手機(jī)閱讀

發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě) 發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)好(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 11:34:52 頁(yè)碼:10
發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě) 發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)好(8篇)
2023-01-17 11:34:52    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)一

今天組織上任命我為xxx副局長(zhǎng)。

首先,我要衷心感謝局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)和組織部門(mén)對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育,感謝對(duì)我的信任、支持和幫助。

任命我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),是對(duì)我的鼓舞和鞭策,更是對(duì)我的一份希望和重托。

坦率地講,擔(dān)任局領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都得從頭開(kāi)始,因?yàn)榫值念I(lǐng)導(dǎo)層次更高了,工作站位更高了,工作職責(zé)更大了,工作思路更廣了,對(duì)于這些不同的變化,我都必須從頭學(xué)習(xí),必須向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)虛心地學(xué)習(xí),也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多予指點(diǎn)和幫助。

在今后的工作中,我堅(jiān)決服從局黨委的決策決議,在思想上、政治上和行動(dòng)上與局保持高度的一致,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,恪盡職守,勤奮工作。

有決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助關(guān)懷下,堅(jiān)決完成好各項(xiàng)工作任務(wù),決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

現(xiàn)在,根據(jù)會(huì)議安排,我作一個(gè)簡(jiǎn)短表態(tài)發(fā)言。

首先是真誠(chéng)感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。

在這里,我最想說(shuō)的就是,在平時(shí)的工作中,我們通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持,才取得了今天的進(jìn)步,進(jìn)步的取得,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠(chéng)地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。

其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的,在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求。

1、始終堅(jiān)持在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長(zhǎng)為核心的班子周?chē)櫲缶?,服?wù)全局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),倍加珍惜來(lái)之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。

3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng),就意味著責(zé)任的重大。對(duì)我來(lái)講,最重要的就是責(zé)任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對(duì)得起省公司黨組的信任,對(duì)得起市局班子的支持,對(duì)得起廣大干部職工的關(guān)心。

4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng),就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。

總之,我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,取得勝利,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī)回報(bào)省公司黨組的信任,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)二

一、概況:

演講稿的寫(xiě)作十分重要:社會(huì)上常有各種各樣的演講賽,演講稿寫(xiě)得好不好關(guān)系到參賽單位的榮譽(yù);人們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦械闹v話(huà)稿其實(shí)就是一種演講稿。

演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書(shū)面材料,是內(nèi)容的視覺(jué)化,是口述論文。

演講,是在聽(tīng)眾面前就某一問(wèn)題表示自己的意見(jiàn)或者闡說(shuō)某一事理的活動(dòng)。凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話(huà)都可以稱(chēng)為演講。

演講二字,可以說(shuō)分為二部分,即演和講:

演表像整體非理性藝術(shù)生命體(人格力量等) 講實(shí)質(zhì)道理理性藝術(shù)政論文(精神感召力)

演講既是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一門(mén)藝術(shù),是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是,有的演講重“演”,有的重“講”。毛澤東的講話(huà)以及他一貫的講話(huà)風(fēng)格,和周恩來(lái)的講話(huà)明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說(shuō),有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講,卻有一種迷人的蠱惑力,使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見(jiàn)《第三帝國(guó)的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動(dòng)人心靈的程度??ㄌ睾屠锔@兩個(gè)競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的人的演講,正好是兩種風(fēng)格的典型。然而,我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重,而且要求規(guī)范。

二、作用:

演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式,作用很大?!肮奶煜轮畡?dòng)者存乎辭”。而演講稿的作用是:

a、理清思路,確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。

b、細(xì)心推敲,表達(dá)完美。要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備來(lái)修改。

c、掌握時(shí)間,調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘280個(gè)字。演講要慢一些,大約250個(gè)字。那么,限制在4至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時(shí)扣0.2分。

三、特點(diǎn):

a、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說(shuō)服聽(tīng)眾。在特定的時(shí)間和場(chǎng)合,面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表講話(huà),往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講,必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中,安東尼現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法:他為國(guó)家如何如何,現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理,不會(huì)演,講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績(jī)甚至冤屈。于是,公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國(guó)廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇,盡管事先預(yù)告,還是嚇得幾百萬(wàn)聽(tīng)眾驚慌失措。

b、變文字為有聲語(yǔ)言。主要運(yùn)用生活化、口語(yǔ)化、大眾化的語(yǔ)言。慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞。為了方便聆聽(tīng),有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改為“和”,破折號(hào)改為“是”,引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。

c、隨機(jī)應(yīng)變,臨場(chǎng)發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默,緊密聯(lián)系聽(tīng)眾和環(huán)境。周恩來(lái):“走上坡路的人低著頭,走下坡路的人仰著頭?!崩锔骸拔也粫?huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無(wú)知?!?/p>

四、分類(lèi):

政治演講稿,包括競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、述職演說(shuō)、政治動(dòng)員、開(kāi)(閉)幕詞、祝酒辭等。

學(xué)術(shù)演講稿,包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。

社會(huì)生活問(wèn)題演講稿,包括演講賽、巡回報(bào)告等。

教學(xué)演講稿,教師用的有開(kāi)場(chǎng)白、收束語(yǔ)、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿;學(xué)生用的有讀書(shū)報(bào)告、問(wèn)題辯論、專(zhuān)題演講、論文答辯等。

法律演講稿,律師常用。

五、寫(xiě)法:

a、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽(tīng)眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來(lái)。如《焦書(shū)記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰(shuí)是最可憐而又最可愛(ài)的人》,針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問(wèn)題。又如《英魂兮歸來(lái)》,針對(duì)腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

發(fā)言稿范文

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學(xué)前班的小朋友,順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們!

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子接受啟蒙教育的地方。 三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了???,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。 母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教導(dǎo),養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。

我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒(méi)有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來(lái)的。

幼兒園還是家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是家長(zhǎng)的良師益友。家長(zhǎng)工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛(ài)心和“敬業(yè)”精神是無(wú)可挑剔的。

小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛。 作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,我也相信,可愛(ài)的小朋友們不會(huì)忘記深?lèi)?ài)你們的老師,更不會(huì)辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開(kāi)天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!

謝謝大家。

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同事,大家好!

很高興今天能和大家歡聚一堂,共同為我們xxxxxxx16周歲的生日歡慶,作為公司的一名員工我感到無(wú)比的高興與自豪,在此,我代表公司的老員工衷心的祝福我們xxxxxxxxxxxxx越來(lái)越好。

回憶我加入xxxxxxxx的那段珍貴的歲月,我不禁感慨萬(wàn)千,親身體會(huì)到公司的蓬勃發(fā)展,親眼目睹在座的老同事,也是我的前輩,更是我的老師,為了公司的項(xiàng)目,他們不分晝夜,輪流加班,給剛踏入公司的我,上了深刻的一課,也讓我在今后的工作當(dāng)中受益匪淺。

如今,我覺(jué)得把xxxxxxxxxxxxx稱(chēng)作是我們的大家庭更加合適,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)、員工組成的大家庭,我們作為大家庭的一員應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁精神,用心呵護(hù)這個(gè)大家庭,工作中大家嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)工作,嚴(yán)于律己,一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹,互幫互助讓每個(gè)人都感受到親人的溫暖,家的溫馨。

我很榮幸加入了xxxxxx,并且和大家一起工作,我相信在以后與大家共同工作的同時(shí),自己的各方面都會(huì)有所提高。我堅(jiān)信:

xxxxxxx的發(fā)展是無(wú)限的;前途是光明的,員工是優(yōu)秀的。我愿意和大家一同扎根,為我們共同的家貢獻(xiàn)自己全部所能與愛(ài)心,愿我們大家共同攜手,為更加美好的未來(lái)?yè)纹鹨黄{(lán)天!

在這里,我要感謝在座的前輩,我的老師,在的這段歲月里,對(duì)我工作的指導(dǎo)與幫助。還有在場(chǎng)的我的同事們,以及此刻在各地現(xiàn)場(chǎng)查勘而無(wú)法到場(chǎng)的同仁,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與理解!此刻,相信在場(chǎng)的同仁們,都有著同我一樣激動(dòng)的心情,感激之情無(wú)以言表,就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,以更加飽滿(mǎn)的熱情,和更出色的表現(xiàn),來(lái)回報(bào)。

最后,祝愿明天的xxxxxx更加輝煌。我的發(fā)言完畢!再一次感謝大家。xx!

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好,首先我能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟代表進(jìn)行發(fā)言,深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠(chéng)的敬意。

開(kāi)學(xué)伊始,我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多的不足,比如:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比,與師傅的學(xué)識(shí)相比,我們都還有非常大的距離?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以,我們真得很感激三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老教師們,在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí),適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。

“書(shū)山有路勤為徑,教海無(wú)涯苦作舟”,作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),更需要努力。為此我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,一步一個(gè)腳印向著目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間,我們一定要多聽(tīng)課學(xué)習(xí),虛心向師傅請(qǐng)教教學(xué)和課堂管

理的方法,真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促,繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。

師傅們,您們的身邊又將多一位學(xué)生了。您們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。

青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)金盞學(xué)校的輝煌明天!

謝謝大家!

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)六

尊敬的黨組織、同志們:

大家好!

今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生中最值得紀(jì)念的日子,因?yàn)?,就在今天,我成了一名正式的中共黨員!能夠如期轉(zhuǎn)正,我深知是黨組織對(duì)我的關(guān)懷、兩位培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)我的培養(yǎng)教育、及各位黨員同志對(duì)我的關(guān)心和幫助,在這里,我表示深深的感謝!按照組織要求,我向黨組織做表態(tài)發(fā)言:

成為正式黨員后,我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,決心做到以下幾點(diǎn):

一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的各項(xiàng)黨員義務(wù),注重黨員形象,維護(hù)黨組織利益。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,在涉及大是大非問(wèn)題上保持清醒頭腦,對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)執(zhí)著,始終不忘自己的黨員身份,吃苦在前,享受在后,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

三是認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,在工作中腳踏實(shí)地,積極肯干,一切以工作為重,一切以大局為重,團(tuán)結(jié)同志,廉潔勤政。

四是按時(shí)繳納黨費(fèi),按時(shí)參加黨組織生活,切實(shí)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),用馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,提高理論水平和思想覺(jué)悟。

五是積極支持黨支部各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成支部分配的各項(xiàng)任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向老黨員學(xué)習(xí),在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮表率和帶動(dòng)作用。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸,競(jìng)選發(fā)言稿。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,發(fā)言稿《競(jìng)選發(fā)言稿》。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

推薦發(fā)言稿范文生涯規(guī)化如何寫(xiě)八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,一班之長(zhǎng)需要一個(gè)有能力有信心,有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,我熱愛(ài)集體。而且,我站的優(yōu)勢(shì)也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級(jí)中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級(jí)的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的好幫手。我會(huì)全心全力的為班級(jí)服務(wù)。我也會(huì)改正自身的缺點(diǎn),比如:不因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)有所提高;在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會(huì)獎(jiǎng)罰分明的。該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),該批評(píng)就批評(píng)。

如果我這次競(jìng)選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。發(fā)言完畢,謝謝!

祝同學(xué)們

能根據(jù)發(fā)言稿的格式,將競(jìng)選班長(zhǎng)的基本內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),條理清晰,重點(diǎn)突出了我當(dāng)班長(zhǎng)后的做法,表達(dá)了競(jìng)選的決心和信心,注意書(shū)寫(xiě),也能讓文章增添光彩哦!

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔