人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫五一勞動獎狀公示范文模板范本一

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅。

乙：我是主持人余。

丙：我是主持人金。

?。何沂侵鞒秩岁悺?/p>

甲：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實(shí)踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí)，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵(lì)教師們在今后的工作投入更多的激情。

乙：接著，全體教師根據(jù)前段時(shí)間開展的

丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)，十幾年如一日......教師們深受感動，熱淚盈眶。

甲：新聞二：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

乙：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識，才可以更好地在各個(gè)班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

?。耗銈冎?/p>

甲：我知道。

乙：這個(gè)節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為

定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

?。褐袊鴼v史上的第一個(gè)五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲：哦，原來

乙：是啊，所以我們在享受

丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?

?。赫l說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?

甲：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動的成果?

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

丁：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙：金絲雀飛過來問

?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣

乙：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

丙：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

?。何視龅目啥嗔?，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

?。簩Π。约簞觿邮?，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)......。

丙：有人問'世界上最美的手是誰的手?'

?。荷系刍卮鹫f'是施舍者的手，還有一種你自己想吧。'

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)： 交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨必須及時(shí)躲避;不滿 12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃?。做到

乙：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成

丙：遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過一個(gè)安全、愉快的假期。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

如何寫五一勞動獎狀公示范文模板范本二

親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關(guān)于五一勞動節(jié)的詩歌。

《五一節(jié)勞動之歌》

站在紅五月首端，深入勞動者中間,

感悟陽光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí), 響起勞動的那支勁歌,

回蕩在億萬勞動者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹鳥聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽光,雨露,春風(fēng)

催開著城市的文明之花,

催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動之歌。

《勞動者之歌》

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。

長長的流水線，就是詩的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲，就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

如何寫五一勞動獎狀公示范文模板范本三

全體教職員工、老師、各位家長、同學(xué)們：

你們好!

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，我代表××學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長致以節(jié)日的問候!向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節(jié)日快樂，合家幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

20xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了××今天的輝煌，是你們的勞動杰作塑造了××的品牌。××的老師、員工、家長和學(xué)生組成了××的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，××因你們而精彩!

××的老師們：你們辛苦了，在××成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績;是你們悉心關(guān)懷，使 ××得到了學(xué)生和家長的信賴;是你們不斷創(chuàng)新，使××贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂、家庭美滿、生活幸福!

××的領(lǐng)導(dǎo)及員工們：你們是××的核心力量，因?yàn)槟銈?，××開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使××不斷取得新的成績;是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使××贏得了學(xué)生及家長的信賴;是你們明理誠信，使××得到了社會各界的高度認(rèn)可。你們是××成長的原動力，我真誠地祝福你們節(jié)日快樂!

××的學(xué)生家長們：你們是××的真心擁護(hù)者，是你們長期的信賴，使××得到高速的發(fā)展;是你們的傳播，使××品牌不斷擴(kuò)大。你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，促使×× 繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是××的責(zé)任;你們的成功就是××的成功!在這里真心地祝福你們，我相信××是你們一生的朋友!

工作是美麗的，勞動是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是××的功臣，你們?yōu)樯鐣鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!

如何寫五一勞動獎狀公示范文模板范本四

在五一和國慶還是七天假期的時(shí)候，哥總是問我，是七天樂還是七天睡?那時(shí)候我們總是七天睡。今年不一樣，因?yàn)楸韧暧绣X。但假期變成三天。不過沒關(guān)系，三天很不錯(cuò)了，因?yàn)槲颐Φ摹?/p>

那么五一怎么過呢?下面是構(gòu)思。

構(gòu)思一：旅游。

旅游對我來說，是一個(gè)夢想，也是奢望。我二十幾歲，除了到北京和北海旅游過，別的地方都沒去過。所以一直想去走走，看看祖國的大好河山。第一站自然是名聞天下的桂林。很久以前就想去了，但一直沒機(jī)會。坐火車去最便宜才十七元。但沒時(shí)間。今年去的話帶上兩個(gè)朋友。一起去很開心的。第二站也不遠(yuǎn)，南寧。這是我以前讀書的地方，雖然不怎么好玩，但我在那邊時(shí)間不少了，卻一直沒有時(shí)間好好走走。所以想去到處走走。第三站是百色。這是我以前工作的地方。不算很大，估計(jì)半天就能走玩。但我要去的是百色旁邊。那邊有好多名勝旅游區(qū)，圖片上看起來很美麗，是我喜歡的樣子。所以要去。第四站是鳳凰。這是古鎮(zhèn)，全國聞名。也是我最最想去的地方，那里安靜，原始。有如夢境般的風(fēng)景。一直很向往。

以上四個(gè)地區(qū)，前三可以任選二組合去。鳳凰比較遠(yuǎn)，要去只能到那個(gè)地方。估計(jì)消費(fèi)2500。

構(gòu)思二：常規(guī)。

以往過五一就是這樣，一號開包廂。朋友一起去唱歌。剛好是我朋友生日。更完美。二號出去野炊。什么燒烤打窯游泳等，都可以。三號在家里聚餐，一幫人一幫人的，其實(shí)也開心。

過這樣的五一過很多次了，都不會覺得煩。因?yàn)槊磕甓加泻眯Φ氖掳l(fā)生。估計(jì)消費(fèi)1200。

構(gòu)思三：休息。

其實(shí)這個(gè)構(gòu)思沒什么好說的，主要是工作好累，真的很想好好休息。不去玩什么什么了。而且有可能經(jīng)濟(jì)上受限制，所以需要構(gòu)思。估計(jì)消費(fèi)30。

構(gòu)思四：購物。

節(jié)日新氣氛，當(dāng)然需要新的東西了。我也很久沒去買這些東西了。所以想去買點(diǎn)東西過夏天，這樣才能體現(xiàn)出我們年輕人的活力。當(dāng)然需要幫朋友們也買點(diǎn)。朋友在一起總是很開心的。估計(jì)消費(fèi)1000。

構(gòu)思五：工作。

此構(gòu)思就我而言，是需要的。因?yàn)槲疫@不定期有業(yè)務(wù)，所以需要到工作的地方。而且今年好忙。所以說不一定我還需要上班而沒時(shí)間放假。領(lǐng)導(dǎo)也不一定讓我跑出去玩。今年五一真的很危險(xiǎn)。所以此項(xiàng)可能性最高!估計(jì)消費(fèi)100。

總結(jié)了，構(gòu)思五最可能實(shí)現(xiàn)。他們都這樣希望我做。構(gòu)思二位居第二。構(gòu)思一第三。其他無所謂。

我很想把構(gòu)思一給實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槲业群芏嗄炅?這些都是我按我最想和最不想的順序排列的。相信你們能看得出我今年想實(shí)現(xiàn)的愿望了!

估計(jì)二三月收入7000。需要使用為5000?？纱?0x。能做的事不多呢!

如何寫五一勞動獎狀公示范文模板范本五

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好! 五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。在 這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希 望伴著企盼?！拔?一“國際勞動節(jié)，這是我們勞動者的幸福之日，是 全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。

但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥 21.6 萬余名工人的大罷工，就是在1886 年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮 戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從 120 多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動進(jìn)化人類，勞動改造自然，勞動積累財(cái)富，勞動描繪明天。

是勞動者平地建起了高樓大廈， 是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們 歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們 的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn) 每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的 學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為 將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我 們學(xué)會的知識越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次， 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí) 刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒 皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都 殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他 們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂! 謝謝大家!