿的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進(jìn)了這個(gè)吸塵器里。然后,我又畫了一個(gè)隨意門,我打開這個(gè)門走進(jìn)了一個(gè)十分熱的地方——火山口,我就把吸塵器里的所有東西都放了出來,再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個(gè)臭氣熏天的垃圾場。我想,這么臭怎么辦呢?對(duì)了,我畫一瓶香水,這瓶香水十分神奇,一噴就可以香飄十里,又可以讓這里的環(huán)境十分干凈。我在每個(gè)角落都噴了一下,許多人聞著香味都過來了想看看究竟怎么回事。現(xiàn)在那個(gè)臭氣熏天的垃圾場變成了又干凈又香的地方。在這垃圾場前面的幾家服裝店的生意也好了,因?yàn)檫@些人覺得在這環(huán)境這么好的地方出來的衣服一定十分好。我又來到一個(gè)煙霧十分濃而且還要把污水排放到河里的一家工廠前,我想:“這樣污染環(huán)境,讓人怎么生活??!我就把煙用神筆畫成了清新的空氣,把排放出來的污水全畫成了十分干凈的水,我又把那條十分臟的河畫成了清澈見底的河,清得可以看見水底的沙石,綠得仿佛一塊無暇的翡翠一樣。
我希望人們不要再破壞環(huán)境了,我們只有一個(gè)地球媽媽,所以我們不能讓她傷心,難過,應(yīng)該讓她每天都開開心心的,又十分干凈,十分香。
假如我是神筆馬良篇五
我會(huì)畫出一輛輛無環(huán)境污染汽車,供人們使用,那樣人們就不會(huì)生活在空氣污染中了。
我會(huì)畫出一臺(tái)臺(tái)全自動(dòng)智能機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能向人們一樣做任何動(dòng)作;也能說、聽、聞、看;什們活都能干;能自己充電;出故障自動(dòng)修理;能哄寶寶;還很善解人意.....
我要畫出一個(gè)個(gè)機(jī)械書包,讓學(xué)生們快樂輕松的上學(xué)。因?yàn)檫@種機(jī)械書包能控制自己。下雨了,它自動(dòng)給你撐傘;你覺得書包重,書包的重量自動(dòng)減輕;書包雖小,卻可以裝一萬本書、十本。
字典。
二十個(gè)文具盒以及三十盒蠟筆。
假如我是神筆馬良篇六
我就會(huì)畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí)那些受災(zāi)的群眾的手里讓他們有自己的房屋過上更加快樂、美滿的生活。
我就會(huì)畫出很多的稻米分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道這些人每天都要在大街上乞討。一天下來他們手里的錢多則十幾元少則只有幾元錢呀!所以我要多畫點(diǎn)米讓這些叔叔們不再那么辛苦那么勞累。
我還會(huì)畫出無數(shù)的課本送給那些和我們一樣大卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒约鹤x書遨游在書的海洋里。瞧這些孩子們是多么渴望和熱愛書呀讀得多認(rèn)真!也許這些書就是對(duì)他們來說最驚喜的禮物吧。
我會(huì)畫出……。
假如我是神筆馬良篇七
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。
我會(huì)畫一個(gè)和平的世界讓世界不再有戰(zhàn)爭;不再有傷亡;也不再有殺害。我會(huì)畫一面魔鏡用它我可以穿梭未來和過去。我會(huì)到未來看我家是什么樣子的??纯次磥淼淖鎳鞘裁礃幼拥?。
當(dāng)然,我也會(huì)到過去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛;看帝國主義是怎樣被打敗的。
我會(huì)畫一個(gè)加速器只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類是。什么樣子的。
我會(huì)畫出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。
我會(huì)畫出許許多多對(duì)人類有益的東西讓世界和平。我會(huì)畫出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。
假如我是神筆馬良篇八
我要在狼堡的門上面畫一把打不開的鎖讓灰太狼捉不到喜洋洋。
我要給沒有學(xué)校的孩子畫一座學(xué)校讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)。
我要畫出一種藥不管你是癌癥還是h7n9禽流感只要吃下這種藥都會(huì)立刻好起來。
我要給壞人畫一座逃不出的監(jiān)獄讓他們?cè)诶锩婧煤玫幕诟摹?/p>
我要給被大山環(huán)繞的小村莊畫一架飛機(jī)讓他們能去看一下外面的風(fēng)景。
……。
假如我是神筆馬良篇九
我會(huì)在我的畫布上畫上一座座高在整潔的樓房一張張平穩(wěn)的課桌一間間溫暖的教室送給玉樹的小朋友們。讓災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。
我會(huì)畫許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復(fù)變得更加健康不再被病魔困擾。
我會(huì)為我們的地球媽媽畫上許多棵茂盛的大樹讓空氣更加清新讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。
我會(huì)為南方的小朋友們畫上漫天飛舞的大雪讓他們也可以看到下雪的樣子和我們一起分享快樂。
我會(huì)為玉樹的災(zāi)區(qū)兒童們畫衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物希望他們能夠樂觀的面對(duì)每一天每天都開開心心的。
我會(huì)畫出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板讓地球變得更加節(jié)能。
我會(huì)畫出一些標(biāo)語牌在上面寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。讓這句話時(shí)刻提醒著人們講文明愛護(hù)環(huán)境讓我們的地球媽媽更加美麗。
我會(huì)畫出許多對(duì)人們有益的東西使人們從此生活更加美好使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
我會(huì)畫出……。
假如我是神筆馬良篇十
我要為人們做許多好事。
我來到干旱地區(qū),看見大樹、小草和莊稼都枯萎了,土地都裂了開來,人們一個(gè)個(gè)都在叫苦。我連忙拿出我的畫筆,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”,一場傾盆大雨就在畫筆之下出現(xiàn)了。大樹、小草和莊稼都豎起了腰桿,土地又合攏了,人們也連連叫好!我開心極了!
我來到貧困地區(qū),只見一個(gè)個(gè)跟我同齡的孩子們,個(gè)個(gè)骨瘦如柴,面黃肌瘦,好像營養(yǎng)不良的樣子;身上的衣服破破爛爛,在昏暗、窗戶都破了的教室里上課。我看到了非常難過,又連忙拿起我的畫筆,畫上了白乎乎的米飯,香噴噴的烤鴨,漂亮的衣服,一座座明亮的教室和一位位好老師。這下,人們的臉上都掛上了一張張燦爛的笑容。
我又來到沙漠之中,我看到一片黃乎乎的沙漠,再加上天空中一個(gè)紅彤彤、滾燙的太陽,整片沙漠顯得更加單調(diào)了,地上的沙漠被烈日烤得像火在燒一般。我連忙拿出畫筆,畫出了一片片綠油油的草地,一棵棵茂密的大樹,一簇簇五顏六色的花叢,整片沙漠變成了一片綠洲。
我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不在存在,魚兒可以自由自在地游來游去;我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花朵,讓它們美化環(huán)境。
我多么希望這些美好的愿望都能一一實(shí)現(xiàn)呀!
假如我是神筆馬良篇十一
小時(shí)候,老師給我講過:一個(gè)叫馬良的小孩子,特愛畫畫,可是家窮,買不起畫筆,就只好在放牛時(shí)畫。
一天晚上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆,畫什么活什么......他借助筆幫助村里人做善事..這時(shí)我便想了,假如我有一支這樣的筆那該多好啊.。我要揮動(dòng)畫筆,畫出一所美麗,堅(jiān)固的學(xué)校。讓因?yàn)楦鞣N關(guān)系而失學(xué)的兒童,能夠感受到學(xué)習(xí)的重要性,看著那些兒童對(duì)我笑著,真好......。我要揮動(dòng)畫筆,我要畫出助聽器,絕不是次品,可以永遠(yuǎn)幫助那些失聰?shù)恼一芈犃?,因?yàn)?,我媽媽也是其中的一員.我要我媽媽能夠聽清楚我說什么,也不再說“你說什么?說大聲點(diǎn)”當(dāng)媽媽戴上后,我說的第一句話一定是“媽媽,我愛你”看到你的雙眼洋溢出來的'一種叫做淚的東西,我也哭了.....。我要揮動(dòng)畫筆,我要畫出很多錢,我要把錢全捐給四川受震災(zāi)區(qū),給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子,讓孩子的生活不再為沒錢而煩惱;把錢給老人,是讓老人能夠安穩(wěn)的過下半輩子,不再為,今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。。我要揮動(dòng)畫筆,畫出一個(gè)美麗的人類生存的世界。那些垃圾,全部沒有了,留下的是蔥蔥莽莽的山林,含苞待放的花兒.....人類不再去思考,月球上可否生存人。神筆是不存在的,存在的只是我的理想。
所以,我要朝著我的理想出發(fā),去努力,去好好學(xué)習(xí)。對(duì)自己說聲“comeon!”
假如我是神筆馬良篇十二
我會(huì)畫一條很大很長的河來灌溉干旱無比的沙漠。然后再畫許多高大油綠的樹木讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋讓人們到哪兒去生活、去開發(fā)、去創(chuàng)造創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。我會(huì)畫一個(gè)很大的過濾器把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過濾掉世界上的水變得清澈干凈和大山里的泉水一樣。并且畫許多小魚、小蝦等水生物讓河流里充滿生機(jī)。我會(huì)畫許多舒適美麗的房屋讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋過上好的生活。還會(huì)畫許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山讓沒有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來玩。我會(huì)……我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗讓人們更加幸福!
假如我是神筆馬良篇十三
我會(huì)把華佗等神醫(yī)畫出來讓他們治療人們的病讓每個(gè)人都健康快樂的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符不讓他們被壞人害死還畫長生不老藥給他們吃讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。
我會(huì)把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國隊(duì)長等超級(jí)英雄畫出來讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。
我會(huì)畫許多"忘前水”。等兩個(gè)國家發(fā)生沖突的時(shí)候給他們喝讓他們都和平友好團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。
我會(huì)去貧窮的鄉(xiāng)村給那里的小朋友畫學(xué)習(xí)用具和明亮的教室畫食堂、畫營養(yǎng)師天天給他們做好吃的營養(yǎng)餐。我還畫很和藹很好的老師教他們語文、數(shù)學(xué)、英語。還畫很多美麗的衣服讓他們挑選。
我會(huì)畫許多樹讓這個(gè)世界到處充滿生機(jī)。
我會(huì)讓天下的人都幸福平安的生活!
假如我是神筆馬良篇十四
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專送一些人們需要的東西。
如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話,那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)馬上趕到現(xiàn)場,把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后,知道怎樣做是好的,怎樣做是不好的',使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。如果我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。
如果我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫好多好多飛機(jī)大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良,我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。
如果我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國不再貧窮落后。
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