階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(模板12篇)

總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇一

尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

法商diy協(xié)會(huì)是科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)?，F(xiàn)法商diy協(xié)會(huì)分為六個(gè)部分，有主管層、文秘部、業(yè)務(wù)a部、業(yè)務(wù)b部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商diy協(xié)會(huì)檔案中有詳細(xì)說(shuō)明)。

一直以來(lái)我們的各個(gè)部門(mén)在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)和以及對(duì)面的火爐山舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來(lái)，因協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請(qǐng)，使得我們協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。

鑒于這種情況，我們協(xié)會(huì)盡可能把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于協(xié)會(huì)一些活動(dòng)的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個(gè)事情，但是由于情況的特殊以及地點(diǎn)的難以確定，一直都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答復(fù)。

期中過(guò)后，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上又要開(kāi)展了，但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會(huì)基本上每個(gè)星期都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走門(mén)鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為法商校園的文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)法商diy協(xié)會(huì)下屬各個(gè)部門(mén)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二

尊敬的老師：

法商diy協(xié)會(huì)是眾星科技有限公司聯(lián)合學(xué)校學(xué)生在20xx年9月成立的學(xué)生組織。我們秉著為法商學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校學(xué)生的業(yè)余培訓(xùn)?，F(xiàn)法商diy協(xié)會(huì)分為六個(gè)部分，有主管層、文秘部、業(yè)務(wù)a部、業(yè)務(wù)b部、外聯(lián)部以及技術(shù)部(另附帶法商diy協(xié)會(huì)檔案中有詳細(xì)說(shuō)明)。

一直以來(lái)我們的各個(gè)部門(mén)在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)和以及對(duì)面的火爐山舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來(lái)，因協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)兄弟學(xué)校弄技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)需增加課室的申請(qǐng)，使得我們協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。

鑒于這種情況，我們協(xié)會(huì)盡可能把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于協(xié)會(huì)一些活動(dòng)的特殊性，比如技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個(gè)事情，但是由于情況的特殊以及地點(diǎn)的難以確定，一直都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答復(fù)。

期中過(guò)后，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上又要開(kāi)展了，但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校學(xué)工處和機(jī)電組機(jī)電中心那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的`消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意才行，但由于我們協(xié)會(huì)基本上每個(gè)星期都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室設(shè)備安全，為此，我們將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走門(mén)鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。若出現(xiàn)設(shè)備損壞或者失竊，我們將全當(dāng)負(fù)責(zé)。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為法商校園的文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)法商diy協(xié)會(huì)下屬各個(gè)部門(mén)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室！

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇三

您好！由于（原因）xxx組織將于（活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間）舉行（活動(dòng)名稱(chēng)），需要借（教室），我們保證在活動(dòng)中會(huì)愛(ài)惜教室內(nèi)的設(shè)施，并不打擾其他教室同學(xué)的學(xué)習(xí)，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)做好會(huì)場(chǎng)清理工作。希望老師批準(zhǔn)！謝謝！

西華師范大學(xué)xxx組織時(shí)間（蓋章）教室申請(qǐng)：

先找萬(wàn)老師簽字，一期的.教室在一期教學(xué)樓203找趙老師簽字，再交教休室找老師安排；二期在一期辦公樓一樓找老師簽字再到二期a棟一樓找老師登記。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇四

尊敬的老師：

為提高我院學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的能力，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)和釋放積極的'心靈正能量，增強(qiáng)集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我院于×月×日×?xí)r舉辦學(xué)術(shù)會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)×××教授為我院師生約500人進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。為了能順利開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，特申請(qǐng)使用多媒體教室。

請(qǐng)批準(zhǔn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇五

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿(mǎn)足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。

時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00。

地點(diǎn)：第二多媒體教室。

申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇六

從小到大，我對(duì)成長(zhǎng)的看法不停地隨著成長(zhǎng)而變化。

很小時(shí)侯的我向往成長(zhǎng)，因?yàn)楹枚辔蚁胪娴挠螒蛞驗(yàn)槟挲g，媽媽都說(shuō)我太小不能玩。所以，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是年齡變大，就是可以玩那些游戲。

稍大些，上幼兒園了，我開(kāi)始認(rèn)為，成長(zhǎng)就是能背上大書(shū)包，帶上紅領(lǐng)巾，上小學(xué)。那時(shí)，我很羨慕那些小哥哥小姐姐們能那么神氣地去學(xué)校。

上了學(xué)校后，又發(fā)現(xiàn)，和那些哥哥姐姐們相比，自己好矮喲。便天天幻想著能長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

現(xiàn)在，我明白了，成長(zhǎng)不止是表面的'變化，還包括心智上的成長(zhǎng)。這個(gè)想法是在媽媽的一次難忘的教育后時(shí)知道的。

那天，我因?yàn)楦闪隋e(cuò)事，而被媽媽批評(píng)……。

“葉添！今天怎么回事？”媽媽皺著眉頭、繃著臉，說(shuō)。往常那和藹可親的樣子不見(jiàn)了，變得格外的嚴(yán)肅。

“我……”我低下頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我可以感到自己的臉紅了。

“聽(tīng)說(shuō)你今天又……”媽媽見(jiàn)我不開(kāi)口，一把把我拉到身旁，就開(kāi)始‘滔滔不絕’了。而我，只在一邊機(jī)械的頻頻點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)的“恩”一聲。

“人長(zhǎng)大了，心也要長(zhǎng)大，腦袋也要變聰明呀！”突然，這一句話(huà)闖進(jìn)了我的耳朵，把我從迷迷糊糊的狀態(tài)一下子驚醒過(guò)來(lái)。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

旅游系與校企合作單位“海南創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心”多次溝通游艇職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)合作事宜，現(xiàn)在該單位同意將“帆船游艇養(yǎng)護(hù)師”資格證，放在我院培訓(xùn)。本期培訓(xùn)面向游艇服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，現(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)一間多媒體教室，時(shí)間為20xx年10月14日——20日每天下午2學(xué)時(shí)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示！

旅游系。

20xx年9月27日。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇八

在快速變化和不斷變革的今天，制度起到的作用越來(lái)越大，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的.法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)多功能教室階梯教室管理制度，歡迎大家分享。

多功能教室（階梯教室）作為現(xiàn)代化的教學(xué)基地，為廣大師生提供了良好的教學(xué)設(shè)施及環(huán)境，師生必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度。

1.多功能教室（階梯教室）主要是利用多媒體工具進(jìn)行課堂教學(xué)、觀(guān)看影碟錄像、舉辦大型會(huì)議等。

2.多媒體教室（階梯教室）除進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)外，還可供各年級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行日常課堂教學(xué)，但需要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)軟件支持。

3.嚴(yán)禁任何人在多功能教室（階梯教室）進(jìn)行各種形式的娛樂(lè)活動(dòng)。

1.學(xué)生到多功能教室（階梯教室）上課要按班級(jí)當(dāng)天的座位次序依次坐好，不得隨意亂坐。

2.任課教師在課前負(fù)責(zé)組織學(xué)生按班級(jí)座次方位坐好。

3.未經(jīng)教師準(zhǔn)許，學(xué)生不得動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施、物品，否則因使用不當(dāng)造成設(shè)備、設(shè)施損壞的要追查當(dāng)事人責(zé)任，并按價(jià)賠償。

4.嚴(yán)禁學(xué)生刻畫(huà)、涂抹桌椅及其它設(shè)施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處理。

5.每節(jié)課后任課教師要檢查物品情況并做好“情況記錄表”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并報(bào)告管理員。

1.課前由任課教師（管理員）負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生情況；嚴(yán)禁學(xué)生和教師在本室吃零食。

2.課后由任課教師（管理員）負(fù)責(zé)組織學(xué)生檢查衛(wèi)生情況，及時(shí)清除各種垃圾。

3.每天最后一節(jié)在多功能教室上課的班級(jí)，由任課教師指定值日生負(fù)責(zé)全室的衛(wèi)生清掃工作，任課教師必須在場(chǎng)；最后確認(rèn)關(guān)閉門(mén)窗、電源后方可離開(kāi)。

4.本室設(shè)一名專(zhuān)職衛(wèi)生打掃員，負(fù)責(zé)每周兩次的徹底清掃工作，每日負(fù)責(zé)檢查門(mén)窗和電源關(guān)閉情況。

1.本室衛(wèi)生打掃員負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生工作的打掃和檢查工作；管理員負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試、技術(shù)協(xié)助和設(shè)施維護(hù)工作；衛(wèi)生打掃人員與管理員一同負(fù)責(zé)本室防盜、防火等安全工作，要協(xié)調(diào)一致，通力合作。

2.管理員每天要檢查“情況登記表”，有情況及時(shí)調(diào)查、追究，并做好匯報(bào)工作。

3.管理員要定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，開(kāi)展經(jīng)常性的設(shè)備安全檢測(cè)，力保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)作。

4.出現(xiàn)責(zé)任事故或設(shè)備損失，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償；若因管理員玩忽職守造成損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償所有損失，并扣“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇九

身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。這是最初你的形象。慢慢地，你的輪廓越來(lái)越清晰。而我，也終于找到了自己的那一脈血統(tǒng)。

你是智慧的化身。從舌戰(zhàn)群儒到?jīng)Q技破曹操，我體會(huì)到了你的才略高超；從智激周瑜到草船借箭，我領(lǐng)略到了你的能掐會(huì)算。智算華容，智辭魯肅，大破魏兵，我敬仰你的從容不迫，欣賞你的上知天文，下知地理。只因諸葛扁舟去，致使曹兵一旦休，道出你的風(fēng)姿。劉備三顧茅廬，使你的才能得以顯現(xiàn)。你對(duì)劉備的知遇之恩感激不盡，將未完成的事業(yè)當(dāng)做自己的責(zé)任，對(duì)劉氏父子忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已。士為知己者死，女為悅己者容。只因先帝臨崩寄臣以大事也，所以你夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。而你自身不負(fù)先帝殊遇，舍命驅(qū)馳。先主曰：孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。你的知恩圖報(bào)，使我深受觸動(dòng)。你的博大胸襟，讓我自嘆不如。

當(dāng)我沖動(dòng)時(shí)，我想起了你的從容，于是我穩(wěn)下心來(lái)；當(dāng)我煩悶時(shí)，我想起了你的樂(lè)觀(guān)淡然，于是我調(diào)整心態(tài)，積極對(duì)待。

你漸漸織入我的生活，作為生活中的調(diào)味品。你不僅是書(shū)中歷史人物，從書(shū)里，直看向書(shū)外，白衣男子飄飄然—我的書(shū)中的親屬。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十

您好。

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我們的申請(qǐng)書(shū)，為了豐富我們的大學(xué)課余生活，同學(xué)們可以更好的進(jìn)行羽毛球球技的交流，為此向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)--體育館。在不影響學(xué)院老師學(xué)生娛樂(lè)健身訓(xùn)練的前提下，希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)羽毛球社團(tuán)的訓(xùn)練場(chǎng)地。

申請(qǐng)場(chǎng)地的原因:。

2、同時(shí)導(dǎo)致球社成員得不到參加更好訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

3、球社成員多，場(chǎng)地不足。

4、沒(méi)有室內(nèi)場(chǎng)地大大降低了同學(xué)們想運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。難以展現(xiàn)我院學(xué)生飛揚(yáng)青春，激情昂揚(yáng)的風(fēng)貌。

有室內(nèi)場(chǎng)地后:。

1、同學(xué)們可以進(jìn)行正規(guī)、正常的訓(xùn)練，提高同學(xué)們的球技。

2、也可以邀請(qǐng)其他各院校的同學(xué)來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行交流，更好的宣傳我校的精神文明風(fēng)貌，提升我院在其他院校的知名度和影響力。

3、可以解決場(chǎng)地缺乏的問(wèn)題。

4、更可以給同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情加溫。希望我們的申請(qǐng)可以得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，展現(xiàn)精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生活，讓我們?yōu)楣步篮玫男@做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

河北傳媒學(xué)院羽步羽毛球社。

20xx年10月25日星期四。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會(huì)，公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)，ec英語(yǔ)俱樂(lè)部，體舞協(xié)會(huì)，球類(lèi)協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，吉它協(xié)會(huì)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，話(huà)劇社，法律協(xié)會(huì)，漫畫(huà)社。

一直以來(lái)我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座，觀(guān)看電影，即興表演等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自__年12月以來(lái)，學(xué)校對(duì)使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。

鑒于這種情況，我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開(kāi)展一些創(chuàng)新性的.活動(dòng)，但即使這樣，由于一些協(xié)會(huì)的特殊性，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫(huà)社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們的實(shí)際困難，但由于情況的特殊性，一直以來(lái)都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答復(fù)。

新學(xué)年，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開(kāi)展，但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室，每次的申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實(shí)行將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走門(mén)鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日。

階梯教室申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十二

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)宗旨，積極開(kāi)展有聲有色活動(dòng)來(lái)豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會(huì)，公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)，英語(yǔ)俱樂(lè)部，體舞協(xié)會(huì)，球類(lèi)協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，吉它協(xié)會(huì)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，話(huà)劇社，法律協(xié)會(huì)，漫畫(huà)社。

一直以來(lái)我們各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限情況下，開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，就每周協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座，觀(guān)看電影，即興表演等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地而言，我們協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年12月以來(lái)，學(xué)校對(duì)使用多媒體教室管理方式改變，使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)活動(dòng)不能得到正常舉行，被迫取消或推遲，對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來(lái)講，承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面巨大壓力。

鑒于這種情況，我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開(kāi)展一些創(chuàng)新性活動(dòng)，但即使這樣，由于一些協(xié)會(huì)特殊性，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)日常協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫(huà)社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們實(shí)際困難，但由于情況特殊性，一直以來(lái)都沒(méi)有得到滿(mǎn)意答復(fù)。

新學(xué)年，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要開(kāi)展，但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室，但現(xiàn)在得到消息是必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意才能使用，但由于我們各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室，每次申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定環(huán)節(jié)才能批下來(lái)，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定，這樣一來(lái)，協(xié)會(huì)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重影響。由于申請(qǐng)教室數(shù)目很多，這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)設(shè)備被盜情況，為此，我們將實(shí)行將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人走門(mén)鎖制度，并會(huì)作好教室相關(guān)整理工作。確保多媒體教室清潔和設(shè)備安全。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部素質(zhì)，相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)作出自己貢獻(xiàn)！請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。

此致

敬禮！

20xx年10月25日。