總結(jié)是一個機會，讓我們反思并改正過去的錯誤。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

小學(xué)跳學(xué)申請書篇一

將未分配正式學(xué)籍號的學(xué)生數(shù)據(jù)與國家人口基礎(chǔ)信息庫進行比對，通過后分配“g”字頭正式學(xué)籍號，每年春季學(xué)期開學(xué)后，通過學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)。對于沒有提供身份證號但查重沒有問題的學(xué)生，分配“j”字頭正式學(xué)籍號。探索允許“j”字頭學(xué)籍號，在學(xué)生補充身份證相關(guān)信息并通過查重認證之后，變更為“g”字頭學(xué)籍號，但保存歷史信息。

簡化轉(zhuǎn)學(xué)證明材料。

在轉(zhuǎn)學(xué)等業(yè)務(wù)流程中，學(xué)籍系統(tǒng)在學(xué)校和區(qū)縣學(xué)籍管理員處理環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上設(shè)置了學(xué)校和區(qū)縣教育行政部門負責(zé)人的核辦環(huán)節(jié)，相當于紙質(zhì)材料的蓋章審批。因此，通過學(xué)籍系統(tǒng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)，除了要求家長提供學(xué)籍準確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表)和轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)需要在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)上傳說明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料之外，各地各校不應(yīng)再要求家長(學(xué)生)提供其他材料。除了因故障需要先線下辦理以外，取消紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表和證明材料。

允許“出國留學(xué)”等狀態(tài)的學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

為進一步貼近服務(wù)學(xué)生和家長，適應(yīng)學(xué)籍管理實際，學(xué)籍系統(tǒng)將允許處于“出國”“其他離校”“退學(xué)”“開除”等狀態(tài)的學(xué)生直接辦理轉(zhuǎn)學(xué)(含跨省轉(zhuǎn)學(xué))。轉(zhuǎn)學(xué)完成后，學(xué)生狀態(tài)不變，在轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)后變?yōu)樵谛Ｉ鸂顟B(tài)。“休學(xué)”狀態(tài)的學(xué)生應(yīng)在原就讀學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)后再辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

保留畢業(yè)后跨省就學(xué)功能。

在城鎮(zhèn)化和戶籍制度改革背景下，學(xué)生流動日益頻繁，跨省招生已成為學(xué)籍管理的重要內(nèi)容。從管理角度，跨省就學(xué)與跨省轉(zhuǎn)學(xué)核辦流程并不一樣，學(xué)籍系統(tǒng)需要有一個獨立功能服務(wù)跨省招生業(yè)務(wù)，經(jīng)反復(fù)論證，暫不將此功能與跨省轉(zhuǎn)學(xué)功能合并。

進一步規(guī)范畢業(yè)后跨省就學(xué)核辦。

轉(zhuǎn)入省份應(yīng)明確外省學(xué)生就學(xué)和升學(xué)的條件，指導(dǎo)區(qū)(縣)教育行政部門和學(xué)校妥善處理和核辦畢業(yè)后跨省就學(xué)。學(xué)生畢業(yè)學(xué)校所在區(qū)(縣)學(xué)籍主管部門要認真負責(zé)核辦畢業(yè)后跨省就學(xué)申請，對于外省份同意接收的要及時辦理，不得以接收省份可能違規(guī)招生、學(xué)生分數(shù)可能未達到接收省份要求等理由駁回申請，減少跨省業(yè)務(wù)糾紛。

明確有關(guān)業(yè)務(wù)辦理發(fā)起時間。

為做好畢業(yè)結(jié)業(yè)和升級處理工作，每年從7月15日零時至8月14日24時，學(xué)籍系統(tǒng)暫停發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)，其他時間均可發(fā)起，7月15日零時之前發(fā)起的轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)可繼續(xù)辦理。各地各校應(yīng)在7月30日前在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)完成中小學(xué)生畢業(yè)結(jié)業(yè)操作。畢業(yè)年級學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)和問題學(xué)籍處理應(yīng)在畢業(yè)結(jié)業(yè)操作之前辦理完畢，否則轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)將被清理，清理后須按規(guī)定重新發(fā)起申請。

全國非畢業(yè)年級中小學(xué)生升級時間為8月10日24時，由教育部在學(xué)籍系統(tǒng)后臺統(tǒng)一進行。升級操作不影響非畢業(yè)年級學(xué)生之前已經(jīng)發(fā)起的轉(zhuǎn)學(xué)等業(yè)務(wù)的辦理。每年畢業(yè)后跨省就學(xué)新業(yè)務(wù)發(fā)起時間限定為8月15日零時至12月14日24時、3月1日零時至5月31日24時。各地招生處理工作應(yīng)在11月30日之前完成。

關(guān)于非小學(xué)一年級新生建籍。

全國中小學(xué)生原則上應(yīng)通過與學(xué)前教育管理系統(tǒng)對接或在小學(xué)一年級入學(xué)時建立學(xué)籍。少數(shù)因故沒有建立學(xué)籍的非小學(xué)一年級學(xué)生，由省級教育行政部門在每月月末將學(xué)生名單按規(guī)定的格式提交教育部教育管理信息中心進行全國學(xué)籍查重。查重通過的才能新建學(xué)籍，查重不通過的，應(yīng)按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

簡化轉(zhuǎn)學(xué)證明材料。

在轉(zhuǎn)學(xué)等業(yè)務(wù)流程中，學(xué)籍系統(tǒng)在學(xué)校和區(qū)縣學(xué)籍管理員處理環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上設(shè)置了學(xué)校和區(qū)縣教育行政部門負責(zé)人的核辦環(huán)節(jié)，相當于紙質(zhì)材料的蓋章審批。因此，通過學(xué)籍系統(tǒng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)，除了要求家長提供學(xué)籍準確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表)和轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)需要在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)上傳說明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料之外，各地各校不應(yīng)再要求家長(學(xué)生)提供其他材料。除了因故障需要先線下辦理以外，取消紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表和證明材料。

小學(xué)跳學(xué)申請書篇二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好

我叫xx，籍貫xx，是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，可是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自我的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮

小學(xué)跳學(xué)申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx班的一名學(xué)生，由于家里的條件不允許我住校，而且學(xué)校實行的是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學(xué)校作息時間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準。

特此

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)跳學(xué)申請書篇四

****第**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝**，原在本市**區(qū)**大街**路**小學(xué)*年級就讀。從****年下半年起，我和愛人受**公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的**花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在**小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市***杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的'學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！

此致

敬禮！

申請人：

本市**區(qū)**路**公司

***

****年**月**日

小學(xué)跳學(xué)申請書篇五

我叫x，生于x年x月，是x學(xué)校一年級一班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績都很好;在生活中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。我樂于助人，所以一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解答疑難、耐心講解。

快樂閱讀，才藝相長，從踏入學(xué)校開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。榮獲?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱號。我的興趣廣泛，特別是體育方面尤為突出。生命在于運動，為了增強體魄，我積極參加體育運動，每天早晨，總能見到我奔跑的身影。我曾在校田徑運動取得好的成績?yōu)樾幍脴s譽。每次沖過終點的紅線時，每次看到老師和同學(xué)為我歡呼時，我覺得以前吃的再多的苦也是值得的。獲得了學(xué)校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、鋼琴還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

老師的辛勤教育，父母的盡心哺育,使成長中的我無論在家在校，都能夠受到正確思想的教育和熏陶，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助給其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。

小學(xué)跳學(xué)申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxxx，就讀于xxx學(xué)院，是xx班的學(xué)生。xxxxxx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進入我校求學(xué)，在校期間，得到教師無微不至的關(guān)心愛護，并且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識，同時教師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的.很重要的一批xx。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。教師一向教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自我！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自我已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)當有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自我飛得更高更遠！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。多謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準我的申請。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)跳學(xué)申請書篇七

我志愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。

自上小學(xué)以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里，我快樂的學(xué)習(xí)，健康的生活。我愛我的'老師，同學(xué)和班級。

我志愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義。我希望學(xué)校大隊部能夠批準我的申請，我會地嚴格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

申請人：一(2)班xx。

文檔為doc格式。

小學(xué)跳學(xué)申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是x年級學(xué)生。由于闌尾炎手術(shù)請假一個多月，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績太差，跟不上學(xué)習(xí)進度，所以申請留級。

由于手術(shù)，我浪費了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好。但請領(lǐng)導(dǎo)相信，留級后，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準！

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年x月xx日

小學(xué)跳學(xué)申請書篇九

尊敬的少年先鋒隊組織：

你好!!

我是__小學(xué)一年三班的__，我志愿加入中國少年先鋒隊。因為中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊的標志，是革命先輩用鮮血染紅的。我也希望佩戴紅領(lǐng)巾，并且愛護紅領(lǐng)巾，為它增添新的榮譽。

我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物，團結(jié)同學(xué)，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務(wù)。我在學(xué)習(xí)上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

請批準!

一年級_班___。

20__年__月__。

小學(xué)跳學(xué)申請書篇十

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生***，因患***沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，需休學(xué)半年（20xx.*.*—20xx.*.*），于*年*月*日復(fù)學(xué)。請與批準。

學(xué)生姓名：

***班級：

家長（簽章）：

班主任（簽章）：

小學(xué)生因病休學(xué)申請書二：小學(xué)生因病休學(xué)申請書（433字）。

我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準。

申請人：__________。

____年____月____日附：相關(guān)材料____份。注：

1．休學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫休學(xué)申請表即可；高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書后，一般也要填寫休學(xué)申請表，按程序報院（系）、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的`機構(gòu)一般是教務(wù)部門。

2．學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當?shù)睦碛伞Ｖ行W(xué)生因病、因經(jīng)濟困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難、結(jié)婚、生育、自費出國學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請書和休學(xué)申請表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請書一并提交。

小學(xué)跳學(xué)申請書篇十一

團組織要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。如果你想加入共青團，首先就要準備一份好的入團申請書，你知道寫入團申請書嗎?不知道的話，就不要猶豫趕緊到本站來了解吧，下面是小編和大家分享的入團申請書的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解，想知道更多內(nèi)容，或者是有什么疑問，可以登錄本站。

尊敬的團組織：

我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校，是培養(yǎng)和創(chuàng)造四有“青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的”三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合，堅持武裝斗爭，走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務(wù)，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

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