舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫 舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(八篇)

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舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫一

1、參評(píng)形式：個(gè)人、組合(2人或2人以上)

2、參評(píng)項(xiàng)目：聲樂(lè)類：不分唱法

器樂(lè)類： 鍵盤類：鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴

彈撥類：古箏(琴)、琵琶、柳琴、揚(yáng)琴、三弦等

弦樂(lè)類：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等

管樂(lè)類：長(zhǎng)(短)笛、單(雙)簧管、薩克斯、小號(hào)、葫蘆絲、竹笛等

打擊樂(lè)：木琴、馬林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等

舞蹈類：中國(guó)舞、民族舞、拉丁舞等

3、參評(píng)組別：

幼 兒 組：4至5歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

兒童a組：6至7歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

兒童b組：8至9歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

兒童c組：10至11歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

兒童d組：12至13歲 (20xx年11月30日至1998年12月1日期間出生)

少年a組：14至15歲 (1998年11月30日至1996年12月1日期間出生)

少年b組：16至17歲 (1996年11月30日至1994年12月1日期間出生)

青年組：18歲 (1994年11月30日至1993年12月1日期間出生)

4、評(píng)選要求：

本次評(píng)選本著公平、公正、公開(kāi)的原則，全國(guó)總評(píng)選要求現(xiàn)場(chǎng)公布得分，更本著專業(yè)性和權(quán)威性的宗旨，全國(guó)總評(píng)選聘請(qǐng)的評(píng)委，主要以中國(guó)民族少兒藝術(shù)家學(xué)會(huì)及國(guó)際國(guó)內(nèi)著名音樂(lè)專家為主。

評(píng)選相關(guān)要求如下：

a、聲樂(lè)

曲目要求：自選一首曲目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘; 伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的cd;

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)、節(jié)奏、發(fā)聲、吐字、音色、音樂(lè)表現(xiàn)力、舞臺(tái)形象、難易度;

b、器樂(lè)

曲目要求：自選一首曲目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘;

伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的cd;全國(guó)組委會(huì)提供鋼琴、古箏、架子鼓、揚(yáng)琴等大件樂(lè)器;

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 演奏技巧、音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、速度、音色、藝術(shù)表現(xiàn)力、舞臺(tái)形象、難易度;

c、舞蹈

曲目要求，自選，時(shí)間不超過(guò)5分鐘; 伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的cd

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞蹈技巧、節(jié)奏、力度、速度、藝術(shù)表現(xiàn)力、舞臺(tái)形象、難易度;

5、選送方式

各分選區(qū)組委會(huì)按每個(gè)年齡組聲樂(lè)類、器樂(lè)類、舞蹈類各選5名選手參加全國(guó)總評(píng)選。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

a、學(xué)生： 本次活動(dòng)按組別、類別分設(shè)最高獎(jiǎng)“民族小藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào)。并獲“民族小藝術(shù)家”

榮譽(yù)證書(shū);金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。

獲金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的選手將頒發(fā)獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌;

組合參評(píng)的節(jié)目，每位選手可分別獲相應(yīng)證書(shū)、獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌;

獲中國(guó)“民族小藝術(shù)家”稱號(hào)的選手，成為中國(guó)民族少兒藝術(shù)家學(xué)會(huì)的榮譽(yù)小會(huì)員。

b、老師：

指導(dǎo)老師獲相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū);

獲金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師可申請(qǐng)成為中國(guó)民族少兒藝術(shù)家學(xué)會(huì)會(huì)員。

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫二

貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生，使同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的同學(xué)集中起來(lái)，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)為訓(xùn)練對(duì)象，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。

1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的同學(xué)。

2、通過(guò)培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法

3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

4、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和下學(xué)期的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

1、舞蹈與音樂(lè)是相輔相成的，好的音樂(lè)可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂(lè)，就如一段精彩的人生，而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì)，所以一堂好的舞蹈課必定離不開(kāi)好的樂(lè)曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏，從優(yōu)美的音樂(lè)中找尋其特點(diǎn)和形象，使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)情感相融合，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運(yùn)用中國(guó)古典舞特有的訓(xùn)練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練，增加舞蹈動(dòng)作的張力；在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對(duì)“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)五官，特別是針對(duì)眼睛的訓(xùn)練，以及對(duì)身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動(dòng)，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。

小學(xué)生舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于

現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，我們要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)， 演繹舞蹈——靈魂的共鳴。

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫三

院團(tuán)委

院人文社科學(xué)部分團(tuán)委

舞蹈大賽

搭臺(tái)(操場(chǎng))

文華學(xué)院全體學(xué)生

展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)

舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國(guó)標(biāo)等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、前期宣傳（3月15號(hào)啟動(dòng)）

組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺(tái)（組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)）

2、初賽海選

把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽

參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名

初賽時(shí)間：3月23號(hào)星期四（暫定）

3、復(fù)賽選拔

個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）

預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮

評(píng)委提問(wèn)

復(fù)賽時(shí)間：4月6號(hào)星期四（暫定）

4、人氣投票團(tuán)評(píng)委征集（選出最佳人氣獎(jiǎng)）

5、決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問(wèn)答

評(píng)委老師：待定

嘉賓邀請(qǐng)：待定

決賽時(shí)間：4月底（待定）

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳：橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等：200

舞臺(tái)：背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等：1500

舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等：6000

嘉賓用水請(qǐng)?zhí)?00

場(chǎng)地布置：1000

獎(jiǎng)品：500

dv制作：200

廣播音效：60

總計(jì)：9560

決賽流程：

1、開(kāi)場(chǎng)：集體舞

2、參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評(píng)委亮分

每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票

3、情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極比賽：評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話

6、頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)

7、謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手

我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過(guò)it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國(guó)職業(yè)認(rèn)證證書(shū)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來(lái)的獨(dú)立學(xué)院來(lái)講，我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)好電腦的意識(shí)，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集。可以說(shuō)是塊還未開(kāi)發(fā)的巨大市場(chǎng)。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場(chǎng)必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會(huì)上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(chǎng)（如it新時(shí)空等），通過(guò)非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無(wú)從選擇，甚至有同學(xué)在對(duì)銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在這里，我院竭誠(chéng)希望貴公司能和我們合作，進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對(duì)時(shí)常進(jìn)行一個(gè)有效的引導(dǎo)。

講座：在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會(huì)人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過(guò)校園廣播對(duì)贊助方進(jìn)行宣傳

展板：將擺放在每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進(jìn)行一個(gè)時(shí)間較長(zhǎng)的宣傳

展臺(tái)或咨詢臺(tái)：在食堂門口搭建咨詢臺(tái)，進(jìn)行一些宣傳，咨詢或者直接報(bào)名。

網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫四

甲方： (以下簡(jiǎn)稱甲方)

身份證明號(hào)碼：

乙方： (以下簡(jiǎn)稱乙方)

身份證明號(hào)碼：

根據(jù)甲乙雙方協(xié)商，就簽約事項(xiàng)，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)：

1、甲乙雙方本著相互信任、共同發(fā)展的原則進(jìn)行合作，甲方有義務(wù)竭盡全力為乙方開(kāi)拓其舞蹈事業(yè)，甲方應(yīng)尊重乙方的努力和勞動(dòng);

2、 甲方負(fù)責(zé)乙方的藝術(shù)形象、舞蹈定位、宣傳定位等總體包裝的設(shè)計(jì)策劃;

3、 甲方負(fù)責(zé)乙方在甲方工作室內(nèi)、外進(jìn)行舞蹈教學(xué)、各種演出活動(dòng)的全面事宜(如甲方中途停止向乙方提供教學(xué)和演出活動(dòng)，將視為甲方違約)

4、 在合約期間，甲方擁有乙方的肖像權(quán)、藝術(shù)形象、廣告形象的使用權(quán)，以及各類演出的代理權(quán);

5、 甲方應(yīng)接受乙方合理的特別委托，對(duì)乙方進(jìn)行全方位的包裝宣傳活動(dòng)(費(fèi)用由乙方自理);

6、 甲方有權(quán)利按照工作室的各種規(guī)章制度對(duì)乙方的舞蹈行為、演出行為、以及各種行為進(jìn)行必要的管理;

7、履行合同期間，為了使乙方在教學(xué)和表演基礎(chǔ)上能達(dá)到甲方的要求，為甲方所重用，甲方安排每年至少一次的強(qiáng)化培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)(吃、住、行費(fèi)用自理)。

8、甲方為乙方安排演出任務(wù)時(shí)，甲方代理乙方從用人單位收取演出報(bào)酬的全部收入，并由甲方來(lái)發(fā)放給乙方。

9、 乙方如有蓄意破壞或影響甲方聲譽(yù)及利益的言行或行為，甲方有權(quán)向乙方提出起訴并要求賠償;

10、 乙方必須服從甲方各項(xiàng)規(guī)章制度，乙方違約三次甲方有權(quán)取消乙方的演出資格和合約規(guī)定的其它資格。

二、 乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、 乙方自愿遵守甲方的各項(xiàng)管理制度;

2、 甲方為乙方安排教學(xué)和演出活動(dòng)時(shí)，乙方臨時(shí)不能參加，需及時(shí)通知甲方，如乙方同意參加，而遲到或不到所造成的損失由乙方承擔(dān);

3、乙方參加甲方安排的教學(xué)和演出任務(wù)時(shí)，乙方如出現(xiàn)遲到、早退、不到或拋開(kāi)甲方安排，自行安排活動(dòng)，都視為違約，將追究乙方責(zé)任及經(jīng)濟(jì)賠償;

4、乙方保證不以個(gè)人身份委托他人，以任何方式收取由甲方代理的演出收入，若發(fā)生此類情況，甲方保留其以各種方式追回代理費(fèi)的權(quán)利，并由乙方承擔(dān)違約責(zé)任;

5、乙方不得在合約期間未經(jīng)甲方允許情況下外出進(jìn)行舞蹈教學(xué)與舞臺(tái)演出。

6、 乙方依據(jù)國(guó)家《稅法》的有關(guān)規(guī)定，自行交納個(gè)人所得稅，甲方對(duì)此不承擔(dān)責(zé)任

三、利益分配

1、乙方在甲方工作室內(nèi)外進(jìn)行教學(xué)，演出所有利益均按4:6。乙方提四成。

附則：

1、如在合同有效期間任何一方出現(xiàn)違約，將賠付對(duì)方違約金壹萬(wàn)圓人民幣。

2、本責(zé)任書(shū)解釋權(quán)在甲方。有效期________年，期滿后自動(dòng)解除，甲乙雙方認(rèn)同有必要繼續(xù)合作，重新簽定;

3、本合同一式兩份(甲乙雙方各持一份)

4、如在執(zhí)行合約期間出現(xiàn)糾紛，由雙方協(xié)商，如雙方協(xié)商無(wú)法解決，則由糾紛所在地經(jīng)濟(jì)合同仲裁機(jī)構(gòu)或法院起訴;

4、本責(zé)任書(shū)自雙方簽字(蓋章)之日起生效。

甲 方： 乙 方：

________年____月____日________年____月____日

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫五

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一年級(jí)。由于學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛(ài),從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。

3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個(gè)舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。

1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。

2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度

3、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢小?/p>

4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。

第2周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?；竟τ?xùn)練。認(rèn)識(shí)基本站姿,身體方位,手位。

第3~4周:基本功訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰、律動(dòng)《套馬桿》

第5~6周:基本功訓(xùn)練,少兒舞蹈基本動(dòng)作教學(xué)。

第7~8周:基本功訓(xùn)練,地面基本動(dòng)作教學(xué)。

第9周:基本功訓(xùn)練,配音樂(lè)整合動(dòng)作。

第10周:基本功訓(xùn)練,學(xué)跳健身操

第12周:學(xué)跳健身操,繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形。

第13周:配音樂(lè)整合動(dòng)作,跟音樂(lè)做動(dòng)作。

第114周:了解新疆舞,學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

第15周:學(xué)習(xí)新疆舞蹈動(dòng)作。

第16周:繼續(xù)學(xué)習(xí)新疆舞蹈動(dòng)作。

第17周:復(fù)習(xí)

每周三的下午3:30~4:30

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫六

為了進(jìn)取學(xué)校陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)的開(kāi)展及提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，豐富學(xué)校文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)高校體育新興項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛(ài)好者創(chuàng)立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、觀摩的平臺(tái)。

進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，鍛煉與提高我院學(xué)生干部的工作水平及工作熱情，讓同學(xué)在活動(dòng)中去不斷提高自我，豐富同學(xué)之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動(dòng)青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。

舞動(dòng)青春綻放魅力

咸陽(yáng)師范學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)

xxxxxxx

20xx年5月17日

xxxxxxx學(xué)馨苑三樓大學(xué)生活動(dòng)中心

xxxxx學(xué)院全體同學(xué)

第一單元：摩登舞比賽

第二單元：拉丁舞比賽

第三單元：交誼舞比賽

具體負(fù)責(zé)：

xxxxxxx學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部

1、以班級(jí)為單位組織報(bào)名參賽，可自行選擇舞伴；

2、各班必須在20xx年5月2日晚八點(diǎn)將本班報(bào)名參加選手姓名及聯(lián)系方式等信息交于學(xué)生辦公室；

3、選手以選修體育舞蹈及參加過(guò)此類項(xiàng)目比賽的優(yōu)先研究；

4、項(xiàng)目培訓(xùn)由社團(tuán)部組織培訓(xùn)并作以統(tǒng)一選拔；

5、在組織訓(xùn)練期間任何人不得無(wú)故缺席早退或者不參與訓(xùn)練的?；顒?dòng)安排：

在比賽前按比賽秩序冊(cè)作以統(tǒng)一安排。

比賽用水2件×20元＝40元

比賽選手化妝28人×20元＝560元

宣傳展板4塊×10元＝40元

宣傳橫幅1條×4米×6元＝24元

其他50元

總計(jì)：714元

1、各班班長(zhǎng)組織好本班同學(xué)進(jìn)取參與活動(dòng)，并認(rèn)真完成任務(wù)。

2、在活動(dòng)訓(xùn)練及比賽中不得無(wú)故缺席訓(xùn)練或比賽，有事須向教師或負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3、我們將在20xx年5月13日晚8點(diǎn)在學(xué)馨苑三樓對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行一次彩排，請(qǐng)各位參賽選手務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

4、有關(guān)本次活動(dòng)的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團(tuán)部出面解釋。

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫七

新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況，也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。

2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。

活動(dòng)對(duì)象：第三職業(yè)中專全校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課

活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室

主辦單位：第三職業(yè)中專團(tuán)委

指導(dǎo)老師：巴特兒 劉彬

(一)前期準(zhǔn)備

1、工作安排

9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，通過(guò)討論完善招新策劃，確定最終方案。

9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。

10月上旬，劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地，準(zhǔn)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。

2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。

(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：

活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：

寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào)，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間，了解如何加入社團(tuán)。

(2)第二階段(招新前兩天)：

聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。

(二)招新現(xiàn)場(chǎng)

1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

2、由團(tuán)委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(zhǎng)選拔。

3、到場(chǎng)參與的人員，表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。

(三)后期工作

1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

2、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。

介紹：本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛(ài)。

舞蹈公益演出申請(qǐng)書(shū)怎么寫八

舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng)，是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過(guò)程中獲得自我滿足。希望通過(guò)活動(dòng)，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感，增強(qiáng)他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、教會(huì)學(xué)生用舞蹈語(yǔ)匯來(lái)表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺(jué)。

3、嚴(yán)格要求，精心排練。

1、基本功方面

由于學(xué)生水平上的差異，本學(xué)期針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，幫助學(xué)生提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈

對(duì)隊(duì)員的素質(zhì)要求較高，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范，特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)，我們要加強(qiáng)訓(xùn)練，從齊、快、準(zhǔn)上下功夫，爭(zhēng)取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

每周一、二、三、四、日課外活動(dòng)時(shí)間。

舞蹈教室

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。