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最新未來工作規(guī)劃范文語文(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 03:00:09 頁碼:7
最新未來工作規(guī)劃范文語文(優(yōu)秀10篇)
2023-11-23 03:00:09    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊(yùn)含的情感?通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。

未來工作規(guī)劃范文語文篇一

其次,在能力上面的提升還是很大的。2月份到4月份近三個(gè)月的時(shí)間都在廣東惠州市場,當(dāng)時(shí)有上一屆的師兄來帶領(lǐng)我跑市場,盡管只是帶了一段時(shí)間,但是收獲頗豐。怎么去收獲,就是不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)感覺自己2個(gè)多月學(xué)習(xí)到的水產(chǎn)方面的知識(shí),比我大學(xué)四年學(xué)習(xí)到的還要多。這個(gè)就是我們平時(shí)不斷總結(jié)的結(jié)果,當(dāng)時(shí)每天白天出去市場上跑客戶,晚上回到寢室,團(tuán)隊(duì)兄弟們就針對(duì)白天遇到的問題進(jìn)行討論解答,每個(gè)人針對(duì)同樣的問題都有不同的見解,將大家的見解綜合起來,就會(huì)形成一個(gè)很好的解決辦法。當(dāng)時(shí)什么都不懂,就什么都想去學(xué),學(xué)習(xí)的積極性很高,效率也是非常高的。之前我在大多數(shù)人的面前說話是不怎么行的,就是做了四年的大學(xué)學(xué)生會(huì)工作,我也不怎么在公共場合說話,而工作之后就不一樣,每天要與客戶溝通、團(tuán)隊(duì)成員討論分享、工作匯報(bào)以及召集客戶開會(huì)等工作,造就了我不得不練習(xí)說話,練習(xí)在人多的時(shí)候說話。

再次,在工作思路方面已經(jīng)很清晰了。這個(gè)就要?dú)w功于我們市場的變化,在惠州市場待了三個(gè)月不到的時(shí)間,由于公司的整合,我們惠州團(tuán)隊(duì)的兄弟們后來到了佛山,最后現(xiàn)在是在海南市場。海南市場是一個(gè)機(jī)會(huì)與困難并存的市場,之前有很多海大人過來做都沒有做起來,我們過來了,并不是當(dāng)炮灰。通過海南這個(gè)市場的工作,五個(gè)多月的時(shí)間過去了,市場有了一些變化,自己在市場的操作思路等方面已經(jīng)日益成熟起來了。在海南,沒有老的業(yè)務(wù)員帶你,都是靠我們自己去一個(gè)個(gè)魚塘的調(diào)查市場、找目標(biāo)、做示范、開會(huì)、收集數(shù)據(jù)等過程,這些過程都是親自組織親自參加,整個(gè)過程都是比較辛苦的,但是對(duì)我的成長幫助很大,可以說,現(xiàn)在我去任何一個(gè)市場,我都有非常清晰的思路到底應(yīng)該怎么去開發(fā)這個(gè)市場了!

我在究竟做了些什么呢?現(xiàn)在回想一下,還是比較豐富的!

1月份,基本上都是在廣州xx公司進(jìn)行新員工培訓(xùn)。

2月份-4月份,在廣東惠州市場。當(dāng)時(shí)惠州市場海龍的客戶很多,我作為新人來說就是跟蹤十幾個(gè)示范塘。但是公司有限制說是兄弟公司的客戶不準(zhǔn)挖,結(jié)果就只是負(fù)責(zé)跟蹤示范塘。每天幾個(gè)示范塘的走,為他們測水,看魚,學(xué)習(xí)不同的水質(zhì)應(yīng)該怎么去處理等等。到后期的時(shí)候,覺得怎么就沒有客戶開發(fā),感覺每個(gè)跟蹤示范塘,向他們推海聯(lián)科產(chǎn)品,產(chǎn)品倒是推出去很多,但是我的成就感并不是很強(qiáng),覺得是不是有一個(gè)新的平臺(tái)來給我更快的發(fā)展。

5月-6月,在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)做畢業(yè)設(shè)計(jì)。大四的時(shí)候我還是我們班的班長,畢業(yè)班的事情很多,兩個(gè)月非常的忙碌,實(shí)驗(yàn)盡管早就做好了,但是數(shù)據(jù)分析、論文的制作和修改確實(shí)搞大了我的頭,六月份的時(shí)候還要組織班級(jí)的同學(xué)做各種畢業(yè)留戀。很忙,但很充實(shí),也算是為班級(jí)做了一點(diǎn)事情,只是效果并不一定很好。

7月份,回到廣州xx公司,當(dāng)時(shí)就覺得和老大一起來打海南市場。為什么來海南,當(dāng)時(shí)有兩個(gè)想法,一是跟著我老大混有前途,二是海南市場的潛力非常的大,做好了對(duì)自己的前途幫助很大。來到海南市場,第一次飄洋過海遠(yuǎn)離大陸,在這里第一次被海南人稱為大陸仔。這個(gè)月的工作就是開展市場調(diào)查,并進(jìn)行客戶的篩選。

未來工作規(guī)劃范文語文篇二

未來是不可捉摸的,也是可以改變的,想要未來取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,需要給自己制定一個(gè)工作計(jì)劃。以下是小編收集整理的有關(guān)員工對(duì)未來發(fā)展的工作規(guī)劃,歡迎大家前來閱讀。

首先,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成__小組里自身的分擔(dān)的每一份工作。與__小組的成員齊心協(xié)力,從客戶的需求出發(fā),在電話,在郵件,或拜訪中,了解客戶的需求,從而帶給滿足客戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)。與小組成員一齊,集思廣益,一點(diǎn)一點(diǎn)共同解決我方的合作過程中引起對(duì)方不滿意的問題,實(shí)現(xiàn)更順暢更愉快的長期合作。

第二,在阿里巴巴平臺(tái)擁有自身的業(yè)務(wù)賬號(hào)。作為__小組的一員,在確保完成小組業(yè)務(wù)的同時(shí),能夠發(fā)展自身的個(gè)人業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期,我也曾嘗試透過谷歌搜索引擎和其它國家b2b平臺(tái)上尋找買家,發(fā)過無數(shù)封開發(fā)信,但回復(fù)者甚少。相信,透過公司付費(fèi)的阿里巴巴平臺(tái),若有機(jī)會(huì)參加阿里巴巴平臺(tái)的相關(guān)培訓(xùn),我會(huì)學(xué)習(xí)的更快、更專業(yè)。

第三,全面的了解公司和產(chǎn)品,培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)潛力。透過了解公司和產(chǎn)品,進(jìn)而了解目標(biāo)市場和競爭對(duì)手,做到能夠?qū)I(yè)的回答客戶提出的問題,用自身的專業(yè)知識(shí)留住客戶。豐富與產(chǎn)品相關(guān)的原材料、包裝等相關(guān)知識(shí)。

第四,至少擁有一個(gè)自身的業(yè)務(wù),培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)技巧。沒有實(shí)戰(zhàn)的話,只能是紙上談兵。透過一個(gè)自身獨(dú)立操守的業(yè)務(wù),就能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)技巧,熟悉一整套外貿(mào)流程。從開發(fā)客戶、簽訂單、下生產(chǎn)通知、報(bào)關(guān)、發(fā)運(yùn)到最后收款結(jié)束,一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐。然后,透過一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自身的業(yè)務(wù)潛力逐漸趨于成熟。

第五,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做一個(gè)誠實(shí)、熱情、有耐心、有自信心的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。做朋友做業(yè)務(wù)要誠實(shí)。對(duì)待自身的職業(yè)要有熱情,有激情。在開發(fā)客戶的過程中要有耐心。在與客戶洽談和溝通時(shí)要有自信心。

第六,業(yè)余時(shí)光多加練習(xí)英語口語,接待客戶時(shí)做到完全無障礙的溝通和交流。多朗讀、多背誦,立志實(shí)現(xiàn)向e哥那樣任何對(duì)話,隨聽隨翻。

第七,重新學(xué)習(xí)日語,掌握日語的基本對(duì)話和交流。制定日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,從詞匯和句型開始,重新學(xué)習(xí)、重新掌握,讓日語成為自身名副其實(shí)的第二外語,以備不時(shí)之需。

我做話務(wù)員工作的時(shí)間不長,跟老同事相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我工作松懈的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的時(shí)間和來精力學(xué)習(xí)提高自己,從而跟上大家的工作的節(jié)奏和步伐。

人人都說,想做好一份工作,一定要首先愛這份工作,正所謂"干一行愛一行"。在實(shí)習(xí)一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這份工作越來越有興趣了。在今后的工作里,我相信自己一定會(huì)嚴(yán)格遵守好公司的每一條規(guī)章制度,擬定話務(wù)員每個(gè)月乃至年度的工作計(jì)劃,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。嚴(yán)格要求自己:沒有,只有更好。

我清楚知道自己離一個(gè)優(yōu)秀話務(wù)員還有很大的差距,但我相信我會(huì)在以后的日子里不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,做得更好!俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,我們?cè)谌粘9ぷ髦校紫缺仨氉袷睾霉镜拿恳粭l規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。除此之外,我認(rèn)為還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié),要自己在實(shí)踐中不斷完善自我。

一、積極打電話。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,時(shí)間就是金錢,所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的任務(wù)。

二、表情、語氣愉悅。我們工作的'一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名普通的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開展。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的公司員工。說起來,做一名話務(wù)員容易,但要做一名優(yōu)秀的話務(wù)員就難了。千里之行,始于足下。我會(huì)從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。

一、參與財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參與財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。

解新準(zhǔn)則體系框架,首先參與財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處置和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參與繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況演講。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理。

1、進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況。做好財(cái)務(wù)工作。

2、處置好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系做好本職工作的同時(shí)。。

3、料理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),做好正常出納核算工作。依照財(cái)務(wù)制度。努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、徇私辦事,財(cái)務(wù)人員必需按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則。做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

三、個(gè)人建議。

要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化。費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

__年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

__年繼__年金融危機(jī)后我們__公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的開局之年,對(duì)于一個(gè)剛剛踏入__市場的新人來說,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好房屋中介的工作。為此,在廠房部的__兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下__年個(gè)人工作計(jì)劃:

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

作為一位新員工,本人通過對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來更加得心順手。

1、在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作;通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)房屋情況;通過上網(wǎng),電話,陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。

2、在第二季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,工業(yè)房屋市場會(huì)迎來一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭取盡快開單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與__兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

3、第三季度的__雙節(jié),市場會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端,并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的房屋市場大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的房屋推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把房屋工作業(yè)績做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)房屋的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我__年工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望__年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

擔(dān)任心理委員,我將做好朋輩輔導(dǎo)工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

第一、協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。

第四、積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng):

4月24日組織參加開幕式;5月8日及15日晚組織觀看心理電影;。

5月9日及16日參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;。

4月24日—5月15日組織同學(xué)參加心理征文比賽;。

4月24日—5月4日鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫;。

5月4日—5月25日組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;。

5月25日晚組織參加“我愛我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;。

第七、本著理解與支持的原則,細(xì)致詢問,如果是淺層心理障礙,自己多開導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,如果是潛在性心理問題,及時(shí)向班主任或心理咨詢中心匯報(bào)。

未來工作規(guī)劃范文語文篇三

我創(chuàng)作的橋跟其他的橋不一樣。橋欄桿上有個(gè)小洞,如果發(fā)生地震,就可以把碎片吸進(jìn)去。如果要修房子的時(shí)候,工人叔叔按一個(gè)按鈕,就可以把這些碎片吸出來,用來修房子。這個(gè)橋的頂端特別透明,看起來象一塊小布,而且都看不出顏色,下雨的時(shí)候可以遮雨。這座橋分了車行道和人行道,如果行人走車行道,又不給警察講清楚,警察就會(huì)把他推到人行道去。

我設(shè)計(jì)的橋可以廢物利用,可以避雨,還可以讓人們遵守交通規(guī)則,比起普通的橋,真是優(yōu)點(diǎn)太多了。

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未來工作規(guī)劃范文語文篇四

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,語文教育也逐漸邁入了一個(gè)新的階段,傳統(tǒng)的課堂模式正在被逐漸改變。最近,我參與了一次關(guān)于語文未來課堂的學(xué)習(xí),深深體會(huì)到了這種轉(zhuǎn)變帶來的影響和好處。在這篇文章中,我將分享我在語文未來課堂中的心得體會(huì)。

首先,語文未來課堂注重學(xué)生的主體性。以前的語文課往往是老師在講,學(xué)生在聽,學(xué)生的參與度不高。而在未來課堂中,老師更像是一位引路人,給予學(xué)生一定的指引和激勵(lì),而學(xué)生則需要積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。這種轉(zhuǎn)變讓學(xué)生更容易產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力,自主探索和思考,不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

其次,語文未來課堂采用了多媒體技術(shù)來輔助教學(xué)。在傳統(tǒng)的語文教育中,教材往往是圖文結(jié)合的,但隨著科技的進(jìn)步,教學(xué)資源變得更加豐富和多樣化。在未來課堂中,老師可以通過多媒體技術(shù)展示豐富多樣的課程內(nèi)容,讓學(xué)生在視覺和聽覺上都能夠得到更好的體驗(yàn)和理解。而且,多媒體技術(shù)還可以讓學(xué)生參與到互動(dòng)式的學(xué)習(xí)中,通過一些互動(dòng)游戲和在線評(píng)測等方式來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

再次,語文未來課堂強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的語文課堂中,語文教育往往與其他學(xué)科相對(duì)獨(dú)立,學(xué)生容易將語文知識(shí)進(jìn)行分類的思維,難以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。而在未來課堂中,語文教育與其他學(xué)科的融合將成為一種趨勢。通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解語文知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和意義,提高語文學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。同時(shí),跨學(xué)科的學(xué)習(xí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,使他們成為具有全面發(fā)展的人才。

最后,語文未來課堂重視培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。語文教育不僅僅是教授學(xué)生閱讀和寫作的技能,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。在未來課堂中,老師會(huì)通過課堂上的藝術(shù)欣賞和文學(xué)鑒賞等活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和修養(yǎng)。這不僅可以讓學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生興趣和熱愛,還可以提高他們對(duì)美的感知和創(chuàng)造能力,使他們成為熱愛生活,善于表達(dá)的人。

總之,語文未來課堂的改革和創(chuàng)新給學(xué)生帶來了很多好處。學(xué)生在未來課堂中可以獲得更積極、靈活和主動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)也可以培養(yǎng)更多的綜合能力和創(chuàng)新思維。我相信,在未來的發(fā)展中,語文教育將會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和藝術(shù)修養(yǎng),為他們的人生之路添上更濃墨重彩的一筆。

未來工作規(guī)劃范文語文篇五

直面目前我校學(xué)生語文整體水平不高,本學(xué)期語文教研組在學(xué)校和學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展相關(guān)教研活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)語文課堂教學(xué)改革的研究,以單元考試為依托,積極參與師生競賽,全面提升語文科組的綜合實(shí)力。

(一)進(jìn)一步規(guī)范語文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),緊抓常規(guī)落實(shí)。

落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn),牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的'語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

(二)多管齊下,探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線,也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會(huì)中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下,我們語文教師必須在如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動(dòng)腦筋,才能適應(yīng)新教育形勢的要求。

本學(xué)期,主要采取教師自主研究實(shí)踐,加強(qiáng)備課組集體研討,加強(qiáng)教研組層面分享交流以及學(xué)習(xí)“減負(fù)增效”的具體策略,促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其,各年級(jí)備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,并形成教案上交,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),積極開展讀書活動(dòng)等形式多樣的興趣活動(dòng),加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。

(三)聚焦教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。

在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平,鼓勵(lì)學(xué)生多寫樂寫,并將優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集“出版”。

尊重語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,提高課堂效率,使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲。

所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),定出適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)研究方向,力爭使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)語文整體的感悟,由教材到生活,拓展語文的外延,為終身學(xué)習(xí)打下基石。積極開展作文、演講、書法、名著知識(shí)競賽。寓教于樂,有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度,認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo),開展新老教師的結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)新教師的成長。加強(qiáng)教研論文撰寫工作,以有效教學(xué)為主題,各備課組根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

未來工作規(guī)劃范文語文篇六

隨著科技的迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域也迎來了一場變革。傳統(tǒng)的課堂模式逐漸被新時(shí)代的語文未來課堂所取代。作為一位學(xué)生,我在參與語文未來課堂的過程中,收獲了許多新的體會(huì)和心得。下面我將從課堂氛圍、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)體系以及未來前景五個(gè)方面,簡要談一下我的感受。

首先,語文未來課堂不同于傳統(tǒng)的課堂模式,它注重營造積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂中,教師和學(xué)生的關(guān)系更像是朋友間的互動(dòng),師生之間的交流、合作成為課堂的主題。老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題、分享自己的思考,而不再一味灌輸知識(shí)。這種富有互動(dòng)性的課堂氛圍,讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣和興趣,也激發(fā)了我更多的思考和創(chuàng)造力。

其次,語文未來課堂的教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和運(yùn)用能力。以往的語文課程側(cè)重于文學(xué)經(jīng)典的解讀和分析,而現(xiàn)在的課堂則更注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過語文課,我們學(xué)習(xí)與其他學(xué)科的聯(lián)系,了解文化背景,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新能力。同時(shí),也更注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)和交際能力,讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),體現(xiàn)語文學(xué)科的實(shí)用性和現(xiàn)實(shí)意義。

第三,語文未來課堂鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們使用電子課本、在線教學(xué)平臺(tái)和多媒體資源,輔助學(xué)習(xí)和教學(xué)過程,提高學(xué)習(xí)效果。以往的傳統(tǒng)課堂,往往只有教師的一言堂,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),而語文未來課堂則充分尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)和多媒體工具獲取信息,自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)能力。

再者,語文未來課堂的評(píng)價(jià)體系也發(fā)生了一定的變化。傳統(tǒng)的考試形式逐漸退居二線,取而代之的是更加注重學(xué)生全面發(fā)展的多元評(píng)價(jià)方式。我們通過項(xiàng)目、作業(yè)、討論等多種形式進(jìn)行評(píng)價(jià),注重學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì),從而發(fā)掘潛能和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。這種評(píng)價(jià)方式的改變,讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,也不再局限于分?jǐn)?shù)的壓力,而是更注重學(xué)習(xí)過程和成長的積累。

最后,對(duì)于語文未來課堂的未來前景,我充滿了期待和信心。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展,語文課堂也會(huì)繼續(xù)向更加開放、創(chuàng)新的方向發(fā)展。我們可以通過虛擬實(shí)境、人工智能等新興技術(shù),創(chuàng)造更加豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和方式,讓學(xué)習(xí)更加互動(dòng)、靈活。同時(shí),也可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享和傳播,讓每個(gè)學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

總結(jié)起來,參與語文未來課堂的過程中,我體會(huì)到了新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念的魅力。這種課堂模式的改變,不僅讓我樂于學(xué)習(xí),也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和能力。雖然還有一些問題和不足,但隨著時(shí)間的推移和技術(shù)的不斷普及,我相信未來的語文課堂會(huì)變得更加優(yōu)秀,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)力量。讓我們期待語文未來課堂的發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的未來!

未來工作規(guī)劃范文語文篇七

(一)強(qiáng)化縣級(jí)中心建設(shè),構(gòu)建便民高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。一是強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè),優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。我縣于201x年10月正式組建縣行政服務(wù)中心。2020年由縣政府直屬事業(yè)單位調(diào)整為縣政府派出機(jī)構(gòu),更名為石臺(tái)縣人民政府政務(wù)服務(wù)中心,首批12個(gè)窗口單位14名工作人員進(jìn)駐中心集中辦公。為強(qiáng)化一站式服務(wù),縣委、縣政府高度重視,將政務(wù)服務(wù)中心辦公場所納入全縣縣直單位辦公用房總體規(guī)劃,確定縣城城東新區(qū)新建的社保業(yè)務(wù)用房1、2層作為政務(wù)服務(wù)中心新辦公場所,2020年12月底中心完成了搬遷,并于今年元月1日正式運(yùn)行,新中心共700余平方米,設(shè)置了電子窗口顯示吊屏、電子宣傳屏、視頻監(jiān)控等電子設(shè)備,能容納42名工作人員集中辦公?,F(xiàn)已進(jìn)駐12個(gè)窗口單位31名工作人員,受理各類行政審批及公共服務(wù)事項(xiàng)83項(xiàng)。二是簡化辦事流程、提高審批時(shí)效。積極推行“兩集中、兩到位”改革,再造審批流程,壓縮審批時(shí)限??h交通運(yùn)輸局、房產(chǎn)局、國土資源局、市場監(jiān)管局、人社局、林業(yè)局等窗口按照“兩集中、兩到位”要求,整建制進(jìn)駐服務(wù)大廳辦公實(shí)現(xiàn)了一站式受理、一站式辦結(jié)。五年來中心共受理各類行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)37103件。三是狠抓內(nèi)部制度管理,強(qiáng)化監(jiān)督考核機(jī)制。制定、完善工作人員行為規(guī)范。對(duì)照《石臺(tái)縣政務(wù)服務(wù)中心窗口及工作人員考核辦法》,中心每天安排值班人員到大廳檢查指導(dǎo),了解窗口運(yùn)行情況,將督查情況納入紅旗窗口及服務(wù)標(biāo)兵的考核。同時(shí),堅(jiān)持把“爭創(chuàng)紅旗窗口、爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵”作為管理的主要抓手,積極開展“標(biāo)準(zhǔn)化提升年”活動(dòng),努力提高工作人員的服務(wù)水平。

(二)積極推進(jìn)鄉(xiāng)村為民服務(wù)全程代理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是健全網(wǎng)絡(luò),分步實(shí)施,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村服務(wù)平臺(tái)全覆蓋。自2020年9月全面啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以來,結(jié)合鄉(xiāng)村辦公條件實(shí)際,分批推進(jìn)全縣為民服務(wù)全程代理“一中心一工作站”建設(shè)。目前除仙寓鎮(zhèn)外,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)為民服務(wù)中心辦公面積均達(dá)到或超過80㎡,基本實(shí)現(xiàn)窗口集中和柜臺(tái)式辦公;45個(gè)村和5個(gè)居委會(huì)工作站實(shí)行柜臺(tái)式辦公(其中計(jì)劃外增加7個(gè)),33個(gè)村和1個(gè)居委會(huì)實(shí)行簡易化辦公。8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心均明確了分管領(lǐng)導(dǎo),配備了中心主任,抽調(diào)4-5名年輕干部到中心集中辦公;村工作站按照“四員”干部輪流值班的方式,為群眾提供代理服務(wù)。二是明確代理項(xiàng)目,完善工作機(jī)制,確?!稗r(nóng)事村辦”得到有效落實(shí)。整合代理窗口和服務(wù)項(xiàng)目,設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)社保、民政救助、規(guī)劃建設(shè)、新農(nóng)合、綜合服務(wù)、代辦咨詢等便民服務(wù)窗口,設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目6類24項(xiàng)。確定村工作站代理民政、計(jì)生、勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目4類22項(xiàng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村站建立首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、ab崗位工作制等相關(guān)制度,在醒目位置放置一次性告知單,張貼了服務(wù)項(xiàng)目辦理流程圖。為了加強(qiáng)宣傳和對(duì)代理政策的了解,中心編制500余份政策文件匯編,發(fā)放到各村四員干部,做到人手一冊(cè),確保代理工作規(guī)范有序。建立代理項(xiàng)目月統(tǒng)計(jì)、季通報(bào)制度。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)為民服務(wù)中心共受理各類行政審批、公共服務(wù)事項(xiàng)5812件,咨詢3911件;村級(jí)為民服務(wù)全程代理工作站共受理行政審批、公共服務(wù)事項(xiàng)8350件,咨詢7654件。

(三)落實(shí)清單制度,全面推進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行。全面推進(jìn)行政權(quán)力清單和責(zé)任清單公開,落實(shí)行政權(quán)力清單總表、行政權(quán)力運(yùn)行流程圖的公開,分類推進(jìn)行政權(quán)力辦件結(jié)果的公開,重點(diǎn)加強(qiáng)行政審批、行政處罰類事項(xiàng)辦理結(jié)果的網(wǎng)上公開。一是清理涉企收費(fèi)清單。會(huì)同縣物價(jià)、財(cái)政等部門開展了涉企收費(fèi)項(xiàng)目清理,建立涉企收費(fèi)清單制度。全縣共保留涉企收費(fèi)項(xiàng)目71項(xiàng),其中:行政事業(yè)性收費(fèi)27項(xiàng)、政府性基金10項(xiàng)、政府性保證金5項(xiàng)、行政審批前置服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)29項(xiàng)。二是厘清權(quán)力清單和責(zé)任清單。配合縣編辦、法制辦,按照“法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”的要求,在全縣范圍內(nèi)開展了權(quán)力清單和責(zé)任清單申報(bào)、審核、確權(quán)工作。目前,全縣31家單位向社會(huì)公布的各類行政權(quán)力事項(xiàng)2533項(xiàng),其中行政許可155項(xiàng),行政處罰2020項(xiàng),行政征收21項(xiàng),行政給付21項(xiàng),行政強(qiáng)制72項(xiàng),行政確認(rèn)46項(xiàng),行政裁決7項(xiàng),其他權(quán)力191項(xiàng)。編制出1.9萬余條責(zé)任事項(xiàng)、2.1萬余條追責(zé)情形,對(duì)應(yīng)責(zé)任事項(xiàng)和追責(zé)情形列出了3.7萬余條法律法規(guī)條款依據(jù)。三是及時(shí)調(diào)整相關(guān)政府權(quán)力事項(xiàng)。根據(jù)國務(wù)院和省、市有關(guān)行政審批制度改革要求,由縣編辦牽頭,會(huì)同相關(guān)部門對(duì)縣本級(jí)保留的行政審批項(xiàng)目進(jìn)行了八輪集中清理,同時(shí)做好銜接落實(shí)工作。共保留(含增加)行政審批項(xiàng)目163項(xiàng)。

(四)以政府信息公開網(wǎng)為主要平臺(tái),突出重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開。一是加強(qiáng)政府信息公開網(wǎng)建設(shè)。結(jié)合縣政府網(wǎng)站改版,依托縣電子政務(wù)中心的技術(shù)力量,兩次對(duì)全縣的政府信息公開網(wǎng)進(jìn)行改版,增加了權(quán)力清單和責(zé)任清單、新聞發(fā)布會(huì)、新媒體應(yīng)用等模塊,豐富了網(wǎng)站公開的內(nèi)容。二是突出重點(diǎn)領(lǐng)域的政府信息公開。結(jié)合全縣政務(wù)公開工作總結(jié),繼續(xù)深入推進(jìn)財(cái)政資金使用、公共資源配置、重大項(xiàng)目建設(shè)等領(lǐng)域的公開工作,完善政府信息公開網(wǎng)重點(diǎn)領(lǐng)域公開目錄。逐步推進(jìn)財(cái)政預(yù)決算的基本支出和項(xiàng)目支出公開,落實(shí)財(cái)政資金預(yù)決算、執(zhí)行情況及審計(jì)結(jié)果的信息公開;推進(jìn)了征地、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、國有土地上房屋征收與補(bǔ)償、保障性住房和棚戶區(qū)改造、建設(shè)工程招標(biāo)、政府采購等公共資源配置信息公開。目前全縣共有58個(gè)部門財(cái)政預(yù)算和三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算在政府信息公開網(wǎng)進(jìn)行了公開,增加了部門財(cái)政公開透明度。

(五)拓寬公開渠道,完善督查考核制度。及時(shí)更新縣政務(wù)公開欄內(nèi)容,按照“以公開為常態(tài)、不公開為例外”的原則,每年將全縣的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目及行政職權(quán)在全縣的黨務(wù)政務(wù)公開欄進(jìn)行公開。督促、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直重點(diǎn)部門政務(wù)公開欄建設(shè)和公開內(nèi)容,并通過公開欄、網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式及時(shí)公開重大事項(xiàng)和重點(diǎn)工作。同時(shí),加大對(duì)縣直各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府信息公開的檢查考核力度,實(shí)行月督查、季通報(bào)制度,并將督查考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核。

未來工作規(guī)劃范文語文篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)本文生動(dòng)、幽默的演講風(fēng)格,感受語言的幽默生動(dòng)帶來的親和力和輕松感。

2、感受科學(xué)精神,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)思辨能力和愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)本文生動(dòng)、幽默的演講風(fēng)格,感受語言的幽默生動(dòng)帶來的親和力和輕松感。

教學(xué)難點(diǎn):

準(zhǔn)確地感知和理解文中重要語句。

教學(xué)方法:自主、合作、探究。

課時(shí)安排:1課時(shí)。

教學(xué)過程:

一、課前導(dǎo)入:?

最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系。

空間繼續(xù)擴(kuò)大、膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。

大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。

大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。?這就是大爆炸宇宙的基本理論。

二、作者簡介:

斯蒂芬·霍金是繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家,1942年出生于英國牛津,先后就讀于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)和宇宙學(xué)。1963年,霍金經(jīng)診斷得了肌萎縮性側(cè)索硬化癥。這種病會(huì)引起肌肉萎縮,導(dǎo)致癱瘓;說話會(huì)越來越困難,直至完全喪失語言能力;患者通常因并發(fā)肺炎或窒息而死亡。不過,患者的思維能力包括記憶能力不受影響。

醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年。在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后,霍金又開始了他的宇宙學(xué)研究?;艚鸷髞碓谙鄬?duì)論、“大爆炸”和黑洞等領(lǐng)域取得了突出的研究成果?;艚?988年出版的宇宙學(xué)著作《時(shí)間簡史:從大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的暢銷書?;艚鸨淮_診患病已30多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究,仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已。霍金現(xiàn)任劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)教授,這也是牛頓爵士曾擔(dān)任過的職位。

霍金的工作是令人驚嘆的,可是有著如此偉大發(fā)現(xiàn)的人,卻是一個(gè)身患肌萎縮癥的病人,除了思想,他幾乎全身不能動(dòng)彈,不能說話,頭向前垂落。正因?yàn)檫@點(diǎn),他更加引起全世界人們的關(guān)注和尊敬。

在他開始患病時(shí),他意識(shí)到自己的生命行將結(jié)束,于是抓緊時(shí)間,全身心投入,誰也沒想到他不僅活了下來,而且成果累累.他的成功,當(dāng)然離不開他的天才,但那種不向厄運(yùn)低頭的精神,是沒有人不敬佩的.由此可見,人的精神力量是難以想象的,一個(gè)人要有精神,一個(gè)民族也要依靠精神,精神的力量往往可以超越世上難以逾越的障礙。

三、素材積累:霍金名言:

1、如果一個(gè)人沒有夢想,無異于死掉。

2、無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望。

3、身體和精神是不能同時(shí)殘障的。

4、上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。

四、本文是史蒂芬·霍金1991年1月在劍橋大學(xué)的一次演講錄。

這篇演講,從古代巫師的預(yù)言,談到近代宗教的預(yù)言,然后過渡到自己對(duì)宇宙未來的預(yù)言,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。

作者運(yùn)用天體物理學(xué)理論,對(duì)宇宙未來作出了兩種預(yù)測,一是繼續(xù)膨脹下去;二是收縮以至坍縮成一個(gè)點(diǎn)。是膨脹還是收縮,取決于宇宙的平均密度?!叭绻扰R界值小,宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹。但是如果它比臨界值大,宇宙就會(huì)坍縮,而時(shí)間就會(huì)在大擠壓處終結(jié)?!笨伞艾F(xiàn)在密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界密度”,所以兩種結(jié)果都有可能。

五、解題:何為宇宙?

在中文里,“宇”是“上下四方”的意思,表示空間;“宙”是“古往今來”的意思,表示時(shí)間。宇宙的歷史,就是空間在時(shí)間上發(fā)展的過程,斯蒂芬·霍金以時(shí)間為序,研究我們所處的這個(gè)宇宙誕生、發(fā)展,以及它將來可能的狀況,因此,他把自己的書稱作《時(shí)間簡史》,實(shí)際上就是《宇宙簡史》。

六、科技論文閱讀方法:

1、閱讀時(shí),采用兩步走:第一步泛讀,即知其大意,不求甚解。第二步精讀。

2、邊讀邊畫出結(jié)構(gòu)上起過渡、連接作用的詞、句子、段落。

3、畫出段落的中心句,尤其要注意段首、段尾句。

4、畫出文中的關(guān)鍵詞句,如:也許、左右、可能、似乎、大概等模棱兩可的詞語。

5、提取作者觀點(diǎn)時(shí),或摘錄文中語句,或用自己的語言組織。

七、本文重點(diǎn):

本文重點(diǎn)是談作者對(duì)宇宙的未來作出的科學(xué)預(yù)言,閱讀時(shí)要準(zhǔn)確地篩選出這些預(yù)言的觀點(diǎn)和支撐這些觀點(diǎn)的材料。同時(shí),還應(yīng)該體會(huì)這篇講演在語言上的幽默特點(diǎn)。

八、整體感知:

1、快速瀏覽全文,然后請(qǐng)用一句話簡要地說出本文講了什么?

未來工作規(guī)劃范文語文篇九

新學(xué)期的到來,一批新生會(huì)來到我們的學(xué)院,我們首先要做好迎接新生的'工作,有新生注冊(cè)等相關(guān)工作,慰問工作,歡迎晚會(huì)舉辦,以及我們各組織部門吸收新成員的宣傳工作和招聘工作。其他工作照常繼續(xù)。

一、迎新注冊(cè)相關(guān)工作

按照往年慣例,校門口設(shè)迎接站,安排各部門出人迎接(新生接收各部門情況信息、不同學(xué)生對(duì)新生的大學(xué)生活建議、使各部門之間交流融合);學(xué)院樓前各部門負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作承擔(dān)起來;學(xué)院總體工作人員應(yīng)樹立形象,著裝整潔統(tǒng)一;順便發(fā)送學(xué)院各種新雜志、院報(bào)等;在學(xué)院樓處以照片形式展出本院基本形象;具體負(fù)責(zé)分派各部門負(fù)責(zé)人,主席整體管理協(xié)調(diào)。

二、慰問工作

迎新結(jié)束后,分派各班班主任及個(gè)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)宿舍慰問聯(lián)系,使新生及時(shí)了解大學(xué)生活、本院狀況等。另外,軍訓(xùn)時(shí)各部門總體組辦迎新“小品”節(jié)目慰問新生。

三、迎新晚會(huì)

招募形式,新生中選少部分節(jié)目,以活躍新生,加入往年好節(jié)目及邀請(qǐng)老師、老同學(xué)表演節(jié)目,總辦一場有新意的迎新晚會(huì)。另外,加入游戲,其間穿插篝火形式晚會(huì)。(實(shí)行待明年)

四、部門宣傳、招聘工作

鼓動(dòng)各部門自己去下宿舍,做新穎方式宣傳自己,如表演節(jié)目、畫作制品展示、雜志報(bào)紙聊天方式等。招聘工作照例,各自拿出自己的方式創(chuàng)意。

五、組織工作

主席整體組織,副主席輔助出注意、承擔(dān)職責(zé),各部門協(xié)作討論交流注意方式、做好工作。

未來工作規(guī)劃范文語文篇十

人,窮盡一生的目標(biāo)都是為了尋找,尋找夢想。

兒時(shí),最喜歡爬在窗頭,仰望著滿頭繁星,合起雙手許下一個(gè)愿望,有時(shí),多么希望一顆流星劃過,實(shí)現(xiàn)我的夢想。夜,總是那么漫長,就如實(shí)現(xiàn)夢想般的浩瀚無際。每談起“夢想”“理想”這一類令人心動(dòng)的名詞時(shí),每個(gè)人的眼神都變了,那看不盡的眸子里,仿佛隔了千山萬水,怎么也看不穿。

夢想,總是一年一變的,以前我相當(dāng)個(gè)小心翼翼,做事謹(jǐn)慎的人,可是太難了,因?yàn)槲荫R虎大意,做事早已養(yǎng)成了下關(guān),再改,怕是很難的。后來,我接觸了網(wǎng)絡(luò)世界,在那里認(rèn)識(shí)了很多和我一樣甚至比我小的朋友,就仿佛看到了另一個(gè)世界???,再后來,因?yàn)檎斐聊缬诰W(wǎng)絡(luò),讓學(xué)習(xí)一落千丈,我就終于被禁止上網(wǎng)了,那時(shí)我熾熱的心就如被潑了盆冷水一樣。

我就好好學(xué)習(xí)……但卻又是感覺心里空蕩蕩的。于是,我又找了一些小說,來找找心靈的寄托,起先家里的小說不多,只有兩三本,但我總覺得小說看幾頁應(yīng)該沒什么問題。后來,僅在那一天時(shí)間內(nèi),我就看完了兩本,閱讀欲爆棚的我又去了好多地方買了許多書,看啊看。時(shí)至今日,我的一個(gè)大箱子已經(jīng)快裝滿了。

再然后,我突然有了一個(gè)想法,為什么不自己試著寫一寫呢?但這想法在我心中僅是三分鐘熱度,過眼云煙,很快又不在意的。

之后,我又能上網(wǎng)了。頭一天,我突然覺得心中有很多話,想說出來,可以寫出來,于是我發(fā)在論壇上,得到了很多好評(píng)。

我又開始嘗試寫新的的動(dòng)心,然后便越寫越烈,一個(gè)假期下來,已經(jīng)寫了很多了。

此后我就暗暗下了誓,既然這么剪不斷理還亂,何不好好的抓住呢?一定要堅(jiān)持寫下去,寫作就成了我心中的一大目標(biāo),我熱愛寫作,希望將心中的話語傳達(dá)給大家。

不知不覺,我已經(jīng)不是個(gè)尋夢人,而是個(gè)追夢人了,我知道我的夢就在遠(yuǎn)方,還有無窮無盡的奧秘等著我去尋找,探索。

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