最新異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總(實(shí)用14篇)

總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問題?？偨Y(jié)要積極向上，表達(dá)自己對(duì)未來的期望和計(jì)劃?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是xx，來自美麗的內(nèi)蒙古大草原一戶普通牧民家庭，祖輩長期以放牧為生，逐水草而居。過著雖說年年不能有余，但卻能保證溫飽的生活。但是，隨著近代工業(yè)的發(fā)展，以前游牧式的生活顯然不能適應(yīng)社會(huì)的潮流，便從游牧轉(zhuǎn)化成了圈養(yǎng)牛羊，這就造成了一種草原持續(xù)性破壞的局面，加之對(duì)地下資源大量地開采，使得草原一步步退化，部分草原現(xiàn)在已經(jīng)成了戈壁或者是沙地。這種情況直接導(dǎo)致了牛羊數(shù)量的減少，也使像我們這種家庭的經(jīng)濟(jì)條件的下降。

xx年是我永遠(yuǎn)不能忘記的一年，父親的生病給了我們這個(gè)本來就不富裕的家庭雷霆一擊，因?yàn)楦赣H得的是絕癥，而看病需要很多的錢，抱著一線希望，母親賣掉大部分的牛羊，到處借債，四處求醫(yī)問診，最終還是沒有挽留住父親的生命。而母親以及我們整個(gè)家也背上了大量債務(wù)的沉重包袱。至今還有10多萬的債務(wù)沒有還清。

母親已經(jīng)年邁，為了能盡早還清外債整日操勞，最終癆下一身病，靠藥物維持著她的每一天，就在20xx年的春節(jié)，當(dāng)別人一家團(tuán)聚，開開心心過新年的時(shí)候，母親病倒了，這無疑對(duì)我們這個(gè)漸進(jìn)支離破碎的家庭來說是雪上加霜。我們家的除夕之夜是在醫(yī)院的病房中度過的，看著媽媽一道道皺紋和一縷縷白發(fā)的時(shí)候，我落淚了，哽咽著吃完年夜飯，想想自己，我很自責(zé)、很后悔。

我在家里還有個(gè)比我年長的姐姐，小時(shí)候因病導(dǎo)致肢體上的殘疾，母親身體相對(duì)好的時(shí)候，還能照料下她，而母親身體一日不如一日的時(shí)候，姐姐的生活也是異常艱難。

在這種內(nèi)憂外患的情況下，我身上的責(zé)任也是一天比一天重，我意識(shí)到不能就這么沉淪下去，在大學(xué)的這段時(shí)間，我要盡我能力為家庭減少一些負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲沂沁€有一點(diǎn)良知的人。

我知道以前的表現(xiàn)不是很好，群眾都看在眼里，記在心里。但我希望在坐的能給我個(gè)機(jī)會(huì)。經(jīng)此一說，我請(qǐng)?jiān)谧哪芟嘈盼?。xx我多謝你們了。

此致

敬禮!

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇二

尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

我叫__，是____大學(xué)人文學(xué)院20__級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在__省__市__區(qū)__村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。

也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)?，?qǐng)政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。

這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的.土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我來自湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您們好!

免費(fèi) 分享 創(chuàng)新

能夠更好的回報(bào)社會(huì)!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

下面我就簡要的介紹一下個(gè)人的基本情況：

我是于****年從**省**縣****中學(xué)考入我校軟件測試專業(yè)就讀的。我來自于一個(gè)不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時(shí)上大學(xué)，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢，我總會(huì)十分自責(zé)，想到在家時(shí)，父母常常會(huì)為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

可是自從今年年初，物價(jià)飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付，但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟(jì)于事。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

尊敬的老師各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是會(huì)計(jì)11級(jí)01班學(xué)生邵冉，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生。我來自濟(jì)寧魚臺(tái)一個(gè)貧困的`家庭，一家四口人，家還有上學(xué)的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務(wù)農(nóng)，靠種地為生。由于年收入平均起來只有八千多點(diǎn)，還要顧及到正在讀中學(xué)的弟弟和我，爸媽知道只靠家里這點(diǎn)收入是無法付得起弟弟和我的著高昂的學(xué)費(fèi)的，也只能趁農(nóng)活比較清閑的時(shí)候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點(diǎn)錢來維系家用，家里的奶奶身體也是欠佳，經(jīng)常生病，對(duì)于奶奶的身體，爸媽雖然也很頭疼，但是更多的卻是心疼，總是無微不至的照顧，無論醫(yī)療費(fèi)多貴，爸媽也從來不在乎，只希望奶奶身體能夠健健康康！

會(huì)放棄自己，因?yàn)榘謰審膩頉]有放棄我，不為自己，我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己：“邵冉，你一定要爭氣，一定好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，找個(gè)好工作”！

也許，大學(xué)的生活對(duì)于別人來說是輕松安逸的，但，對(duì)我來說卻不是。因?yàn)?，我要勤工儉學(xué)，在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國家有這么一項(xiàng)政策，我仿若看到了希望，無論自己能不能申請(qǐng)到這個(gè)貧困補(bǔ)助，我都會(huì)非常感謝國家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。

最后我想說：對(duì)于這個(gè)未知的大學(xué)，無論以后的生活是怎樣的，邵冉都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過去，用在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來回報(bào)國家，回報(bào)這個(gè)社會(huì)！

此致敬禮 申請(qǐng)人：邵冉 年 月 日

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是xx學(xué)校x院系xx班的xx同學(xué)，我來自x市xx縣xx鎮(zhèn)x村。那里交通阻塞，經(jīng)濟(jì)落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。

我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生，基本沒有經(jīng)濟(jì)來源。爸爸已年過50體力漸衰，偶爾重病;媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過一段時(shí)間要做一次手術(shù)，每年需要大筆治療費(fèi)用，14年來為了供我上學(xué)，媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說需要做手術(shù)，媽媽為了省點(diǎn)錢一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。現(xiàn)在我家已經(jīng)負(fù)債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。

20xx年經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機(jī)會(huì)，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅(jiān)定的寫下了這幾個(gè)沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負(fù)超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易。我省吃簡用，化壓力為動(dòng)力，化愛為能量，無時(shí)無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，大一是通過了普通話二級(jí)，英語b級(jí)考試，計(jì)算機(jī)省一級(jí)，大二時(shí)參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報(bào)幫助過我的親人和朋友，來回報(bào)國家和社會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇五

增城市教育局日前在官方門戶網(wǎng)站發(fā)布了《增城市來穗人員隨遷子女接受義務(wù)教育暫行辦法》(草擬稿)(下稱《辦法》)，面向社會(huì)征集意見。

其中規(guī)定，符合條件的增城市來穗人員可為其有學(xué)習(xí)能力的適齡同住子女申請(qǐng)入讀增城市內(nèi)的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校，不符合政策性照顧借讀生條件或高端人才管理辦法有關(guān)規(guī)定的來穗人員，可通過計(jì)算積分為子女申請(qǐng)入學(xué)機(jī)會(huì)。

《辦法》規(guī)定，凡在增城有固定住址并連續(xù)居住一年以上，有固定工作和穩(wěn)定收入來源的來穗人員一年以上，參加社會(huì)保險(xiǎn)累計(jì)滿一年以上的來穗人員，可為其有學(xué)習(xí)能力的適齡同住子女，申請(qǐng)入讀增城義務(wù)教育階段公辦學(xué)校。

其中，符合廣州市義務(wù)教育階段政策性照顧借讀生條件(具體要求見當(dāng)年廣州市中小學(xué)招生考試工作意見)，或符合廣州市或增城市高端人才管理辦法有關(guān)規(guī)定的來穗人員子女，由增城教育局統(tǒng)籌安排入讀增城市義務(wù)教育公辦學(xué)校。

不符合以上兩項(xiàng)的，則可通過計(jì)算積分申請(qǐng)入學(xué)機(jī)會(huì)。

按照《辦法》，積分申請(qǐng)表包括文化程度、專業(yè)技術(shù)職稱和職業(yè)資格、就業(yè)備案服務(wù)年限、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、居住條件、居住證、戶籍資料、計(jì)劃生育、加分等9個(gè)計(jì)分項(xiàng)。

其中，就業(yè)備案服務(wù)年限、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、居住條件三個(gè)項(xiàng)目權(quán)重最大，均為30分。

《辦法》指出，增城教育局每年在保證完成增城市戶籍地段生和符合政策性照顧借讀條件規(guī)定學(xué)生的招生任務(wù)前提下，將可提供給來穗人員隨遷子女入學(xué)的學(xué)位數(shù)通過增城市教育門戶網(wǎng)站(http：//)統(tǒng)一向社會(huì)公布。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國家助學(xué)金。

我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。

我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在去年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任，與家人一起共渡難關(guān)。

假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!

我叫xx，女，生于19xx年6月8日，陜西省山陽縣法官鎮(zhèn)黃家店村中學(xué)組人，20xx年被xx科技大學(xué)機(jī)械與電子工程系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)錄取。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小山村。

家中有四口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，妹妹正在讀小學(xué)。由于多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，父親常年有病，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和妹妹讀書。

今年，我得到xx科技大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興，因?yàn)槲耶吘故俏覀兇遄永锒嗄暌院蟛趴既〉囊粋€(gè)大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說真是一個(gè)天文數(shù)字。

為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力，家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來送我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道當(dāng)今社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無法生存的。

為了我能完成學(xué)業(yè)，親戚朋友湊足了入學(xué)的相關(guān)費(fèi)用，但入學(xué)后的生活費(fèi)用幾無來源。故請(qǐng)扶貧部門考慮到我的家庭情況，能給予補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。懇望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我名叫_，生于_年，是_地方的人，由于特殊情況，導(dǎo)致我耳聾腿跛，口齒不清，語言障礙等殘疾。在_x年底，毫無選擇的情況下，與_結(jié)為夫婦，次年生育一女，由于我夫，從小無父母管教，流浪在外，使他走錯(cuò)路，進(jìn)管教所好幾年，出來后，沒錢沒糧只好向信用社和朋友借高利息的錢來維持生活開支，現(xiàn)在負(fù)債累累，我與他結(jié)婚的一切開支，都是借來的，全部事情都瞞著我娘家人，早知道這樣，那我就不會(huì)嫁給他，也不會(huì)象現(xiàn)在這樣，一無住房，二無生活來源，全靠娘家人接濟(jì)，才能使我們?nèi)谏嫦氯ァ?/p>

現(xiàn)在我女兒在縣一中上學(xué)，學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)開支對(duì)我這樣一個(gè)殘疾人來說，無異是天文數(shù)字。

我一無文化，二無勞動(dòng)能力，一家三口無房屋，無生活來源，只好向各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)伸出求援之手，敬請(qǐng)你們獻(xiàn)出一份愛心來幫助我們，照顧我們，幫我解決困難，評(píng)上貧困戶，在此全家表示萬分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/。

__年__月__日。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇九

尊敬的中國銀行__分行領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是___學(xué)院，___班的一名學(xué)生，漢(民族)、共青團(tuán)員(政治面貌)、河北___(籍貫)。

我家有五口人，具體情況如下：父母農(nóng)民，在外務(wù)工;弟弟上高中;家中還有一位83歲的祖母，患有骨質(zhì)增生癥，生活勉強(qiáng)能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的經(jīng)濟(jì)來源，維持我們兄弟的讀書費(fèi)用，且他們也都漸漸衰老，各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經(jīng)濟(jì)困難，實(shí)在難以支付高額學(xué)費(fèi)，維持正常學(xué)業(yè)，只好申請(qǐng)生源地國家助學(xué)貸款。

對(duì)國家助學(xué)貸款的了解：助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的銀行貸款。原則上每人每學(xué)年不超過6000元。助學(xué)到款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅?，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生資助部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國家助學(xué)貸款申請(qǐng)書進(jìn)行資格審查，并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性;銀行負(fù)則最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。

本人保證在校期間一定刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的能力和知識(shí)，時(shí)刻想到助學(xué)貸款的鞭策，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)，取得一份滿意的工作，并保證一定按時(shí)償還助學(xué)貸款的本息。不延遲還款時(shí)間，不違約。如若不按還款自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任!保證不逃脫貸款。

此致

敬禮

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇十

各隨遷子女家長：

為進(jìn)一步完善優(yōu)化積分制入學(xué)政策，我局正在會(huì)同有關(guān)部門對(duì)積分制入學(xué)方案進(jìn)行修訂和完善。

《征求意見稿》以及“東莞慧教育”微信公眾號(hào)(dgsjyjhjy)向社會(huì)廣泛征求意見，請(qǐng)有意申請(qǐng)積分制入學(xué)的隨遷子女家長密切留意有關(guān)信息公布。

溫馨提示：本公眾號(hào)“東莞入學(xué)入戶”(id:ruxueruhu)也會(huì)第一時(shí)間全方位發(fā)布東莞積分入學(xué)的相關(guān)資訊，敬請(qǐng)關(guān)注。

其中，根據(jù)積分入學(xué)方案，“在東莞市依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”是積分制入學(xué)的必備條件之一。

社保部門提醒各家長，“依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”是指參保人應(yīng)依法參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等5個(gè)險(xiǎn)種，并需在提交積分入學(xué)申請(qǐng)時(shí)依法參保以及正常繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)(最少應(yīng)有1個(gè)月或以上繳費(fèi)記錄);同時(shí)“在莞參保年限”項(xiàng)目的計(jì)算是指在東莞市按月繳納的累計(jì)社會(huì)保險(xiǎn)年限，通過補(bǔ)繳的年限不予計(jì)算。

為此，有意申請(qǐng)積分制入學(xué)的家長需檢查自身的社保情況是否符合規(guī)定，可提前做好申請(qǐng)準(zhǔn)備。

如有社保方面的問題，可咨詢當(dāng)?shù)厣绫２块T。

另外，根據(jù)20積分入學(xué)方案，“申請(qǐng)人父母符合計(jì)劃生育政策的”，可以進(jìn)行相應(yīng)積分。

各隨遷子女家長可結(jié)合自身實(shí)際，趁春節(jié)期間回戶籍地辦理《戶籍地計(jì)劃生育證明》。

請(qǐng)進(jìn)入本公眾號(hào)(id：ruxueruhu)今日刊發(fā)的另外一篇文章《東莞積分入學(xué)表格下載》下載《戶籍地計(jì)劃生育證明》(并提供填寫參考樣本)。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xx，女，生于xx年6月8日，陜西省山陽縣法官鎮(zhèn)黃家店村中學(xué)組人，20xx年被xx科技大學(xué)機(jī)械與電子工程系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)錄取。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小山村。

家中有四口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，妹妹正在讀小學(xué)。由于多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，父親常年有病，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和妹妹讀書。

今年，我得到xx科技大學(xué)的錄取通知書的`時(shí)候，全家人都很高興，因?yàn)槲耶吘故俏覀兇遄永锒嗄暌院蟛趴既〉囊粋€(gè)大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說真是一個(gè)天文數(shù)字。

為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力，家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來送我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道當(dāng)今社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無法生存的。

為了我能完成學(xué)業(yè)，親戚朋友湊足了入學(xué)的相關(guān)費(fèi)用，但入學(xué)后的生活費(fèi)用幾無來源。故請(qǐng)扶貧部門考慮到我的家庭情況，能給予補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。懇望批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xx。

20xx年x月x日。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:。

我向來是個(gè)好強(qiáng)的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管家里的大量負(fù)債，及爺爺?shù)碾x去帶來的一切災(zāi)難，我都未向社會(huì)伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同，我不能再困擾再封閉再仇恨，我得好好地在社會(huì)里為自己為別人活下去，我已經(jīng)長大了。

××年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué),接下來的兩年為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少，我只知道，用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào)。在校的最后一年中我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補(bǔ)助繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)為學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲(chǔ)備。

特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇十三

隨著“全面二孩”政策今年1月正式實(shí)施，深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)相關(guān)政策也將有所調(diào)整。

深圳市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人5日做客深圳電臺(tái)“民心橋”節(jié)目時(shí)透露，20，符合計(jì)劃生育政策的，教育部門在其申請(qǐng)入學(xué)時(shí)將給予積分，反之則不予以積分。

同時(shí)，獨(dú)生子女和符合計(jì)劃生育政策的“二孩”積分分值也將相同。

此外，市教育局也對(duì)市民關(guān)注的有關(guān)申請(qǐng)義務(wù)教育階段學(xué)位、異地高考報(bào)名條件等問題進(jìn)行了回應(yīng)。

去年中小幼兒園新增4.8萬多個(gè)學(xué)位。

深圳教育在做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局長范坤介紹，20，深圳教育有三方面特點(diǎn)，一是學(xué)位規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，去年深圳中小學(xué)幼兒園新增了4.8萬多個(gè)學(xué)位，目前全市各級(jí)各類在校、在園學(xué)生人數(shù)達(dá)到188萬人，同比增長7.4%。

其中，年新改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校20所，新增義務(wù)教育學(xué)位2.1萬個(gè)，新改擴(kuò)建3所普通高中，新增普通高中學(xué)位5700個(gè)，另有4所普通高中正在加緊施工。

二是教育改革有所新的突破、三是教育質(zhì)量有新的提升。

在高等教育方面，2015年深圳取得新的突破，深圳北理莫斯科大學(xué)獲得籌建，中山大學(xué)。

深圳簽約落地，清華伯克利深圳學(xué)院首批招收31名博士生，一批特色學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議。

現(xiàn)代城市職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。

基礎(chǔ)教育的“深圳標(biāo)準(zhǔn)”也初步建立，深圳全面實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)提升計(jì)劃，啟動(dòng)100個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

針對(duì)城市創(chuàng)新特質(zhì)，大力提升學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)，對(duì)100個(gè)中小學(xué)創(chuàng)客工作室、200個(gè)優(yōu)秀科技特色社團(tuán)、800個(gè)學(xué)生創(chuàng)意小課題進(jìn)行資助。

同時(shí)高考重點(diǎn)本科上線率達(dá)到19.4%，同比提高1.8個(gè)百分點(diǎn)，繼續(xù)穩(wěn)居全省第一。

繼續(xù)深化中小學(xué)課程改革，開發(fā)了200多門精品課程。

在學(xué)前教育方面，學(xué)前教育二期行動(dòng)計(jì)劃發(fā)布實(shí)施，財(cái)政專項(xiàng)投入8.13億元，繼續(xù)發(fā)力學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。

全年新增普惠性幼兒園234所，累計(jì)建成843所，約占全市幼兒園總數(shù)的56%。

創(chuàng)建首批60所示范幼兒園。

在民辦教育方面，引導(dǎo)、支持與鼓勵(lì)民辦教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

目前深圳市民辦學(xué)校238所，占全市基礎(chǔ)教育總量的36%。

2015年秋季開學(xué)后，深圳市對(duì)民辦教育財(cái)政支出達(dá)9.2億元，按每個(gè)班10萬元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放民辦中小學(xué)設(shè)備設(shè)施專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

此外，2.4萬多名民辦中小學(xué)專任教師享受到每人每年1300元的繼續(xù)教育補(bǔ)貼，全年民辦教育專項(xiàng)投入達(dá)19.5億元。

此外，2015年深圳還在100所學(xué)校里開設(shè)“四點(diǎn)半”活動(dòng)試點(diǎn)，300多所學(xué)校體育場館實(shí)現(xiàn)向市民開放，實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)10大行動(dòng)，開展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)等。

年深圳義務(wù)教育階段招生政策仍然保持相對(duì)穩(wěn)定，繼續(xù)實(shí)行積分入學(xué)政策。

2016年基礎(chǔ)教育將著力擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。

2015年11月，《深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案(2015—)》獲國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案實(shí)施，深圳是唯一獲國家備案的副省級(jí)城市。

根據(jù)改革方案，到20，將建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開放式現(xiàn)代城市教育體系，形成深圳教育發(fā)展新格局、教育改革新優(yōu)勢(shì)和教育質(zhì)量新品牌，探索全面建成小康社會(huì)的教育發(fā)展新路徑。

辦事說明。

龍崗區(qū)實(shí)行按學(xué)區(qū)積分高低進(jìn)行學(xué)位排隊(duì)的制度。

學(xué)區(qū)積分由基礎(chǔ)分和加分兩部分構(gòu)成，滿分為110分。

1.基礎(chǔ)分：

以申請(qǐng)學(xué)生在學(xué)區(qū)的居住情況和戶籍類型為基礎(chǔ)分的積分條件，設(shè)七個(gè)類型的基礎(chǔ)分，每個(gè)申請(qǐng)學(xué)生可對(duì)應(yīng)相應(yīng)條件取得一個(gè)基礎(chǔ)分。

第五類型基礎(chǔ)分為75分，條件是龍崗戶籍，父母或法定監(jiān)護(hù)人學(xué)區(qū)租房或有特殊住房;。

第七類型基礎(chǔ)分為60分，條件是非深戶籍，父母或法定監(jiān)護(hù)人學(xué)區(qū)租房或有特殊住房。

2.加分：

加分標(biāo)準(zhǔn)分兩種，分別為深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)和非深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)。

累計(jì)加分不得超過10分。

深圳戶籍學(xué)生：按申請(qǐng)學(xué)生家庭在學(xué)區(qū)連續(xù)居住的時(shí)間(月份)來加分，居住每滿1個(gè)月加0.1分。

計(jì)算已居住時(shí)間的起始日期是：提交房產(chǎn)證申請(qǐng)材料的是房產(chǎn)證發(fā)證日期;提交租賃憑證(或合同)申請(qǐng)材料的是租賃憑證(或合同)登記備案日期;提交特殊住房申請(qǐng)材料的是學(xué)生家長戶籍遷入該學(xué)區(qū)的日期。

計(jì)算居住時(shí)間截止日期為204月1日。

獨(dú)生子女加2分。

非深圳戶籍學(xué)生：按申請(qǐng)學(xué)生的父母或法定監(jiān)護(hù)人在深圳市累計(jì)繳納社保工傷險(xiǎn)時(shí)間或工商執(zhí)照顯示已營業(yè)的時(shí)間來計(jì)算加分，在已繳納或已營業(yè)一年的基礎(chǔ)上，每增加一個(gè)月加0.1分。

計(jì)算方法是：如果父母或法定監(jiān)護(hù)人雙方均提供社保，不累計(jì)雙方，只累計(jì)填寫的一方。

社保中工傷險(xiǎn)累計(jì)時(shí)間，或營業(yè)執(zhí)照中該企業(yè)設(shè)立時(shí)間到年4月1日為止的時(shí)間，少于12個(gè)月的(含12個(gè)月)不加分，多于12個(gè)月的，總月數(shù)再減去12個(gè)月。

獨(dú)生子女加2分。

3.說明：

(1)是否是獨(dú)生子女分深戶和非深戶兩種情況提供不同證件。

非深戶適齡兒童如是獨(dú)生子女的，應(yīng)在計(jì)生證明上注明屬獨(dú)生子女，同時(shí)提供《獨(dú)生子女父母光榮證》。

深戶適齡兒童應(yīng)提供其父母的《計(jì)劃生育服務(wù)證》和《獨(dú)生子女父母光榮證》。

(2)家長網(wǎng)上填報(bào)入學(xué)資料后，電腦系統(tǒng)根據(jù)家長填報(bào)的資料內(nèi)容自動(dòng)給出填報(bào)積分。

經(jīng)資格審驗(yàn)部門核定后的積分方可列為學(xué)位排隊(duì)的依據(jù)。

(3)家長如對(duì)核定的積分有異議的，可向教育主管部門提出復(fù)核，教育主管部門接到家長書面復(fù)核申請(qǐng)后向?qū)W校和職能部門調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果作出處理。

2014年龍崗區(qū)分值參照去年不變龍崗區(qū)小一學(xué)位網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間為3月28日至4月13日。

學(xué)位申請(qǐng)：4月14至17日。

6月19日公布錄取名單和分流生源。

今年龍崗積分入學(xué)參照去年不變，按積分高低順序和電腦自動(dòng)派位錄取。

積分由基礎(chǔ)分和加分兩部分構(gòu)成，滿分為100分。

以申請(qǐng)學(xué)生在學(xué)區(qū)的居住情況和戶籍類型為基礎(chǔ)分的積分條件，設(shè)七個(gè)類型的基礎(chǔ)分。

加分標(biāo)準(zhǔn)分兩種，分別為深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)和非深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)，累計(jì)加分不得超過10分。

獨(dú)生子女加2分。

學(xué)校按照招生計(jì)劃人數(shù)，按積分高低順序和電腦自動(dòng)派位擬定擬錄名單，報(bào)教育主管部門核定錄取，錄滿為止;未被錄取的其余申請(qǐng)學(xué)生，則按申請(qǐng)人填報(bào)的志愿和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分流調(diào)劑。

隨著“全面二孩”政策今年1月正式實(shí)施，2016年深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)相關(guān)政策也將有所調(diào)整。

深圳市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人5日做客深圳電臺(tái)“民心橋”節(jié)目時(shí)透露，2016年，符合計(jì)劃生育政策的，教育部門在其申請(qǐng)入學(xué)時(shí)將給予積分，反之則不予以積分。

同時(shí)，獨(dú)生子女和符合計(jì)劃生育政策的“二孩”積分分值也將相同。

此外，市教育局也對(duì)市民關(guān)注的有關(guān)申請(qǐng)義務(wù)教育階段學(xué)位、異地高考報(bào)名條件等問題進(jìn)行了回應(yīng)。

去年中小幼兒園新增4.8萬多個(gè)學(xué)位。

深圳教育在2015年做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局長范坤介紹，2015年，深圳教育有三方面特點(diǎn)，一是學(xué)位規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，去年深圳中小學(xué)幼兒園新增了4.8萬多個(gè)學(xué)位，目前全市各級(jí)各類在校、在園學(xué)生人數(shù)達(dá)到188萬人，同比增長7.4%。

其中，2015年新改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校20所，新增義務(wù)教育學(xué)位2.1萬個(gè)，新改擴(kuò)建3所普通高中，新增普通高中學(xué)位5700個(gè)，另有4所普通高中正在加緊施工。

二是教育改革有所新的`突破、三是教育質(zhì)量有新的提升。

在高等教育方面，2015年深圳取得新的突破，深圳北理莫斯科大學(xué)獲得籌建，中山大學(xué)。

深圳簽約落地，清華伯克利深圳學(xué)院首批招收31名博士生，一批特色學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議。

現(xiàn)代城市職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。

基礎(chǔ)教育的“深圳標(biāo)準(zhǔn)”也初步建立，深圳全面實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)提升計(jì)劃，啟動(dòng)100個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

針對(duì)城市創(chuàng)新特質(zhì)，大力提升學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)，對(duì)100個(gè)中小學(xué)創(chuàng)客工作室、200個(gè)優(yōu)秀科技特色社團(tuán)、800個(gè)學(xué)生創(chuàng)意小課題進(jìn)行資助。

同時(shí)高考重點(diǎn)本科上線率達(dá)到19.4%，同比提高1.8個(gè)百分點(diǎn)，繼續(xù)穩(wěn)居全省第一。

繼續(xù)深化中小學(xué)課程改革，開發(fā)了200多門精品課程。

在學(xué)前教育方面，學(xué)前教育二期行動(dòng)計(jì)劃發(fā)布實(shí)施，財(cái)政專項(xiàng)投入8.13億元，繼續(xù)發(fā)力學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。

全年新增普惠性幼兒園234所，累計(jì)建成843所，約占全市幼兒園總數(shù)的56%。

創(chuàng)建首批60所示范幼兒園。

在民辦教育方面，引導(dǎo)、支持與鼓勵(lì)民辦教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

目前深圳市民辦學(xué)校238所，占全市基礎(chǔ)教育總量的36%。

2015年秋季開學(xué)后，深圳市對(duì)民辦教育財(cái)政支出達(dá)9.2億元，按每個(gè)班10萬元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放民辦中小學(xué)設(shè)備設(shè)施專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

此外，2.4萬多名民辦中小學(xué)專任教師享受到每人每年1300元的繼續(xù)教育補(bǔ)貼，全年民辦教育專項(xiàng)投入達(dá)19.5億元。

此外，2015年深圳還在100所學(xué)校里開設(shè)“四點(diǎn)半”活動(dòng)試點(diǎn)，300多所學(xué)校體育場館實(shí)現(xiàn)向市民開放，實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)10大行動(dòng)，開展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)等。

2016年基礎(chǔ)教育將著力擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。

2015年11月，《深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案(2015-年)》獲國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案實(shí)施，深圳是唯一獲國家備案的副省級(jí)城市。

根據(jù)改革方案，到2020年，將建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開放式現(xiàn)代城市教育體系，形成深圳教育發(fā)展新格局、教育改革新優(yōu)勢(shì)和教育質(zhì)量新品牌，探索全面建成小康社會(huì)的教育發(fā)展新路徑。

范坤表示，2016年是教育十三五規(guī)劃的開局之年，也是深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案全面啟動(dòng)之年，深圳教育系統(tǒng)將以構(gòu)建創(chuàng)新型、開放性現(xiàn)代城市教育體系為目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

其透露，深圳教育在2016年將重點(diǎn)抓好六個(gè)方面的工作，具體為:高等教育著力推進(jìn)，提升水平;職業(yè)教育著力產(chǎn)教融合，開放發(fā)展;基礎(chǔ)教育著力擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，打造特色，比如繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，通過推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)，“名校帶新校”、學(xué)校之間資源共建共享，共同提高，讓家門口都有好學(xué)校，每個(gè)孩子都能上好學(xué);適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng);適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展新形勢(shì)，強(qiáng)化教育治理能力;適應(yīng)校園安全新要求，打造安全健康的校園。

聚焦四大熱點(diǎn)。

關(guān)鍵詞1.2016年積分入學(xué)政策。

獨(dú)生子女和計(jì)劃內(nèi)“二孩”計(jì)生項(xiàng)目積分值相同。

對(duì)此，范坤表示，2016年深圳義務(wù)教育階段招生政策仍然保持相對(duì)穩(wěn)定，繼續(xù)實(shí)行積分入學(xué)政策。

各區(qū)結(jié)合本區(qū)實(shí)際，完善積分入學(xué)操作辦法及實(shí)施細(xì)則，合理設(shè)置積分項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和分值。

非深戶子女入學(xué)，仍按照市政府關(guān)于人口管理、非深戶子女入學(xué)的“15”文件條件進(jìn)行招生。

“‘15’政策在深圳公共服務(wù)政策中實(shí)行差不多了，材料內(nèi)容很多家長很熟悉，無非租賃合同、社保、居住證等等，現(xiàn)在大家最關(guān)注計(jì)生問題?！笔薪逃只烫幪庨L姚一勤表示，國家已經(jīng)出臺(tái)提倡一對(duì)夫婦生育兩個(gè)孩子的政策，鑒于計(jì)劃生育基本國策并未改變，計(jì)生情況仍然是提供公共服務(wù)時(shí)所考慮的一大因素。

2016年，符合計(jì)劃生育政策的，教育部門在其申請(qǐng)入學(xué)時(shí)將給予積分，反之則不予以積分。

“現(xiàn)在兩孩內(nèi)都算符合計(jì)劃生育政策。”姚一勤還強(qiáng)調(diào)，如果是今年1月1日前不符合政策生育“二孩”的，也不能享受積分。

深圳在起試行義務(wù)教育階段積分入學(xué)政策，各區(qū)政策雖不同，但其中獨(dú)生子女或政策內(nèi)生育孩子會(huì)獲得積分，而且積分分值不同。

比如羅湖區(qū)2015年積分入學(xué)政策中，獨(dú)生子女會(huì)加10分;福田區(qū)2015年積分入學(xué)政策中，獨(dú)生子女加3分，政策內(nèi)生育子女加1分;南山區(qū)2015年積分入學(xué)政策中按申請(qǐng)人家庭計(jì)生情況分8類，其中獨(dú)生子女可獲20分，政策內(nèi)一胎(含雙胞胎)可獲17分，政策內(nèi)生育二胎及以上(有準(zhǔn)生證)可獲15分。

姚一勤透露，2016年積分入學(xué)政策中，只要是符合計(jì)劃生育政策的“二孩”，其在計(jì)生項(xiàng)目的得分與獨(dú)生子女得分是一樣的。

關(guān)鍵詞2.無房屋租賃憑證申請(qǐng)學(xué)位。

或通過房屋租賃信息登記表解決。

去年8月，長達(dá)23年的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房屋租賃條例》完成歷史使命，房屋租賃強(qiáng)制備案制度被廢止，而其“以房管人”的功能，已被去年6月1日起實(shí)施的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》中的居住登記制度替代。

據(jù)介紹，按照新的規(guī)定，市房屋租賃管理部門，只對(duì)租住在合法產(chǎn)權(quán)房屋的人群出具房屋租賃憑證，而對(duì)租住在無合法產(chǎn)權(quán)證明房屋的人群，則不出具房屋租賃憑證。

這一新政將導(dǎo)致大量外來人口因無法辦理房屋租賃憑證，故無法證明其家庭的居住信息，致使其子女難以申請(qǐng)就近入學(xué)。

范坤表示，市教育部門對(duì)此問題高度關(guān)注，已與市房屋租賃管理部門多次溝通，目前已經(jīng)有解決辦法，“即試行房屋租賃信息核查辦法，通過一張信息登記表來解決這個(gè)問題。

比如由房屋租賃部門開出各房屋租賃的信息表，作為適齡兒童就近入學(xué)的一個(gè)證明，但這個(gè)表僅用于教育部門和學(xué)校接受學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)來用，不作為其他的用途。

我們已把這個(gè)想法報(bào)給市政府有關(guān)部門，待得到批準(zhǔn)后實(shí)施?！睋?jù)其介紹，一旦有結(jié)果，將在今年3月前向社會(huì)及時(shí)公布。

但范坤同時(shí)強(qiáng)調(diào)，上述信息證明要和流動(dòng)人口居住登記信息相掛鉤，以信息平臺(tái)真實(shí)有效信息作為入學(xué)申請(qǐng)依據(jù)。

如果相關(guān)部門在系統(tǒng)里查不到流動(dòng)人口居住登記相關(guān)信息、或者信息不是真實(shí)有效，同樣無法開出相關(guān)證明，從而影響申請(qǐng)入學(xué)。

關(guān)鍵詞3.居住證申請(qǐng)學(xué)位。

持新居住證將核對(duì)居住年限。

根據(jù)深圳“15”文件，非深戶適齡兒童，其父、母在深連續(xù)居住1年以上，且能提供居住證等相關(guān)材料，可申請(qǐng)?jiān)谏钲诮邮芰x務(wù)教育。

持有有效的居住證也是深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)的一個(gè)條件。

2015年6月，《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》正式實(shí)施。

條例規(guī)定:非深戶籍人員符合在深圳居住登記連續(xù)滿12個(gè)月并且參加社保連續(xù)滿12個(gè)月(或兩年內(nèi)滿18個(gè)月)條件的，可以申領(lǐng)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證。

這意味著，今年春季申請(qǐng)學(xué)位時(shí)，家長們持有的居住證可能會(huì)有新舊不同。

有家長擔(dān)心，其辦理的新證無法滿足滿1年的條件，影響孩子入學(xué)。

“《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》出臺(tái)后，我們會(huì)在申請(qǐng)學(xué)位方面做好新老(居住證)交接。

也會(huì)跟公安部門配合，來處理好這個(gè)問題”。

范坤表示，在申請(qǐng)學(xué)位時(shí)政府部門會(huì)審查其證件上的居住年限;對(duì)于使用新居住證的市民，則會(huì)通過有關(guān)部門人口管理信息平臺(tái)，來核對(duì)其實(shí)際居住年限。

范坤稱，在深圳居住時(shí)間、辦理居住證時(shí)間等，對(duì)積分入學(xué)分?jǐn)?shù)有影響，建議家長及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定辦理居住證。

關(guān)鍵詞4.“異地高考”報(bào)名。

社保未繳夠年限可申請(qǐng)補(bǔ)繳。

2016年是廣東異地高考全面開放的第一年。

目前2016年高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束。

市民楊先生反映稱，其是內(nèi)地戶口，小孩從小學(xué)開始一直在深圳讀書，其之前為孩子報(bào)名，社保審核都是合格的，但這次高考報(bào)名時(shí)，卻被告知其社保養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納年限未滿3年，致使其孩子無法在深圳報(bào)名高考。

“為什么養(yǎng)老保險(xiǎn)年限一定要滿3年?”“沒報(bào)上名現(xiàn)在怎么辦?”楊先生充滿疑惑。

“放開異地高考政策，由教育部和廣東省教育廳、省教育考試院確定?！狈独そ榻B，異地高考政策報(bào)名要滿足“兩個(gè)合法”“三個(gè)三年”的前提條件。

“兩個(gè)合法”指的是隨遷子女考生的父母在廣東要有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所。

“三個(gè)三年”指的是隨遷子女考生父母要連續(xù)3年以上持有深圳市居住證、在深圳參加社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限要累計(jì)達(dá)到3年以上(含3年)、隨遷子女在深圳參加中考并在深圳具有高中階段學(xué)校3年完整學(xué)籍。

范坤強(qiáng)調(diào)，與中考社會(huì)保險(xiǎn)任一險(xiǎn)種滿足要求即可報(bào)名不同，“異地高考”報(bào)名對(duì)于社會(huì)保險(xiǎn)有界定，即醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)兩個(gè)險(xiǎn)種的繳費(fèi)年限必須同時(shí)累計(jì)達(dá)到3年以上。

深圳市招考辦主任陸萬偉解釋稱，事實(shí)上，“兩個(gè)合法”、“三個(gè)三年”的報(bào)名條件要求，早在廣東省政府辦公廳發(fā)布的文件中，就已經(jīng)很明確了。

20廣東省教育廳等多個(gè)部門聯(lián)合發(fā)文也明確了其中一些具體事項(xiàng)，“應(yīng)該說年中考入到我們深圳普通高中讀書的孩子，當(dāng)年學(xué)校已經(jīng)告知他們申請(qǐng)?jiān)趶V東參加異地高考有哪些條件等?！?/p>

陸萬偉同時(shí)表示，對(duì)于特殊情況的處理，廣東省在去年12月25日召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行研究，深圳也專門召集公安、人力資源保障等部門召開協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)社保、居住證等條件進(jìn)行研究，“最后定下來，社保沒有繳夠年限的，社保部門允許家長去補(bǔ)繳，補(bǔ)繳完后達(dá)到相應(yīng)條件，最后做一次審核，只要通過，我們還是可以同意在深圳報(bào)名參加高考的?！彼麖?qiáng)調(diào)，家長可以向社保部門講明情況，提出申請(qǐng)，按政策允許的最大年限來補(bǔ)繳。

另外也有市民對(duì)“社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限累計(jì)達(dá)到3年以上”該如何理解充滿疑惑。

對(duì)此，陸萬偉表示，“有一部分家長在繳交過程中，可能會(huì)有工作轉(zhuǎn)換等，導(dǎo)致社保(繳納)斷開的情況，但在過去的年限里，繳費(fèi)年限已經(jīng)超過3年的，這樣的情況我們也還是認(rèn)可的?！?/p>

那么，如果相關(guān)條件未審核過關(guān)，無法在深圳報(bào)名參加高考，該怎么辦?此前深圳市招考辦曾表示，經(jīng)各有關(guān)部門審核不符合在廣東省參加高考條件的考生，又錯(cuò)過了戶籍所在地高考報(bào)名時(shí)間的考生，應(yīng)于2016年1月底前到學(xué)籍所在地中學(xué)提出回原籍報(bào)考的申請(qǐng)，由市招辦匯總并于2016年2月5日前上報(bào)省招辦，以便協(xié)調(diào)相關(guān)省(市、區(qū))招生辦公室做好隨遷子女回戶籍所在地報(bào)名參加高考工作。

異地入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總篇十四

尊敬的xx小校園長、老師：

您好！

我們是xx的家長，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xx小朋友的基本狀況介紹如下。

xx，男，出生于200x年x月x日，籍貫x省x縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號(hào)樓x單元xx室。自兩歲半以來，他一向就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中，透過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在群眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展。思考到xx已成長為適齡兒童，我們有職責(zé)為他帶給理解義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市，能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一向是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。

申請(qǐng)人：

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